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永遠的回憶作文

時間:2022-08-15 23:31:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

永遠的回憶作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的永遠的回憶作文,希望對大家有所幫助。

永遠的回憶作文

永遠的回憶作文1

  一生中永遠的記憶有多少?

  一生中你的知己有多少?

  一生中永恒的友情又有多少?

  其實,永遠的記憶并不是很難得,知己也不是很難求,永恒的友情更不是很難遇的。只要你細心觀察,留心身邊的每一個人,每一件事,很有可能,它將成為你永遠的記憶,他將成為你的知己,它將成為你們之間永恒的友情。

  六年級,我——一個比較活波,愛熱鬧,喜歡和男生打鬧的我,結交了一個安靜,“帥氣”,幽默的女孩子,我們認識的第一天,她是我的同學,從那時起,我們之間的友情就開始了,慢慢的,我也變得文靜了,變得愛依賴她了,可她還是以前那樣,不過,她對我的依賴從不拒絕,總是滿足我的各種任性的要求,就像我的一個大姐姐一樣。

  每天,我們都像約好了似的,都會在校門口相遇,那時不知怎么的,她變得愛像大姐姐一樣了,總愛在我的頭上亂摸幾下,然會說:“乖哈!”然而我也馬上很不服氣的說:“哼!帥,你憑什么那么說!比起來,你還得叫我姐咧!笨蛋哈你!”……就這樣,每天早晨都會那么的'開心,不止在早晨,課間我們更開心了,我們倆總會不約而同的拉著手去商店,就像一對情路似地,校園的每個角落都會留下我們的歡聲笑語!

  雖然每天都是挺開心的,但,擔心的事情還是發(fā)生了……

  快期中考試了,我突然生病了,要去動小手術,請了假,休息了幾天后,我開開心心的回學校了,我特別的高興(又可以見到我的帥了嘛。┪疫特地買了很多帥愛吃的東西,可是還沒看見帥,她以前的朋友跑了過來,對我說:“劍蘭,你可不知道你走了之后,帥她是怎么說你的,她把你的秘密全告訴別人啦!還說你喜歡裝可愛啊!小氣啊!……”沒等她說完,我便提著袋子就進去了,正好看見帥在和一堆同學在說說笑笑,看見我來了,立即跑了過來,抱著我說:“蘭,我可把你給盼回來咯,你不知道”她還沒說完,便被我打斷了!“別裝了,干嘛要把我的秘密告訴別人啊,憑什么啊,你誰啊你,就你這樣的人,我再也不要和你做朋友啦!哼!”在氣頭上的我,丟下這一句話,把零食往垃圾桶里一丟,一個人跑了……

  中午,太陽很大,曬得我臉通紅通紅的,整個像一個櫻桃似地。

  一個人站在這碩大操場上,呆呆的望著天空,發(fā)呆,突然,我感覺有人在拍我的后背,還以為是帥,可不是。是我的死黨——佳!他知道我和帥鬧變扭了,也知道其中的原因,更不希望我因為別人的風言風語,破壞了這段美好的友情,失去了一個很好的朋友,告訴我了真相。便走了。知道真相的我,呆了……

  更傷心了,當我要去跟帥道歉時,帥來了,給我打了飯菜,笑著說:“笨蛋,那個事情,不怪你,先吃飯吧!剛好的,別又不舒服啦!以后,我們還是好朋友的!”接著,我抱了她,生怕下一秒就失去了她。我們坐在那兒,開心的唱著最愛的歌……

  其實,友情就像一杯熱咖啡,只有細細品味才能喝出它的美味。友情就像一粒糖,吃掉后,嘴中還依然會留有余香。友情就像一支畫筆,要自己去描繪著快樂的未來……

永遠的回憶作文2

  光陰似箭,不一會兒就過去了六年,那六年中的每一分每一秒都深深地印在我的腦海中,同學教師的笑容,幾個搗蛋鬼的慘狀,教師和我們開玩笑的時候........

  在學校里,留下了教師拖堂時同學們的抱怨,留下了教師上課給我們講笑話時那天真的`笑聲,留下了大家在考試過后討論答案的聲音。這些回憶我永遠都會記得。教師就像我的父母,時刻提醒著我。在四年級,對我做值日的那天,我正在掃地,因為來晚了,所以我匆匆忙忙地掃,垃圾也沒倒,黑板也沒擦,就下樓做操了,我和幾個同學商量好了,做完操了之后去買點東西吃,我摸了摸口袋,哎呀!沒有帶錢,我急忙跑上教室去。剛跑到后門,就看見里面有一個人影--是數(shù)學教師,她在這干嗎呢?好奇心驅使我,原先她在掃地,要做操了,我也顧不了那么多了,但教師在里面,我不敢進去。只好垂頭喪氣地走了。

  我連東西也沒得買,只好拿粉進教室老老實實地吃了。一會兒,數(shù)學教師進來了,對大家說:"今日的值日生做的不錯,地掃得很干凈,垃圾倒了,黑板也擦了。我聽著這話,心里就像被針狠狠地扎了一下,我漸漸回想起教師掃地的情景,雙手拿著掃把,彎著腰,一個座位一個座位地掃,時不時站起來捶一捶腰,額頭上掛著豆大的汗珠........

  時間如流水,雖然此刻已經換了一個新的數(shù)學教師了,可是到我做值日的時候,我的腦海里依舊浮現(xiàn)出教師掃地時的情景。教師,你是我永遠的回憶!

永遠的回憶作文3

  孩子們最愛的節(jié)日一定是“六一”兒童節(jié)了,我也不例外。20xx年兒童節(jié)就是我永遠的童年回憶。

  這是一個特別的6月1日,校園里多了幾十把大傘,大傘的下面是40位民間藝人,有畫糖畫的,畫得生動活潑;有刻木畫的,刻得栩栩如生;有做風箏的,做得精巧玲瓏;有剪紙的,一張紙,一把刀,就那么幾下,剪得仿佛是真的,能蹦能跳哩!

  民間藝術家們的表演讓我目不暇接,不過,讓我最留戀的.還是糖畫了。這是一位上了年紀的白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他的身旁有一只箱子,灰不溜秋的,這也許他常年奔波的伙伴。老爺爺?shù)氖质执植,灰色的眼睛看著我,含糊地問我:“小朋友,要什么?”“一條龍!蔽也患偎妓鞯鼗卮。粗糙的手接過我手中的錢,終于開始畫糖畫了。

  他拿出一塊金黃色的糖塊,一手從箱子里翻出一口鍋,開火,熱鍋,放糖塊,他做得那么嫻熟。很快,一鍋金燦燦的好似巖漿一樣的糖水就出現(xiàn)在我的眼前。一股濃郁的糖香味兒鉆入鼻子,我巴不得全身長滿鼻子,吸光所有的香味,又想趕快用手指挖一點糖漿,塞到嘴里嘗嘗。這時,老爺爺變戲法似的拿出一個大勺子,舀了一點糖水,放在我鼻子下讓我嗅嗅它的味道。我不禁又貪婪地聞起來。老爺爺見我很開心,他自己也很開心。他拿著勺子在一塊漢白玉的石板上作起畫來,像跳舞似的,在上面畫出一道道美麗的弧線。龍的身子出現(xiàn)了,先是輪廓,再是龍身上飄起的鬃毛,接著是片片龍鱗。開始畫龍頭了,龍角,龍嘴,龍須,龍牙……最后老爺爺一甩頭,嗬!一雙龍眼出現(xiàn)了。

  精彩的表演看得我如癡如醉。在同學們羨慕的叫聲里,在老爺爺溫暖的目光中,我接過那條金光閃閃的龍……這就是我永遠的回憶——20xx年6月1日的回憶!

永遠的回憶作文4

  初中的殿堂是令人向往的,但初中也意味著小學的遠去,這短暫而美好的光陰再也回不來了。

  我的校園是一個被綠色綠樹環(huán)繞的仙境,空氣好像被清洗過一樣清新。這兒有清澈的池塘——-蝌蚪的天地;有蔥郁的'大榕樹——麻雀的天堂;還有片片草地,小草搖擺著身子一齊舞蹈。我記得校園的角角落落,記得這個陪伴了我六年的校園的一切變化:這兒增加了有藝術氣息的墻,增加了花花綠綠的井蓋。但當我長大后,再回到這兒時,我還會認識校園的模樣,還會記得校園嗎?

  多年后,我的回憶還會在這停留嗎?六年了,受到了多少老師的教導,我已經數(shù)不清了。我已經淡忘了幼兒園的老師。我怕,我害怕多年后,我也會將你們淡忘。我犯錯時,老師嚴厲批評背后的關心;我獲獎時,老師喜悅的祝賀聲;我進步時,老師的鼓勵聲……這些最珍貴的回憶,我不能保證我永遠都會記住,因為我原以為能記住一輩子的老師的樣子卻已經模糊,但我一定會用文字將他們永遠記在我的本子上,讓他們時刻提醒我,我曾有那樣無憂無慮的快樂時光。

  每當歡聲笑語縈繞耳畔,我就想起六年朝夕相處的同學。雖然有的才認識了一年,但同學間的友誼一樣是寶貴的。如今,每個同學的臉龐都深深地烙印在我的腦海里,但我生怕今后的知識會擠走他們在腦中的位置。爸爸媽媽一說起小學,也已經都記不住些什么了。難道,我也會像他們一樣忘記這曾經發(fā)生過的美好的一切嗎?

  不,我不想,我不想忘記這六年的喜樂憂愁,和每個激動的瞬間。我要將同學們,老師們的話語,銘記在心,我要讓他們成為我永遠抹不去的回憶。

永遠的回憶作文5

  童年像小船,載著我們的歡笑;像回憶錄,記印著我們的趣事;像星星,為我們照亮小時……

  帶著手表。三兄弟,你追我趕,我的心好像壓上了一塊大石頭,永遠停止了。

  我們是一本回憶錄,彼此享受過去的塵霜,雪白無垠的,亮晶晶的……

  晚上凝視天空,流星劃過一道夜痕,意味時間無法退回,此時靜寂的天空的我無法回到過去……

  遍地黃花,最美還是夕陽紅,雖然短暫,卻很美麗。打開記憶之門,你猶如一堆金子,閃亮迷人,無論什么時候,我總會想起你,你是大海我是魚,你永遠伴著我。

  清晨,荷葉擋住了紅蓮,不想失去光彩奪目,潔白無瑕的我。初陽,遍地黃花,秋天告辭了,我看著每片葉子,上面印著我們的曾經,肥碩的花果裝著我們的感情。冬天來了,寒風刺骨,積雪如山,你猶如一件大棉襖,一堆火,一雙手套,為我噓寒問暖…

  明日之時,你我只能在回憶錄,夢里相見,在回憶錄里,我要細細的觀賞我們的趣事,在夢里,我要和你手足情,不分離,永遠是兄弟。

  眼淚流過無數(shù)次,每次都會有你的,晶瑩剔透的淚珠中,我們走過那純真的'日子,多少個風餐露宿,我們勇闖數(shù)次,晨霜落盡,眼淚最終融化了晨霜,我們的夢被永遠灌溉,永遠不被磨滅,你我一根莖,永遠……永遠好兄弟。

  你是我的宇宙,我是你的世界,哥哥的心里永遠裝著弟弟……

永遠的回憶作文6

  時間就像一首歌,總是吹起動人的旋律,讓我們忘記了現(xiàn)在是幾何。然而,不管這首旋律吹得如何動聽,也不會讓我忘記心中那個永遠的回憶。

  還記得那時是大年三十,激動的心情已經飛了出去,春晚也沒看,急急忙忙就去睡覺了,希望大年初一快點到來,大年初一,我就已經是第二次跟隨遠方出行了,這次的目的地是深圳,我們是在凌晨上的火車,而大家都有一些激動,所以都沒怎么睡覺,一部分在聊天,而一部分在床上默默的躺著,深圳一個讓我們異常留戀的地方,想到了許多,大家也收獲了很多,比如友情、知識……一天后,我們也就到了深圳,王導游接待了我們,也教了我們幾句廣東話,還記得許多。

  一轉眼我們都回來了,想起那些天就好似昨天,可是我們都大了,分離了也會抑制住自己的情緒。在這幾天的旅程之中,我們懂得了許多,也懂得了真正的友誼,友誼就是分開后會彼此思念對方,我思念著那些兄弟、那些陪伴了我八天的兄弟們,雖然他們之中有許多都叫不上名字,但他們也都給我?guī)砹丝鞓,然而那些不知道名字的朋友們也許以后再也找不見了,但我會永遠記住他們,記下他們的樣子,把這段記憶深深地刻在腦海里。

  感謝那些帶給我快樂的`朋友們,希望我們以后還會相見。

  我們去了許多地方,比如,廣州塔、黃埔軍校、華僑城……在東莞摘香蕉,雖然我們很累,但也很快樂,我們也體驗到了農民的不易。

  這一次深圳之行,讓我懂得了許多,明白了許多道理,也明白了什么是真正的分離。分離是如此的難過,轉眼間,我們即將開學,踏上一段新的學習之旅,收獲更多的知識、友誼、情感,而那些朋友們卻已不再我的身邊,他們也以踏上了新的學習之旅,也許我們不會再相見,而我們的心永遠在一起。后來一個朋友在日記中這樣寫道:“懷念火車上四點哥們陪我調著電筒打撲克!边@種感覺也很好,晚上能有朋友陪你聊天,陪你玩……

  大家都已分別,有些事,只好埋藏在心底,希望我會再遇見你們。旅游,會讓你境界開闊,心靈舒坦,也就是跟你所生活的環(huán)境不同,走出這么一個圈子,生活的圈子。想起了在廣東的8天,想起了許多人,認識的,不認識的,各種人,也只能這樣結束了,不會再從頭開始,也不會再有下一次的機會了,希望我們會再相見。回想這么幾天,就像一場夢,夢過去了,而我們也都分開了。

  這就是那個永遠的回憶,每當想起曾經那個愉快的畫面,我的心里依舊會有不舍,舍不得那個地方,舍不得那的朋友。然而,除了舍不得,我的心里卻有著無限的思念,期待有一天我會故意重游,重溫這段回憶。

永遠的回憶作文7

  翻開一本本散發(fā)著油墨香氣的書籍,一頭扎進懸念重生的情節(jié),優(yōu)美動人的文字,是我最幸福的時光。

  讀《笨女孩安琪兒》時,我迫不及待的想知道安琪兒為了長高,讓馬小跳往她的頭上澆水之后,還會干出哪些讓人捧腹的傻事,我讀得飛快,一行沒有讀完,就急著讀下一行。讀《繁星·春水》時,冰心奶奶滿蘊著溫柔的文字讓我情不自禁的慢下來,一遍遍吟誦,“殘花綴在繁枝上,鳥兒飛去了,撒得落紅滿地……”讀著讀著,似乎聽見了冰心奶奶那一聲對生命短暫易逝的感慨。

  書籍陪伴著我不斷成長,給我講妙趣橫生的故事,帶我體味生命的美好,有時書籍又變成循循善誘的師者,教我做人的道理。

  有一天在學校午休時,我和我們小組的同學傳紙條聊天,還在上面寫臟話,老師發(fā)現(xiàn)后沒收了我們的紙條,嚴厲批評了我們;丶液笪也桓页姓J自己的錯誤,欺騙爸爸媽媽說臟話都是同學寫的,企圖蒙混過關。結果謊言輕易就被揭穿,我受到更為嚴厲的懲罰。我一整天待在空房間里閉門思過,空蕩蕩的.房間,只有書籍相伴我左右。

  我翻開《我要做好孩子》,主人公金玲的同班同學在學校對面的文具店偷了兩張畫片,可當老師問起他時,他勇敢的承認了自己的錯誤。雖然他還是受到了老師家長的批評,但是他至少做到了誠實,也許他的偷竊行為比起我的錯誤更為嚴重,但至少他勇敢的承擔了自己該承擔的責任,而我呢,既不尊重老師,又不誠實……我羞愧極了,把頭深深埋進了臂彎里。這本書使我明白:僅僅成績好是遠遠不夠的,更為重要的是要做一個誠實正直善良的人。

  書籍讓我受益匪淺,讓我健康快樂的成長,他們是我永遠的伙伴!

永遠的回憶作文8

  秋天又到了。

  我站在窗前,看窗外的大樹上那枯黃的葉子批著旋兒落了下來,好像很不情愿落下似的。我想,它是在依戀那棵大樹吧,就像我依戀我那曾經的七年級三班一樣?墒牵@種依戀終于還是被學校的一道強行“分班”令給打破了。剩下的,只有那些已經成為永遠的回憶的往事。

 。ㄒ唬

  冬季越野賽上,我們班的千斤已經做好了充分的.準備,個個都躍躍欲試。隨著一聲口令,運動員們都像離弦的箭一樣沖了出去。而我們班的隊形也徹底散亂了,因為每個人都在使勁地喊“加油”。再后來,我們班每跑回來一個人,全班的人便都會激動的不能控制住自己。

  (二)

  期中考試后!澳銈兛纯,咱們班是怎么考的,才考了這么一點分數(shù)!你們課下就一點也不學習嗎?下一步每個人都要制作一個學習計劃!”班主任的話語在教室中久久回蕩著,教室里靜得嚇人。同學們都低著頭。其實,我們也很難過,感到對不起我們的老師。于是,每個同學便都開始反思起了自己的錯誤。

 。ㄈ

  “加油!加油!”同學們正扯著嗓子喊著。你要問這是在哪里?我可以告訴你,這當然是在我們的春季運動會上了。為了給我們辛苦比賽的同學加把兒勁兒,我們班長帶頭為他們加油。再后來,班長和同學們的嗓子都喊啞了,可是我們的運動員卻捧回來了或是一個一等獎,或是二等獎的獎狀。

  如今,我們那曾經的七年級三班已經不復存在了,剩下的只有回憶。于是思考便不禁回到了一年前,也是這樣的一個秋天,在七年級三班中的那些快樂的日子?墒牵瑫r光卻再也回不到那個曾經的七年級三班了。

永遠的回憶作文9

  終身奉獻,男兒無悔。

  那個年代,是黑暗的年代,那條東方巨龍不得已靜靜盤臥著。與你同批出國留學的人,有不少都留在了美國。你卻向教育你的導師深鞠一躬,義無反顧地回到了生養(yǎng)你的地方,回來后,便是漫長的苦苦等待。

  那一年,等待最終有了結果。“兩彈一星”的命令如同大石砸進了你的心湖。你告別了妻子,告別了幼小的兩個兒女,奔赴那荒涼的戈壁,扎根在了馬蘭。

  就在那片戈壁,深藏著你殷切的期望,滿腔的熱血,無限的決心。那里的砂礫中,擠滿你滴落的汗水。落滿你辛勞的足跡。黃沙卷的布衣寒,你卻從不言退,因為有一個你的夢,萬名工作人員的夢,這個東方國度的夢,兩彈一星的夢,國家富強的夢。堅守著它,你這一干就是28年。

  隨著無邊戈壁中一朵蘑菇云的升騰,許多人留下了激動的淚水,你迅速穿上防護服,進入爆破現(xiàn)場,采集第一手樣本,不畏危難。

  二十八年,白了英雄頭折了英雄腰,不變的是你那顆為國的`心。

  可惜上蒼無眼,最終還是讓這具英雄的軀體倒在了病床上,昔年同窗的探望,問起獎金。你驕傲道:十元錢。頓時震驚。最終病魔還是奪取了你的生命,最終留下了一句無悔。

  一位英雄終究朽滅在歷史車輪下,但這種精神,將永遠屹立在時間長河中,萬世不滅。我無法以多么華美的詞藻來贊美你,我只能在此證明決心:一生為國鞠躬盡瘁,兢兢業(yè)業(yè),無怨無悔。

  永遠懷念,鄧稼先,遠渡重洋,灑然回國。

  永遠懷念,鄧稼先,淚別妻兒,奔赴戈壁。

  永遠懷念,鄧稼先,終生為國,無怨無悔。

  你是我們永遠的懷念。

永遠的回憶作文10

  時光過得真快,轉眼即逝,什么都沒剩下,唯有回憶就在我們的內心深處。都說高中三年的同學是我們人生中最重要的階段,也是人生中最重要的蛻變,在這里我們有著屬于自己的青春年華,我們要活的瀟瀟灑灑,自由自在,快快樂樂,灑灑脫脫,因為只有這樣才符合我們的年齡該有的瘋狂和無所畏懼,成長。

  記得剛進高中的時候,我們都對這個學校和老師,同學非常陌生,所以都對彼此有著一點點恐懼和害怕,都很沉默,沒有說話,漸漸地,隨著學習的需要,從最初的陌生變得慢慢的交談,因為還是不熟悉,所以還是彼此尊重自己,并且心中已經想好以后要跟誰好好的學習,能夠成為最好最好的朋友,以后,我們漸漸的相處,我發(fā)現(xiàn)自己慢慢愛上了這里,因為在這里我們共同歡樂,共同奮斗。

  我愛我們班,我愛我們的老師,我愛我的`同學,也愛我們的校園,每當望著很多家長跟自己孩子分離的場面,淚水模糊了我的雙眼。我的腦海中充滿了親人的關愛,往昔同學們的笑臉。

  曾憶否,那段不分白天黑夜的暢談過自己的過去和規(guī)劃著自己的未來和夢想,當然過去已經成為了過去,無論它有時候不值得一提,還是多么的輝煌燦爛,都將成為我們最珍貴的回憶,未來是充滿想象的,無論它是多么的遙不可及,我們都想帶著自己的理想奔向它,并且告訴自己我們也曾為它努力奮斗過,至少它是存在的,有人說:“理想總是要有的,萬一它有一天實現(xiàn)了呢!”所以,我們都對自己的心未來充滿著希望和渴望。

  親愛的同學,宿友,朋友,雖然“天下沒有不散的宴席”,但是未來在沒有我們的路上,你并不會孤單,因為這三年有我們共同瘋狂的畫面,有我們的足跡。未來,你覺得孤單和累的時候,你是否能夠想起那些年我們曾有過的瘋狂與快樂,你是否會想起我們一起攜手爬山時的輕松自如,未來,當你在人生路上覺得懼怕時,你是否會想起我們一起在夜黑風高下的天方夜譚,未來,當你糾結與猶豫時,你是否會想起我們曾有過一次說走就走的旅行……未來,我們會遇到很多很多的困難,但是我們彼此不再彼此身邊,這些我們彼此的經歷,希望能成為我們成長路上永遠的加油站。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,我們即將面對人生的離別,但是如果有緣的話我們會再次相聚的,所以我親愛的同學們,不必因此而悲傷難過,我們的人生路上還會遇到許許多多的事,如果這些都過不去,那我們如何去面對我們今后的未來和人生呢?我們一起為我們的未來努力,雖然我們都不想離別揮手說再見,但是那滿滿的滿腔熱血讓我們彼此的心靈更走進了一步,命運讓我們相聚在這里就是一種緣分,讓我們走到同一個天空下一起執(zhí)著過,一起追逐,一起成長,一起歡笑,無數(shù)個重情歡樂的白天,無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)的夜晚,無數(shù)個絢爛而純真的時刻,見證了我們的青春歡樂,我們一起創(chuàng)造,一起經歷,一起在這里歡樂,這這個熟悉的校園里,慢慢變成了我們永遠的回憶。

永遠的回憶作文11

  一些零碎的小事,我們不愿去銘記,而和朋友的一點一滴,卻永遠都銘刻在心中。

  去北京的路上

  - 1 -

  哇!真好,一次有趣的“冒險”又開始了!這次,我和李佳仁、郭微隨同老師向北京前進,向北京前進知道我們去干什么嗎?去演出!而這一路又發(fā)生了好多有意思的事情哦!

  “女鬼”事件

  上了火車,老師讓大家挑選自己的床鋪,我憑著多年的經驗,選了自己認為最好的位置:中鋪!老師說我睡覺不老實,讓我睡下鋪,可我自有先見之明,知道下鋪空氣不好,而且也不是很安全,就強把“危險基地”“讓”給了我最好的朋友郭微。接下來的事……。晚上,我把頭發(fā)散開來睡覺,就根本沒考慮“受害者”郭微,她晚上正睡得香,突然,被一個披頭散發(fā)、頭和長長的頭發(fā)都吊在空中的“女鬼”給嚇到了!,不用說,也知道那是我這個睡覺姿勢極其之差的“女鬼”咯!因為我,可憐的郭微嚇得一夜都沒睡好覺,因此,我倆吵架了……。

  - 2 -

  朋友與朋友,是不可分開的,有了矛盾,一定要及時化解……。

  吃麥當勞

  - 3 -

  。〗K于到達目的地了,還是先飽餐一頓吧!到了賓館,大家都餓的饑腸轆轆,前胸貼后背了!都在等著午餐!皝砹!”“來了!”,聽到一聲聲大人搬運麥當勞的聲音,聞到愈來愈清晰的漢堡包的清香,我的“小胃胃”又開始“低吟”起來!“一人一個”。老師胃口大,就拿了大的,還拿了好多雞翅呢!我們三個人一下子就吞了三個小漢堡,可我還覺得餓,趁亂我又“偷”了一個大漢堡,準備回房間三人分著吃,可誰知被老師發(fā)現(xiàn)了,就在我們三人因為多拿一個漢堡而高興得去洗手準備消滅這個大大的美味時,大漢堡卻早被某人吞到了肚子里,因為只有郭微是最后一個進洗手間的,我們就懷疑是她獨吞了,我大發(fā)雷霆,又引爆了第二次世界大戰(zhàn),我和我以前最鐵的哥們------郭微一天竟沒講一句話,你想想那是啥滋味!到了晚上,我才知道,那個漢堡是被老師吃了,并不是一向老實的郭微。我的心里很不是滋味,想就主動向郭微道歉,又覺得不好意思,可又不能等她來吧!猶豫了半天決定找郭微道歉,就在我走到門前的時候,門把手動了,一個再熟悉不過的身影映入眼簾------郭微!她手里握著一根雪糕,低著頭向我走來,“李晨,是我不對!”,她還想說些什么,我一下子鼓起勇氣向她道了歉。不用過多的言語,只要從對方的`眼神中就可以看出彼此的歉意……,她把雪糕遞給了我,我也把準備好的巧克力交給了她,我們都會意地笑了……。

  朋友和朋友的一些矛盾總是會化解的。

  - 4 -

  友誼是可愛的;友誼是美麗的;友誼是牢固的;友誼是堅定的;同學們,讓我們去領會友誼帶給大家的快樂與幸福吧!這永遠是心中無法抹掉的回憶。

永遠的回憶作文12

  你所謂的“永遠的回憶”,是什么?我不懂。

  你在意的那“永遠的回憶”,到底是為什么?我不懂。

  如今,我懂了。你所謂的“永遠的回憶”是在這三年中的美好回憶,美好的時光。

  這三年中,我們在小學中擁有了許多歡笑、淚水、吵鬧。這些事情中,我知道了我們的友誼是如此的屹立不搖,這個永遠的回憶,我也擁有。這是一件我們共同擁有的回憶,中學三年,看似永久,時間一過,才發(fā)現(xiàn)原來他已經先離開了。

  我們就要畢業(yè),現(xiàn)在要回味過去,也許你會嫌太早,但是我們畢業(yè)生卻不同,恨不得現(xiàn)在可以將時間到轉,重新來過。

  初一時當我剛踏進學校,有一種神秘、恐怖、陌生的感覺。再次的踏進學校,有一種好奇、冒險、活潑的'感覺。慢慢地我已經成為學校的小霸王了,恨不得不要考試,自以為已經完全熟悉整個校園。我才發(fā)現(xiàn)。。。原來我已經愛上了這所學校。

  我不想離開我的母!皷|興中學”,但是我們必須離開,想一想。。。在中學三年里面的瑣碎小事,都成為了我們最珍貴的回憶錄。

  想想每一位同學的面孔,每一位老師的教誨,每一件發(fā)生在我們身上的事情。

  我會永遠記得這永遠的回憶,永不忘記。忘記了,我會很在意,我會恨不得的馬上挖出我們的回憶,我跟你,彼此都會在意這段既美好又難忘的永遠回憶。

永遠的回憶作文13

  我忘不了第一次學自行車,忘不了第一次做飯,忘不了第一次寫作文,忘不了……這些事并不是什么驚天動地的事,可是,它記錄著我們的點點滴滴,見證了我們的成長歷程。其中,有一件事,觸動了我的心靈,使我受益匪淺,永遠忘不了。

  那是發(fā)生在讀小學六年級時的事了。那天是星期天,我和朋友相約一起去書店看書。帶著愉悅的心情踏進店門,我被琳瑯滿目的書深深吸引。

  我精心挑選了一本作文書,找到一個靠窗的椅子坐了下來,在滿屋書香里,心滿意足地看起來。讀完一篇,正當我暗自夸獎作者的語言優(yōu)美時,突然,我的手邊傳來“嘶”的一聲,這聲音在安靜的書店里聽起來是那么的刺耳。我忐忑地朝書的右下角看去,糟了,這一頁被我撕了一個洞!看著這完美的.一頁被我不小心毀了,顯得那么格格不入,愉快的心頓時沉了下來,我顯得很不安。坐在身邊的朋友,抬起頭疑惑地問我:“怎么了?”我連忙用手把那個洞捂住,支支吾吾地說:“沒什么,快看書吧!”“哦。”朋友臉上顯出釋然的表情,又低下頭繼續(xù)看書,沉浸在書中。

  可是,因為這個意外,我發(fā)現(xiàn)似乎有無數(shù)雙眼睛在看著我,我再也無法靜心讀書。于是,我站起來,對朋友說:“我肚子不舒服,要先回去了!”“不要緊吧?”朋友關切地問。“沒什么,你繼續(xù)看吧!”我說!班,那好吧!我還要看會兒!迸笥颜f。

  下樓后,我匆忙地跑回家中。

  回到家,我盡量不往那事上想,平復了一下心緒,開始做作業(yè)?墒牵瑓s老是出錯?磿,卻又總是心不在焉。我的心,再也無法安寧。

  思來想去,我還是決定到書店去,給老板講明原因,承認錯誤。但是,如果老板罵我怎么辦?罰款怎么辦?罵就罵吧,罰款就罰款吧,錯了就錯了,不能逃避。做錯了事,就得付出代價。

  我拿出儲錢罐,將把平時節(jié)約下來的零花錢取了出來,數(shù)了數(shù),足夠買那本作文書的錢。我揣著錢,立即向書店跑去。

  來到書店,書店里的老板,正忙著整理架上的書籍?匆姖M頭大汗的我,親切地問:“你要買什么書?”我擦了擦頭上的汗,帶著忐忑不安的心情,告訴了老板事情的來龍去脈。然后,掏出一大把零錢,歉然地說道:“你看夠不夠?我賠你!

  老板沒有接錢,而是從抽屜里拿出那本作文書,贊許地看著我說:“你是一個善良誠實的孩子,你喜歡,就送你了,算是我對你誠實的獎勵!”這真是讓我喜出望外。我雙手接過書,連聲說著“謝謝”。

  我捧著書,如釋重負,滿心歡喜地走出店門。

  這件事雖小,卻觸動了我的心靈,讓我深深明白:犯錯不可怕,但要勇于承認錯誤,積極改正錯誤。誠實是道德之本,我要做一個誠實的人!

  那本書,至今還放在我的案頭。那頁被我無意撕破的洞,我精心地進行了修補。我常常翻開它,讓它提醒我,怎樣對待自己的錯誤和別人的錯誤,誠信做人,寬以待人。

永遠的回憶作文14

  歲月流逝,往事會淡忘,但有一樣不會消失——那就是照片。我的照片非常多,有我出生不久的紀念照,有我旅游的留影……但是,有一張照片令我印象深刻。

  瞧!照片上的我扎著麻花辮,穿著紅棉襖。妹妹梳著蘑菇頭,穿著企鵝棉襖。正在和雪人握手呢!照片上的我和妹妹純真稚氣,無憂無慮。

  那是去年的冬天,我、爸爸、奶奶、媽媽,還有妹妹,去剛下過雪的白河玩。那里一片白茫茫的景象,好像來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩剔透的`童話般的世界。

  松樹的清香,白雪的冰香,!真香。≌婷姥!樹上已披上了一件白色的紗衣,地上像鋪上了一層厚厚的白棉被,大地變成了粉妝玉砌的世界,我陶醉在這銀裝素裹的世界里。這時,我提議:“我們堆雪人吧!”妹妹、奶奶、媽媽一致贊同。我們先滾了一個大雪球,做雪人的身子;再滾一個小雪球,做雪人的頭;然后找來了一顆小石子,做雪人的鼻子;再摘兩片樹葉,做雪人的眼睛;最后折兩根樹枝,插在雪的身子上,做雪人的手臂。哈哈,一個雪人就做好啦!我和妹妹正在和雪人握手,這時,爸爸拿起相機,“咔嚓”一聲,時間就定格在了這一刻。

  每張照片背后都有一個故事,或許是感動的,或許是好玩的,或許是……那些溫暖的記憶永遠都無法忘懷!

永遠的回憶作文15

  4月1日,在這獨特的一天,馬小全體六年級學生迎來了獨特的一次———拍畢業(yè)照。

  這天剛好是愚人節(jié),開始我還有些不相信,是不是學校跟我們開了個玩笑?第二天走進校園,看見巨大的拍照陣仗,我相信了。

  走進教室,每個人臉上都堆滿了笑容,紛紛議論著這重大事件。8點整,我們懷著激動的心情下了樓。一共四排,我站在最后第二排,每上一層,我的心都怦怦直跳。我有恐高癥,雖然排畢業(yè)照很令人激動,但是這心里上的毛病還是改不了啊。站在上面一動都不敢動,不敢想象站在最后一排我會有什么表現(xiàn)。四周望了望,發(fā)現(xiàn)其他班都是清一色的“小黑羊”,只有我們班,五顏六色的',頓時感覺有些不好意思,照片拍出來,顯得多不和諧呀!不過我轉念又想,我們這叫與眾不同,照片里,我們班就是最閃耀的一顆星,最突出,一眼就能看到。接著,馬小全體老師也參與了進來,我們熱烈鼓掌歡迎。我擺好笑臉,想在鏡頭里留下最美好的一面!斑青辍边@最美好的畫面定格了,這是馬小的全家福。

  我們六(5)班的全家福當然人也不能少。三位老師坐在中間,而我站在最邊上,多么希望能和三位老師坐在一起,快門按下的瞬間,我還偷偷往旁邊瞄了一眼,不過立刻調整過來,因為這是我們六(5)班大家庭的全家福!

  這是最珍貴的全家福,這是小學六年最棒的禮物。

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