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踢毽子作文400字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的踢毽子作文400字,歡迎大家分享。
踢毽子作文400字1
早飯過后,我們都想做運(yùn)動,可又不知道要做些什么。這時我提議:“要不我們來踢毽子吧!薄昂猛!好哇!”弟弟開心地叫起來,說著我便拿來了毽子。
毽子的羽毛絢麗多彩,遠(yuǎn)處看像個高傲的公主。毽子拿在手里,我迫不及待地想踢一踢。我輕輕地把它往空中一拋,毽子安穩(wěn)的落在了我的腳尖上,我像踢足球一樣把毽子調(diào)起來,沒想到毽子一下子飛了出去。接著,這個淘氣包不聽話,東飛一下,西竄一下,我最多只能踢一個。我懊惱地說:“這個毽子真不聽話,我不想踢了!闭f著我便把毽子甩到了沙發(fā)上,垂頭喪氣的坐在了凳子上,開始看起書來。
媽媽耐心地說:“你別著急,踢毽子要用腳的'側(cè)面踢,你再試一試。”說著媽媽拿起毽子,穩(wěn)穩(wěn)地踢了起來。我也迫不及待的試了試。果然,按照這種方法,我可以踢好幾個了。我非常賣力地踢,一不小心把毽子和鞋踢了出去,鞋安全地落在了弟弟的頭上,惹得我們?nèi)齻人哈哈大笑。
最后,經(jīng)過我堅持不懈的練習(xí),終于踢到了12下。我以后要繼續(xù)努力,像媽媽那樣踢到100下。
踢毽子是一個受歡迎的休閑項目,以后我要多踢毽子,它可以緩解學(xué)習(xí)壓力,使我放松心情。同時我知道了:只要不斷的嘗試就會超越自我,超越目標(biāo)。
踢毽子作文400字2
大家都說冬天經(jīng)常運(yùn)動,可以使身體非常健康。這不,我們學(xué)校舉行了踢毽子比賽。
今天上午,權(quán)老師選了48個人當(dāng)“裁判”,我也是其中的一個。我一直都非常有信心,相信我們班是最棒的!
時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)下午了,我們走進(jìn)乒乓球館內(nèi),眼前的景象讓我瞠目結(jié)舌:管理高手云集,每一個人都對自己充滿了信心,我情不自禁的對旁邊的同學(xué)說了一聲:“咱們班的希望全在你們身上了,一定要努力,努力,再努力!”
比賽開始了,一聲哨響過后,毽子在參加比賽同學(xué)們的前面上下飛舞著,就像一只只牽在他們腳上的.小燕子,飛去又飛回。同學(xué)們踢得真的太棒了!100個、108個、124個在九十秒中踢了出來,其實(shí)我可以看得出來,每一個同學(xué)都非常緊張,因為踢得好不僅可以給自己爭光,還是給班級爭光。四輪比賽很快就結(jié)束了,我們也完成了任務(wù),回到了教室。
這次活動,不僅激發(fā)了同學(xué)們對踢毽子、對運(yùn)動的興趣,更使得同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),更加齊心!
踢毽子作文400字3
趁春節(jié)團(tuán)圓的日子,我們在操場上舉行了一場踢毽子比賽。
爸爸最喜歡熱鬧的氛圍,這次的裁判非 他莫屬了。比賽還沒開始,表妹已經(jīng)在喊她要贏了。我們是按照抽簽的順序進(jìn)行比賽。
第一個上場的`是我表妹。她上去了,雖 然她說要贏,但她從來沒踢過。表妹把毽子一 扔,然后腳往前踢了一下,然后整個人往前趴 去跌倒了,惹得我們哈哈大笑。我說呀,這純屬巧合,不會踢毽子的人,竟然踢了一個。裁 判宣布:珊珊踢了一個。第二個是我媽媽。她 信心十足地走了上去,只看她輕松自如地踢了 起來。過了一分鐘,媽媽仍然在踢,好像毽子 都被她控制住了。爸爸終于說了:你們的姨娘 踢了168個。我們一個都嚇得目瞪口呆,這個數(shù) 字對我們的壓力很大。輪到我場了,我心里怦 怦地跳,沒想到,我只踢了3個,我撅著嘴下 去了。下面還有很多人,但是都沒踢過10個。 最后,爸爸宣布:你們的姨娘踢了168個是今天 的冠軍得主。說著從口袋里掏出一個紅包遞給 媽媽,媽媽接過,拆開一看,里面什么都沒有 ,就追著爸爸跑,而我們已經(jīng)笑得前仰后合了 。
多做運(yùn)動,對身體有益;多和家人在一 起,會感到幸福。
踢毽子作文400字4
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一下課,我便迫不及待的拉著好朋友李薇和田夢直奔操場去。
“踢毽子咯——”我們來到操場上,各自拿出自己心愛的毽子,抓緊時間踢了起來。李薇踢得姿勢最優(yōu)美,只見那粉紅的毽子在她腳上一起一落,就像一根橡皮筋牽著一樣。她一會兒用左腳,一會兒用右腳,一會兒左右互踢,兩只腳飛快的穿著花兒,毽子在她眼前翻轉(zhuǎn)著,高高地飛起來,又快速的降下去。一滴滴汗珠從她的額頭上滾下來,她的臉上卻洋溢著甜甜的微笑。
我和田夢也不甘落后,踢了十幾下后,我倆表演起了二人對踢,她用左腳踢一下,我用右腳踢一下,毽子突然間變成了金色的蝴蝶,在我倆之間飛來飛去。雅琪也上陣了,她邊踢邊做出各種滑稽的'動作,逗得我們哈哈大笑,只見她把綠色的毽子高高地踢起來,然后做出飛機(jī)起飛的樣子,伸開雙臂,身子前傾,毽子準(zhǔn)確無誤地落在了她的背上。最精彩的還在后面,只見她先用右腳把毽子踢到了身后,又用右腳把毽子踢在了前面,再用右腳穩(wěn)穩(wěn)地接住。她的技藝真是高超啊,讓人驚嘆不已。
時間過得真快,我們踢著、笑著,轉(zhuǎn)眼間上課了……
踢毽子作文400字5
今天下午我們學(xué)校舉行了一場有趣的踢毽子比賽。同學(xué)們拿著自己的毽子興奮的來到了操場上,頓時,操場上像開了花似的'五顏六色,令人眼花瞭亂。
比賽終于開始了,是先從一年級開始。只聽哨聲一響,毽子上上下下飛舞不停,有的毽子不聽使喚,一下子飛了起來,可是有的毽子很聽主人的話,主人讓它干嘛它就干嘛。不一會就輪到我們四年級了,我的旁邊是榮顯俊,她的毽子就是這么乖,使榮顯俊一下踢了30多個。我呢?才28個。我讓毽子讓它往東,它非要往西,我抓住它,一看見就想揍它一頓。“29、30、31……!”在激烈的喊聲中,我心里越來越緊張,我踢一個、兩個、一連幾十個,我相信自己一定要踢40個以上。“噓”的一聲哨聲響起,比賽停了下來。我問對面給我數(shù)數(shù)的大哥哥:“我一共踢了幾個?”“50個!薄疤昧,我踢了50個!”我們下場了,我又問榮顯俊踢了幾個,榮顯俊說:“我比你少9個,我踢了41個。”太好了,我倆都踢得不錯呢!
快樂的時光總是短暫的,經(jīng)過幾個小時的角逐,我們班雖然沒拿到一等獎,但我相信,在下屆比賽中,我們團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)心,一定能獲得一等獎。
踢毽子作文400字6
今天上體育課,可能是因為我們女生表現(xiàn)較好,所以贏得了一些自由活動時間。
我在沙坑里玩了一會沙子,覺得無聊,便拉來王若楠等幾位女生,還有張鑫碩玩起了踢毽子。
一場激烈的“戰(zhàn)斗”開始了。
“石頭、剪刀、布!”我們贏了,顧珊茹從王若楠手里接過毽子,全神貫注地盯著,好像要把毽子射穿一樣。
她把毽子輕輕的.拋棄,動作很和諧地跳了起來,像一只輕盈的小鳥。她緊緊地抿著嘴,可能是很想笑,但沒有笑出來。“一、二、三……十四”。在王若男跳到十四的時候,毽子好似一個調(diào)皮的娃娃,一下子跳到她的腳底下去了。她恨不得把毽子的毛全都拔掉。
我信心滿滿地接過毽子,輕輕地把它拋過我的頭頂,往后退了幾步便抬起腳踢了起來。我沒有像顧珊茹那樣跳起來踢,而是等著毽子快落地時,才靈活地一抬腳,毽子又飛上去了。王若楠笑著指著我說“劉奕軒,你真像一個蹣跚的老頭!边^了一會兒,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,剛想停下來喘口氣,可卻被毽子搶了先,它已經(jīng)跑到我鞋里去了。
王若楠他們哈哈大笑起來。
還沒等他們笑夠,上課鈴就打響了。我們幾個飛快地向音樂教室是跑去。
踢毽子作文400字7
最近校園里掀起了一股踢毽子風(fēng)。你看,操場上、樹蔭下到處可以看到踢毽子同學(xué)嬌健的身影:只見他們把毽子往上一揚(yáng),就左一腳,右一腳,前一腳,后一腳的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他們的身邊飛來繞去,我看著他們輕松快樂的樣子,不禁腳也癢癢的。于是,也去買了個毽子,學(xué)著他們的樣踢了起來。
毽子在我的腳上,可就不是那樣聽使喚了:一腳踢去,不是踢歪了、踢輕了,就是踢重了,就差那么一點(diǎn)點(diǎn),剛好夠不著落到了地上,好像跟我有仇似的。作
不踢了!能把我怎樣?我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的.時候,站在一旁的一個大姐姐走過來耐心的對我說:“踢毽子講究的是眼疾腳快,熟能生巧,多多練習(xí),就能踢好。像你這樣不堅持,不練習(xí),懶洋洋的,毽子怎么會踢得起來呢?”哦!原來如此!
我鼓足氣,又踢了起來,這次,可不像剛才那樣,而是振作起精神。你看,當(dāng)我把毽子往上一拋,一看它往下落,我就提起腳,對準(zhǔn)它一腳。哈,毽子給我踢著嘍!可我高興得太早了,沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來繼續(xù)練……作文
我終于會踢毽子了。也明白了一個道理,只要努力和堅持,就能做好每一件事。
踢毽子作文400字8
“太好了,我們五(2)班踢毽子比賽得了第一名!”大家互相激動地談?wù)撝覀儼噙@次踢毽子比賽的結(jié)果,一起分享著勝利的喜悅。此時,我感受到了一種團(tuán)結(jié)的力量溫暖著我的身軀,不由得是我想起了那天的比賽。
那天下午,天氣晴朗,大家都懷著激動的心情進(jìn)入比賽場地。準(zhǔn)備上場時,我的心怦怦怦一個勁地跳,害怕自己少踢,為班級丟臉……
這時,比賽開始了,只聽夏老師哨聲響起,同學(xué)們飛快地踢起來。一分鐘過去了,同學(xué)們快速地踢著輕巧的毽子,毽子上下飛舞,猶如一朵美麗的'鮮花。有的同學(xué)額頭布滿了汗水,有的同學(xué)氣喘吁吁,還有的同學(xué)大聲喊著加油。這時,我心里暗暗地數(shù)著:十、二十、三十、四十……哨聲再次響起,我們組共踢了五十五下比我們平時練習(xí)十多踢了十多下,我暗暗高興。最后經(jīng)過統(tǒng)計,全班共踢了二百七十多下,比五(1)班和五(3)班都高,我們歡呼!
這時,喜悅洋溢在同學(xué)們的臉上。突然,我想起一句諺語:“滴水能把頭透,萬事功到自然成!
踢毽子作文400字9
前幾天我們學(xué)校舉行了踢毽子比賽。踢毽子比賽的前幾天,老師要求我們下課后練習(xí)踢毽子,我看到周圍的小伙伴都在練習(xí)。我也緊張起來。
到了踢毽子比賽的時候,老師叫同學(xué)們就拿著板凳到門的.右面,準(zhǔn)備觀看踢毽子比賽。
先是一、二年級開始,老師叫到我的時候,我看見我前面有一個大姐姐,體育老師說:“每個人有三次機(jī)會,”我前面的大姐姐就知道自己練習(xí),不給我數(shù),開始踢的時候我看見她不給我數(shù),我就說:“姐姐快給我數(shù)呀!”我還很生氣,這也影響了我的情緒。最后她給我數(shù)了,我第一次踢了10個,第二次踢了5個,第三次踢了15個。
我最終踢了15個,我仔細(xì)問了問別人踢了多少,王詩涵踢了28個、張珈雯踢了44個、褚浩然踢了36個、……聽了這些數(shù)字,我就緊張起來,他們都比我踢得多。我問張珈雯:“你怎么踢了這么多?”張珈雯說:“我平時沒事的時候就練習(xí)!甭犃怂脑,我明白了一個道理:凡事一定要多多練習(xí),才會有好的結(jié)果。
到發(fā)獎的時候我很羨慕發(fā)獎的學(xué)生,雖然我沒得到獎,但我明白不管什么比賽一定要多多練習(xí)。
踢毽子作文400字10
今天,學(xué)校舉行了一場踢毽子比賽,我們班有六名同學(xué)參加圍踢。
“叮鈴鈴”哨聲一響,比賽開始。六名同學(xué)圍成一圈,從芮子俊開始,他右手拿起彩色毽子,舉到胸前,右腳向上抬起,同時松開右手,毽子垂直落下,腳和毽子在半空相遇,“噔”的一聲,彩色的毽子向前上方飛起,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,就像雨后的一道彩虹,毽子好像長了眼睛似的不偏不倚地降落了對面任宇航的身前。周圍叫好聲一片。任宇航眼睛盯住毽子,不慌不忙,“走你!”適時抬起右腳,撞上毽子,又是“噔”的一聲,毽子“嗖”一下飛到了夏凡身前,可是夏凡離的太近了,有點(diǎn)反應(yīng)不及,剛剛抬起腳,毽子卻已掉到了地上!鞍パ健蔽也挥傻亩辶艘幌履_。夏凡趕緊彎腰,撿起毽子,右腳向前使勁,“噔”的一聲,“啊呀”夏凡剛踢出去就發(fā)覺用力過猛,毽子“嗖“一下飛出去好遠(yuǎn),一圈人都沒接到……別的班級也踢的'熱火朝天,緊張的比賽還在繼續(xù)中。
“叮鈴鈴”圍踢比賽結(jié)束,我們班以45個的高分贏得了比賽,大家一陣歡呼。
踢毽子作文400字11
今天,陽光明媚,太陽照在身上暖烘烘的。我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。
我參加的項目是盤踢毽子。首先參加盤踢毽子的同學(xué)來到操場上,接著,裁判員大聲說道:“這場比賽的選手有:曾博文、胡宇杰、許哲晨……盤踢毽子的規(guī)則是兩腳交換踢,兩個算一個!比缓,我們就站在各自的位置,裁判員調(diào)好計時器,這時我的心“怦怦”直跳,只聽見“嘟”的'口哨聲,比賽開始了,我迅速拋起毽子,瘋狂地踢起來。我把毽子踢得一上一下,在空中時像一只翩翩起舞的蝴蝶,落下來的時候像一只美麗的水母從水面上游下來。我不知踢了多少個,累得快不行了,腿發(fā)軟,腳抬不起來,總是不能連續(xù)踢到幾個。就在我快撐不住的那一剎那間,忽然有一句話在我頭腦中閃過:堅持就是勝利。于是我屏住呼吸,使出吃奶的頸,和最后十幾秒賽跑。時間慢慢地過去了,裁判員的口哨響了,比賽結(jié)束了,我的成績是踢了123個。我回到班上,等著結(jié)果出來。
廣播響了,盤踢毽子男子組三年級第一名曾博文……我聽到后,笑得合不攏嘴,同學(xué)們?yōu)槲覛g呼。
踢毽子作文400字12
在一次課外活動上,我看到五年級的大姐姐在踢毽子,我的興趣突如其來,坐著觀察起來。
我仔細(xì)地看,看到大姐姐的樣子非;顫,她右手托著毽子,輕輕往上一拋,接著腳迅速的踢一次,接著毽子就飛上天了。我想:要是有一天,我也能像大姐姐那樣,一踢就是好幾十個,那該多好啊!我站在寬闊的.馬路旁,趁他們沒有注意,我也悄悄的踢了許多,那是多么的心滿意足啊!
我仔細(xì)觀察大姐姐的動作,我明白了我必須先學(xué)會怎樣用腳來敏捷地接住毽子。開始練的時候,我的腳很遲鈍,直到我的腳都麻了,手也疼了,也出汗了。我緊緊的咬住 “ 牙關(guān) ” ,好像一撐不住毽子就會掉下來一樣。我一個勁的讓自己放松,但是卻越來越緊張,直到腳疼了,實(shí)在撐不住了,才肯休息。
俗話說:功夫不負(fù)有心人。放學(xué)以后,我練習(xí)的就更緊了,腳要敏捷、快速、學(xué)會怎樣接。一連就是半小時。有一次,我發(fā)現(xiàn)我的毽子上有許多灰塵。原來,是我踢的次數(shù)太多,給弄臟了。
冬天天氣冷,我的手凍得通紅,可是我還是不停的練習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)能踢二十幾個了,雖然不是很多,但是,也是我練習(xí)的好成績。
真是看花容易,繡花難。
踢毽子作文400字13
星期六上午第二節(jié)課我走進(jìn)六(2)班,一會兒上課鈴聲響了,體育老師夏老師微笑著對我們說:“今天我們舉行踢毽子比賽,在踢得時候仔細(xì)觀察對方的動作和神態(tài)!闭f完老師就幫我們分好了組。我,老師和夏丹萍對劉瑩和蔡婧榕。
到了樓下空地上后,外面一陣風(fēng)呼呼的吹著,所以我們就走進(jìn)老師的辦公室。沒過一會我們就開始比賽了。劉瑩開始的時侯只踢了十幾個,我們也慢慢還清了。可后來讓我大吃一驚,劉瑩竟然踢了四十幾個,再加上我們有20多個沒還清的和蔡婧榕踢得一共有100多個。我們還都還不清,一個個都急。得向熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)老師一彎腦筋,想出了一種踢法,腳踢的時候不能著地。老師讓劉瑩和蔡婧榕右腳踢的時候不能著地,而我們就按原來的踢法踢。因為她們不太會,越踢越少,漸漸的我們就把100多個全都還清了。正當(dāng)我們反敗為勝的時候,老師有想出了一種踢法,用左腳踢。這下對兩組都很公平,都是左腳踢。可劉瑩還是有一點(diǎn)不服氣,因為她小毽子不會踢,只能踢幾個。而老師用左腳踢的'時候很順好像在跳舞,一會兒向前踢,一會兒向后踢。在我們踢的時候劉瑩去試了一下大毽子,覺得感覺不錯,就像老師提議,老師成全了她?稍嚨臅r候感覺不錯,比賽的時候只踢一兩個。后來她們倒欠我們37個。
比賽結(jié)束后我們得意洋洋,可她們兩個總是對我們爭論不休,說我們的對她們不公平,也不會讓我們有機(jī)可乘。
踢毽子作文400字14
你毽子踢得好,他跳繩跳的花樣繁多,姿勢優(yōu)美。每個人都有每個人的絕活。你知道我的拿手戲是什么嗎?料你也猜不到。還是讓我告訴你吧!
我呀,有一個絕活,是一般小朋友做不到的,那就是蒸雞蛋糕。自從去年暑假我去姥姥家呆兩周,我就學(xué)會了蒸雞蛋糕。這可不是吹牛,我蒸的雞蛋糕連做了一輩子美食的奶奶都贊不絕口。那叫個好吃。你知道我是咋蒸的嗎?告訴你也沒啥。你學(xué)會了也給家里人做一次試試,告訴你家人,你可是和我學(xué)的`喲!不賣官司了,給你講講做雞蛋糕的方法吧。
我家有個直徑不到20厘米的小鐵盆,盆里先放上半礦泉水蓋兒的鹽,打三個母雞蛋,用筷子攪開,雞蛋可得攪開喲!再倒一匙子黃豆油,繼續(xù)攪20下左右,然后往盆里倒溫開水,千萬不要用沸騰的開水,把燒好的水倒出來涼三五分鐘。對,就這樣的水。往攪好的雞蛋里倒,倒到離盆邊一厘米吧。接著攪十下,再倒上點(diǎn)豆油,這就完成了一半工程。下面就是把鍋里放上兩礦泉水瓶的涼水,鍋里放個蒸屜,把雞蛋盆往屜一放,蓋上蓋兒,開火蒸。不過可不能開大火,火急了不行,要慢火蒸,大約20分鐘;穑俚5分鐘雞糕蒸好了。那雞蛋糕油光錚亮,軟而不散。那叫一個香!算得上美味佳肴。
同學(xué)們,你們服不服氣?就我,一個小學(xué)生就能做出這么好的美食,算得上是拿手好戲吧!
踢毽子作文400字15
吃完晚飯,媽媽說我缺少運(yùn)動,要和我一起踢毽子,作為飯后的運(yùn)動。我聽了直拍手叫好! 說干就干,我從包里拿出一個毽子,它是用紅色的亮閃閃的塑料紙做的',像一朵怒放著的菊花。媽媽看到了,說:“毽子蠻漂亮的嘛,我先來踢!”我把毽子拋給媽媽,沒想到,媽媽沒用手去接,而是用腳接住了毽子,穩(wěn)穩(wěn)地踢了起來,她手腳輕快,小毽子上下飛舞,就像靈活的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在媽媽身前身后飛來飛去,她時而向左時而向右,身體始終跟著毽子靈活地轉(zhuǎn)動著,毽子在空中時而高時而低。我在一旁不停地數(shù)著:“1、2、3、4……”當(dāng)我數(shù)到三十的時候,媽媽把毽子踢飛了,我驚嘆道:“哇!原來媽媽身手這么敏捷啊!”“我已經(jīng)幾十年沒踢過了,太累了,腳都抬不起來了。該你了!”只見媽媽喘著粗氣,又興奮地對我說。
我撿起毽子,輕輕地往空中一拋,一腳踢了上去,但是這個淘氣包就是不聽我的話,東飛一下,西躥一下,我停了下來,東看西看,尋找著毽子,看見媽媽已經(jīng)笑得樂不可支了,用手指著我的腳,原來毽子已經(jīng)被壓在我的腳下了,媽媽說我踢毽子時真像個“猴樣”。笑過了,我接著踢,“啪、啪”兩聲,我的鞋和毽子同時飛了出去,而我的鞋“安全著落”在餐桌上,引得媽媽笑得東倒西歪了,我眨巴著眼睛,忍不住大笑起來。 多做運(yùn)動,對身體有益,可以緩解學(xué)習(xí)的壓力,放松心情。
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