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清晨作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的清晨作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清晨作文1
今天不是一般的日子－－教師節(jié)．這天天氣很好，天空泛著魚(yú)鱗斑，星星還舍不得離開(kāi)，還在調(diào)皮的眨著眼睛，月亮阿姨還在上班．
這時(shí)從路邊的一個(gè)小屋里穿來(lái)“爸，我走了的聲音”．只見(jiàn)一個(gè)小女孩從屋內(nèi)走出來(lái)。她被著書(shū)包但并沒(méi)有去上學(xué)，而是向一片開(kāi)滿野菊花的草地走去。
她仔細(xì)的在花叢里尋找開(kāi)的最旺的野菊花，露珠打濕了她的褲子和衣服，但她毫不在意，仍舊在花叢里尋找著最旺的花兒。
不一會(huì)兒，她采了一大把花，分成兩股，高高興興的上學(xué)去了。
她來(lái)到學(xué)校，首先到班主任劉老師的宿舍旁，劉老師桌上的'那些東西還是那么熟悉。一個(gè)地球儀，一個(gè)筆筒裝著幾枝筆，一本臺(tái)歷上剛好翻到9月10日教師節(jié)這一天，沒(méi)合上的教科書(shū)和沒(méi)蓋上的墨水瓶告訴她：劉老師昨晚又加班了。看到這里小女孩的眼睛濕潤(rùn)了。
她把花插進(jìn)老師的筆筒里，心想老師驚喜的樣子，高高興興的向教學(xué)樓走去。美麗的野菊花在太陽(yáng)的照耀下更加美麗。
清晨作文2
清晨，炎陽(yáng)未出，天空一片烏黑，大地上點(diǎn)點(diǎn)星火，有白有黃，照亮登山的路。空氣中滿是夜的寒冷與晨的涼霜。
此時(shí)，約莫四點(diǎn)，一抹霞光點(diǎn)起，淡紅在云中傳播，發(fā)散，逐退群星殘?jiān)�。巨大的紅色的太陽(yáng)的一角從高聳入云的山峰露了出來(lái)，綠色的巨樹(shù)染上了紅水粉，土黃色的山抹上了胭脂，人們的雙眼全都直勾勾地看向太陽(yáng)。
突然間的一扭頭，卻發(fā)現(xiàn)了那個(gè)沒(méi)有看向太陽(yáng)的人。他太與眾不同，獨(dú)一無(wú)二了。我瞄了那人一眼，心中滿是不屑，難道此時(shí)還有什么事情比看日出更為重要？沒(méi)有，一個(gè)也沒(méi)有。
其他人也向他投去了異樣的目光，輕蔑、不屑、不解……
我又望向那緩緩升起的朝陽(yáng)，它正在蛻變，由紅到淡紅、到紅與金的混合，最后定格成了金黃。這前前后后不過(guò)幾分鐘而已。
那位一直彎腰撿東西的`少年，抬頭望向天空中的皓日。周圍的人向他投去的目光中，有嘲諷、有自責(zé)、有憐憫、有贊嘆……原來(lái)，他一直在撿拾垃圾。
他向山下走去，心中似乎也有些沮喪，雙眼迷離。突然，他的步子快了起來(lái)，想必心中也無(wú)憾了吧！
清晨作文3
清晨，不經(jīng)意地，隨手撕去一頁(yè)日歷，這才猛地發(fā)現(xiàn)，這一頁(yè)小小的日歷，竟無(wú)情地宣判了秋的死刑——冬，卻不知不覺(jué)已來(lái)臨。
武漢的小鎮(zhèn)，有的只是呼嘯刺骨的寒風(fēng)，和那一層層薄薄的霧。
打開(kāi)窗，眼前徒然有茫茫的一片霧，它籠罩了一切。吝嗇地藏起了藍(lán)天白去的愜意，藏起了小橋流水的溫情，藏起了整個(gè)世界的喧囂，并寸步不離的用寒意包裹住你，直教你喘不過(guò)氣來(lái)！
走出家門，驀地發(fā)現(xiàn)街角處竟仍長(zhǎng)著一簇幽綠的長(zhǎng)草，像是一顆小小的太陽(yáng)，將溫暖的綠色包裹住行人，給予他們來(lái)自寒冬的希望，使每個(gè)行人都可以會(huì)心一笑，去迎接這風(fēng)雪載途的冬。
往手里的哈著熱氣，我匆匆地走著，不經(jīng)意間覺(jué)得街道上甚是沉寂。偶爾一片落葉打著旋兒，無(wú)奈的.落下，掉在街掉在檐間，掉在行人的眉頭……看，那一池湖水卻仍是靜的，那一支支殘艷的荷桿像一只只干枝的手在絕望中尋找希望。一切都是靜的。只有那不識(shí)趣的飛來(lái)，打破一波秋水，讓它蕩開(kāi)一圈圈羞澀的漣漪。
天際開(kāi)始泛出光。走進(jìn)樹(shù)潘廣場(chǎng)，卻是另一番景象。老人微瞇著眼練太極；而年輕人則三五成群。“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”忽然想起雪萊的詩(shī)句。我笑了，抬起頭，向前方跑去……
“晨起開(kāi)門雪滿山，雪晴云淡日興寒”。感受冬天，就是感受純粹。冬天的，以它的固執(zhí)裸露著驚人的真誠(chéng)，我愛(ài)這真誠(chéng)的冬！
清晨作文4
桂州是我小時(shí)候的家，每次出去玩都是步行。那時(shí)候我還小，清晨的時(shí)候，我還在甜甜的睡夢(mèng)中，陽(yáng)光那柔柔的照射就把我喚醒了。
家鄉(xiāng)的清晨是寧?kù)o的。清清的`泉水像一面鏡子照著大地。路旁的大樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)，就像一隊(duì)木頭做得士兵，守衛(wèi)著公園。草地里的花草還在做著甜甜的美夢(mèng)，隨風(fēng)飄動(dòng)。大人們醒來(lái)以后，都在安靜地做運(yùn) 動(dòng)。
家鄉(xiāng)的清晨是熱鬧的。走在寬闊的馬路上，許多汽車來(lái)來(lái)往往，要過(guò)馬路可是一件不容易的事哦！街邊擺滿了蔬菜、水果和各種各樣的東西。姑媽準(zhǔn)備好了豐富的早餐給我吃。林間小路兩旁樹(shù)上的小鳥(niǎo) 也在嘰嘰喳喳地唱歌，迎接著美好的一天。
家鄉(xiāng)的清晨是忙碌的。學(xué)生們背著各色各樣的書(shū)包去上學(xué)，三五成群的、嬉戲打鬧的。年輕的青年和姑娘們也趕著去上班，婦女們急急忙忙從集市上回來(lái)，賣東西的人臉上帶著淳樸的微笑，推銷自己的 商品。
��！家鄉(xiāng)的清晨是多美呀！
清晨作文5
校園是我最熟悉的地方，它是那么美麗迷人，校園的清晨更是別具一格。
漫步校園，濕潤(rùn)的泥土氣息不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。清風(fēng)徐來(lái)，花香襲人：火紅的雞冠花、向上攀登的牽牛花、嬌艷的月季花，爭(zhēng)奇斗艷、姹紫嫣紅。幾棵柳樹(shù)上，那些不知名的小鳥(niǎo)先亮開(kāi)了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音，霎時(shí)組成了一支美妙的樂(lè)曲，是那樣動(dòng)人。
清晨，校園里彌漫著一層薄霧，那是層特殊的霧，里面沉浸著朵朵花的清香。
清晨的校園有一個(gè)最不起眼，但是看一眼就足以讓人著迷的地方，那就是操場(chǎng)后面的小沙丘，一顆顆小小的沙粒為滿是石磚的操場(chǎng)增添了一絲美麗。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)校園時(shí)，那座高大堅(jiān)固的`建筑——我們的教學(xué)樓，顯得更為耀眼奪目，尤其是樓頂上方那特別大的圓盤時(shí)鐘，它像永不知疲倦似的時(shí)刻在提醒著同學(xué)們要和時(shí)間賽跑。
當(dāng)陽(yáng)光灑滿了整個(gè)校園時(shí)，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)快活的小精靈一樣，邁著輕快的步伐走進(jìn)校園，此時(shí)的校園里立刻熱鬧起來(lái)了，瑯瑯的讀書(shū)聲此起彼伏，猶如一曲優(yōu)美的旋律響徹在校園的上空。
清晨的校園是如此的迷人，我愛(ài)我美麗的校園。
清晨作文6
早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我和母親一起到東湖公園去晨練。
公園的早晨一派生機(jī)勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥(niǎo)兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂(lè)下，許多熱愛(ài)舞蹈的人都伴隨著音樂(lè)跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來(lái)，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)跑起步來(lái)，當(dāng)我跑累了，我便坐在長(zhǎng)椅上，看著周圍的紅花綠樹(shù)，聽(tīng)這鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！
我們繼續(xù)向前漫步，在祈風(fēng)閣的`小亭子里，一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上，聽(tīng)這悅耳的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽(tīng)到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我只能自愧不如了。
聽(tīng)完了歌，我們走過(guò)一座橋，這時(shí)我看見(jiàn)幾支鴿子在天空中飛來(lái)飛去，多自由��！有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個(gè)角落，那該有多好��！漸漸的，太陽(yáng)升高了，我踏著灑滿陽(yáng)光的道路，回家了。
清晨作文7
清晨一覺(jué)醒來(lái)，天已朦朦亮，微弱的亮光透過(guò)窗戶，落在床榻旁的白墻上，室內(nèi)的東西已朦朧可見(jiàn)。一陣陣屋檐滴水的聲音穿過(guò)玻璃窗傳入耳中，斷斷續(xù)續(xù)的蟲(chóng)鳴聲此起彼伏。起來(lái)隔著窗玻璃向外張望，陰暗的天空，朦朦的細(xì)雨連成一片，飄落在樹(shù)葉上、小草上、屋檐上，匯成晶瑩透亮的小水滴落到水泥地上，發(fā)出陣陣滴答聲。涼風(fēng)從窗戶的縫隙中鉆了進(jìn)來(lái)，令人頓時(shí)起了一個(gè)冷顫。一夜秋雨，一夜秋雨的清晨，秋天就這樣悄然來(lái)到了我們身邊。
離開(kāi)薄被，感覺(jué)一絲絲涼意侵襲而來(lái)，好似有意在提醒人們已到了添衣的時(shí)刻。直到這時(shí)，你才知道炎熱的夏日早已悄然離去。
穿衣洗漱完畢，天色早已大亮，室外雨聲也漸漸大了起來(lái)。上班路上，人們都不約而同地添加了外衣，不同顏色的傘像春天的.花朵，在綠樹(shù)成蔭的道路下綻放著，給小城的清晨增添了一道迷人的秋色。漫步秋雨中，聽(tīng)著雨水落在傘上的滴答聲、人們的耳語(yǔ)聲、汽車駛過(guò)發(fā)動(dòng)機(jī)聲、小孩子偶爾從身旁溜過(guò)的嬉戲聲……，內(nèi)心涌動(dòng)的不是那種秋思的哀愁，而是對(duì)秋的感嘆、秋的眷戀… …
我愛(ài)秋雨的清晨，我愛(ài)小城的秋色。
清晨作文8
我喜歡這冬日的清晨，更喜歡在這春日的清晨，睜開(kāi)雙眼，拉開(kāi)窗簾，聽(tīng)微風(fēng)吹，看蜜蜂鬧，觀蝴蝶舞，讓情思伴著春色敞開(kāi)。
這次，亦是如此，趁著太陽(yáng)還未完全露面時(shí)的柔和陽(yáng)光，漫步在幽深小巷之中，周圍頗為寂靜。人依桃樹(shù)下，聞香書(shū)抽出。邊聞著迷人花香，邊看著書(shū)本，心情異常舒暢。
文章細(xì)細(xì)品讀，有詩(shī)般的美感，雖然文字很樸實(shí)，但讓人喜愛(ài)至極。
作者寫(xiě)的是自己見(jiàn)到過(guò)，做過(guò)的，聽(tīng)說(shuō)過(guò)的事情，以散文表現(xiàn)出來(lái)，讓人讀著感覺(jué)勝美。我一口氣讀完后，還陶醉在其中。
丁麗梅阿姨回憶了兒時(shí)的一些事：清明節(jié)時(shí)，與同鄉(xiāng)孩子們一起，采菜花編成花環(huán)，戴在頭上的故事。我也和表弟及其他朋友一起做過(guò)類似的事……
那年，清明節(jié)回老家時(shí)，上香之后，我們便沒(méi)有事了。我便來(lái)到菜花田中，欣賞著金黃的菜花，在田間小道中漫步著。時(shí)常和朋友們頭碰頭撞著，我們便互相采一朵油菜花，簪在對(duì)方的頭上表示歉意。然后便各走各的路，繼續(xù)觀賞花兒雀兒。出來(lái)后互相比著，誰(shuí)頭上的.菜花多，最后勝出的那位呢，變成了今年的王者，只要有什么事，都要聽(tīng)從這位花王的吩咐。那時(shí)候，人們都很寬容，隨便我們干什么，所以那時(shí)候，我們都盼著清明節(jié)的到來(lái)。
陽(yáng)光漸漸刺眼，我收回遐想，原來(lái)，太陽(yáng)已露出笑臉。收起書(shū)，悄悄地，慢慢地走回了家……
清晨作文9
啊，新的一天又開(kāi)始了！我伸了個(gè)懶腰，在媽媽的催促下立即起床、洗漱，匆匆忙忙向?qū)W校趕去。
踏進(jìn)校園，一股清新的空氣撲面而來(lái)，那帶著露水的樹(shù)葉在微風(fēng)的吹拂下為我們送來(lái)陣陣清香。鳥(niǎo)兒們醒了，睜開(kāi)惺忪的睡眼，舒展著翎羽，站在枝頭上婉轉(zhuǎn)地歌唱，“喳喳！”“喳喳！”“嘰嘰！”“嘰嘰！”……群鳥(niǎo)齊鳴。哇，太動(dòng)聽(tīng)了！
操場(chǎng)上，體育訓(xùn)練隊(duì)的.隊(duì)員們正在進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。“瞿！”“瞿瞿！”……口哨聲中，隊(duì)員們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，井然有序地訓(xùn)練著基本功。預(yù)備、蹲踞、起跑、跳躍……他們活躍的身影是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
站在桂花樹(shù)下，望著高大雄偉的教學(xué)樓，同學(xué)們的讀書(shū)聲此起彼伏，時(shí)而嘹亮，時(shí)而低沉，時(shí)而輕脆，時(shí)而舒緩。這是我們學(xué)校獨(dú)有的交響樂(lè)。正是有了他們這里才稱為學(xué)校；正是有了他們，我們學(xué)校才充滿活力、生機(jī)勃勃。
音樂(lè)教室里，小白靈合唱團(tuán)的隊(duì)員們正在進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)�！癿imiｍi……”“mamaｍa……”她們的歌聲是那么的悅耳、那么的動(dòng)聽(tīng)！
鳥(niǎo)叫聲、口哨聲、讀書(shū)聲、歌唱聲……這一切匯成了溪小美妙的清晨交響曲。
清晨作文10
今天不是一般的日子——教師節(jié)。這天天氣很好，天空泛著魚(yú)鱗斑，星星還舍不得離開(kāi)，還在調(diào)皮的眨著眼睛，月亮阿姨還在上班。
這時(shí)從路邊的一個(gè)小屋里穿來(lái)“爸，我走了的聲音”。只見(jiàn)一個(gè)小女孩從屋內(nèi)走出來(lái)。她被著書(shū)包但并沒(méi)有去上學(xué)，而是向一片開(kāi)滿野菊花的草地走去。
她仔細(xì)的在花叢里尋找開(kāi)的最旺的野菊花，露珠打濕了她的褲子和衣服，但她毫不在意，仍舊在花叢里尋找著最旺的花兒。
不一會(huì)兒，她采了一大把花，分成兩股，高高興興的上學(xué)去了。
她來(lái)到學(xué)校，首先到班主任劉老師的宿舍旁，劉老師桌上的那些東西還是那么熟悉。一個(gè)地球儀，一個(gè)筆筒裝著幾枝筆，一本臺(tái)歷上剛好翻到9月10日教師節(jié)這一天，沒(méi)合上的教科書(shū)和沒(méi)蓋上的墨水瓶告訴她：劉老師昨晚又加班了。看到這里小女孩的.眼睛濕潤(rùn)了。
她把花插進(jìn)老師的筆筒里，心想老師驚喜的樣子，高高興興的向教學(xué)樓走去。美麗的野菊花在太陽(yáng)的照耀下更加美麗。
清晨作文11
清晨，風(fēng)中含著露水和植物的清香，好清爽！漸漸地，這清晨的味道彌漫整個(gè)森林。
小溪最先耐不住清晨的寧?kù)o與寂寞，早早地起了床，演奏著起床鈴——“嘩啦啦”。
小溪清脆的聲音叮鈴鈴地響起，像一個(gè)四處尋找游伴的野孩子。這時(shí)，一只全身碧綠的翠鳥(niǎo)飛來(lái)，一聲婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的叫從細(xì)小的嘴巴中傳了出來(lái)。仿佛是在回應(yīng)小溪，小溪聽(tīng)了，興奮地在河床上蹦來(lái)跳去，歡悅的聲音把葉叢中熟睡的青蛙吵醒了。
青蛙也被深深地吸引住了，情不自禁地加入到合唱的隊(duì)伍中。它瞪著眼睛，嘴巴一張一合，大聲地叫著：“呱呱呱”。小魚(yú)兒從水面中探出頭來(lái)，吹了幾個(gè)泡泡，仿佛是在為它們慶祝。
一陣微風(fēng)拂面，水仙花抖抖身子，聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，金色的'身子跳起舞來(lái)，小野花在微風(fēng)中搖拽著，正為它們打節(jié)奏呢。蝴蝶領(lǐng)著一群小昆蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)，它們?nèi)褙炞⒌厣葎?dòng)著翅膀。優(yōu)美的音樂(lè)隨著小溪向下流。大部隊(duì)緊緊跟隨。
溪下的動(dòng)植物們也醒了，小草伸了伸懶腰，桃花揉了揉眼睛，蘆葦挺直了身板……它們也加入演奏。
……
清晨，經(jīng)歷了一夜沉睡后的蘇醒，一切都顯得朝氣蓬勃，我喜歡這美麗的清晨！
清晨作文12
清晨，太陽(yáng)剛從沉睡的夢(mèng)中醒來(lái)還沒(méi)有來(lái)得及睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，你許仍在朦朦朧朧之中，許在夢(mèng)鄉(xiāng)里流連往返。但那些從不愛(ài)貪睡的鳥(niǎo)兒們，便輕手輕腳地起床了，他們匆匆忙忙地梳洗打扮完，從四面八方嘰嘰喳喳地像趕集一樣，興高采烈的來(lái)到房前屋后這片郁郁蔥蔥的綠色叢林里，這里有他們自由自在的樂(lè)園，這里有他們談情說(shuō)愛(ài)的紫薇花香，他們?cè)谶@片美好的樂(lè)園里，恣意地放縱著自己的性情，柔囀地歡唱著新的一天美好的來(lái)臨。
你聽(tīng)這些聲音，有清脆甜美的，有低沉深厚，有高亢激昂的，還有深情婉轉(zhuǎn)的。你認(rèn)真的'聽(tīng)，你再仔細(xì)的想，這大自然里曼妙的旋律，這清晨之中帶著露珠般晶瑩剔透的音符。你許欣賞過(guò)一些世界名曲，或者是參加了不少的名人音樂(lè)會(huì)，試問(wèn)，有什么樣的音樂(lè)能讓你如此沁人心脾？又有什么樣的音樂(lè)能讓你如此眩暈和陶醉？哪怕是維也納音樂(lè)廳演奏的交響曲難道能夠與之媲美的么？
眨眼間，紅彤彤的太陽(yáng)笑盈盈地爬上了屋頂，攀上了樹(shù)梢，金燦燦的朝霞鋪滿了大地，鋪滿了田野山坡，也鋪滿了我涌動(dòng)的心房。
清晨作文13
“嘰嘰”“咕咕”“咕嚕咕�！薄�
每當(dāng)天睡醒了，就會(huì)伸個(gè)懶腰，撥開(kāi)云層，將溫暖灑向大地。在暖暖的空氣中第一個(gè)蘇醒過(guò)來(lái)的，是那些頑皮可愛(ài)的“小音樂(lè)家”——鳥(niǎo)兒們；它們會(huì)用自己動(dòng)聽(tīng)的歌聲，叫醒大地。
早上，天空剛剛蘇醒過(guò)來(lái)，“小音樂(lè)家”們卻早已醒了過(guò)來(lái)，開(kāi)始唱起那動(dòng)聽(tīng)的歌曲，用自己的歌喉，叫醒了其他的小伙伴。這時(shí)的世界，因有了那動(dòng)聽(tīng)委婉而又不失熱情的歌聲，真正的蘇醒過(guò)來(lái)。
我從床上坐了起來(lái)，來(lái)到書(shū)桌前，拉開(kāi)窗簾，對(duì)著外面的世界發(fā)呆：天并不是那么明亮，卻因歌聲而保有熱情；陽(yáng)光灑在了花朵的裙子上，草兒的`頭發(fā)上，樹(shù)木們的帽子上；而太陽(yáng)臉上的紅暈，一絲絲，一縷縷漸漸豐滿起來(lái)，懶洋洋地露出自己的笑容，它將自己還冷颼颼的雙手伸向人間，告訴世界——天亮了。
在這樣的，朦朦朧朧的清晨里，鳥(niǎo)兒們歌聲里的熱情，絲毫沒(méi)有減退，反而激起了更多伙伴的興致，也讓清晨的歌聲變得越來(lái)越高亢而激情，交織在一起，融合其間。
大地漸漸蘇醒，人們陸陸續(xù)續(xù)地醒來(lái)。歌聲漸漸微弱，清晨交響曲也緩緩地落下了帷幕……
清晨作文14
“一年之季在于春，一天之季在于晨�！比说囊簧杏卸嗌俅禾欤钟卸嗌賯�(gè)清晨！然而，或許某一年的春天的清晨，你有了一份感動(dòng)，它也許來(lái)自于人與人之間的情感，也許來(lái)自一種樸實(shí)的無(wú)私的幫助，也可能是因?yàn)榍宄康腵美麗。
——題記
清晨，太陽(yáng)剛剛從云層中露出笑臉，把金色的光輝灑向大地，給大地鍍上了一層薄薄的金紗。微微的春風(fēng)吹醒了熟睡的一切。我趁這美好的時(shí)光獨(dú)自走出去散步，我走在石塊鋪成的小道上，呼吸著新鮮的空氣，使我感到精神煥發(fā)，神清氣爽。不過(guò)，在這同時(shí)，公園的美麗的景色使我陶醉在其中，微風(fēng)吹動(dòng)著柳樹(shù)的枝條，仿佛在撫摸著柳樹(shù)的發(fā)絲。
然而，在我正陶醉于美麗的同時(shí)，卻聽(tīng)到了一陣聲音“哎呦”！
我連忙轉(zhuǎn)頭一看，一位老奶奶一不留神便摔倒在地。正在我手足無(wú)措時(shí)，只見(jiàn)一位殘疾人一瘸一拐地來(lái)到老奶奶面前，可以看得出來(lái)他走的很吃力，把老奶奶扶起來(lái)時(shí)，他已經(jīng)滿頭大汗了，只見(jiàn)老奶奶正緊緊地握住那位先生的手，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，不過(guò)早已熱淚盈眶了。后來(lái)他們告別時(shí)，老奶奶說(shuō)了一句“非常地感謝你”。先生走了，他的背影一直消失在樹(shù)林中。多感人的一幕��！
這也成了這個(gè)公園的美麗景色之一。更為這美麗清晨添加了一份美麗的景色。
清晨作文15
晚上，氛圍中浸透著薄霧的氣息，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光從窗戶外射進(jìn)我的房間，我漸漸地展開(kāi)了眼睛，不禁地感慨：“這真是一個(gè)美妙的晚上啊！”
太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了，陽(yáng)光普照正在年夜地上，動(dòng)物以及植物都從苦澀的睡夢(mèng)中清醒了過(guò)去，對(duì)于著太陽(yáng)點(diǎn)搖頭，仿佛正在說(shuō)：“太陽(yáng)，你好！太陽(yáng)，你早！”
一縷和風(fēng)從我臉上吹過(guò)，吹來(lái)了花朵的芬芳，一只小鳥(niǎo)從我的面前目今飛過(guò)，飛到了窗前的年夜樹(shù)上，讓我聞聲了美好的歌聲，小鳥(niǎo)正在的那棵樹(shù)又給我?guī)?lái)了清爽的氛圍。
很快，雄雞一聲長(zhǎng)叫，響遏行云，傳遍了千家萬(wàn)戶，仿佛是正在敦促著下班的人們：“新的'一天到來(lái)了，快快起床吧！”
晚上是影象最佳的時(shí)段，以是從速起床掌握住這個(gè)珍貴的工夫。登時(shí)，全部都會(huì)變患上繁華了起來(lái)，瞧瞧，公園里的假山旁、亭子前，一些年過(guò)花甲的白叟們?cè)诎查e地漫步，另有正在操練著太極拳、廣場(chǎng)舞，他們固然是鶴發(fā)蒼蒼的白叟，但個(gè)個(gè)精神抖擻，容光煥發(fā)。
“刷——刷——”掃地的聲響傳順耳中，本來(lái)是干凈姨媽正在為都會(huì)梳洗裝扮呢！一陣陣洪亮的朗誦聲正在我的耳中回旋，那是夙起的同窗們正在亮堂的課堂里早讀呢，那我也該當(dāng)預(yù)備進(jìn)修了。
明麗的晚上，人們都開(kāi)端了新一天的任務(wù)以及進(jìn)修，正在黃昏的好光陰里，沒(méi)有要虛度年光喲！