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戰(zhàn)勝命運的孩子作文
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的戰(zhàn)勝命運的孩子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
戰(zhàn)勝命運的孩子作文1
有兩個孩子,一個喜歡彈琴,想當音樂家;一個愛好繪畫,想當美術(shù)家。不幸得很,想當音樂家的孩子,突然耳朵聾了;想當美術(shù)家的孩子,突然眼睛瞎了。孩子們非常傷心,痛哭流涕,埋怨命運的不公平。
恰巧,有位老人從他們身邊經(jīng)過,聽見了他們的怨恨。老人上前去,先對耳聾的孩子比畫著說:“你耳朵雖然壞了,但眼睛還是明亮的,為什么不改學繪畫呢?”接著他又對眼睛瞎了的孩子說:“你的眼睛盡管壞了,但耳朵還是靈敏的,為什么不改學彈琴呢?”孩子聽了,心里一亮。他們擦干了眼淚,開始新的追求。
說也奇怪,改學畫畫的孩子,漸漸感到耳聾反而更美好。因為,它可以避免一切干擾,使他的精力高度集中,改學彈琴的孩子,慢慢地也覺得失明反倒有利。因為他能免除許多無謂煩惱,使心神更加專注,果然,耳聾的'孩子,后來成為美術(shù)家,技術(shù)超凡,名揚四海,眼睛瞎了的孩子,終于成了音樂家,技藝卓絕,飲譽天下。
一天,美術(shù)家和音樂家又遇見了那位老人,他倆十分激動,拉住老人連連道謝。老人笑著說:“不用謝。事實擺明,只要努力,當命運堵塞了一條道路的時候,它常常還會留下另一條道路的!”
戰(zhàn)勝命運的孩子作文2
最近,我讀了一篇文章,名叫《戰(zhàn)勝命運的孩子》。
文章講的是一個孩子愛彈琴,想當音樂家;另一孩子愛繪畫,想當美術(shù)家。但是,十分的不幸,想當音樂家的孩子聾了,而想當美術(shù)家的孩子瞎了,他們悲痛欲絕。這時,他們遇到了一個老人,他對想當音樂有的`孩子說:“你為何不去當美術(shù)家呢?”又對想當美術(shù)家的孩子說:“你為何不去音樂家呢?”兩個孩子聽了老人的話,朝著各自的目標努力,最后都成了名人。
通往成功的路不止一條,兩名孩子只是改變了目標,從絕望到成功,代表成功方法不止有一種。有時,一條路不通,不代表其他路都不通;在某種職業(yè)中失敗,不代表其他職業(yè)都不能成功。條條大路通羅馬,不用總向一條路上走。
有些小偷、強盜,為何不去尋找那條屬于自己成功的路呢?若他們洗手不干,當個職員、服務(wù)員也能成功;一些名人,可能遇到許多次挫折,漫畫家十九番原來是一名銀行職員,但后來發(fā)現(xiàn)這個工作不適合他,他改作漫畫家,以漫畫《兔子幫》成名。
“事實證明,只要努力,當命運堵塞了一條道路時,它,常常還會留下另一條道路的!
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