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合作

時間:2022-08-17 14:59:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

合作

合作1

  “這里應(yīng)該涂這種顏色!薄安,不,應(yīng)該涂這種!蔽艺屯瑢W(xué)爭論著畫的顏色,這時,老師走過來說:“你們應(yīng)該認(rèn)真想想怎么畫,我是讓你們合作,而不是只關(guān)心個人的.想法,知道嗎?”于是我倆都意識到了自己的錯,兩人經(jīng)過一番討論后,決定了畫的顏色,最后合力制作了一幅精美的畫,并受到了老師的贊許。

合作

  原來,合作是這么簡單的事,但又需要雙方的共同努力,才能在合作中得到快樂。

  每次合作都讓我有不一樣的感受,但總能讓我收獲滿滿的快樂。

合作2

  有一只獵狗覺得很孤單,它想找一位朋友。它先找了兔子,兔子也愿意和它交朋友?墒堑诙焱米诱f,獵狗的叫聲太大,會把狐貍招來的`。兔子讓它走了,它就去找狐貍,第二天狐貍告訴它,它的叫聲太大會把狼招來的。獵狗只好又去找狼,狼同意了,可是第二天狼還是讓它走,因?yàn)樗掳勋C人招來。最后獵狗找到了獵人,每天跟著獵人出去打獵,獵人打到的獵物多了,獵狗也不再忍饑挨凍,它找到了適合自己的朋友。

合作3

  “這下該怎么辦?樹那么高,怎么夠得著啊?”我看著樹上的.羽毛球說,“這有什么難的?”一個同學(xué)說道,然后他馬上跑去體育室拿了一根長長的竹竿來了,他嘗試用竹竿將羽毛球弄下來,可是夠不著。于是,我靈光一動,讓他和我一起去找了一些細(xì)小的樹枝綁在竹竿上,終于,竹竿將羽毛球打了下來,我露出了一臉傻笑,接著,我們又開始了一場羽毛球激戰(zhàn)。

  奇怪,這么小的合作竟也能使我快樂!

合作4

  今天我們上品生課,老師讓我們每2個人一起做一個東西。

  我和尹菲要一起做東西,我們打算做一個烤箱?鞠涞纳碜邮且粋紙箱做的,烤箱的一面有一個門,門的旁邊還有2個用瓶蓋做的按鈕,一個是定時,一個是開關(guān)?鞠涞睦锩嬗幸粋盤子,直接把做好的`點(diǎn)心放進(jìn)去就好了。我們做了小蜻蜓餅干、小櫻桃餅干、冰淇淋餅干,愛心餅干……和一個草莓蛋糕,這一切都是用我們的雙手造出來的,我們真高興!

  我們還得到了老師的表揚(yáng)呢,一起合作真好!

合作5

  我們班的李老師常告訴我們大家,我們是一個團(tuán)隊(duì),而不是個團(tuán)伙。我們在這個團(tuán)隊(duì)不僅要有“分工與合作”更主要的是我們還有一個正確的`目標(biāo),而團(tuán)隊(duì)和團(tuán)伙最大的區(qū)別就在于此。

  偷盜團(tuán)伙之所以被稱為團(tuán)伙,不是因?yàn)樗麄冇小澳繕?biāo)、分工與合作”,比如“是誰來撬門、又是誰來把風(fēng)等等”,恰恰是因?yàn)樗麄冎挥幸粋錯誤的目標(biāo)。所以我們這個團(tuán)隊(duì)不僅要有分工與合作。更要有一個正確的目標(biāo)。

合作6

  在學(xué)習(xí)上,老師常常要求我們要積極回答問題,可是,每當(dāng)教師提問時,整個教室就像定格在那一瞬間,沒有人敢主動回答。后來,老師讓我們相互討論,一起合作解決問題。于是,我們一個小組的人七嘴八舌討論起來,最終決定一個答案,還獲得了老師的`肯定,這時,一種自豪感油然而生……

  學(xué)習(xí)上的合作使我們更加融洽了,也帶來了更多的樂趣。

合作7

  我們來到了上海植物園后,老師安排我們在草地上野餐,哇塞,那簡直太棒啦。

  我們和陸雯、潘語欣等7個同學(xué)一起組成一個小組,一起合作,在草地上鋪上桌布,然后把大家?guī)淼某缘臇|西全部放在桌布的.中央,這樣大家就可以互相分享美味的食物啦。我們還和別的小組同學(xué)商量交換食品,這樣既能享受分享美味食物的快樂,又能吃到好吃的東西,真是太好啦。

  我喜歡和伙伴們一起野餐!

合作8

  今天,我們向日葵小隊(duì)舉行了第二次活動。

  放學(xué)后我們到吳桐家玩,然后才開始疊棉被。我們幾個人分工合作,有人負(fù)責(zé)疊棉被,有人負(fù)責(zé)鋪床單,我負(fù)裝枕頭。裝枕頭時,先找到枕套的入口,然后將枕芯以飛快的`速度裝進(jìn)入口,最后把枕套關(guān)門。這就大功告成了。

  疊棉被完閉后,我們還進(jìn)行整整齊齊的隊(duì)列訓(xùn)練。

  到吃飯的時間了,小隊(duì)隊(duì)員們依依不舍地離開了吳桐家。這次向日葵小隊(duì)活動,我們玩得非常開心。

合作9

  今天放學(xué)我做完作業(yè),去找好朋友小明。我看見他正在玩橡皮泥,我說:“我們合作做一個小熊貓吧!毙∶髡f:“好啊!”

  接著,我們就開始做。我先用白色的橡皮泥做熊貓的身體。小明又用白色的橡皮泥做熊貓的'頭。我又用黑色的橡皮泥做熊貓的腿,耳朵,眼睛和手。最后我們的小熊貓就做好了。

  我們看著我們合作的成果,心里別提有多開心了。

合作10

  每一天我都和同學(xué)們一起跳大繩,我們每天都在一起練大繩,非常友好,我們每次還會跳一些花式比如像四大天王啊什么的,我每次都是第一個去跳的,我排在第三名,我們 一起跳的沒完沒了我們就這樣一起一到下課就跳啊,跳啊,跳啊,跳啊……,一直都完不了。

  我們有時候是一個人一個人的`連跳,有時候是兩個人一起進(jìn)去跳兩下再出來,有時候是三個人進(jìn)去跳兩下……,我們馬不停蹄的跳,我們每個人都很互相配合,就像每個人的心都在一起似的都知道對方要干什么,我們雖然很累,但是我們們要合作起來戰(zhàn)勝困難,勇往直前。

  合作好快樂。

合作11

  星期一下午第一節(jié)課是同學(xué)們最喜歡的美術(shù)課。終于聽到上課鈴響了,美術(shù)老師面帶微笑地走了進(jìn)來。老師說:“同學(xué)們,今天我們來用橡皮泥做幾道菜。”同學(xué)們趕緊拿出橡皮泥開始做。

  一開始同學(xué)們都做的.不是很好。老師說可以分組合作完成。我和支嘉懿合作。她用白色橡皮泥做盤子,我用橙色做蝦,她做完了盤子,我把蝦放到盤子上。支嘉懿說:“蝦沒有胡子不好看。”她幫我把蝦的胡子粘到蝦上,這樣就更像真的了。我們總共做了四道菜。最后我還用橡皮泥做了“今日菜單”這幾個字。老師看見我們做的這么認(rèn)真,顏色這么豐富多彩,給了我們A+。

  這讓我體會到了齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作的力量才更大。

合作12

  俗話說:一根筷子容易折,一把筷子難折斷,這句話讓我明白一個道理一個人的'力量太小,只有擁有團(tuán)結(jié)合作,才能取得成功。

  合作就是力量。在生活中,螞蟻只有合作尋路和搬運(yùn)食物,才有生活的幸福。

  合作就是快樂。在學(xué)習(xí)中,美術(shù)課上同學(xué)們共同做了一個個精美的手工,合作能讓我們收獲燦爛的笑容。

合作13

  今天我們的班會課主題是“合作愉快〞老師讓我們玩兩個小游戲。第一個是一個人拿著紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,到黑板上寫一位好朋友的名字?墒且粋同學(xué)被蒙住雙眼,字寫得七零八落,歪歪扭扭,鬧的全班哄堂大笑。雖然我沒親自體驗(yàn)過著這種滋味,但我能體會出:被蒙著的滋味不好受,何況是真的'瞎了的人呢。

  下面進(jìn)行第二個小游戲。就是一個人綁著手,一個人蒙著眼睛。綁著手的人指揮蒙著眼睛的人走路,寫字。這個游戲有點(diǎn)小難度,不過,他們合作的很好,完成得很好。

  通過這兩個小游戲,我知道了合作讓我們變得很強(qiáng)大。

合作14

  中國一直流傳著一個古老的.寓言:有一個老人年紀(jì)大了,想到他的五個兒子經(jīng)常吵架,關(guān)系不和睦,就很擔(dān)心。一天他把他們都叫來,每人給了一雙筷子叫他們折,每個人都輕易地折斷了筷子。

  老人重新拿出五雙筷子,合起來讓他們折,結(jié)果沒有人能折斷。老人告訴他們,只有團(tuán)結(jié)起來力量才會大,兄弟間只有團(tuán)結(jié)合作才會有幸福的家庭。

合作15

  在人類發(fā)展的發(fā)展的過程中,競爭便是一個沉重的話題,沒有競爭的社會無法前進(jìn)。但贈人玫瑰,手有余香,合作與競爭相生相隨。玩過俄羅斯方塊的人,都明白一個淺顯的道理:唯有取長補(bǔ)短,才能到達(dá)頂峰。只有合作,才能于競爭中大放異彩。

  上帝給予的長勺,讓人們懂得,合作才能換取生存。誠如是,合作等于共贏,合作才有成功的.基礎(chǔ),輝煌的根本。

  飛速崛起,中國這條騰飛的巨龍,向世人展示中國力量。誰能想像幾十年前的中國仍是百廢俱興,滿目瘡痍的景象?從積貧積弱,到如今位居世界第二大經(jīng)濟(jì)體;中國能夠締造如此奇跡,合作必不可少。與南非各國的合作,讓中國重回聯(lián)合國,盡顯外交成就;重走古絲綢之路,與沿線國家共享發(fā)展成果,合作共贏,既留有美譽(yù),也助推發(fā)展。而人類命運(yùn)共同體方案的提出,中國再次交出完美答卷,為世界合作共贏,提出中國構(gòu)想。中國以合作通向不盡輝煌!

  中國女排,時隔十二年,終于再度登上最高點(diǎn)!這個名字再次響亮世界。而正是女排姑娘們的精誠合作,才能讓他們在強(qiáng)敵面前,所向披靡,在一次次心跳間,起死回生。當(dāng)世界聚焦在領(lǐng)獎臺上的她們時,我們知道因?yàn)樗齻兿嘈疟舜,選擇了合作,互補(bǔ)不足,所以成功自然是水到渠成。而那塊象征勝利的金牌則是最好見證!再摘桂冠,女排以合作披荊斬棘!

  合作將力量無窮放大,反之,卻是會使人墮入萬丈深淵。趙括,可謂深諳用兵之道,要論紙上談兵,無人能與之比肩。可他心高氣傲,又中了秦國的反間計(jì),不愿意老將廉頗合作,改守為攻。面對秦將白起的重重圍困,趙括后悔也已是無濟(jì)于事。最終彈盡糧絕,四十萬大軍皆被坑殺。一個徒有紙上談兵之能,卻不懂得合作的人,最終也只能湮沒于歷史的長河中,如蚍蜉撼樹一般無力。

  一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。從古至今,我們無時無刻不享受著合作帶給我們的成就與碩果。合作不是成功的代名詞,但個人的力量畢竟有限,唯有合作才能共鑄輝煌。

  大海因?yàn)橛辛死嘶ǖ挠縿佣@波瀾壯闊,浪花因?yàn)橛辛舜蠛6儞Q多姿;航海因?yàn)橛辛藷羲恼找粫允Х较,燈塔因(yàn)橛辛撕胶6陵P(guān)重要。

  因?yàn)橛辛撕献鳎晒Σ辉偈沁b不可及。取長補(bǔ)短,合作共贏,輝煌也變得觸手可得!

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