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我得到了表?yè)P(yáng)作文500字

時(shí)間:2022-08-18 03:19:53 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我得到了表?yè)P(yáng)作文500字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我得到了表?yè)P(yáng)作文500字,希望對(duì)大家有所幫助。

我得到了表?yè)P(yáng)作文500字

我得到了表?yè)P(yáng)作文500字1

  “圓圈加三角形等于999,三角形等于1。,圓圈除以三角形等于多少?”老師出了一道非常簡(jiǎn)單的題目在黑板上,我看著老師,她的臉沒(méi)有一點(diǎn)皺紋,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,看起來(lái)是一個(gè)非常愛(ài)罵人的人,但是老師不是愛(ài)罵人的人。我轉(zhuǎn)一下頭,看見(jiàn)黑板上的題目非常簡(jiǎn)單,就決心要回答出這一道題目,得一次表?yè)P(yáng)。

  我沉默了一會(huì)兒,顫抖地舉起了手,但是又馬上放了下去,我有一個(gè)缺點(diǎn),每一都回答錯(cuò)誤,如果這一次回答錯(cuò)誤,反而不會(huì)受到表?yè)P(yáng),會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng)。可是老師看見(jiàn)了我的手,就說(shuō):“吳杭晨,你來(lái)回答這一道題目。”我聽(tīng)了,感到十分后悔,因?yàn)槔蠋煹难劬Ψ浅:,只要我一舉手,而且舉得非常低,也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的。我慢慢得站了起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō):“是,是998!甭(tīng)了這一個(gè)答案后,老師露出了滿(mǎn)意的笑容,給我了一個(gè)表?yè)P(yáng),我心中的大石頭掉了下來(lái)。老師在黑板上出了第二道題目,這一回,老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字,我想:這一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,而不是語(yǔ)文課,老師應(yīng)該出應(yīng)用題,但是應(yīng)用題應(yīng)該有許多字,最少也有10字,不可能只有5字。我看了一下黑板上的字,上面寫(xiě)著:列一道方程,我心離想:這回喲又可以得到一個(gè)表?yè)P(yáng)了。我把手舉得高高的.,老師看了,立刻請(qǐng)了我,我把自己的想法說(shuō)了出來(lái),老師聽(tīng)了,說(shuō):“好!”

  我想:只要就是老師的鼓勵(lì),讓我克服內(nèi)心怕的障礙。

我得到了表?yè)P(yáng)作文500字2

  “這次考試你們不知道在干什么!”我的心“咯噔”跳了一下,我的心跳開(kāi)始加速了。黑板上很干凈,沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,不過(guò)老師的眼神十分嚴(yán)肅,看著每一位同學(xué)。慘了,我把身子往下縮了縮,生怕老師那帶電的'眼神瞄到我。我會(huì)考幾分呢?80?70?60?……我不敢再往下想了。

  外面的風(fēng)很大,一陣陣風(fēng)吹進(jìn)教室里,好想把我的心都吹涼了。一定要考100分呀!我可是已經(jīng)跟媽媽夸啊下了?。零花錢(qián)、棒冰、電腦我要和你們說(shuō)拜拜了,555……天色不知怎么的,有些灰暗起來(lái),好像要下雨,我的心也要下雨了。我復(fù)習(xí)了整整一個(gè)晚上,千萬(wàn)別辜負(fù)我啊。教室里十分安靜,大家好像都屏住了呼吸,就連班長(zhǎng)那傲氣都跑到九霄云外去了。

  “不過(guò)——有一位同學(xué)還是考了100分的!崩蠋熒晕⑼nD了一下。嗯?我的精神一下子來(lái)了,全身的血液開(kāi)始沸騰起來(lái)。我把腰挺了挺直,脖子伸長(zhǎng)出去,想快點(diǎn)知道那個(gè)考100分的人是誰(shuí)。電風(fēng)扇的速度加快了一倍,“呼——呼——呼——”瘋狂的轉(zhuǎn)著,我心跳的越來(lái)越快了,有一種莫名的激動(dòng)。“這位同學(xué)就是陳雨孜,她是我們?nèi)辔ㄒ豢?00的,值得表?yè)P(yáng)!”

  我拿著卷子,看著這鮮紅的“100”,心里萬(wàn)分激動(dòng),我想:我是唯一的100分,我得到了老師的表?yè)P(yáng)!

我得到了表?yè)P(yáng)作文500字3

  “啦啦啦……”我高興地走在回家的路上,嘴里哼著歌兒。因?yàn)槲业玫搅死蠋煹谋頁(yè)P(yáng),所以心里美滋滋的。

  我得到表?yè)P(yáng)是因?yàn)橐患拢屛衣阏f(shuō)。今天,我像往常一樣背著書(shū)包去上學(xué),想著到了學(xué)校的情況。突然,一陣哭聲打斷了我的思緒。我隨著哭聲尋去,看見(jiàn)一個(gè)大約三四歲的小女孩正在哭泣著。我就上前去問(wèn):“小妹妹,你的媽媽呢?”她哭著搖搖頭。就快要到上課時(shí)間了,如果我不快點(diǎn),就要遲到了。我本來(lái)想讓她在原地等她的媽媽?zhuān),一想到她的媽媽如果找不到她的話,她該有多害怕。∮谑,我便下定決心要幫她找媽媽。我一邊拿出紙巾幫她擦干眼淚,一邊問(wèn)她:“小妹妹,你知道你媽媽的名字和你家住哪嗎?”小妹妹又搖搖頭。我想了一會(huì)兒,心里有了主意:既然小妹妹走失了,那她的'媽媽一定會(huì)四處找她;只要讓她大聲喊媽媽?zhuān)虻剿?jīng)常去的地方,那就一定能找到媽媽。果然,心里有了主意,做起事來(lái)就簡(jiǎn)單多了。我讓她帶我去她和她媽媽經(jīng)常去的地方,小妹妹拉著我的手來(lái)到了一個(gè)地方。這時(shí),一個(gè)焦急的聲音出現(xiàn)了,“童童…童童…”小妹妹耳尖,聽(tīng)出是她媽媽的聲音,便喊“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)以谶@兒!敝灰(jiàn)迎面走來(lái)一個(gè)年輕的阿姨,小妹妹馬上撲到她的懷里,她的媽媽也把她深深地?fù)砣霊牙铩?/p>

  來(lái)到學(xué)校,已經(jīng)遲到了,老師問(wèn)我為什么遲到,我把來(lái)龍去脈告訴了老師。老師表?yè)P(yáng)了我,也讓同學(xué)們送給我掌聲。我得到了表?yè)P(yáng),心里美滋滋的。

我得到了表?yè)P(yáng)作文500字4

  那是去年的事兒了。有一次,我們奧數(shù)班通知下周要考試,我一聽(tīng)一下子緊張起來(lái),心情立刻由大晴天變成了陰雨天。臨近期末,學(xué)校作業(yè)和活動(dòng)較多,我沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)奧數(shù),再加上奧數(shù)的好多知識(shí)點(diǎn)我本來(lái)就學(xué)得不扎實(shí),怎么能考個(gè)好成績(jī)呢?

  我回到家,和媽媽說(shuō)了這件事,媽媽和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,只要付出努力,就會(huì)有收獲。從現(xiàn)在開(kāi)始,你每天做幾道奧數(shù)題,再制定計(jì)劃復(fù)習(xí)一下之前學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),一定會(huì)考好的。世上無(wú)難事,只怕有心人!”我聽(tīng)了媽媽的話,一下子感到壓力沒(méi)有那么大了。

  從那天開(kāi)始,每天做完學(xué)校的`作業(yè),我就按計(jì)劃復(fù)習(xí)奧數(shù)班的知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真地做奧數(shù)題,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的準(zhǔn)確度和理解力都有了很大的提高。

  日子一天天過(guò)去了,奧數(shù)考試的日子終于來(lái)到。我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)真地答題,又認(rèn)真地檢查。當(dāng)我收到成績(jī)的那一刻,我笑了,鮮艷的“100分”赫然寫(xiě)在我的試卷上,像一個(gè)閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)杯,我得了第一名!再看看其他同學(xué),有的愁眉苦臉,有的小聲嘀咕,有的捶胸頓足……

  我高興極了,我的努力沒(méi)有白費(fèi),我的汗水沒(méi)有白灑,老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)表?yè)P(yáng)了我,爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我。這一次,我不僅僅得了優(yōu)秀的成績(jī),還得到了表?yè)P(yáng),得到了大家的贊同。

  從此我明白了一個(gè)道理,只要付出,就有收獲,不付出,將一事無(wú)成。“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言將一直激勵(lì)我成長(zhǎng)。

我得到了表?yè)P(yáng)作文500字5

  有一次,在學(xué)校上英語(yǔ)課,老師為了鍛煉我們上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,便問(wèn):“哪位同學(xué)愿意到講臺(tái)上來(lái)跟老師一起做老狼老狼幾點(diǎn)了這個(gè)游戲?”我一聽(tīng)便自告奮勇舉手了,老師點(diǎn)到了我的名字,于是我快步走上講臺(tái),而且按照老師的要求做得非常好,老師表?yè)P(yáng)我說(shuō):“很好,你做得特別棒!”說(shuō)完臉上露出了難得的笑容。

  當(dāng)我回到座位上時(shí),心里美滋滋的,甭提多高興了,因?yàn)檫@一次老師對(duì)我笑了,而且是溫暖和藹地笑,我看出來(lái)老師對(duì)我特別信任,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師一般很少笑。

  從這一次起,我更加刻苦地學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,因?yàn)槲乙院筮想看到老師更多的笑臉,還想得到老師更多的表?yè)P(yáng),我對(duì)以后的.學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心。

  自從我得到了興趣班老師表?yè)P(yáng)之后,我的習(xí)作水平大大地進(jìn)步了。

  我的習(xí)作水平一直很差。后來(lái),我報(bào)名興趣班――習(xí)作。有一天,我們的老師――趙老師讓我們寫(xiě)了一段關(guān)于水果的作文片段。寫(xiě)什么好呢?對(duì),寫(xiě)我最?lèi)?ài)吃的香蕉,我抓住了香蕉的特點(diǎn)細(xì)致認(rèn)真的寫(xiě)。老師看完后表?yè)P(yáng)了我,因?yàn)槲易プ×酥攸c(diǎn)來(lái)寫(xiě)這個(gè)片段,當(dāng)時(shí),我是多么的激動(dòng)與興奮。∽詮氖艿嚼蠋煒O大的鼓勵(lì)之后,我更加有自信心。這一節(jié)課,老師又將我上一次寫(xiě)的作文――《我最快樂(lè)的時(shí)刻》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀!現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡習(xí)作了,越來(lái)越有自信了……這都是老師的那幾句表?yè)P(yáng)才讓我學(xué)好習(xí)作的。

  啊!老師的表?yè)P(yáng)是多么重要。∧呐率且痪湓挘材芗(lì)我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)取呀!

  在我人生的道路上,有得到了表?yè)P(yáng),有得到了理解,有得到了教訓(xùn)……這些都像一個(gè)個(gè)腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表?yè)P(yáng)!

我得到了表?yè)P(yáng)作文500字6

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一個(gè)個(gè)美妙的音符,連起來(lái)就是一首永遠(yuǎn)也奏不完“金樂(lè)曲”,奏出了我人生的樂(lè)章。

  那是第一次我得到了表?yè)P(yáng)。

  那天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐。隨著清脆的上課鈴聲響,語(yǔ)文課開(kāi)始了!斑@篇列夫·托爾斯泰寫(xiě)的文章主要內(nèi)容是什么呢?”誰(shuí)來(lái)回答?“一大批語(yǔ)文迷齊刷刷地舉手踴躍發(fā)言,仿佛教師如戰(zhàn)場(chǎng),自己是戰(zhàn)士,答對(duì)一個(gè)問(wèn)題就成功轟敵方一炮。

  平時(shí)安靜的我,自然就不去參加這”血腥的戰(zhàn)斗“。可老師就像在雞蛋里頭挑骨頭,偏偏請(qǐng)了平時(shí)不愛(ài)發(fā)言的我!丙愽危(qǐng)你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧。“我慢悠悠地站起來(lái),手不知放在哪里好,只是不停地搓著衣角!痹趺崔k,怎么辦,好害怕!“我低著頭向左右看了看,同學(xué)們都在等著我回答的答案。我尷尬極了,臉滾燙滾燙的',通紅通紅的,我不敢抬頭看老師,心里做著斗爭(zhēng)”鼓起勇氣回答吧!“”不行,不行,要是回答錯(cuò)了可是要挨罵的!“我愣了愣神,抬頭看了老師一眼,只見(jiàn)老師滿(mǎn)臉笑容,眼睛里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是鼓勵(lì):”麗鑫,加油!老師相信你的實(shí)力,你一定會(huì)回答正確的!“

  我深呼吸,為了不讓老師失望;為了不在同學(xué)們面前丟臉;為了讓老師同學(xué)們對(duì)我刮目相看。我一鼓作氣回答完了問(wèn)題,只聽(tīng)見(jiàn)班上響起了雷鳴般的掌聲。我回答對(duì)了?耶!我回答對(duì)了!”麗鑫,你果然沒(méi)讓老師失望!回答的很正確,值得表?yè)P(yáng),不過(guò)下次回答問(wèn)題時(shí)要說(shuō)話大方,不要怕,不管你回答的對(duì)不對(duì),老師都不會(huì)批評(píng)你的!拔抑皇遣缓靡馑嫉?fù)狭藫项^,坐了下來(lái)。

  這堂課我的到了表?yè)P(yáng),那次表?yè)P(yáng)像一道光,指引著我繼續(xù)努力的道路。

我得到了表?yè)P(yáng)作文500字7

  童年,像一條長(zhǎng)又長(zhǎng)的道路,是不是會(huì)有小小的石頭攔著你,也時(shí)不時(shí)會(huì)有小鳥(niǎo)迎著你歌唱。

  從一年級(jí)起,我的作文水平就出在種下的狀態(tài)下。父母為我找作文班,沒(méi)有用;手把手地教我,沒(méi)有用。有一天,我跟著朋友,走向書(shū)的世界,嗅著書(shū)香,欣賞著一個(gè)又一個(gè)小故事。

  這天,老師拿著一疊作文,走上講臺(tái),銳利的眼睛掃視著我們,嚇得我們一動(dòng)不動(dòng)。終于,她清了清嗓子,說(shuō):“現(xiàn)在我來(lái)宣布一下這次作文寫(xiě)得比較好的同學(xué)。”我雙手握拳,心里有點(diǎn)兒?jiǎn)蕷。肯定不?huì)有我的,我的作文寫(xiě)得那么不好……我最討厭發(fā)作文的時(shí)候,每一次的失望,都來(lái)自這一刻……

  恍恍惚惚,等待比批評(píng)更讓我窒息。突然,同桌推了我一下,說(shuō):“喂,你被點(diǎn)到啦!你怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有?”我茫然地抬起頭,四下看了看,旁邊的同學(xué)都羨慕的看著我。我松開(kāi)雙手,長(zhǎng)舒一口氣,露出笑容,我不在失望了!

  老師笑著走到我的面前,伸出手摸了摸我的頭,露出淺淺地微笑,兩個(gè)小小的`酒窩也露了出來(lái)。她說(shuō):“這次作文有進(jìn)步,下次繼續(xù)努力。”她拿起我的作文,又看了一遍,說(shuō):“你看,這一句話就寫(xiě)得很好呀!這兩個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了哦,這個(gè)句子就有點(diǎn)不通順,讀起來(lái)怪怪的。如果你再多看點(diǎn)書(shū),不要粗心大意,一定會(huì)寫(xiě)的越來(lái)越好的,我看好你喲!”啊,這一刻,我的老師多么美麗!長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)輕輕落在肩上,睫毛有如蝴蝶那山東的翅膀,大大的眼睛仿佛深深的潭水,高興的看著我。原來(lái),老師在我的眼里是多么可怕呀!我吐了吐舌頭,按捺著心中的激動(dòng),淡淡的笑了……

  我得到了表?yè)P(yáng)!我終于得到了老師的表?yè)P(yáng)!

我得到了表?yè)P(yáng)作文500字8

  被老師表?yè)P(yáng)是學(xué)生很高興的事。數(shù)學(xué)摸擬考過(guò)后,鐘老師說(shuō)了試卷上有一道題全班31個(gè)同學(xué)沒(méi)幾個(gè)對(duì)的,“沒(méi)幾個(gè)對(duì)?”,我心里忐忑不安地想“我數(shù)學(xué)不怎么好,這道題應(yīng)該錯(cuò)了,可能是道難題吧!”懷著這樣的心情,我小心翼翼地打開(kāi)卷子,一看老師所說(shuō)的題目不禁喜上眉梢,我這道題是對(duì)的!。

  隨后鐘老師宣布了一下答對(duì)了的同學(xué)名字——龐楚和鄭俊涵!并請(qǐng)我倆讀一下自己的答案,我以不快不慢的速度從容不迫地讀完后,聽(tīng)到了老師一樣從容不迫的表?yè)P(yáng):“同學(xué)們,聽(tīng)到了吧?這就是我們班里兩位女同學(xué)精彩的'回答!希望你們?cè)俳釉賲枺 边赀辍娓吲d。∫罃(shù)學(xué)我可不是天天能受老師表?yè)P(yáng)的!

  “當(dāng)當(dāng)叮咚……”緩慢悠閑的下課鈴打響了,認(rèn)真上了40分種的課,我早想出去伸展伸展四肢了,可是還沒(méi)等我將四肢伸出教室,就被鐘老師給叫了回來(lái),我嚇了一跳,心想:“慘了慘了!不會(huì)是昨天或今天做錯(cuò)了什么事被老師叫去訓(xùn)話了吧!?”還沒(méi)等我將“恐怖的胡思亂想”想完,鐘老師就先樂(lè)呵呵地開(kāi)口了:“鄭俊涵,不錯(cuò)嘛!你不但能力期末考了優(yōu)秀,而且摸擬考試也考的挺好呢,看來(lái)你一到期末,爆發(fā)力還是不錯(cuò)的哦!”聽(tīng)到這句話,我可是“樂(lè)”上加“喜”,心里還來(lái)了點(diǎn)淡淡的小得意:鐘老師,您知道我爆發(fā)力不錯(cuò)啦?”

  每次受到表?yè)P(yáng),我心里都很高興,對(duì)這門(mén)課的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力也添加了不少。不過(guò)呢,要想多多得到表?yè)P(yáng)還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我得到了表?yè)P(yáng)作文500字9

  表?yè)P(yáng),它代表著贊許,是每個(gè)人都想得到的東西。從小到大,我得到的表?yè)P(yáng)如星星一樣多,其中有一件令我記憶猶新。

  陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我來(lái)到街上散步。走著走著,這時(shí),腳下踩到了一個(gè)軟軟的東西,我不理會(huì),繼續(xù)往前走。突然,我停住了腳步,心想:不會(huì)是錢(qián)包吧?我回頭一看,果然,一個(gè)黑色的錢(qián)包正躺在街道上。我連忙把錢(qián)包撿起來(lái),打開(kāi)一看,哇!好多錢(qián),心想:不如拿點(diǎn)錢(qián)去買(mǎi)書(shū)吧,反正別人也不知道。我狠狠地打了一下自己:你怎么能這樣,如果換做你丟了東西,別人拿走了你傷心嗎?還是交給警察吧。正要走時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)后面有人自言自語(yǔ):明明就是丟在這的,怎么不見(jiàn)了?真奇怪我扭頭一看,只見(jiàn)一位叔叔正彎著腰尋找著什么。突然,他看見(jiàn)我手中的'錢(qián)包,眼睛一下子亮了起來(lái),他高興地說(shuō):小妹妹,這個(gè)錢(qián)包是我的。我警惕地將錢(qián)包放在身后,說(shuō)道:你能告訴我里面有什么嗎?叔叔連忙回答:里面一共有80多元,有身份證,還有我退后兩步,轉(zhuǎn)過(guò)身打開(kāi)一看,他說(shuō)對(duì)了。我將錢(qián)包還給了叔叔,叔叔從錢(qián)包取出10遞給我,說(shuō):小妹妹,謝謝你,這錢(qián)給你吧。我擺擺手,說(shuō):謝謝,不用了。老師告訴我們,要拾金不昧。叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭,向我豎起了大拇指。我的心像吃了蜜一樣甜。

  每當(dāng)我想起這件事時(shí),我總會(huì)為我的行為而感到自豪。

我得到了表?yè)P(yáng)作文500字10

  今天,我得到了表?yè)P(yáng)。

  今天,媽媽要出差一天,所以家務(wù)活就落到了我和姐姐身上。我和姐姐分配好了,我洗衣服、晾衣服、收衣服和掃地,其它的由姐姐來(lái)做。

  我首先洗衣服。我在刷子上抹了點(diǎn)兒肥皂,開(kāi)始在衣服上刷了起來(lái)……洗衣服可真累。∫恢倍字碜,在衣服上刷個(gè)不停,還要把沾滿(mǎn)肥皂泡的衣服放進(jìn)水里過(guò)水,放下去,拿起來(lái),放下,拿起……媽媽本來(lái)背就不好,在洗衣服的時(shí)候,還要蹲那么久。想到這里,我的眼角不禁濕了。洗完后,我把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里脫水。趁著衣服在脫水,我把整間屋子打掃干凈,并用拖把把地板拖了一遍。

  做完這些,就到晌午了。我?guī)椭憬惆扬堊龊。吃著香噴噴?午飯,我的心里不由得樂(lè)了。吃完飯,刷完碗,我和姐姐就看書(shū)去了。這是我和姐姐最喜歡做的事。看書(shū)的時(shí)間總是過(guò)得很快。

  我和姐姐晚飯之后又把家里打掃了一遍。當(dāng)我們想去接?jì)寢寱r(shí),媽媽卻出現(xiàn)在家門(mén)口了。媽媽看見(jiàn)整潔的家后,不禁贊嘆道:“真干凈!真漂亮!誰(shuí)這么能干,打掃家里的?”我和姐姐異口同聲回答道:“我!”媽媽撫摸著我和姐姐的頭,用世界上最溫柔的聲音說(shuō):“你們太棒了,作為你們的媽媽?zhuān)腋械津湴!?/p>

  聽(tīng)了媽媽的話,我落下了眼淚,不是哭,是感動(dòng)。眼淚流到嘴,卻是甜甜的。媽媽?zhuān)量嗔耍院笪覀冞幫您做家務(wù)!

我得到了表?yè)P(yáng)作文500字11

  在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)受到表?yè)P(yáng)或批評(píng),表?yè)P(yáng)就像一面戰(zhàn)鼓時(shí)刻鼓舞著我們,給予我們自興,讓我們勇往直前,我也受到過(guò)很多的表?yè)P(yáng),在被表?yè)P(yáng)時(shí)心情是那么的愉悅,那么的開(kāi)心,就像吃了一塊蜜糖一樣,心中是那甜蜜,我得到了表?yè)P(yáng)作文。

  我是一個(gè)大懶蟲(chóng),那是一天早上,媽媽又開(kāi)始叫我起床了,“笑笑,快起床都幾點(diǎn)啦,會(huì)不起來(lái),太陽(yáng)都曬屁股啦”我那不爭(zhēng)氣的眼睛,朦朦朧朧的瞇著一看,今天哪有什么太陽(yáng)!隨后就開(kāi)始打架了,我放棄了早起,開(kāi)始迷迷糊糊的睡了,媽媽見(jiàn)我又在睡,直接硬把我拉到了廚房,說(shuō);“你自理能力太差一定要鍛煉鍛煉,今天你幫我打兩個(gè)雞蛋就可以繼續(xù)睡覺(jué)了,小學(xué)五年級(jí)作文《我得到了表?yè)P(yáng)作文》。”我聽(tīng)到有活干慢慢的`緩過(guò)神來(lái),開(kāi)始努力回想媽媽以前是怎樣打雞蛋的,隨后拿起雞蛋以迅雷不及掩耳之勢(shì),敲碎放入電飯煲里,第一個(gè)雞蛋就這樣成功了,非常完美。我開(kāi)始大意了,覺(jué)得打雞蛋是那樣的簡(jiǎn)單,我開(kāi)始敲碎第二個(gè),一時(shí)間沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)雞蛋黃灑了一地。媽媽說(shuō):“事事開(kāi)頭難,下次就會(huì)打雞蛋了,這也是我預(yù)料之內(nèi),但是打進(jìn)了一個(gè)雞蛋已經(jīng)不錯(cuò)了,下次一定要多干事。”這時(shí)我心中抱怨道:“自己會(huì)做為什么非叫我做呀!”

  受到表?yè)P(yáng)是那么的甜蜜我以后一定會(huì)多做好事。

我得到了表?yè)P(yáng)作文500字12

  周四上午,擁有一切很普通很普通很普通的。然而,在這個(gè)不尋常的普通的一天發(fā)生在不平凡的,但非常罕見(jiàn)的事情-我有一個(gè)道德老師的表?yè)P(yáng)。

  我是一個(gè)很有表現(xiàn)力的學(xué)生,不喜歡說(shuō)話。然而,我得到了道德老師的贊揚(yáng),這不僅是罕見(jiàn)的,也使我證明了自己。

  一旦思想品德課,媽媽突然來(lái)了,然后我們讀書(shū),看聲音也很大。

  我的母親并沒(méi)有直接走進(jìn)教室,我喊出來(lái),但站在教室門(mén)口,等著老師看到她的性格。

  老師看到我媽媽?zhuān)形页鋈?.我媽媽給了我一些錢(qián),告訴我祖母病了,我媽媽不能在家為我做飯,讓我用這筆錢(qián)買(mǎi)一些食物作為午餐。

  我們完成的書(shū)來(lái)讀,道德老師表?yè)P(yáng)了我的母親。他說(shuō),我媽知道我們正在閱讀,不便打擾,他看見(jiàn)她站在門(mén)口等老師。不像有些家長(zhǎng),找他的.兒子或女兒,不管是不是在校學(xué)生,他們沖進(jìn)教室的幫助。

  品德老師知道了我的媽媽?zhuān)舱J(rèn)識(shí)了我。有時(shí)上課會(huì)點(diǎn)我起來(lái)讀題目,回答問(wèn)題。

  就在這個(gè)星期四早上的一個(gè)道德課上,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,讓一些學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)答案。

  沒(méi)想到老師問(wèn)我能不能回答這個(gè)問(wèn)題。我說(shuō)“可能”。所以我把道德的書(shū),站起來(lái)回答問(wèn)題。

  現(xiàn)在老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)答案,讓我再讀一遍這個(gè)問(wèn)題。題目有一個(gè)要求:至少三個(gè)..

  我說(shuō)“一”,然后我讀了我在道德書(shū)中找到的答案。我說(shuō)了“兩個(gè)”,然后我讀了答案。

  我只想說(shuō)本來(lái)以為三條就夠了,但道德的老師對(duì)我說(shuō):也有在第四書(shū),所以我說(shuō)了“四個(gè)一”讀答案的書(shū)“繼續(xù)閱讀文章!”。

  回答這些問(wèn)題之后,道德老師表?yè)P(yáng)了我!他說(shuō),我回答得非常好,非常好!

  道德老師表?yè)P(yáng)了我,讓我很高興了好幾天!這種認(rèn)可,證明了我的答題,閱讀能力,并證明我的實(shí)力。

我得到了表?yè)P(yáng)作文500字13

  在人的生中,總會(huì)被人表?yè)P(yáng)。表?yè)P(yáng)的滋味是甜的。

  過(guò)年大掃除那天,我正在家里津津有味地看電視。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了嘩嘩的流水聲。只見(jiàn),水順著玻璃流到地上。可現(xiàn)在明明是大晴天怎么會(huì)下雨呢?我懷著疑問(wèn)的心情走向大門(mén)。原來(lái),過(guò)年了,我們決定大掃除。爺爺用水管沖洗玻璃,水也就落在地上,地上濕漉漉的。我瞧瞧媽媽?zhuān)瑡寢屨谕系,我也自告奮勇地說(shuō):“好,我也幫忙,那么我來(lái)拖地吧!”

  于是,我進(jìn)行與水的大抗戰(zhàn)。我拿起拖把,費(fèi)了九牛二虎之力,地上的水總算消失了。弟弟看看本是干干凈凈的地板卻又留下了清晰的腳印,又看看筋疲力盡的我,忍不住捧腹大笑。我看看四周糟糕的景象,像泄了氣的皮球。媽媽看見(jiàn)這個(gè)情景,耐心地對(duì)我說(shuō):“要想拖好地,就得從內(nèi)向外拖地!蔽矣止淖阌職,按照媽媽的吩咐一步一步拖好地。最終,我來(lái)到終點(diǎn)。地上煥然一新,往后一瞧,甭提有多高興,整個(gè)人感覺(jué)輕漂漂的,好像快要自由地飛上藍(lán)天,神輕氣爽。這時(shí)一雙手落在我肩上。我扭過(guò)頭,原來(lái)是臉上充滿(mǎn)笑容的媽媽正看著我。媽媽撫摸著我的.頭,用甜美的聲音對(duì)我說(shuō):“晨韻,你真棒!你長(zhǎng)大了!蓖砩希瑡寢尩哪樕弦廊欢逊e著笑容。我看了真高興,心里美滋滋的,像吃蜂蜜那般甜。

  呵呵,讓人表?yè)P(yáng)的滋味真好受,真甜!

我得到了表?yè)P(yáng)作文500字14

  在我的生活中,批評(píng)使我悲傷,教訓(xùn)使我得到了教育,而有一樣?xùn)|西可以讓我一整天高高興興樂(lè)呵呵的,那就是表?yè)P(yáng)。

  在我來(lái)到這個(gè)世界上,一直到我讀完幼兒園上小學(xué)一年級(jí)時(shí),都是媽媽照顧我,就連從村口走到我家里也都是她陪著,我連一次獨(dú)立的事情都沒(méi)有做過(guò)。可是一次偶然的機(jī)遇,使我有了獨(dú)立的機(jī)會(huì),而這一次機(jī)會(huì),使我得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。就在我讀一年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天,我在書(shū)法老師那里學(xué)習(xí)書(shū)法,當(dāng)結(jié)束時(shí),我接到了媽媽的電話,她說(shuō)叫我在老師那兒等一會(huì)兒,她遲一點(diǎn)過(guò)來(lái)接我,接完后,我想:不是吧?這一個(gè)星期的書(shū)法作業(yè)這么多,如果再不回去寫(xiě)的話,那就完成不了作業(yè),不行,我必須要自己走回去,對(duì)!說(shuō)干就干。于是,我踏上了歸程,當(dāng)我走到路口時(shí),我還渾身是力氣,心想:走路也蠻好走的'么,這么遠(yuǎn)我只用了這么一點(diǎn)兒力氣就走完,真是沒(méi)勁兒。算了,早點(diǎn)回家,早點(diǎn)兒休息,我還是繼續(xù)走吧。于是,我又悠然自在地走了起來(lái),可是走路這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),可真是不能小視的呀,我剛走到路口處時(shí),已經(jīng)是氣喘吁吁,口干舌燥了,這時(shí)我又想:不行,我得加把勁兒,。于是,我小跑了一會(huì)兒,可當(dāng)我剛跑了幾十米時(shí),已經(jīng)是上氣不接下氣了,正當(dāng)我要絕望時(shí),我忽然看見(jiàn)一個(gè)人從后面一直跑,從我前面跑了過(guò)去,那個(gè)人的行為給了我鼓勵(lì),于是,我一鼓作氣小跑跑回了家里,媽媽看見(jiàn)了后,不停地夸我獨(dú)立起來(lái)了。

  這一件事,在我的心上烙下了一個(gè)印,使我終生不忘。

我得到了表?yè)P(yáng)作文500字15

  從小到大,相信大家都受過(guò)表?yè)P(yáng)吧!但有一次表?yè)P(yáng),令我印象深刻。

  有一次,我看見(jiàn)老師走路走得很吃力,便去問(wèn)老師:“老師,你的腳怎么了?”老師說(shuō):“我的腳不小心扭傷了!鄙险n的時(shí)候,因?yàn)榈曛_會(huì)痛,就坐著上課“咯吱”,老師坐的椅子怎么會(huì)有“咯吱”的聲音,好像是椅子要爛了。于是我決定放學(xué)后幫老師修好椅子。放學(xué)了,我先去校警室里借來(lái)了一些修理的工具,然后跑到老師的辦公室,開(kāi)始修理椅子,我先檢查一下,看看是哪里出了問(wèn)題,哦!原來(lái)是凳腳的'釘子掉了。于是我從工具箱里找出了幾顆釘子,又拿了一個(gè)錐子,我先把釘子對(duì)準(zhǔn)凳腳的位置,然后拿起錐子,錐釘子的另一頭。哎呀!疼死我了,我居然把自己的手都錐了。手腫了我想放棄了,反正老師也會(huì)修的?墒,一想到老師扭到腳,不顧腳痛都來(lái)為我們上課,我想到這里不禁覺(jué)得慚愧,于是我又投入到工作,我小心翼翼地拿起釘子,再拿起錐子,半小時(shí)之后我終于把老師的椅子修理好了,累得我滿(mǎn)頭大汗。我坐上去,先試一試,見(jiàn)椅子牢固我才背起書(shū)包回家。

  第二天,老師發(fā)現(xiàn)椅子被修好了,就問(wèn)是誰(shuí)做的好事。小紅昨天放學(xué)后忘記了拿作業(yè)本,回教室拿時(shí),我?guī)屠蠋熜抟巫拥氖卤凰匆?jiàn)了,她告訴老師。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我,我心里甜甜的,比吃了蜜糖還要甜。

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