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以挫折為話題的作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的以挫折為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以挫折為話題的作文1
漫步在河畔,水上籠罩著一層簿霧,天,亦是那么陰暗。
當(dāng)語文試卷發(fā)至我的眼前時(shí),仿佛天一下便陰沉了下來,同學(xué)們的開懷大笑、吵吵鬧鬧我似乎都聽不到了,我聽到的是眼淚涮涮落下的聲音。
終于放學(xué)了,那天,輕盈的書包也變得格外的沉重,我眼前充斥著一個(gè)個(gè)鮮艷的紅叉,它們似乎不曾打在試卷上,而是打在我的'心上。
我沿著小河,向未知的前方走去。
突然,一條古巷出現(xiàn)在我的面前。它是那樣的古老,青磚黛瓦上有著時(shí)間的烙印,墻上布滿了青苔,連地上的青石板也被歲月打磨得格外光滑。
我懷著好奇的心理向古巷中走去。里面沒有人煙,似一個(gè)被遺棄的角落,鐵質(zhì)的大門上已是銹跡斑斑。
走了好一會(huì)兒,還是沒有走到小巷的盡頭。我心中猶豫不決,向前走不知何時(shí)才到古巷的盡頭;回頭吧,又不甘心,難道還只能看一路走過的風(fēng)景那多無趣。正當(dāng)我不知所措時(shí),一轉(zhuǎn)身,驚喜地發(fā)現(xiàn)墻角竟然有一株蒲公英。
那是怎樣的一株蒲公英!大大的花冠似公主的皇冠般潔白無瑕,葉子青翠欲滴,枝干是那樣細(xì),似一支玉簫。再往下看時(shí),看到了它的根,柔弱的根緊緊地插在古板與墻之間微乎其微的泥土里。
我驚訝地張大了嘴。是呀,連一株小小的蒲公英遇到挫折還不泄氣,勇敢地與挫折做斗爭,何況我呢?難道我還要退縮嗎?它是與死神在搏斗,我僅僅是學(xué)習(xí)之路上的坎坷。狹路相逢勇者勝,只有敢于和挫折做斗爭才能鳳凰涅槃,浴火重生。
一陣風(fēng)吹過,吹起一朵蒲公英,飄飄悠悠地向前方飛去,我循著它的腳步,過了一個(gè)拐角,便是古巷的出口。
沒有一個(gè)人的成長沒有挫折,人生需要挫折,這樣才能感悟人生的真諦,成就自己的輝煌。
以挫折為話題的作文2
試卷散落了一桌,我不知道如何表達(dá)我的感受。是悲?是痛?想哭,怎么就哭不出來呢?
鈴聲響起的時(shí)候,同學(xué)們都邁著輕捷的步伐走遠(yuǎn)了,一路上的笑語鳥兒也聽得到。我邁著沉重的步伐,看著夕日湛藍(lán)的天空,想著老師的笑臉,怎么今天?會(huì)變得如此昏暗?
家中的此刻,也是充滿了火藥味。是這味太淡了,還是一下子接受不了如此大的打擊,只聽“噗”的一聲,火藥被熄滅了,伴隨的只有淡淡的.煙霧。父母懊悔幾句后,都各自回房。
獨(dú)自坐在客廳里,也免不了自責(zé)幾句。想起歲月留給他們的白色禮物,想起時(shí)光送與他們的彎腰駝背,心里有何面目去面對他們呢?一個(gè)從未有過感恩的少年,今天也是如此的迷茫。說不準(zhǔn),這是上天給我的懲罰;說不定,這是地獄給我的見面禮,千千萬萬個(gè)說不準(zhǔn),又能說明什么呢?有誰經(jīng)歷過這樣的事實(shí)呢?從幸福滿滿的前十,一落千丈為力不從心的二十名,我對得起誰呢?
也許,這是新的起點(diǎn),是讓我復(fù)位的唯一機(jī)會(huì)。這也是新的結(jié)局,結(jié)末了對自己的放任之旅!疤鹪(jīng)迷茫的頭顱,卻原來,滿天都是星星!币苍S我經(jīng)歷了這樣的世事,星星,恐怕是懊悔的結(jié)締
呵,在曾經(jīng)的地方走走吧。撫摸那曾經(jīng)屬于自己的桌椅,上面似乎還有過辛勤的汗水;曾經(jīng)的試卷,仿佛沾滿了精力;那臺(tái)燈發(fā)出的微光,好像在訴說曾經(jīng)有多少個(gè)日日夜夜在它下打拼到最后。也許我知道,我應(yīng)該再次動(dòng)用他們。
這是新的開始,是新的一切,是新的展望,新的未來!戰(zhàn)士,拿回你曾經(jīng)的武器,在戰(zhàn)場上拼搏吧!沒有不可能,只有戰(zhàn)勝它!
也許是曾經(jīng)迷失了自己,也許是曾經(jīng)放任了自己。不要怕,新的學(xué)期,我會(huì)學(xué)習(xí)到底,拿回曾經(jīng)自己的風(fēng)帆。
挫折,是曾經(jīng)的迷茫,也許我知道,要永不言敗,奮起直追!
以挫折為話題的作文3
一處湖水,表面上十分平靜。但也會(huì)被風(fēng)和小石子激起白色的浪花。一只雄鷹,在它能遨游藍(lán)天之前,也一定避免不了挫折和失敗。
冰心奶奶曾經(jīng)說過這樣一句話:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的美麗,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!背晒Γ秋柦(jīng)挫折后的花朵,是汗與血的結(jié)晶。人的一生中肯定也會(huì)遇到許許多多挫折,沒有經(jīng)歷挫折的人,就無法成為生活中的強(qiáng)者。所以,遭受挫折也是一種幸福。
記得還在一二年級(jí)的時(shí)候,我的'字可以說是“墻頭草,兩邊倒”。作業(yè)也不怎么工整。我們家又不太富裕,那時(shí)我已經(jīng)在學(xué)小提琴了,如果再學(xué)一樣,憑著爸爸在單位賺的一點(diǎn)兒錢,估計(jì)連生活都供應(yīng)不了。所以,在二年級(jí)的暑假,我就開始了“轟轟烈烈”的“自學(xué)”旅途。我每天都要練到半夜三更,中指磨出了老繭,手指也出了血。在這樣的練習(xí)中,挫折總是阻礙著我通像成功的道路。我也有想過放棄,但還是控制住了。終于,“功夫不負(fù)有心人”,現(xiàn)在,我的字有了明顯的提高。挫折,是我在充實(shí)中不斷成長。
期末模擬考時(shí),我?guī)缀跻?0分的邊界。這種挫折在我心中由憂郁和痛苦而變成無限地勇氣。一次沒考好,沒關(guān)系,只要下次考好就行!在剩下的僅僅幾天時(shí)間里,我就開始努力學(xué)習(xí),就算我的思想又飄到了幻想的夢境里,我也會(huì)提醒自己馬上回過神來。我把幻想關(guān)進(jìn)了秘密寶箱,盡管幻想是我難以割舍的愛好。在挫折的不斷錘煉下,我在期末考奪取了三科滿分的好成績。挫折,使我從失敗當(dāng)中找回了自信。挫折,使我感受到了幸福。
其實(shí)遭受挫折也是一種幸福和享受……
以挫折為話題的作文4
挫折是什么?挫折是海鷗在狂風(fēng)暴雨中的拼搏,挫折是海燕在驚濤駭浪前的掙扎,挫折是花兒綻放時(shí)卷起的狂風(fēng),挫折是草兒嫩軟時(shí)襲來的暴雨。
都說成功是收獲,是歡樂,是一筆巨大的財(cái)富,挫折,亦是如此。
感謝挫折,因?yàn)榇煺圩屛覀兂砷L。
懵懂無知的我們,猶如一只小小的海鷗,在狂風(fēng)暴雨中打拼。倦了,累了,緩一下氣,迎難而上,用信心去戰(zhàn)勝它,用勇氣去打敗它,直到勝利的那一刻,我們會(huì)感到我們長大了許多,學(xué)會(huì)勇敢去挑戰(zhàn)挫折。
感謝挫折,因?yàn)榇煺圩屛覀儦g樂。
海燕,迎著海浪飛去,毫不畏懼地去戰(zhàn)斗。或許,此時(shí),面對海浪——自己的敵人,殺出一條血路去,唯有海燕真英雄。戰(zhàn)勝的滋味,每個(gè)人都體驗(yàn)過——?dú)g樂、激動(dòng),抑或興奮。
感謝挫折,因?yàn)榇煺鄹嬖V我們堅(jiān)持的'真諦。
挫折,可能會(huì)讓我們變得垂頭喪氣,也可能會(huì)給我們重新面對的勇氣。因?yàn)榇煺凼且话央p刃劍,讓我們感到驚奇和刺激。鏡面一轉(zhuǎn),你就看不到自己失落時(shí)的表情,鼓起勇氣,奔向前去。就算你是一株被狂風(fēng)吹殘的花朵,仍舊無傲氣地開放,那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來堅(jiān)持才是戰(zhàn)勝困難的真諦。
感謝挫折,因?yàn)榇煺蹠?huì)告訴我們堅(jiān)持的可貴。
還記得曾經(jīng)失友的痛苦?還記得曾經(jīng)考砸的失落?還記得曾經(jīng)挨訓(xùn)后的悲涼?還記得曾經(jīng)挨罵時(shí)的難堪?
堅(jiān)持,頂住,你要像巨人扛住自己的天空,挫折并不可怕,可怕的是被嚇倒。戰(zhàn)勝了挫折,收獲的信心,收獲的體驗(yàn),收獲的堅(jiān)持,收獲的一切的一切,都會(huì)珍藏到你那精致的筆記本里。
這將是你一生的財(cái)富。
挫折是什么?它是你體驗(yàn)后的收獲。
挫折是什么?它是你堅(jiān)持后的樂趣。
挫折是什么?它是你努力后的美麗。
挫折伴我們同行,挫折給我們歡樂,挫折讓我們的人生與眾不同。
感謝挫折,不再問挫折是什么!
以挫折為話題的作文5
“沒有嶙峋的巖石,激不起美麗的浪花!蔽覀兊纳铍y免會(huì)有一些挫折,有些人遇到挫折會(huì)勇往向前、愈挫愈勇,找出辦法來解決,最終豎立成功的典范;但有些人遇到挫折時(shí),就無精打采、垂頭喪氣,甚至杯弓蛇影,從此不敢冒險(xiǎn)、造次,就此變成一個(gè)失敗者。
貝多芬從小就巡回各地表演鋼琴,但他長大后耳朵漸漸聽不到了,失聰對音樂家而言簡直是致命的苦難,可是貝多芬竟然無視逆境,創(chuàng)作了第九號(hào)“合唱”交響曲這部舉世杰作,特別其中的“快樂頌”更是膾炙人口,也成為貝多芬不屈不撓、與不幸命運(yùn)奮戰(zhàn)得勝的贊歌。
小時(shí)候毎當(dāng)要游泳時(shí),我總是不敢下水,因?yàn)槲液煤ε拢沂侵徊粫?huì)游泳的旱鴨子,甚至無法在海灘自由自在地玩水。跑步也是一樣,個(gè)小腿短的我,不管多努力,跑得氣喘如牛,也只能看著那些飛毛腿望塵莫及,就這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后而望天徒嘆。沒想到在一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,經(jīng)過老師不斷的鼓勵(lì)與自己一次又一次的練習(xí),竟然讓我名列前茅,真叫我喜出望外,果然“皇天不負(fù)苦心人”,大汗淋漓終于有了代價(jià),讓我從跑步的挫折中站了起來,F(xiàn)在,我看到游泳池也敢“撲通”一聲跳下水了,縱然游得還不甚理想,但終究已經(jīng)戰(zhàn)勝吃水的命運(yùn),我也深信,不久的將來,我會(huì)是一條海底蛟龍。
“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香!睕]有經(jīng)過挫折,是不會(huì)珍惜成功的寶貴,更難以體會(huì)“天下沒有白吃午餐”的道理。想要成功,不二法門就是努力嘗試、勇敢面對挫折,讓挫折成為苦難的祝福,成為成功的'磨刀石,叫成功的金牌閃閃發(fā)亮,就像少年P(guān)I,若非有老虎這個(gè)巨大的挫折來源伴隨著他,恐怕他早已餓死、渴死或淹死了。因此我們要乘風(fēng)破浪,挑戰(zhàn)自己,就必須經(jīng)過挫折的洗禮,在“不如意事,十之八九”的人生旅程中,永遠(yuǎn)堅(jiān)持、不放棄、向前邁進(jìn),終會(huì)成長茁壯,不怕風(fēng)吹日曬雨淋,無懼挫折和失敗,因?yàn)槌晒驮诓贿h(yuǎn)的前方向我們朝手!
以挫折為話題的作文6
“失敗是成功之母”這句話幾乎每個(gè)人都不陌生吧!我覺得這句話十分有道理。生活中許多事讓我明白了這個(gè)道理。所以我要感謝挫折。
1914年12月,愛迪生的實(shí)驗(yàn)室在一場大火中化為灰燼。損失超過200萬美金,愛迪生大半輩的心血也付之一炬,一切都付諸東流了。可第二天,愛迪生卻出乎人們意料地說:“災(zāi)難自有它的價(jià)值。瞧,這不,我們以前所有繆誤、過失都給大火燒了個(gè)一干二凈,感謝上帝,這不我們又可以從頭再來了!被馂(zāi)過后3個(gè)星期,愛迪生就開始著手推出他的第一部留聲機(jī)。
諾貝爾在成功發(fā)明炸藥前,曾因一次爆炸使他痛失了自己的得力助手弟弟,也使他的父親成了殘疾?芍Z貝爾遇到這個(gè)挫折后并沒有氣餒,最終發(fā)明了安全的炸藥。由此可見只要把悲痛化為力量,挫折也可以成為成功的'動(dòng)力。
在生活中,我們也會(huì)遇到許多的挫折。就像我小時(shí)候?qū)W自行車,剛開始我連上車都不敢,總怕從車上掉下來。一次在上坡時(shí)把腿給摔破了皮,看著腿上流出的血,我想:“這自行車怎么這么難騎。榱蓑T它,我已經(jīng)付出了血的代價(jià),可還是學(xué)不會(huì),算了我不學(xué)了!眿寢尶闯隽宋业男乃寂呐奈业募缯f:“天下無難事,只怕有心人”在媽媽的鼓勵(lì)下,我慢慢克服了心理障礙,消除了恐懼心理,終于學(xué)會(huì)了騎車。后來我才明白,當(dāng)初我是因?yàn)轵T得太快又不懂按剎車才會(huì)摔跤。正是因?yàn)槲宜ち诉@一跤,才讓我學(xué)會(huì)了按剎車。所以只要我們努力的克服總會(huì)成功的。
正如無論黑夜多么漫長,清晨總會(huì)來到;無論冬天多么寒冷,春天也早晚會(huì)來到。人們總希望人生之路是平坦的,但平坦的路又有多少了?有時(shí)看似平坦,背后也許是。挫折是走向成功的必經(jīng)之路,不要讓挫折打敗我們的信心、勇氣與希望。不是有這樣一句話嗎?“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”
以挫折為話題的作文7
人生不可能是一條直線,永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。人生是一條曲線,有起有落。
記得泰戈?duì)栐f過這樣一句話:當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而流淚痛哭時(shí),你便錯(cuò)過了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí),你便錯(cuò)過了拼搏的另一個(gè)機(jī)會(huì)。
今年暑假,我要考古箏十級(jí),這是古箏考級(jí)的最高級(jí)別。距離考級(jí)還有一個(gè)月,我到老師家練琴時(shí)她給我指出了許多的錯(cuò)誤,并且要求我抓緊時(shí)間改正。當(dāng)時(shí)我非常緊張,感到這次肯定考不過了。
回到家里,我失望地對奶奶說:“奶奶,我不想考了!薄盀槭裁?”奶奶很奇怪。“老師指出那么多錯(cuò),還說,我的按弦按不準(zhǔn)的老毛病改不了。我能考過嗎?”眼淚在我的眼眶中轉(zhuǎn)動(dòng)著!霸诖煺勖媲埃灰皖^,你每天改兩處,每天彈五遍,肯定能考過!蹦棠淘谝贿吂膭(lì)著我。
大夏天外面知了無休止地叫著。其他同齡的小朋友在樓下玩耍,時(shí)不時(shí)還傳來歡笑聲,而我卻在屋里弾琴,手都要掉下來了,保持這種姿勢真難。我心里很煩:別的小孩在外面玩,而我卻又在家里練琴,悶得要死。想到這兒,我像泄了氣的皮球,跑到奶奶跟前,懇求著她:“奶奶我不彈了,我想到外面玩。”奶奶聽后,嚴(yán)肅地對我說:“做事不能半途而廢,貴在堅(jiān)持,你比以前好多了!痹谀棠痰墓膭(lì)下,我心里只有一個(gè)信念:只要堅(jiān)持,就能成功。
過了幾天,在老師家我果然受到表揚(yáng),她指出還有幾處需要改。時(shí)間不多了,我很著急;丶液笪野讶於加脕砭毲。奶奶心疼地說:“你歇會(huì)兒吧!”“不行,這曲子我沒彈熟呢!”我焦急地說。
過了不久,古箏考級(jí)了,優(yōu)美的音符從我指間彈出,我彈得很流暢,沒有錯(cuò)誤,彈完后考官笑著對我說:“不錯(cuò)!”這句話給我?guī)砹顺晒Φ南矏,感覺這將進(jìn)一個(gè)月的`時(shí)間沒有白花。
我覺得在挫折面前,我們不該低頭,只要堅(jiān)持,就能成功。挫折,是人生中的一個(gè)經(jīng)歷,是上帝對我們的考驗(yàn)。我們應(yīng)該正視挫折,勇敢面對挫折,這才是戰(zhàn)勝挫折的最佳方法。
以挫折為話題的作文8
黑暗中擎起一把利刃,路的盡頭,會(huì)見海闊天空,能見碧水藍(lán)天。——題記
漫漫人生路,站在最高峰,熟不知這一路我到底歷經(jīng)了多少半途而廢,走過了無數(shù)卵石崎嶇,多少次倒下又站起,才戰(zhàn)勝埋藏在心底的挫折。
那時(shí)與作文相伴,以為是和挫折相伴,但那或許并不是真正的挫折。
那時(shí)的我總是呆呆的望向窗外,姹紫嫣紅中的那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的雜綠,總是不禁落淚,漲的通紅的雙眼,死死的盯著作文本上細(xì)微的分?jǐn)?shù)!盀槭裁!”我捶胸自罰,滿腔怒火,無數(shù)次的失敗,我沉寂在這苦海之中,掙扎著,執(zhí)著著。看著同學(xué)們一張張燦爛似花的笑臉,我只能趴在桌子上黯然承受他們快樂給我?guī)淼耐纯,泣涕漣漣,執(zhí)著的燃起最后的希望。
對于寫作我真的黯然失措,無助,迷茫。永遠(yuǎn)不能從心中的陰影走出,打不開那道枷鎖!凹佑!相信你!””可是我不會(huì)“我撕心竭力的喊著。然后老師總是一遍又一遍為我指點(diǎn),一次又一次的失敗,在夜里輾轉(zhuǎn)難眠,在那苦海中,我掙扎的痛了,累了,便有些心灰意冷。
我悄悄地交好作文本,想轉(zhuǎn)身就溜,卻被老師教回”恩!寫的不錯(cuò)!“我用疑樣的眼光看著老師,看老師炙熾的目光,我有些害羞,不敢相信,那次心燭再一次被點(diǎn)燃,作文本上的一句留言:孩子相信你自己,其實(shí)你最大的挫折不是作文,是你自己,顯然你以戰(zhàn)勝他。我猛然醒悟了,是啊,我的挫折是自己。心中升起一種莫名的心動(dòng)。戰(zhàn)勝了自己我還有何畏懼!
日記本中一字一句的`寫到:一滴露水滋潤了石縫中的一粒種子,給了他希望,戰(zhàn)勝了心魔。再回到窗前,總是暖暖的,那些雜綠不見了,一片姹紫嫣紅,我明白了我戰(zhàn)勝了挫折,我不是雜草,我是最爭奇斗艷的!
每每想到這些我總是笑著流淚,我知道,我成功了,我是怒放的。
那一刻,花開,怒放,破繭成蝶,傲視群芳,我深知我的挫折不是作文帶來的困惑,不是文字帶來的無奈,是自己,是我自己。我戰(zhàn)勝了自己,面對無窮無盡的挫折。
以挫折為話題的作文9
在人生中,有許多小挫折,這不,上學(xué)期我就遇到了一個(gè)——
在期末考試前的一次數(shù)學(xué)模擬測驗(yàn)前一天,我沒有怎么復(fù)習(xí),做完作業(yè)看了一會(huì)兒電視便睡覺了。第二天早上,我滿懷信心地開始答題,不一會(huì)就做完了。我看了一眼時(shí)鐘,還有二十分鐘呢。于是,我粗略地檢查了一下心思便不在考卷上了。
收卷后,我發(fā)現(xiàn)有一道應(yīng)用題錯(cuò)了,就算其他全對也只有94了。想到這兒,我有一種不祥的預(yù)感。
果然,下午蔣老師捧著試卷來到班上,嬉鬧的同學(xué)馬上回到座位,喧鬧的教室一下子安靜了。蔣老師嚴(yán)肅地說:“本次考試批評……”報(bào)了一串名字后,蔣老師把兩道箭一樣的目光向我射來:“今天尤其要批評李文昕,半圓的'應(yīng)用題錯(cuò)了兩道。”“我考了60/70/80分?”我不斷地胡思亂想著。90分以上的人報(bào)完了我都沒聽見,只覺得頭嗡嗡作響。隨著一個(gè)一個(gè)的名字,分?jǐn)?shù)越來越低,我的心也繃得越來越緊。“李文昕,79!苯K于報(bào)到我了,我非常震驚,我還從來沒有考過這么低的分?jǐn)?shù)呢!當(dāng)時(shí)真是羞愧難當(dāng),恨不得立馬鉆到地底下去。
回到家吃晚飯時(shí),我吞吞吐吐地告訴了爸媽這次考試的情況。爸爸媽媽聽了都感到很意外。不過還好,沒有出現(xiàn)想象中的“暴風(fēng)雨”。爸爸語重心長地說:“這次考砸了,是壞事,但也是好事。你要認(rèn)真總結(jié)一下,找出栽跟頭的原因。吃一塹長一智。在哪里跌倒,就在哪里爬起來。”我仔細(xì)看了一遍錯(cuò)題后發(fā)現(xiàn),基本上都是太馬虎,沒看清楚題目就做了,還有的是計(jì)算錯(cuò)誤。于是,我又做了一些相關(guān)的練習(xí)。我決心要從這次挫折中走出來,重新證明一下自己。
“士兵不打無準(zhǔn)備的仗”,我先把數(shù)學(xué)書認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍,在期末考試的時(shí)候認(rèn)真審題,認(rèn)真檢查。當(dāng)期末考試后蔣老師報(bào)出“李文昕,100+20”時(shí),我為自己打了一個(gè)漂亮的翻身仗而開心地笑了。
以挫折為話題的作文10
人生變化無窮,高深莫測。它如同大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸;又如晴雨表,時(shí)而晴空萬里,時(shí)而烏云密布。生活中的我們總要品嘗它的各種滋味,在一次次的碰壁、失敗、挫折中汲取智慧,獲得成長。
那是一個(gè)烈陽高照的日子,知了在樹上“知了——知了”地叫著,這沒完沒了的聲音使我本就十分煩躁的心情又多了幾分氣惱。就在這時(shí),“小廣播”傳來了一則更加令我煩躁的消息:語文今天要突考!面對這個(gè)消息,我驚慌失措:怎么辦?這單元我還沒復(fù)習(xí)呢!完了,準(zhǔn)沒好果子吃了!無奈之下,我只有懷著揣揣不安的心情硬著頭皮考試。自然,沒有準(zhǔn)備的考試只能是一團(tuán)糟,我極不情愿地迎來了我學(xué)習(xí)上的“挫折”。
面對使我無地自容的分?jǐn)?shù),我陷入沉思:也許,“挫折”二字并非突然的襲擊,而是人生中不可避免的考驗(yàn)。為什么在每次突考時(shí),我考試的成績都會(huì)令我感到失望?雖然每次考試結(jié)果一出來,我總會(huì)深深地反省自己,可反省沒有結(jié)果,一次次的捶胸頓足也于事無補(bǔ),F(xiàn)在,我終于明白了,“臨時(shí)抱佛腳”并不是高明的做法,突考給我的教訓(xùn)就是要告誡我日積月累的`重要性,所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!闭f的也正是這個(gè)道理啊。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”——有首歌唱得真好,人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風(fēng)大浪,禁不起重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己。面對挫折,我要做的是振作精神,以飽滿的情緒繼續(xù)奮斗!
感謝挫折,是它讓我懂得了:挫折未必是壞的,相反的,它能教會(huì)我一些東西。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,我才能懂得如何奮力地將那只行駛往錯(cuò)誤方向的獨(dú)木舟調(diào)整到正確的方向;才能懂得戒驕戒躁、精益求精;才能懂得在摔倒中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。
以挫折為話題的作文11
挫折對于堅(jiān)持不懈者來說是成功的序曲;對于懦弱者來說,如同掉入萬丈深淵。題記
也不知為什么,似乎我和挫折很有緣,無時(shí)無刻我都會(huì)遇到挫折。
在小學(xué)時(shí),也許是由于不用功的的原因,每次考試的結(jié)果都不是很理想,因而別人都說我是“笨小孩”。每當(dāng)聽到別人議論時(shí),我都感到很自卑。后來,我明白了:要想使自己抬起頭來,惟有把成績趕上去。于是,以后的我發(fā)憤讀書,最終名列前茅,這使大家對我刮目相看。
通過這件事,我明白了:其實(shí)挫折并不可怕,可怕的是你不去打敗它。
后來,當(dāng)我再次面對挫折時(shí),我會(huì)對它哈哈一笑,嚇撤它的威風(fēng),磨潤它的`銳氣,展現(xiàn)出自己獨(dú)特的魅力。
當(dāng)我面對挫折時(shí),我不會(huì)停下那堅(jiān)實(shí)的腳步,我會(huì)勇往直前,去搏擊風(fēng)雨。因?yàn)槲蚁嘈拧皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。是它,向我詮釋了挫折的真諦。
其實(shí),挫折是最好的鍛煉。它可以磨煉人格,增長勇氣,使我們毫無畏懼地面對一切。梁啟超說過:“患難困苦,是磨礪人格的最高學(xué)!。正是挫折,才可以把我們領(lǐng)到成功的界域。
都說“黎明前最黑暗,成功前最絕望,勝利前最渺!薄U沁@時(shí),挫折就會(huì)等待著你去挑戰(zhàn)。如果這時(shí)你退縮了,那么你也就錯(cuò)過了成功的到來。
當(dāng)我們面對挫折時(shí),不要灰心,不要?dú)怵H,對它揮一揮手,顯示出青春的樂觀與自信。其實(shí),挫折最害怕就是自信、自強(qiáng)的人,它們會(huì)嚇得顫抖,會(huì)主動(dòng)退縮,怕這些人把自己打倒。那么,我們就應(yīng)該自信起來,望著它們那恐懼的眼神,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來挫折也是這樣容易打敗,自己才是勝利的人!
縱觀歷史,多少成功人士就是戰(zhàn)勝挫折后才取得成功的。愛迪生歷經(jīng)千百次的實(shí)驗(yàn)才發(fā)明電燈;李時(shí)珍自己嘗試百草,走過千山萬水,才撰寫成《本草綱目》,他們都是面對挫折時(shí)有那種樂觀、豁達(dá)才成功的。
“自古英才多磨難,紈绔子弟少偉男”。只有揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆,自信的旗幟,克服一切困難與挫折,才能打造精彩的未來!
以挫折為話題的作文12
人的一生中會(huì)出現(xiàn)很多挫折,這些挫折往往會(huì)給人帶來許多啟示,讓人懂得做人或生活的道理。而對于我來說,我遇到過的挫折便是去年參加英語競賽失敗的事。
去年,我和汪晟孜作為蘭溪的一等獎(jiǎng)去參加金華市的英語競賽。為了這次比賽,我們做了太多。一天三次的英語訓(xùn)練,我們堅(jiān)持了兩個(gè)多月,準(zhǔn)備的可以說是相當(dāng)充分。可能是聽了太多表揚(yáng),我變得字符,以至于到了比賽前還是認(rèn)為自己一定能得一等獎(jiǎng)。
到了比賽,我一直自信滿滿,筆試、聽力我都輕松帶過,就連最緊張的演講也沒有錯(cuò)誤。這樣的比賽進(jìn)程似乎異常順利,我甚至覺得一等獎(jiǎng)已經(jīng)收入囊中?杀荣惤Y(jié)果還是出乎意料:我并沒有得一等獎(jiǎng),我只得了二等獎(jiǎng);而汪晟孜竟得了一等獎(jiǎng)。就因?yàn)槲业淖载?fù),這場原能為自己爭得榮譽(yù)的`比賽,變成了讓自己傷心的事情。
說實(shí)話,在得知汪晟孜得一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我很嫉妒她?杉刀视钟惺裁从媚?難道嫉妒就能讓我的一等獎(jiǎng)嗎?于是我開始尋找自己的問題。其實(shí)令我實(shí)力的原因便是我的自負(fù)。如果一開始我就腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)的話,就不會(huì)輕視這場比賽;如果我不輕視這場比賽,那就不會(huì)如此輕率地答題。既然已經(jīng)知道結(jié)果,我們就應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),而不是沉浸在挫折中。從那以后,我丟掉了驕傲,做什么都認(rèn)認(rèn)真真。因?yàn)槲抑,只有認(rèn)真做事,我才能成功。
誰的一生會(huì)沒有挫折,重要的是你如何面對挫折。巴爾扎克說:挫折就像一塊石頭,對于弱者來說,是絆腳石,使你卻步不前;對于強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高。我們應(yīng)該把挫折當(dāng)成墊腳石,只有這樣才能讓你走出挫折,成為強(qiáng)者。
以挫折為話題的作文13
貝殼如果沒有含著小沙礫,就孕育不出奪目的珍珠,小河如果因?yàn)檠赝九龅搅俗璧K而放棄,就見不到浩瀚的大海;太陽如果等待不了黎明的黑暗就沒有普照大地的陽光。
貝殼,小河,太陽在成功之前遇到了挫折,但它們把挫折踩在了腳下,得到了成功。不僅僅是它們,諾貝爾也同樣把挫折踩在了腳下,也同樣把挫折當(dāng)成了過人生這條馬路的鋪路石。 諾貝爾在30多歲時(shí),因?qū)嶒?yàn)室失敗,而痛失五位朋友。但他在失敗和巨大痛苦面前并未動(dòng)搖。 這樁一下子令五個(gè)人失去生命的慘案發(fā)生后,警察嚴(yán)禁諾貝爾恢復(fù)自己的工廠,也再?zèng)]人愿意出租土地讓他進(jìn)行如此危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)。 這一連串挫折并沒有是他退縮幾天后,他又在一只巨大駁船上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。終于,諾貝爾發(fā)明了雷*,接著,他又建立了炸藥公司企業(yè)家們紛紛訂購,源源不斷的訂單從四面八方匯集而來一時(shí)間諾貝爾搖身一變從一個(gè)一事無成的小伙子變成了一個(gè)知名度很高的發(fā)明家。 然而,獲得成功的諾貝爾并沒擺脫挫折。壞消息接二連三的傳來,在舊金山,運(yùn)載火藥的火車因震蕩發(fā)生爆炸;在德國,一家著名工廠因搬硝*甘油時(shí)發(fā)生碰撞而爆炸;在巴拿馬,一艘滿載著硝*甘油的船因顛簸而發(fā)生爆炸…… 面對接踵而至的'災(zāi)難,諾貝爾并沒有一蹶不振,而是勇敢面對重整旗風(fēng)。 諾貝爾把挫折踩在腳下,贏得了巨大成功他的一生獲專利發(fā)明權(quán)355項(xiàng)。并在死前把自己的九百二十萬美元捐獻(xiàn)給了人民,成立了諾貝爾獎(jiǎng)。
人生路上難免挫折,有人止步退縮,有人無畏前行。而成功的喜悅是只有那些拼搏過的人才能體味,他們懂得只有把挫折踩到腳下才會(huì)走得更遠(yuǎn)。
以挫折為話題的作文14
狄金森把人生比喻成籬笆墻的內(nèi)外,但是這籬笆墻上卻布滿荊棘,我們一層層的爬過,穿過去必然要遍體鱗傷。在困難面前躊躇是同,直接面對也是痛,那為何不直面挫折呢?
要想讓心靈的戈壁開滿鮮花,我們唯有直面挫折。在病魔纏身的情況下,僅用他活躍的大腦和幾根能動(dòng)的手指發(fā)現(xiàn)了“黑洞”,他被稱作是“另一個(gè)愛因斯坦”。有人為霍金感到惋惜,他卻說:“生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴!彼诖煺勖媲皼]有選擇放棄,而是用智慧去與它抗?fàn)。只有直面挫折才能書寫出別樣人生。
一切耀眼的光輝都是要經(jīng)歷挫折的?吹侥卿h利的寶劍,別忘了它曾經(jīng)歷過火煉鐵打的折磨;看到那光芒萬丈的彩虹,別忘了它曾經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮;看到那不倒得胡楊,別忘了它也曾經(jīng)歷過戈壁上飛沙走石的襲擊。成功并不是意味著名、勢﹑權(quán),而是在布滿荊棘的人生路上行走的勇氣。人,唯有在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃才會(huì)看到成功之光的閃耀。不要在挫折面前猶豫不決,唯有迎面直擊挫折才是真正的人生。
在挫折面前不要退縮,不要覺得痛苦,要把挫折化為前進(jìn)的動(dòng)力。在“烏臺(tái)詩案”的壓抑下,蘇軾選擇“一蓑煙雨任平生”的情懷,留給世人無限感慨;在畫作無人賞識(shí)的'情況下,梵·高選擇用生命做畫筆,用人生畫出無限生機(jī)的《向日葵》;在黑暗無聲的世界里,海倫·凱勒選擇樂觀向上,把愛心傳播給了世界。在挫折面前他們沒有退縮,沒有畏懼,而是用不一樣的方式去面對它,去征服它。我想他們戰(zhàn)勝的不僅僅是外界的挫折,而是自己的心靈。籬笆墻上最后的荊棘必然是自己吧!
不一樣的人擁有不一樣的人生,無論怎樣的人生經(jīng)歷挫折時(shí)必然。像泰戈?duì)査f的“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,能彈出世間絕唱”。走在輝煌的人生路上,身體必定會(huì)爬滿傷痕,請微笑著直面它們,因?yàn)樗鼈儗⒊蔀槟愠晒Φ挠∮洝?/p>
以挫折為話題的作文15
挫折是每個(gè)人的一生當(dāng)中必定會(huì)遇到的事,挫折能使人退縮,也能使人成長,看你是如何去面對了。
在幼兒園的時(shí)候,你只要會(huì)畫出一個(gè)人穿著衣服,別人就會(huì)覺得你很厲害,小學(xué),畫些像卡通一樣的人物照樣可以得到別人的夸獎(jiǎng),可是我在小五的時(shí)候遇到了挫折,我被否定了。
早上的我似乎比別人早到了,班上一個(gè)人都沒有,但還是有幾個(gè)人的書包留在座位上,覺得無聊的我拿出了計(jì)算紙開始畫畫,畫的差不多之后班上的'人也越來越多了,正當(dāng)我想收起計(jì)算紙的時(shí)候,有個(gè)女生從我手中搶走了它,她瞪大雙眼望著我的畫作,接著瞪了我一眼,我被她瞪的莫名其妙,自然會(huì)不開心,而且我想把我的計(jì)算紙拿回來,于是我用搶的,結(jié)果紙破了。我蹲下身子撿起地上的紙張,站起來之后問她為什么要這樣,她說:“那張畫不可能是你畫的,你不可能畫出這么漂亮的東西!蔽毅躲兜目粗种械募垙堄只铝,她從我旁邊擦身而過,我心里不斷回響她說的“不可能!彼f了不可能,為什么?小學(xué)五年級(jí)的我成績不太好,人緣也是,當(dāng)時(shí)的我受到了不小的打擊,有人認(rèn)為這只是小事,但對我來說很重要,自己的努力被定了,幸好我低落的時(shí)間并不長,三天后的我又重新振作了,我比以前更努力的練習(xí)自己的畫畫技巧,使我振作的原因是我想到了一句話,雖然只是個(gè)突發(fā)奇想,但是帶我全新的感受,能夠激勵(lì)我的那句話是“如果世界否定了我,那我就努力讓世界承認(rèn)我!”日后的我不再在意別人的眼光,我開心的沉浸在自己的畫畫天地中。
現(xiàn)在的我終于不再被否定了,某個(gè)同學(xué)看著我畫畫,我以為他會(huì)否定我,可是沒有,他說:“你好會(huì)畫畫喔,真厲害!蔽耶(dāng)時(shí)開心的快哭出來了,我終于不再被否定了,真的很開心。其實(shí)我不會(huì)討厭那未否定我的女生,應(yīng)該說有些感謝她,謝謝她給了我一個(gè)成長的機(jī)會(huì),如果之后還有遇到挫折,我不會(huì)退縮,我會(huì)正視它,并且以我的努力將那個(gè)挫折化為使我成長的動(dòng)力。
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