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以蘇軾為話題的作文

時(shí)間:2022-08-15 15:56:35 話題作文 我要投稿
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以蘇軾為話題的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的以蘇軾為話題的作文,希望能夠幫助到大家。

以蘇軾為話題的作文

以蘇軾為話題的作文1

  若說(shuō)北宋詩(shī)人,怎不提及蘇軾。蘇軾字子瞻,號(hào)東坡居士,故又稱蘇東坡,更名譽(yù)為“唐宋八大家”。他是北宋著名的文學(xué)家,畫家,政治家等,尤以詩(shī)詞造最高成就。

  三蘇中,最聞名的是蘇軾,蘇洵則是蘇軾的父親。由于父親晚年發(fā)憤圖強(qiáng),深知文化的重要性,蘇軾便從小受到文化藝術(shù)的熏陶,為以后的文學(xué)之路打下了厚實(shí)的基礎(chǔ)。

  在未拜歐陽(yáng)修為師傅時(shí),蘇軾曾在考試時(shí)作了一篇文章,并由歐陽(yáng)修查閱并排名?赡菚r(shí),歐陽(yáng)修誤以為蘇軾所做的散文是自己最出色的'弟子—曾鞏所作,為了避嫌,將蘇軾的文章排名第二,可見(jiàn)蘇軾這時(shí)是初露鋒芒啊。

  科舉進(jìn)宮后,蘇軾曾擔(dān)任過(guò)較大的官,并在管理區(qū)域方面有著七八年的經(jīng)驗(yàn),在百姓心中如同“神”一般的人物,又加上學(xué)識(shí)淵博,懂得謙讓,在百姓的心中和后人的眼中是位不折不扣的“翰林學(xué)士”。

  但也在那時(shí),蘇軾又恰逢王安石等一些新宰相維新變法。因?yàn)樘K軾體恤百姓,每當(dāng)看到維新變法對(duì)百姓帶來(lái)的厄運(yùn)和辛苦,不惜得罪王安石等人,上述給朝廷闡述自己在民間所了解到的事情,不但沒(méi)有改變,還被貶到南方,但他卻兩袖清風(fēng),放縱不羈,繼續(xù)用自己淳樸的心幫助百姓。

  在蘇軾被貶到黃州時(shí),蘇軾帶領(lǐng)著家人開(kāi)墾城東的一塊地,“東坡居士”便是在這時(shí)候取的,但即使身份卑微,無(wú)實(shí),但還是心念蒼天百姓,也因?yàn)榍榫w低落,去山水之間游玩。畫畫又作詩(shī),寫下千古流芳的《念奴嬌》《赤壁賦》等詞。

  蘇軾在詩(shī)的領(lǐng)域中于黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”,散文于歐陽(yáng)修并名“歐蘇”,豪放一派,又于辛棄疾并稱“蘇辛”,可見(jiàn)他的作品視野廣闊,風(fēng)格豪邁,個(gè)性鮮明。

  “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”描寫山中逶迤,多姿面貌,再進(jìn)一步借景說(shuō)理。告訴我們要客觀地全面的看待事物。蘇軾以哲人的眼光給我們深永的道理,思想意識(shí)尤為深刻,啟人心智。

  蘇軾的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),千古流傳。

以蘇軾為話題的作文2

  蘇軾,是一個(gè)享譽(yù)中外的名人。他不僅是一個(gè)名人,更是“一個(gè)秉性難改的樂(lè)天派,是悲天憫人的道德家,是散文作家,是新派的畫家,是偉大的書法家,是釀酒的實(shí)驗(yàn)者,是工程師,是假道學(xué)的反對(duì)派,是瑜伽術(shù)的修煉者,是佛教徒,是士大夫,是皇帝的秘書,是飲酒成性者,是心腸慈悲的法官,是政治上的堅(jiān)持己見(jiàn)者,是月下的漫步者,是詩(shī)人,是生性詼諧愛(ài)開(kāi)玩笑的人!钡@些依然不足以概括蘇東坡的性格。他是如此的深不可測(cè),以至于讓每一個(gè)研究他的'人都意猶未盡,明白自己并沒(méi)有研究透徹。他仿佛一顆耀眼的明星,在中國(guó)博大精深的歷史長(zhǎng)河中始終發(fā)著閃亮的光。

  蘇軾的性情很難用一個(gè)詞來(lái)形容,但他的大部分性格像一個(gè)藝術(shù)家。他才華橫溢、天賦稟異,他直言不諱、實(shí)事求是,他寬厚待人、真純憨厚而又機(jī)智俏皮、詼諧幽默。

  在小時(shí)候,蘇軾就已經(jīng)展現(xiàn)出了很高的才華。在上私塾的時(shí)候,有一位先生想在同學(xué)們面前表現(xiàn)一下,作了一首《鷺鷥?cè)姟罚胡橒B(niǎo)窺遙浪,寒風(fēng)掠岸沙。漁人忽驚起,雪片逐風(fēng)斜。這時(shí),"懵懂"的小蘇軾把詩(shī)的最后三個(gè)字改成了“落蒹葭”,老師自愧不如,拂袖而去。他青年時(shí)刻苦讀書,高中舉人、狀元,成年后藝術(shù)造詣也很深。他是詩(shī)人、詞人、散文家、書法家、畫家。他不僅是當(dāng)代文壇領(lǐng)袖,更培養(yǎng)了大批文學(xué)人才,晚宋時(shí)期著名文人,如黃庭堅(jiān)、秦觀,都與他是師徒關(guān)系。“蘇門四學(xué)士”、“蘇門六君子”等都是他的弟子。

  蘇軾并不是不能當(dāng)政治家,而是因?yàn)樗男愿癫贿m合當(dāng)政治家。他不想卷入勾心斗角、爾虞我詐、明爭(zhēng)暗斗的政治漩渦中,他只想為老百姓做實(shí)事,所以他每次出任地方官都會(huì)如魚得水。他不像那些趨炎附勢(shì)的小人,而是實(shí)事求是,對(duì)新舊黨“擇優(yōu)錄取”,所以討不到新舊兩黨的歡心。他寬容,在判案時(shí)并不會(huì)那么嚴(yán)格,而是寬厚斷案。他對(duì)人真純憨厚,所以他的朋友、弟子才如此廣泛、如此忠心。而他也有“調(diào)皮”的一面,他會(huì)和朋友互相逗趣,也會(huì)戲弄他厭惡的人,或才思敏捷地與好友、客人對(duì)對(duì)聯(lián),但有時(shí)會(huì)棋逢對(duì)手。

  古代有一人名衛(wèi)玠,年輕貌美,出游時(shí)萬(wàn)眾圍觀。但蘇軾如此名譽(yù)中外,如此魅力無(wú)邊卻并不是因?yàn)槟贻p貌美,而是因?yàn)樗奈膶W(xué)風(fēng)彩和人格魅力。

以蘇軾為話題的作文3

  命運(yùn)原本就是坎坷而無(wú)常,而糾結(jié)于蘇軾一生的,明晃晃的是“錯(cuò)過(guò)”,作為一個(gè)滿腹詩(shī)書豪情壯志的文人才子,蘇軾無(wú)疑是錯(cuò)過(guò)了太多太多。

  可人生之中,最為悲傷的也是錯(cuò)過(guò),錯(cuò)過(guò)并不是能力上的問(wèn)題,而是命運(yùn)無(wú)情,造化弄人,“蘇軾”二字上,刻意的總是標(biāo)志著樂(lè)觀與豁達(dá),超然物外的是他,樂(lè)觀灑脫的是他,忘懷得失的也是他。而誰(shuí)又想當(dāng)蘇軾和這些詞畫上無(wú)數(shù)個(gè)等號(hào)后,那背后是無(wú)數(shù)個(gè)嘆息,那一聲又一聲疲憊不堪,低沉的嘆息正壓得蘇軾寸步難行。

  誰(shuí)一生下來(lái)就是超然物外的?若蘇軾一直春風(fēng)得意,我想他也不愿意作一個(gè)忘懷得失的人,是因?yàn)槭サ奶啵艑W(xué)會(huì)了自我引導(dǎo)和解脫,在那樣一個(gè)見(jiàn)風(fēng)使舵的年代,滿腹的郁郁不得志要跟誰(shuí)說(shuō),能跟誰(shuí)說(shuō),又有誰(shuí)能開(kāi)導(dǎo)?最了解自己的人莫不過(guò)自己。那文章上,詩(shī)句豁達(dá)的字眼不過(guò)是說(shuō)給自己,無(wú)非是讓自己痛得無(wú)以復(fù)加的心好受一些,我得不到的,沒(méi)關(guān)系,我忘懷得失,我得不到的,沒(méi)關(guān)系,我超然物外;我郁郁不得志,沒(méi)關(guān)系,我樂(lè)觀灑脫。如此一個(gè)樂(lè)觀豪邁的詩(shī)人,達(dá)觀的心境是多少悲悲喜喜自我勸說(shuō)而造就的,他不失望,他不頹唐,仿佛用樂(lè)觀的鎖鏈將自己牢牢勒緊,不給自己失落的余地?墒墙K究是會(huì)悲傷的吧,痛失愛(ài)子后那悲傷是席卷而來(lái)的,樂(lè)觀豁達(dá)再也鎖不住他了,正如那詩(shī)中所說(shuō):“心似以灰之本,身如不系之舟,問(wèn)余平生功業(yè),黃州惠州儋州!蹦窃(shī)中的是自嘲,還是深深的無(wú)可奈何,這些都不得而知了。

  錯(cuò)過(guò),錯(cuò)過(guò),錯(cuò)過(guò),一生的筆墨中字里行間滿滿的都是錯(cuò)過(guò)。

  在覽了無(wú)數(shù)篇詩(shī)句,最喜歡的.還是《定風(fēng)波》,更喜歡的是那句“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”自然界的雨晴既屬平常,社會(huì)人生中的政治風(fēng)云,榮辱得失又何足掛齒,這首詩(shī)總是給我無(wú)限的畫面感和想象,仿佛指尖都能觸到雨的微冷,聽(tīng)到竹葉間不安的相互摩擦,他是醒醉全無(wú),無(wú)悲無(wú)喜的“同行皆狼狽,余獨(dú)不覺(jué)”是什么讓蘇軾感受不到雨的侵襲,又是什么讓蘇軾忘卻了雨,他又想到了什么,每個(gè)人在讀完這首詩(shī)都會(huì)有不同的感受,而我只知道,他所表達(dá)的,是遠(yuǎn)不止心情曠達(dá)這一點(diǎn)的,一點(diǎn)還有很多,在我們這些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么的人所體會(huì)不到其他的內(nèi)含義。

  正常無(wú)常,我仿佛能看到那樣一個(gè)詩(shī)人,在歷史灰燼的遺留中卻耀眼的發(fā)著光。