實(shí)用的主持六一兒童節(jié)的主持詞四篇
主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,各種場(chǎng)合可能都需要主持人,主持人大多通過(guò)提前寫好的主持詞來(lái)開展工作,下面是小編整理的主持六一兒童節(jié)的主持詞4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇1
家長(zhǎng)朋友你好!謝謝您抽出寶貴的時(shí)間,來(lái)觀看孩子的演出!為了這次活動(dòng),老師和小朋友們都做了精心的準(zhǔn)備!小班中班的小朋友,年齡較小,無(wú)論節(jié)目表演的是否成功,孩子能站到臺(tái)上表演,我們都應(yīng)該給于肯定的鼓勵(lì)!小班中班的家長(zhǎng)請(qǐng)往后排坐,以免孩子看到的你激動(dòng)的不想上上場(chǎng),保持一定的距離欣賞孩子,也是一種美!小班中班演出完之后,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友靜悄悄的接孩子!謝謝大家對(duì)孩子鍛煉和成長(zhǎng)的支持!(開場(chǎng)前十分鐘說(shuō)!)
串詞
1請(qǐng)欣賞舞蹈《精靈寶貝》
2加入精靈寶貝,快樂(lè)的隊(duì)伍后,讓請(qǐng)出幼兒園最可愛(ài)的,最迷人,年齡最小的小班寶貝!他們的口號(hào)是:“眼睛擦亮記住我的模樣,小班,小班,我最棒!耶”讓我們一起開看看我們能記住那個(gè)最漂亮的寶貝!掌聲由請(qǐng)他們!
三、A謝謝小班可愛(ài)的兔寶寶們!今天給大家分享一個(gè),冷笑話!小紅的爸爸下班會(huì)到家,說(shuō)丫頭爸爸累了,你夸獎(jiǎng)我,:“老胡,你家閨女長(zhǎng)的真俊呀!”
B呵呵,有意思,那我也給你出一個(gè),請(qǐng)問(wèn)牛奶的妹妹叫什么?
A故作想想的樣子?
B牛奶妹妹,下面由于小舞蹈班的小朋友們帶來(lái)舞蹈牛奶妹妹!
四我不上不上你的當(dāng),我懷疑你就是傳說(shuō)中的大灰狼!看我們小班的寶貝,多聰明伶俐,下面請(qǐng)他們,帶來(lái)舞蹈,不上你的當(dāng)!
五珠心算展示
六、星期天是小朋友們最快樂(lè)的時(shí)刻!讓我們一起來(lái)看看中班寶貝的《快樂(lè)星期天!》
七謝謝中班漂亮的小美女們,下面請(qǐng)大班的漂亮的寶貝們,帶來(lái)現(xiàn)代舞!《火花》
八臥似已一張弓,站似一棵松!外練筋骨皮,內(nèi)練一口氣,養(yǎng)育了中華武術(shù)魂!讓我們一起來(lái)欣賞,中華武術(shù)博大精深!
九我們中班小朋友的活潑可愛(ài),自信快樂(lè),英俊瀟灑,張張笑臉洋溢著幸?鞓(lè)的味道!快樂(lè)的寶貝們,該你們上場(chǎng),準(zhǔn)備好了嗎?
十今天,芭蕾公主也來(lái)了,讓我們掌聲歡迎舞蹈班帶來(lái)!《孤單芭蕾》
十一膾炙人口的三句半,一直受到家長(zhǎng)和小朋友的喜愛(ài)!用簡(jiǎn)單有趣的話語(yǔ),說(shuō)出清楚明白的道理!下面聽(tīng)聽(tīng)學(xué)前班的小帥哥,
給我們說(shuō)說(shuō)什么貼心話!掌聲有請(qǐng)
十二學(xué)前班的小男孩真棒!我們大一班的小帥哥要和你們比一比誰(shuí)厲害,看我們《精武門》的兄弟們上場(chǎng)了!
十三人之初,性本善!一起來(lái)看看我們學(xué)堂里上課的樣子吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》
十四下面有老師們帶來(lái)現(xiàn)代舞《青春飛揚(yáng)》
十五親愛(ài)的的爸爸媽媽聽(tīng)我言今天我們把幸?鞓(lè)的時(shí)刻談一談
知道世界多了我這個(gè)小不點(diǎn)爸爸高興的抱著媽媽轉(zhuǎn)圈圈
媽媽的肚子胖嘟嘟我在溫暖的肚子屋打呼呼
媽媽的肚子大又大我在里面長(zhǎng)呀長(zhǎng)
媽媽變得笨拙拙肚里的寶貝調(diào)皮的`伸伸腿
媽媽疼的大聲叫。媽媽的寶貝(寶寶出生時(shí)的哭聲)出生了
看著漂亮的小寶貝爸爸媽媽幸福的心兒甜似蜜
從咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話從一搖一擺學(xué)走路
從一喂一口學(xué)吃飯從一件一件學(xué)穿衣
在你們溫暖的懷抱里我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了
我們每成長(zhǎng)一小步你們都樂(lè)呵呵
爸爸媽媽養(yǎng)育我們你們真的辛苦了
調(diào)皮的時(shí)候氣氣你們開心的時(shí)候抱抱你
其實(shí)我們的世界很簡(jiǎn)單我們喜歡你在我們身邊的每一天
愛(ài)你們開心的笑愛(ài)你們大手拉著我們的小手
愛(ài)你們甜甜的愛(ài)愛(ài)你們香香的吻
如果你們《愛(ài)我就多多抱抱我》
十六歡快的節(jié)拍,動(dòng)感的舞步,讓我們一起來(lái)欣賞《嘎嘎》
十七家是我們快樂(lè)的源泉,家是最溫馨的地方!我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的國(guó),我愛(ài)我國(guó)家!下面由大一班全體小朋友和老師帶來(lái)手語(yǔ)國(guó)家。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇2
孩:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了
老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
老:她對(duì)我說(shuō),幸福的'孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表紅果果舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
老:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶六一活動(dòng),童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞XX班小朋友表演的舞蹈《XXXX》
孩:老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛(ài),永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《XXXX》
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞XX班舞蹈《XXXX》
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老:紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇3
六一結(jié)束語(yǔ)(一):
甲:時(shí)光流逝,20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演接近尾聲。但是這樣完美的回憶,相信能夠讓孩子永久銘記!
乙:鮮花和掌聲簇?fù)碇@個(gè)秀麗的日子。愿孩子們的明天更加完美!
甲:讓我們共同努力。
乙:讓我們攜手奮進(jìn)。
合:共同關(guān)注我們孩子的完美明天與祖國(guó)的未來(lái)。
男:XXX園“六一兒童節(jié)文藝匯演”活動(dòng)到此圓滿結(jié)束!再一次感謝各位嘉賓的光臨!感謝老師們的辛勤付出,感謝你們對(duì)XXX幼兒園的鼎力支持!
我們將更加勤懇地在培育祖國(guó)幼苗的田野上耕耘,讓中華文化經(jīng)典的種子播進(jìn)每個(gè)孩子的心底,讓“孝親、尊師、感恩”的美德扎根到每個(gè)孩子的心田,讓我們的'孩子在中華文化的滋養(yǎng)下健康、快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng);我們能夠做到,我們也相信我們每一位中華兒女都能夠做到。
再次感謝大家的支持。
合:尊敬的各位來(lái)賓們、各位家長(zhǎng),小朋友們,我們明年再會(huì)!
六一結(jié)束語(yǔ)(二):
男一:最佳答案在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。
女:我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無(wú)比的心翼翼的綻開,快樂(lè)的走進(jìn)童話樂(lè)園。
男二:翠綠色的幕幔緩緩開啟,迎接我們。
合:同學(xué)們這天的兒童節(jié)晚會(huì)就到那里。讓我們相約在來(lái)年的六一兒童節(jié)!再會(huì)!
六一結(jié)束語(yǔ)(三):
女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合:我們這天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天必須更完美!
女:幼兒園“六一”文藝匯演活動(dòng)。
合:到此結(jié)束!
女:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!
男:祝老師們工作順利,情緒舒暢!
合:謝謝大家。
六一結(jié)束語(yǔ)(四):
孩子是幼兒園的小苗,春天的小苗。老師、家長(zhǎng),便是陽(yáng)光,雨水,園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,在園丁們的辛勤培育茁壯成長(zhǎng)!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,在節(jié)日到來(lái)之際,讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場(chǎng)多姿多彩的節(jié)目,讓孩子演出自我,向家長(zhǎng)露出大本事!最后,祝大家六一節(jié)快樂(lè)!
六一結(jié)束語(yǔ)(五):
親愛(ài)的伙伴們,
鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,
翻開新的一頁(yè)日歷,
我們感到無(wú)限欣喜,
六一向我們走來(lái),
跟我們緊緊地?fù)肀г谝积R。
童年的游戲永久難忘。
童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
童年的生活最最幸福。
我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>
五彩的畫筆。
去描繪燦爛的明天!
用優(yōu)美的舞姿。
歡快的旋律。
去憧憬完美的未來(lái)!
慶六一文藝演出此刻結(jié)束!
主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇4
一、鎮(zhèn)中心幼兒園六一兒童節(jié)主持詞+串詞
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們
幼:親愛(ài)的小朋友們
合:大家好!
師:送走五月的芬芳
幼:迎來(lái)六月的時(shí)光
師:我們的心像怒放的鮮花
幼:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!
師:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)自己的節(jié)日
幼:在這快樂(lè)的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日
師:在這個(gè)歡樂(lè)的日子,領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
二、六一兒童節(jié)幼兒園主持詞+串詞
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的`希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。
幼:請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉
師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,
幼:***,要不咱倆過(guò)過(guò)招!
師:我可不敢,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:張xx
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!
師:說(shuō)什么呀?
幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!
師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:
幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等
師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:
幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!
師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等
師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼:這個(gè)我還真不知道!
師:聽(tīng)說(shuō)他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。
幼:今天過(guò)節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。
師:今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié),掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:魏芳、張兆琪等
師:各位家長(zhǎng),中心園自建園以來(lái),就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開設(shè)了國(guó)畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班,
并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。
幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見(jiàn)喜〉
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)
的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì)!
三、六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)主持詞+串詞
本串詞由5個(gè)人組成,分別用a:b:c:d:e字母代表(鄧a:、鄭b:、喬c:、蘇d:、老師e、合說(shuō)f:)
e:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
a:b:親愛(ài)的小朋友們,
c:d:親愛(ài)的大朋友們。
f:你們好!
a:溫暖的陽(yáng)光,
b:誘人的花香,
c:喜悅的笑臉,
d:激動(dòng)的胸膛
e:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,
d:輕輕地,摒住呼吸,
c:每一顆澎湃的心啊
a:激動(dòng)地要跳出胸膛,
b:這一切都在提醒著我們:
f:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了
a:是那么開心,f:我的六一
b:是那么難忘,f:我的六一,
c:是那么幸福,f:我的六一,
d:是那么激動(dòng),f:我的六一,
e:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
e:在我們開新園,求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻,
e:在我們歡聚一堂的時(shí)刻,
a:我們迎接彩田園的招開,
b:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),
c:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
d:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
e:走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):
a:這里,是小朋友的樂(lè)園,
d:這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,
c:這里,為了小朋友的快樂(lè)、健康、發(fā)展。
b:請(qǐng)欣賞:散文詩(shī)表演《百花園之歌》表演者:小班年級(jí)組
a:我們的祖國(guó)真大,
b:到處盛開美麗的鮮花。
c:都說(shuō)新疆好地方,
d:天山南北好牧場(chǎng)。
a:請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的新疆》
c:今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目,
d:他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,
c:不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。
d:請(qǐng)欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》
c:是您,親愛(ài)的老師,陪伴我們每一天,
d:是您,親愛(ài)的老師,用愛(ài)滋潤(rùn)我們心田,
c:憶當(dāng)初,哭哭啼啼來(lái)園時(shí),是老師的手把我牽。
d:溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。
c:請(qǐng)欣賞:詩(shī)朗誦《老師,我多想叫您一聲——媽媽》表演者:大二班
a:小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,
b:小魚姐姐我問(wèn)你,我的媽媽在哪里,
a:小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,
b:脫掉小尾巴,就能變媽媽。
a:請(qǐng)欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班
a:我們整裝待發(fā),
b:我們服從命令,
a:我們旗舞紛飛,
b:我們乘風(fēng)破浪。
a:我們是勇敢的——小水兵
b:請(qǐng)欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班
c:我們的祖國(guó)地大物博,民族眾多,
d:五十六個(gè)民族,五十六朵花,
c:五十六朵花兒,開在藍(lán)天下
d:請(qǐng)欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班
a:白云媽媽蕩搖籃
b:月亮婆婆唱著歌,
a:星星寶貝快快睡,
b:夢(mèng)里就能看見(jiàn)我。
b:請(qǐng)欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班
c:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門
d:在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,
c:在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音,
d:在這里,我們探索音樂(lè)的元素
c:這個(gè)神奇的音樂(lè)世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它的音符。
d:請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者:大三班
a:在這里,我們歡歌笑語(yǔ),
b:在這里,我們走過(guò)四季,
a:在這里,我們茁壯成長(zhǎng),
b:在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
b:請(qǐng)欣賞舞蹈《繽紛夏日》
c:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,
d:愛(ài)自己,愛(ài)家人,
c:愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,
d:愛(ài)地球,愛(ài)自然。
c:關(guān)愛(ài)生活,從我做起。
d:請(qǐng)欣賞:環(huán)保時(shí)裝表演(表演者:中一班)
a:白云邊,藍(lán)天下
b:全世界小朋友是一家,
a:請(qǐng)欣賞印度舞蹈《快樂(lè)的銀玲聲》表演者:大三班
a:音樂(lè),無(wú)處不在,
b:我們的聲音是音樂(lè)
a:我們的雙手是音樂(lè)
b:我們的身體也是音樂(lè)
b:請(qǐng)欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者:中二班
c:他昂著頭驕傲地走來(lái)了,
d:他象旋風(fēng)一樣奔跑著,
c:他神秘地甩著披肩,
d:他威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。
c:他就是《西班牙斗牛士》
d:請(qǐng)欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班
c:舉起節(jié)日的火把,
d:用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃,
c:揚(yáng)起飛奔的腳步,
d:讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
c:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目《快樂(lè)火把節(jié)》
a:每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日
b:都是您陪伴我們走過(guò),
c:一路春風(fēng)化雨,
d:一路笑語(yǔ)歡歌。
a:親愛(ài)的老師,在我們的節(jié)日里,
f:您——辛苦了。
c:請(qǐng)欣賞
老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》
a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
d:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
b:親愛(ài)的爸爸媽媽,
c:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,
a:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,
b:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
c:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
d:XX市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出
f:到此結(jié)束。
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