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做花燈作文

時(shí)間:2022-08-12 20:49:28 優(yōu)秀作文 我要投稿

做花燈作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的做花燈作文,歡迎閱讀與收藏。

做花燈作文

做花燈作文1

  熱鬧的春節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,我的寒假作業(yè)早已完成,除了看書似乎沒(méi)什么事可做了,忽然想起年前老師發(fā)的花燈尚未制作完成,當(dāng)下決定立即把這個(gè)小羊花燈制作完工。說(shuō)干就干是我的長(zhǎng)處,我趕緊拿出制作說(shuō)明書,還找來(lái)了得力助手——爸爸,跟我一起認(rèn)真閱讀研究。

  對(duì)照著說(shuō)明書,我們先找來(lái)了所有可能會(huì)用到的工具:剪刀、雙面膠、中國(guó)結(jié)、直尺、木棒、水彩筆等。我先用剪刀沿著模型的虛線將邊框外的白邊剪掉,可剪刀實(shí)在是不配合我的工作,不是剪多了就是剪少了,不是剪長(zhǎng)了就是剪短了,光是這道工序就把我累得腰酸背痛,半小時(shí)后,終于將這道工序完成,我長(zhǎng)吁了一口氣——看似簡(jiǎn)單的'剪紙也是這般地不易。

  接著,我把雙面膠剪成三厘米大小的小段,共十六段,分別粘在剪好的模型紙上,在爸爸的協(xié)助下固定成立體形狀。固定好后我拿過(guò)那根細(xì)長(zhǎng)的紅繩剪下十厘米,穿過(guò)中國(guó)結(jié),再用雙面膠把繩子的兩頭粘連起來(lái)。然后,把圓形的雙面泡沫膠粘在燈籠的尾部,粘上紅色的毛絨球。

  最后一步是在花燈的燈柄里裝上兩節(jié)電池,用剩下的紅繩把燈柄吊起來(lái),按下電源開關(guān),小花燈便亮了起來(lái),一只漂亮的小羊花燈就新鮮出爐了。

做花燈作文2

  今天是二月十號(hào),媽媽帶我和表姐朱樂(lè)一起去參加活動(dòng)“做花燈,猜燈謎,贏獎(jiǎng)品!

  我們到了活動(dòng)地點(diǎn),拿到材料,做起了花燈,這個(gè)花燈成品是一只小狗,(肯定是去年活動(dòng)沒(méi)搞完剩下的,別問(wèn)我是怎么知道的)主要以開叉釘為固定物。我先拿起了作為花燈外殼的硬紙板,沿著痕跡折了起來(lái),折好后,再把上面用虛線標(biāo)注得孔剪出來(lái)!斑@些都沒(méi)問(wèn)題,可是,開叉釘怎么用?”我問(wèn)朱樂(lè)。朱樂(lè)回答道:“很簡(jiǎn)單啊,先把釘子從兩個(gè)重疊的孔里穿過(guò)去,再把手伸進(jìn)去,在花燈內(nèi)部把開叉釘?shù)膬蓚(gè)叉掰開,按平,就固定好了!惫潭ㄍ晁械尼斪,我們又領(lǐng)了電池,開始拿燈謎!燈謎全都掛在天花板上的'布置上,共有十三條布置。之前媽媽和小姨已經(jīng)扯來(lái)一大把了,現(xiàn)在唯一剩下的就是在較高處的燈謎了,表姐比我矮半個(gè)頭,唉,只能靠我了。我憑借著一米五九的身高與超強(qiáng)的彈跳力拿下了最后三把燈謎,我們拿燈謎,大人來(lái)答題。最終,我們答對(duì)了20題,在現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)是很高的人數(shù)了,但我和朱樂(lè)意見不統(tǒng)一,要對(duì)半分,一人十條燈謎。一條可以換一塊香皂,兩題可以換一個(gè)小背包,三題可以換一對(duì)豬寶寶玩偶,五題可以換一個(gè)小密封罐,十題我忘了。朱樂(lè)換了一個(gè)包,一個(gè)密封罐,一塊香皂,而我換了一對(duì)豬,一個(gè)包,一個(gè)罐子。

  這次的活動(dòng)令人很開心,我們都是滿載而歸。

做花燈作文3

  寒假有一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè),要求同學(xué)們自己動(dòng)手制作一個(gè)花燈。我很感興趣,便和爺爺一起制作。

  我和爺爺計(jì)劃做一個(gè)“六角宮燈”。說(shuō)干就干!我們先用鐵絲組成龍骨,加以固定,使燈籠初步成形,接著再按設(shè)想找來(lái)白紙糊上去。隨后,我又用以前寫春聯(lián)剩下的紅紙剪出了花邊,貼到邊棱上。最后,寫上燈謎,掛上紅穗子,一個(gè)漂亮的花燈就做好啦!

  我的“六角宮燈”有六個(gè)面、六個(gè)角,寓示著狗年六六大順。還有一個(gè)重要寓意,就是我即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,離開母校,要向同伴、老師告別了。所以,這個(gè)花燈也代表著對(duì)培育我六年的文三的感恩之情。

  自學(xué)校布置這項(xiàng)作業(yè)開始,我和爺爺就一直在構(gòu)思,從選取材料到設(shè)計(jì)樣式,從書寫謎面到外部裝飾,整個(gè)制作過(guò)程似乎在告訴我人生的每一步也要作好規(guī)劃,之后要立即付諸行動(dòng)。當(dāng)時(shí)我們決定用廢舊材料制作燈籠,爺爺幫我找來(lái)舊鐵絲,我自己將鐵絲截?cái)啵缓笞鞴潭,十分困難。但是,未來(lái)就是這樣,無(wú)論有多么困難,都要大步向前走。當(dāng)費(fèi)盡“千辛萬(wàn)苦”制作成花燈時(shí),欣賞著通過(guò)自己的.努力帶來(lái)的美,有一種說(shuō)不出的高興。

  這次制作花燈使我懂得了人生的一些道理。做事需要有規(guī)劃,但更要采取行動(dòng);在困難面前不低頭,勇往直前;堅(jiān)持就是勝利,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……

做花燈作文4

  今年的元宵節(jié),老師要我們做花燈用來(lái)猜燈謎。

  老師“圣旨”一下,可把我和爸爸媽媽忙壞了。

  我和媽媽在網(wǎng)上搜了又搜,查了又查,選了又選,終于看中了一個(gè)用紅包做的大燈籠,我們要做5個(gè)燈籠,所以需要紅包11袋、訂書機(jī)、訂書釘一盒、小掛件5個(gè)等材料。

  我和媽媽搜集準(zhǔn)備好這些材料,要開始做燈籠了。

  首先,把紅包封口折好,然后分別沿著長(zhǎng)邊和短邊對(duì)折出中線,并折出四個(gè)角朝上,樣子仿佛小船似的,看似簡(jiǎn)單的過(guò)程,做起來(lái)卻是需要堅(jiān)持和耐心的,我和爸爸就負(fù)責(zé)“折小船”;下面的步驟就是需要把兩個(gè)紅包對(duì)著的兩個(gè)角對(duì)齊用訂書釘訂好,連著訂5個(gè)紅包;再拿5個(gè)紅包橫著方向與上面五個(gè)紅包連釘在一起,燈籠的上半部分算是完成了,再用同樣的方法做下半部分。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)太難了,這個(gè)流程就交給媽媽做了。

  在我和爸爸媽媽齊心合力下,燈籠終于做好了?煽粗龊玫.燈籠總覺得缺少點(diǎn)什么,我東看看、西瞅瞅,“噢,我知道了,我們還沒(méi)訂掛件呢!”我發(fā)現(xiàn)新大陸似地喊道。說(shuō)著,我自己動(dòng)手把小掛件訂在了燈籠的最底部。

  大紅燈籠完美地展現(xiàn)我面前,“真漂亮!”我由衷地贊美道。

  不知我們?nèi)引R心合力制作的燈籠能不能評(píng)上獎(jiǎng)呢?真是好期待呀!

做花燈作文5

  中秋到了!中秋到了!

  “小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。”在李白的眼中,中秋的圓月就像一個(gè)白玉盤,可在我眼中,它就像個(gè)小花燈!這不,老師今天就讓我們做了一個(gè)可愛的花燈呢!

  老師拿出一個(gè)紙袋子,里面有很多扁扁的像“甜甜圈”一樣可愛的燈籠。老師把一個(gè)個(gè)花燈和支架發(fā)給我們,我便迫不及待地動(dòng)手了;艏堊钣腥ぃp輕一動(dòng)就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的響聲。不過(guò)真的`好難做呀,一個(gè)不小心,“!”我的燈籠就變形了。我好不容易讓它又變成了一個(gè)球,可它又淘氣地滾來(lái)滾去。直到我把它放在地上它才安靜下來(lái)呢!

  終于可以裝扮花燈了,我想做只小兔子花燈,同桌胡亦嫻也是一樣。于是我們就拿了一樣顏色的彩紙。我們又剪又貼,不一會(huì)兒,兩只可愛的小兔子花燈便完工了。胡亦嫻直夸我做得漂亮呢,聽了她的話,我心里美滋滋的。

  最后,老師幫我們把燈桿、燈芯和流蘇都裝在了花燈上,這樣一來(lái),一個(gè)漂亮的小兔子花燈就完工了!

  等大家都做好了,老師關(guān)了燈。黑暗的教室里,那一個(gè)個(gè)發(fā)光發(fā)亮的“小月亮”正是我們的小動(dòng)物花燈呢。啊,這一盞盞漂亮的花燈亮在黑暗中,就像皎潔明月一樣亮在了我們的心中!

做花燈作文6

  正月十五鬧元宵,吃元宵、猜燈謎、耍龍燈都是我國(guó)元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

  爺爺告訴我,他們小時(shí)候的元宵節(jié)可沒(méi)有買燈籠的,大家都是自己動(dòng)手做燈籠,有圓的,有方的,有紙糊的,有塑料的。晚上時(shí),家家戶戶的人們都拿著自己做的燈籠在大街上玩耍,熱鬧極了。

  聽了爺爺?shù)脑,我心血?lái)潮,想自己動(dòng)手做一盞獨(dú)特的“紅包花燈”——用紅包做花燈。

  準(zhǔn)備好所有材料:二十四封紅包,一根鐵絲,六條流蘇,六張紙牌和一支筆以及一管膠水。首先,把十二封紅包橫著對(duì)折兩次,用膠水把兩條邊互相粘住,使其成為兩邊是三角形的空心固體;之后再拿出六封紅包,對(duì)折兩次,把其中一個(gè)面和另外一個(gè)面粘起來(lái),做成一個(gè)支撐體;接著,我把剩下的六封紅包分別卷成空心棍,用線把流蘇和紙牌串在一起,并在紙牌正面寫上幾條燈謎,然后再把線從空心棍里串進(jìn)去,這樣,一個(gè)花燈體就完成了;我們?cè)侔谚F絲做成一個(gè)手柄,把燈籠掛上去;最后把蠟燭放進(jìn)花燈里面,用膠帶固定住。

  啊,果然,功夫不負(fù)有心人,一站精美獨(dú)特的'花燈誕生了!

  晚上,我拿著自己做的花燈,在街上跑來(lái)跑去,和小伙伴們一起體驗(yàn)元宵節(jié)的濃濃氣氛,看著自己的花燈,我的心里別提有多高興,多自豪了!

  做花燈真是太有趣了,大家也趕快動(dòng)手來(lái)做一盞獨(dú)一無(wú)二的、自己的花燈吧!

做花燈作文7

  今天上午社區(qū)開展了元宵做花燈的活動(dòng)。

  一大早,大家就都來(lái)到了社區(qū)活動(dòng)室,柚藝家的老師給我們展示了今天要做的方形花燈。細(xì)心地給我們講解了制作的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),雖然老師講得很詳細(xì),但是我畢竟孤身一人奮戰(zhàn),心里感到有些力不從心。

  拿到材料,我地將紙對(duì)折成四分,在第一面寫上元宵快樂(lè),在四個(gè)字的'附近畫上了美麗的禮花。剛畫完第一面,我就有了創(chuàng)作第二面的靈感。我拿起馬克筆在第二面上畫上了煙花與爆竹?傻谌娈嬍裁春媚兀课彝兄,望著門上的倒福盡發(fā)愣!鞍パ!有了!”我一下清醒過(guò)來(lái),“就在上面寫上個(gè)倒福吧。”我提起筆,用楷體工工整整地寫上了一個(gè)大大的“福”字,再往后一折,開始創(chuàng)作第四面的雪花樹。

  燈籠的畫面做好了,就要開始固定了。我小心翼翼地將四根吸管剪成長(zhǎng)度相同的八段,把它們粘在四條邊上。接下來(lái)綁吸管的步驟可是難到了我,怎么綁才好呢?皮筋太短了,看來(lái)也只能按平常的方法綁了。我一只手死死地按住三根吸管,另一只手把皮筋纏繞在吸管的交界處……

  終于,在我的努力下,花燈做好了,我提著花燈的小手把玩弄著!安缓茫 蔽彝蝗惑@叫起來(lái),“花燈畫反了!”這是怎么回事呢?我想起來(lái)了,寫完倒福后忘記把紙?jiān)俜耪貋?lái)了。不過(guò),這樣也挺好玩的。

  大家的花燈陸續(xù)做好了,老師還進(jìn)行了評(píng)比,我的花燈還獲獎(jiǎng)了呢!做花燈真好玩!

做花燈作文8

  中秋節(jié)快到了,今天的課堂上,我們親手做起了花燈。

  老師先耐心地為我們演示了花燈的做法。在大家的期盼下,我們終于可以開始自己動(dòng)手做花燈了。

  我把花燈從塑料袋里拿了出來(lái),細(xì)細(xì)觀察了一番。這時(shí)的花燈扁扁的,像月餅似的,又像極了一個(gè)大圓盤,F(xiàn)在,我要把這個(gè)大大的“月餅”給拉開來(lái)了,只聽“嘶啦啦”的一陣響,扁扁的花燈立馬變成了一個(gè)“小胖子”?墒,沒(méi)有支撐的`花燈拉直后又立馬合攏了起來(lái),像泄了氣的皮球。于是,我連忙用支架來(lái)固定,不讓它再像彈簧似的縮回去了。

  接下來(lái),就是裝飾花燈了,我打算做一個(gè)霸氣十足的螃蟹花燈。我先把它炯炯有神的大眼睛粘了上去,接著是強(qiáng)而有力的鉗子,然后是那細(xì)細(xì)的六條腿。就這樣,一個(gè)栩栩如生的螃蟹花燈就做好了。最后,我把燈桿、燈芯、流蘇也裝上去,這樣我的螃蟹花燈就變得更好看了。

  等大家都做完了花燈,李老師就把燈關(guān)掉了,教室立馬陷入了一片黑暗,大家急忙把燈芯開了起來(lái)。此時(shí),小花燈就像一個(gè)個(gè)小月亮,把教室照得明晃晃的。它們的光影,印在天花板上,似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩,你追著我,我趕著你,仿佛在為節(jié)日的到來(lái)而狂歡。

  我喜歡做花燈,更喜歡有趣的中秋節(jié)!

做花燈作文9

  寒假,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——自己動(dòng)手做花燈。開學(xué)前幾天,我和媽媽開始動(dòng)手做起了花燈。

  首先,我得準(zhǔn)備做花燈的材料,正當(dāng)我一籌莫展時(shí)?吹搅藡寢屩形缳I來(lái)的蛋糕。它的盒子是一個(gè)粉色的正方體。我想:這不就是做花燈的現(xiàn)成材料嗎!可是盒子上的縫隙太大了。所以我把蛋糕盒上的縫隙用雙面膠粘住,把開口封住。這個(gè)盒子方方正正的'。令人感覺很死板,因此,我用剪刀在卡紙上剪出了很多橙色的愛心貼在四條邊上,又剪出了黃色、紫色的小蝴蝶粘在蛋糕盒的兩個(gè)面上作為裝飾。因?yàn)槲艺车暮橇Ⅲw的,所以看起來(lái)栩栩如生,呼之欲出,特別漂亮,一個(gè)花燈模型就做成了。

  接著花燈還需要一根提著的棍子?墒且ツ睦镎疫@種棍子呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起了我家菜園子里的竹竿。于是,我選出了一根長(zhǎng)短適中,粗細(xì)均勻的竹竿。為了讓這根棍子更漂亮,我就拿出了啦啦球,把上面的彩帶剪下來(lái),一條條纏繞在竹竿上,再把竹竿用繩子綁在蛋糕盒上。

  最后,為了讓花燈更美觀,我又剪下幾十根彩帶綁成一串流蘇,再用針線縫在花燈的底部,就這樣在一番馬不停蹄的忙碌之后,一個(gè)完整的花燈就呈現(xiàn)在眼前了。

  雖然在做花燈的過(guò)程中,我遇到了很多困難,但是全都被我解決了。通過(guò)這次花燈的制作經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理,天下無(wú)難事,只怕有心人。遇到困難不要害怕,要先思考,不要遇到難題就向別人請(qǐng)求幫助。

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