感恩優(yōu)秀作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的感恩優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

感恩優(yōu)秀作文1

　　教師是我們的數(shù)學(xué)教師兼班主任，三十歲的樣子，個(gè)子不高，說話的時(shí)候臉上總是微笑的。我們都很喜歡她。我們喜歡她上課時(shí)輕快的語調(diào)，像一泓清水滋潤我們的心田；我們喜歡他沒事的時(shí)候，和我們坐在一起拉家常，說她喜歡我們班每一個(gè)同學(xué)，也聊她先生和她六歲的女兒。我們特別喜歡為在教師周圍，看她批改作業(yè)。做得好，她會(huì)用紅筆畫上一條一條帶圈的波浪線，在我們的心里就像天上的彩虹一樣美麗。

　　她在上課時(shí)非常認(rèn)真，就像一上課我們就被帶進(jìn)知識(shí)的'海洋，不管是學(xué)什么內(nèi)容，不管我們會(huì)不會(huì)，教師都會(huì)把全班教得會(huì)為止，就這樣的精神，使我們班數(shù)學(xué)的成績?cè)谀昙?jí)上名列前茅，我們要感謝教師。有時(shí)，教師在上課時(shí)會(huì)給我們講許多好笑的幽默笑話，讓我們?cè)谛量嗟膶W(xué)習(xí)中得到一種緩解，讓我們感到學(xué)習(xí)的樂趣。郭教師也有不乏嚴(yán)厲的時(shí)候。

　　一次，我們幾個(gè)同學(xué)沒考好，被她領(lǐng)到了辦公室，她的樣子真嚇人，我們都不感直視她，她讓我們伸出手來，讓我們清醒下。我們心都繃得緊緊的，咬緊牙根。驚呀中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不痛，她下手是那么的輕。我們知道，會(huì)有哪個(gè)教師愿意打自己的學(xué)生呢？無非想讓我們學(xué)好一點(diǎn)罷了。有一次，教師因闌尾炎，住院了。我們都很擔(dān)心她，但反而教師更擔(dān)心我們。我們?cè)�去過探望教師，教師看見我們也非常高興。教師跟我們講的第一個(gè)話題還是關(guān)于學(xué)習(xí)的。她問我們最近她不在時(shí)學(xué)得怎么樣，有誰出了什么問題……我們聽了教師這番話，都非常感動(dòng)，我們都了解她的心意。

　　這就是我的教師，一個(gè)負(fù)責(zé)，敬業(yè)的教師。

感恩優(yōu)秀作文2

　　有人說：老師是天邊最亮的一顆指明星，他給我們指引方向，讓我們的學(xué)習(xí)的海洋中自由翱翔，有人說：老師像一位辛勤的園丁，為我們修枝剪葉，改掉我們的一些小缺點(diǎn)，也給我們打開智慧的大門，幫助我們?cè)炀臀磥�，讓我們的未來更加美好。我相信，老師是我們�(nèi)松�中最常見，也最偉大的人。老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。老師為我們付出了很大的心血，付出了辛勤勞動(dòng)。三尺講臺(tái)，一塊黑板，一根粉筆，都凝聚著老師對(duì)我們的愛。老師的靈魂不正如這根粉筆嗎？無私奉獻(xiàn)，辛勤哺育我們這些祖國的`花朵。他們的心中只有一個(gè)目標(biāo)，那就是把我們培養(yǎng)成棟梁之才！有一次，我的一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，老師不斷的為我講解，知道我弄明白了這道題的意思，才肯罷休。為了我們，老師在百忙之中抽出中午的時(shí)間給我們講解奧數(shù)題，在晚上，還要在教室里昏暗的燈光下為我們批改作業(yè)，為此，我感到非常慚愧，老師這么辛苦，有些人為什么還要不好好學(xué)習(xí)呢？于是，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不白費(fèi)老師的心血。

　　感謝老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，這也是感謝。

感恩優(yōu)秀作文3

　　它是世間萬物的主宰者。它可以輕易地決定生命的存在或是消失，順之者昌，逆之者亡。

　　它是不辭辛苦的耕耘者。不遠(yuǎn)萬里地到來，盛載著能量，更盛載著希望，俯瞰氣象變遷，滄海桑田。它的耕耘帶來的收獲，對(duì)它來說也許只是轉(zhuǎn)瞬即逝的一個(gè)火花，然而對(duì)于那些承接恩澤的生命，那個(gè)火花卻是一生追求的輝煌。因此，它選擇了耕耘——永不放棄地耕耘。

　　它是毫無私情的付出者，不偏不倚地去向每一個(gè)需要它的角落，它從不考慮哪些東西值得它去為之付出，哪些是不值得的。它只知道要竭盡全力，趕到需要它的人那里。

　　它是一視同仁的`公正者。不鄙視天生低下的種族，不歧視天性頑劣的血統(tǒng)，不追論你立下過什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，不計(jì)較你犯下過什么滔天洗地的罪行，在它的光芒下，一切靈魂都將還原本色，它會(huì)溫和地洗禮你，用它自己所有的溫暖，將你與之同化。

　　它是陰影的審判者。親近它的人，陰影會(huì)被無情地暴露，然而心靈卻被照亮;躲避它的人，陰影會(huì)被完美的隱藏，然而心靈卻也被深深的污垢包裹、浸染。

　　辛勞者如它，無私者如它，公正者如它，圣潔者如它。我歌頌它的偉業(yè)，不單是因?yàn)樗�物質(zhì)上給予萬物的貢獻(xiàn)，更重要的是，它教會(huì)了我們什么是孜孜不倦，什么是無私無怨，什么是一視同仁，什么是善與惡，什么是美與丑。面對(duì)這樣一位世間萬物的主宰者，怎能不教人心懷感恩!

感恩優(yōu)秀作文4

　　在六年的小學(xué)生活中，有一位老師最值得我去感恩，那就是我們的代課老師――高老師。

　　高老師是一個(gè)既溫柔又賢惠的人，她今年29歲，個(gè)子不高，豆芽般的身材，臉上總是掛著一絲笑容。讓人一眼就能看出她是一個(gè)賢惠的'好老師。

　　記得有一次，我們的班主任了老師病了，校長找來一位代課老師，別看高老師當(dāng)時(shí)只是一個(gè)代課教師，可在教學(xué)上比別的老師都非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)。開始，我的語文成績很差，是班上典型的“貧困”對(duì)象。高老師就耐心的教我，還利用休息時(shí)間，幫我補(bǔ)習(xí)落下的功課。

　　不管她有多忙，都會(huì)抽出一些時(shí)間給我補(bǔ)課，我卻一點(diǎn)也不知道珍惜。白白浪費(fèi)掉那么多的好時(shí)光。

　　在期中考試時(shí)，我語文成績只得了62分，我對(duì)自己失去了信心�？稍诎鄷�(huì)上，老師不但沒有說我，反而做了一個(gè)自我批評(píng)。老師對(duì)我們說，對(duì)不起同學(xué)們，是我沒有教好，說著說著，流下了眼淚�？匆娺@情景，比打我，罵我還難受。

　　從那以后，老師每天都來幫我補(bǔ)課，有時(shí)都忘記了下班。

　　有一次，老師來給我補(bǔ)課，講著講著，就用手捂住胸口，額頭上滲出一層密密的汗珠。我忍不住叫出來：“高老師，你……”高老師連忙說：“沒什么，有些胃疼。過一會(huì)兒就好了�！笨匆姼呃蠋煄Р〗o我補(bǔ)課，我感動(dòng)的流下眼淚，這是我第一次在老師面前流下眼淚。

　　我開始刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真去做老師留的作業(yè)，功夫不負(fù)有心人，學(xué)習(xí)成績漸漸提高了。

　　終于在期末考試時(shí)，我的語文考了95分的好成績，我高興極了，老師笑了，同學(xué)們也為我高興。

　　我知道這些成績的提高是與高老師分不開的，我不但愿意學(xué)習(xí)語文了，對(duì)其他學(xué)科也有興趣了。我要感謝高老師，我會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上努力拼搏，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師！

感恩優(yōu)秀作文5

　　感恩無處不在，在我們的生活和學(xué)習(xí)中，有許許多多值得我們感恩的人或事……下面，就讓我們一起來看看吧！

　　感恩父母，他們培育我成長，讓我學(xué)會(huì)了自己走路，自己吃飯，自己穿衣服等等。如果沒有他們也就沒有我，他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难���！長大后，我一定會(huì)像他們對(duì)我一樣好好感恩他們。

　　感恩老師，老師每天為我們上課，還為我們批改作業(yè)，教我們?cè)S多的知識(shí)和道理。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)老師的頭上已經(jīng)有一根根的白發(fā)，這是歲月的痕跡，感謝您——我的老師們！

　　感恩同學(xué)，在我們遇到困難時(shí)，對(duì)我們給予的幫助；在我們無聊的時(shí)候，是同學(xué)們陪我們一起玩耍；當(dāng)我們遇到難題時(shí)，是同學(xué)們教我解答。我們一起瘋，一起玩，一起學(xué)，這是我所擁有最純潔的友誼。

　　感恩大自然綻放出一朵朵美麗的鮮花，讓我們盡情地欣賞；感恩大自然帶給我們陽光，讓我們肆意地享受它的溫暖；感恩大自然帶給我們雨露，讓我們得以茁壯成長。感恩大自然默默為我們奉獻(xiàn)它的'一切。

　　感恩祖國，它是我們的母親，我們每時(shí)每刻都踏在它的土地上，是它創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的和平。五星紅旗迎著風(fēng)飄揚(yáng)，偉大的祖國也在變得越來越好，頭上有您的天空，總是陽光明媚的，我真心祝福您會(huì)變得越來越強(qiáng)大，感恩您！

　　感恩每一個(gè)在生活中或?qū)W習(xí)中給予我們幫助的人，感恩為我們無私奉獻(xiàn)的自然，感恩哺育我們的父母，還感恩偉大的祖國！你們每一位都是值得我們感恩的人。

感恩優(yōu)秀作文6

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵�成長，雄鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳，天使感恩上帝，因�(yàn)樯系圪n予她純潔的心靈……而我感恩的卻是她——我的媽媽。

　　記得那是一個(gè)星期四的下午，我放學(xué)回家的路上感到頭痛欲裂，回到家，我便躺在床上，過了一會(huì)兒，媽媽回來了，她見我躺在床上，便關(guān)切地問我：“孩子，你怎么了？”我有氣無力的.回答：“我頭痛”媽媽一聽，急忙跑過來，摸了摸我的額頭，大叫一聲：“呀，這么熱，你發(fā)燒了？快我們?nèi)メt(yī)院。”我說：“媽媽，不用了，天這么冷，你帶我去，你會(huì)感冒的，算了，不去了”而媽媽卻說：“那可不行，你如果這樣下去，會(huì)燒壞的，快，過來�！闭f著媽媽從箱子里拿出了厚厚的大衣，披在我身上，然后把我放到了自行車的后座上，騎著自行車風(fēng)風(fēng)火火地趕到醫(yī)院。

　　來到醫(yī)院，醫(yī)生讓我躺在床上，給我檢查后說：“這孩子發(fā)燒了，先讓她吃點(diǎn)藥，在醫(yī)院住上一晚，明天再看看�！闭f完醫(yī)生便走了，而媽媽就這樣一直陪伴著我，直到第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)媽媽還在陪伴著我，他的眼睛里充滿血絲，看到媽媽疲憊的樣子，我想起了媽媽平時(shí)對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)：每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，媽媽就會(huì)在旁邊陪伴，每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，媽媽就會(huì)做好可口的飯菜等著我，每當(dāng)我傷心失落的時(shí)候，媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我激勵(lì)我……想到這兒，我不禁淚流滿面。

　　媽媽，你的愛如太陽一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜，媽媽，謝謝你！今后，我將以優(yōu)異的成績來報(bào)答你，我一定不會(huì)讓你失望的！

感恩優(yōu)秀作文7

　　各位叔叔阿姨上午好，作為學(xué)生代表我想說的是感恩，正如大家所見的一中變化了而且變化是巨大的，學(xué)校給了我們一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，這是各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師共同努力的成果，我要感謝我們學(xué)校，這里有各位老師的`心血，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，教給我們?cè)S多的知識(shí)，不僅在學(xué)習(xí)方面，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈说劝嘀魅尉礃I(yè)愛業(yè)，我的班主任楊老師是位好班主任，他上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，仔細(xì)，總是幫助我們把知識(shí)弄的清清楚楚，下課還經(jīng)常跟我們開玩笑，關(guān)心照顧我們，當(dāng)我有困難的時(shí)候，老師你毫不猶豫的去幫助我解決困難，教給我一些學(xué)習(xí)方法，楊老師，謝謝你。

　　我還想跟我媽媽說，媽媽謝謝你，謝謝你對(duì)我的鼓勵(lì)和支持，謝謝你們給我的愛，當(dāng)我考的不好的時(shí)候，你們不僅沒有罵我，還不斷的鼓勵(lì)我，你總是說：下次來過，媽媽謝謝你的理解，是你讓我有了繼續(xù)前進(jìn)的力量，你和爸爸為了給我們攢夠?qū)W費(fèi)，那么辛苦的工作，你們付出的心血我都看在眼里記在心上，我一直記得你說過的那句話，就是：你現(xiàn)在只管好好讀書，只要看到你們有進(jìn)步，我就算再累，我也會(huì)很開心的去做。從這句話里，我什么都懂了，懂了你和爸爸的希望和你們的心愿，可我給你們帶來的希望是那么的渺小，有時(shí)，我真不敢面對(duì)你們，現(xiàn)在我上高三了，許多事你們不用說我都知道，我在這里會(huì)好好學(xué)習(xí)的，我會(huì)盡我最大的努力去學(xué)習(xí)，請(qǐng)你們放心，希望你們一直操著的心可以休息一下，在這里，我想說，爸爸媽媽謝謝你們，謝謝你們對(duì)我的支持。

　　謝謝各位叔叔阿姨。

感恩優(yōu)秀作文8

　　生活給予我們愛，給予我們力量，給予我們勇氣，給予我們信心……但它給予的最多的還是挫折，是困苦，是磨難……也正是在這磨難中，我們羽化成蝶。

　　感謝生活，感謝它給予我的挫折。在這挫折中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)：小學(xué)時(shí)，一向?qū)W習(xí)成績不錯(cuò)的我發(fā)揮失利，在得知成績那一天，我徹底失望了，我的努力都白費(fèi)了。從那以后，我對(duì)學(xué)習(xí)不再有興趣，成績因此一落千丈。但那一年，我上初中，路途較遠(yuǎn)，我想騎車。夏日炎炎，路上滿是糧食，不會(huì)騎車的我便在那路上硬著頭皮學(xué)習(xí)。一次又一次，我跌倒了，一次又一次，我重新爬起。不知跌了多少次，也不知爬起多少次，血，將白色襯衣浸染；土，將白色長褲模糊。我想放棄，卻又不甘，如果我放棄，換來的'結(jié)果就是坐公交車。我不能忍受同學(xué)們的異樣目光，因此，我堅(jiān)持。跌倒又爬起，膝蓋磕得生疼，我硬是沒哭出聲。

　　在跌倒與爬起之間，我恍然大悟：學(xué)習(xí)如學(xué)車，難免有磕磕絆絆，不要放棄，否則你將后悔莫及。

　　感謝生活，感謝它給予的啟示，讓我學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生：校運(yùn)動(dòng)場，1500米征程，各參賽選手站在起跑線上，面對(duì)秋季那略顯刺骨的寒風(fēng)，他們沒有退后，從他們的面部表情得知，他們也有絲絲緊張，但卻極力保持平靜。她仿佛不在意般與別人交談，帶著絲絲微笑，那笑容傳遞著一份必勝的信心。隨著一聲槍響，他們?nèi)缤�離弦的箭一般飛奔而去，速度令人吃驚。在第三圈，她跌倒了，老師為了她著想要求她放棄，可她卻執(zhí)拗地說不。隨著速度的提升，她沒有失落，只有自信……

　　笑對(duì)人生，關(guān)鍵在于一種信念，信念來源于目標(biāo)，有了目標(biāo)，我們才會(huì)矢志不渝的前進(jìn)。

　　讓我們滿懷著一顆感恩的心重新看待生活吧！清晨的陽光不會(huì)逝去。它一直陪伴我們溫暖黑夜。

感恩優(yōu)秀作文9

　　媽媽�。∧�把愛給了朝霞，給了夕陽，給了天空的小鳥，給了您的孩子，您的家人，給了……可您卻忘了留給自己！

　　“媽媽”，是我們從出生起學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞；媽媽，是世上最可敬可愛的人！

　　媽媽懷胎十月生下我們，又把我們含辛茹苦地養(yǎng)大，可她卻不圖回報(bào)，只希望我們好好生活，好好長大，天天快樂。媽媽的愛是人間最純潔、最無私、最珍貴的.情感！所以，我最感激的人就是媽媽，最可敬、最偉大的媽媽！

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去，我已從一個(gè)無知的小嬰兒變成了一個(gè)懂事的女孩了，而媽媽，也已從年輕變得有些滄桑了。

　　媽媽，還記得嗎？小時(shí)侯的我怕“鬼”，您就陪著我陪了一夜！第二天，您因?yàn)橐灰刮此�生病了。媽媽，還記得嗎？讀幼兒園中班的我因頑皮弄傷了腳，整整縫了十五針！您便背著走不了路的我去醫(yī)院、去幼兒園、回家！媽媽，還記得嗎？20xx年的母親節(jié)，我和弟弟給您用紙做了一朵“花”，雖然不好看，可您卻感動(dòng)得哭了！

　　記得小時(shí)侯，對(duì)我來說最美好的事就是躺在媽媽懷里數(shù)天上的星星。那時(shí)的我多么開心呀！媽媽也有對(duì)我兇的時(shí)候——記得有一次，我和弟弟吵架了，小我兩歲的弟弟被我打哭了。媽媽走過來打了我。我哇哇大哭起來。如今我才明白，媽媽是為我好�？晌业睦斫猓瑡寢�，會(huì)不會(huì)太遲呢？我就像一只小小鳥，在鳥媽媽的翅膀的溫暖下成長，在鳥媽媽的教導(dǎo)下在天空自由翱翔！

　　媽媽啊，要我如何感激您呢？您的愛如此偉大，而我卻只是一只小小鳥！——正如“誰言寸草心，報(bào)得三春暉！”

　　或許千言萬語只能匯成一句話：感謝您，媽媽！

感恩優(yōu)秀作文10

　　“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽到這首歌，我就想起了我的父母。他們是我在這世界最重要的人，我曾經(jīng)覺得我不可以失去他們。

　　“媽媽，還記得有一次嗎？您在電腦旁工作，爸爸又不在家，我一個(gè)人玩玩具實(shí)在是無聊，就來對(duì)您說讓您陪我玩，您卻說您要工作，我一氣之下，就對(duì)您說我再也不理您了�！蹦�說：“那太好了，沒有人來煩我了�！蹦�知道那時(shí)我有多傷心嗎？過了一會(huì)兒我終于忍不住了。“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我再也不打攪您了�！碑�(dāng)時(shí)5歲的我再也沒說過不理您了！”

　　“還有爸爸，您記得那個(gè)星期六嗎？您叫我去超市買醬油，于是我拿著50元出發(fā)了，進(jìn)了超市，我拿了一瓶醬油。一看，19。7，于是我又為自己買了一包薯片。誰知在回家的路上，醬油竟被我打破了，當(dāng)時(shí)我不知所措，立馬又去買了一瓶醬油，回到家，您問我，為什么多花了19。7元，我不敢說實(shí)話就說我也不知道，我就買了兩瓶醬和一包薯片。糟糕，說漏了，又要挨罵了！爸爸卻說：“說吧，我不會(huì)責(zé)怪你的�！蔽乙徊恍⌒陌岩黄酷u油打碎了，又重新買了一瓶，您不僅沒罵我，還說下次小心一點(diǎn)。我慚愧地走回了房間，從此我也沒有發(fā)生這樣的.事了。”

　　“媽媽、爸爸，你們對(duì)我的愛，就像雨水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的滋潤著我這一棵小樹苗，伴我成生�！倍�我卻不能為你們做些什么，我只能好好學(xué)習(xí)，感謝你們把自己一生的愛，都傾注在了我身上，我愛你們，就像你們愛我一樣，雖然，每一家人都會(huì)有生離死別，但是我不會(huì)去擔(dān)心這些事，我會(huì)珍惜我們一家人在一起的時(shí)光，珍惜美好的未來，珍惜所有的美好的事物。

感恩優(yōu)秀作文11

　　任何人都應(yīng)有顆感恩的心，感恩是一種做人的道德，是一種事處哲學(xué)，也是生活中的大智慧。感恩是一種美好的情感，是人性和人格高尚的所在。常存感恩之情，是一種可貴的積極態(tài)度，是成功的重要因素。

　　學(xué)會(huì)感恩，心懷感恩，把生活當(dāng)成感恩的收藏夾，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活并不是枯燥無味的，它散發(fā)著它獨(dú)有的魅力。

　　時(shí)常聽父母說：“我一生最大的幸福就是看著你幸福。”這是父母發(fā)自內(nèi)心的話語，因此兒女們聽著都感到特別親切。我曾經(jīng)聽說過一則小故事：

　　有一次，父親帶著自己的女兒在森林里迷了路，在荒野里遇到了老虎，可是，父親卻自己逃跑了，女兒很生氣，又很害怕，認(rèn)為父親不愛她，丟下她一個(gè)人不管，但她不知道。

　　攻擊逃跑的人是老虎的天性，于是，老虎一個(gè)箭步?jīng)_上去，把父親吃掉了，女兒這才明白，父親逃跑是為了救她，眼淚就刷刷的掉下來了�？墒�，有些兒女卻不知道感恩父母，讓父母擔(dān)心，費(fèi)心，在父母生日的那一天，連“生日快樂”，“我愛您”之類安慰的話都沒有，但是父母卻無怨無悔。

　　許多兒女在父母飽經(jīng)蒼桑的臉上狠心地刻下一道道皺紋，把父母頭上的青絲換成滿頭白發(fā)，為了自己站得更高，一步步踩彎父母曾經(jīng)筆直的身軀，卻一點(diǎn)兒也不心痛，直到有一天，父母老了，帶著兒女刻出的皺紋，換掉的.白發(fā)，踩彎的身軀，帶著終生的遺憾離開了，到時(shí)候，后悔也來不及了。

　　我們應(yīng)該心懷感恩，感恩父母掛在嘴上的嘮叨，那樣，父母也不會(huì)留下遺憾。

　　我們不應(yīng)該不懂的感恩，不能認(rèn)為許多幸福和美麗都是我們應(yīng)該得到的。只有我們懷著一顆感恩的心去生活，才會(huì)從中找到快樂，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原本沒有發(fā)現(xiàn)的美麗。所以，不論你處在什么位置，都應(yīng)該擁有一顆感恩的心。

感恩優(yōu)秀作文12

　　鮮花因雨露而學(xué)會(huì)感恩，鳥兒因天空而學(xué)會(huì)感恩，魚兒因大海而學(xué)會(huì)感恩，高山因大地而學(xué)會(huì)感恩，而我因許多人而感恩。

　　我感恩我的父母。是他們給予了我生命，給了我一個(gè)溫暖的家；是他們陪伴著我成長，給我留下了一個(gè)個(gè)童年的夢；是他們賜予我獨(dú)特的天賦，讓我在生活中展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力。是他們?yōu)槲野琢穗p鬢，皺了雙眉，他們逐漸老去的背影，是我成長的痕跡。如果可以，我真想對(duì)他們說：“爸爸媽媽，我愛你們！”

　　我感恩我的老師。如果我是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋里不斷前行；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們?cè)陬I(lǐng)悟上坎坷不平的路。老師啊，您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您給予了我們無窮的鼓舞。

　　我感恩我的同學(xué)和朋友。馬庫斯·T·西塞羅說過“朋友，可以把快樂加倍，把悲傷減半。”是啊，在我開心時(shí)，我的朋友會(huì)同我一起分享，在我難過時(shí)他們會(huì)給我一個(gè)厚實(shí)的肩膀。朋友，也許你不是我生命中最重要的'人，但你的出現(xiàn)，給我的生命添上了濃墨重彩的一筆。

　　父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩，朋友的知遇之恩，鄰居的幫助之恩，陌生人的關(guān)照之恩……都需要我們用至誠的心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)，如果我們能多一點(diǎn)感恩，世界也會(huì)多一點(diǎn)美好！

感恩優(yōu)秀作文13

　　我感恩老師，是他們讓我學(xué)習(xí)，讓我取得好成績，是他們讓我從一棵幼小的樹苗，長成參天大樹。

　　我現(xiàn)在要上五年級(jí)了。在暑假班，我認(rèn)識(shí)了房奧運(yùn)，很快我們就成了好朋友。她的學(xué)習(xí)成績很好，可我不好。我每天要回家補(bǔ)作業(yè)，還常常被爸爸打，所以我很恨他，為什么不分青紅皂白就打我，我都不知道自己錯(cuò)誤的原因。所以我很恨我的爸爸劉明虎，在我心里，他是一個(gè)很壞的爸爸，非常非常不喜歡他。今天是7月12日，今年也是狗年，我整整十二歲了。記得自從六歲起，就天天被爸爸打，所以我不不喜歡她，也不感恩他。有時(shí)我懷疑，既然不喜歡我，為什么還讓我來到這個(gè)世界呢？現(xiàn)在我媽懷了二胎，就把家里所有的活都讓我干一個(gè)人干，我不喜歡她，也不喜歡這個(gè)家。

　　我現(xiàn)在在補(bǔ)習(xí)班上課，我很喜歡高老師。她很漂亮，做的午飯也好吃。在這里還有一個(gè)段老師，有黑又丑。不過他們教會(huì)了我作為女孩子不要這么瘋。我知道這兩位老師辛苦地教我寫作業(yè)，教我怎樣做人，我很感謝他們，感謝他們對(duì)我的照顧。在這里，還有一個(gè)又黑又老又丑的老師，叫張老師，我怎么會(huì)把他給忘了呢。我是不是傻了。他是語文老師，我一點(diǎn)都不喜歡他，所以就提了下。高老師和段老師有兩個(gè)兒子，大的`教段玉鑫，小的不知道。

　　我要感謝這兩位老師，感謝他們對(duì)我的辛苦努力。張老師，就不用說了吧，每天上課講話的時(shí)候，我都聽不懂，所以就不用感謝她了。在這里，我只感謝段老師，高老師，辛苦他們了�；蛟S在心里，我會(huì)一直感謝，感恩他們。

感恩優(yōu)秀作文14

　　感恩是清泉，給人一種清新的感覺；感恩是花朵，給人間撒下一陣芳香；感恩是一輪皓月，讓人感覺潔白無效。感恩是那么美好，讓我們學(xué)會(huì)感恩，為自己的認(rèn)識(shí)增添色彩。

　　感恩父母，是他們給了我們生命，給了我們生存的機(jī)會(huì)，更是他們辛勤養(yǎng)育我們，讓我們學(xué)知識(shí)，懂得了真理。如今，我們回頭去看一看他們頭上的白發(fā)，那，是歲月的痕跡，是為我們操勞的憑證。讓我們感恩父母，謝謝他們所給的一切。

　　感恩老師，是他們教給了我們知識(shí)，是他們含辛茹苦得教導(dǎo)我們，是他們?cè)跒槲覀兏冻鰠s沒有怨言。啊，老師，您就是陽光，給我們溫暖；您就是雨露，給我們滋潤。我們?cè)谀�的教�?dǎo)下不斷成長，老師，正因有您，我們變成了茁壯的大樹，謝謝您，我的老師。

　　感恩朋友，是他們讓我懂得了什么是友誼，是他們?cè)谖译y過時(shí)陪伴著我，是他們無論自己成功或是失敗依然支持著我。啊，朋友，因?yàn)橛心銈儾庞羞@個(gè)開心的我，因?yàn)橛心銈兾也庞辛诉@個(gè)快樂的世界，因?yàn)橛心銈兾液苄腋！?/p>

　　“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”“執(zhí)子之手，與子偕老”，這些都因懷有一顆感恩的心。其實(shí)感恩不需要驚天動(dòng)地，只要你的一聲問候，一絲牽掛，一句祝福，平平凡凡，簡簡單單。因?yàn)楦卸鞑庞卸嗖实氖澜�，因�(yàn)楦卸鞑庞姓鎿吹挠亚�，因�(yàn)楦卸鞑庞心敲炊嗌屏嫉娜�，因�(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命�?真諦！

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@首歌時(shí)刻在我的心中回蕩。同學(xué)們，伸出我們溫暖的雙手，讓我們懷著一顆感恩的心，感恩生我養(yǎng)我的父母，感恩傳授我們知識(shí)的老師，感恩身邊所有的人！永懷感恩之心，常表感恩之情。

感恩優(yōu)秀作文15

　　人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的 。感恩，說明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)；報(bào)恩，則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會(huì)成員的'感恩和報(bào)恩，很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯(cuò)誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……

　　“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要 。因?yàn)椋�現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

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