【實(shí)用】六一兒童節(jié)主持詞（通用5篇）
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在現(xiàn)在的社會生活中，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，下面是小編為大家收集的【實(shí)用】六一兒童節(jié)主持詞（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)主持詞 篇1
（合）尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的驕陽，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；
丙：六月里花兒香，六月里好陽光。六月里有我們少年兒童最歡樂的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
�。乎r花為我們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
�。ê希┝�，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增光添彩。
甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
（合）祝小朋友們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝老師們工作順利，心情舒暢！
�。祝┦紫�，舉行莊嚴(yán)的少先隊新隊員入隊儀式！
乙：儀式第一項，全體起立，唱《中國少年先鋒隊隊歌》
甲：我們的隊旗高高飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光；
乙：我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方；
甲：今天，我們的組織又迎來了一批新伙伴，
乙：他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊員組織的一員。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。
甲：儀式第二項，請大隊輔導(dǎo)員宣讀新隊員名單。（名單另附）
乙：儀式第三項，請少先隊代表為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
甲：儀式第四項，請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓。
大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)（右手握拳）：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：好好學(xué)習(xí)，天天向上，時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出一切力量。宣誓人：xxx。
乙：請新隊員退場。
甲：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，
乙：入隊是一次理想啟航，
甲：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊訓(xùn)。
乙：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊章。
甲：好好學(xué)習(xí)，天天向上。
乙：儀式第五項：請新隊員代表發(fā)言。（講稿另附）
甲：光陰如梭，在逝去一年的時光里，同學(xué)們都在奮力的拼搏，努力。下面有請大隊輔導(dǎo)員宣讀各中隊優(yōu)秀少先隊員及在這一年表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)。（名單另附）
乙：有請朱老師、李老師為優(yōu)秀隊員頒獎。
甲：下面請優(yōu)秀少先隊員代表發(fā)言，大家歡迎。（講稿另附）
乙：少先隊的隊伍在一天天的壯大，身為隊員的我們也在一天天的長大，童年的每一個畫面都將是我們成長道路上靚麗的風(fēng)景。“動感童年”慶六一文藝匯演（合）現(xiàn)在開始！
甲：首先請欣賞有六一班給大家?guī)淼奈璧浮逗媒忝谩罚?/p>
丙：感謝六年級一班的同學(xué)給我們帶來的精彩表演。
�。合旅嬲埿蕾p小品《如此雙簧》，表演者：五年級一班李港福、李強(qiáng)。
甲：送走兩位詼諧幽默的笑星后，讓我們用熱烈的掌聲有請四一班的舞蹈家們。
乙：下面請欣賞舞蹈《喜刷刷》，表演者：拓明麗、王鳳茹等。
丙：動感過后校園里還會有那些亮麗的'風(fēng)景呢？
�。合旅嬲埿蕾p三句半《瞧咱的校園！》表演者：三年級一班馬周龍、狄齊學(xué)等。
甲：電視上的模特大賽大家都看過，今天校園里的小學(xué)生也走起了模特步，這就很少見了吧。
乙：下面請欣賞有請二年級一班的小模特們精心編排的節(jié)目《咚巴拉》，表演者廉偉、楊佳昌等。
丙：怎么樣？咱的小模特也不比電視上差多少吧！精彩的節(jié)目繼續(xù)。
丁：下面請欣賞舞蹈《小螺號》，表演者：一年級馬思瑜等。
甲：哥哥姐姐們表現(xiàn)都不錯，我們幼兒園里的小朋友們自然也不會落后了！
乙：小朋友們跳得好，唱得也很好。不信嗎？請欣賞中班的小朋友們帶來的表演唱《春天真好》。
丙：下面請欣賞有小班的的小朋友們帶來的舞蹈《幼兒健身操》。
甲：今天的表演真豐富，既有歌來又有舞；下面的節(jié)目很特別，希望大家能鼓勵。
乙：請欣賞配樂詩朗誦《古詩文大串聯(lián)》，表演班級：六年級一班。
乙：前一段時間，每當(dāng)下午放學(xué)后都會有很多同學(xué)聚集在主席臺前，為什么呢？因為有一群青春亮麗的身影為我們的“六一”揮灑汗水，他們是誰呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎五一班的花朵們！請欣賞舞蹈《踏浪》。
丙：動感的旋律，動感的舞姿，無不讓在座的每一個人感覺到她們的活力。換個視角吧，下面請欣賞三年級一班的舞蹈《好日子》。表演者：劉雅榮、劉薇等。
�。翰徽撐璧钢型钢氖莿痈羞�是溫婉，我們多才多藝的小演員們都付出過數(shù)倍于臺上的努力，讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示感謝。
甲：“世上只有媽媽好”，在我們成長過程中，媽媽付出的艱辛是我們難以用語言表達(dá)的。下面請欣賞舞蹈《好媽媽》。表演者：幼兒大班。
乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子們也來湊熱鬧了，下面請欣賞幼兒中班的小朋友們帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
丙：看見小鴨子們來祝大家六一快樂。小老虎們可急了。下面請欣賞小班的孩子們帶來的舞蹈《兩只老虎》。
丙：舞臺上小朋友們優(yōu)美的舞姿讓大家大飽眼福，有倆人卻巴不得舞蹈早點(diǎn)結(jié)束。
丁：下面請欣賞相聲《四不像》。表演者：四年級曾紅泰狄家財。
甲：相聲說完了，你聽出來什么是四不像了嗎？（聽下面的答案）對，就是麋鹿。
乙：下面請欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》。表演者：一年級畢曉娟等。
丙：今天是第六十個國際兒童節(jié)，是我們大家的節(jié)日。
�。恒逶≈惋L(fēng)，享受著父母與社會給予我們的一切，我們感到很快樂。
丙：請欣賞幼兒大班帶來的舞蹈《哇哈哈》。
甲：童年、童真、童趣……多么不起眼的字眼啊！但是當(dāng)年幼時的情景再現(xiàn)時，你又作何感想呢？
乙：下面請欣賞游戲《拔蘿卜》。表演班級：幼兒中班。
丙：有一個詞大家肯定都知道，因為我們每個人都有—那就是“朋友”。
�。赫埿蕾p舞蹈《你我手拉手》。表演者：三年級一班張萍、馬曉娟等。
甲：流行音樂對大家來說非常有吸引力，根據(jù)流行音樂編排的舞蹈想必你也很期待吧！請欣賞舞蹈《自由飛翔》。
乙：表演者：二年級一班吳雪拓守麗等。
丙：“六一”了，大家有什么想說的嗎？不要著急，他們有話說。請欣賞三句半《話說六一》。
�。合旅嬲埿蕾p舞蹈《耶耶耶》。表演者：四年級一班狄嘉嶸、馬金燕等。
甲：動感的舞蹈還在進(jìn)行的時候，旁邊就已經(jīng)有兩個同學(xué)躍躍欲試了。請欣賞相聲《弄巧成拙》。表演者：張?zhí)靷パνā?/p>
乙：類似劇中的情形在現(xiàn)實(shí)中也是時有發(fā)生。下面請欣賞舞蹈《玫瑰愛人》。表演者：六年級一班高佳等。
丙：六一的歌聲這樣的動聽。
�。毫坏奈璧高@樣的優(yōu)美。
甲：六一的集會這樣的歡騰！
（合）：今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
丙：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
丁：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！
�。ê希┪覀兊拿魈煲欢〞篮茫�
甲：水車小學(xué)“六一”兒童節(jié)新隊員入隊儀式暨“動感童年”慶六一文藝匯演（合）到此結(jié)束！謝謝大家！
六一兒童節(jié)主持詞 篇2
張：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
合：大家上午好！
趙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，xx國際幼兒園里的歌舞聲，今天在天虹這個美麗的廣場上，蕩起一片歡樂的海洋。
張：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
趙：今天是個特殊的日子。
張：今天是個愉快的日子。
趙：今天是屬于我們孩子自己的日子。因為……
合：今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表xx國際幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂！
張：孩子的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
趙：下面，我宣布，xx國際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
張：未來對于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。
趙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們xx國際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請！
張：xx國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們xx國際幼兒園的老師也個個多才多藝，不信你看，她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，讓我們拭目以待，掌聲有請！
張：老師的舞蹈讓我們回味無窮，我們xx國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請出她們，為我們帶來舞蹈《日不落》。
趙：讓我們再次把掌聲送給xx國際幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們再次拍起我們的雙手，請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》
張：節(jié)目進(jìn)行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞xx國際幼兒園小朋友的表演，也給在場的各位來賓準(zhǔn)備了節(jié)目，就是我們的互動游戲：搶椅子抽獎問答，希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。（現(xiàn)場臨時發(fā)揮）
趙：精彩過后，繼續(xù)精彩，下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》，掌聲有請！
張：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱，他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào)，請欣賞《印度舞》，掌聲有請！
趙：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧，下面要請出的.這位啊，他叫王子健，他要為我們帶來小提琴獨(dú)奏，讓我們用熱烈的掌聲，請出這位王子健小朋友。
張：我們王子健小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面xx國際幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節(jié)拍，為我們帶來JOJO童裝秀，掌聲有請！
趙：朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們進(jìn)行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》（臨場宣布規(guī)則及發(fā)揮）。
張：我們xx國際幼兒園的小朋友個個都了不起，不但能唱會跳，下面的這群小朋友更厲害，他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺罚坡曈姓垼?/p>
趙：感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演，讓我們迎著今天的驕陽，一起欣賞xx國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請！
張：雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請！
趙：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們xx國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》，掌聲有請！
張：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動，這首兒歌小朋友不但個個會唱，我們xx國際幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演，不信你看，他們來了，掌聲有請《拔蘿卜》。
趙：鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來！有請xx國際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請！
張：I still believe，我依然相信，有請橫高，為我們溫情送上！
趙：只要夢想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會出現(xiàn)，精彩的明天，在等待著我們！請欣賞xx國際幼兒園大合唱《明天會更好》。
張：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
趙：xx國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相會！
六一兒童節(jié)主持詞 篇3
師主持人：親愛的小朋友們！
幼主持人：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師主持人：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的。
幼主持人：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師主持人：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來！
幼主持人：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
師主持人：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的x園長為孩子們送上她誠摯的祝福！
幼主持人：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。
師主持人：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花，請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》。
幼主持人：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，現(xiàn)在一起來聽聽！有請xx的家長上場！
師主持人：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》。
幼主持人：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了！
師主持人：我聽說中班的'男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼主持人：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
師主持人：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有小朋友代表講話。
師主持人：在我們xx幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。
幼主持人：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師主持人：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師主持人：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼主持人：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。
師主持人：六月，是童年的搖籃，
幼主持人：六月，是童年的夢想，
師主持人：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
幼主持人：六月，更是照耀我們的太陽。
師主持人：今天，我們擁抱美好的六月；
幼主持人：明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
合：xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！
師主持人：感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
六一兒童節(jié)主持詞 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，還有各位叔叔阿姨們：
大家好！
我們共同送走了五月，迎來了六月。在六月的第一天是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)是讓我們最高興的節(jié)日，因為六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日，而且在六一兒童節(jié)里，我們會收到許許多多的禮物�？墒�，在每一個不同的禮物背后都深藏著每一個人對孩子們深深的祝福和關(guān)懷，其實(shí)，每一個人都在讓我們在這些深深的祝福和關(guān)懷里一天天的長大。
在這里，我向所有老師們，叔叔阿姨們說聲：“謝謝，謝謝你們的祝福和關(guān)懷！”。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，親愛的小朋友們
合：大家上午好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋。
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光。
甲：六月還有一個小秘密，我們科苑之星迎來邯鄲市七色光新教育新理念。
乙：在這個雙喜臨門即將到來之時，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心。
合：唱響激越的'旋律、暢想美好的未來。
乙：我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
“慶六一、展才藝、文藝演出活動正式開始。
甲：21年，在歷史的長河中只是短暫的一瞬間。
乙：21年，卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想。
甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子。
乙：我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。
甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
甲：首先，帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開門紅》。
乙：課堂是孩子們放飛理想的地方。
甲：操場是孩子快樂無限的廣場，校園是我們健康成長的家園。
甲：讓我們帶著夢想飛翔。
乙：請欣賞舞蹈《向前沖》。
甲：今天是個好日子，今天有夏應(yīng)有的烈日，可還沒見那皎潔的月光。別急，20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后，從月球回來。請欣賞舞蹈《月光》。
乙：作為擔(dān)當(dāng)教育工作的園丁，有責(zé)任悉心澆灌好每一朵花蕾；作為從事保教工作的我們，有義務(wù)盡心啟蒙好每一位孩子。能否當(dāng)好園丁，做好保教工作，關(guān)鍵在于有沒有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。它激勵著我們每一個同學(xué)努力學(xué)習(xí)，請欣賞一年級的小朋友給我們帶來的表演唱《國旗國旗真美麗》。
乙：新的教育理念告訴我們，在每一個不同組合的家庭里，孩子是我們的希望，是祖國的棟梁，送子女入學(xué)是我們每個家長的義務(wù)，我們有責(zé)任教育好孩子，同時我們要允許孩子犯錯，要給孩子一定的活動空間，不要老是批評孩子。想想小時侯的你能與他們相比嗎？聽了六年級4班同學(xué)的一段相聲《拇指與食指》，你一定會受啟發(fā)。有請。
甲：青春，誘人的年華！它是一個藍(lán)色的夢，像天空，像大海。青春，我們有著做不完的夢，夢中有星星，有月亮，有太陽，有沙灘，有貝殼，正因為有它們，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力。在課余之際，希望大家動起來，學(xué)校的舞臺是展示才藝的舞臺。不要只顧啃書本。請欣賞中二班的舞蹈《快樂寶貝》。
甲：在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強(qiáng)；在世界的東方有一種文化稱之為國粹經(jīng)久不衰男兒當(dāng)自強(qiáng)它就是中華武術(shù)。
乙：請欣賞大三班小朋友的表演《武術(shù)》。
甲：母愛，是人類一個亙古不變的主題，母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母親，我的好媽媽！請欣賞中一班給大家?guī)淼氖终Z《媽媽寶貝》。
結(jié)束語：
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的小朋友們。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
甲：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！
乙：東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)慶�！傲弧辈潘囌故尽�
合：到此結(jié)束。
甲：感謝大家的精彩表演！
合：最后祝大家：
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天快樂！
再見！
六一兒童節(jié)主持詞 篇5
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長
B：親愛的老師們，小朋友們：
H：大家下午好！
A：今天的xxx園是花的海洋，
B：今天的xxx園是歌的世界，
A：孩子們燦爛的笑靨裝點(diǎn)即將到來的六一國際兒童節(jié)，
B：教師們四溢的激情迎接x園xx周年華誕盛典。
A：在此，我代表幼兒園向蒞臨慶典的領(lǐng)導(dǎo)、家長們表示熱烈的歡迎！
B：下面我們用熱烈的掌聲歡迎x園長講話。
�。▓@長講話）
A：感謝x園長熱情洋溢的講話，相信在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工定會齊心協(xié)力，共創(chuàng)x園美好明天！下面掌聲歡迎家長代表講話！
（家長講話）
B：感謝家長的真摯祝福，相信有你們的支持和信任，x園的未來定會更精彩！
�。ㄕ坡暎�
A：20xx年的光陰，現(xiàn)在的x園已然桃李滿天，
B：20xx年的光陰，當(dāng)年的幼兒已成國之棟梁，
A：這如歌如畫的20xx年，爸爸媽媽和我們牽手走過，
B：這如夢如幻的20xx年，x園教師和我們一起成長，
A：今天，讓我們盡情歡歌，
B：今天，讓我們快樂舞蹈，
A：xx市xx幼兒園“童心童夢，輝煌xx載”建園xx周年園慶演出暨六一慶祝活動現(xiàn)在開始！請欣賞全體教師帶來的詩朗誦《新世紀(jì)搖籃暢想曲》。
大一班《火花》
B：感謝老師們，因為你們的孜孜不倦，x園才充滿生機(jī)；因為你們的激情昂揚(yáng)，x園才歡騰蕩漾。你們用熱情點(diǎn)燃夢想的火苗，你們用激情釋放絢麗的火花。請欣賞大一班帶來的舞蹈《火花》。
中四合唱《xxx園我愛你》
A：看著孩子歡快的笑臉，熱情的舞蹈，家長朋友們心里一定非常幸福滿足！但是我相信此刻更自豪的是老師們。因為都說老師像媽媽，而幼兒園就像我們的家。孩子們，你們愛你們的老師媽媽們嗎？愛x園這個大家庭嗎？接下來中四班的小朋友們將用歌聲唱出對x園的'愛，掌聲歡迎！
大三班《不上你的當(dāng)》
B：謝謝中四班小朋友如此熱情洋溢的歌聲。童年是插上翅膀的童心，童年是放飛希望的夢想，讓我們一起坐上時光機(jī)，去追尋童年的回憶。請欣賞大三班舞蹈《不上你的當(dāng)》。
中一班《低碳貝貝》
A：謝謝這群可愛又聰明的小兔子們！原來動物世界也可以這么和諧。是啊，不論是動物之間，人與人之間，還是人與大自然之間，我們都應(yīng)該相親相愛，因為我們同住地球上。中一班小朋友們將用一首《低碳貝貝》帶我們走進(jìn)環(huán)保之旅，掌聲有請！
教師獨(dú)舞《女兒情》
B：“鴛鴦雙棲蝶雙飛，滿園春色惹人醉”，西游記中的一首優(yōu)美的《女兒情》讓我們至今難以忘懷，那西域的風(fēng)情和美妙的旋律如春風(fēng)一樣令人陶醉，下面請欣賞x園x老師的獨(dú)舞《女兒情》。
中三班時裝秀
A：看了老師的優(yōu)美舞蹈之后，孩子們好像更加躍躍欲試了。瞧，中三班的孩子們已經(jīng)迫不及待了，互動（你拎著箱子，讓我猜猜，你一定是……）多樣的裝備，新穎的裝扮將會給我們帶來一場什么樣的視覺盛宴呢，讓我們拭目以待吧！
大一班爵士舞
B：謝謝，你們精彩的時裝表演，個個都很潮，都很有范兒。有一群可愛的小朋友，她們將在舞臺上揮灑生命的魅力，綻放童年的風(fēng)采，讓我們高聲歡呼，讓我們振臂起舞！請欣賞大一班小朋友帶來的爵士舞。
A：20xx年的風(fēng)霜雨雪。
B：20xx年的同舟共濟(jì)。
A：曾幾何時，我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎郏?/p>
B：曾幾何時，我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢想挑燈夜戰(zhàn)。
A：秋風(fēng)送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛；
B：春陽迎來嶄新的年華，我們期盼未知的美麗。
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，
B：親愛的老師們，小朋友們，
A：xxx園建園xx周年園慶演出暨六一慶�；顒拥酱私Y(jié)束。
B：感謝各位家長的參與，祝你們身體健康、心想事成，
A：也預(yù)祝xxx園在我們的共同努力下再攀高峰！朋友們，
H：再見！
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