夢(mèng)想_600字
夢(mèng)想_600字1
愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷方向。”每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，現(xiàn)在付出的一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的墊腳石。
提拉米蘇十分酥軟，吃到嘴里有香、滑、甜、膩的質(zhì)感；馬卡龍口感豐富，中間夾有果醬或奶油，外脆內(nèi)柔；雪媚娘細(xì)白柔糯，里面有奶香怡人的奶油，還裹著果粒。各種各樣的食材，在神奇的雙手塑造下仿佛有了生命。他有一個(gè)好聽的名字——甜品師。
有一次去甜品店買甜點(diǎn)，各種各樣的'色彩映入眼簾，每道甜點(diǎn)都有著動(dòng)聽的名字與精致的外表，甜品師在后臺(tái)制作著甜品，沒一會(huì)兒功夫，一道美麗的甜點(diǎn)就出爐了。從那時(shí)起，我就想當(dāng)一位甜品師。
我在網(wǎng)上看了做蛋撻的教程，我決定試一試。將牛奶倒入盆中，加糖攪拌，取出兩個(gè)雞蛋黃，加入低筋面粉攪拌，將攪拌好的蛋液倒入蛋撻皮，放入烤箱烤十分鐘。我自信滿滿的拉開烤箱門，蛋撻像是“爆炸”了一樣，每個(gè)蛋撻都蓬得像泡芙一樣。第一次做甜品，失敗了，我不禁幻想起了，我是一個(gè)優(yōu)秀甜品師的畫面：
一家小店里客人們品嘗著精致美味的甜品。壁櫥里放著美味精致的甜點(diǎn)。我在廚房里制作著各式各樣的甜品，調(diào)料，塑形、烘焙。每一步都一絲不茍。小朋友的話，我會(huì)為他制作水果布丁，滑滑嫩嫩，小朋友的摯愛。青年人的話，我會(huì)做巧克力慕斯，巧克力甜中微苦，慕斯吃起來(lái)有蛋糕的細(xì)膩。年邁的人適合吃泡芙，泡芙的皮松軟奶油不是很甜。我做甜品時(shí)仿佛在創(chuàng)造一個(gè)生靈。作為一個(gè)甜品師，我會(huì)給客人口感和視覺的雙重體驗(yàn)。
成年時(shí)我去某個(gè)甜品店學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上搜索資料，掌握每一道甜品的做法，并保證口感的純正，讓客人能對(duì)我的甜品贊不絕口。
理想的燈塔已為我亮起來(lái)，我乘上理想的小船在海上航行，尋找理想的方向。甜品師，這個(gè)普通的職業(yè)，他沒有那樣閃亮耀眼，但樸實(shí)無(wú)華。
夢(mèng)想_600字2
一天晚上，我坐在窗前做作業(yè)。突然，刮起一陣風(fēng)來(lái)，一位長(zhǎng)著翅膀的天使飛進(jìn)了窗子里。天使穿著一套白色有花邊的連衣裙，有著一頭金黃色的披肩長(zhǎng)發(fā)。她神秘地對(duì)我說(shuō)：”小妹妹，我要送你三朵神花。它可以幫你實(shí)現(xiàn)你現(xiàn)在或?qū)?lái)的三個(gè)愿望。希望你好好使用她�！蔽殷@喜地接過(guò)三朵神花，天使立刻在我眼前消失了。
現(xiàn)在我有了神花就可以實(shí)現(xiàn)我盼望已久的愿望了，想到這里，我高興的說(shuō)不出話來(lái)了。
我第一個(gè)愿望就是希望爸爸、媽媽和妹妹每天開開心心，健健康康。并希望爸爸、媽媽工作順利、萬(wàn)事如意。于是，我就拿起一朵神花說(shuō)：”神花啊神花，你快點(diǎn)幫我實(shí)現(xiàn)第一個(gè)愿望吧！”
我第二個(gè)愿望是希望自己能考上重點(diǎn)大學(xué)，英語(yǔ)水平能突飛猛進(jìn)，將來(lái)能找到理想的工作。想到這里，我又拿起另一朵神花說(shuō)：”神花啊神花，你快點(diǎn)幫我實(shí)現(xiàn)第二個(gè)愿望吧！”
還有一朵神花，我該許下什么心愿呢？
一天，天氣非常的炎熱，我看見建筑工人在造高樓大廈。這么熱的天他們還在不辭勞累地在工作著，如果此時(shí)能下場(chǎng)雨該多好啊。我心中一動(dòng)，我第三個(gè)愿望就為建筑工人下場(chǎng)大雨，讓他們涼快涼快，這樣他們工作起來(lái)就更有精神了。于是，我毫不猶豫地拿了最后一朵神花說(shuō)：”神花啊神花，你快點(diǎn)下一場(chǎng)大雨，實(shí)現(xiàn)我的'第三個(gè)愿望吧！”
有了這朵神花真好，能實(shí)現(xiàn)我盼望已久的愿望。當(dāng)我剛要感謝神花的時(shí)候，美麗的天使又一次地降臨到我的窗前。她把那三朵神花拿走了，還對(duì)我說(shuō)：“你不要把這件事情告訴任何人，不然，你的愿望就不會(huì)實(shí)現(xiàn)了”，說(shuō)完，天使就消失了。
夢(mèng)想_600字3
夢(mèng)，總是美好的，我有為自己的夢(mèng)想想過(guò)，策劃過(guò)嗎，這個(gè)問題連我自己也無(wú)法回答。
追求夢(mèng)想，是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里，只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己的機(jī)會(huì)，你才不枉費(fèi)老天對(duì)你的賞賜。記得郭榮說(shuō)過(guò)一句話；成敗就在一念之間，你要把負(fù)能量轉(zhuǎn)化成正能量，并且從事你想做的事情，他一定會(huì)給你最好的結(jié)果，對(duì)于成功，除了要樹立正確的人生觀外，還要吸收別人的優(yōu)點(diǎn)。黃豆豆說(shuō)；成功就是你比失敗多爬起來(lái)一次，而且我還要面帶微笑，因?yàn)槲疫�要讓自己有個(gè)輕松的心態(tài)，我才會(huì)有足夠的底氣去等待下一次的挑戰(zhàn)。陸川說(shuō)‘沿著你想要的路走，沖著你想要達(dá)到的目的標(biāo)志走，不妥協(xié)，不管路上有多少道墻，多少條溝，都要想辦法越過(guò)去。天賦知識(shí)給了你一個(gè)基礎(chǔ)，天賦是有限的，而努力卻是無(wú)限的。
力奮斗，堅(jiān)持不懈，這是為了你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。他時(shí)刻提醒著你——你現(xiàn)在正在為你的夢(mèng)想奮斗。面對(duì)機(jī)會(huì)，盡力爭(zhēng)取。這是下一步的'方法。如果把握適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，你可能就會(huì)很快完成你的夢(mèng)想。
遇到挫折，不能氣餒。這是你在追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。他雖小，但威力無(wú)窮。他可以讓你心理上受到阻礙，放棄了你要奮斗的目標(biāo)，所以你一定不能灰心，氣餒，要時(shí)常告訴自己，我離勝利不遠(yuǎn)了。
取得成功驕傲不行，不可炫耀。這是你邁出成功大門的關(guān)鍵一步，也是最后一步。從表面看，你的確已經(jīng)成功了，因?yàn)槟氵_(dá)到了自己要達(dá)到的目的�？墒�，也許你還沒有滿足，你把自己看得比別人高，別人都低你一等�？雌饋�(lái)這樣很好，但是，你將會(huì)變得空虛，目中無(wú)人。這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，如果這個(gè)錯(cuò)誤一旦發(fā)揮威力，你就將會(huì)一落千丈。
夢(mèng)想，人人都可以去追求它。只有你堅(jiān)持不懈，努力奮斗，才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想_600字4
生活本來(lái)就很累了，總要有些美好的夢(mèng)想支撐著我們走下去。很多年以后我依然覺得在疲倦的日子里，總要有些溫柔的夢(mèng)想。
還記得當(dāng)年，在教室上課，老師問我們大家“你們的夢(mèng)想是什么？”大家都顯得格外激動(dòng)，有的同學(xué)說(shuō)想當(dāng)老師誨人不倦，有的同學(xué)說(shuō)想當(dāng)醫(yī)生救死扶傷，還有的同學(xué)說(shuō)想當(dāng)航天員成為像楊利偉叔叔那樣了不起的人，很多很多關(guān)于夢(mèng)想的回答，每個(gè)人都有高高的把手舉起來(lái)自豪的說(shuō)出了自己的夢(mèng)想，好像只要說(shuō)出來(lái)了就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)一樣。
很多年后，時(shí)至今日，再提起來(lái)，自己都能感覺到已沒了當(dāng)年的.那翻熱情了，大家也沒那么自信了�？赡馨僧�(dāng)年有些同學(xué)的夢(mèng)想一直在堅(jiān)守著朝著那個(gè)方向努力著相信著總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的，但更多的同學(xué)卻是隨波逐流了，放棄了當(dāng)年的夢(mèng)想，選擇了自己不喜歡的安排。
大概他們說(shuō)的對(duì)“夢(mèng)想這東西永遠(yuǎn)不會(huì)逃，會(huì)逃的永遠(yuǎn)只有你自己”。大概自己逃離的太久了，離夢(mèng)想太遠(yuǎn)了，也不知怎么就突然想回來(lái)拾起當(dāng)年的夢(mèng)想了，覺得自己還可以再努力一次為了夢(mèng)想，不想到頭來(lái)滿腦子的后悔，等來(lái)的都是絕望，只有努力著才會(huì)實(shí)現(xiàn)。只有努力著才會(huì)像那堅(jiān)守夢(mèng)想的同學(xué)一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
后來(lái)很多同學(xué)都問我，“夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么”于是我就天天寫作文，認(rèn)真的要求自己，大概這就是我的夢(mèng)想了，做一個(gè)寫手，出版自己的書，寫一個(gè)又一個(gè)的故事。
慢慢變好才是最好的禮物，所以有夢(mèng)就該堅(jiān)持。別在最該奮斗的年紀(jì)，選擇安逸。
你嘲笑我一無(wú)所有不配去愛，我可憐你總是等待，所謂夢(mèng)想，大概就是一個(gè)人遍體鱗傷的成長(zhǎng)，路上總少不了質(zhì)疑和猜測(cè)。
很喜歡意林出版的書，滿滿的都是正能量。我也想努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，然后把快樂都傳遞給大家。
做一個(gè)寫手，出版一本自己的書，這就是我的夢(mèng)想。
你呢？你的夢(mèng)想又是什么？要努力哦，為了自己的夢(mèng)想。
加油，我相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)的自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想_600字5
夢(mèng)想和童真是每個(gè)孩子必備的，我，也不例外。
小時(shí)候，姐姐是我崇拜的一個(gè)偶像。我喜歡看她貼在墻壁上的畫；喜歡目不睛地盯著姐姐畫畫；更喜歡姐姐手把手教我畫畫。
以前，我總和鄰居家的姐姐在門外的空地上玩兒，卻不知從什么時(shí)候開始，愛上了姐姐的畫。我喜歡托腮坐在椅子上看著姐姐的畫，一坐便是半小時(shí)；也不知從什么時(shí)候開始，姐姐一畫畫，身旁就有我，形影不離；也不知道從什么時(shí)候開始，我?guī)缀趺刻於紩?huì)去求姐姐教我畫畫。
一個(gè)寧?kù)o的下午，我和姐姐散步走在回家的.路上，她側(cè)下身問我：“妹，你有什么夢(mèng)想嗎？比如說(shuō)當(dāng)個(gè)什么醫(yī)生，老師，警察……”
“我想當(dāng)一名畫家！”未說(shuō)完，姐姐便被我的話打斷了。我垂下頭來(lái)仔細(xì)想了想，抬起頭用堅(jiān)定地眼神望著她說(shuō)：“我決定了，要當(dāng)一名優(yōu)秀的畫家，恩……或是與畫畫有關(guān)的吧！”姐姐一聽，隨之淡笑出聲，用一副職業(yè)評(píng)委的模樣打量著我，還摸了摸鼻梁上莫須有的眼鏡，清清嗓子說(shuō)：“看你這么意志堅(jiān)定，勇氣可嘉。不過(guò)，你這三腳貓的水平得有待提高哦。”說(shuō)完又輕笑出聲。
可能她并不怎么在意，也可能只會(huì)把它當(dāng)做是姐妹倆之間的一個(gè)小玩笑，它在姐姐心中可能只是一件微不足道的小事，而在幼時(shí)的我心中卻生根發(fā)芽，這個(gè)夢(mèng)想就已在瞬之間從幼時(shí)的我延續(xù)到了現(xiàn)在。
我也知道世界上不可能有不勞而獲，天上掉餡餅的事，我也知道夢(mèng)想不會(huì)輕易實(shí)現(xiàn)，只有付出的越多，才能有等同的回報(bào)。所以，我把我心中的夢(mèng)想告訴了家人，她們很支持我，有時(shí)會(huì)讓我去美術(shù)班學(xué)習(xí)一個(gè)假期，有時(shí)在家也會(huì)讓我畫幅畫練練手……
既然我已經(jīng)知道了自己的夢(mèng)想，不管它最終是否能實(shí)現(xiàn)，我都會(huì)堅(jiān)持不懈，永不言棄。即使最后打不開這扇夢(mèng)想的門，我也會(huì)用自己辛勤的汗水為自己打開一扇夢(mèng)想的窗。
夢(mèng)想_600字6
一縷縷青煙彌漫了整個(gè)天空，一陣陣清香沁入了我們的心頭。抬頭仰望著天空，那一片片云的海洋勾起了我小小心靈的萌動(dòng)。不禁使我陷入了沉思，夢(mèng)想，到底距離我多遠(yuǎn)？
夢(mèng)·最初之光
當(dāng)我還很小的時(shí)候，我常常坐在家門口的一棵大樹上眺望著遠(yuǎn)方。那花開的季節(jié)，空氣中總彌漫著一絲香味，令人陶醉。于是，我閉上雙眼，幻想著未來(lái)的美好。幻想中的畫面仿佛一汪清泉浸潤(rùn)了我的.內(nèi)心，讓我變得清澈明亮，向往遠(yuǎn)方。也許，這就是夢(mèng)想的力量吧，它帶給我最初的記憶竟是如此。
夢(mèng)·心之所向
心有多大，夢(mèng)就有多大，海子寫過(guò)：“面朝大海，春暖花開”，每當(dāng)我輕輕閉著眼睛讀起這個(gè)句子時(shí)，總會(huì)覺得夢(mèng)想是一片純凈的大海，仰望夢(mèng)想的我仿佛正沐浴在春天的花香里。心中有一股力量時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的神經(jīng)，仿佛從心靈深處發(fā)出了呼喊。這個(gè)時(shí)候，我便懂得了，夢(mèng)想，原來(lái)可以這樣觸動(dòng)我的心房。
夢(mèng)·詩(shī)的遠(yuǎn)方
夢(mèng)想，它賦予了我新的生命，如饑餓之人撲在面包上一般，讓我欣喜若狂。當(dāng)我把它當(dāng)成生命的一部分時(shí)，我做出了決定：帶著夢(mèng)想，奔跑在無(wú)邊無(wú)際的原野上；奔跑在無(wú)垠的大海之岸；奔跑在陡峭的山巔上；奔跑在珠穆朗瑪峰的峰頂上；奔跑在祖國(guó)的山河間；奔跑在世界各地的角落里……只要有夢(mèng)，我便有勇氣背上行囊去體驗(yàn)詩(shī)一樣的旅行。無(wú)論路途中有多少艱難險(xiǎn)阻，我都無(wú)所畏懼，依然奔跑在追夢(mèng)的路上永不停止。
一路走來(lái)，踏遍千山萬(wàn)水，只為夢(mèng)中的遠(yuǎn)方，清晨的朝露，是我追夢(mèng)時(shí)的純潔清澈；正午的烈日，是我追夢(mèng)時(shí)的朝氣蓬勃；夜晚的清風(fēng)是我追夢(mèng)時(shí)的沉著冷靜。走在這片芬芳的土地上，我會(huì)隨時(shí)播種，等待花開，花香彌漫的背后，是叢生的荊棘。就如同玫瑰，高貴秀麗，花瓣嬌美，但它花枝的刺總是扎人手心。所有美麗的東西，都是在經(jīng)歷了風(fēng)霜之后，才會(huì)更加完美，夢(mèng)想，也是如此。
奔跑在這條追夢(mèng)的路上，我無(wú)所畏懼、無(wú)所彷徨，帶著堅(jiān)定的信心，勇往直前。
夢(mèng)想_600字7
當(dāng)我讀了林海音的《竊讀記》之后，看到童年時(shí)候的她一放學(xué)就往書店里奔，偷偷地，如饑似渴地讀著自己喜歡的書時(shí)，當(dāng)讀到她感嘆著：很快樂，也很懼怕的竊讀滋味時(shí)，我才明白從我懂事起就立在墻角的小書架，是爸爸媽媽給我的最好饋贈(zèng)。
這是一個(gè)屬于我自己的小書架，上面擺著一架陪我慢慢長(zhǎng)大的書。這些書中有漫畫，有繪本，有冒險(xiǎn)小說(shuō)，有中外名著，還有那妙不可言的———閱讀時(shí)光。
站在小書架旁，輕輕抽出其中一本——《阿莫的生病日》。故事中的阿莫爺爺是個(gè)守時(shí)的人，每天準(zhǔn)時(shí)動(dòng)物園，一個(gè)一個(gè)，照顧那些不再有人喜歡的，蒼老的動(dòng)物們。直到有一天，阿莫爺爺病了。他無(wú)力地躺在床上，往常他照顧著的動(dòng)物們，卻一個(gè)個(gè)從動(dòng)物園跑了出來(lái)，跑到他的身邊，陪伴他，照顧他。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)快樂之外，這個(gè)世界上還有寂寞；我才明白，互相取暖是打敗寂寞的最好辦法。于是，我夢(mèng)想著有一天，我能幫所有的人趕走寂寞……
左邊這本有著淡藍(lán)色封面的是我最愛的《旅之繪本》，在書里我遇到梵高的《曳起橋與打傘女士》、米勒的《晚禱》，遇到《花衣魔笛手》、《睡美人》、《穿靴子的貓》、《國(guó)王的新裝》……于是，我又開始?jí)粝脒h(yuǎn)方，夢(mèng)想有一天也能這樣周游世界，尋找那些埋在美麗風(fēng)光里的.無(wú)數(shù)典故，歷史的、地理的、神話的、童話的、藝術(shù)的……
書架上的書，我都了如指掌，他們就像是我朝夕相伴的伙伴，我愿意時(shí)時(shí)和他們用心交流。而新的伙伴又在不斷地加入，每一次我都迫不及待地走近他們，深入地了解他們，每一次都會(huì)讓我有新的渴望和期待。
我能擁有一個(gè)屬于自己的小書架，實(shí)在是幸福的，因?yàn)閾碛兴�，我就擁有了五彩的�?mèng)想。
夢(mèng)想_600字8
人是要有夢(mèng)想的。人沒了愿望夢(mèng)想，就像發(fā)動(dòng)機(jī)沒有了動(dòng)力;人沒夢(mèng)想，就等于生命缺少了陽(yáng)光雨露。人在社會(huì)上扮演了多重角色，有著多重的夢(mèng)想。
我是一位青年，我渴求進(jìn)步;我是一位父親，我期望女兒健康成長(zhǎng);我是一名教師，我希望我的學(xué)生早日成為棟梁。我有太多太多的夢(mèng)想，在這我要說(shuō)說(shuō)其中的一個(gè)夢(mèng)想。就說(shuō)說(shuō)教師吧。“師者，傳道授業(yè)解惑也”。師者，既要教書育人，又要教學(xué)相長(zhǎng);既要傳授知識(shí)，又要培養(yǎng)能力。要做好教師，可謂責(zé)任重大。自從參加工作做了教師以來(lái)，我一直有個(gè)美好的夢(mèng)想：做一名深受學(xué)生喜愛的“良師益友”。
十多年來(lái)我一直在努力，但仍然覺得現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想還有一段差距。要縮短差距，必須做好以下工作。1、熱愛教育，注重情感。教學(xué)是師生雙向的活動(dòng)，任何一方未做好，都有可能導(dǎo)致教學(xué)的失敗。一位教育家說(shuō)，“愛可以彌補(bǔ)天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天變得春天般的溫暖”。這充滿哲理的話語(yǔ)，的確可以啟迪許多人的心扉。只要真誠(chéng)地?zé)釔劢逃�、關(guān)心學(xué)生，我想對(duì)教育的辛勤付出就不會(huì)沒有回報(bào)。2、與時(shí)俱進(jìn)，終生學(xué)習(xí)。教師決不能滿足現(xiàn)狀，要隨時(shí)學(xué)習(xí)，及時(shí)調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，以免知識(shí)老化�，F(xiàn)代是知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息革命的時(shí)代，你若跟不上時(shí)代的步伐，定將是社會(huì)歷史的陶汰者。3、塑造形象，給人表率。教師的形象直接或間接地影響著學(xué)生的`言行舉止，甚至影響他一生的理想和信念。教師應(yīng)時(shí)時(shí)處處，養(yǎng)成良好的師德規(guī)范，無(wú)論是言行舉止，還是衣著打扮，都要體現(xiàn)新時(shí)代教師的精神風(fēng)貌。給學(xué)生和他人留下美好的形象。
以上三點(diǎn)，若能做好，我想，要做“良師益友”的愿望就會(huì)更快現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想_600字9
每天都忙忙碌碌的生活著，感覺自己就像行尸走肉一般。不知道自己的明天在哪里，不知道自己的未來(lái)會(huì)怎么樣？今天，偶然被朋友問起：“你的夢(mèng)想，是什么？”那一刻，我忽然清醒了，有多久，我沒有想過(guò)夢(mèng)想這個(gè)詞了。
想要走向成功，先要有夢(mèng)想。看看那些成功的人，哪一個(gè)不是先有了夢(mèng)想，然后才一步步走向成功的。有的人，空有夢(mèng)想，卻從來(lái)不會(huì)付出實(shí)際行動(dòng)，久而久之這種夢(mèng)想就變成了空想。而有的人會(huì)細(xì)心呵護(hù)和培育著自己的夢(mèng)想，帶著夢(mèng)想走過(guò)人生的困境，最終會(huì)迎來(lái)希望和光明。只有這些付出努力的人才能夠有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要不斷的去努力，不斷的去拼搏，不斷的去奮斗，長(zhǎng)久的堅(jiān)持下來(lái)，你最終會(huì)走向成功的彼岸。就像偉大的音樂家貝多芬，他雖然失去了聽覺，但是他最終沒有放棄自己的音樂夢(mèng)。他經(jīng)歷了常人難以想象的磨難，才有了現(xiàn)在震驚世界的九部交響曲。面對(duì)生活賜予他的.苦難，他沒有選擇放棄，而是選擇了堅(jiān)持，選擇了面對(duì)！這才是偉大的音樂家貝多芬！
那么我們作為普通人，如何掌握自己的人生。很多時(shí)候決定我們?nèi)松姆吹共皇悄切┠芰�，而是你面�?duì)的選擇。當(dāng)你選擇了去拼搏，你就會(huì)獲得收獲。當(dāng)你選擇了去放棄，留給你的也只能是無(wú)盡的困擾。
夢(mèng)想到底有多好，有了夢(mèng)想，即使我們身處低谷，我們也會(huì)為了夢(mèng)想去努力，最后走向成功！那些懷才不遇的人，那些沒有遇上伯樂的千里馬，那些埋在土里的鉆石，哪一個(gè)不是在苦苦堅(jiān)持著，苦苦拼搏著，等待著實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
現(xiàn)在的他們也許是微不足道的，可是當(dāng)有一天他們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，他們的未來(lái)一定會(huì)非常精彩！只要有了夢(mèng)想，我們的人生一定不會(huì)差。我們因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才是偉大的，為夢(mèng)想拼搏努力的人，運(yùn)氣都不會(huì)太差！
夢(mèng)想_600字10
我的夢(mèng)想有很多：舞蹈老師、科學(xué)家之類的，我的夢(mèng)想就像天上的星星一樣閃閃發(fā)光、數(shù)不勝數(shù)。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。占據(jù)了我整個(gè)腦海。但是我最終選擇了教師這個(gè)神圣的職業(yè)。這是有理由的。
每一天，我都會(huì)背著可愛的`書包，伴隨著小鳥的歌唱去學(xué)校學(xué)習(xí)，我覺得學(xué)習(xí)是一種樂趣，這可苦了我們的老師，每天都為我們操勞。我媽媽就是一名優(yōu)秀的教師，他每天早早的起床，整理好后，就騎上自行車飛奔到學(xué)校，開始了這一天辛勤的工作。媽媽嘔心歷血育新人，她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國(guó)美麗的花朵培育成祖國(guó)將來(lái)的棟梁。媽媽下班后也不停地工作。除了照顧我，就是給她的學(xué)生批改作業(yè)，媽媽把心都給操碎了，頭發(fā)也白了很多。
記得還是昨天的事了，媽媽像往常一樣去上班，那時(shí)正是上班高峰，在一個(gè)十字路口，媽媽被一輛迎面而來(lái)的一輛摩托車撞到了，右手嘩嘩得流著血，被綁上了一層厚厚的繃帶，但是，媽媽您仍然堅(jiān)持上班，用那摔傷的右手寫出一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。下班回家后，我發(fā)現(xiàn)您有手腫的厲害，血把繃帶都染紅了。我撫摸著您的右手，仿佛看見您在課堂上有那顫抖的右手緊緊握住粉筆，一筆一劃在黑板上寫著，豆大的汗珠從您額頭上滾落下來(lái)，您擦了擦汗珠又吃力的開始講課。您忍住了右手的疼痛，終于成功的講完
了一堂課。下班后您還在那無(wú)人的辦公室內(nèi)備課。媽媽您是那么的敬業(yè)，那么的勤勞，那么的堅(jiān)強(qiáng)！
從此不知在我心里的某個(gè)角落好像種下了一粒種子——當(dāng)教師的夢(mèng)，我期盼著粒種子能發(fā)芽，能開花，能結(jié)果，能長(zhǎng)成參天大樹明天就是母親節(jié)了，祝天下所有的媽媽身體健康，萬(wàn)事如意。
夢(mèng)想_600字11
夢(mèng)想，貫穿一生，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要。
擁有了夢(mèng)想，也就擁有了可以追求的事情。當(dāng)一個(gè)人沒有追求時(shí)，緊接著，彷徨和墮落便會(huì)襲來(lái)。所以夢(mèng)想占據(jù)了很重要的位置，是徘徊不定的心中綻放出的指引方向的花。
而這朵花不需要非常絢爛。對(duì)于一些十分夸張的妄想，我們必須得承認(rèn)“不可能”的真實(shí)性。夢(mèng)想過(guò)高，導(dǎo)致實(shí)現(xiàn)過(guò)程中看不到希望和成果，最終帶來(lái)的是煩悶和失望。不過(guò)這種情緒往往比志氣小帶來(lái)的因循茍且要好。但歸根結(jié)底，不切實(shí)際和不需要努力就能達(dá)成的夢(mèng)想總是消沉的。好的夢(mèng)想，可能眼下的自己并不能夠完成，是需要通過(guò)長(zhǎng)期不斷的積累知識(shí)、越過(guò)挫折和失敗后才能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想不只是癡想，需拿出堅(jiān)毅的意志力并腳踏實(shí)地的努力。老話說(shuō)“有志者事竟成”，確是如此。古時(shí)候有頭懸梁錐刺股，也有像張騫一樣的外交家。張騫在通西域過(guò)程中，曾兩次被匈奴囚禁，達(dá)十余載，然而他始終不忘使命。雖然未能直接與大月氏建立軍事同盟，但實(shí)現(xiàn)了漢朝與西域各國(guó)的溝通，為最終中華文明向西發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這些人物為了志向不斷的'努力，而現(xiàn)在的大家也是如此。學(xué)生們?yōu)榱丝忌虾脤W(xué)校更靠近夢(mèng)想，一遍遍的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，熬過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)凌晨。站在舞臺(tái)上光鮮亮麗的藝人們，可能從十幾歲開始便離開家，重復(fù)著看不到盡頭的練習(xí)。他們?cè)诔惺苌尜惖氖『蜕鐣?huì)輿論時(shí)或許想過(guò)放棄，但依舊為了夢(mèng)想堅(jiān)持著。
臧克家說(shuō)：“人生永遠(yuǎn)追逐著幻光，但誰(shuí)把幻光看做幻光，誰(shuí)便沉入了無(wú)底的苦海�！眽�(mèng)想并不只需要夢(mèng)、需要想，而更應(yīng)該至死追隨，所以活著的每一天，我們都要感謝夢(mèng)想。
夢(mèng)想_600字12
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想！一個(gè)人有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，他長(zhǎng)大必會(huì)成才！有夢(mèng)想的的地方，地獄也會(huì)變成天堂！說(shuō)明夢(mèng)想是每個(gè)人的營(yíng)養(yǎng)品，正如丁尼生所說(shuō)的那樣：夢(mèng)想只要持久，就能成為現(xiàn)實(shí)，我們不就是生活在夢(mèng)想里嗎？
每個(gè)人都有追夢(mèng)的時(shí)候，我小時(shí)候每次看動(dòng)畫片都幻想自己是里面的`人物，我以前看喜羊羊與灰太狼的時(shí)候，到喜羊羊擊敗灰太狼的時(shí)候，我就會(huì)幻想自己是喜羊羊，自己打敗了灰太狼，獲取勝利的喜悅，和其他的羊一起過(guò)日子。在火影忍者里，我幻想自己是鳴人，雖然鳴人以前被別人一直說(shuō)成吊車尾，但是有一人一直在注意著他，她就是日向雛田，身在日向名族的日向雛田，我小時(shí)候幻想自己成為鳴人，成為九尾人柱力，和日向雛田、春野櫻、宇智波佐助一起踏上征途，學(xué)習(xí)各種各樣的忍術(shù)，戰(zhàn)勝各種各種的敵人。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我不會(huì)在想那么不切實(shí)際的幻想了，但是我幻想當(dāng)華羅庚那樣偉大的人，華羅庚在國(guó)外享有優(yōu)越的待遇，但是當(dāng)華羅庚聽說(shuō)新中國(guó)誕生了，不顧優(yōu)越的待遇，跑到中國(guó)來(lái)培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)的數(shù)學(xué)家，為了祖國(guó)的未來(lái)，不惜犧牲個(gè)人的利益，我要像華羅庚一樣偉大！我還幻想自己是錢學(xué)森，為了我國(guó)的科技，他從美國(guó)回到中國(guó)，為我國(guó)的火箭事業(yè)，做出了偉大的貢獻(xiàn)，終于1999年11月20日6時(shí)30分7秒的時(shí)候，中國(guó)的第一艘火箭發(fā)射了，神舟一號(hào)在天空中自在翱翔！
這就是我，愛幻想的我，有夢(mèng)想的我，我會(huì)一直追尋著夢(mèng)想，知道老，中國(guó)有一句話：活到老，學(xué)到老！我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的！
夢(mèng)想_600字13
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是艱難的、遙遠(yuǎn)的……
在我心里，夢(mèng)想一直是夢(mèng)、是想，一直覺得是不可能實(shí)現(xiàn)的，直到讓我遇到了“多蘿茜、稻草人、鐵皮人、膽小獅”，我才知道，智慧、勇敢、合作、信念就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯和法寶！
前段時(shí)間，我閱讀了長(zhǎng)篇童話故事—《綠野仙蹤》。故事的主人公是一位小姑娘多蘿茜，她抱著一只小狗，和她的亨利叔叔、艾姆嬸嬸生活在堪薩斯州大草原的中部。因?yàn)橐淮锡埦盹L(fēng)，她和她的小狗被卷到一個(gè)奇怪的世界，她們?nèi)フ蚁扇艘扇藥椭约夯丶摇Ｂ飞�，她遇到了“沒有腦的稻草人”“沒有心的鐵皮人”“沒有膽子的獅子”，后來(lái)他們成為了朋友，與多蘿茜一同去找仙人，途中發(fā)生了很多稀奇古怪的事。最后，稻草人成為了翡翠城的首領(lǐng)，鐵皮人成了溫基人的領(lǐng)導(dǎo)者，獅子成為了一個(gè)古老的森林之王，多蘿茜和她的.小狗回到了家里，各自實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
在征途中，遇到了很多坎坷和困難，他們每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，無(wú)論陷入多么難的處境，大家都會(huì)發(fā)揮各自的智慧和長(zhǎng)處，真誠(chéng)幫助，相互合作，不離不棄。在讀書的過(guò)程中，我就像是他們其中的一員，心情隨著故事的發(fā)展歡喜、緊張、驚異、難過(guò)。特別是主人公多蘿茜那勇敢的表現(xiàn)、善良的心地、堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我感到自己很幼稚、很渺小。
讀完這部童話后，我覺得自己應(yīng)該像多蘿茜學(xué)習(xí)，在生活的小事和學(xué)習(xí)中遇到挫折和困難時(shí)，多動(dòng)腦筋想辦法，勇敢地去嘗試和實(shí)踐，而不是耍小脾氣、氣餒，最后依靠別人來(lái)解決問題；在遇到弱小、有缺陷和需要幫助的人時(shí)，要盡自己的能力伸出援助的手，而不是嘲笑和看不起；無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)中，對(duì)待每個(gè)人、每件事都要真誠(chéng)、善良，朋友是珍貴的，要與他們共渡難關(guān)、共同分享！
親愛的同學(xué)們，夢(mèng)想不是夢(mèng)、不是想，讓我們乘著智慧、勇敢的階梯，懷著堅(jiān)定的信念，邁著合作的步伐，達(dá)到成功的彼岸！
夢(mèng)想_600字14
每個(gè)人都擁有 夢(mèng)想 ，因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的方向 ，人的一生，不就是為做理想中的自己而奮斗嗎？
我曾經(jīng) 思考 過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣的人，但是，理想始終是理想，如果沒有做任何努力，沒有信心 去實(shí)現(xiàn)理想，理想就成了幻想 。
理想的力量是無(wú)法估量的，它不僅僅是一個(gè)目標(biāo)，也是一個(gè)希望 ，更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗 的，除非有了激勵(lì) ；一切激勵(lì)都是盲目的，除非有了知識(shí)；一切知識(shí)都是徒然的，除非有了夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們才能不斷前進(jìn)。
我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí)，會(huì)迷茫 ，會(huì)失去方向，這種時(shí)刻，就應(yīng)該多給自己一些自信 ，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持 著夢(mèng)想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩 的光彩。
當(dāng)然，總會(huì)有那么些許例外，并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也許他們最終
的結(jié)果并沒有想象 中的那么美好 ，但是要盡了自己最大的努力，不留下遺憾 便足夠了，我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空 的.>幸福 ，無(wú)法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。
其實(shí)理想也是唯一的一個(gè)賭，就好比一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就必須奮力拼搏 。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響。前者，擁有理想，有目標(biāo)，有動(dòng)力，所以不懈努力；后者，沒有足夠的自信，所以迷失 在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想，不管這個(gè)理想是遠(yuǎn)大或是微不足道，只要你有理想，便有了希望。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上，請(qǐng)帶上理想，因?yàn)槔硐胗兄稳藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量！
夢(mèng)想_600字15
我們豐富多彩的童年不能與書分開。因?yàn)檫@本書給了我們快樂，帶給我們知識(shí)，書是人類進(jìn)步的步驟。
我以前讀書。 5歲，我母親問我：你的夢(mèng)想是什么？我想，答：當(dāng)作家。你看到他們寫的更有趣啊。母親說(shuō)：作家看書不過(guò)無(wú)數(shù)的數(shù)字，所以你想成為一個(gè)作家，先開始閱讀。
從那時(shí)起，只要媽媽有一個(gè)自由，我就把母親包裹起來(lái)，讀我的'伊索寓言，阿拉伯之夜等等。那壯麗的宮殿讓我著迷，機(jī)智勇敢的英雄，讓我贊美。然而，當(dāng)主角被殺，也讓我擔(dān)心，陰郁。但是當(dāng)局勢(shì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)時(shí)，英雄終于得救了，大惡人被繩之以法，我笑了，快速拍拍。
放學(xué)后我可以自己讀，這只是一個(gè)鴨子！一個(gè)免費(fèi)的，我贏了這本書咬了。家書啃完了，我會(huì)把圖書館的書回來(lái)。
但是，光不能看到故事情節(jié)，我得學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)人們寫的方式。在閱讀時(shí)，我會(huì)無(wú)意中注意到我心目中的一些美麗的話。漸漸地，變成了一個(gè)音符。這不僅鍛煉我的記憶，而且提高我的理解。
一旦老師安排寫一個(gè)小動(dòng)物觀察的組成。我的情緒非常激動(dòng)，覺得他們有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)展示自己的才華。前段時(shí)間買了幾個(gè)小金魚，通常累積描述小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)，心理詞，像酵母一樣起作用。我從金魚的角度開始寫作，描述金魚環(huán)境的和平共處。然后現(xiàn)場(chǎng)跳，我開始放魚食，金魚和諧的氣氛瞬間斷裂，都像一只老虎。我的想法就像水庫(kù)被打開，粗糙，奔騰多。寫作，我不禁大聲笑起來(lái)。
后來(lái)，我的作品一直受到好評(píng)，老師圈畫，還有一些也畫在波浪線上。我不能接受這種榮譽(yù)與安心 - 因?yàn)橛性S多我從迷信沉思熙的作品中學(xué)到的話。
后來(lái)，在媽媽和爸爸的幫助下，我把這篇文章納入寧波晚報(bào)，雖然沒有贏 獎(jiǎng)，但畢竟這是我第一次交稿的手稿啊。
【夢(mèng)想_】相關(guān)文章：
夢(mèng)想02-18
夢(mèng)想（精選）09-30
夢(mèng)想（經(jīng)典）09-29
[經(jīng)典]夢(mèng)想09-29
最初的夢(mèng)想09-04
我的夢(mèng)想02-18
夢(mèng)想的作文[精選]07-03
我的夢(mèng)想08-21