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小猴學本領作文

時間:2022-05-16 14:15:01 優(yōu)秀作文 我要投稿
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小猴學本領作文(精選54篇)

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小猴學本領作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小猴學本領作文(精選54篇)

  小猴學本領作文 篇1

  在一個鳥語花香、陽光明媚的一天,小猴在學?吹叫⊥妹妹谜谀抢飳W寫作,心想:小兔妹妹寫的`真好,我要不也學寫作吧!再過幾天,就要開始進行特長比賽了,我還等著拿大獎呢!

  過了幾天,小猴又在學校里看見小熊哥哥吹喇叭。心想:小熊哥哥的喇叭吹得真好聽,我還是學吹喇叭吧!而且吹喇叭比寫作簡單多了,還不費腦子,多好啊!

  幾天過去了,小猴又在學校里看到了小鹿姐姐在練習跑步。心想:小鹿姐姐跑的真快,我還是學跑步吧,學吹喇叭多浪費口舌啊,跑步不用嘴多好。

  日子一天天過去了,特長大賽開始了,小兔妹妹得了寫作獎,小熊哥哥得了吹喇叭獎,小鹿姐姐得了跑步獎,而小猴卻什么獎也沒有得到,心里非常難過。

  從這個小故事中,我明白了:做什么事都不能三心二意,半途而廢,只有一心一意,才能做成事。

  小猴學本領作文 篇2

  從前,有一只小猴子,每到期末,就只有它沒有拿到獎,這次小猴打算學本領。

  一天,小猴請小兔教它寫日記,小兔說:“想寫好日記必須要寫得清楚,寫得流暢!毙⊥眠呎f邊寫。小猴聽了,立馬寫起來,可是過了一天又一天,小猴寫得不耐煩了,于是,它放棄了寫日記。

  又一天,它去找喜鵲學唱歌,唱歌可不容易,要發(fā)音準,還要唱得好,到了唱歌臺,喜鵲就對小猴:“要想唱好歌,就得和我一樣。”它邊說邊唱,唱完了歌,它讓小猴也跟著唱,小猴也跟著音樂唱起來,可是,才唱了一會兒,小猴就想:“唱歌也太難了吧!”于是,它又放棄了唱歌。

  然后,小猴去找羚羊學跑步,羚羊說:“想要學好跑步,就必須每天跑半小時!” 小猴聽了,就堅持每天跑半小時,有一天,小猴對羚羊說:“跑步、跑步太累了!”然后,小猴又放棄了跑步。

  到了期末,又是小兔、喜鵲、羚羊得獎,小猴又沒得到獎,它傷心極了。

  小猴學本領作文 篇3

  山里的小猴子聽了山羊爺爺?shù)闹敢,下定決心要學一樣本領。

  一天早晨,小猴子來到小河邊,忽然,看見了小鴨子在小河里游來游去,時不時抓上幾條小魚。它覺得很好玩,于是就跳下水里自學,但剛游到深處就溺水了。它高聲喊到:“救命!救命!”還好小鴨子及時救了它。小猴子還因沒保暖好,生病了。

  小猴子病好以后,又來到大樹下,它看到啄木鳥阿姨在樹皮上用尖尖的`嘴輕輕碰一下樹皮就捉出一條蟲子來。小猴子也覺得很有趣,于是也對著樹皮猛咬。但是,不但沒咬出蟲子,還把兩顆牙齒咬掉了。

  小猴子垂頭喪氣的回去找山羊爺爺。

  就在回去的路上,它看見兔子在放風箏,但小兔子有點不高興。小猴子一打聽才知道,小兔子的風箏飛上樹了。小猴子馬上爬上樹把風箏拿下來給兔子。

  山羊爺爺走過來對小猴子說:“你看,這不就是你的本領嗎?”小猴子這才知道自己的本領是爬樹。

  小猴子高興極了。小猴子明白了本領每個人都有,但要看你是否發(fā)現(xiàn)了自己的本領。

  小猴學本領作文 篇4

  森林里一年一度的才藝大賽快要到了。小猴因為平時太貪玩了,什么也不會,就決定拜師學本領。

  小猴路過小兔家,從窗戶里看見小兔正在專心地寫一篇作文。推開門,問道:“小兔,你能教我寫作文嗎?”小兔回答道:“當然可以呀!”就給小猴說了很多關于作文的辦法。一開始小猴學的很認真。過了幾天,小猴覺得寫作文太難了所以就不學了。

  小猴路過大樹下,看見黃鶯站在樹枝上吹喇叭,問道:“黃鶯,你的`喇叭吹的真好聽,你能把這個本領教給我嗎?”黃鶯說:“嗯,可以呀!”黃鶯便把吹喇叭方法教給了小猴,小猴一開始學得很認真。過了幾天,小猴覺得腮幫子都發(fā)麻了,真是累的,不學了。

  小猴走啊走,看見山羊正在練習長跑。就走過去問道:“山羊,你能教我長跑嗎?”山羊回答道:“可以呀,不過你要認真學習呦!”小猴一開始學得挺認真。又過了幾天,小猴覺得跑步可累了,又要滿頭大汗,又要氣喘吁吁的,又要早氣,小猴不學了。

  比賽終于到了,小兔得了第一名,黃鶯得了第二名,山羊得了第三名,只有小猴沒得獎。小兔說:“小猴,只要你以后不半途而廢,你也能得獎喲!”

  小猴學本領作文 篇5

  森林準備舉行一場“特長”的大賽。選手是聰明的小白兔,美麗的大公雞,可愛的小山羊和調皮的'小猴。

  一天早上,小猴去小白兔家寫作文。小白兔教她寫作文,小白兔說:“寫作文要用很多好詞好句,你不怕累嗎?”小猴說:“不怕累,寫作文可簡單了!”小白兔給他一個本子,叫他好好地寫作文。小猴寫了一會兒,聽見大公雞在唱歌。小猴想寫作文和唱歌比,還是唱歌好。

  于是,小猴放下手中的筆跑了出去。他對大公雞說:“大公雞,你能教我唱歌嗎?”大公雞說:“唱歌可是要天天練習的,你做的到嗎?小“小猴說:“我一定做得到!彼麄冮_始練了起來。

  突然,一只山羊跑步從他們面前經(jīng)過,小猴又想還是跑步輕松。于是,他跟山羊去跑步了。

  到了比賽的那一天,各個選手都非常精神,發(fā)揮出自己最好的水平。當比賽頒獎的時候,只有大公雞,小山羊和小白兔有獎。小猴去問為什么自己沒有獎。小白兔語重心長地對他說:“你這里弄一下,那里弄一下,做事總是三心意的,最后一事無成,怎么能有獎呢?”小猴子聽了,羞愧地低下了頭。

  小猴學本領作文 篇6

  大名鼎鼎的森大學院要開始招生了,條件是要拿到學校特長比賽的第一名。

  小猴媽媽準備讓小猴下山去學本領。

  小猴下了山,發(fā)現(xiàn)了作文學霸小兔子,它正興致勃勃地坐在牢固的`涼椅上,認真仔細地在閱讀著《楊紅櫻作文》!翱蓯鄣耐米酉壬,你可以教我寫作文嗎?”小猴和藹可親地說。兔子先生說:“可以啊,你只要勤練字,多閱讀,我就可以教你寫作文!毙『镎f:“好的。”

  過了幾天,小猴腰酸背痛,兩眼發(fā)黑,簡直像個大熊貓。小猴決定不學作文了。

  它走到山腳下,突然,傳來了一陣悅耳動聽的聲音,它聽見公雞正在吹喇叭。它對公雞說:“我能跟你學吹喇叭嗎?”公雞說:“可以,但你不能放棄!毙『镎f:“好的!

  沒過幾天,小猴吹得眼冒金星,它又決定不學了。

  小猴走呀走,在跑道上看見了小羚羊在跑步,它的速度簡直能一步登天。小猴親切地說:“我能跟你學跑步嗎?”羚羊說:“可以!

  可是,過了幾天,小猴跑得兩腿發(fā)軟,四肢無力,它決定放棄不學了。

  特長比賽開始了,小兔、公雞、羚羊都得了第一名,可小猴卻兩手空空。

  小兔告訴它不能半途而廢,公雞說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”小猴決定要奮發(fā)圖強。

  小猴學本領作文 篇7

  著名的森大學學院將開始招生,條件是在學校專業(yè)競賽中獲得第一名。

  猴子媽媽打算讓猴子下山學習技能。

  小猴子下山,發(fā)現(xiàn)了小兔子,它正饒有興趣地坐在一把結實涼爽的椅子上,認真地讀著《楊紅櫻作文》。親愛的兔子先生,你能教我寫作文嗎?小猴子和藹地說。兔子先生說:“是的,只要你多練習寫作和閱讀,我可以教你寫作文。猴子說,好吧。

  過了幾天,小猴子腰酸黑黑的`,跟大熊貓一樣。小猴子決定不學作文了。

  他走到山腳。突然,傳來一個甜美的聲音。他聽到公雞正在為作曲和吹小號。他對公雞說,我可以跟你學吹小號嗎?公雞說:可以,但不能放棄。猴子說,好吧。

  過了幾天,小猴子把眼睛炸了,決定不學了。

  猴子走著走著,看見瞪羚在跑道上奔跑,它的速度可以達到天空。小猴子和藹地說:我可以和你一起學跑步嗎?羚羊說:是的。

  然而,過了幾天,小猴子跑得很虛弱,他決定放棄學習。

  專業(yè)比賽開始了,兔子、公雞、羚羊都得了第一,猴子卻兩手空空。

  兔子告訴他不要半途而廢,公雞說:“你還小,不努力,你會難過的!毙『镒記Q定努力工作。

  小猴學本領作文 篇8

  有一只調皮的猴子,整天游手好閑。小猴媽媽著急地說:“小猴呀,你什么時候學點本領,為我們爭光呀?”小猴拍拍胸膛說:“沒問題!

  小猴聽說狗熊是有名的畫家,就跑去向狗熊學畫畫。狗熊說:“那你就一直跟著我畫吧。”小猴畫了幾天,就不想畫了,想:“畫畫太難了,我還是學點別的吧!

  小猴聽說兔子是有名的森林作家,就跑去向兔子學寫作文。兔子說:“寫作文要學會仔細觀察,多動腦!毙『飫倢懥藗開頭,想:“寫作文太傷腦筋了,我還是學點別的吧!

  小猴又聽說山羊是有名的`跑步冠軍,就跑去向山羊學跑步。山羊說:“那你就天天早起跟我跑吧!毙『飯猿至藥滋炀推鸩涣舜擦耍耄骸熬毰懿教哿,我還是學點別的吧!

  動物狂歡節(jié)到了,動物們在比賽中取得了好成績。瞧,狗熊、兔子和山羊都掛上了金燦燦的獎牌,而小猴卻只能兩手空空,真是拾金丟金,一事無成啊!

  小猴學本領作文 篇9

  一天,小兔在學校里寫作文,小猴看見了說:“小兔你能教我學寫作文嗎?”小兔說:“當然可以!毙⊥眠沒說幾個字,小猴就東張西望,覺得作文很難寫就放棄了。

  它看見百靈鳥在吹喇叭就說:“百靈鳥你能教我吹喇叭嗎?”“可以呀”百靈鳥說,百靈鳥吹出的是動聽的歌,而小猴吹出的是嘟嘟……的'幾聲,小猴覺得吹喇叭又太難學了,所以又放棄了。

  它又看見了小鹿在跑步,小猴說:“小鹿,你能教我學跑步嗎?”小鹿說:“可以呀!”小猴還是小鹿跑得快,所以小猴又放棄了。

  到了最后,開始評同學們的成績了,小兔得了作文高手,百靈鳥得了吹喇叭高手,小鹿得了跑步高手。然而小猴卻什么也沒評上,小猴這才知道做事要一心一意。

  小猴學本領作文 篇10

  在一片茂盛的樹林里,動物們都在練習自己的本領,只有小猴沒有,因為它什么都不會。于是它就去小兔花花的`家里學作文,它看見小兔在專心致志、認認真真地看書,就對小兔說:“小兔,我也要跟你一起學寫作文。”小兔答應了?墒菦]過幾天,小猴看書看得頭暈眼花。所以它放棄了。

  它又跑到公雞伯伯那里學吹喇叭,它看公雞伯伯吹得那么輕松。心里想:“吹喇叭只要嘴巴動就可以了,真輕松,我肯定學得會!钡撬档锰y聽了,老是吹出雜音,于是它又放棄了。

  它走到小鹿跳跳那里學跑步,它看到跳跳跑得很輕松就大聲喊道:“,小鹿我也要跟你一起學跑步!”小鹿聽見了說:“你要學跑步的話很容易,首先你要穿運動鞋,還要多鍛煉。小猴就開始跑步了,可是跑著跑著小猴跑得氣喘吁吁,后來它又放棄了。

  結果公雞伯伯得了吹喇叭第一名,小兔花花得了寫作第二名,小鹿跑步得了第三名,而小猴兩手空空什么也沒得到。

  小猴學本領作文 篇11

  在一片森林里,到處綠草茵茵,動物們要舉行“動物大比拼”。

  小猴想向小兔學寫作文,小兔說:“開頭很難,后面就很好寫。只要努力,就能寫好!毙⊥脤懙淖魑膶懙眯蜗笊鷦樱『飳懙脕y七八糟,小猴覺得很煩躁,他就不寫了。

  小猴又去找小雞,小雞剛巧在吹喇叭,吹得悅耳動聽,小猴也跟著吹,吹得一點兒都不好聽。小猴又不想學了。小雞告訴他說:“你看我吹得多好聽,只要堅持就會吹得很好的'。”小猴說:“我不是這塊料,我不想學了。”

  接下來,小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手,,像離弦的箭一樣向前沖,小猴跑了一會就累得滿頭大汗,小猴又不想學了。

  到了“動物大比拼”的時間了,小兔寫的作文很好,小雞吹喇叭也吹得很好,山羊伯伯跑步很快,他們都得了金光閃閃的獎牌。小猴因為沒有耐心,半途而廢,所以什么都不會,他慚愧地低下了頭。

  這個故事告訴了我,半途而廢是學不到本領的。

  小猴學本領作文 篇12

  從前有只小猴,每次比賽的時候都拿不到名次。所以它決定向動物朋友們學本領。

  小猴先請小兔教它寫作文。小兔耐心地跟小猴講:“作文要寫得流利、通順,得每天練!”一開始小猴把小兔說的`要點一一記錄下來,還堅持天天寫?墒,沒過幾天,它就覺得不耐煩了。于是,它就放棄學寫作文了。

  一天,小猴出來散步,聽見一首婉轉動聽的曲子。原來,是大公雞在吹小號呢!小猴決定請大公雞教它吹小號。大公雞說:“吹小號,首先要認譜,慢慢練,每天至少要練1小時!”小猴堅持了沒幾天就吹膩了。因為不認真吹,所以吹出來的全是噪音。小猴想:我真是自討苦吃,這么難聽的曲子我不學了!于是,它對大公雞說:“算了吧,你不用教我了!”大公雞悶悶不樂地走了。

  后來,小猴看到小羊跑步跑得像飛一般,非常羨慕。就向小羊請教本領。小羊說:“要想跑步跑得快,得每天跑十圈!”小猴一聽,大吃一驚。不過為了學好跑步,它還是每天氣喘吁吁地跑了十圈?墒沁^了幾天,小猴覺得跑步太累了,最終它還是放棄跑步了。

  到了比賽的時候,小羊、小兔和大公雞都拿到了獎牌,就小猴一無所獲。它傷心極了,后悔莫及!

  小猴學本領作文 篇13

  動物王國要舉行特長大賽,小猴也想?yún)⒓,可是小猴并沒有什么特長,所以他決定去學本領。

  學什么好呢?小猴走著走著,看見了小兔在學寫作,他想:“寫作就是動動筆而已,應該很簡單吧,我就學寫作吧!”學著學著,小猴感覺寫作好難好難,就放棄了。

  小猴又看見小熊在吹喇叭,吹得真好聽。⌒『镒匝宰哉Z地說:“我還是學吹喇叭吧!”小猴就開始學吹喇叭了,沒過多久,小猴感到吹喇叭也很難,就又放棄了。

  正在這時,小鹿從他旁邊飛快地跑過,小猴有自言自語起來:“我還是學跑步吧!”

  可是只過了一天,動物王國特長大賽就來到了,結果小猴什么也沒學會。在大賽上,小兔、小熊和小鹿都勝利了,只有小猴垂頭喪氣地走了。

  這個故事告訴我們:要想學會一件事,必須要堅持到底!

  小猴學本領作文 篇14

  聽說明年要舉行動物王國特長比賽。小動物們便爭先恐后地去學本領。小猴貝貝去學爬樹,學了三天,它看見小兔美美在學寫作,心想:我也要學!學了兩天,覺得沒進步,便打算回去學爬樹。在路上,它看見小熊嘟嘟在學吹喇叭,喇叭發(fā)出“滴滴答答”的聲音,真好聽。“我還是學吹喇叭吧!”小猴貝貝嘀咕了一聲。學了一個月,小猴貝貝想家了,在回家的`路上,小猴貝貝看見小鹿麗麗在學跑步,心想:小鹿麗麗跑得真快呀!我還是學跑步吧!就這樣,小猴貝貝一會兒學這,一會兒學那。

  日復一日,很快一年就過去了。動物王國特長比賽開始啦!首先,小猴貝貝和小兔美美比寫作,只見小兔美美奮筆疾書,不久,就寫出了一篇精彩的文章。比完寫作,小猴貝貝再和小熊嘟嘟比吹喇叭,只聽一陣陣悠美的樂聲從小熊嘟嘟的喇叭里傳來。最后,小猴貝貝和小鹿麗麗比跑步,只見一聲令下,小鹿麗麗邁開它矯健的步子飛奔而去。

  宣布結果啦!小兔美美得了寫作冠軍,小熊嘟嘟得了吹喇叭冠軍,小鹿麗麗得了跑步冠軍。小猴貝貝怎么也沒想到自己一個冠軍也得不到。小猴貝貝疑惑地想:我到底缺在哪里了呢?

  小猴學本領作文 篇15

  一天,小猴看見森林里貼了一張告示,上面寫著:動物王國特長大賽就要開始了,快來報名呀!小猴一看心里想:要是我能拿一個獎牌,媽媽一定很開心。于是小猴在森林里走來走去,它想找一個適合它的'本領去學。

  小猴看見小兔在寫作文,小猴說:“小兔、小兔,你的作文寫得頂呱呱,我可以跟你學作文嗎?”小兔說:“可以呀!”小猴學起作文來,前幾天還挺認真,可是沒過幾天,小猴不耐煩地說:“不學了、不學了,寫作文太費腦子了!

  小猴看見小熊在吹喇叭,小猴又說:“小熊、小熊,你的喇叭吹得嘀嘀嗒,教教我吧!”小熊點點頭。于是,小猴學起吹喇叭來。剛開始,小猴學得還挺帶勁,可是沒過幾天,小猴就扔下喇叭說:“吹喇叭太費勁了,我不學了。”

  小猴突然看到小鹿在練跑步,小猴說:“小鹿、小鹿,你跑得跟風一樣快,教教我吧!”小鹿說:“可以是可以,你要有耐心喲!”小猴說:“沒問題!”有一天,小猴練習時摔了一跤,小猴就說:“不學了,不學了,練跑步太辛苦了。”

  動物王國特長大賽開始了,大家都紛紛展示本領,小兔、小熊和小鹿都得到了獎牌,而小猴呢?還沒等到比賽完就悄悄地溜走了。

  小猴學本領作文 篇16

  一天,一只小猴子覺得自己已經(jīng)長大了,想學點本領。

  第一天,小猴子來到了小兔家,看見小兔正在學寫作文。小猴想:嗯,學這個蠻有意思的。想著想著,他就對小兔說:“小兔姐姐,我想學寫作文,你能教教我嗎?”小兔說:“好!毙⊥米咏趟臅r候,小猴聽得好像挺認真的,可輪到它寫了,冥思苦想了半天也寫不了幾個字,“唉,太難了,還是不學這個,學學別的本領吧!”

  第二天,小猴又來到了小喜鵲家,他聽到小喜鵲吹的曲子非常動聽,就急忙跑過去說:“喜鵲阿姨,我想學唱歌,您能教我嗎?”小喜鵲說:“當然可以,太好了,我又有一位新朋友了,而且我還當老師了呢!”可是,小猴才學了幾天,噪子都快啞了!鞍,太難了,不學了,不學了,換個新花樣學學吧!”

  小猴又來到小鹿家,看見小鹿妹妹正在練習跑步。小猴想:嗯,練習跑步挺簡單的.,不像前面兩項那么沒意思。小猴說:“小鹿妹妹,你能教我跑步嗎?”小鹿說:“當然可以。”可每次比賽,小鹿都遙遙領先,把小猴甩得老遠。小猴累得氣喘吁吁,滿頭大汗,小猴頓時喪失了信心,再也不愿學了。

  到了“森林能手特長賽”時,小猴也去參加了,而且還碰到三位曾經(jīng)教過他本領的小老師。小猴一共賽了三局,第一局跟小兔比寫作文,小猴輸了。第二局跟小喜鵲比吹號,也輸了。第三局跟小鹿比跑步,又輸了。來到了領獎臺前,小免拿到了“寫話小能手”稱號,小喜鵲拿到了“吹號小能手”稱號,小鹿拿到了“跑步小冠軍”稱號。可是小猴呢?卻站在一旁,他那羞愧的臉變紅了,就像一個熟透了的蘋果。

  小猴學本領作文 篇17

  一天,猴媽媽對小猴說:“孩子,你長大了,該出去學些本領了!

  小猴告別了媽媽,首先來到了小兔子家。他看到小兔子正在寫作文,就問:“小兔子,你為什么要寫作文呀?”小兔子說:“因為我要參加作文比賽!毙『镄南耄簩懽魑倪是挺有意思的嘛,又說:“小兔子,我想和你一起寫作文,好嗎?”小兔子想都沒想,就說:“當然可以!毙『锞透⊥米訉懥似饋怼懼鴮懼,小猴就覺得手又累又酸。忙說:“寫作文太難了,我不學了!

  小猴聽見樹林里傳來了動聽的`喇叭聲,原來是喜鵲阿姨在吹喇叭。小猴連忙跑過去說:“我要學,我要學!”喜鵲阿姨說:“當然可以!笨墒遣艑W了一會兒,小猴的嗓子吹得有點啞了,就說:“吹喇叭太累了,我不吹了!

  小猴來到小鹿家,看到小鹿在練習長跑,就問小鹿:“你是不是要參加長跑比賽呀?”小鹿說:“是呀!毙『镎f:“小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿說:“當然可以!闭f完,兩人就跑了起來,不一會兒,小鹿就遙遙領先,小猴累得氣喘吁吁地說:“累死了,不學了。”

  最后,小兔子、喜鵲和小鹿都得到了金牌。小兔子是作文第一名,喜鵲是吹喇叭冠軍,小鹿是長跑冠軍,只有小猴什么都沒得到。小兔、喜鵲和小鹿對小猴說:“學任何東西都要堅持到底,不怕苦,不怕累,否則永遠都不會成功!毙『锫犃,慚愧地低下了頭。

  小猴學本領作文 篇18

  有一只小猴子,它穿著藍色上衣,紅色褲子,在一天的上午小猴想:“我要學本領!焙鋈,它走著走著看見小兔子在練習寫作文,小猴想:“我學這個吧,看起來很簡單!比缓,小兔說:“你跟著我學寫作文吧!毙『镎f:“好!毙⊥米诱诮趟鼘懽魑,忽然聽見窗外有美妙的音樂聲,小猴就說:"學寫作文太累了,我還是學音樂吧!"

  它出去跟著喜鵲學音樂,小猴說:“這個才好呢!”喜鵲說:“你就跟我學音樂吧,”小猴說:“好。”喜鵲正在教小猴學音樂,忽然一個人影跑過,小猴說:“學音樂太累了,”喜鵲說:“你要堅持到底!毙『镎f:“我還是學跑步吧!

  說著它追上小鹿,跑著跑著小猴被石頭絆倒了,小猴說:“太累了我不跑了,說著小猴回家睡覺去了!

  第二天,樹林里舉辦才藝大賽,小兔、小鹿、喜鵲、都得了大獎,而小猴什么都沒有得到,小猴很是后悔,小猴想我要是專心學習一個本領,有可能我也能得獎了。

  小猴學本領作文 篇19

  又一個長假開始了,猴媽媽覺得小猴的本領太少,一天到晚都在樹枝上蕩秋千,就決定給小猴報幾樣興趣班。

  猴媽媽先給小猴報了書法班,讓它去寫字。小猴走進教室,老師連忙叫小猴坐到小兔子的.旁邊。小兔子認真地聽著,但小猴在玩鉛筆。下課了,小猴鉛筆也玩好了,這才發(fā)現(xiàn)一點兒東西也沒學會。它連忙叫小兔子幫它補課,但它只認真聽了一會兒,它的心就飄到外面去了。小猴沒信心了,它決定換一樣東西學。

  猴媽媽讓小猴跟百靈鳥學吹喇叭。百靈鳥挺著胸,對著天神氣地吹著。小猴拿起喇叭,東吹吹,西吹吹,旁邊的人都被影響了,它們皺著眉頭,捂著耳朵,老師走過來說:“別吹了,太難聽了!”小猴聽了,又沒信心了。

  小猴學本領作文 篇20

  森林里的快樂小學即將舉行“我的小本領”比賽。大家都刻苦地學習本領,可小猴苦思冥想,不知道該學什么,于是去找其它同學學習了。

  小猴走到小熊家,只見小熊在那畫畫,小猴走近一看,一張張栩栩如生的畫映入眼簾。小猴心想:這么好看的畫,我也來學學,好在同學面前露一手。于是它就對小熊說:“我也來跟你學畫畫吧!”小熊爽快地回答:“好哇!”小猴剛聽了小熊講的.畫法,想道:這也太麻煩了,用鉛筆畫完后,還要用黑筆描一遍,還得上色,上色時要合理搭配,還要想到這,就向小熊告別了。接著走到體育場,只見小兔像離弦的箭在場上跑著。小猴覺得小兔跑步速度極快,也想學學,到比賽時就可以一鳴驚人了。小猴三步并作兩步朝小兔跑去,說:“小兔,你跑步那么快,我也來學學!”小兔馬上答道:“可以!”小猴沒跑幾步就上氣不接下氣,氣喘吁吁地對小兔說:“這不行,我非累倒不可!”說完,就走了。接著,小猴走到小鹿家,看見小鹿在學跳舞,小猴一看那美姿,就目瞪口呆――這多美!小猴也想學學,就問:“我可以跟你一起學舞蹈嗎?”小鹿?jié)M口答應:“當然可以。”小猴先學圈,可才兩三下,它就覺得眼前直冒金光,接著學壓腿,可剛抬起腿,就叫苦連天,馬上逃走了。接著它又去學一樣又一樣的本領,可都因為怕苦怕累,沒有學成。

  到了比賽那天,大家紛紛展示出自己的本領。小熊得到了“畫畫之星”的稱號,小兔得了長跑第一名的將狀,小鹿得了“小小舞蹈家”的稱號。站在臺下的小猴疑惑不解:為什么它們都得了獎,我卻沒有呢?我也學過呀!

  小猴學本領作文 篇21

  森林一年一度的才藝大比拼即將來臨。小猴的媽媽看見了外面貼的廣告,語重心長地對小猴說:“小猴呀,才藝大比拼就要舉行了,你可要好好學本領。”小猴聽了媽媽的話,興奮得一蹦三尺高,他的心里樂開了花,想:如果得了獎,那數(shù)不盡的鮮花,還有那獎狀,誰看了都眼紅,到時候,我說不定成了國際巨星呢!想當年,我的祖先孫悟空齊天大圣,18種武藝個個精通,我可不能丟了他老人家的臉。到那時,可是我大顯身手的時候,讓我成為家喻戶曉的.大明星!

  第二天一早,小猴子登門拜訪知識淵博的白兔先生為師學寫作文。聽說白兔先生學富五車,才高八斗,大家一見到他都要豎起大拇指,對他贊不絕口,人稱“兔博士”,兔博士還得過“諾貝爾文學獎”呢!兔博士知道了小猴的來意,二話不說:“你先寫10句話給我瞧瞧!毙『镒右宦,得意地想:切,才十句話,太簡單了。說干就干,小猴子坐到書桌前,拿起筆,飛快地寫了起來。一句,兩句,可到第三句的時候,他寫不出來了。他抓抓頭,撓撓耳,最終像擠牙膏一樣,好不容易才擠出了幾句話,只差一句就寫完的時候,小猴又沒了思路,他絞盡腦汁終于湊滿了兔博士交代的十句話。小猴慢慢吞吞地把句子遞給兔博士過目,沒想到兔博士看完后勃然大怒:“你寫的是什么?牛頭不對馬嘴,錯別字都能堆成山了!”小猴子可憐兮兮地說:“能不能讓我吃完午飯再寫呀?”“可以,只不過……!薄爸徊贿^什么?”小猴急切地問。“只不過下午要寫100個句子。”“呀!”小猴大叫一聲,快要暈了過去。但他下午還是坐在了書桌前寫句子。他寫到三更半夜才寫完。一天,兩天,三天……,小猴的作文一點兒也沒進步,他生氣地把練習本撕成碎片,并嘟嘟囔囔地罵道:“你這個老白兔,害死了我多少腦細胞。我根本就沒有文學天賦!”一邊說著一邊把紙片拋向空中,大搖大擺地走了。

  “滴滴答……滴滴答……”一陣清脆悅耳似泉水般的歌聲從遠處傳來,小猴聽到了連忙順著聲音的來源處跑去。哦,原來是小熊,他正拿著一只短號,鼓著腮幫子用力地吹著,那聲音好聽極了。小猴在旁邊想:吹號可沒那么難,他迫不及待地想要吹了。小熊看見小猴想學短號的樣子,便熱情地遞給小猴一只短號,小猴學著小熊的樣子,使勁一吹,“叭……”,那音色難聽極了!比破鑼還要難聽,小猴馬上像泄了氣的皮球,小熊見狀連忙安慰他:“小猴,你別泄氣,只要堅持就會成功的!毙⌒苓給小猴做了一個示范。小猴開始的幾天都刻苦練習,可吹出來的聲音依舊很難聽。幾天以后,小猴趁小熊不注意偷偷地溜走了。

  聽說小鹿是個跑步高手,小猴便拜小鹿為師。小猴和小鹿來到一片空曠的草地上,在小鹿的一聲令下,小猴像一支脫了弦的箭,飛馳而去。開始,他是一個“飛毛腿”,跑著跑著,雙腿像灌了鉛似的,慢了下來。最后,小猴連爬的力氣都沒有了,就干脆一屁股坐在草地上,大口地喘著粗氣,說什么也不肯再跑了。

  森林中一年一度的才藝大比拼拉開了帷幕。各種動物在舞臺上大顯身手,各顯神通。過了半天,才藝大比拼的獲獎者出來了,他們分別是“兔博士”、小熊和小鹿,可唯獨沒有小猴,他孤零零地站在一旁,把頭深深地低下,他感到很慚愧,因為他沒有堅持到底卻半途而廢,所以他感到不好意思。

  小猴學本領作文 篇22

  陽光明媚的早晨,調皮的小猴一蹦一跳地走出家門,開開心心地來到學校。剛走進教室,就看見好多同學都圍在一個角落七嘴八舌的談論什么,小猴懷著好奇的心情也擠了進去。

  “我上星期在舞蹈比賽中得了第一名,你看,這是我獎杯的照片!毙⊥抿湴恋卣f。

  “那有什么了不起,”小青蛙神氣地說,“我以前也在鋼琴比賽中,獲得了第一名呢!

  旁邊的同學聽了他們的對話,兩眼發(fā)光,羨慕極了!小猴也暗暗下定決心,要學好多好多的本領,還要得數(shù)不清的'第一名。

  說干說干。第二天,天還沒亮,小猴就獨自出門去,去小山羊家學習寫作文,希望不久能夠拿個作文競賽第一名。

  山羊在耐心地講著課,而小猴聽著聽聽著就心不在焉了,還玩起了筆頭。旁邊專心聽講的小兔看見了,小聲提醒他:“別玩筆啦,快快聽課了,你不是要拿好多好多第一名嗎?”小猴聽見了,裝模作樣地點點頭,但是沒過兩分鐘,他又玩起了筆頭。“唉!真無聊,我還是去學其它的吧。”小猴心想。

  有一次,小猴看見吹喇叭很好玩的,就去學習,剛拿到喇叭,小猴摸摸這里,碰碰那里,顯得特別就興。鴨子看見了,熱心地說:“我來教你吧,先按住這里,再按住那里……”但小猴并沒有用心聽,這時,他看見一只蝴蝶飛來,就跑去追趕,看見球跑來,就踢一腳,這邊看看,那里望望,一點也不專心。

  過了幾天,小猴又想去學跑步了。他蹦蹦跳跳來到跑道上,看見正在練習跑步的小鹿,對他說:“小鹿,我們來比賽跑步吧?”

  “好的。”小鹿不假思索就答應了。

  “預備——跑!”小鹿用宏亮的聲音喊道,然后,就撒腿就跑,以最快的速度沖向終點,而小猴只是跟在后面,邊跑邊想:“今天的午餐是什么呢?下午還有什么課要上。俊

  “你還比不比。俊币呀(jīng)沖到終點的小鹿皺起眉頭,緊繃著臉瞪著小猴,嚴厲叫著。

  時間過得很快,一個學期就要過去了,到期末考試時,小山羊、小鴨、小鹿的胸前都掛著很多獎牌,而小猴卻什么獎也沒拿到。

  小猴學本領作文 篇23

  一天,小猴子在樹上蕩秋千,看見小兔在寫作文,心想:寫作文好啊,我也要向他學習。

  想到這,小兔趕緊跳下樹,回到家馬上拿出紙和筆,寫了起來。沒多久,小猴聽見“嘀嗒—嘀嗒—滴滴嗒”的喇叭聲,抬頭一看,小熊正在起勁地吹著喇叭。小猴心想:“寫作文太沒意思了,還不如學吹喇叭呢!”

  在草地上,小猴開始練習吹喇叭!班邸!”小猴鼓起腮幫子吹著。沒多久,小鹿“噠噠噠”從它跟前跑過。小猴心想:“吹喇叭太累了,到森林里跑步算了!

  就這樣一天又一天過去,森林里要舉行才藝大比拼。小兔、小猴、小熊、小鹿都做好了準備。

  比賽開始了,參賽的項目分別有寫作、聲樂器樂、跑步等。小兔、小熊、小鹿各獲得作文、音樂、運動金獎。而小猴連一張獎狀都沒有,它羞愧得抬不起頭。

  三心二意,什么事也做不好。

  小猴學本領作文 篇24

  森林里要舉行才藝大賽,小猴想學點本領去參加比賽。

  有一天,小猴去外面玩,走著走著,不知不覺走到了小兔家的窗口,看見小兔正在練書法,小猴見小兔的字寫得非常漂亮,它也想學,就說:“小兔姐姐,你能教我練書法嗎?”小兔說:“練書法不能三心二意,要一心一意,你能做到嗎?”小猴把頭點得跟雞啄米似的。小兔就答應教小猴練書法了。

  第二天,小猴正在家里專心致志地練書法,小熊走了過來,它雙手握著喇叭,一邊走,一邊吹,“嘀嘀噠!”“嘀嘀噠!”聲音多嘹亮,多動聽!小猴想:練書法天天都要練,手都酸死了,吹喇叭多輕松!我還是改學吹喇叭吧!他連忙放下筆,飛快地跑出家門說:“小熊哥哥,你能不能教我吹喇叭?”小熊熱情地說:“好呀,好呀!”小猴就買了一個喇叭,跟小猴學吹喇叭了。

  這一天,小猴在森林里吹喇叭吹得正起勁。突然,小鹿像支離弦的箭似的,從它身邊一掠而過,一下子就跑得無影無蹤了。小猴想:喇叭這么重,還得天天用手提著,手太酸了,而且嘴巴還得用力,太累了!跑步多輕松啊!他又想學跑步……

  森林里的才藝大賽開始了,小兔得了書法比賽第一名,小熊得了吹喇叭比賽第一名,它們脖子上戴著金光閃閃的'金牌,臉上洋溢著勝利的喜悅。小猴卻什么獎也沒拿到,它低著頭,羞紅了臉。

  小猴學本領作文 篇25

  森林里要舉行動物王國特長大賽了,可是小猴一種本領都沒有。它決定去學習一種本領,爭取在特長大賽上獲獎。

  一天早晨,小猴碰見了小白兔,這時小白兔正在練習寫作,小猴看見了說:“小白兔文章寫得不錯,我也要學!闭f完,它就拿起紙和筆,向小白兔請教。

  可是學了不到一天時間,它碰到了小熊。小熊正在吹喇叭,小猴心想:小熊喇叭吹得真動聽,寫作需要堅持才能寫好,我還是改為學吹喇叭吧!于是小猴就學起了吹喇叭。

  又過了一天,小猴看見小鹿在跑步,它想:吹喇叭太難學了,我吹得又不熟練,肯定得不了吹喇叭冠軍,我還是學跑步吧!小猴非常高興,扔下喇叭跟在小鹿后面練習賽跑?墒菦]跑幾圈,小猴就累得氣喘吁吁了。

  下午它看見小白兔、小熊、小鹿都在努力練習自己的特長,而它卻什么都不想練。

  到了動物王國特長大賽,小動物們都各展所長。在頒獎會上,小白兔獲得了寫作冠軍,小熊獲得了吹喇叭冠軍,小鹿獲得了跑步冠軍,而小猴什么獎都沒得到,它慚愧地低下了頭。

  通過這個故事,我明白了,做任何事都要有恒心,不能半途而廢。

  小猴學本領作文 篇26

  森林里有才藝大賽了,小猴子也想獲獎。它看到小兔會寫作文,覺得小兔很厲害,就拿起筆也準備寫作文。小兔說:“學寫作文,需要先觀察,再思考,然后再動筆開始寫?磮D寫話,寫的時候還要有圖片上的內容……”小猴子一聽,覺得寫作文太累,就不想寫作文。

  小猴子看見小鳥在吹喇叭,吹得可動聽了,于是小猴子也想去學吹喇叭。小鳥熱情地告訴小猴子如何吹喇叭,可吹喇叭太難了,小猴子感覺嘴都吹酸了,學了很久都沒學會,就不想學了。

  于是,它看見小鹿在跑步,那步姿真漂亮,它心里想:寫作文不會,吹喇叭不會,那我學跑步吧!于是,小猴子跟著小鹿跑了好幾圈,但天太熱了,它很快就累壞了,一頭大汗,小猴子心里又想:算了,跑步太難了,熱死了!不跑了!

  到了才藝展示的`時候,小兔、小鳥和小鹿都紛紛獲獎了,小猴卻空著手,什么都沒有,它心里想:我真不應該不堅持學下去。小猴紅著臉,不好意思地低下頭。

  小猴學本領作文 篇27

  猴媽媽生了個猴寶寶。時光荏苒,歲月如梭,猴寶寶已經(jīng)五歲了,他應該學本領了。

  小猴來到小河邊,看到一只青蛙正在放聲高唱:“呱呱呱,我是一只小青蛙,長得很漂亮······”小猴決定學唱歌。于是,他便向青蛙哥哥請教,青蛙哥哥告訴他:“想學好唱歌很簡單,只要你能不分晝夜地練習,就一定會學好唱歌的!”小猴得知不能睡好覺了,便說唱歌太辛苦了,干脆不學了。

  小猴來到山上,看到豹子妹妹在跑步,就與她一塊跑了起來。跑了幾圈,小猴都活力十足,他又說跑步太簡單了,又不想去學。

  小猴沒學到本領,他傷心地哭了起來。大象公公看見了,問他怎么了。小猴將他學不到本領的.事告訴了大象公公。大象公公聽了,笑著說:“唱歌、跑步都是不適合你們猴類的運動,你應該學習爬樹?矗懊嬲糜形缓餇敔斦谂罉淠!”小猴聽了大象公公的話,立刻向猴爺爺學習爬樹。

  小猴學習爬樹很認真,不久,便成了森林里的爬樹高手。

  最后,小猴明白了一個道理:別人的本領不一定適合自己,一旦找到適合自己的本領,就要不怕苦不怕累地去練習。

  小猴學本領作文 篇28

  動物王國要舉行特長大賽,為了取得好成績,小動物們紛紛摩拳擦掌,努力地準備著。

  小猴絞盡腦汁也想不出自己有什么特長,于是它就去串門,看看鄰居們都在準備什么。小猴先來到小白兔家,只見小白兔正趴在桌子上認認真真地寫著什么,“你在干什么呀?”小猴問。“我喜歡寫作,我要寫一篇小說去比賽!毙“淄谜f,“我能向你學寫作嗎?”小猴問!爱斎豢梢浴!闭f著小白兔給小猴遞了紙和筆,可是沒想到,小猴太好動了,不到三分鐘就沒耐心了,它說“寫作太安靜了,不適合我。”說完丟下紙和筆跑了。

  小猴又來到小熊家,看到小熊正在練習吹喇叭,小猴被那優(yōu)美的旋律打動了,對小熊說:“你能教我吹喇叭嗎?”“可以啊。”說完遞給小猴樂譜,可是小猴覺得那些音符像天書,太難懂了,丟下樂譜和喇叭又跑了。

  小猴一出門就看到小鹿在跑步,覺得這太簡單了,走過去對小鹿說:“我可以和你一起跑步嗎?”“好啊!毙÷拐f。小猴難得認真地跑了一圈,然后就說:“我會了,我會了,跑步太簡單,不用學了。”又一次跑遠了。

  到了特長比賽那天,小猴沒有一樣拿得出手,而小白兔小熊和小鹿都得了獎。獅子國王語重心長地對小猴說:“無論做什么都應該持之以恒,不能半途而廢,不然就會一事無成!毙『飸M愧的低下了頭,羞紅了臉,只好灰溜溜地跑回了家。

  小猴學本領作文 篇29

  不久前,森林王國宣布了一條消息:一個月后將舉行“小動物本領大賽”。小動物們聽到消息后,個個摩拳擦掌為比賽做著準備。

  小猴子也想要大顯身手,便決定出門去學本領。它走呀走,來到了一棵大樹下,正準備休息一會兒。忽然,聽見頭頂傳來一陣悅耳的歌聲。它抬頭一看,原來是一只小鳥在枝頭歌唱,它被陶醉在動聽的歌聲里。小猴子靈機一動,心想:不如我也學學唱歌吧!

  就這樣,它站在石頭上唱起歌來。路過的'豹子聽了小猴子的歌聲后,連忙捂起耳朵說:“小猴子,你不要再唱了!你的歌聲太難聽了!”小猴子聽完豹子的抱怨,沮喪地低下了頭。它覺得自己可能不適合唱歌,可是想到比賽它又發(fā)起愁來。

  小猴子看見豹子跑得很快,自言自語道:“我還可以學豹子大哥跑步呀!”說完,它立刻行動了起來。小猴子跟著豹子學跑步,結果累得滿頭大汗,它氣喘吁吁地說:“唉!跑步這么辛苦,還是算了吧!”

  過了沒多久,本領大賽就這樣悄然來臨了。小動物們在賽場各顯身手,比賽節(jié)目精彩紛呈。比賽結束后,許多小動物都取得了優(yōu)異的成績。最后公布排名:第一名是豹子,第二名是大象,第三名是小鳥,大家都特別開心,只有小猴子很難過。

  通過這個故事告訴我們:做事情不能三心二意,要堅持不懈才能收獲想要的結果。

  小猴學本領作文 篇30

  有一天,小猴的媽媽對小猴說:“小猴,你長大了該去學本領了!毙『稂c點頭就去了。

  它來到小兔家,對小兔說:“小兔,你來教我寫作文吧!”小兔說:“好啊!”小猴沒寫一會就覺得作文很難,于是它放棄了。

  然后它去找喜鵲吹喇叭,小猴心想:喜鵲吹得那么好,我一定能學會。小猴對喜鵲說:“喜鵲,你來教我吹喇叭吧!毕铲o答應了它。學習開始了,喜鵲教得很認真,可是小猴吹得很難聽。小猴覺得這很難,它又放棄了。

  小猴看到小鹿跑得很快,它去找小鹿。小猴對小鹿說:“小鹿,你來教我跑步吧!”小鹿答應了。一開始小鹿用它的飛毛腿展示如何跑,小猴還沒有幾分鐘,它覺得很累,還一直想休息,它又放棄了。

  最后,兔子、喜鵲、小鹿都有獎,只有小猴沒有。小猴心想:為什么我沒有獎牌,難道是因為我總是放棄嗎?

  通過這個故事我明白了學習本領一定要堅持。

  小猴學本領作文 篇31

  一天中午,森林王國有一場比賽,于是小猴積極參加了。

  小猴先和小兔比賽寫作文。小兔的作文寫得又快又好,而小猴三心二意,一個字都沒寫。小猴覺得作文很難寫,就知難而退。

  小猴又和喜鵲比賽吹喇叭,喜鵲吹得非常好聽。小猴吹得不好聽,而且它感覺手很累,頭還很暈,小猴說:“太難了,我還是換一樣比!

  小猴看小鹿跑得很快,就和小鹿比賽跑步。小鹿跑得飛快,也很輕松,小猴跑得很慢,也很費勁。小猴覺得太難了,它不比了。

  最后只有小猴沒有獎勵,小猴心里想:下一次一定不要三心二意,要一心一意。

  不要向小猴學習,做事三心二意,也不能東張西望。

  小猴學本領作文 篇32

  有一天,猴子來到教室,看到老師舉辦了本領比賽。

  小猴和小兔子比賽寫作文,比賽開始了,小猴想:我要得第一?墒切“淄脤懙糜侄嘤謨(yōu)美,小猴寫得又少又不通順。比賽結束了,小白兔贏了,它很開心。小猴也沒放棄,小猴想:我要努力加油,贏下下一場比賽。

  下一場,小猴要和喜鵲比賽。比賽了,小猴吹得一點也不好聽,可是喜鵲吹得很動聽。比賽結束了,是喜鵲贏了,它很開心。小猴想:最后一個比賽我一定要贏得冠軍。

  最后一場比賽到了,小鹿跟小猴比賽跑步。小鹿跑得很快,把小猴子甩在了后面,小鹿贏了,小鹿很開心。

  小兔子、喜鵲、小鹿都很開心,只有小猴不開心。小猴看其它動物都有獎牌,它自己沒有獎牌,小猴子很生氣也很后悔平時沒有認真練習。

  小猴學本領作文 篇33

  一年一度的森林大比拼馬上開始了。小猴看見了張貼在大樹上的公告,興奮得一蹦三尺高。他想:我要是學了本領,就可以在全森林的動物面前大顯身手了,要是得了獎,就可以一鳴驚人,成為森林里最耀眼的明星了!到那時,后面的粉絲一群一群的,一邊追一邊喊:“小猴,小猴,快來幫我簽名呀!”誰看了都眼紅。想當年,老祖先齊天大圣那個本領高強啊,我也要趁此機會,揚名立傳!想到這兒,小猴連覺都睡不著了。

  第二天一早,小猴邁著歡快的步子,到小白兔家登門拜訪,想拜小白兔為師,跟她學寫作文。小白兔是個知識淵博的人,學富五車、才高八斗、舉世聞名,還得過森林里的諾貝爾文學獎呢,誰提到小白兔都會豎起大拇指,贊不絕口,稱她為“兔博士”!巴貌┦俊甭犝f了小猴的.來意,二話不說,答應了小猴的請求。“兔博士”平靜地對小猴說:“既然你要拜我為師,那我就不客氣了,你先給我寫10個句子。”小猴聽了,心想:就10個句子,這也太小看我了吧,對我來說,小菜一碟!于是,小猴便提起筆“刷、刷、刷”地在紙上寫下了一個個潦草的字。一句、兩句,寫到第三句時,小猴的肚里就沒貨了。他把筆頭放在嘴里,左思右想,抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,像擠牙膏一樣擠出了一兩個字。好不容易,小猴湊滿了10句句子,慢吞吞地交給“兔博士”過目。誰知,“兔博士”剛看到小猴寫的句子,臉立刻陰沉了下來,怒氣沖沖地吼道:“你造的什么句子,前言不搭后語,牛頭不對馬嘴,錯別字多如牛毛,重寫!”小猴聽了,一下就懵了,一個頭脹成兩個大,他弱弱地問“兔博士”:“我能不能回家吃頓飯再來?”“可以是可以,不過……”“不過什么?”“要是你想回家吃飯,那么下午就要造100個句子!”小猴聽了,當場就暈倒在地。下午,小猴邁著沉重的步伐再次來到了“兔博士”家,趴在桌上寫了起來。寫啊寫啊,直到夜深人靜的時候,小猴才勉強寫完。他耷拉著眼皮,一步一步地走回了家,一到家就倒在沙發(fā)上,呼呼大睡起來。小猴學了一天又一天,一點兒長進都沒有,他氣呼呼地罵道:“什么‘兔博士’,我看啊,就是一只普通的兔子嘛,有什么了不起的!哼,我還不學了!”說完,就把練習紙撕成了碎片。

  “嘀嘀嗒……嘀嘀嗒……”一陣喇叭聲把熟睡的小猴吵醒了,那聲音美妙、動聽,如山澗的泉水不斷流淌發(fā)出的聲音,又如女孩們唱的童謠。小猴探了探頭,看見吹喇叭的小熊,這可給一籌莫展的小猴帶來了啟發(fā):拜小熊為師學吹喇叭。第三天早晨,小猴拿著喇叭,自信滿滿地走向小熊家。小熊聽了小猴的來意,答應了小猴的請求。只見小猴拿起喇叭,鼓起腮幫子,使勁地吹了起來。只聽“噴”的一聲,破鑼般難聽的聲音從喇叭里傳出來,這可把所有人給嚇壞了。小猴立刻沮喪極了,就像泄了氣的皮球。這時,小熊看出了小猴的心思,便語重心長地說:“小猴啊,心急吃不了熱豆腐,一口氣吃不成大胖子,不要著急,慢慢來,天天練,不放棄,總有一天會成功的!”小猴聽了,覺得很有道理,就認真地練了起來。小熊還教了小猴吹喇叭的指法,小猴起早貪黑,不斷練習。一天、兩天、三天,到了第四天,小猴吹出來的喇叭聲依然是“噴”。他的嘴唇吹腫了,腫得像香腸,張都張不開來,恨不得要去做人工呼吸了。最后,小猴趁小熊不注意,一溜煙跑掉了。

  正當小猴一邊低著頭想著要學什么本領,一邊慢悠悠地走在小路上時,突然發(fā)覺身邊閃過一道光。他很好奇,伸長了腦袋想看個究竟。原來,是小鹿在跑道上練習跑步呢。小猴想:拜小鹿為師學跑步簡單,只要兩條腿出力就行了。小猴立馬加快腳步追向小鹿,好不容易,才看到坐在路邊喝可樂的小鹿,連忙上前向小鹿說明來意。小鹿爽快地點了點頭,答應了小猴的請求。小猴跟著小鹿來到了森林體育館的超級大操場上。哇,操場上人真多啊,跳遠的,跳高的,扔鉛球的,打籃球的……人聲鼎沸。小鹿和小猴足足找了10分鐘才找到一片空地,練了起來。小鹿先讓小猴跑50米,小鹿一聲令下,小猴飛快地向終點奔去。只見小猴左腳剛抬起還沒落下,右腳就緊隨其后抬了起來,一看小猴這個樣子,就知道他是個急性子。小猴跑完50米僅用了9。97秒,小鹿看看成績,覺得小猴還真是塊跑步的料,就教了小猴更多的本領。他讓小猴繞整個操場跑三圈,限時2分30秒。小猴聽到任務,興奮極了,撒腿就跑,可跑到一半,他就全身沒力了。他的腿像灌了鉛,抬也抬不起,似有一只巨手拉著他的腿不肯放。小猴趁小鹿去買面包,又一次偷偷溜走了。

  森林才藝比拼開始了,大伙兒都一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,只有小猴沒有報名。最后,比賽結果出來了,冠亞季軍分別是“兔博士”、小熊和小鹿。小猴十分羨慕,他深深地反思了自己失敗的原因,下定決心以后做事決不半途而廢,一定堅持不懈,百折不撓,直到成功!

  小猴學本領作文 篇34

  森林里有個樹墩子學校,校長是一只威猛又慈愛的獅子。一天,校長宣布:“兩個月后,我們學校要舉行本領大比拼。”接下來的日子,同學們都開始忙開了,有的學習唱歌、有的去練習跑步,有的堅持寫日記,有的去學跳舞……

  小猴閑逛了幾天還沒決定選擇什么參賽。一天,他看見小兔在寫作文,就想:“小兔是全校作文寫得的,我就跟小兔學作文吧,能得個二等獎也不錯。”小兔答應了小猴的`要求,把小猴領進書房,先小猴用愛字選句。小猴很快就造了一個句子。小兔說:“你真棒,現(xiàn)在你再寫一篇日記給我看,好嗎?”小猴拿起筆,絞盡腦汁,想了好天也沒想出一句話來。小猴就氣呼呼地對小兔說:“我不學了,學作文這么費腦筋!闭f著就走了。

  走著走著,小猴聽到了一陣悅耳的喇叭聲,小猴一拍腦門:“唉,我不是可以去學吹喇叭嗎?”小猴順著歌聲來到了烏鴉的院子里,就央求對烏鴉教他吹喇叭。烏鴉見猴子態(tài)度這么好,就答應了。小猴高興地拿起喇叭,可是沒想到烏鴉卻叫他先學憋氣,呼氣、吸氣,小猴看見烏鴉在吹自己卻要憋氣,就生氣地對烏鴉說:“我想學的是吹喇叭不是學這些這累的活。”說著氣呼呼地走了。

  走在大路上,小猴突然覺得旁邊一陣涼快,原來是山羊在跑步。他就追上山羊,跟了學跑步?墒菦]想到第二天早上醒來卻腰酸背疼,下午山羊叫小猴一起跑時,小猴去怎么也不去了。

  本領大賽開始了,小兔、烏鴉、山羊……都得了獎,小猴望著同學胸前的獎牌,很后悔沒有堅持學習。

  小猴學本領作文 篇35

  森林里要舉行一年一度的動物王國特長會。小猴想;我也要學點本領,那樣就能讓大伙兒看看我猴子也不是那么沒特長的。到那時候,一定有一大群粉絲都一擁而上,要我簽名了……

  小猴想完便立馬跑到小兔家討好道:“小兔,聽說你的作文不錯,我正好也想學作文,那就請你教教我吧!”小兔是個樂于助人的“作文王”,她干脆利落地說:“好吧,就讓我來好好帶帶你吧!”第二天,小猴帶著本子來到了小兔家學習作文,小猴學得很認真。可是沒過幾天,小猴自己我感覺很好,便放棄了作文想去學別的了。

  走在回家的路上,小猴忽然聽到喜鵲那清脆的叫音。小猴腦子里又冒出了一個想法,它想:喜鵲的聲音真好聽,我要是和它學音樂,那我就是音樂家了。小猴三步并作二步走到喜鵲家門前,大唱道:“是誰在唱那么好聽的歌?原來是喜鵲,我要跟你學唱歌!彪m然小猴唱得有點走調,但喜鵲還是開了門。小猴一見喜鵲就說:“喜鵲小姐,你的.歌聲是那么的動聽,我想和你學唱歌!毕铲o聽了高興地說:“看在你的腦袋還挺靈光,我就教教你吧!”第二天早上,小猴帶著音樂書來到了喜鵲家,喜鵲認真地教小猴學音樂,小猴卻三心二意,沒過幾天就改了主意,想去學跑步了。

  小猴告別了喜鵲,朝學校的操場跑去,來到操場上正好遇見了小鹿。小猴一看,二話不說,沖向小鹿說:“小鹿,小鹿你看我的肌肉多健壯,像不像一個運動員?請你帶帶我吧!”說完便按了按它那自稱為“肌肉”的胳膊。小鹿看了看它的“肌肉”勉勉強強地答應了。從此,小猴就跟著小鹿學跑步了。

  時間一眨眼就過去了,12月1日終于到了,小猴參加了好多項目,有作文、跑步、唱歌……,比賽進行了三天三夜。當?shù)谌彀l(fā)獎時,動物們都拿到了屬于自己的獎牌,一個個高興得活蹦亂跳,只有小猴子一個人脖子上光禿禿的什么也沒有,一個人站在那生悶氣呢!

  小猴學本領作文 篇36

  森林王國即將舉行“小小特長生”大賽,小動物們都在刻苦地學習本領,只有小猴天天整天在玩。

  天天經(jīng)過小兔灰灰的窗前,看見灰灰坐在書桌前認真地寫著什么。天天好奇地問“灰灰,你在寫什么呀?”“我在寫文章!被一姨痤^說!拔蚁氤蔀橐幻骷。”天天心想我這么聰明,寫出的文章一定比灰灰好,于是它開始和灰灰學寫文章。

  天天剛寫了幾個字,就覺得枯燥無味。忽然窗外傳來了一陣動聽的喇叭聲,原來是小熊貝貝在吹喇叭。天天心想我的.歌聲那么好聽,吹出的曲子一定比貝貝好聽,于是它又和貝貝學吹喇叭。

  天天吹了一會兒,就覺得嗓子像冒煙了一樣。這時,小鹿飛飛從它身邊飛馳而過。天天心想,我的身手那么靈活,一定比飛飛跑得快,于是它又和飛飛學跑步。才跑了1圈天天就累得抬不動腿了,它又放棄了跑步。

  在才藝比賽中,小兔灰灰、小熊貝貝、小鹿飛飛都得到“小小特長生”的獎牌。只有小猴天天,什么也沒得到,它慚愧地蹲在草地上。它明白了:做事要持之以恒,不能半途而廢,只有堅持才能成功。

  小猴學本領作文 篇37

  一天,森林大王老虎說:“我們一個月后要舉行動物王國特長大賽,請各位小動物做好準備!毙『锵耄何乙鋈W一些本領。

  小猴來到小兔家,看見小兔在寫作,它問:“小兔我可不可以和你一起學寫作?”“可以,你每天到我家學寫作,不懂的我會教你的。”時間一天一天過去了,小猴想:寫作真的是太枯燥了,我還是學其他本領吧!小猴剛想完,就從小兔家走了。

  小猴在大路上走著走著,忽然聽到一段美妙的音樂,它一看,看見小熊在公園里吹喇叭。它看見后心想:我還是和小熊一起學吹喇叭吧!它對小熊說:“小熊,我可以和你一起學吹喇叭嗎?”小熊回答:“可以呀,只要你愿意學,我一定能幫你的!彼刻旌托⌒芤黄鹁毩暣道龋l(fā)現(xiàn)每次吹的喇叭聲音都是一模一樣的`。它又想:吹喇叭實在太難了,我還是看看還有沒有其他本領可以讓我學。于是,它離開公園去其他地方尋找本領。

  后來,小猴又來到體育場,看見了小鹿在體育場上跑步,小猴又想:小鹿跑得這么快,我也可以像小鹿一樣跑得非常快。于是,它對小鹿說:“小鹿,我可以和你一起學跑步嗎?”“可以,但你一定要很早起來練習,你能行嗎?”小鹿說。小猴說:“我一定可以的。”可是一天、兩天還沒有多少天,它就不跑步了。

  當動物王國特長大賽開始時,小兔獲得了寫作獎,小熊獲得了音樂獎,小鹿獲得了運動獎,而小猴在第一輪就被淘汰了。

  這個故事告訴我們一個道理:做什么事情都不能半途而廢,否則會一事無成。

  小猴學本領作文 篇38

  大名鼎鼎的森林學校要招學生了,但必須要有一門才藝才能入學。

  小猴覺得自己沒有才藝,就想拜師學藝。它覺得寫作文很簡單,就想拜兔子為師。走著走著,它就走到了兔子家,兔子開了門說:“小猴子,你來我家干什么?”小猴說:“森林學校不是要招學生了嗎?我想拜你為師,你覺得可以嗎?”小兔子說:“當然可以,但是你要勤學苦練,天天寫一到兩篇文章,天天看書半小時,這樣才能寫出好文章!毙『镒哟饝恕傞_始它寫作文專心致志、勤學苦練,后來它眼冒金星、頭暈腦脹。它決定放棄學作文了。

  后來,它決定學一門樂器。它走著走著,聽到了悅耳動聽的喇叭聲,它順著喇叭聲一直走一直走,在聲音的`盡頭,它看見了一只大公雞在吹喇叭。小猴子說:“大公雞,我可以拜你為師嗎?”大公雞說:“可以啊,但是你不能半途而廢。”小猴子馬上答應了。小猴子吹得難以入耳,口干舌燥,大公雞卻吹的令人陶醉,小猴子還是半途而廢了。

  小猴子想:“還是學跑步吧!”走了一段時間,它正好看見了小山羊在操場上跑步。小猴子對山羊說:“山羊,我可以拜你為師嗎?因為我想上森林學校!毙∩窖蚶蠋熣f:“好啊,不過你得每天起早一點!毙『镒佑执饝,它才堅持了七天,就累得雙腿酸痛。它又放棄了。

  到了招生比賽的時候,小猴子一門才藝也沒有。小兔得了作文比賽的金牌,大公雞得了樂器比賽的“樂器之星”,小山羊得了“跑步之星”。小猴子后悔不已,兩手空空地回去了。

  這個故事告訴我們,做事不能半途而廢,要不然就一事無成。

  小猴學本領作文 篇39

  大名鼎鼎的森大學院要開始招生了,條件是要拿到學校特長比賽的第一名。

  小猴媽媽準備讓小猴下山去學本領。

  小猴下了山,發(fā)現(xiàn)了作文學霸小兔子,它正興致勃勃地坐在牢固的涼椅上,認真仔細地在閱讀著《楊紅櫻作文》。“可愛的'兔子先生,你可以教我寫作文嗎?”小猴和藹可親地說。兔子先生說:“可以啊,你只要勤練字,多閱讀,我就可以教你寫作文!毙『镎f:“好的!

  過了幾天,小猴腰酸背痛,兩眼發(fā)黑,簡直像個大熊貓。小猴決定不學作文了。

  它走到山腳下,突然,傳來了一陣悅耳動聽的聲音,它聽見公雞正在吹喇叭。它對公雞說:“我能跟你學吹喇叭嗎?”公雞說:“可以,但你不能放棄!毙『镎f:“好的!

  沒過幾天,小猴吹得眼冒金星,它又決定不學了。

  小猴走呀走,在跑道上看見了小羚羊在跑步,它的速度簡直能一步登天。小猴親切地說:“我能跟你學跑步嗎?”羚羊說:“可以!

  可是,過了幾天,小猴跑得兩腿發(fā)軟,四肢無力,它決定放棄不學了。

  特長比賽開始了,小兔、公雞、羚羊都得了第一名,可小猴卻兩手空空。

  小兔告訴它不能半途而廢,公雞說:“少壯不努力,老大徒傷悲!毙『餂Q定要奮發(fā)圖強。

  小猴學本領作文 篇40

  小猴在森林里,屬他最機靈了,但他仍不滿足,因為他只會在樹上竄來竄去,其他的什么都不會,于是他到城里去學本領。

  小猴到城里,讀了小兔寫的做人,贊嘆不已,這時,他的眼里露出了羨慕的眼光,于是,他決定拜小兔為師。他找到小兔,求他當自己的老師。小兔見他的`態(tài)度這么誠懇,于是就答應了,小兔老師每天都耐心地為小猴講解。小猴也認真地學習。但只有三分鐘熱度的小猴,沒過多久,就不想學了。他想:“學作文又難又累,還是學其他的吧。”這時,從窗外傳來了一陣美妙的樂曲,小猴想我還是學這個吧。

  小猴找到吹小號的小鳥,小猴求小鳥當自己的老師,小鳥爽快地答應了,但小猴又想吹小號花時間又不學小號了。

  小猴又學跑步,邊求小羊當他的老師,邊想:“跑步簡單,不用動腦筋。但幾天過去了。他又想跑步單調。

  第二年,全能大賽的時候。小猴什么獎都沒有拿到,一無所獲地回了森林。

  小猴學本領作文 篇41

  一天,森林里的獅子國王氣勢洶洶地說:“下個月舉行一場比賽,比比誰的本領強。”話音剛落,大家紛紛行動起來。

  小猴聽了,看見小兔老師的作文寫得那么好,決定也要學作文,要成為森林里的作文大師。他坐到位子上,小兔把寫作文的重點一句一句地講給小猴聽,小猴把句子記錄了下來。開始寫作文,小猴寫了一段話,手就酸了。

  這時,窗邊傳來一首動聽的歌曲,小猴聽得入迷。他想,寫作這么累,學音樂能放出美妙的.樂曲,多好。〗Y果,他放下筆跑去學吹喇叭了。小猴抬起喇叭使勁吹,吹出來的卻都是雜音,而喜鵲吹出來的音樂能使人陶醉。小猴不甘心回到家里,練了又練,吵得別人耳朵可能都要聾了。他的好朋友小熊說:“你還是趁早放棄吧,難聽死了,你學下去比賽反正也會輸?shù)摹!毙『锫犃撕苌鷼,把喇叭狠狠地扔到了地上?/p>

  緊接著,小猴看到小羊跑得很快,想:跑這么輕松,簡單,我肯定跑得比山羊快。誰知道小猴只跑了半圈就氣喘吁吁了,小羊因為每天都跑,所以很輕松。小猴汗流浹背,他看小羊跑完了,過了好一會兒,他才終于跑到了,躺在地上,直喊累。

  這樣下去,他一個也學不好,一個月過去了。比完賽,小兔有金牌,喜鵲有金牌,小羊也有金牌,而小猴卻一無所獲。他們欣喜若狂,小猴卻垂頭喪氣、愁眉苦臉。

  小猴這才明白過來,做事不能半途而廢,要堅持到底,才能勝利。

  小猴學本領作文 篇42

  有一天,猴媽媽對小猴說:“你長大了,應該要去學本領了。”小猴聽了媽媽的話抓抓腦袋想了想說:“明天我就到小兔那里去學本領,學語文最重要以后我可以給其他小動物寫信!

  第二天一早,小猴還沒等媽媽起床就到小兔那里去學習了,小兔很認真的教小猴學語文,不過語文寫作太難了小猴對小兔說:“寫作文太難了,我字都不會寫哪能寫作文啊,今天還是別教我了,我還是回家讓媽媽多教教我怎么寫字再來你這里學語文吧!”小兔說:“好吧,我先去教其他小動物了!再見!”

  然后小猴一蹦一跳的回家了,在路上他聽到了一陣歌聲,非常美妙,聽得小猴都不想回家了,原來是小鳥在樹上唱歌,小猴對小鳥說:“快下來快下來,我要學你的歌聲!”小鳥說“好!”。于是小鳥很認真的教小猴唱歌,學了一會歌,小猴覺得喉嚨都要啞了,就又不想學了,他和小鳥說:“我唱的太難聽了,小動物們肯定不會喜歡的,算了吧我不學了。!”小鳥說:“其實你只要每天練也能唱的很好聽,說不定還會比我都唱的好聽呢?”小猴搖搖頭說:“我的腿長可以去學跑步肯定可以跑的很快,以后我聲音好聽了再來學唱歌吧!”

  小猴又來到了小山羊那里請他教自己跑步,小山羊說:“那你這次一定要好好學,不能半途而廢了,不然你連跑步老師都當不成!毙『镎f:“那我就認真學吧!”小山羊就一步一步的教他怎樣跑步,可是小猴學的還是不太認真,所以每次跑步總是不能超過小山羊。

  小猴想:“看來我是什么本領也學不會了噢!”

  過年了,森林王國要請有本領的小動物來當老師,小兔作文寫的好當了語文老師,小鳥唱歌唱的'好當了音樂老師,小山羊跑步跑步的快當了體育老師,就小猴孤獨的站在下面看著他們的頒獎儀式,他很失望的和媽媽說:“我錯了,做事情三心二意什么本領也沒學到!

  小朋友們千萬不要向小猴學習做事情三心二意,那樣是學不到本領的。

  小猴學本領作文 篇43

  一年一度的森林才藝大會馬上要開始了,小猴子不知道自己該表演什么,

  一天,小猴正趴在樹上為這事苦惱的時候,突然,百靈鳥唱起了動聽的歌曲。小猴心想:我也學唱歌吧!我一定比百靈鳥唱得還好聽。

  于是,小猴第二天一大早,就開始學唱歌了。它那粗糙的嗓音,把豹子哥哥給吵醒了。豹子哥哥跑到小猴的.面前,捂著耳朵說:“太難聽了,別唱了!太難聽了!”小猴只好放棄了。

  “跟我學跑步吧!”豹子哥哥說道。小猴看到豹子哥哥跑得太快了,自己又沒了信心,于是他又放棄了……

  最后,小猴什么也沒有學會。等到才藝表演的那一天,其他動物都有獎品,就它獨自站在領獎臺下面。他很傷心!

  小猴學本領作文 篇44

  一年一度的才藝大賽的眼看越來越近,小動物們都開始準備了,可是貪玩的小猴整天在森林里蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈,沒什么才藝,它準備拜師學藝。

  一天,小猴路過小兔家,便進去跟小白免說:小白兔,很多小動物都說你是作家,你能教我寫作文嗎?小白兔說:可以呀!小猴這幾天還學得很認真,可是過了幾天,小猴覺得寫作文太難。要想好詞又不能有廢話,小猴放棄了寫作文。

  過來幾天,小猴又路過樹下,看見黃鶯一直吹喇叭,清楚的.喇叭聲真動聽,小猴連忙跑過去對黃鶯說:黃鶯,你吹的喇叭真不錯,你能教我吹喇叭嗎?黃鶯說:可以啊!小猴開始很用功,后來小猴又覺得吹起喇叭腮幫子發(fā)麻太累了,它灰溜溜地逃走了。

  又過了幾天,小猴看見小鹿在草地上正在練習跑步,小鹿跑得像風一樣快,它跑得可真快呀!小猴現(xiàn)在決定學跑步。小猴說:小鹿,我能跟你一起練習跑步嗎?小鹿說:可以呀!一開始,小猴學得很認真,后來小猴覺得太累了就跑回家了。

  比賽開始了,黃鶯得了金喇叭獎,小兔得了下筆如有神獎,小鹿得了飛毛腿獎,只有小猴什么都沒有垂頭喪氣的走了。

  小猴學本領作文 篇45

  一年一度的才藝大賽開始了,小兔、小猴、小鹿和大黃鶯都來參加。

  可是小猴什么都不會,于是就去向小兔學寫作文,它對小兔說:小兔,你能教我學寫作文嗎?小兔回答:當然可以。小猴剛開始還很認真,后來,小猴覺得寫作文太累了,所以,它對小兔說:小兔,我不想學寫作文了。小兔說:可能是你不適合寫作文,那你就去學其它的吧!

  小猴又來到大樹下,它看見黃鶯在吹喇叭,聲音清脆明亮,真好聽,小猴就迎上去問:黃鶯,你能教我吹喇叭嗎?黃鶯回答:當然可以,我很愿意做你的老師。小猴又學了幾天喇叭,它覺得吹喇叭得鼓起腮幫用力吹,又得拿喇叭太累,就偷偷溜走了。

  小猴又在草地上看見小鹿,在跑步小鹿跑得和風一樣快,于是,小猴又來問小鹿:小鹿,你能教我像風一樣快嗎?小鹿回答:可以呀。小猴每天6點起床和小鹿跑步,可小猴又不想學了,因為每天太早起床,小猴都是鬧鐘叫的',而且每天跑這么久,總是滿頭大汗,所以,小猴再次逃走。

  日子一天一天過去,小猴一個才藝也不會。比賽那天,小兔得了作文獎金牌,黃鶯得了吹喇叭金獎牌,小鹿得了跑步金牌獎,大家都稱它為飛毛腿,小猴卻什么獎也沒得到,小兔、黃鶯和小鹿對小猴說:下次才藝大賽你不要那個學學,這個學學,你的才藝是爬樹。

  小猴學本領作文 篇46

  美麗的森林里居住著許多可愛的小動物。有一天,動物王國國王宣布將舉行一次動物特長大賽。

  離開賽只有一個月了,小猴還沒有學到一樣本領,他可著急了。這天,他在路上遇到了小白兔。他正準備去學寫作。小猴想:小白兔去學寫作,我也要學!于是,他就跟著小白兔去學寫作了。課堂上,象老師,在講作文怎么寫,小猴卻在那兒玩橡皮。臨回家時,象老師交代大家說:“回家請大家寫一篇想像作文!”回到家里,小猴愣了半天,寫不出幾個字來。就在這時候,屋外傳來了一陣清脆的.喇叭聲,小猴透過窗戶一看,原來是小熊在吹喇叭,小猴想:學作文多苦多累!這不如學吹喇叭好呢!于是,他就決定和小熊一起吹喇叭。

  第一次學吹喇叭的時候,鳥老師教全班同學吹哆咪咪發(fā)等音符,小猴不懂按,他急得直跺腳。當鳥老師布置作業(yè)回家的抄寫音符時,小猴更是頭暈腦脹。

  離開喇叭班,看見小鹿跑得很快,他又想:學吹喇叭煩死了,可以學學跑步。

  第一次,豹老師說:“預備!三、二、一、GO!小鹿飛快地沖向終點,但是小猴才剛剛從起點慢慢跑呢!快到終點了,小猴已經(jīng)不行了,他倒了下去,說:“我不學了!”

  一個月過去了,在動物王國特長大賽中,小熊、小白兔、小鹿都得到了大獎牌,小猴什么也沒有,他很后悔。

  小猴學本領作文 篇47

  在一座美麗的森林里要舉行隆重的特長大賽,小猴子沒有一技之長,于是他想拜師學藝。

  小猴聽說兔子老師是寫作高手,他還在《森林日報》上得過獎呢!小猴首先找到了兔子老師,拿出了筆和紙,請教兔子老師,小猴謙虛地對小兔說:“兔子老師,我想學寫作文,請你教教我,好不好?”兔子說:“這寫作文可是很困難的,我怕你手會寫麻的!毙『镎f:“不怕,不怕,我一定會寫好的!”于是他們就開始上課了,兔子老師津津有味地講著,可小猴一會兒去望望蝴蝶,一會兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫的時候,小猴碰到了很多“攔路虎”,他抓耳撓腮,絞盡了腦汁都還沒寫出來兩句話。小猴“啪”的.一聲把鉛筆放下說:“我不學了!闭f完他拿起本子走了。

  小猴又聽說喜鵲是吹喇叭高手,他找到了喜鵲對他說:“喜鵲老師,請您教我吹喇叭!毕铲o吹出了一聲,吹出了悅耳動聽的歌,小猴也想試試,于是他拿起了喇叭吹了一聲,吹得一點都不好聽。喜鵲很用心地教小猴,可小猴就是不聽,他很生氣,就氣呼呼地走了。

  小猴還聽說羚羊是長跑高手,于是就請教羚羊,羚羊說:“跟我來!”他把小猴帶到操場上,他帶著小猴跑著跑著,小猴累得氣喘噓噓,他說:“我也不學了!”

  比賽的一天終于到了,兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎牌,只有小猴在那里兩手空空,灰頭土臉的,只有他沒有得到獎牌。

  小猴學本領作文 篇48

  一年一度的森林運動會再過三天就要召開了,小猴什么才藝也沒有,它下定決心,要向同學們學一些本領。

  第一天,小猴來到小兔家學本領,看見小兔正在家里寫作文,小猴問:“小兔,小兔,你能教我寫作文嗎?”小兔說:“當然可以。”小兔把寫作方法一步一步地告訴了小猴,可是小猴東張西望的`,一點兒也不專心,寫了上句沒了下句,小猴說:“寫作文太沒勁了!

  第二天,小猴來到小鳥家學本領,看見小鳥正在吹喇叭,小猴問:“小鳥,小鳥,你能教我吹喇叭嗎?”小鳥說:“當然可以,但是要有耐心!苯又,小鳥很認真地把方法告訴小猴,小猴卻不耐煩地說:“懂了懂了!毙『镆槐楸榈卮担纱党鰜淼亩际窃胍,難聽死了。小猴說:“太難了,我不學了!

  第三天,小猴又到小鹿家學本領,看見小鹿正在跑步,小猴問:“小鹿,小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿說“當然可以。”于是,小猴跟在小鹿后面跑,跑了不到兩圈,滿頭大汗的,覺得很累,就回家了。

  運動會開始了,小兔得了“作文獎”,小鳥得了“金喇叭獎”,小鹿得了“飛毛腿獎”,只有小猴沒得獎,垂頭喪氣的。大家看見小猴不開心,就齊聲地對小猴說:“你不是最擅長爬樹嗎?回去好好練習一下,下次一定會得獎的!毙『锫犃舜蠹业脑挘靼滓院髮W什么都不能三心二意,一定要堅持到底!小猴羞愧地說:“謝謝你們!”

  小猴學本領作文 篇49

  有一天,陽光明媚,小猴子去和小兔子玩。小兔子說,我要練字!猴子看了,說:“兔子,你的作文真的很棒。我想向你學習,好嗎?”很好!但是你每天要看三本書!好吧,這個小東西不能打擾我!晚上小猴子看完五頁就想睡覺!第二天,小猴子一個字也寫不出來。

  這時,外面響起了悅耳的喇叭聲,猴子說:“我不跟你學寫字了,兔子。再見!”猴子走到公雞面前,對公雞說:"公雞,你能教我怎么吹小號嗎?"好吧,你得練習聲樂!第二天,小猴子開始興高采烈,但沒練多久,就說:“我渴了,嗓子冒煙。吹小號不僅需要學習聲樂,還需要花費我所有的體力。寫作文比較好。正在移動!

  這時,一陣涼風吹來,鹿如箭般狂奔。小猴子想學著和鹿一起跑。小猴子追鹿的.時候,小猴子的腿都麻了!小猴子說:小鹿,你真快!我要向你學習!過獎了,謝謝!那么我該怎么辦呢?你先跟我跑五圈!小猴子跑了半圈累了,說:“我不想學你。我累壞了。真的是我自找的。”。于是,它大搖大擺地回家了!

  到了學期末,才藝表演舉行的時候,兔子把文章寫得活靈活現(xiàn),公雞吹得大家拍手叫好,小鹿卻看不清楚!猴子該展示它的天賦了。他什么也不能表現(xiàn)出來!當他們獲得獎牌時,每個人都很高興。只有小猴子露出一張苦瓜臉,眼淚差點就出來了。它想:我以后不能半途而廢!

  小猴學本領作文 篇50

  在一片茂盛的`樹林里,動物們都在練習自己的本領,只有小猴沒有,因為它什么都不會。于是它就去小兔花花的家里學作文,它看見小兔在專心致志、認認真真地看書,就對小兔說:“小兔,我也要跟你一起學寫作文!毙⊥么饝?墒菦]過幾天,小猴看書看得頭暈眼花。所以它放棄了。

  它又跑到公雞伯伯那里學吹喇叭,它看公雞伯伯吹得那么輕松。心里想:“吹喇叭只要嘴巴動就可以了,真輕松,我肯定學得會!钡撬档锰y聽了,老是吹出雜音,于是它又放棄了。

  它走到小鹿跳跳那里學跑步,它看到跳跳跑得很輕松就大聲喊道:“,小鹿我也要跟你一起學跑步!”小鹿聽見了說:“你要學跑步的話很容易,首先你要穿運動鞋,還要多鍛煉。小猴就開始跑步了,可是跑著跑著小猴跑得氣喘吁吁,后來它又放棄了。

  結果公雞伯伯得了吹喇叭第一名,小兔花花得了寫作第二名,小鹿跑步得了第三名,而小猴兩手空空什么也沒得到。

  小猴學本領作文 篇51

  最近,動物王國里的獅子王宣布要舉行一個才藝表演,皮皮聽到了這個消息很有想法,于是它就準備去找好多人學各種各樣的本領。

  他聽說在動物王國里有一位大名鼎鼎的作家叫跳跳,就上門跟這位大作家跳跳學作文了。皮皮來到了跳跳的.家,一進跳跳家的家門說:“您就是大作家跳跳吧!請問您能不能教我作文呢?”“可以是可以,但是作文可不好學,很辛苦的!”跳跳說。皮皮胸有成竹地說:“您放心吧!我肯定能學好!”結果它只寫了一天就練得手都酸死了,覺得學寫作文一點意思都沒有,簡直是在浪費時間。

  就在皮皮后悔的那一刻,他聽到了一陣優(yōu)美的樂曲聲,往外一看,原來是一只喜鵲在吹喇叭!巴,吹喇叭多有意思呀!還能吸引很多粉絲呢!”皮皮立即放下筆,頭也不回地從窗戶跳了出去找喜鵲去了。

  于是它又跟喜鵲吹喇叭,可是他努力了半天只能吹出難聽的聲音,還把嘴給吹腫了,像兩根香腸似的……皮皮失望極了,覺得自己不是吹喇叭的料。

  就在這時候好像有什么東西與皮皮擦肩而過,皮皮睜大了眼睛,原來是在飛馳的小鹿!它又有希望了,心想:我跟小鹿一樣靈活,跟小鹿學跑步肯定行!他立即跟上小鹿說:“小鹿,小鹿,你等我一下,你能不能教我跑步呀?”“當然可以,不過跑步要天天跑,很累的!”皮皮說:“沒關系,我不怕!”后來它天天跑步,可是才跑了兩三天腿就腫了起來,腳底也磨出了血泡,于是決定不學了。

  最后才藝比賽中,跳跳成為“作文大王”,小鹿獲得“運動健將”,喜鵲是大家羨慕的“演奏家”,可皮皮一無所獲,什么榮譽也沒有得到。

  小猴學本領作文 篇52

  從前,在森林深處,有一個動物王國,每種動物都有拿手的本領。有一只小猴子,他不知道自己有什么本領,就決定去尋找自己的本領。

  小猴子首先來到了體育學院。他走進舉重館,正好看見大象在表演。只見大象面前放著一根100磅重的大鐵棒,大象卻用他那長長的鼻子輕而易舉地抬了起來,臺下的觀眾發(fā)出熱烈的掌聲。小猴看見了,覺得自己的尾巴也很長,就跳上臺來,想用尾巴來抱動這根鐵棒,可是他剛用尾巴卷起鐵棒,尾巴就像斷了一樣一點力氣也沒有了。小猴子只好走了。

  小猴子走呀走呀,走到了音樂學院的門前。小猴子突然聽見從門里面?zhèn)鱽砹艘魂噧?yōu)美的歌聲,接著又是一陣炸雷一樣的掌聲。小猴走進去一看,原來是黃鸝和百靈鳥在合唱。只聽見她們的歌聲忽高忽低,忽緩忽急,好像在講一個精彩的故事一樣,十分好聽。小猴聽了,覺得唱歌很容易,就上臺想唱歌,可是他發(fā)出的“嗷嗷”聲把大家都嚇跑了,小猴見自己把大家都嚇跑了,自己也趕緊逃走了。

  小猴子跑呀跑呀,來到了舞蹈學院門前,他走進去一看,孔雀的舞蹈讓他驚呆了,只見她一開屏,那扇子一樣的彩色尾巴一擺一擺,讓觀眾都看得如癡如醉。小猴看了,感覺跳舞就是擺一擺就能跳好,于是他跳到臺上,不停得擺動自己的身子,可是卻得到了觀眾地嘲笑,他只好灰溜溜地下了臺。

  小猴子垂頭喪氣地走著,突然,他聽見前面有喇叭聲,是從馬戲團里傳來的,他走進去,眼前的'景象讓他驚呆了。只見,一只小狗踩著一條細細的絲線,卻平平穩(wěn)穩(wěn)地往前走著,十分精彩;接著上場的是小馬,他踩著獨輪車,在場地上飛快得騎著,讓人看不清它的方向;最后是老虎,他面前放著一個帶火的圈子,只見他見到火一點兒也不怕,卻快速地從火圈中穿過,一點兒也沒燒傷。小猴覺得這里有很多能學的本領,便去找烏龜團長,團長看看小猴,說:“你學攀登吧!毙『锫犃,便立刻去練習了。

  小猴起早貪黑,刻苦地練習,飯顧不上吃,覺也顧不上睡,受傷了,也不管。終于把攀登練好了。到了表演那天,小猴子上臺了,他爬的是10米高的石頭山。只見小猴,手腳并用向上爬,不一會兒到了中間,他呀來了個后空翻,把觀眾都嚇了一跳。他又向上爬去,不時的會嚇觀眾,但平靜后還是掌聲。小猴到頂了,這時臺上傳來了炸雷一樣的掌聲。小猴子心想:我終于有自己的本領了。

  人想要有本領是好的,但是要選擇自己適合的本領,要不然會鬧笑話的。

  小猴學本領作文 篇53

  在一個鳥語花香、陽光明媚的一天,小猴在學校看到小兔妹妹正在那里學寫作,心想:小兔妹妹寫的真好,我要不也學寫作吧!再過幾天,就要開始進行特長比賽了,我還等著拿大獎呢!

  過了幾天,小猴又在學校里看見小熊哥哥吹喇叭。心想:小熊哥哥的.喇叭吹得真好聽,我還是學吹喇叭吧!而且吹喇叭比寫作簡單多了,還不費腦子,多好啊!

  幾天過去了,小猴又在學校里看到了小鹿姐姐在練習跑步。心想:小鹿姐姐跑的真快,我還是學跑步吧,學吹喇叭多浪費口舌啊,跑步不用嘴多好。

  日子一天天過去了,特長大賽開始了,小兔妹妹得了寫作獎,小熊哥哥得了吹喇叭獎,小鹿姐姐得了跑步獎,而小猴卻什么獎也沒有得到,心里非常難過。

  從這個小故事中,我明白了:做什么事都不能三心二意,半途而廢,只有一心一意,才能做成事。

  小猴學本領作文 篇54

  春天到了,動物王國一年一度的特長大賽馬上開始了,小動物們都來報名參加了,小猴也想?yún)⒓,可它什么都不會,于是,小猴決定拜師學藝。

  小猴走著走著,看到了小兔在寫著什么,便走上前去問:“小兔,你在寫什么呢?”小兔說:“我在寫呢,我以后要做一位作家!毙『镄睦锵耄何疫是寫吧!可小猴還沒寫幾個字,就吵著說:“太累了!”

  這時,傳來一陣陣悅耳動聽的`喇叭聲,小猴順著聲音來到了小熊旁邊,問:“小熊,你在吹什么。窟@么好聽!毙⌒苷f:“我在吹喇叭呢!毙『镄睦锵耄簩戇@么難,我還是改吹喇叭吧。”可小猴臉憋的通紅,也吹不出聲音來。

  突然,一只小鹿像風一樣從小猴身邊穿過,小猴眼前一亮,想到:我天生就有兩條大長腿,要是學習跑步,一定能得第一名,我去學跑步吧!可是小猴還沒跑幾步,就累的滿頭大汗,氣喘吁吁。

  特長大賽如期而至,小兔得了寫作冠軍,小熊獲得了喇叭冠軍,小鹿也獲得了長跑冠軍。小猴只能低著頭默默的離開了,猴媽媽對它說:“小猴,做事情一定要堅持不懈,而不是半途而廢!”