爭論

爭論1

　　在一個夜深人靜的晚上，人們都睡熟了。這時，大拇指、食指、中指、無名指和小拇指五個兄弟爭論了起來。

　　大拇指說：“我本領(lǐng)最大，當(dāng)主人夸一個人或夸一樣?xùn)|西漂亮的時候，就會豎起我大拇指叫好�！�

　　食指生氣地說：“我的本領(lǐng)才最大，每當(dāng)按開關(guān)的.時候，都是由我來按�！�

　　“我的本領(lǐng)才是最大的，主人開心的時候，就會把我和食指豎起來。我覺得我和食指哥倆才是主人心目中最有用的！”中指也不甘示弱。

　　無名指驕傲地說：“我的本領(lǐng)才最大呢！當(dāng)有新人結(jié)婚的時候，就會把貴重的戒指帶在我的身上……”沒等無名指說完，小拇指搶著說：“我本領(lǐng)最大，當(dāng)主人耳眼癢的時候，我就會幫主人清理垃圾，讓主人感到非常舒服�！�

　　正當(dāng)五兄弟爭論不休的時候，手掌大哥說話了：“不要爭了，聽我說一句，你們五兄弟都有自己的特長，都有自己的用處，少了任何一個都不行。”大家聽了這句話，都很慚愧。

　　從此，五兄弟再也不爭論，再也沒有怨言了，他們努力為主人做事。

爭論2

　　有一天，嘴與鼻子爭論了起來，爭論的題目是“誰最有用”。

　　聽了這話題，嘴先發(fā)言：“我最有用，因為主人吃什么都要從我這經(jīng)過，如果食物不從我這經(jīng)過，主人就別想飽，所以說，我是最有用的'�！北亲右宦�，不太高興地說：“應(yīng)該我最有用，如果我不聞食物，你能吃到山珍海味嗎？再說，主人不用我呼吸，他能活嗎？所以說，我是最有用的�！弊煲宦�，生氣地說：“我們干脆分開，在一起就是吵，還不如分開！”鼻子一聽說：“分就分，誰怕你呀！”

　　從此，鼻子與嘴就分開了。一天，主人買回一條魚準備做紅燒魚吃，做著做著，該放醬油了，可是鼻子就是不幫忙，主人只好隨意拿一瓶，結(jié)果拿了一瓶醋，一不小心，把整瓶都倒進去了！做出來的魚的味道很酸，主人只好餓肚子了，胃向嘴提出了抗議。鼻子高興了一場。

　　一次，主人病了，嘴不愿意吃藥，嘴不吃藥，鼻子就堵塞，主人每天只好用熱毛巾天天捂著鼻子，嘴高興了，可是，一連過了幾天主人都沒吃東西，嘴里有一股怪味。

　　這一切都被眼睛看見了，眼睛說：“你們本來就是主人身上的器官，何必爭個你我他呢？”嘴與鼻子就覺得很有道理，便與好了。

　　現(xiàn)在，主人的病不僅好了，并且也能吃上山珍海味了，它們兩現(xiàn)在悟出了一個道理：團結(jié)的力量就是比個人的力量大！

爭論3

　　在一個粉紅的文具盒里，住著鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子四個兄弟。老實、厚道的鉛筆藍藍的、細細的，驕傲的鋼筆紫紫的、長長的，一絲不茍的橡皮紅紅的、方方的，精準的尺子綠綠的，直直的。平時，它們不爭不吵，和睦相處。

　　突然有一天，它們爭論了一個家族問題———誰來當(dāng)老大？目中無人的鋼筆，嗤之以鼻地嘲笑道：“鉛筆兄弟，你看你寫出來的東西一擦就掉，一點也不牢固，而我呢！寫出來的.東西怎么也擦不掉，所以大哥非我莫屬，你們就別和我爭論。”和顏悅色的橡皮笑呵呵地說：“朋友，雖然你寫出來的東西擦不掉，但是，如果你不小心犯了錯誤，就沒法改正啦！我可以幫鉛筆改正哦，難道不是嗎？”“鋼筆兄弟，如果你把橫線畫斜了，不就一直是這個樣子了嗎？”尺子皺著眉頭不緊不慢地說，“而鉛筆擦掉了之后可以重新畫的�！变摴P紅著臉，無話可說。就在這時，一旁的文具盒支著下巴風(fēng)趣地說：“要是沒有我你們就無家可歸啦，所以，我才是大哥。”四個人聽了文具盒的話，默默地低下了頭。

　　大家同住在一個屋檐下，每個人都有自己的長處，要互相包容，互相幫助。從此以后，它們快快樂樂地住在一起，過著幸福開心的日子。

爭論4

　　春天來了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了到人間，小草發(fā)芽了，花園里的花兒也開放了。

　　有一天，桃花說：“這些花中我最美，你們都比不過我，美麗一詞一定是為我而造！”

　　還沒等桃花說完，梨花就說話了：“你吹牛！我才是最美的，你看看我，穿著一身潔白的衣裳，再聞聞我，還散發(fā)著淡淡的清香呢！”

　　牡丹花不服氣，說：“你們說的都不對，我才是最美的，我還是’國花’呢！你們看我，紅紅的，說不定人們路過這里，都要看上好一會兒呢！

　　油菜花聽了，說：“你們有什么可驕傲的呀，比外表有什么用，我們來比比誰的貢獻大。我盛開后，結(jié)出籽兒，能為人們炸出油來，供全世界的人們享用，告訴你們，所有的.人都離不開我們的油菜家族哦�！�

　　突然，土地爺爺說話了：孩子們，別吵了。你們各有自己的長處，不能拿自己的長處和別人的短處攀比啊！你們想想，要不是我滋養(yǎng)你們，你們能長得這么好看嗎？

　　花兒們聽了慚愧極了，低下了頭。從此，她們再也不比美了，把大地爺爺裝扮的更美了。

爭論5

　　說起爭論，我想起一件難忘又生氣的事情。

　　今天，媽媽爸爸帶我和弟弟來“商業(yè)街”里的“海之子”吃晚餐。我們點了很多菜，非常豐盛，當(dāng)然也有我們愛喝的飲料，還有大人們愛喝的啤酒。吃完飯，我們準備走了，但是，在拿到發(fā)票時，媽媽才發(fā)現(xiàn)我們一開始點了生蠔，服務(wù)員卻沒有給我們上。

　　于是，媽媽把服務(wù)員找來了，對她說：“一開始我們點的生蠔沒有上�！狈�務(wù)員一臉驚奇地說：“不可能呀！我們一定拿過來的。”瞧她那神情，好像我們吃了說沒吃似的。這時，一位最愛吃生蠔的叔叔站起來說：“我們都沒吃到生蠔，所以你一定沒有上。”這下，那服務(wù)員急了，她扯高嗓門說：“怎么可能點了沒上呢？”聽了她的話我們一桌人都很氣憤。于是，一位阿姨找到了老板理論。不一會兒，老板笑瞇瞇地走過來，看到我們一桌人都正在和服務(wù)員爭論，她的.臉馬上變得嚴肅起來。她聽到我們說沒吃到生蠔，很驚訝，而此時站在她身旁的服務(wù)員似乎還在嘀咕著什么。一位阿姨不耐煩了，站起來說：“你這個服務(wù)員，這是什么態(tài)度呀！”服務(wù)員馬上大聲吼道：“我怎么了？”這下，一桌人都站起來，紛紛加入了這場爭論，整個餐廳只聽得見一片爭論聲。

　　在老板的勸說下，我們坐了下來。老板表示確實沒給我們上生蠔，她愿意把多收的錢退給我們。為了表示她的歉意，還免費贈送我們口香糖。

　　唉，好好的吃頓飯，卻引來了這么一場無聊的爭論，多沒意思��！

爭論6

　　碗、筷子、勺子和桌子它們經(jīng)常一起合作，是形影不離的好朋友。它們把小主人養(yǎng)得白白胖胖，都非常得意。

　　筷子是雙胞胎，它們你一言我一語地說：“我們兩個人的作用最大，小主人沒有了我，怎么能吃上好飯好菜呢?”它們邊說邊晃著腦袋。

　　碗聽后，火冒三丈，嘴張得老大，像個擴音器一樣，大著嗓門兒說：“你們兄弟倆別把牛皮吹破了，我的作用才大呢!小主人盛飯盛湯都用我來裝，你看，誰的作用大呀!”碗邊說邊翹著嘴。

　　一向穩(wěn)重的.勺子也捺不住氣了，瞪著圓溜溜的眼睛說：“你們別看我個子小，我的作用可不小，小主人都用我來喝湯、吃肉餛飩，人家說要養(yǎng)胖，多喝湯。小主人是我養(yǎng)胖的�！�

　　大家爭論不休，小小的桌子上變成了餐具們的“戰(zhàn)場”，大家爭得面紅耳赤。

　　這個時候，一言不發(fā)的桌子開口說話了：“在我們餐具王國里，你們的作用不一樣，但都非常重要。你們是密不可分的，誰也離不開誰，你們要團結(jié)一致，這樣的話，小主人會更加健康�！�

　　它們聽了以后，慚愧地低下了頭。

爭論7

　　在生活中，爭執(zhí)是避免不了的，有時爭論對于我們來說是一種傷害，但有時爭執(zhí)也會給我們帶來啟示，引領(lǐng)我們快樂的成長。

　　上周星期三的下午，我放學(xué)到家，卻遲遲沒有動筆寫作業(yè)。

　　我膽戰(zhàn)心驚地對母親說：“媽，我想玩半個小時的手機，可以嗎？”母親一聽大怒，向我振振有詞的嚷道：“什么？你想玩半個小時的手機？你放學(xué)到家什么活都沒干，連書包都沒有打開呢，卻想著玩手機，不行！”姥姥坐在一旁慈祥的說：“你看，孩子一天天上學(xué)也挺累的，就讓他玩?zhèn)�十分八分的吧。再說現(xiàn)在的孩子哪個不捅咕手機，寫作業(yè)也不差那么一會工夫”

　　殊不知我全神貫注地看著母親和姥姥在那里爭論，不知什么時候，母親用那嚴厲的`眼神瞪了我一眼。此時，我看到媽媽十分生氣的樣子，想一想我的無理要求，我悄悄的打開書包，走進了書桌寫起了作業(yè)。

　　通過他們的爭論，我也從中得到了許多道理，也知道了手機該不該玩？我認為手機只有在你什么都完成的情況下才能玩，再說玩游戲也不是不可以，不過玩游戲應(yīng)該有時間限制，偶爾玩一會兒也不能一直玩吧。再說，還有的家長癡迷游戲呢，用手機也應(yīng)該多看看新聞，多看看天下大事。

　　過了一會，姥姥也不和母親爭論了，姥姥也認為母親說的很有道理。

爭論8

　　生活中的爭論處處可見，每時每刻都在發(fā)生。

　　活色生香的菜市場隨時都上演著大戲。瞧那買菜大媽，一手叉腰，一手指著面前的蔬菜：你瞧瞧，你家這韭菜一點不新鮮，還賣得比別人家貴幾毛錢。賣菜的小販滿臉堆笑地回答道：大姐，話不能這樣說��！這都是今天早上才進的菜，絕對新鮮。你看還掛著泥呢！運過來的時候菜都堆在一起，看著不那么水靈，但是味道絕對好��！大媽兩手麻利地擇去了幾片她認為不新鮮的菜葉，嘴里接著說：現(xiàn)在這菜一天一個價格，再這樣下去就吃不起嘍！小販一邊遞過去一個袋子，一邊說：天氣不好，我們?nèi)ゴ笈锸詹�，價格就比上個月貴。我們也不容易啊！他二人你一句我一句，其中摻雜著生活的瑣碎和不易，看似爭論，其實更像是聊家常，柴米油鹽的計較中升起了溫馨的人間煙火。

　　我們再來看看教室里的爭論。一下課，一句這道題怎么做就像一顆石子沉湖，讓湖面泛起漣漪。只見一個同學(xué)湊過去，看了題目后開始講解，臉上的神情像中了彩票�？墒翘釂柕娜寺牭迷评镬F里，圍觀者中好像也沒幾個聽明白的。解題人搓搓手，走上講臺，拿起粉筆，飛快地演算起來，像志在必得的將士。你這個算法太麻煩。講臺下傳來一個聲音。只見說話人登上講臺拿起粉筆，在空白處演算道：你看，這里可以直接用這個公式但是你這種算法很容易漏掉這個條件，你看講臺上的兩位一邊爭論一邊計算，白色的粉塵不斷落下來，那是智慧的花蕊。寫罷，臺下的我們才發(fā)現(xiàn)，他們倆的答案一致，卻提供給了大家兩種不同的解題思路一個穩(wěn)妥，一個新穎。這樣的場景不過是我們班課下學(xué)習(xí)的一朵小浪花，這樣的`爭論每次都激烈而有效，思維的交鋒如火星撞地球般激烈，像發(fā)生化學(xué)反應(yīng)一樣，產(chǎn)生神奇的光芒。

　　讓我們再把目光投到辯論場上。正方辯手擺事實，講道理，發(fā)起犀利的進攻，滔滔不絕如洪水決堤，顯然是有備而來，一開場便先聲奪人，贏得無數(shù)掌聲。反方接過話，毫不怯場，用自己的矛戳向?qū)Ψ降亩�。就這樣，雙方打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。雙方棋逢對手，共攀高峰，把思想推上一個新的巔峰，展現(xiàn)著語言的魅力。

　　爭論總會讓人聯(lián)想到激烈的爭吵。但細細體會，許多定理公式的推導(dǎo)，不都是始于爭論，同時也隨著爭論尋找出真理嗎？就像我們熟悉的哥白尼的日心說，伽利略的鐵球?qū)嶒炛灰�不是無意義的爭論，語言的碰撞、思想的交鋒往往會帶給我們驚喜。

爭論9

　　一天晚上，我家的玩具全活了起來，它們吵吵嚷嚷的，說話的聲音越來越大，吵鬧聲打破了寂靜的夜晚。仔細一聽。噢!原來是為了爭當(dāng)“玩具之王”。

　　小狗首先說：“應(yīng)該由我來當(dāng)玩具之王，因為我是人類的好朋友”。

　　田鼠沒等小狗把話說完，就搶著說：“我可以鉆地洞，在泥土里生活，應(yīng)該我來當(dāng)——”

　　小藍龍搶嘴道：“就你整天在泥里竄來竄不去，還能當(dāng)王?我可以在天空中自由自在地飛著，人類還把我當(dāng)龍王供著，大王應(yīng)該由我當(dāng)�！�

　　小象不屑一顧地說：“就體型而言，我才是玩具之王，而且我力大無窮，別人做不了的事，我能做到，無論什么事我都能來幫助大家。我才是當(dāng)之無愧的�！泵�絨玩具們互相爭吵著，誰也不讓誰。

　　最后，毛絨玩具熊貓慢悠悠地走過來。非常有禮貌地說：“大家晚上好!都不要再吵了!我明白大家的心思，我們每一位，都是小主人從千千萬萬的玩具中挑選出來的.，各自都有獨特之處，都是玩具之王。我們大家曾陪伴著小主人度過了很多個幸福的時光。今天，我們還要團結(jié)起來，不要爭吵，一起為小主人帶來開心和快樂吧!”

　　其他毛絨玩具聽了熊貓的話，再也不作聲了，但最后熊貓卻被大家選為玩具之王了!

　　小朋友，你們知道為什么嗎?

爭論10

　　一個風(fēng)和日麗的星期六，面孔上的四個部位見面了，它們在夸自己的本領(lǐng)，比誰是老王。

　　“哎呀，我先說說�！毖劬﹂_口了，說：“我是由一顆白色的東西和一顆小黑珠組成的。我看得很遠，是傳說中的`千里眼，誰也不敢傷害我，因為其他部位都怕我，所以，我是老王�！�

　　鼻子說：“我才是老王，因為我可以幫助主人聞香味。我是有兩個小洞組成的，可以憑我找東西吃。我雖然小，可是不好欺負，你們其中一個來攻擊我，我就用鼻涕攻擊你們。如果還制服不了你們，我就用絕招—鼻血來攻擊你們�！�

　　半天沒開腔的嘴巴說：“你們個個都別想占領(lǐng)王位，你們既弱小，又丑陋，不要在我大王前晃來晃去。我最漂亮，主人最喜歡我。鼻子，你說你用鼻涕來攻擊我，沒門！我可以把你們個個都咬死。所以，我才配合王位。”

　　耳朵說：“我才最漂亮，住仍每天都要把我擦干凈，愛護我。我是主人的最愛，我才配合王位”。

　　頭發(fā)聽見了，說：“不能驕傲�！彼麄兊拖铝祟^，很慚愧。

爭論11

奧數(shù)這個東西，以前沒有,現(xiàn)在有了 。學(xué)奧數(shù)對孩子升學(xué)有利，因此有家長一聽，立刻把孩子送到奧數(shù)班。這下一來，孩子休息的時間就沒有了，星期六星期天就往輔導(dǎo)班跑，而且奧數(shù)比較難，學(xué)起來很吃力，上完輔導(dǎo)班又有大堆的作業(yè)。因此，我們展開了“小學(xué)生該不該學(xué)奧數(shù)”的討論。

杜澤洲首先發(fā)言，他慢條斯理地說：“我覺得可學(xué)可不學(xué)，如果你成績很好，你可以學(xué)，如果你成績不好還學(xué)，頭會被繞暈的�！敝鞆┱榻又�說：“考試考的是課本上的內(nèi)容，要以課本為主，就算考了奧數(shù)題，也只會算附加分的。

就是嘛，有一次，我把一道簡單的應(yīng)用題看成了奧數(shù)題，就用做奧數(shù)的方法來做，結(jié)果做錯了�！睏钕婕t著臉附和道。朱睿婕反駁道：“我覺得學(xué)奧數(shù)有利，可以開拓思維，開拓眼界�！币粋�細聲細氣的聲音冒了出來，是劉雨昕：“在這個竟爭這么激烈的時代，不學(xué)會落后的�！彼麄兊�'發(fā)言讓我們議論紛紛，教室里沸騰起來�！拔覀儕W數(shù)班的人，沒有一個人是愿意上奧數(shù)的，都是家長逼的，一上奧數(shù)，玩的時間就沒了，家長強迫孩子學(xué)習(xí)，會適得其反�！辈坛�煬迫不及待地大聲說道。

李夢涵同意蔡楚煬的意見：“老是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，會學(xué)成書呆子的�！庇懻摃�進入白熱化階段，“贊成”、“反對 ”聲響成一片。最后，老師說“奧數(shù)有利有弊，學(xué)奧數(shù)對升學(xué)有幫助，還可以開拓思維。但是學(xué)奧數(shù)會占用你很多時間。所以要看情況，如果你學(xué)有余力的話，你不妨學(xué)奧數(shù)�！庇懻摃�在我們的掌聲中結(jié)束。

爭論12

　　一天晚上，夜深了，小主人洗完澡后，就上床睡覺了。

　　突然，擺在文具盒里的鉛筆驕傲地說：“我可是小主人的寶貝。沒有我，小主人就寫不出那一個個工整的字，所以我的功勞是最大的�！�

　　橡皮扭動著肥胖的身子，說：“想想，如果沒有我及時幫你改去錯誤，小主人能得到老師的表揚嗎？所以我的功勞是最大的�！�

　　尺子插著腰，生氣地說：“如果沒有我的幫助，你們畫的線都是彎彎曲曲的.。所以我的功勞才是最大的。”

　　被擺在旁邊的轉(zhuǎn)筆刀也沉不住氣了，它說：“如果不是我?guī)湍銈儼压P削得尖尖的，你們那筆畫粗粗的字會討人喜歡嗎？所以我的功勞才是最大的�！�

　　文具盒說：“不如你們幫小主人寫完作業(yè)吧！”文具們一致同意。

　　于是，橡皮在小主人的作業(yè)本上擦來擦去，卻一點痕跡也沒有。

　　尺子和其他文具們都急的火燒眉毛。文具盒說：“你們看，一個人如果離開了自己的伙伴，力量就會變得很小，不如你們合作把作業(yè)寫完吧！”

　　轉(zhuǎn)筆刀先把鉛筆削的尖尖的，鉛筆就開始答題了。鉛筆寫錯了，橡皮就及時幫鉛筆改正錯誤。遇到要畫線的時候，直尺就幫鉛筆把線畫好。在它們的努力下，終于把作業(yè)做好了。

　　文具盒說：“團結(jié)就是力量，你看，不是把作業(yè)做好了嗎？”文具們聽了，臉羞得紅紅的。

爭論13

　　星期天的晚上，我和爸爸媽媽展開了一個“關(guān)于多長時間回一次老家”的話題。

　　其實每個星期天爸爸媽媽不管多忙，都會抽出時間回家看望爺爺、奶奶，陪他們說說話呀，吃吃飯呀�？墒菋寢尠l(fā)現(xiàn)我的功課隨著年級的升高作業(yè)也多了，檢查很費腦筋了，等從奶奶家回來，功課都做到很晚，還要檢查，搞得第二天精神很不好。于是媽媽想隔一周再回一次老家。我和爸爸也開始搶著發(fā)表意見，爸爸說：“必須每周回去一次，我媽多辛苦，需要照顧��！就這么樣了！兒子，你說呢？”聽爸爸說話的口氣沒有商量的余地，我剛才的氣勢也煙消云散了，于是我小心翼翼的'說：“我同意媽媽的意見。”爸爸用更堅定的口氣說：“就得每周回去一次。”我們各說各的，意見不同。最后我說：“我們還是舉手表決吧�！苯Y(jié)果是二票勝一票，我和媽媽達成一致，爸爸很無奈，可是規(guī)則一旦定 了，就很難收回了，爸爸只好同意了。

　　我們從小學(xué)的就是要尊敬老人，關(guān)愛老人，爸爸媽媽給我做了一個好榜樣。

爭論14

　　有一天，我睡著了，我的彩色鉛筆發(fā)生了一次爭論，他們個個都吵個不停。

　　首先發(fā)言的是紅鉛筆，他的聲音像輪船的鳴聲：“伙伴們，我可以畫出明亮的太陽，你們能嗎？”

　　紅鉛筆的話招來一陣嘲笑，最不服氣的是綠鉛筆：“哼，要是我不為大地媽媽穿上小草衣，大地媽媽能那么漂亮嗎？”

　　黃鉛筆說話頭頭是道，他和橙鉛筆一起反駁綠鉛筆：“要是我們不畫出油菜花，怎么會引來蝴蝶呢？”

　　畫畫最好的要算藍鉛筆，他總是為圖畫出最多的力氣：“要是我不把天空涂藍，那么天空就會灰沉沉的，沒有一點生機�！�

　　這時，一直沉默不語的粉鉛筆說道：“要是我不為小草增添一點顏色，那將是綠綠得一片，多么單調(diào)��！”

　　白鉛筆終于也板不住開口了：“如果沒有我，天空就不會有白云，人類也不會發(fā)出那么多對白云的奇思妙想了。”

　　棕鉛筆的聲音足夠把耳朵震破：“我是最重要的，如果沒有我，那大樹就沒有枝干了�！�

　　金黃鉛筆也站了出來：“如果沒有我，太陽就不會發(fā)出光芒了。”

　　黑鉛筆說：“沒有我的'話就不會有夜晚，人們也就沒有休息的時間了�！�

　　大家爭論的不可開交，彩色鉛筆盒總算把意見發(fā)表：“孩子們，你們都很重要，少一個我們的圖畫就沒有這樣美妙。滴水匯成大江，碎石堆成了海島，大家不要把個人作用片面強調(diào)，任何時候都不要驕傲。”

　　彩色鉛筆們聽了鉛筆盒的話，又恢復(fù)了往日的寧靜。

爭論15

　　有一天，我的書本里傳來了一陣陣吵鬧聲。究竟是怎么了，鬧鬼了嗎？哦，原來是標點符號們正在為誰更重要而爭論不休呢！

　　調(diào)皮的逗號像個小朋友似的一蹦一跳地出來，第一個說道：“呵，你們怎么可能比得過我，假如沒有我，文章成千上萬字，那么長，讓讀者讀下去還不得岔氣？所以我最重要！”

　　“還有我，還有我，沒有我停頓也會岔氣！”頓號也跳出來說道。

　　大嗓門的感嘆號一驚一乍地說道：“我的感情色彩最重，沒有我，文章平淡無味，看了都想打瞌睡！”

　　懶洋洋的省略號伸了個懶腰，睡眼惺忪地說：“嗯？我的`作用是……誒，懶得說了，想必大家也知道了�！�

　　剛剛豎起大耳朵聽了大家爭論的問號，驕傲地說道：“沒有我，就不能引起讀者的好奇心，甚至看都不看一眼！”

　　圓滾滾的句號，連翻帶滾地出來，說：“只有我才是文章的主角，沒有我，文章沒完沒了，話都說不完了�！�

　　其他的標點符號也一一強調(diào)了自己的作用，紛紛吵了起來。這時，我覺得不能再沉默了：“大家安靜一下，其實每個標點符號都很重要，你們是缺一不可的，少任何一個，都不會有完美的文章！”

　　標點符號們聽了我的話，慚愧地低下了頭。我的書本又恢復(fù)了往日的平靜。

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