- 與鋼琴的一面之緣作文 推薦度：
- 一面之緣作文 推薦度：
- 一面之緣作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
一面之緣作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的一面之緣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一面之緣作文1
樓下來(lái)了一戶(hù)新住戶(hù)。從父母口中得知這個(gè)消息時(shí)，我不以為然，低頭繼續(xù)看著手中的書(shū)。
第二天早晨外出散步時(shí)，我在公園里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的身影。不同于那些每日相見(jiàn)的大老爺們，這是一個(gè)新的聲影。最先吸引我注意力的是那張輪椅。我忍耐不住心中的好奇，快步跟了上去，準(zhǔn)備跟輪椅上的人打個(gè)招呼，順便看看他是怎樣一番模樣。當(dāng)看見(jiàn)他時(shí)，我十分驚奇。雖然通過(guò)輪椅知道他竟然如此年輕。正當(dāng)我因?yàn)樗哪贻p而發(fā)愣而沒(méi)使本已像好的問(wèn)好時(shí)，他向我送來(lái)一個(gè)善意的微笑與一聲暖心的問(wèn)候。他似乎并沒(méi)有因?yàn)樽约荷碛袣埣捕械阶员�，我正好看�?jiàn)他推著自己的輪椅進(jìn)入了我所住的那棟樓。原來(lái)他就是父母口中那個(gè)信賴(lài)的住戶(hù)啊。
隨著之后幾天散步時(shí)的相遇與攀談，我與他逐漸熟悉。從他口中，我得知到他腿部的殘疾是因?yàn)閮簳r(shí)的一場(chǎng)車(chē)禍引起的，在那一次慘烈的災(zāi)禍中，他失去了他的父母，唯有他活了下來(lái)，但他失去了兩條腿，并且從此開(kāi)始獨(dú)立生活。當(dāng)時(shí)多虧了領(lǐng)居時(shí)常照拼一二才得以正常的生活。所以當(dāng)他得知我是住在他樓上的鄰居時(shí)，他表現(xiàn)出了善意。只是當(dāng)他說(shuō)起這些時(shí)，他平靜的.就像一個(gè)局外人，仿佛這一切都沒(méi)有發(fā)生在他的身上。
他邀請(qǐng)我去他家做客。當(dāng)我踏入他的家門(mén)時(shí)，映入眼簾的是書(shū)，許多書(shū)。一間本應(yīng)十分寬敞的屋子因?yàn)槟且慌排诺臅?shū)架顯得有些擁擠。似乎看出我的震驚，他笑著說(shuō)：“失去腿后，外出有許多不便，便只好在家里看看書(shū)了�！蔽乙幌胱栽倿橐恢毁Y深書(shū)蟲(chóng)，書(shū)里藏書(shū)許多，看到眼前的場(chǎng)景，不禁有些無(wú)地自容。不過(guò)當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)架上有幾本還未來(lái)得及買(mǎi)的好書(shū)時(shí)，我忘掉了之前的情節(jié)，立刻出言詢(xún)問(wèn)可否借閱，他毫不在意的同意了。之后，我常常借閱他的書(shū)，有時(shí)與他一同討論書(shū)中的情節(jié)，他獨(dú)到的見(jiàn)解令我收益許多。
一天，他突然走了，正如他來(lái)時(shí)一樣悄無(wú)聲息。他給我留下了一封信，大意是向我告別，贈(zèng)予我?guī)妆具�沒(méi)來(lái)得及借閱的好書(shū)，留作紀(jì)念。之后，我時(shí)常捧起這幾本書(shū)閱讀。在書(shū)中，我似乎隱約看到了他滿懷善意的笑容。
一面之緣作文2
午夜失眠的時(shí)候，打開(kāi)音樂(lè)播放器，我又沉醉在那首悠揚(yáng)的鋼琴曲中。
——題記
可能是自幼對(duì)音樂(lè)感覺(jué)頗良好，如今造成對(duì)音樂(lè)的熱忱也自是如此了。
在學(xué)習(xí)了聲樂(lè)之后，母親一日提及鋼琴一事，說(shuō)道：“學(xué)習(xí)音樂(lè)的人，不會(huì)點(diǎn)鋼琴是不行的。”我不考量她說(shuō)的正確與否，反正，有關(guān)于音樂(lè)的東西我都樂(lè)得嘗試。
第一次上課時(shí)，老師什么也沒(méi)說(shuō)，只是坐在鋼琴前，正覺(jué)詫異時(shí)，一陣悠揚(yáng)的琴聲緩緩襲來(lái)，眼觀彈琴者，身體挺直，卻也隨著音樂(lè)微微搖動(dòng)了，手指在琴上起起落落，輕重不定，鋼琴的琴音在空氣中彌散開(kāi)來(lái)，似乎奏者和聽(tīng)者也漸漸迷失成空靈了。
天籟之聲莫過(guò)于此！一曲奏畢，音靜了，心凈了。老師接著給我介紹鋼琴，我卻只聽(tīng)見(jiàn)心中深處的咆哮——這就是我要的音樂(lè)。
學(xué)習(xí)的'初階總是干勁沖天的罷，那時(shí)家中琴行兩頭跑，倒也樂(lè)得其中，枯燥的單音也覺(jué)得趣味。因此，我學(xué)習(xí)的進(jìn)度也高于他人，只只三節(jié)課，便開(kāi)始彈奏小樂(lè)曲了。
每每在琴行練習(xí)時(shí)，偶爾聽(tīng)見(jiàn)鄰房的人彈奏出的美妙樂(lè)章，也是羨煞不已，彈奏練習(xí)時(shí)，明了那種我從未接觸過(guò)的音符也總是痛苦，但終有一日，我將音符連貫奏時(shí)，那般陶醉，是藝術(shù)的翻飛，是絕美的升華，余音裊裊，真可謂是夢(mèng)中依舊可聞了。
鋼琴的演奏絕非死板，若是憂愁時(shí)，手指再靈巧，樂(lè)曲也總是略顯遲緩，帶來(lái)一絲“抽弦促柱聽(tīng)秦箏，無(wú)限秦人悲怨聲”之感。反之，若是開(kāi)心的，則便是“云淡風(fēng)輕過(guò)午天，傍花隨柳過(guò)前川”之景了。
可隨著鋼琴的學(xué)習(xí)愈甚，筆者本身的文化成績(jī)卻直降。因此，不得不放棄鋼琴的學(xué)習(xí)，口上說(shuō)放棄的絕決，實(shí)則心中早已淚雨漣漣。
開(kāi)始時(shí)極端熱忱，短短六節(jié)課，卻也放棄的干脆利落。
學(xué)琴時(shí)聽(tīng)過(guò)如此一段美話：“月光下的黑色泛著寂寞的光芒，高雅、安靜，絕望，散發(fā)著冰冷的氣息，仿佛只要靠近，就會(huì)被它凍傷。風(fēng)中傳來(lái)它的聲音，寂靜而淡漠，訴說(shuō)著如詩(shī)如畫(huà)的夢(mèng)境，以及那逝去的曾經(jīng)。”
看似，這所謂的“逝去的曾經(jīng)”也便是筆者與鋼琴的一面之緣了。
一面之緣作文3
“媽媽?zhuān)l(shuí)在樓上放這么美妙的音樂(lè)呀？”不到4歲的我問(wèn)。“孩子，這不是廣播中播放的音樂(lè)，是一個(gè)阿姨在彈奏‘鋼琴’！”
鋼琴？鋼琴？“鋼琴是什么呀？是用鋼鐵做的東西嗎？”我迫切地追問(wèn)�！安唬撉偈且环N樂(lè)器，可以彈出許多美妙動(dòng)聽(tīng)的歌！”媽媽笑著說(shuō)�！皨寢�?zhuān)瑤胰グ⒁碳铱纯窗�！”我求著媽媽�！昂醚�！”媽媽爽快地答�?yīng)了。
我們走到樓上，敲開(kāi)了阿姨家的門(mén)，媽媽跟阿姨很熟，于是阿姨熱情地招待我們。
“鋼琴是那個(gè)黑色的大東西嗎？”我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山�！芭叮俊卑⒁桃汇�，接著笑著說(shuō)，“是呀！這是一種樂(lè)器！很多小朋友都很喜歡彈，因?yàn)樗暽珊榱�，可柔美。它，可以是你休息時(shí)的一個(gè)朋友，是你煩躁時(shí)的心理醫(yī)生……”
接下去，那個(gè)阿姨還講了許多，可我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，因?yàn)槲乙呀?jīng)在我的世界中幻想我學(xué)了鋼琴后……在考完期末考試后無(wú)所事事時(shí)彈一彈，優(yōu)美的音樂(lè)對(duì)我微笑；在被媽媽爸爸訓(xùn)一頓后彈一彈，婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)在安慰著我……
“我要學(xué)！我要學(xué)！”我?guī)е环N堅(jiān)定的`口吻說(shuō)�！斑@……”媽媽猶豫了，輕輕地勸我，“陳妞，不是我不讓你學(xué)，是學(xué)樂(lè)器的確要很多時(shí)間，怕你上了學(xué)就忙不過(guò)來(lái)了！”“不會(huì)，不會(huì)！我打包票，忙得過(guò)來(lái)，我在學(xué)校把作業(yè)寫(xiě)完！”我還是帶著一種堅(jiān)定的口吻說(shuō)�！啊谩伞！眿寢屵@次沒(méi)那么爽快。
阿姨很高興——為她又能招一個(gè)學(xué)生？為她能教一個(gè)這么小的孩子彈鋼琴？我也不知道。她為我彈奏了一首《小燕子》，聽(tīng)得我如癡如醉。
阿姨說(shuō)：“我姓吳，你叫我吳阿姨好了。學(xué)鋼琴說(shuō)難也不難，說(shuō)易也不易，只要你認(rèn)全音符，按書(shū)上指法彈，看懂升降號(hào)、節(jié)奏，問(wèn)題基本就解決了！”
我心想：這么簡(jiǎn)單！哈哈，我的決定是英明的！我迫不及待就坐上琴凳，彈了一個(gè)音——“哆——”這個(gè)音符像清泉般流進(jìn)我的心田，啊，多動(dòng)聽(tīng)，多美妙！這畢竟是我第一次彈奏樂(lè)器呀！
于是，從四歲起，我就踏上了鋼琴之路，經(jīng)歷的挫折與坎坷，留下的淚水與汗水，都是不計(jì)其數(shù)。但這為我建立的，是彈十級(jí)的基礎(chǔ)……
如今，望著多少?gòu)埅?jiǎng)狀放在書(shū)柜中，多少個(gè)獎(jiǎng)品放在書(shū)柜中，而我的鋼琴，已經(jīng)成為了一個(gè)大玩具……茶幾邊，多了一架精美的小提琴……
一面之緣作文4
第一次與書(shū)法接觸是在20xx年3月份，當(dāng)天晚上的情景我記憶猶新，因?yàn)槟钱吘故堑谝淮谓佑|書(shū)法。
當(dāng)天晚上約六點(diǎn)，媽媽拉著我走進(jìn)了書(shū)法教室，只見(jiàn)抬頭，“聶氏書(shū)法”四個(gè)大字掛在上面。我緊張地握著媽媽的手，心中有一些忐忑不安。
進(jìn)了教室，“師姐”們齊刷刷抬起頭，望著我，我不好意思地把頭壓低了一點(diǎn)，又不知什么勇氣，讓我抬起頭對(duì)他們笑了笑。當(dāng)時(shí)，我被安排到了靠右邊正數(shù)第三張桌子上，我認(rèn)識(shí)了我的書(shū)法老師—萬(wàn)老師，她對(duì)我十分和藹，有時(shí)略有嚴(yán)厲，到最后，她對(duì)我期望越來(lái)越高。老師給我拿了一支筆來(lái)，鄭重地交給了我。我心中不乏有些高興。
第一節(jié)課是讓我練習(xí)握筆；用食指，大拇指放松地抓住，其余手指緊靠在大拇指一側(cè)下方，我試著做了做，卻怎么也抓不住。然后，老師對(duì)我說(shuō)：“假如這兒有一堆爪子，你去抓，怎么抓？”我試著照做了一番，“很好，你試著抓筆！嗯！不錯(cuò)！”“瞧，筆下方叫筆尖，筆上方叫筆肚，寫(xiě)字時(shí)，膝蓋與肩齊平！”隨后，她走了出去拿了幾張報(bào)紙，她用筆尖蘸了蘸墨水，在報(bào)紙上畫(huà)了一根線，很平穩(wěn)，很直，她對(duì)著我說(shuō)：“試著畫(huà)一畫(huà)！”我飛快地把筆一拉，她一邊搖頭，一邊對(duì)我說(shuō)：“剛怎么說(shuō)的呀？膝蓋要于肩齊平呢！還有書(shū)法不要求速度，注重質(zhì)量！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，照了做，畫(huà)得很丑，就像心電圖一般，波瀾起伏，她對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“繼續(xù)練呀！”她走了出去，對(duì)其他同學(xué)指點(diǎn)了幾句。沒(méi)過(guò)幾分鐘，我望了望坐在對(duì)面的媽媽?zhuān)瑡寢屴D(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“加油練�。 蔽也豢月�，因?yàn)槲沂质炙嵬�，一陣陣熾痛向我涌�?lái)，媽媽只好不再說(shuō)什么，讓我四處走動(dòng)一下。
我離開(kāi)了坐位，向四處望去，“哇！”我不禁贊嘆，他們寫(xiě)得美觀極了，對(duì)一個(gè)書(shū)法幾乎還沒(méi)有入門(mén)的`人來(lái)說(shuō)，是不會(huì)用詞語(yǔ)來(lái)形容的，而現(xiàn)在，我對(duì)書(shū)法有了一定的見(jiàn)解，楷書(shū)規(guī)矩整齊，行書(shū)不及楷書(shū)工整，不及草書(shū)草寮，卻別有一番韻味，草書(shū)則十分草率，快速的，隸書(shū)扁平，工整，精致小巧。欣賞完，我又坐下認(rèn)真練習(xí)。
兩小時(shí)三十分鐘飛速地過(guò)去了，我于書(shū)法的緣分正式啟程。雖然緣分短淺，只有兩年。
一面之緣作文5
山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭，何日更重游？白居易心中惦念的桂樹(shù)桂子，千百年來(lái)，不知撩惹了多少游子的思鄉(xiāng)之情。如今，桂樹(shù)隨處可見(jiàn)，人們大多與它有過(guò)一面之緣。那一朵朵掛在枝頭的桂花，因?yàn)樾�，所以總�?huì)被人們忘卻。誰(shuí)，可曾聆聽(tīng)過(guò)它的心聲？
走出家門(mén)，與陽(yáng)光撞個(gè)滿懷。如今已是初秋，太陽(yáng)沒(méi)有了夏日那般熱辣，像個(gè)聽(tīng)話的孩子，十分安靜。金色的陽(yáng)光灑在身上，柔柔的，讓人不知不覺(jué)蒙上了一層輕紗般的困意。
走著，走著，幾聲?shū)B(niǎo)啼從樹(shù)冠滴落，鳥(niǎo)兒在為這悠閑而愜意的下午而歌唱��！江南地暖，雖已立秋，到處依舊一片綠意。陽(yáng)光下的草叢，層次從明，不同的綠色，藏匿著大自然不同的'心事。草葉尖上，七星瓢蟲(chóng)懶懶地趴著，似乎也在享受這個(gè)安靜悠閑的午后。
一陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，風(fēng)中還摻雜著泥土的氣息，醞釀著沁人心脾的香味，令人仿佛到了天堂。
走著，走著，我開(kāi)始尋覓這香味的來(lái)源。香味越來(lái)越濃，比任何名牌香水都要清香。
尋著香味，我來(lái)到了一棵桂樹(shù)下。樹(shù)上的桂花小巧玲瓏，星星點(diǎn)點(diǎn)，像鑲嵌在樹(shù)上的鉆石，又像天上摘下的星星。低下頭，樹(shù)下有一些被風(fēng)吹落的小桂花，花瓣零零散散，像一層罩在地上的輕紗，把大地點(diǎn)綴得像天堂般，唯美而靜謐。
我突然記起，桂花只在初秋開(kāi)放，花期極短，開(kāi)過(guò)了，便落了，飄下來(lái)，化為泥，默默為明年的花期輸送養(yǎng)料。
蹲下身，我捧起一些花瓣，深吸一口氣心曠神怡，仿佛一切煩惱都拋到九霄云外了。這些桂花的花蕊是金黃色的，像根小豆芽。花瓣從黃色慢慢漸變成白色，像一圈白霧縈繞著鋪滿落葉的山巒。
桂花雖然沒(méi)有玫瑰那般熱情奔放，雖然沒(méi)有牡丹那般富麗堂皇，雖然沒(méi)有百合那般亭亭玉立，雖然沒(méi)有月季那般嬌艷動(dòng)人，但它從不張揚(yáng)，不在春天爭(zhēng)寵，不在夏天邀功，總是在百花凋盡的霜秋，綻放屬于自己的顏色，將自己的芬芳無(wú)私地奉獻(xiàn)給社會(huì)，將短暫的生命留在人間。
凝望這無(wú)私的桂花，我不禁想到了我母親。
我的生活歡聲笑語(yǔ)，我的生活衣食無(wú)憂，我的眼中只有藍(lán)天白云，我的身上只有和風(fēng)細(xì)雨，我卻忽視了一直在身后默默付出的母親。
母親��！是您給了我生命，是您給了我享受生活的機(jī)會(huì)。我大了，您老了；我高了，您矮了；我成功了，你流淚了！您，就是一棵桂花樹(shù)，把最好的青春，最好的年華無(wú)私地全部奉獻(xiàn)給了女兒，女兒怎能感受不到呢？
八月桂花，淡雅平和；母親的愛(ài)，內(nèi)斂張揚(yáng)。因這與桂花的一面之緣，我感動(dòng)，我銘記，我回味。
一面之緣作文6
在中國(guó)古代，一面之緣造就了許多美好的故事。俞伯牙與鐘子期一面之緣，于是有了《高山流水》；張生與鶯鶯一面之緣，于是有了《鶯鶯傳》。在人們的心中，一面之緣是浪漫的象征，而我心中也有一份一面之緣，里面凝聚的是永遠(yuǎn)的感激……
我喜歡去書(shū)店瞎逛，所以，那一天，我趁著薄霧冥冥，抓上一張卡，跑出家門(mén)，走向公交站臺(tái)。我站在站臺(tái)上，一邊哼著小曲，一邊啃著包子。不一會(huì)兒，一個(gè)龐然大物披著晨光，緩緩地駛進(jìn)了站臺(tái)。我立馬沖了上去，一摸褲兜，頓時(shí)發(fā)覺(jué)不對(duì)。
原來(lái)，我錯(cuò)把小區(qū)的門(mén)禁卡當(dāng)作交通卡，揣進(jìn)兜里了�！巴炅�！”我在心里咒罵著自己。此時(shí)，車(chē)已開(kāi)動(dòng)，車(chē)上為數(shù)不多的乘客正目不轉(zhuǎn)睛地看著我，像看一個(gè)滑稽劇中的小丑。我尷尬極了，不停地翻著口袋，倒像是朝它乞討硬幣。口袋啊口袋，我平時(shí)對(duì)你不薄��！手機(jī)、鈔票都給你使用，你這時(shí)就不能弄點(diǎn)魔法，出點(diǎn)奇跡嗎？正當(dāng)我冷汗?jié)M身時(shí)，一個(gè)聲音響起了：“喲，怎么是你！”我抬起頭，想看看是誰(shuí)。
我抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)眾人已不再盯著我，轉(zhuǎn)向了另一個(gè)少年。他個(gè)子不高，圓圓的腦袋，圓圓的眼睛，一雙大眼睛忽閃忽閃的。他不安地?fù)现^，顯得有些局促。他發(fā)現(xiàn)我看著他，便快步走向我，并問(wèn)我今天怎么出來(lái)了。我被弄得一頭霧水，云里霧里。
他走到我身邊，拿出一枚锃亮的硬幣，投入投幣箱內(nèi)，然后又拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“今天這錢(qián)我替你付，到時(shí)候老師要寫(xiě)作文時(shí)，可要記得照顧我呀！”說(shuō)著，把我拉向了一個(gè)座位。
剛坐下不久，公交車(chē)便到了一個(gè)站臺(tái)，那個(gè)不知名的少年，隨著人流下去了，我卻忘記問(wèn)他的姓名。他是誰(shuí)？是我作文培訓(xùn)班的同學(xué)嗎？還是我英語(yǔ)培訓(xùn)班的同學(xué)？
之后的'路程，我一直望著窗外，心里不停地埋怨自己：“我怎么那么笨，連對(duì)方的名字都忘了問(wèn)，我怎么還錢(qián)呢？”又是一站，我失魂落魄地下了車(chē)，走進(jìn)書(shū)店，看書(shū)也心不在焉。我突然記起，這個(gè)少年根本不是我的同學(xué)，我能確定！我能肯定！我能斷定！我一下子明白了，他為什么幫助我。我的眼前又浮現(xiàn)出那圓圓的腦袋，圓圓的眼睛，我的心中一陣感動(dòng)。那一元錢(qián)，我估計(jì)我永遠(yuǎn)也還不上了！從此以后，我的口袋里總是有一枚硬幣，它時(shí)時(shí)提醒我，當(dāng)別人遇上麻煩，我都要盡自己的最大之力去幫助他人。
這次一面之緣，在我的心中播下了善良的種子，讓我不斷完善自己，幫助他人，我相信，在以后的漫漫人生路上，我會(huì)不斷行善，讓善良的花朵越開(kāi)越旺，越開(kāi)越多。
一面之緣作文7
“嘩”隨著一陣掌聲，讓正在琴行買(mǎi)鋼琴書(shū)的我和爸爸媽媽禁不住將頭轉(zhuǎn)向身后的一個(gè)小房間，看見(jiàn)一個(gè)大姐姐坐在鋼琴上，微笑地看著身邊為她鼓掌的人，有一個(gè)人說(shuō)道“太棒了，再?gòu)椧皇�！”那個(gè)大姐姐二話不說(shuō)，將手重新放在琴鍵上。
隨著優(yōu)美的旋律，我們一家情不自禁向那個(gè)房間走去，姐姐的身子隨著音樂(lè)搖擺著，腳也有著節(jié)奏的踩著踏板。最引人注目的還是琴鍵上舞動(dòng)的雙手，就像兩個(gè)舞蹈演員踩著拍子，隨著旋律，投入其中，時(shí)而快時(shí)而慢，時(shí)而堅(jiān)強(qiáng)有力，時(shí)而軟弱，仿佛在演繹著音樂(lè)的靈魂。
當(dāng)時(shí)5歲的我，還是一個(gè)鋼琴的初學(xué)者，俗話說(shuō)得好：萬(wàn)事開(kāi)頭難。開(kāi)頭的關(guān)總是最難完成的，所以當(dāng)時(shí)的我就想打退堂鼓，要不是媽媽的逼迫，恐怕這姐姐的演奏我都聽(tīng)不到吧！
這時(shí)媽媽拍拍陶醉在掌聲中的姐姐：“你是怎么堅(jiān)持下來(lái)的，彈得這么好的？”姐姐看看媽媽又看看我，微笑著說(shuō)：“我能堅(jiān)持下來(lái)，當(dāng)然也少不了父母的逼迫，每當(dāng)想放棄鋼琴，可看見(jiàn)電視上的鋼琴表演，臺(tái)下坐著觀眾，臺(tái)上四周黑暗，只有一束光照著空蕩舞臺(tái)上的一架鋼琴有一個(gè)穿著禮服的人坐在鋼琴前，被自己所彈的音樂(lè)陶醉其中，這種感覺(jué)是多么的美好，我也想要這種感覺(jué)。因?yàn)槲覑?ài)鋼琴，為什么別人能堅(jiān)持，而我卻不能，是我不如別人嗎？我每次都會(huì)這樣問(wèn)自己……”是��！難道是我不如別人嗎？
其實(shí)在都幼兒園時(shí)，爸爸媽媽就牽著我的手到處學(xué)東西—聲樂(lè)、跳舞、美術(shù)、書(shū)法、下棋……可真正堅(jiān)持下來(lái)，拿得出手的只有鋼琴。每當(dāng)坐在鋼琴前，看著密密麻麻的音符和樂(lè)理知識(shí)，我是多么想放棄，可當(dāng)同學(xué)來(lái)到我家，往鋼琴前一坐，舞動(dòng)著雙手，我就會(huì)想起姐姐的'那句話—難道我比他差嗎？
我也再去過(guò)那個(gè)琴行買(mǎi)書(shū)，眼睛會(huì)時(shí)不時(shí)的看向那個(gè)房間，于是我好奇的指著那間房間問(wèn)柜臺(tái)：“那個(gè)姐姐還有來(lái)嗎？”柜臺(tái)的人迷惑的看著我，我急了，把所有學(xué)得形容人的詞語(yǔ)全都用上了，終于她點(diǎn)點(diǎn)頭：“她那天是最后一天來(lái)這彈琴了，第二天就去演出了，后來(lái)考取鋼琴系去北京了。”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我是比姐姐笨嗎？還是不如她？不，我只是努力不夠。雖然我只見(jiàn)了姐姐一面，但我卻受益匪淺，我不比任何人笨，我能戰(zhàn)勝任何人，但我卻站勝不了自己。我期待，期待能有一天也能很姐姐一樣，為自己所愛(ài)的付出，做自己喜歡的事，我相信我自己！
一面之緣作文8
有時(shí)候，往往只需要一面之緣，剎那間，你將會(huì)擁有不一樣的事件。
曾何幾時(shí)，小小年紀(jì)的我時(shí)�？础哆�珠格格》。不必說(shuō)活潑可愛(ài)的小燕子、多愁善感的紫薇、兇狠惡毒的皇后娘娘。她們的容貌我都已記不太清了�？僧�(dāng)在我四歲半時(shí)，我無(wú)法忘記它的模樣與聲音，真的，直到現(xiàn)在也是如此。
四歲半時(shí)，我還在癡迷于《還珠格格》中的搞笑片段，無(wú)所收斂地大笑時(shí)，電視中出現(xiàn)了紫薇，此時(shí)她也正唱著我多不懂的一些詞，只是匆匆瞥見(jiàn)在她膝下的一架不知是什么的小玩具。我天真地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)莻�(gè)東西是什么�。俊眿寢屄�?xún)A側(cè)頭望了望，“古箏”。兩個(gè)字就像在我心中扎根似地留下了。耳畔突然響起一陣音樂(lè)，我大笑的聲音停下了，靜靜地聆聽(tīng)著那個(gè)名為古箏發(fā)出的聲音。
那種聲音平和沉穩(wěn)，悠揚(yáng)自然，似乎沒(méi)有什么大起大落。望著紫薇纖細(xì)的手指滑過(guò)古箏上的“線”，便會(huì)有一陣清脆的音樂(lè)傳來(lái)，那一陣聲音，似乎那聲音傳入了我的心底，是悲亦或是喜，只是靜靜地，穩(wěn)穩(wěn)的。我的心也開(kāi)始泛起一陣又一陣的漣漪。靜了，一切都靜了，我浮躁的'心沉了，穩(wěn)了。就像是一輪魔法一般，滲入我的心中。我被施法了，這才回來(lái)。發(fā)現(xiàn)電視情節(jié)已經(jīng)換了，腦海中極力回想古箏的摸樣：沒(méi)有很大，上面有很多琴弦，人用手指在上面撥著琴弦，就會(huì)傳出一陣“魔音”。起碼對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，那已經(jīng)是很有吸引力了。
雖然只見(jiàn)過(guò)一面而已。
于是，我吵鬧著要學(xué)。我第一次將手觸及琴弦，有一股力量充斥著全身�！岸！�，清脆的聲音再次響起，那聲音是傳自我手中的，似乎又添加了幾分魔力。
那一年，我五歲。
稚嫩的小手，還不能十分有力地?fù)軇?dòng)著琴弦，天真無(wú)邪的我，還不能流利地彈奏出一首曲子。但，這已足矣。
現(xiàn)在，我快十三歲。我曾無(wú)數(shù)次地帶上假甲，撥動(dòng)琴弦�？墒�，一切都只因?yàn)槲遗c古箏的一面之緣。
只見(jiàn)過(guò)一面，還是在電視上的，卻讓我對(duì)古箏情有獨(dú)鐘。真的，如今，我無(wú)數(shù)次演奏著曲子，古箏帶給我的沒(méi)有煩惱，卻只是一味地帶給我寧?kù)o。
我，好像真的被施了法。
高山流水，知音難覓。古箏已變成了我的一個(gè)知音，先是讓膚淺俗氣的我愛(ài)上了它，又讓我浮躁的心沉靜下來(lái)。
有時(shí)候，只需一面之緣，就已足矣。
一面之緣作文9
佛說(shuō)：萬(wàn)發(fā)緣生，皆系緣分！我要說(shuō)：有一種情動(dòng)，叫一面之緣。
芳草連天青石板，斜風(fēng)細(xì)雨油紙傘。徜徉在蘇州街頭，小小的蘇繡穿越千古，以纖塵不染的美點(diǎn)亮我的江南之旅。
“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠�！比缟徎ㄩ_(kāi)落的江南容顏，是我追尋已久的夢(mèng)。可是，當(dāng)我去年第一次走進(jìn)江南，面對(duì)仿古的建筑、泛著綠沫的湖水、賽過(guò)蟬鳴的叫賣(mài)，不禁陷入郁郁的失落之中。
終于奪路而出，拐進(jìn)一條幽深的窄巷，不經(jīng)意一瞥，卻讓我停住腳步。一家小店略顯清冷，突兀地立在喧囂中，閑云野鶴般內(nèi)斂沉靜。門(mén)楣上的玻璃窗里竟是小巧的蘇繡，一群姿態(tài)各異的小貓仿佛爬上門(mén)窗，捕捉了跳躍的陽(yáng)光。幾根蔦蘿從門(mén)前空地蜿延向上，羽毛狀的枝蔓拂動(dòng)門(mén)楣，星星狀的小花眨著眼。而雙面繡上的小貓，便在濃重的綠意掩映下，撲線團(tuán)，追尾巴，捉金魚(yú)，戲牡丹，恣意玩耍。
我微笑著推開(kāi)門(mén)，是誰(shuí)？在城市浮華中，固執(zhí)地守住清雅。
陽(yáng)光正照射在繡架前凝神的身影。一位繡娘左手托繡布，右手拈銀針，起起落落，舒舒緩緩，或凝眉，或瞋目，或靜思，或遠(yuǎn)視，自是一種世不靜而予心靜的自若。我的眼光凝于她的手上，玉指如芊，心中長(zhǎng)蓮，蓮開(kāi)微半，一半清風(fēng)，一半月圓。此刻，她以線當(dāng)墨，以針作畫(huà)，一枝一葉，一帆一船，槳聲燈影，江南風(fēng)物皆在手中纏綿�？v使她的手指不再飛動(dòng)如蝶，我仍愿相信，陽(yáng)光下通透如玉的手指，一定是直通心靈，才能讓細(xì)如蠶絲、若有若無(wú)的絲線，奪了造化的天工！
半晌，繡娘抬起頭來(lái)，向我一笑。她的眼是笑意的巢穴，潔凈無(wú)塵，仿佛凡塵的流浴污穢全沾染不了她。而她，活成綢緞一般，成了煙，入了畫(huà)，和蘇繡談著一場(chǎng)亙古的戀愛(ài)。得知我不過(guò)是探幽至此，并非買(mǎi)家，她淡然一笑，給我講解幾幅繡品的`精妙之處。眼波流轉(zhuǎn)，始終陶然于這清雅絕俗的一方天地。
蘇繡是光陰里的故事，草際煙光，水心云影皆在夢(mèng)中，夢(mèng)中有真情幾分。蘇繡是煨過(guò)的日子，裊如輕煙，揚(yáng)若水袖，滿天花落皆在夢(mèng)中，夢(mèng)中有清雅幾許。
我清楚了，或者今生的相遇已是上天的賞賜，迤邐走進(jìn)蘇州，驚詫于與蘇繡的一面之緣，給了我這塵世間最暖和的情懷，善美而貞靜，與懂得的人，默守一段光陰，迎暖而生，清淡相安。
一面之緣作文10
我第一次接觸鋼琴，是在五歲時(shí)的一天。那一天，也是令我永難忘懷的一天。
那是暑假中的一天，我隨媽媽去鄰居大姐姐家串門(mén)。正不巧，我心愛(ài)的布娃娃被另一個(gè)來(lái)作客的女孩搶走了，而媽媽又因?yàn)橛惺乱丶乙惶�。我呆愣在那里，六神無(wú)主，眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。
不知何時(shí)，一個(gè)關(guān)著門(mén)房間里傳來(lái)了幾曲悠揚(yáng)的曲子，開(kāi)始還不知道那是什么東西，只是覺(jué)得很好聽(tīng)。而我自從聽(tīng)到那曲子之后，連哭都忘記了，只是呆呆愣愣的盯著那個(gè)房間的門(mén)，出神地聽(tīng)著那支曲子。
年幼時(shí)的我也許是禁不住好奇心的誘惑吧，趁著大人們都沒(méi)注意我的時(shí)候，我悄悄地推開(kāi)了那個(gè)房間的.門(mén)，走了進(jìn)去。房間里只有三個(gè)人，鄰居家的大姐姐，一個(gè)素不相識(shí)的中年女子，還有我。
她們并沒(méi)有注意到我的到來(lái)，那個(gè)中年女子也只是平靜的指導(dǎo)著姐姐做些什么。過(guò)了一會(huì)兒，女子和鄰居家的大姐姐都站了起來(lái)，不約而同地發(fā)現(xiàn)了站在門(mén)口的我。待她們走出去后，我向那架巨大的烏棕色的“不明物體”走了過(guò)去，摸摸這里，又拍拍那里，似乎這一切都很吸引人。
似乎不小心碰到了哪里，突然發(fā)出了一聲沉悶的響聲，我嚇了一跳，忙跑出房間，看看沒(méi)有人過(guò)來(lái)，我舒了一口氣，又悄悄走回房間，又朝開(kāi)始碰到的地方按了按，結(jié)果發(fā)出來(lái)的又是那一聲沉悶的響
聽(tīng)到那幾聲敲門(mén)聲，我知道那是媽媽回來(lái)了，便走出了房間，找鄰家大姐姐玩去了。在回家的路上，我一直向媽媽嚷著：“我要學(xué)那個(gè)，我要學(xué)那個(gè)……”
媽媽似乎是覺(jué)得有點(diǎn)啼笑皆非，不過(guò)還是很耐心地問(wèn)我：“你要學(xué)哪個(gè)？”“就是那個(gè)嘛！”我叫嚷著，似乎對(duì)媽媽的回答很是不滿�！澳莻�(gè)是哪個(gè)？”媽媽皺緊了眉頭，再一次問(wèn)我。就是大姐姐彈的那個(gè)東西嘛，我要學(xué)，我就是要學(xué)�！眿寢尦了剂艘粫�(huì)兒，恍然大悟到：“哦，是要學(xué)鋼琴啊！好，你要學(xué)的話，我明天就去給你找老師。不過(guò)我最后問(wèn)你一遍，你到底學(xué)不學(xué)？”我仰起頭，直視著媽媽的雙眼，大有一種“英勇就義”的感覺(jué)，大聲說(shuō)：“當(dāng)然要學(xué)！”
第二天，我見(jiàn)到了那天素不相識(shí)的女子，她就是我的老師，也是我升入小學(xué)之后的音樂(lè)老師。
如今，我已經(jīng)彈了七年鋼琴了，老師也已經(jīng)換了兩三個(gè)，而我卻永遠(yuǎn)忘不了那一天，也正是那一天的存在，才我有了一個(gè)足以伴我一生的朋友——鋼琴。
一面之緣作文11
雖然我和那位大姐姐只有過(guò)一面之緣，可她為我做的那件事我永遠(yuǎn)不能忘懷。
事情發(fā)生在大雪紛飛，寒風(fēng)呼嘯的一天。
今天，我要去買(mǎi)我夢(mèng)寐以求的那本書(shū)——《三個(gè)火槍手》我踏著輕快的步伐，哼著小曲，一蹦一跳地來(lái)到新華書(shū)店。我走進(jìn)書(shū)店，頓時(shí)眼前一亮，全是圖書(shū)的身影，令我眼花繚亂。我不由得驚呆了，完全忘了我來(lái)的目的，隨手翻開(kāi)一本書(shū)，津津有味地坐在一旁看起書(shū)來(lái)。對(duì)于那死死拽在手中的那25元錢(qián)，不知不覺(jué)地慢慢松開(kāi)了手心。
不知過(guò)了多久，我咽了咽口水，才發(fā)現(xiàn)我已在這停留多時(shí)。我猛地回想起來(lái)，慌慌張張地去尋找書(shū)，翻來(lái)覆去總算找到了《三個(gè)火槍手》可躺在手心上的25元錢(qián)早已不翼而飛。我焦急萬(wàn)分地左翻翻右找找，還跑到了剛才待過(guò)的地方仔細(xì)尋找，可總也找不到錢(qián)的蹤影。就在這時(shí)，一位大姐姐向我走了過(guò)來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，干什么那么焦急呀！有什么事嗎？”我慢慢地抬起頭——這個(gè)姐姐長(zhǎng)得多么漂亮！又黑又大的眼睛，一只又高又挺的鼻梁，一張櫻桃小嘴，粉紅的臉蛋，一頭烏黑透亮的頭發(fā)披在肩上。我頓時(shí)哭出了聲，大姐姐見(jiàn)此狀，先是驚了一下，便馬上蹲下來(lái)摸摸我的.頭，急忙問(wèn)：“小妹妹，怎么了？有什么事給姐姐說(shuō)。”接著看了看我手中的書(shū)，又問(wèn)：“是…買(mǎi)書(shū)的錢(qián)丟了嗎？”我用可憐巴巴的眼神凝視著大姐姐，點(diǎn)了點(diǎn)頭。那位大姐姐突然起身離去，我無(wú)助地坐在地上，在那兒抽噎著。
大概半分鐘，那位大姐姐興奮地向我跑來(lái)，將我用力地牽起來(lái)，把我拉到收銀臺(tái)錢(qián)。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那位大姐姐已用飛一般的速達(dá)幫我付了書(shū)錢(qián)。我望著大姐姐，喉嚨像是被什么堵住，鼻子酸酸的，有說(shuō)不出的滋味。大姐姐似乎看出了我的心意，低下頭對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你不用擔(dān)心，這點(diǎn)錢(qián)算不了什么�！闭f(shuō)完，大姐姐向我揮了揮手，隨著身旁的媽媽轉(zhuǎn)身離去。
在這寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的冬天，而我卻感受到了大姐姐那溫暖的陽(yáng)光，體會(huì)到了大姐姐那助人為樂(lè)的心。我們雖然只有一面之緣，但大姐姐對(duì)我的幫助我卻永遠(yuǎn)銘刻在心。
一面之緣作文12
“吱”地推開(kāi)“易面之緣”的店門(mén)，向里面通一聲自己想吃的面�！昂绵希 崩弦自诶锩嫜杆夙憫�(yīng)，太陽(yáng)落在她臉上，又被一陣霧氣擋住。老易在熱騰騰的水霧繚繞中，熟練地的將面放進(jìn)鍋中，又施展一番魔法，將一碗熨帖味蕾、撫慰轆轆饑腸的面條變出來(lái)。
等我喝盡湯，黃昏還不舍離開(kāi)，老易就已準(zhǔn)備開(kāi)鍋燒湯。熱烈的陽(yáng)光雖已淡去，但溫度卻從未想過(guò)降卻。立在鍋前熬煮著湯的老易，笑瞇瞇的盯著這一鍋鮮，神情沉醉。待到將第二日所有準(zhǔn)備做好，老易才挺直腰桿，開(kāi)始做一碗面犒勞自己。大骨在湯里咕嚕嚕翻滾，外面夜已深，皓月與繁星爭(zhēng)相輝映，似乎想引起老易共鳴，但老易已睡得沉，月亮見(jiàn)狀也藏身云朵之后了。
黎明剛破曉，第一聲雞鳴打破岑寂，老易面館的卷閘門(mén)已響起，開(kāi)始迎接客人。老易的生意剛開(kāi)始并不景氣，位置比較偏僻，店名“易面之緣”是老易的創(chuàng)意，大家都說(shuō)妙：吃客多是游客、旅客，往往只有一面之緣。雖是新相識(shí)，猶如故人來(lái)。老易與客人寒暄回應(yīng)，一如多年熟絡(luò)的朋友。用心對(duì)待每一碗面，用心對(duì)待每個(gè)可能只有一面之緣的人，將每碗面都呈現(xiàn)出最好的姿態(tài)。人流雖少，來(lái)的人吃完都說(shuō)：“嗯！很好吃�。 痹谂笥讶Πl(fā)旅游攻略時(shí)，提到了一筆，于是老易與更多人有了一面之緣，甚至變成了兩面之緣、三面之緣。
多年披星戴月，老易腰桿逐漸佝僂，手腳也沒(méi)有之前利索，手藝卻越發(fā)精進(jìn)了。尤其坐在小板凳上一遍遍洗碗筷，站起來(lái)瀝干時(shí)，眼睛會(huì)冒星星，一陣眩暈。但是，每當(dāng)客人進(jìn)門(mén)，老易腰桿一下就挺直，站在鍋前專(zhuān)注下面，病痛一掃而光。厚實(shí)的案板，粗大的陶碗，火候剛剛好的面條，翠綠細(xì)細(xì)的蔥花，濃白的'湯，皺紋滿面卻聲音洪亮、笑聲朗朗、系著藍(lán)布圍裙的老店主，覺(jué)得歲月如此悠緩、綿長(zhǎng)。
每一天老易都在熱熱的霧氣中穿梭，只有這口老鍋就是她的知心老友。有人勸她熬湯別這樣實(shí)在，不是有一種現(xiàn)成的調(diào)湯配料，添加一點(diǎn)點(diǎn)，就香氣撲鼻？她嚴(yán)詞拒絕，只學(xué)會(huì)了微信收款。
一人，一店，剛剛維持生計(jì)，卻是這一帶存在最久的店；只要老易身體健朗，這碗好面，肯定會(huì)一直做下去��！
一面之緣作文13
讀書(shū)，不一定是為了千鐘粟，黃金屋，顏如玉，留給人們更多的是思索，感悟未曾品味的，領(lǐng)略未曾經(jīng)歷的。
讀《面朝大海，春暖花開(kāi)》，重拾一脈花香，鞠一捧希望，戀一世韶光；讀《水調(diào)歌頭》，望穿秋水，踏碎清輝，怨明月不諳離恨苦，月中人影綽綽，只如畫(huà)中仙；讀《琵琶行》，輕嘆流光飛舞，命薄紅顏，繁華如夢(mèng)；讀《牡丹的拒絕》，才理解了那濃妝艷抹下的一點(diǎn)素潔，一份鮮為人知的超然。
《昆蟲(chóng)記》中對(duì)蟬的生命述說(shuō)引發(fā)我的追思。何止蟬，蜉蝣潛水?dāng)?shù)年，一生只為短暫的一朝夕。在無(wú)盡的黑暗中等待一世，生命意義只在此刻綻放。正感嘆它們歲月凄惶，但我們又何嘗不是？我們本是自然中無(wú)情之物塑造的有情物，但人生終究?jī)H得百年，之后生命又將化為塵埃，歸為無(wú)情，這對(duì)于漫長(zhǎng)的歷史來(lái)說(shuō)是多么短暫的一瞬。生的本質(zhì)就是死嗎？當(dāng)千萬(wàn)年的滄海桑田后，空留一抔黃土掩了繁華，誰(shuí)記得曾經(jīng)？如果等待黎明僅僅是為了迎接下一個(gè)黑夜，那么我們大可不必醒來(lái)�；钪�，不僅僅是為了活著，還有其它值得做的'事。無(wú)盡的歷史不也是由有限的生命創(chuàng)造的嗎？卑如秋葉的蟬尚能充實(shí)一個(gè)夏天，我們又有什么理由虛度年華呢？趁春色尚好，且珍惜，且留下生命驕傲的印記。
《荷塘月色》的銀輝清蓮讓多少人為之傾倒。有人說(shuō)，月景雖美，卻驅(qū)不散始終縈繞的一縷憂愁。但是，浮世紛雜，即使僅為片刻安寧，又有幾人得做？這似乎只是一種重壓下的放松，但確實(shí)是一件值得回憶的事。有的人就是因?yàn)檩p視了，錯(cuò)過(guò)了，就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。一生如煙，卻逢幾個(gè)月夜？花易逝，香尚留。即使身處逆境，但每每記得那夜舞浩影，醉荷花，便知道，縱浮華迷眼，依然有一池純美，婷婷于塵世。也正是這凄風(fēng)冷月，濾盡鉛華，返璞歸真，只把思緒紡成一襲琉璃白，惟澄。
不論身在何處，境遇怎樣，書(shū)，一路相隨，不離不棄。只要翻開(kāi)書(shū)，任外界花紅花飛花盡，潮起潮漲潮落，這一刻，只盡享生命中最安樂(lè)的光陰，看盡春江秋月，聽(tīng)遍沉吟低唱，方寸之間，我已擁有整個(gè)世界。
【一面之緣作文】相關(guān)文章：
一面之緣作文03-20
與鋼琴的一面之緣作文06-05
一面之緣作文(15篇)05-22
一面之緣作文15篇05-22
一面之緣作文（通用20篇）12-26
我對(duì)作文的認(rèn)識(shí)作文 - 精選作文07-09
“討厭”的作文作文08-26
優(yōu)秀作文作文08-25
作文學(xué)游泳作文09-04
寂寞作文優(yōu)秀作文09-11