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歲月如歌作文1000字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的歲月如歌作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歲月如歌作文1000字1
曾幾何時,不再舉目眺望夢的彼岸，因為我們，已經(jīng)長大；曾幾何時，不在哭泣聲中尋找安慰，學(xué)會放飛；曾幾何時，我不再是過去那個愛哭愛笑愛鬧愛耍脾氣的小女生。因為我學(xué)會了，獨自一人，堅強。 我乘著青春的一葉扁舟，翩然于知識的海洋之上，青春是我的籌碼。我從《小王子》中尋找樂觀，《母親》中翻閱歷史，《淘氣包馬小跳》中尋找兒時的童真。我們知榮恥，明禮儀，從書中攝取知識來頂撞大人，直到一次次爭吵的硝煙一次次云散，我們不得不佩服成長的魔力。 我手中緊握命運之筆，奏響生命的琴鉉，叮咚叮咚叮叮咚。每一下，都舉足輕重，從《如果他在，就可以享福了到《飛上藍(lán)天》無不標(biāo)志著我為理想的奮進(jìn)，努力，拼搏不息。
5歲，我用含糊的語音一遍遍背誦著兒歌；8歲，我用小小的手寫了第一篇作文，贊頌偉大的媽媽；13歲，我第一次飽嘗親人的離別之痛，如今15歲，我學(xué)會了把自己關(guān)在書房里，“充耳不聞窗外事”是我的雋言。
“成長是一枚苦澀的夾竹桃”記不清是誰說的話，總之一遍一遍，把它銘記于心。在成長中，我們都是弱者，用虛弱的`身體阻擋著災(zāi)難的來襲�！傲佳砸痪淙�，惡語傷人六月寒”我特別在意別人的一舉一動，一眼神一話語，把它們看作刺，深深地扎進(jìn)我的心里，于是，一天一天，一歲一枯榮，我學(xué)會了頹廢，享受著“你真笨”“你真沒用”把自己隔絕于命運之門。
直到有一天，我看見一雙手，似乎在向我伸來，那是友誼，是溫暖。它照亮了我干涸的心。我與憶兒，不斷地通信，以文字來瓦解自己的憂傷，憶兒憶兒憶兒我不斷叫她的名字，她就把微笑展露在我面前。
憶兒，你為什么總是笑？
因為我快樂啊，我喜歡這種幸福的感覺。
那我為什么總是不快樂？
因為你不懂得給自己解壓啊。
哦，我知道了，原來是我一直一直把自己封存在黑暗之中唱著悲傷的曲調(diào)走自己的路。
那么，我們能一直這樣走下去嗎？我問她。
當(dāng)然。
她咧開嘴笑，露出潔白的牙齒，
我想，我們會一直這樣快樂的走下去，踢開憂傷，甩開煩惱，永不唱響挽歌。有了友誼的天空，開得很絢爛，很奪目。
當(dāng)然初中，成長過程中也不乏失意，包括與父母的爭吵，老師的對峙，同學(xué)的不和。但是，這些都是成長的一部分，不是嗎？一切都可以改，改，改，就看我們怎樣用快樂迎來快樂，用喜悅奉承煩惱，我相信，只有這樣，成長的天空才能放飛希望的風(fēng)箏，灑下的淚水和汗水才能有收獲。
我左手握著我大大的倔強，右手裝著小小的勇敢，穿過流水，穿過揚花，在成長中一點一滴的成長。成長似畫，歲月如歌，我一筆筆勾勒，一聲聲歌唱，用信念編織美好的藍(lán)圖！
歲月如歌作文1000字2
很想把歲月留捏，她卻總是悄悄地從指縫里流失，光陰的河就像個吝嗇鬼，不容得你半點休憩，珍惜又有什么用？人生的旅途上哪能沒有陰晴雨霾、崎嶇坎坷�？傁胫褵┬牡氖聝和�，煩心事卻總是揮之不去，憂愁就像是橡皮筋一樣越拉越長，總是那么難斷。總想著把歡樂常留，歡樂卻總是容易過去，讓人常常意猶未盡。總想著把能做到的事都盡量做好，讓該歡樂的人得到歡樂，讓該幸福的人幸福安樂，世事卻往往事與愿違。
曾經(jīng)，我們都經(jīng)歷了太多。在高遠(yuǎn)的山道上、在原野的風(fēng)雪中、在背負(fù)的長途上、在貧窮的困境中；在缺吃少穿中感受著饑餓與嚴(yán)寒，在低下弱小里領(lǐng)悟著歧視，在落后偏僻中體驗著中傷。時代慢慢的在進(jìn)步，我們也一天天長大。
也許，困難和挫折并不都是災(zāi)難，那正是生活賜予我們的厚禮；正是因為這些經(jīng)歷，我們才更深刻的懂得生命的意義；正因為這些災(zāi)難，我們才能變得更加自信、堅強。我們沒有被生活磨滅，反而被生活擦亮。正如歌里所唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠見彩虹�！�
面對艱難的歲月我們能夠微笑著去迎接，去抓住生存和改變的機會；面對得不到的東西，我們應(yīng)該坦然去接受，也許我們還需要繼續(xù)努力；也許那是我們不應(yīng)該得到的東西；我們不能嫉妒，更不能覬覦，生活中有付出不一定就非有可觀的收獲；當(dāng)然，我們付出了就問心無愧。
歡樂、憂愁有時沒有距離，艱辛和順暢更是一墻之隔，心緒的好壞不象機器的轉(zhuǎn)換開關(guān)，任憑你調(diào)到哪個檔位，要轉(zhuǎn)變得需一段時間，雖然來時是那么的突然。生活的環(huán)境更是如此，要改變生活的艱辛，你首先得改變自己的心態(tài)，只要你認(rèn)識到有艱辛的勞動，才能有豐碩的收獲，你就能把心態(tài)放寬。然后，再通過自己的努力去實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
塵世間，有很多事情不會以人的'意愿而布設(shè)，生活有時甚至很不公平，你不能因為生活的艱辛而心生懶惰，更失去自信心；你不能因為得不到想要的東西而誤入歧途；你更不能因為個別人的弊病而看歪整個社會。也許，有那么一些人總愛把別人的事情說三道四，別人的冷臉能證明什么，更何況那些不切實際的言語，你總不能因為生別人的氣而傷了自己的身體。我們不能左右別人，更不能改變現(xiàn)實，但我們可以通過自己的努力改變自己的人生。
也許，我們得到的往往少于付出，但那是我們應(yīng)該得到的。如果我們總想著有付出就有收獲的話，那我們就太自私了，有些事你在想著自己的同時也更應(yīng)該想到別人，不要總認(rèn)為你付出了真情就一定收獲愛情，甚至婚姻；不要總認(rèn)為你付出了汗水，就一定要得到微笑，甚至熱情洋溢。我們心中只要始終真誠、友善、寬宏、坦蕩；風(fēng)雨又怎樣？只要我們自信；嚴(yán)寒又能怎樣？春暖花開照樣如期而至。其實我們只要懂得歡樂是一首祥和的曲，苦難更是一首最美的歌。
歲月如歌作文1000字3
總是那么親切/總是那么自如/您，是春風(fēng)，是春雨/播下去愛的種子/渴望收獲最大的甜蜜……
——題記
�。ㄒ唬�
有些人，在整個雨季里看不見她，卻清晰地記著她——晴空般的美麗。
那年，我上一年級，有一位女教師，我不記得她的模樣，但總覺得她是干凈的，也模糊記得她那一身晴空般的藍(lán)。
那天下午的那節(jié)課，我始終不能忘懷。
“有誰知道‘挖’字怎么寫？”她說。還是一片寂靜。我大膽的站起來，向黑板走去，拿著粉筆寫下了那歪歪曲曲的字。這堂課結(jié)束，我們對她說“再見”的時候，她陽光般溫暖的笑著，對大家說：“今天要謝謝這位同學(xué)，她解決了老師的'問題！”
秋天落葉的凄涼似乎改變不了這股暖意，她的謙虛，她對人不吝惜的稱贊，使我突然間懂了很多，她挖掘出一個小女孩的自信。
（二）
白雪飄零，風(fēng)吹過，雪花輕輕落下，靜靜地躺在地上。
那年，我只是個小組長，一陣急促的腳步聲打破了教室里原有的喧鬧，變得一片沉寂。老師來了，她很生氣�！啊痢痢�，站出來！”為什么偏偏是我？委屈、不滿，一下子聚滿了心頭�！斑@就是組長沒有管好組員的后果！”她說。
雪，還在下，白茫茫一片。
放學(xué)了，我被叫到她的辦公室，她溫和的說：“對不起，我當(dāng)時太生氣了……”溫和的語氣，一字一句縈繞在我的耳邊。
心，很苦，像一杯忘了加糖的咖啡，不知為何，頓時，眼淚朦朧，透著一道閃光，我明白了。
一片片雪花乘著風(fēng)，打著旋兒，去親吻大地。此時此景，襯出了她嚴(yán)厲中的溫柔、懲罰中的關(guān)心，她的好，總有一種親切感，讓人心中溫暖。
�。ㄈ�
窗外，東方的天空流淌著緋紅的云。
有一位女教師，說我有演講的天賦。我，一個普普通通的女孩子，怎么會有演講的天賦？我親耳聽到一位同學(xué)為此說：“這個女孩敢演講，我就倒著走！”
陽光普照大地，鳥兒落在枝頭，精心打扮著它們的彩色衣裳。她只是淡淡的笑著，眼中全部是鼓勵和信任。在課余時間教我朗讀，教我如何放松，并讓我參加了一次演講。我永遠(yuǎn)也忘不了那些黑壓壓的人群，和他們那些不相信的眼神。只有坐在最前排的她，默默的看著我，鼓勵我，依舊淡淡的笑著。于是，我平生第一次在這種場合放開了我的喉嚨，出色的完成了我的演講。臺下的掌聲如潮水般涌來，浸濕了她的眼神，也浸濕了我的人生，迎來了更多更響亮的掌聲。
愛，想一顆綴在葉尖上的露珠，可以滋潤一朵花，讓它美麗綻放。
后記
別人從生活中撈取黃金，您卻在捕捉花香，您的黃金，是早晨的太陽；您的白銀，是十五的月亮，無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花，無論時間多快的流逝，我也會記得您的情。
歲月如歌作文1000字4
光陰似箭，一眨眼初中快要畢業(yè)了�；叵肫鹪�(jīng)的點點滴滴，真的有點舍不得。
記得第一次踏上這片土地，還是小學(xué)畢業(yè)的那年暑假，隔著高高的鐵柵欄，抬頭仰望這棟高樓，內(nèi)心充滿了向往�？匆姶蟾绺绱蠼憬銈円缓宥⒌胤艑W(xué)，臉上綻放著燦爛的笑容，好是羨慕。
望呀望，終于盼到了開學(xué)。第一次坐在七(6)班教室里覺得好激動，連桌子都要不停地摸。我張大眼睛毫無顧忌地打量著一張張新面孔，想象著未來的三年……
可是有一天，我突然迷惘了，有點恐懼，有點失落。新事物帶來的欣喜消退之后，我開始想念小學(xué)生活。畢業(yè)照上的快樂是真實的，分開時，我們都不曾留念。好了，現(xiàn)在開始懷念了。要是有哪個新同學(xué)和我過去的同學(xué)很像，我就會感到親切;要是遇到過去同校的同學(xué)，我會有說不完的話。真的好想回到過去。
就這樣我陷入了回憶的漩渦，似乎無法自拔，很長一段時間我都處于那樣的狀態(tài)。
但是，當(dāng)我真正熟悉了后，便開始樂于與每個新同學(xué)交往。我欣賞曉的風(fēng)趣，娟的大方，文的另類，倩的活躍。大家在一起時常常會說到“我們班”、“我們學(xué)�！薄ⅰ拔覀兺瑢W(xué)”，但這些說的都是大家各自的過去，不是現(xiàn)在我們共有的。這時我才明白，原來有這樣情結(jié)的人不止我一個。有時在大家相處中會遇到不順心的事，男生甚至?xí)䴙橐粋�壞凳子的所有權(quán)問題發(fā)生爭執(zhí)，而我只能忍著，然后去找老同學(xué)芬，對她抱怨，在她面前哭泣。
不過也有分享快樂的時光。我們頂著大太陽在操場上像個孩子似的追逐，我們冒著嚴(yán)寒在雪地里展開了大戰(zhàn)。元旦來臨之際，我們互寄賀卡彼此祝福�？荚嚨絹碇畷r，我們拼命地背著“爸死”(bus)……我們一起經(jīng)歷了喜怒哀樂，品嘗了酸甜苦辣，只要在一起，快樂的.時光就不會少。
娟說：“人是會變的�！庇谑�，我也慢慢地明白了許多，學(xué)會了適應(yīng)。一路走來，初三了，對于新來時常說的“我們什么”，大家早已有了重新的定義。在這三年來，有人進(jìn)，有人出，然而我們班的同學(xué)之間卻越來越和諧。
也許是適應(yīng)能力太差了，剛開始喜歡初中生活，卻迎來了畢業(yè)。畢業(yè)，到底還是挺高興的，就像小學(xué)時一樣。對于現(xiàn)在，我也沒有多大留戀
，只是迫切地希望升入高中。文和曉他們甚至開始計劃美好的高中生活了。
不過，我知道，待升學(xué)的欣喜過后，一切的一切又會重新上演，循環(huán)……到那時，也許我才能真正品嘗到初中生活的美好，所以暫時請原諒我的無可奉告。
歲月如歌，時而婉轉(zhuǎn)悠揚，時而又如泣如訴，不變的是，歲月的歌一直在流淌，不曾停止，也永遠(yuǎn)不會停止。
歲月如歌作文1000字5
歲月如歌，在我們的心中銘刻
記得林蔭下的那張舊椅
它曾經(jīng)默默地支持著你
記得教室角落的那張舊案
它曾經(jīng)分擔(dān)了你的疲憊
多少癡心迷醉的日夜
多少臥薪嘗膽的朝夕
多少勝利失落的激動
多少唯我獨清的感慨
陽光，照耀了我無盡的喜悅
寒冬，磨礪了我堅強的意志
不能忘記共苦的知己
那是你永遠(yuǎn)的美麗
不能忘記共同的努力
那是我們恒久的珍貴記憶
許許多多的昨天
都在記憶之外日歷之外行李包之外
今天 在夕陽里沉默著
惟恐不小心弄出聲響
明天便順著宿舍樓的梯級一層層的'滾落
最后一堂課，是和老師的告別
最后一場考試，是和學(xué)業(yè)的告別
最后的畢業(yè)論文答辯，是和學(xué)生生涯的告別
明天 我們畢業(yè)
四年 四年其實就是這樣
像一本線裝書
在陽光很輕或者浮云很重的日子
飽浸了山泉水蘸濃了霓虹的年紀(jì)
被我們一頁頁翻過
看秦皇漢武
看關(guān)關(guān)雎鳩
看層林盡染
崢嶸歲月，四載風(fēng)華
多少風(fēng)雨的錘煉，多少奮斗的艱辛
即將暫別象牙塔的寧靜
去更廣闊的天地?fù)]灑、搏擊
在時間的隧道里構(gòu)筑藍(lán)色的夢想
在歲月的長河里架設(shè)堅定的信念
在那比海更遠(yuǎn)的地方，在那比天更高的地方
放飛夢想，燃燒希望
明天 我們畢業(yè)
并不是所有的花
都能夠成為春天的寵物
并不是所有的夢
都那么令人神往
命運！可以是一尊神像
青春是種子必須向上
天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞
在成長的道路上前進(jìn)
在布滿荊棘的荒野中劃過一道道藍(lán)色的閃電
讓我們緊握住時間的長鞭，追趕著成功
放飛夢想，燃燒希望
明天 我們畢業(yè)
四年 四年其實并不遙遠(yuǎn)
為相思的灼熱睡不著覺的季節(jié)不遙遠(yuǎn)
為神六一飛沖天而狂歡的夜晚不遙遠(yuǎn)
詩不遙遠(yuǎn)夢不遙遠(yuǎn)故鄉(xiāng)的風(fēng)不遙遠(yuǎn)
遙遠(yuǎn)的是昨天
厚厚的紀(jì)念冊灑滿別離鎖滿相思
長不大的是童年唱不盡的是明天
有過無奈，有過欣喜
有過迷茫，也有過暢想
有過寂寞，有過充實
有過厭煩，也有過亢奮
畢業(yè)不是船兒歸港，而是揚帆出航
畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點，而是新生活的開始
在離開母校之前
留下燦爛的微笑，留下深情的懷念
帶上大學(xué)時代的最美好回憶
奔向人生新的征程
帶上大學(xué)時代的最美好回憶
奔向人生新的征程
明天 我們畢業(yè)
明天 早已曝光
在溫暖的南方多雨的季節(jié)
在偶然的回眸一笑之中
在大西北海南島招聘人才的廣告里
明天 是一個季節(jié)
在所有的季節(jié)之外在昨天和今天之外
明天 已蓋上郵戳寄出校園
希望得到哪怕沒有座號的車票
趕上正點運行的列車
駛向朝陽或是暮雨平原或是山地
駛出故鄉(xiāng)遙遠(yuǎn)的地平線
明天 我們畢業(yè)!
歲月如歌作文1000字6
“花樣年華”指的正是我們這個時候，有點叛逆，有點任性，有點無病呻吟，卻又不失青春的活力。是啊，這樣的年紀(jì)，如別在秋天里的一枚葉脈書簽，那種燦爛令許多詞匯貧血，可我只想把它直接別進(jìn)我的記憶里，展示著葉的濃綠和草的青綠……
關(guān)于學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)對60%的中學(xué)生來說，早已厭倦了。之所以會出現(xiàn)這樣的局面，這與家長、學(xué)校、老師所使用的教育教學(xué)方法密切相關(guān)。家長、老師們說得最多的就是好好學(xué)，將來考上一個重點大學(xué)，找個好的工作，而學(xué)習(xí)到底是為了什么，是不是只是為了上述目的呢？回答是否定的，學(xué)習(xí)只是為了充實自己，使自己擁有更多的知識，而上不上重點大學(xué)，都不是最重要的。掌握知識，邁出社會時你才不會覺得自己低人一等。因為即使你花很多錢走后門去上重點大學(xué)，也只會在大學(xué)里吊兒郎當(dāng)?shù)耐嫠哪�，壓根兒就沒學(xué)到東西，這還不如現(xiàn)在就扎扎實實自己學(xué)點東西呢！
關(guān)于友情
我們這個年紀(jì)，本身就是愛交朋友的時期，而友情泛濫也不是一件好事，它會分散你太多的精力，畢竟，這時候我們的首要任務(wù)不是交友嘛！交朋友大致分為四類：第一類是泛泛之交，這一類朋友路上見面時心情好就打招呼，心情不好時就視而不見，友情指數(shù)10%；第二類是“狐朋狗友”，但此處不是貶義，只是強調(diào)這一類朋友是那種一起起哄，一起破壞，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步之人，友情指數(shù)40%；第三類是形影不離型，整天在一起嘻嘻哈哈，有共同的愛好，共同的追求，這樣的朋友不超過十個，友情指數(shù)80%；第四類就是閨中密友型，兩個人幾乎無秘密，對方的心事一清二楚，即使在教室，這兩個人一個坐第一組，一個坐第八組，但她們也會同時形成統(tǒng)一的默契，這樣的朋友僅限于1人，友情指數(shù)99%。
關(guān)于畢業(yè)
一天，與朋友一同看電視，突然她問我：“我們畢業(yè)的`時候你會哭嗎？”我斬釘截鐵地回答道：“會！”不知怎的，我覺得時間過得真的真的很快，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入初中就兩年了，馬上就要進(jìn)入畢業(yè)班的我們已沒有入校時的新鮮與好奇，只是看著學(xué)姐學(xué)長們一屆一屆地畢業(yè)離別，才感覺到自己離分別的日子不遠(yuǎn)了。兩年了，無論是對老師，還是同學(xué)，我都有太多的舍不得，他們教會了我許多，在這個充斥著硝煙的戰(zhàn)場上，我學(xué)會了在夾縫中生活，在生活中快樂。雖然分?jǐn)?shù)像一張網(wǎng)，鋪天蓋地地向我們襲來，但是，我們依然很快樂，像一只只在水里游來游去的魚，貪婪地享受著水的包容。你可能無法理解我的說法，但這才是來自我們心靈深處的吶喊。
也許在四年后我們高中畢業(yè)，八年后我們大學(xué)畢業(yè)時，還會有同樣的感受，但提前地悲傷不如現(xiàn)在就開始好好地珍惜你所擁有的一切。
關(guān)于結(jié)局
此處應(yīng)該沒有結(jié)局，因為，我們的花樣年華還在繼續(xù)著，也許，這就是沒有結(jié)局的結(jié)局……
歲月如歌作文1000字7
周宇琪
"長亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。"
火花兒
我們的年華，我們的青春。
最初來到這個學(xué)校，我們充滿了熱血與奔放。那時，一下課就穿梭在校園的各個角落，為此，上課經(jīng)常遲到，挨了不少罵。"啊，對不起，不好意思，你沒事吧？"抬頭向前看去，映入眼簾的是一張清秀的臉龐，可現(xiàn)在，那張臉龐已經(jīng)布滿了怒火，從眼里競相迸發(fā)出來。"你說有沒有事呢？被人這樣撞下你試試，哼！"好吧，我自認(rèn)倒霉，惹上了一位不好惹的主。"算了，你走吧，快上課了。"在我思考著該怎么辦時，你卻來了句這么冷不丁的話。"哦，謝謝啊，真是不好意思。"可隨后又想，那你剛才怎么還咄咄逼人啊，心臟受不了��！
浪花兒
我們的'夢想，我們的追求。
初二了，學(xué)習(xí)不再像以前那樣地輕松，雖然跟以前沒太大差別，但實質(zhì)上，改變了。再一次見到你，我準(zhǔn)備又向以往那樣對你視而不見，匆匆離去，可你這次叫住了我，但并不知道我的名字，所以，便跑了上來。"走這么快干嘛，怕我吃了你啊。"我頓時停了下來，你便撞上了我。兩人同時"哎呦"了一聲，由于那時兩人同樣高，你的前腦勺跟我的后腦勺來了個零距離接吻，頓時，一陣無語。"額，那個，我不知道你在叫我，還有上次，真對不起，我不是故意的。"你便說了一句："上次？那事我早忘了，你每次見到我跑得比兔子還快，真怕我吃了你��！"這樣，我們互相哈哈大笑了起來。
雪花兒
我們的希望，我們的明天。
"oh,my god! 真要命啊，不公平�。�"初三，真是令人"難忘"啊！想想以前多么瀟灑，多么自在，現(xiàn)在，我們淪落到了何種地步。"好久沒見了。"這句話在我腦海里叫囂過無數(shù)次，無論是對你，還是對我。我們在一起，曾談?wù)撨^夢想，談?wù)撨^未來，談?wù)撨^音樂，談?wù)撨^彼此�，F(xiàn)在，見面的次數(shù)越來越少，聯(lián)系也越來越淡。我想，你可能正和我一樣在試卷堆里埋頭苦干吧！我們的曾經(jīng)，它輕輕地走，正如它悄悄地來。
不要說祝福，不要說再見，最好是沉默——把夢留給夜，把淚留給海，把希望留給未來。
湖北省荊州市公安縣毛家港鎮(zhèn)玉湖中學(xué)玉荷文學(xué)社
簡評：
習(xí)作以李叔同的歌曲《送別》開篇，暗扣題旨。主體部分的三個板塊按時間順序行文，精心打造了三個小標(biāo)題："火花兒""浪花兒""雪花兒",靚麗奪目，極有創(chuàng)意。作者書寫一段如歌的歲月，懷念一位特別的朋友，有初識的不愉快，有再見時的歡樂，有難見時的惆悵……曾經(jīng)的過往都化為了青春韶華中動聽的歌謠。青春的路上，有追求，有奮斗，有希望！
歲月如歌作文1000字8
輾轉(zhuǎn)回首，流年已逝，一路走來，一路歌!
——題記
光陰似箭，日月如梭，三年初中生活轉(zhuǎn)眼即逝，在這壓力山大的驛站，回望過去，展望未來，光華歲月，如夢如歌!
剛升入初中的我完全不知道學(xué)校的規(guī)章制度是多么的嚴(yán)格，這不，在這個學(xué)校剛學(xué)了兩個星期就犯了錯，剛吃了中午飯，還是照樣回宿舍，不過再回宿舍的路上我和我的一個同學(xué)打了架。我們起初都和我們共同認(rèn)識的一個朋友一起走在回宿舍的路上，可是我突然聽見他說：“他怎么長得這么矮。”我頓時變得火冒三丈，到了樓梯上我打了他的頭一下可我覺得還不解氣就又返回來扇了他兩巴掌，他開始哇哇的哭，此時的我根本不管他的感受，然后我就回到宿舍了。不一會他就和老師一起來找我了，就在這時我才知道我做的這件事是多么的愚蠢，可是已經(jīng)晚了，我也哭了，我數(shù)學(xué)老師來告訴我讓我向他道歉這件事就可以過去了，于是我向他道歉他也接受了。自此之后我們也變成了好朋友，這真是“不打不相識啊!”自此我也就很少犯錯了!似水的流年，無悔往事盡沒;如歌的歲月，旋律跌宕起伏!
長亭外，，古道邊，芳草碧連天;晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落;一杯濁酒盡余歡，今宵別夢寒。再過不久我們這個大的班集體就要各奔東西了，所以更要珍惜眼前的友誼。我們這個班集體是不可戰(zhàn)勝的，我們一起創(chuàng)造了不朽的業(yè)績，這都是我們這些孩子和老師艱苦奮斗的結(jié)果。再過不久，我們這個集體將永遠(yuǎn)成為回憶，成為我們永遠(yuǎn)的記憶，永遠(yuǎn)埋在心底，永遠(yuǎn)不會忘卻的'記憶!如夢的過往，記憶猶新;如歌的歲月，旋律宛轉(zhuǎn)悠揚!
我們就要畢業(yè)了，我們的未來會怎么樣呢?多么希望你能聽見，多么盼望你能發(fā)現(xiàn)，我的未來你是否在等我?為了見到你，我一定會更加努力的!同學(xué)們一定要像畢業(yè)歌里唱的那樣：“我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁”要知道我們的未來不是夢，讓我們唱起充滿未知的歌謠吧!
不要說祝福，不要說再見，最好是沉默——把夢留給夜，把淚留給海，把希望留給未來。
如水的流年，如歌的歲月，流年是一股潺潺的細(xì)流，歲月是一曲磅礴的歌謠!
歲月如歌作文1000字9
十五歲的花季，我們一路走來，我們一路歌唱�！}記
帶著激動的心情，踩著沒有音樂的鈴點，我匆匆地邁進(jìn)了這個陌生的班級體�；厥字g，那初次見面時的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容，我們一路走過這三年，唱著那屬于我們的青春的歌。
團結(jié)，我們的歌。
歡笑，我們的歌。
十五歲，我們今年十五歲！我們相伴相隨、不離不棄地團結(jié)了三年！在這個有成長、有感悟、有快樂、有悲傷的花季，我們團結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著！
恰同學(xué)少年，在我們這個年齡，在我們這個歲月，在我們這個階段。我們一路走來，風(fēng)光無限！
十五歲，用內(nèi)心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月；十五歲，用臉上最美麗的微笑來面對即將分別的同學(xué)們；十五歲，用我們最真實的感情去對待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的九零五！唯一的九零五！
一路走來，歲月如歌！
墜落夜空的流星，跌入眼眸，濺得徹夜難眠，是否此夜的世俗都?xì)w于沉寂？是否流星劃過，微風(fēng)拂過，發(fā)絲飄過都有一種黯然的感傷？遂翻開發(fā)黃的扉頁，初中生活的歲月年華，結(jié)局未定，淚水就已啟程，去追溯那個古老的夏日，如歌的歲月。
樓梯的轉(zhuǎn)角，永遠(yuǎn)飄蕩著絲絲縷縷的灰塵，那是我們無助時風(fēng)干的淚水，是我們欣喜時懸浮的笑聲。那個轉(zhuǎn)角，見證了我們的`成長，我們的蛻變，更見證了我們無形的友誼和相約的諾言。
思緒被晚風(fēng)理得細(xì)密而綿長，向無邊的遠(yuǎn)方延伸，獨步走過，尋覓著清晰而又朦朧的回憶。
拿著政治的背多分，拋下肩上所背負(fù)的責(zé)任，帶著如釋重負(fù)的表情，躲在樓梯的轉(zhuǎn)角。我們背靠背的坐著。風(fēng)輕輕地吹著，把你平淡的聲音吹進(jìn)我的心房。
原來，原來我們竟有如此相似的命運，肩上同樣肩負(fù)著重如泰山的使命，有著不可退卻的責(zé)任。
于是，一切變得很微妙。眼神有了亮度，手心有了濕度。因為相遇，因為相知，注定了我們的以后，在如歌的歲月的回憶里，沒有了學(xué)校黃昏時因無人而留下的寂寞與孤獨。
習(xí)慣了在厭倦學(xué)習(xí)時，有你的陪伴；習(xí)慣了在興奮高興時，有你的分享；習(xí)慣了在無助委屈時，有你的鼓勵；習(xí)慣了在寂寞無依，漫長歲月中，有你的存在。
改不了在呢不開心，躲起來時，我無措地四處找你；改不了在呢生氣，發(fā)火時，我體貼地安慰你；更改不了你傷心落淚時，我傻傻的陪著你落淚。
秋天過后，繁華敗落，當(dāng)一切隨風(fēng)凋零，歲月，伴隨年輪的轉(zhuǎn)動與無限遺憾逝去，留下的，值得珍惜的，竟只有那古老的如歌般的故事在我撲閃的眼眸里鋪展開。
可逆還有一方素箋留在我這，也就縈繞了一絲幽魂在我的夢中。
——執(zhí)子之手，與子相約：我們一起上清華。
歲月如歌作文1000字10
長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢寒……
不知不覺中，我們將要過完著三年，不管這三年中有多少的辛酸和眼淚，不管有多少的困苦和挫折，不管有多少的歡聲笑語，我們都這樣過完了三年不管甘不甘心，寧不寧愿都要接受這場離別的到來，畢竟天下沒有不算的宴席，不管走了三年還是三十年，該離別的時候就要揮手說再見，即使再多不舍留戀，也只能說再見。
回首這過去的三年里我記得許多事情，每天趕著早讀到校，在最后一節(jié)課下課鈴響后沖向食堂，呢時是如此的興奮，每年的學(xué)校運動會之前都會培訓(xùn)很長時間就僅僅為了最后的榮譽，直到最后克服恐懼后贏得一二三等獎時為自己無比的驕傲的瞬間是多么幸福！
還記得剛開學(xué)的第一天，我是全班最害羞的，幾乎不和任何人說話除了幾個小學(xué)同學(xué)，其他人都不怎么來往，直到后來慢慢開放，然后慢慢的'我交了一些新朋友，我永遠(yuǎn)都記得，早上很多同學(xué)聚在一起補作業(yè)，在運動會上齊心協(xié)力的為班級榮譽而戰(zhàn)，每一個人都用心準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)，制造一個很大的驚喜，在新年聚會上玩得開心，在名族團結(jié)活動更是表現(xiàn)突出。
再次回首三年，我們已經(jīng)學(xué)會了一種不同的語言，這是來自外國的語言，英語課更是帶來了許多新的挑戰(zhàn)，我們努力去克服這些挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在是時候該考慮了也是時候該接受了，我們將離開我們可愛的學(xué)校我們將離開我們待了三年，包容了我們各種事情，甚至記錄了我們?nèi)暌詠淼姆N種經(jīng)歷，我不得不相信眨眼間我竟然已經(jīng)過完了三年，我也不得不相信我就要離開你們了，我就要離開我最最親愛的學(xué)校了，我試圖保持冷靜，我盡力不讓自己哭出來，可鼻尖依舊泛酸，眼眶依舊會紅，眼淚依舊不聽話的落下來，我相信不管走多遠(yuǎn)我們的心依然系在一起，永遠(yuǎn)不分開，我會想念學(xué)校的樹和花，我會想念我們的善良、有愛心的教師，我更會想念我們美好的回憶，我會想念在學(xué)校打雪仗時的樂趣，我會想念在夏天玩兒潑水節(jié)的歡樂，我更不會忘記運動會上同學(xué)們心往一處想勁往一處使的團結(jié)，也不會忘記最后一次掃雪時的團結(jié)奉獻(xiàn)，也不會忘記開學(xué)第一天下午每個人都坐直的巨大改變。
三年教會了我感恩他人，三年教會了我要善待他人，三年教會了我要珍惜每一個人，三年的經(jīng)歷教會了我很多很多，三年的時光就像一首歌，這首歌已經(jīng)接近了尾聲，我們的三年就要落下帷幕了，不管甘不甘愿，舍不舍得，懷不懷戀都要說再見，把初中三年的經(jīng)歷深藏心底，當(dāng)作青春時光最美好的回憶。
我最可愛最依賴最舍不得也是留下我最多回憶的母校。
歲月如歌作文1000字11
三年前，我們帶著激動的心情，來到這個學(xué)校。三年后，我們又將帶著不舍的情緒而離開。
帶著激動的心情，踩著沒有音樂的鈴點，我匆匆地邁進(jìn)了這個陌生的班級體。回首之間，那初次見面時的純真的笑臉?biāo)坪蹙驮谧蛱�。面帶笑容，我們一路走過這三年，唱著那屬于我們的青春的歌。
是否還記得初一時的運動會？那是我們20xx級20班第一次參加的運動會。所有的運動員都用自己的努力換來班級的榮譽，而我所能看到的不僅是運動員們在賽場上颯爽的風(fēng)姿，更有我們20xx級20班那扯破喉嚨的吶喊聲！多了些激動，多了些期盼，更多了些鼓勵！“20班，雄起！我們給你頂起，不怕風(fēng)，不怕雨，就怕他們輸不起！”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時；當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時，我所能看到的是咱們運動員臉上那猙獰的表情；我所能聽到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲；我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅持不懈的動力！我們一路走來，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——團結(jié)！
沒有燈光的裝飾，沒有音樂的伴奏，沒有華麗的舞臺，我們照樣歌唱，我們照樣享受，我們照樣歡笑。猶記得學(xué)校第一次大型的活動——六一兒童節(jié)英語歌唱比賽。剛剛踏進(jìn)校門的我們，學(xué)校辦了一個英語歌唱比賽，我們不是音樂家，但卻能換來同學(xué)們的微笑，卻能換來同學(xué)們的掌聲；我們只是學(xué)生，只因為我們有20xx級20班的這些同學(xué)，才讓我們的生活充滿了歡聲笑語，充滿了激情感慨，充滿了團結(jié)奮斗。我們一路走來，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的'歌——歡笑。
光陰似箭，日月如梭。這三年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們也將要離開這個熟悉的地方，去一個陌生的學(xué)校。在這離別之際，我們舍不得，舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得這一切的一切。
還記得當(dāng)初我們?yōu)槔蠋�，同學(xué)取的外號嗎？那什么“蔡老板”“迷死任”“王登仙”“彭院長”“明豆豆”“靜姐”等等。也即將成為過去﹍
14歲！今年我14歲了。但是大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)15歲了！我們相伴相隨、不離不棄地團結(jié)了三年！在這個有成長、有感悟、有快樂、有悲傷的花季，我們團結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著！
同學(xué)們！在我們這個年齡，在我們這個歲月，在我們這個階段。我們一路走來，風(fēng)光無限！
十四五歲，用內(nèi)心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月；十四五歲，用臉上最美麗的微笑來面對即將分別的同學(xué)們；十四五歲，用我們最真實的感情去對待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的20xx級20班！我們唯一的20xx級20班﹍
讓我們記住20xx年的約定，讓我們記住在這育才中學(xué)生活了3年的20班！讓我們記住這個精神病團體。
讓我們永不忘記20xx級20班的人兒，永不忘記育才中學(xué)的日子！
歲月如歌作文1000字12
初中三年，我為青春織夢，為歲月賦歌。
——題記
從初進(jìn)中學(xué)的陌生到逐漸適應(yīng)，再到即將離別的不舍，這所學(xué)校帶給我太多回憶。它見證我的青春，見證我的奮斗，見證我的夢想。三年的時光，如歌一般悠揚、美妙。
憶往昔，歲月如歌。曾記否？在夏日的早晨，我們一起看過的日出。
“看，外面的天，好美！”一個靠窗的.同學(xué)驚喜的大叫。順著他的目光看去，朝霞點染天空，一切都沐浴在旭日的溫暖中。頓時，學(xué)習(xí)的茍且隨風(fēng)而去，只剩下詩和遠(yuǎn)方�！叭ニ臉强窗伞闭Z文老師像讀懂了我們的心思，“看完寫一篇作文”，語文老師不緊不慢地補充道。同學(xué)們不禁大笑，心想這才是語文老師的真正目的。
無疑，站得高望得遠(yuǎn)�？醇t日慢慢升起，看操場上的同學(xué)追趕鈴聲，校園多了幾分寧靜，少了些許浮躁，我頓時覺得，人生最浪漫的事就是師生一起看日出。
那一刻，歲月靜好；那一刻，校園真美，讀書真好；那一刻，歲月如歌。
憶往昔，歲月如歌。曾記否？在一個細(xì)雨綿綿的中午，我們一起織夢。
“今天是初三年級的百日宣誓會，讓我們一起為他們加油！為中考加油！”校長說，“下面讓我們歡迎初三年級學(xué)生代表上臺演講”。“他就是初三的第一名，真是意氣風(fēng)發(fā)呀！”旁邊的同學(xué)竊竊私語。對啊，好希望明年的這個時候，我也有資格登上臺演講那一篇準(zhǔn)備已久的青春誓言。我在心里默默的幻想著，一個瘋狂的夢想在我心底萌發(fā)。
接著初三年級的全體同學(xué)依次走上臺，他們一個個喊出自己的青春誓言，并在“夢想墻”上寫上自己的目標(biāo)。他們書寫青春夢想的激情，令我震撼。雖然才讀初二，但我內(nèi)心同他們一起燃燒著那個堅定的夢。
那一刻，歲月燃燒；那一刻，我豪情滿懷；那一刻，歲月如歌。
看今昔，如歌歲月。去年好似昨天，去年我們是觀眾，而今年我們是主角。
“三更燈火五更雞，正是少年讀書時�！钡搅顺跞總�同學(xué)都變得更加勤奮，每天奔走于教室、食堂、宿舍，三點一線，是我們的生活軌跡。在教室，每個同學(xué)都在爭分奪秒，埋頭苦讀；在食堂，每個同學(xué)都是匆匆忙忙，都想趕緊吃完飯好回到教室繼續(xù)學(xué)習(xí)；在宿舍，同學(xué)們秉燭夜游，點燈解題。所到之處仿佛都是戰(zhàn)場，所見之人仿佛都是戰(zhàn)士。
幾次考試下來，雖有不佳，但激情從未熄滅。因為我相信這一次次的失利都是在提醒我學(xué)習(xí)中還有許多不足，還要更加刻苦努力。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！睘榱宋倚闹心莻�堅定的夢想，我要越挫越勇；我要一路高歌，勇往直前。我堅信，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�；我堅信，我的未來不是夢。
這一刻，歲月沸騰；這一刻，我信心十足；這一刻，歲月如歌。
三年時光，青蔥歲月，消逝于彈指一揮間，雖有不舍，但所幸自己沒有虛度光陰；三年時光，歲月如歌，有溫馨也有感動，有拼搏也有收獲；三年時光，青春激昂，一路歡歌，一路織夢，愿夢成真，愿歲月如歌！
歲月如歌作文1000字13
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我問燕子你為啥來?燕子說：這里的春天最美麗�！庇茡P的旋律輕輕打開了我記憶的閘門。
由于爸爸媽媽工作的原因，我是鄉(xiāng)下爺爺奶奶帶大的。所以爺爺奶奶是我最愛的人。小時候，爺爺奶奶才五十出頭，兩鬢已斑白，但依舊在田間辛勤地勞作。于是我就有了吃不完的新鮮蔬菜、新鮮瓜果。我也常隨爺爺奶奶到田間地頭，爺爺教我認(rèn)識田間的蝴蝶金龜子，奶奶教我認(rèn)識蒲公英狗尾巴草，日子過得簡單愉快。
那個春天，小燕子在田野的上空穿梭。我看著那一只只停在電線上的小精靈，便興致勃勃的央求正在耕作的爺爺奶奶為我抓一只小燕子。爺爺奶奶相視一眼咧開嘴笑了，搖搖頭說：“哎喲妮兒，爺爺奶奶可爬不上去喲!”“我就要小燕子嘛!”我跺著腳撒嬌。突然，奶奶心生一計，湊近爺爺耳邊一陣嘀咕，而后相視一笑。
春風(fēng)輕輕的吹拂著，爺爺在田間尋找著什么，一會兒揚著一把肥嫩的狗尾巴草問：“妮兒你看，這是什么?”“狗尾巴草呀，可我要小燕子嘛!”奶奶微笑著說：“妮兒別急，一會兒就有啦。”奶奶接過爺爺手中的狗尾巴草，熟練地一陣編織。我依偎在奶奶身旁輕輕的問：“奶奶你要做什么呀?”奶奶轉(zhuǎn)過頭來刮刮我的鼻子笑著對我說：“等會你就知道了。”夕陽西下，爺爺停止了找狗尾巴草，奶奶也停下手中的編織，兩人開心地沖著我笑。一只惟妙惟肖的小燕子，狗尾巴草編的小燕子!我喜笑顏開拿著“小燕子”在落日的余暉中奔跑，身后傳來奶奶爺爺奶奶的歡笑聲。
散步已經(jīng)成為我們?nèi)酥g的一種習(xí)慣。每當(dāng)夜晚吃完飯，我和爺爺奶奶都會相伴去散步。每當(dāng)我走不動時，我就會耍賴，在萬般無奈下，奶奶就會把我抱在爺爺?shù)谋成�。我就會興高采烈地唱著這首歌：“小燕子，穿花衣……�！睜敔斈棠桃矔椭�，兩老一小的背影，投射在平滑的小路上，那稚嫩和渾厚滄桑交織的歌聲飄蕩在小路上空……這溫暖的`一幕“不思量，自難忘”。
后來，我回到爸媽的身邊讀書。星期六日回去發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶的背彎了，臉上的皺紋多了。由于功課原因，我很少再和他們一起去遛彎了。每年放長假我都會回去爺爺奶奶家常住�？山衲甑氖罴傥以诨丶业穆飞喜辉傧褚酝菢託g呼雀躍……
回到家，已聽不到爺爺在屋子里吆喝著：“寶貝孫女你回來啦!”的聲音。只有奶奶欣喜但難掩落寞地把我牽進(jìn)家門。在今年的四月份，爺爺離開了我們，奶奶笑容不再燦爛，眼神不再神采奕奕。春節(jié)期間，我還是陪著奶奶去串門，小路已變成寬闊的馬路，但三個人影卻變成了兩個，我趕緊挽起奶奶的手，奶奶微微一愣，但臉上隨即漾起一抹溫暖的漣漪。
我又想起了爺爺奶奶跟我一起唱的那首歌：“小燕子，穿花衣……”那熟悉的旋律在心間不停地環(huán)繞……
歲月如歌作文1000字14
歲月，是一方名貴絲綢，柔軟華貴；歲月。如一首經(jīng)典老歌，美妙動聽；歲月，像一壇陳年老酒，甜美醇香……歲月的腳步從未停止，人類的生活今非昔比。
屋里的燈開著，我靜靜地做著作業(yè)。時光一點點地溜走，我猛然抬頭，時光已在“10”那里停留，而我卻還有一大堆作業(yè)，我不禁埋怨老師布置了這么多的作用。手臂似乎已經(jīng)發(fā)麻，桌上的紙也寫著不順手，我生氣地將紙一頁頁地撕掉，地上已是一個個的紙團。
這是，一雙大手將地上的紙團地道了我的面前，用慈祥而又稍帶些嚴(yán)厲的眼神注視著我，“媽，我還要寫作業(yè)，把紙拿開�！眿寢屨驹谖視肋呡p輕地說道：“這些紙還沒有寫，干嘛扔掉？”我隨口答道；“不好寫”“不好寫，也不能扔掉，這不是浪費嗎？”“不好寫當(dāng)然要扔了，留著它干嘛？”我一句句地頂撞。最后媽媽輕輕嘆了口氣走出了房門。
不知過了多久，作業(yè)終于寫完了。我長長舒了一口氣，慢步走出房門，一個身影映入了我的眼簾。我走了過去，發(fā)現(xiàn)媽媽正獨自一人坐在陽臺上，月光照在她臉上，兩行明顯的淚痕清晰可辨。作文
我問道；“媽媽，你怎么了”“沒事，只不過回想起了我童年的歲月”，我來了興趣，問媽媽有關(guān)她小時候所發(fā)生的事。媽媽用手擦了擦眼睛說，“我小時候家里很窮，本子有時都要用舊年歷來代替，我總是不舍得用。平時，寫作業(yè)總是先用鉛筆寫，再用鋼筆寫，最后在背面按這個順序來寫。一個本子才算真正用完了。今天媽媽看到你浪費本子，又回想起自己的童年時的本子，心里不禁有些難過。”
聽著媽媽的敘述，我的眼淚也不禁簌簌落下。媽媽的童年歲月里經(jīng)歷了那么多的苦難，連一個本子都要這么節(jié)約。雖然現(xiàn)在生活條件好了，但我也不能這么浪費��！也許有一天在我們無窮無盡的浪費下，歲月也許會回到我們父母的那個時代。作文
我們要感謝我們的祖國，因為祖國的改革才讓我們有了今天的幸福生活。31年風(fēng)雨兼程，31年云馳浪卷，31年旌旗獵獵，31年凱歌頻傳掀開了中國歷史上嶄新的一頁。我親愛的祖國如同春天的陽光，溫暖宜人，蘇醒萬物；中華巨人再一次煥發(fā)出超常的能量，剛勁的腳步踏著堅實的土地咚咚山響�？矗「母镩_放的春風(fēng)吹綠了多情的土地，裝飾著沸騰的廠礦，為科學(xué)插上搏擊長空的翅膀。中華民族勇敢地面對世界，以涵蓋百川的`胸襟，扛鼎千鈞的膂力，智慧豐盈的思想，創(chuàng)造著源源不絕的精神財富和物質(zhì)財富。
歲月的腳步?jīng)]有停止，偉大的時代也會更加美好。讓我們?yōu)樽约旱淖鎳湴涟桑?/p>
歲月如歌，歌唱我們美好的祖國；歲月如歌，歌唱我們光輝的時代；歲月如歌，歌唱我們科學(xué)學(xué)速發(fā)展的社會；歲月如歌，歌唱你我華夏新明天！
歲月如歌作文1000字15
金秋九月，稻谷飄香。充滿著童真的我們與同我們走過了六個春夏秋冬的恩師、母校在通往初中的“驛站”揮淚告別，一起邁進(jìn)了豬場中學(xué)的大門，在這里書寫我們的人生篇章。
——題記
《讓青春翱翔》
“我們都來自不同的地方，心中都有同一個理想，有老師教導(dǎo)，有同學(xué)陪伴，我們走進(jìn)知識的海洋…”
依稀記得：這是我們剛讀初一時會唱的第一首歌，關(guān)鍵在于這是符老師自己寫的一首歌。那行云流水的音律，此起彼伏的音階，跌宕平厭的韻腳讓我現(xiàn)在都還沉醉于它的`美。它喚醒了我在初一的記憶：讀初一時，大家彼此都不認(rèn)識，也不認(rèn)識班上的老師。但大家學(xué)習(xí)都很積極。雖然彼此素不相識，但無論是學(xué)習(xí)上還是生活中的問題，大家都會齊心協(xié)力的解決。在這個大集體里，我感到很快樂、很自豪，同時我也看到班主任那欣慰的笑容。
《跳花坡之夢》
“烏蒙磅礴的山崗上，我們把歌唱。黃土高原的大地上，理想飛遠(yuǎn)方。跳花坡的山谷里，回蕩絲絲語，我們的情和夢在何方？”這也是由符老師創(chuàng)作的一首歌，我們剛讀初二時就學(xué)會了這首歌。雖不能說這首歌行云流水，但總感覺這首歌唱出了我們世代相傳的民族風(fēng)情，唱這首歌，我的內(nèi)心就會有一種油然而生的民族自豪感。同時它也喚醒了我在初二那段悲傷的記憶：我們最喜愛的語文老師——李鴻老師被調(diào)走了，我很傷心，也很憤怒。不知道學(xué)校為什么要這樣“折磨”我們。后來我聽說是李老師主動要求調(diào)走的。我想，或許是良禽擇木而棲吧！更何況天下無不散之筵席，李老師只不過是提早一步離開而已。同時，我們的音樂老師——符丕煜老師也被調(diào)走了，這無疑是對我們雪上加霜的打擊。雖然他并不是我們的正科老師，但他的課堂實在讓我留戀。留戀他的歌聲、留戀他的板書、留戀他彈吉他的神態(tài)與動作…
《畢業(yè)生》
“蟬聲中那南風(fēng)吹來，校園里鳳凰花又開，無限的離情充滿心懷，心難舍，師恩深如�！�
這首歌是我剛升上初三會唱的第一首歌，他讓我的心充滿了留戀母校的情感。初三，是我最輝煌的一年。我在演講比賽中獲獎，并因此順理成章的成為了學(xué)校的播音員。于是我的名字為全校師生所知道，我的聲音久久飄蕩在校園的上空，雖不能說響徹云霄，但總感覺如雷貫耳。同時我也有“辛酸”的一面：暮然回首，燈火闌珊，那身影在書房深處；衣帶漸寬，看見心中理想的色彩。
初三的下個學(xué)期，大家都使出渾身解數(shù)，為了備戰(zhàn)中考在書山題海中徘徊。初三，大家都在人生的道路上依依惜別，養(yǎng)育了我們?nèi)d的恩師與母校深深凝望我們那漸行漸遠(yuǎn)的身影。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！苯员M了浪里的沙，三年的歲月如流星在天際劃下了一道絕美的弧線。如今我們卻要各奔東西，可母校卻依舊，年少輕狂留下的疲憊，只等待朝花夕拾。
再見了，我的母校，我的恩師！有朝一日我一定會讓你們以我為傲。
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