這樣的畫(huà)面讓我流連作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的這樣的畫(huà)面讓我流連作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文1
生活中有很多畫(huà)面讓我難忘,而我認(rèn)為最讓我難忘的畫(huà)面就是大自然四季的更替。
春·生命
當(dāng)春天的號(hào)角,吹走寒冬的冰封,吹動(dòng)冰封的春水,吹動(dòng)茫茫大地,我也迫不及待地睜開(kāi)了惺忪的睡眼,春,終于又一次拉開(kāi)了生命的序幕,干枯的樹(shù)枝長(zhǎng)出了嫩綠的新芽凋零的花又長(zhǎng)出了新的枝芽。春,生命的開(kāi)始,這樣的畫(huà)面讓我流連。
夏·澆灌
當(dāng)夏天的雨滴,澆灌新的生命,洗滌渾濁的心靈,給大地里的植物溫暖的問(wèn)候。雨是夏天的?。在雨季里,我喜歡獨(dú)待在小窗前,觀察窗外的悸動(dòng),感受生命的存在,夏,成長(zhǎng)的過(guò)程,這樣的畫(huà)面,讓我流連。
秋·豐收
當(dāng)秋天的微風(fēng),吹落了泛紅的楓葉,吹黃了稻田里的小麥,吹暖了農(nóng)民伯伯的心。金黃色的小麥被農(nóng)民伯伯一束一束的割了下來(lái),他們的心是滿足的,因?yàn)閯趧?dòng)了一年終于可以得到回報(bào)。秋,豐收的時(shí)刻,這樣的畫(huà)面,讓我流連。
冬·純潔
當(dāng)冬天的雪花,落在流動(dòng)的小河中,落在平坦的屋檐上,落在小孩們的手上。冬天,即使有寒冷的.北登刺骨,人們的臉上依舊有陽(yáng)光般的溫暖。它是潔白無(wú)暇的,它是善良的,它為大樹(shù)披上新妝,讓他不咋個(gè)寒冷;它為小草蓋上棉被,讓他不再受凍;它為高山灑滿陽(yáng)光,讓他不再寒冷,冬,純潔的季節(jié),這樣的畫(huà)面,讓我流連。
大自然是神奇的,是美麗的,這四季的畫(huà)面,讓我流連。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文2
日復(fù)一日的生活,如同一幅幅畫(huà)卷,失望、興奮、期待、難過(guò)互相交織……可眾多的畫(huà)面里,唯有一副充滿了讓我流連的感動(dòng)。
汽車?yán)铮覀円患胰陟o靜地坐著,沒(méi)有言語(yǔ)氣氛略顯沉重?赡苁且?yàn)橐ソo外公掃墓的緣故吧!
山坡前,我緩緩地下車,卻被媽媽的一聲高喊給震住了:“你怎么穿紅色的衣服?”我不由瞪大雙眼,看看自己身上鮮艷的紅色外套,又怔怔地看著爸媽,不知如何是好。
山上的寒風(fēng)吹來(lái),有些刺骨,樹(shù)葉微微顫抖,我不禁打了個(gè)寒顫。媽媽似乎也無(wú)奈了,而我卻固執(zhí)地脫下了外套,僅穿著層單衣迎著寒風(fēng),顫顫巍巍地走向外公的墳頭?粗逸^勁兒的模樣,爸媽也沒(méi)再干涉。
越往山上走,風(fēng)越是瘋狂。單薄的衣衫在我瘦小的`身上左右搖晃,寒風(fēng)透過(guò)領(lǐng)口鉆了進(jìn)來(lái),冰得忍無(wú)可忍。我只好用雙手環(huán)抱著胳膊,努力將身體蜷縮。
突然一件黑色的大衣披在了我的肩上,驚訝地扭過(guò)頭去,卻正迎著爸爸心疼的目光,慚愧慢慢涌來(lái),畢竟爸爸穿的衣服也沒(méi)多厚。寬大的衣服裹著我,毛茸茸的羽毛溫暖著我,竟然使我有些眷戀這風(fēng)中的愛(ài)意了。
但我知道,爸爸也冷!
于是外公的墳前,寒冷的山中,一個(gè)女孩手舉著一件寬大的黑色大衣,擋住了吹向自己和爸爸的山風(fēng)……爸爸微笑撫摸著女孩瘦削但卻堅(jiān)強(qiáng)的肩膀,滿是被感動(dòng)的欣慰。
畫(huà)面已然定格,至今仍然牢記。那讓我留戀的溫馨與感動(dòng),永駐在心間……
這樣的畫(huà)面讓我流連作文3
玩手機(jī),點(diǎn)開(kāi)QQ,微信,游戲……我機(jī)械地重復(fù)著這些,不經(jīng)意間它們已將我的時(shí)間撕碎并吞噬。閉上酸澀的眼睛,我深感枯燥、乏味和倦怠。
走出房間,小路上,我漫無(wú)目的地走,耳機(jī)里是淡淡的歌聲,我的心平靜下來(lái)。
累了,我便坐在小橋邊,腳放松下來(lái),在空中晃動(dòng)著,摘下耳機(jī),便聽(tīng)到腳下潺潺的溪水聲。岸邊的石頭有時(shí)滴下一兩滴雨水,“叮咚,叮咚”地彈奏起了最自然,最簡(jiǎn)單純樸的音樂(lè)。
走到松軟的草地上,我躺下來(lái),諦聽(tīng)那偶爾起落的鳥(niǎo)鳴。有時(shí)落下一兩片銀杏葉,鼻子中充斥著花草的清香。抬頭,便是藍(lán)天,不加任何修飾,藍(lán)得純粹,藍(lán)得自然,藍(lán)得隨心所欲。天上的云朵隨意悠游,萬(wàn)分愜意。
偶爾,微風(fēng)拂過(guò)面頰,輕輕地來(lái),輕輕地走。
一陣嬉鬧聲將我從朦朧中吵醒,慢慢睜開(kāi)眼:夕陽(yáng)的余暉灑下來(lái)了,為整條小溪鋪上了一層金色,波光粼粼。小溪旁有幾個(gè)小孩在嬉戲,你向我潑水,我向你潑水,誰(shuí)也不讓誰(shuí),每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛而天真的笑容,余暉灑在他們身上,為他們天然地裝飾了一件華麗的'外衣,閃閃發(fā)光。他們的笑聲灑在小溪周圍,他們是那么快樂(lè),那么簡(jiǎn)單,就像沒(méi)有任何煩惱一樣。
夜晚降臨,我踏上回家的路。而今天的這些畫(huà)面,卻讓我久久流連。
親近自然,對(duì)城市里忙忙碌碌的人們而言,已日漸生疏,誰(shuí)還能那么悠閑,那么隨性?
夜深,我枕著這些畫(huà)面,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文4
過(guò)年期間,我為了給房間增添一抹綠色,買了一盆風(fēng)信子。那時(shí)風(fēng)信子把半個(gè)身子都深深的埋在土中,不肯見(jiàn)人,露出來(lái)的一部分,像個(gè)洋蔥,被一層又一層灰褐色的皮包裹著。我曾多次不屑的想過(guò),這樣的東西能開(kāi)出什么樣的好花!
幾個(gè)星期過(guò)去了,它沒(méi)有絲毫的變化,依舊是又矮又丑的模樣,我甚至一度認(rèn)為它耐不住寒冬死去了。但天氣稍稍變暖,它便冒出了新芽,那芽綠綠的,只有一點(diǎn)點(diǎn),略帶膽怯的打量著這個(gè)世界,向大家宣告它的到來(lái)。
又一個(gè)月過(guò)去了。到了二月底,隨著春天的腳步越來(lái)越近,風(fēng)信子的花骨朵終于冒了出來(lái)。通過(guò)花骨朵隱約透露出來(lái)的顏色可以看得出,它將會(huì)開(kāi)粉紅色的'花。我每天都細(xì)心照料著它,期待它“破繭成蝶”的那一刻快點(diǎn)來(lái)臨。
這一刻沒(méi)有讓我久等,一天早上我忽然發(fā)現(xiàn),風(fēng)信子全開(kāi)了。一霎間,我被它的美驚艷到了。這花就像它的名字一樣美麗,充滿希望,一朵朵粉紅色的小花,有大有小,向一個(gè)個(gè)小喇叭一樣,開(kāi)得深沉而且爛漫。許多小花緊緊的挨在一起結(jié)成一大串,開(kāi)得是那么嬌艷、那么自信,在陽(yáng)光的照耀下,花瓣泛著光澤,晶瑩剔透,散發(fā)著濃郁的芳香。眼前這小小的美景讓我流連忘返,誰(shuí)能想到當(dāng)初一個(gè)不起眼的“洋蔥頭”竟然能釋放出如此絢爛的美麗!誰(shuí)又能想到它為了這一刻又默默付出了多少呢?
花亦如此,人不也是這樣嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)風(fēng)信子這種精神,從點(diǎn)滴做起,從每日努力做起;沉下心,不爭(zhēng)一時(shí)之風(fēng)頭,積少成多,厚積薄發(fā),在人生的春天中綻放出絢爛的生命之花!
一朵花、一個(gè)人,一個(gè)令人流連的畫(huà)面……
這樣的畫(huà)面讓我流連作文5
小學(xué)畢業(yè)前的最后一場(chǎng)大雨,帶著離別的傷感與不舍,而那樣的畫(huà)面,讓我流連。
那是一節(jié)體育課,可是因?yàn)橄掠辏瑢W(xué)們只能苦悶地“窩”在班里。之所以苦悶,是因?yàn)槟鞘切W(xué)的最后一堂課。而身為班長(zhǎng)的我,卻不想就此過(guò)一節(jié)無(wú)聊的課,我要帶領(lǐng)同學(xué)們完成一個(gè)計(jì)劃中的驚喜。
我們冒著被老師責(zé)罵的危險(xiǎn),淋著大雨,沖出教室。大家飛速地朝辦公室跑去,并迅速擺出“六一”的造型,體育委員上樓把班主任引到窗前。老師吃驚地瞪大了眼,隨后小步跑下樓,見(jiàn)我們頭發(fā)和校服雖被雨水打濕,但眼中卻閃著興奮的光芒。
見(jiàn)老師臉上漸漸浮現(xiàn)出一抹怒色,我們立即收到體育委員的暗示,大聲齊喊:“老師!我們是六一班!您永遠(yuǎn)的六一班!您唯一的六一班!”聽(tīng)到我們的聲音響徹校園,老師激動(dòng)得雙唇顫動(dòng),久久說(shuō)不出話來(lái)?粗蠋煖I水和著雨水滑過(guò)臉頰,我們的心也跟著顫動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒,老師滿臉淚水,轉(zhuǎn)身向班里走去。我們沒(méi)有跟隨,自由解散?粗赃呁瑢W(xué)臉上的.雨珠,衣上的濕痕,我們相視大笑起來(lái)。雨依然在下,而我們?cè)谟曛行χ,鬧著,哭著,回憶著……
又過(guò)了一會(huì)兒,老師從班里走出來(lái),懷里抱著一堆同學(xué)們的雨傘,但我們并沒(méi)有聽(tīng)老師的勸告去打傘,依然在大雨中,旋轉(zhuǎn)著,跳躍著,享受這離別的時(shí)刻……
畫(huà)面雖已泛黃,但卻永遠(yuǎn)封存在我的心中,永不消失。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文6
天空布滿烏云,雨像箭一樣穿透了我的心,我低著頭在街上行尸走肉般地向家走去,臉上滴落的不知道是雨還是淚。最后一道大題在上課時(shí)已經(jīng)演算過(guò)無(wú)數(shù)遍了,可在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中頭腦一熱,怎么也推算不出來(lái)。
終于到了家門口,我在門外徘徊著,想著怎么向父母解釋這一切,最后我還是有氣無(wú)力地叩了叩門,爸爸打開(kāi)了門,看到我便知道了競(jìng)賽的結(jié)果,他眼中的失望一閃即逝,慈愛(ài)地摸了摸我的`頭“把衣服換了吧,別著涼了。待會(huì)給你看樣?xùn)|西。”爸爸的話令我溫暖許多。
回到房間,媽媽中的花只剩一支孤獨(dú)地立在花盆上。我看著被風(fēng)刮到地上的花瓣,感覺(jué)就像這一地殘紅,沒(méi)了任何希望。
換好衣服走出房間,爸爸帶我走到院子。院子里,爸爸好像在尋找什么,爸爸眼睛一亮,用手擋著一面墻,雨水從那墻上淌下,一只蝸牛慢慢地向上爬,它背著重重的殼,小小的身體一點(diǎn)一點(diǎn)向上緩緩移動(dòng)!芭距耙坏斡甑伟阉蚍诘。它卻并沒(méi)有退宿,而是掙扎爬起,向墻爬去,然后有一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬。
爸爸拍了拍我的肩,笑著說(shuō):“你看,小小的蝸牛卻有那么大的決心,它遇到困難也沒(méi)有放棄,你是不是該向它學(xué)習(xí)?”
從此以后,蝸牛爬行的畫(huà)面便印在我的腦海,每當(dāng)遇到挫折,感到無(wú)助時(shí),蝸牛就在我頭腦閃現(xiàn),它邁著堅(jiān)定的步子,眼中沒(méi)有退縮。我永遠(yuǎn)也忘不了這段畫(huà)面,它鼓勵(lì)著我向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文7
華夏大地五千年的歷史長(zhǎng)河中,有兵戎相見(jiàn)的血雨腥風(fēng),有歌舞升平的良辰美景,而最令我流連的,是那副令所有中國(guó)人都激情澎湃的畫(huà)面……
幾十年前的10月1日,像任何一個(gè)金秋一樣微風(fēng)習(xí)習(xí),午后熾熱的陽(yáng)光布撒在雅典的天安門城樓上,也均衡地抹撒在城樓下激動(dòng)的人群臉上。人民群眾的心里潛藏著說(shuō)不盡的喜悅,也隱約夾雜著焦灼的急切,人們?cè)诘却俏活I(lǐng)袖的到來(lái)。
終于到了那一刻,一個(gè)體態(tài)雖矮但結(jié)實(shí)、寬厚的人出現(xiàn)在城樓上,他邁著穩(wěn)健的步子,握著堅(jiān)硬似鐵的雙拳,他像一座鋼鐵鑄成的'牢不可破的堡壘。但他面容祥和沉穩(wěn),一雙不大卻炯炯有神的眼睛閃爍著光芒。那光芒像潤(rùn)澤萬(wàn)物的春雨,催播著萬(wàn)物復(fù)蘇的希望,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地穿過(guò)每個(gè)人的心里。所有人再也掩飾不住激動(dòng)的心情,群眾的熱情爆發(fā)了,所有人的臉上浮現(xiàn)出自信、篤定的笑容,帽子與鮮花接連不斷地飛到半空。
他伸出健壯、有力的手臂,堅(jiān)定地在空中飛了兩點(diǎn),使人們不再做聲了,空氣仿佛瞬間凝結(jié)了一般。他張開(kāi)了嘴唇,用一副帶有口音卻粗重的嗓音莊嚴(yán)地宣讀:“從今天開(kāi)始,中華人民共和國(guó)成立了,中國(guó)人民站起來(lái)了!”
隨著這聲激動(dòng)人心的鼓舞,人群的熱情由壓抑再一次達(dá)到了高潮,人們卯足了勁歡笑著,大跳著,高唱著,傳遍全國(guó)各地而經(jīng)久不息。那個(gè)領(lǐng)袖——毛主席,用寬厚的手掌迅猛地敲在電鈕上,中國(guó)的新國(guó)旗——美麗的五星紅旗冉冉升起?駳g持續(xù)了一整天,多么美麗!
這樣的畫(huà)面,誰(shuí)能不流連?
這樣的畫(huà)面讓我流連作文8
“咦,爸,你這又從哪里買的花,這么一點(diǎn)點(diǎn),死的絕對(duì)快。”
“你懂什么,這是茉莉花!蔽翌D時(shí)想到一句歌詞“好一朵美麗的茉莉花!
爸爸一直很熱衷于種種花,養(yǎng)養(yǎng)草。經(jīng)常往家里帶回一些花,比如什么:蟹爪蓮、虎皮蘭、君子蘭……家里都快成小型“植物園”了。但這次爸爸出乎意料地把花放在了我屋子里,還說(shuō):“等花開(kāi)之后也讓你欣賞欣賞!蔽倚南耄菏瞧渌胤綌[不下了吧,真會(huì)找理由。
起初,我也興奮了一陣子,天天去看有沒(méi)有開(kāi)花,盼望著,盼望著……一直不開(kāi),我就對(duì)它失去興趣了。
一天夜里,我起床去衛(wèi)生間,忽然,一陣清香撲鼻而來(lái)。這是什么東西?怎么這么香?會(huì)不會(huì)是那茉莉?我急忙沖向窗臺(tái),拉開(kāi)窗簾。
一朵朵小巧玲瓏的潔白的小花,含苞待放的花骨朵,嫩綠的枝葉青翠欲滴,微風(fēng)拂來(lái),搖搖晃晃,仿佛就要被吹倒了一樣,皎潔的月光照進(jìn)屋里,灑在她的`身上,仿佛披上了一件輕紗。她像仙子一樣佇立在天地間,靜靜的,不食人間煙火。就好像現(xiàn)在的一切都是她的陪襯,她不像牡丹一樣絢爛,美麗卻不絢麗,清新脫俗卻不施粉黛。
“王侯將相寧有種乎?”其實(shí),我們就像茉莉花一樣,那么平凡。不過(guò),我們都是獨(dú)一無(wú)二的,世界上沒(méi)有第二個(gè)自己。不甘心沉淪,不能一直跟著別人的腳步,我們不是別人的影子,我們要活出自己的風(fēng)采,打造一片屬于自己的天地。
我就是我,獨(dú)一無(wú)二的我!
這樣的畫(huà)面,讓我流連。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文9
生活就像是一桌菜肴,有苦,有甜,有酸,有辣,每當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味,各種味道,百感交集,會(huì)心酸,會(huì)流淚,會(huì)感動(dòng),會(huì)懊悔……
這天,始終是陰沉沉的,天上的烏云仿佛是早就商量好了似的全都聚集在一起。川流不息的人群,繁忙的交通,人來(lái)人往,仿佛預(yù)示著什么,果真,到了下午,天空下起了傾盆大雨,雨滴像顆顆小石子打在臉上,那么迅速、猛烈,想要把大地打穿一般。
大雨的到來(lái),擋住了放學(xué)回家路上的我,我騎著自行車,無(wú)處可擋,只好停下腳步,暫時(shí)在道路兩旁避雨。大雨早已打濕了全身,心里不覺(jué)有些沮喪?粗鴣(lái)來(lái)往往的車輛,大雨淅淅淋淋地下著,落在水泥地上,噼噼啪啪地響著,心里不知何時(shí)才能回家。
就在這時(shí),我的一次無(wú)意間抬頭,看到人世間常有而又偉大的場(chǎng)景:一個(gè)婦女騎著電瓶車帶著放學(xué)的女兒,婦女緊皺眉頭,凝視著前方,專注地開(kāi)車,雙臂因冰冷的'雨水而凍得瑟瑟發(fā)抖,唯一的一件雨衣則是穿在女兒的身上,她低著頭,緊靠在母親背上,盡情地享受母親給她的保護(hù)。婦女騎著車漸行漸遠(yuǎn),我凝望著他們的背影,直到消失在朦朧的雨夜之中……
一種感動(dòng)在我心中油然而生,這,就是母愛(ài)吧!雖然這行為在我們子女看來(lái)你是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模,這是父母無(wú)私的,不求回報(bào)的奉獻(xiàn)他們的一切,給予我們所需要的一切。
把最好吃的給你;把最好用的給你;犯了錯(cuò)誤他們批評(píng)你;遇到挫折他們鼓勵(lì)你……這。就是父母之愛(ài)吧!這些看起來(lái)是那么渺小,微不足道,但是它平凡而又偉大。絲絲扣動(dòng)我的心弦。美麗的風(fēng)景讓我流連。美味的失誤讓物流連。一句知心話讓我流連,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神讓我流連。一個(gè)父母之愛(ài)的畫(huà)面讓我流連。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文10
“加油,加油!毙@里的喊叫聲此起彼伏,這是在干什么?原來(lái)是AB班在舉行第7屆校園籃球大賽。
作為新晉黑馬的A班,將挑戰(zhàn)從無(wú)敗績(jī)的B班,當(dāng)黑馬和老將強(qiáng)強(qiáng)相遇時(shí),會(huì)擦出怎樣的火花呢?
比賽開(kāi)始了,球傳到了我手里,我單手運(yùn)球,沖過(guò)對(duì)方防守。只見(jiàn)我身體呈30°往前傾斜,膝蓋彎曲著,整個(gè)身體呈現(xiàn)出閃電的形狀,我的手仿佛有強(qiáng)大的吸力,貼在我的手上,我微微抬著頭,眼睛目視前方的籃筐,一個(gè)健步?jīng)_到了籃筐前。我的右腳猛得一用力,人就躍了起來(lái)。手輕輕地一送,籃球甩著漂亮的弧線,靈動(dòng)地向籃筐飛去!斑选钡囊宦,籃球掉在了框外,我方隊(duì)員像泄了氣的皮球,最后,上半場(chǎng)比分停留在37:15。
中場(chǎng)休息時(shí),我被老師叫到跟前。老師微微皺著眉說(shuō):“你要放松,不管結(jié)果怎樣,你一定要全力以赴!知道嗎?”老師那深沉地目光,輕柔的如一縷春風(fēng),穿過(guò)冰冷的空氣,拂過(guò)我濕熱的臉頰,透過(guò)我堅(jiān)毅的眼睛,吹進(jìn)我的心里。我心想:“老師,我明白了,這一球,我一定要沖!”
“嘟!”哨聲吹響了,球再次傳到我的手里,我瞇著眼,鼻子喘著粗氣,牙齒緊緊咬住嘴唇,臉上露出了堅(jiān)毅的`神色。我躍了起來(lái),手腕一轉(zhuǎn),球就猛得向前飛去,球進(jìn)了!我們歡呼雀躍。我們愈戰(zhàn)愈勇,不久,就以49:7的比分遙遙領(lǐng)先。我看到,老師的眉毛舒展了開(kāi)來(lái),嘴角也向上揚(yáng)起。我們,贏了!
這樣的畫(huà)面,令我流連!因?yàn)槲覀兪怯靡庵镜暮顾推床臏I水贏得這場(chǎng)比賽的!
這樣的畫(huà)面讓我流連作文11
生活中總有一些畫(huà)面,揮之不去,讓我們流連。
記得在我小時(shí)候,一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,幼小的我和媽媽踏著快樂(lè)的步伐,去奶奶家玩。正走在半途中,忽然望著遠(yuǎn)處有一群人圍著,不知發(fā)生了什么事。那時(shí),好奇心極強(qiáng)的我當(dāng)即就跑了過(guò)去,湊到人群中,只留下媽媽在身后不停的追趕。
等到媽媽趕上來(lái)時(shí),我看見(jiàn)了一位頭發(fā)灰白的老爺爺,正神志不清的躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)。
正當(dāng)我不知所措的`僵在那里時(shí),一位與地上的老爺爺年齡相仿的爺爺和一位中年人正在談?wù)摰脑掝}吸引了我的注意。我聽(tīng)了一番他們的談話后,才明白,原來(lái)這個(gè)老爺爺在過(guò)馬路時(shí),突然有一位青年正騎自行車撲面而來(lái),在快要撞到老爺爺時(shí)及時(shí)的剎住了車,但這位老爺爺卻因受到驚嚇而導(dǎo)致心臟病復(fù)發(fā),倒在地上不省人事。而這位青年呢,此時(shí)卻不見(jiàn)了蹤影。
我正和大家一樣在心里譴責(zé)這位青年時(shí),身后卻傳來(lái)“讓一讓,讓一讓啊”的聲音,回頭一看,只見(jiàn)一位青年像踩著“風(fēng)火輪”般飛奔而來(lái)!他正飛速蹬著三輪車,迅速的停在大家面前,有人認(rèn)出這就是剛才“肇事”的小伙子,他停好車后與正談話的中年人一起,將這位老爺爺抬上去,之后便載著他向醫(yī)院方向駛?cè),逐漸消失在人們的視線中……
現(xiàn)在,當(dāng)我再次想起這個(gè)畫(huà)面,仍會(huì)覺(jué)得他的形象是那樣的高大,即使我并不認(rèn)識(shí)他。這樣的畫(huà)面讓我流連!
這樣的畫(huà)面讓我流連作文12
枝上,是凄美婉歌;地上,是落英繽紛。靜坐,流連于這等美好時(shí)光。
門前,有一紅楓。春夏之時(shí),常常傾它一己之力,籌造一小片綠蔭,葉片都是小小的,甚是可愛(ài)。秋日,是它大放異彩之時(shí),艷紅的葉,黝黑的枝,對(duì)比分明,令人驚異這天然之美。
然而冬日,樹(shù)葉飄零,葉落歸根,落光了樹(shù)葉的它宛如灰姑娘一般亭亭玉立。俗話說(shuō),人靠衣裝,佛靠金裝,樹(shù)當(dāng)然得靠葉子來(lái)裝飾,現(xiàn)在沒(méi)了葉子的它,無(wú)人問(wèn)津,孤零零的,甚是凄涼,但是它并沒(méi)有屈服,在瑟瑟的寒風(fēng)中,默默無(wú)聞,挺直腰桿。
突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)我與它還有些共鳴,同樣從備受關(guān)注到無(wú)人注意。同病相憐?不,這個(gè)詞太膚淺了。楓的枝搖曳著,似乎在表達(dá)著對(duì)同樣遭遇的我的同情。不,等等!其實(shí)楓的枝依然是那樣的挺拔,曲曲折折之間滲透著蒼勁有力。來(lái)年春天,這里又將會(huì)是綠色汪洋;來(lái)年秋日,這里又將會(huì)是紅艷似火。一時(shí)的.悲凄又何妨,一時(shí)的冷清又怎樣?我知道此時(shí)的它正在攢足自己所需的能量,整裝待發(fā),期待來(lái)年的盛裝。
冬日,是等待,這等待決定了春日的希望、夏日的繁茂、秋日的華美。這等待,是所有憧憬開(kāi)始的地方?v使無(wú)人關(guān)注,縱使獨(dú)對(duì)寒風(fēng),它依然不屈不撓,充滿自信,靜靜地儲(chǔ)蓄力量,耐心等待著,看似贏弱的枝干之中,流動(dòng)著滾燙的“血液”,流動(dòng)著美好的希望。
人生,亦不過(guò)如此。一時(shí)的敗落又怎樣,一時(shí)的失意又如何?只要心中裝有理想,裝有目標(biāo),不懈努力,待來(lái)日,定會(huì)重返巔峰,重放溢彩!不過(guò),這需要等待,等待足夠的力量,等待適時(shí)的機(jī)遇。
等待,讓人充滿希望;等待,讓我流連往返。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文13
微風(fēng)攜著絲絲暖意,在我們面前緩緩展開(kāi)了春之畫(huà)卷。
早春時(shí),梅花傲立枝頭。周遭的蕭瑟與肅殺,好像都因?yàn)檫@梅花的紅而靈動(dòng)起來(lái),深褐色的枝干與張揚(yáng)的花朵相映成趣。梅花雖有“凌寒傲雪”的風(fēng)骨,但它本身卻是小巧玲瓏,花瓣相互交疊,湊成了小巧的花,中間還有纖細(xì)的花蕊,看起來(lái)也是弱不禁風(fēng)。我還喜歡梅花的.顏色,紅梅紅梅,它的顏色卻并非純正的鮮紅,是玫紅,比起鮮紅,玫紅少了幾分雍容,卻多了幾分與眾不同的氣質(zhì)。玫紅,梅紅,花兒就同它的顏色一樣出塵,與世無(wú)爭(zhēng)。
寒意漸退,溫暖初上。某天,突然驚喜地發(fā)現(xiàn),玉蘭開(kāi)了——潔白的花瓣隨風(fēng)輕輕搖曳,姿態(tài)從容而優(yōu)美。玉蘭就好像溫婉的女子,素雅,卻又極端莊。因?yàn)闊o(wú)論何時(shí)它總亭亭地直立在梢頭,從不偏倚半分。潔白的花,湛藍(lán)的天,任誰(shuí)看了這樣一幅圖景都會(huì)心曠神怡。
清晨,在上學(xué)路上,耳邊是悅耳的鳥(niǎo)鳴,身旁是高大的香樟。初升的太陽(yáng)懸在天邊,火紅火紅的,像有什么熾熱的東西會(huì)噴涌而出。一輪紅日染紅了天,驅(qū)走了黑暗,也為大地灑下細(xì)碎的光。走到橋上時(shí),驀然發(fā)現(xiàn)河畔的柳樹(shù)冒出了綠芽,柔若無(wú)骨的柳枝也輕輕擺動(dòng)著,似乎也為春天而歡欣。公園里有晨練的老人們,身著白衣,不急不緩地練著太極,還有正向?qū)W校走的學(xué)生,陽(yáng)光似乎給他們身上鍍了一層金。
一切的一切都那么美好!
春天,草木生長(zhǎng),花開(kāi)鳥(niǎo)啼,就連人似乎都精神了起來(lái)。春啊,多么美的畫(huà)卷,多么令人流連!
這樣的畫(huà)面讓我流連作文14
影過(guò)境遷,生活如紡織機(jī)上的絲線,一縷一縷織成記憶的畫(huà)面,那樣的日子,這樣的畫(huà)面,讓我流連……
七天的國(guó)慶假期無(wú)疑是最好的歡樂(lè)時(shí)刻。我也應(yīng)該做些有意義的事。這不,我終于央求媽媽給我買下了這本書(shū)——《平凡的世界》。這本書(shū)我早就掛念著了,可惜沒(méi)機(jī)會(huì)向媽媽開(kāi)口,也是怕媽媽不答應(yīng)我。
清晨,早早地起床來(lái)。把窗簾拉開(kāi)一道縫隙,明亮的光就照映了房間。秋天的涼意,讓人感到清爽。月亮正悄悄隱沒(méi)在天空中,在天上留下一抹銀光。我拿起放在床頭的書(shū),手指在淡黃色的封面上摩挲著。我慢慢地翻開(kāi)書(shū)頁(yè),投入了書(shū)中精彩紛呈的故事。
時(shí)間在我閱讀的字里行間悄悄流逝,時(shí)間在我翻書(shū)的指尖偷偷溜走。我的心仿佛已像書(shū)中的孫少安因貧困而窘迫,已像孫少平因重?fù)?dān)而壓抑,已像父親因辛苦而酸楚。作家路遙筆下一個(gè)個(gè)鮮活的'人物形象印入我的腦海。他們每個(gè)人都在這平凡的世界中生活。他們會(huì)因生計(jì)而憂愁,會(huì)因收成而歡喜。我為他們的境地?fù)?dān)心。我停下來(lái),抬頭望向窗外,太陽(yáng)金色的光輝已灑向天空,月亮的最后一點(diǎn)遺跡也沒(méi)能留下。這光芒會(huì)是孫少平兄弟倆的希望之路嗎?我合上書(shū),輕撫著書(shū)面,期待著……
清晨的書(shū)香伴隨我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期;叵肽侨盏膱(chǎng)景,我感到書(shū)籍帶給我的充實(shí)。每一本好書(shū)都值得我去閱讀,我喜愛(ài)沉浸在文字的樂(lè)趣中的那些時(shí)光。
我現(xiàn)在作為一名學(xué)生,雖說(shuō)每天都在忙碌,但適時(shí)的閱讀會(huì)帶來(lái)很大的幫助。時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠,總會(huì)有的。但愿我能把握更多美好的時(shí)刻。
真切希望生活織出的綢緞?dòng)肋h(yuǎn)美麗,因?yàn)檫@樣的畫(huà)面,讓我光流連、沉醉。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文15
真得想把它留住了!這樣的畫(huà)面,好美,好美;讓我流連……
綠樹(shù)成蔭,微風(fēng)徐徐,我們衣衫飛揚(yáng),給這個(gè)初夏添了一抹青春靚麗的色彩。
“我們比誰(shuí)扔石頭扔的遠(yuǎn)吧!”我們之中,有誰(shuí)這樣提議到。我心中輕笑著,感嘆著她們的幼稚,卻不由自主地加入了她們的行列。
湖水有些干涸了,露出岸邊的淺灘,我們便齊齊地站在上面。
石頭砸在水面上,水面蕩起一圈一圈的漣漪。歲月靜好!可是,我們,一群十三四歲的孩子,顯然與這種安寧的氣氛格格不入。
“嘿,你干什么!”在同伴的壞笑聲中,另一個(gè)差點(diǎn)被推下水的同伴大聲叫嚷著,兩個(gè)人開(kāi)始在淺灘上追逐起來(lái)。
“喂!小心吶!”我一面提醒,一面也小碎步跟著被帶動(dòng)起來(lái)的大家。曾何時(shí)起,我們漸漸組成了一個(gè)小團(tuán)體?那搞笑的相遇,那激烈的.爭(zhēng)吵,那溫暖的勸慰,那長(zhǎng)久的陪伴……每跑一步,都像電影一樣,在腦海中一幀幀放映著,微微泛舊的畫(huà)面不再如當(dāng)時(shí)那般清晰,卻多了一種特殊的,叫做時(shí)光的味道。
我忽而停下腳步,看向同伴們,汗珠沁濕了她們的鼻尖,就這么逆光站著,跑著,不管是白色還是略黑的皮膚都顯得有些昏暗,藍(lán)色,白色,黑色,淺黃色……五彩斑斕的衣衫融入我眼中。忽然覺(jué)得,在年輕的生命里遇到她們,真好!看著她們稚嫩的臉龐上滿是歡樂(lè)與朝氣,黑色的眼睛熠熠生輝,映襯著波動(dòng)的水紋,好像見(jiàn)證了時(shí)光的流淌,見(jiàn)證了我們?cè)谝黄鸬娜兆樱?jiàn)證了我們的喜怒哀樂(lè),也見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)……
不遠(yuǎn)處,幾只幽藍(lán)的蜻蜓還在水面上嬉戲著。微風(fēng)拂過(guò),心中泛起一種久違的輕松愉悅。這樣的美麗的畫(huà)面,真得想把它留住了!
綠樹(shù)成蔭,微風(fēng)徐徐,我們衣袂飄飄,給這個(gè)初夏添了一抹青春靚麗的色彩。
這樣的畫(huà)面,讓我流連!
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