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小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2022-08-15 15:39:26 小學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)生作文400字集合九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)生作文400字集合九篇

小學(xué)生作文400字 篇1

  每當(dāng)看到黃葉掉落,就知道秋天來了,天氣會(huì)漸漸地轉(zhuǎn)涼,有些植物也會(huì)慢慢地凋謝。不過,其中仍會(huì)有不怕秋風(fēng)的植物茂密地生長著,為寂寥的秋天帶來生氣。

  我愛秋天,它不似春天百花盛開,不似夏天熱力四射,但秋天卻有春天和夏天所沒有的清爽,討厭炎夏和寒冬的我,就這樣被秋天無形的吸引力給迷住了。

  我最喜歡在秋天來臨時(shí),去一趟爺爺家。爺爺家在山上,四周是一大片的樹林,偶爾會(huì)看到松鼠和猴子在樹上的有趣畫面。我的爺爺是個(gè)純樸的客家人,我還記得有一次回去,家中正曬著柿餅?zāi)!那淡淡的柿香緩緩飄進(jìn)我的鼻子里,刺激著我的嗅覺,貪吃的我便要求媽媽讓我嘗一口,感受柿餅的滋味。但因?yàn)槟菚r(shí)柿餅還沒完成,我只有干瞪眼的份了。雖然近年來爺爺很少曬柿餅了,但有時(shí)家人還是會(huì)買一袋柿餅回來,讓我大快朵頤一番。柿餅的`味道,甜甜中帶有少許的澀味,愛吃甜食的我,對(duì)柿餅可是情有獨(dú)鐘,愛不釋手呢!

  秋天,雖然帶來淡淡的愁緒,但在我心中,那些愁緒根本微不足道。秋天適合踏青,出外接近大自然,只要不每天窩在家想東想西,秋天也是可以帶來歡樂的。這也是我為什么愛極了秋天的原因。

小學(xué)生作文400字 篇2

  頤和園在北京西北的海淀區(qū)。它是我國現(xiàn)存最完整,規(guī)模最大的皇家園林,是古代帝王的行宮和花園。

  頤和園依山傍水,有萬壽山和昆明湖,山光水色,交相輝映,入春后,鮮花盛開,綠樹成蔭,景人。

  在頤和園的昆明湖上有一座十七孔橋。湖畔有佛香閣、石舫。佛香閣建在萬壽山上,是全園的中心,登上佛香閣,不僅可以飽覽昆明湖上的風(fēng)光,而且周圍數(shù)十里的景色也盡收眼底。

  昆明湖北岸建有長廊,長廊東起邀月門,西到石丈亭,共273間,全長728米。整個(gè)長廊依山面水,隨山勢(shì)而起伏,循湖岸而曲折,像根彩帶把萬壽山南麓的建筑群貫穿起來,并在湖光山色間嚴(yán)謹(jǐn)而自然地起了承接作用。這條彩帶般的長廊,把萬壽山前分散的景點(diǎn)建筑連綴在了一起,形成了一條風(fēng)雨無阻的觀景線。

  長廊的每根枋梁上都有精美的'繪畫,有西湖風(fēng)景、山水人物、草木花鳥等。這些精美的繪畫描述了許多人們熟悉的故事,有《西游記》、《水滸》、《西廂記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》……彩繪中的人物栩栩如生,花草樹木惟妙惟肖,蝴蝶在花草中翩翩起舞,小鳥在樹林中歡快地歌唱。

  知春亭雖不大,卻是觀景的好地方。德和園是慈禧聽?wèi)虻牡胤健?/p>

  頤和園里還有許多迷人的景色,吸引著國內(nèi)外的游客,令人們留連忘返。

小學(xué)生作文400字 篇3

  學(xué)會(huì)生存荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡(jiǎn)單,但不可忽視,“學(xué)會(huì)”容易,但是做起來是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存。

  一看到“學(xué)會(huì)生存”,我就會(huì)想起那件事,一想到那件事,至今我仍是心有余悸。

  那一天,媽媽讓我自己坐公交車回家,我雖然嘴上說得行,可是心里卻是一千個(gè)一萬個(gè)的不情愿。因?yàn)樽罱覀儼嘤泻枚嗳嗽趥,說公交車站很偏遠(yuǎn),會(huì)有幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生在那里搶小學(xué)生的錢。放學(xué)后,我很害怕,但還是硬著頭皮去了,到了公交車站,一切風(fēng)平浪靜,但一切又靜得很可怕,車站只有三四個(gè)人。但是怕什么來什么,突然從樹叢里跑出來幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生,向一個(gè)三四年級(jí)的小男孩走了過去。“我沒有錢”小男孩委屈地叫著。突然,那些男生們從他的書包夾層找到了一元錢!斑給我,那是我坐車的錢。”

  突然,他們放下了那個(gè)小男孩的書包,朝我走過來了。我被嚇壞了,頭腦里一片空白,遇事要沉著、冷靜,我立刻冷靜下來了。忽然,看到一個(gè)手提公文包,穿著西裝的`男人走了過來,我急中生智地喊了一聲:“張叔叔。”便向那個(gè)男人快速地走了過去,那幾個(gè)男生以為我遇見了熟人,迅速地離開了。等我走到那個(gè)男人面前,他說:“小姑娘,你認(rèn)錯(cuò)人了,我不姓張,我姓趙!蔽颐φf:“對(duì)不起,我認(rèn)錯(cuò)人了!蹦翘欤冶隳憫(zhàn)心驚地回到了家;氐郊乙院,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽說:“你以后放學(xué)多叫上幾個(gè)人一起坐車!

  生活中,只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存,是我們?nèi)粘V幸环N不可或缺的本領(lǐng)。

小學(xué)生作文400字 篇4

  有一個(gè)樂觀、開朗的小女孩,她今年十歲,上小學(xué)三年級(jí),你猜她是誰?告訴你,她就是我。

  我的個(gè)子高高的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,柳葉兒一樣的眉毛下,長著一雙葡萄一樣的大眼睛,上面掛著一副發(fā)亮的眼鏡。我的嘴巴不大不小紅紅的,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不胖,所以更顯得瓜子臉很漂亮。

  我的字寫得非常棒。有一次,我給爸爸寫“小虎隊(duì)”的歌詞,寫得時(shí)候非常認(rèn)真,當(dāng)我給爸爸看的時(shí)候,爸爸大吃一驚,原來,我寫的字比爸爸都好看,大人們都夸我的字寫得好。

  我的畫也畫得好。記得剛學(xué)畫畫的時(shí)候,我還畫不好,蘋果總是畫得像梨,蘿卜總是畫得像黃瓜,小刀總是畫得像鉛筆?涩F(xiàn)在我每次都認(rèn)真繪畫,得了好多個(gè)“一等獎(jiǎng)”,老師都夸我是個(gè)“小畫家”。我雖然不覺得自己真的是“畫家”,但心里還是美滋滋的'。

  我還是我們班的“小火爐”呢!那天下午,我剛來到學(xué)校時(shí),看見好朋友劉辰雨周圍站著許多同學(xué),我放下書包,急忙跑過去,發(fā)現(xiàn)劉辰雨流鼻血了。

  我想起外婆教我的止血小竅門,先用冷水拍她的后腦勺,然后把她的頭抬高,接著用衛(wèi)生紙堵住她的鼻子,最后她的鼻子終于不流血了。劉辰雨高興得像錄音機(jī)卡帶了一樣,不停地說:“謝謝啊,謝謝啊!”

  !這就是我——一個(gè)不管誰遇到了困難,都會(huì)伸出雙手去幫助他(她)的,樂觀又開朗的小姑娘。

小學(xué)生作文400字 篇5

  因?yàn)橛辛似诖,生活有了意義;因?yàn)橛辛似诖,生活才?huì)多姿多彩。你心中應(yīng)該也有屬于自己的小期待。當(dāng)然我也不例外,我心中的期待就是――當(dāng)一位愛心小天使,去幫助需要幫助的人。

  那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我乘上了公交車準(zhǔn)備去公園玩。過了一會(huì)兒,車靠邊停了下來,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,穿著一身素衣,拄著拐杖,顫顫抖抖地走了上來。司機(jī)對(duì)乘客大聲喊到:“有沒有人,可以給這位老大爺讓個(gè)座位。"車中的人都裝作若無其事的樣子。

  此時(shí),我的兩旁,冒出了兩只小精靈。一個(gè)揮著白色翅膀的小精靈說:“你不是說要當(dāng)愛心小天使嗎,現(xiàn)在機(jī)會(huì)來了,趕快讓座吧!”另一個(gè)揮著黑色翅膀的小精靈說:“一個(gè)愛心小天使有什么稀罕的,這是你好不容易搶來的位置,不能讓。"事情“爭(zhēng)執(zhí)”了好久,才得到了解決,我決定聽揮著白色翅膀精靈的`活,遵從我自己的內(nèi)心。我大聲說到:“老爺爺,您坐我這兒來吧!"老爺爺掛著拐杖顫顫抖抖地走到我這兒來對(duì)我說:“謝謝你,你真是個(gè)好孩子。”我對(duì)老爺爺會(huì)心地笑了笑。我內(nèi)心暗暗自喜:我終于做了一件好事……

  從那天起,我就天天幫助有需要的人,我心里的小期待也慢慢變成現(xiàn)實(shí)。相信你們心中的小期待,總有一天會(huì)通過自己的努力,變成現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)生作文400字 篇6

  從前,在一片美麗的森林里住著一只梅花鹿叫露露。它俏皮可愛,典雅大方。露露的頭上長著一對(duì)像珊瑚一樣的角,一雙光閃閃的大眼睛,身上長了許許多多的白色斑點(diǎn),遠(yuǎn)看就像一朵朵梅花。森林里的小動(dòng)物都非常喜歡它,使它變得有點(diǎn)驕傲自大。

  露露的愛好是看書,但是它有一個(gè)壞習(xí)慣,喜歡躺在草坪上看書,趴在地上看書,放學(xué)路上邊走邊看。有一天,露露正躺在草坪上看書,山羊伯伯看到了,對(duì)它說:“露露,別這樣看書,會(huì)對(duì)眼睛不好的!边沒等山羊伯伯說完,露露就不高興了說:“這樣躺著看舒服,我就要這樣看!鄙窖虿畵u搖頭嘆著氣走了。

  在不知不覺中,它發(fā)現(xiàn)自己上課時(shí)總是看不清黑板,走在路上別人給它打招呼,就是對(duì)面過來它也看不清是誰,漸漸地,同學(xué)們都不和它玩了說露露太自大了,給它說話也不理人。露露傷心極了,鹿媽媽知道了情況帶著它去看醫(yī)生,河馬醫(yī)生一檢查說:“你平時(shí)是不是沒有好好保護(hù)你的眼睛,現(xiàn)在已經(jīng)五百度近視了,必須配戴眼鏡。”露露傷心的哭了。

  從此,露露就要和這難看的'眼鏡形影不離了,它流下了后悔的眼淚對(duì)小朋友們說:“你們可不要學(xué)我,躺著走著看書,平時(shí)多保護(hù)自己的眼睛,不然最終也會(huì)像我這樣成為近視眼。戴上難看的眼鏡。”

小學(xué)生作文400字 篇7

  記得一次洗澡,一只飛蟲不停地在我旁邊飛來飛去,我拿水龍噴頭往它身上噴,它便迅速掉落到地上。它拼命的用腳蹬地面,可地面實(shí)在太滑了,起不來。但它并沒有因此而放棄生命,而是想盡一切辦法掙脫,回到它那小小的世界里。不動(dòng)了一會(huì)兒,又用一股新的.勁頭蹬起來,可是不成功,最后,它死在了地板上。這讓我看到小飛蟲對(duì)生命的強(qiáng)烈的希望。

  一寸光陰一寸金,這句話誰都知道。但是,還是有些人不趁現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),欠作業(yè)、逃課,難道他們不是在浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)生命?有句名言說得好:浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺。這種人必將成為社會(huì)的垃圾。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。

  時(shí)間是組成生命的材料,我們何不珍惜時(shí)間,珍惜生命呢?貝多芬在雙目失明的情況下創(chuàng)造出一部部生命交響曲,張海迪胸以下全部癱瘓,但她仍然自學(xué)不止,翻譯了許多部著作,學(xué)習(xí)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療;奧斯特洛夫斯基雙眼失明腿癱瘓但仍然創(chuàng)造出一部聞名全球的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》等。他們身殘志不殘,為我們樹立了光輝的榜樣,他們是珍惜生命的典范。他們的名字將永捶不朽,將穿越時(shí)空。我們要善待生命,不要整天無所事事,今天的是等明天做,明天的事等后天。珍惜生命就要珍惜今天。請(qǐng)珍惜生命和時(shí)間吧!

小學(xué)生作文400字 篇8

  現(xiàn)在的交通工具都很發(fā)達(dá),尤其是汽車,包括寶馬、奧迪、法拉利、、、、、、一些品牌的汽車,可是我想象中的汽車尤為神奇,最重要的是它節(jié)能環(huán)保。

  我想象的汽車外表就很拉風(fēng):流線型的車型,上面刻著超炫的圖畫,和電影中的變形金剛有的一拼。我的汽車不僅可以在陸地上跑,還可以在天空飛,在海上游行,欣賞美麗的海上風(fēng)景。

  內(nèi)部的功能也很齊全:電視、電腦、、、、、、應(yīng)有盡有。還有把超舒服的按摩椅,要是開車開累了,它可以給你按摩,緩解疲勞。這輛汽車最重要的特點(diǎn)就是開車方便,不像傳統(tǒng)的汽車,要考駕照。我可以毫不夸地為我這輛汽車代言:就連三歲的'小寶寶都會(huì)開這輛汽車!說到這兒,你們可能不會(huì)相信,或者說我在信口開河。但事實(shí)是這輛汽車?yán)锩嬗信_(tái)智能機(jī)器人,他可以接收人類大腦的旨意,知道要去哪兒,然后就開起汽車了。怎么樣,神奇吧!

  此外,這輛汽車出意外的情況也是極少的,就算是自然災(zāi)害也可以避免,比如雷暴,要是在樹林里開車,恰好又有雷暴時(shí),你可以絲毫不用擔(dān)心,因?yàn)橛斜芾揍槹,她可以隨時(shí)引雷下土。就算是遇地震、泥石流、暴雨,火山爆發(fā)、、、、、、它都能預(yù)防。別的汽車都不會(huì)飛,而我的汽車有渦輪裝置,里面的能源足夠讓它飛行一整天,順利逃到安全的地方。

  聽完我的介紹,你們也認(rèn)為我的這輛汽車很神奇吧!不過我相信再過幾年,我的夢(mèng)想一定會(huì)夢(mèng)想成真的,我的這輛夢(mèng)想汽車一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

小學(xué)生作文400字 篇9

  日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)踏入了中學(xué)的大門,離開了母校,成為了一名中學(xué)生。雖然我深知燕子去了還有再來的時(shí)候;桃花謝了,還有再開的時(shí)候。但是小學(xué)生涯去了就再也不會(huì)回來了。可我又是多么懷念小學(xué)的學(xué)習(xí)生活用品。

  回首過去六年的時(shí)光,我感到有些遺憾,因?yàn)槲野言S多時(shí)間都浪費(fèi)甚至荒廢在了看電視節(jié)目上,別人學(xué)習(xí)課外知識(shí),做課外閱讀時(shí)我在看電視劇,別人背古文、做運(yùn)動(dòng)時(shí),我仍然在看電視。寒暑假時(shí)更是不分晝夜,毫無節(jié)制地看。以至于同學(xué)滿腹?jié)M腹經(jīng)綸時(shí),我則除了電視劇中的人物外什么都不知道。

  直到在看了《詩詞大會(huì)》這個(gè)節(jié)目后,看到比我小的孩子都能把中國的詩詞背得那么多,那么全時(shí),我才幡然醒悟。如果我能再做一回小學(xué)生,我一有要珍惜每一分每一秒,去認(rèn)真學(xué)習(xí),在書海中遨游。我會(huì)利用一切可利用的.時(shí)間,讓自己沉浸在圖書的海洋中,靜靜地品味書香,揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆。我也想攀登書山,讓知識(shí)化為一根繩索,幫助我登上山頂。我更希望能成為一只小鳥,在知識(shí)的開空中自由翱翔。我會(huì)將《童年》、《呼蘭河傳》等名著翻閱一遍,領(lǐng)略名家的風(fēng)采,與哲人同行在成長的道路上。我很后悔原先的無知,后悔當(dāng)初媽媽讓我背詩詞時(shí)我總討價(jià)還價(jià),后悔只為自己一時(shí)的輕松,把記憶力最強(qiáng)的年齡段時(shí)間浪費(fèi)在了動(dòng)畫片和電視連續(xù)中。

  倘若不是讓喜羊羊和灰太狼伴我成長,而是讓小海蒂或林黛玉伴我成長,那有多好。我多希望成長的道路上能出現(xiàn)諸葛亮或海倫。凱勒的身影啊!

  但一切都過去了,小學(xué)生活已經(jīng)一去不復(fù)返了?v使“如果”是那么的美好,但也已經(jīng)不會(huì)再改變既成的事實(shí)了,只是讓我徒對(duì)小學(xué)生活的留戀了……

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