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在這里作文

時(shí)間:2022-08-13 07:53:50 優(yōu)秀作文 我要投稿

在這里作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的在這里作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在這里作文

在這里作文1

  幸福,是無(wú)形的,看不見(jiàn)的,我們時(shí)時(shí)刻刻又能感受到幸福,有一句名言說(shuō):“我們常常過(guò)于關(guān)注關(guān)閉的幸福之門(mén),而忽略了開(kāi)啟的幸福之門(mén)!笨墒切腋S志烤乖谀睦锬?

  《幸福在哪里》這篇課文告訴了我們最完美的答案。

  這是一篇童話故事,講述了三個(gè)小伙子將森林里的泉水弄干凈時(shí),智慧的女兒品嘗了泉水,并指導(dǎo)他們?nèi)ふ倚腋,最后找到了幸福,知道了幸福在哪里的故事?/p>

  文中的第一個(gè)孩子當(dāng)了醫(yī)生,覺(jué)得當(dāng)他把重病的病人醫(yī)治好,讓他們不再痛苦時(shí)是幸福,這種幸福就是幫助他人。

  第二個(gè)孩子當(dāng)了消防員、服務(wù)員和很多很多的職業(yè),他沒(méi)有拒絕任何工作,當(dāng)他感到自己的付出沒(méi)有白費(fèi)時(shí),他就認(rèn)為這是幸福,付出汗水就是他的幸福。

  第三個(gè)孩子留在村子里耕田種地,到了秋天有了很多的收獲,當(dāng)他感到自己的勞動(dòng)讓他人豐衣足食時(shí),他認(rèn)為這就是幸福。

  總而言之,幸福就是智慧女兒的那一句話:幸福存在于有益人類的勞動(dòng)中。

  掩上書(shū)本,我深深地思考著智慧的.女兒的那句話,心中感嘆到:幸福原來(lái)是在有益于人類的幸福中啊!我突然想到媽媽每天都在不同的地方查賬,可是幾乎天天她都在幸福地笑著,她的幸福就是為人民服務(wù),讓人們過(guò)上更好的生活;爺爺每次都在放學(xué)以后幫哥哥輔導(dǎo)數(shù)學(xué),也是整體嘻嘻哈哈,開(kāi)開(kāi)心心地,爺爺?shù)男腋>驮趲椭绺绲臅r(shí)候;羅濟(jì)海每天都非常熱情地幫助班級(jí)、辛勤勞動(dòng),他也是整天樂(lè)呵呵的……

  幸福存在于有益于人類的勞動(dòng)中,存在于每個(gè)人的內(nèi)心深處,我們?cè)撚眯娜ンw會(huì)生活,用勞動(dòng)去開(kāi)發(fā)生活,去感受心里那一絲沁人的甜蜜。幸福在哪里?幸福就在這里,在我們張開(kāi)雙臂,去幫助別人的那一瞬間。

在這里作文2

  又是一年秋天,和煦的陽(yáng)光灑在院子里的每個(gè)角落,散發(fā)著秋天暖暖的氣息,我拿著小板凳走在院子里,望著那棵碩果累累的柿子樹(shù),不由得飄遠(yuǎn)了思緒……

  小時(shí)候,每到秋天,庭院里便會(huì)被棕色的柿子葉鋪滿,踩在上面發(fā)出“咔嚓”,“咔嚓”的清脆響聲。這時(shí)候柿子樹(shù)也會(huì)被那累累碩果壓彎了枝干,有的枝干似乎承受不了這種壓力,便會(huì)把身子輕輕倚在墻上,那橘黃色的如成年人拳頭大小的柿子便三五成群的掛在上面,映著秋日的陽(yáng)光,顯得格外好看。每當(dāng)我坐在小板凳抬頭看柿子樹(shù)時(shí),爺爺便會(huì)從屋里拿出自制的工具,把最頂上最紅的柿子摘下來(lái)給我吃。我家的柿子結(jié)的格外的大,八歲的我只能吃掉一半,我愣愣的看著手里那紅彤彤的'柿子有點(diǎn)不知所措。

  “怎么不吃?不想吃嗎?咱家的柿子比別人家的甜,快吃吧,等過(guò)兩天可就沒(méi)的吃了”爺爺拍拍我的頭,粗糙的手掌似乎還長(zhǎng)著倒刺,把我軟軟的頭發(fā)帶起幾根,又緩緩落下。我抬起頭朝他笑了笑說(shuō):“爺爺,這么大的柿子,我可吃不完,給你吃一半!”說(shuō)著便把柿子掰成兩半,紅色的果肉散發(fā)出甜甜的清香,讓人忍不住吃一口。

  “咔嚓”,“咔嚓”熟悉的腳步聲在我身后響起,只聽(tīng)一個(gè)慈祥蒼老的聲音傳來(lái):“怎么?想吃柿子了?咱家的柿子特別甜!”我轉(zhuǎn)過(guò)身去,卻只能看到那早已佝僂的背影向屋里走去。沒(méi)過(guò)幾秒便快步走出來(lái),來(lái)到樹(shù)下。他抬起頭四處張望了一下便把舉起工具,只聽(tīng)“嘩啦”柿子便摘下來(lái)了。他小心翼翼的把柿子拿出來(lái)給我:“給!吃吧!”說(shuō)著抬起手似乎想要拍拍我的頭,只是我長(zhǎng)高了……

  我雙手拿著柿子,稍微一用力,便把柿子掰開(kāi)了,“爺爺,這個(gè)柿子太大了,我吃不完,給你一半吧!”我笑著朝他說(shuō)。

  秋風(fēng)帶走枝干上的幾篇柿子葉,在空中打了幾個(gè)旋,又緩緩落下,愛(ài)也隨之落在這里。

在這里作文3

  伴著八月的結(jié)束,初二的生活即將開(kāi)始,九月份的到來(lái),緊張的學(xué)習(xí)生活如期而至,這讓我還很不適應(yīng),仍然舍不得那兩個(gè)月的暑假生活。

  剛開(kāi)學(xué),一個(gè)個(gè)熟悉的臉龐出現(xiàn)在我的視線,一本本課本也接二連三地藏到了書(shū)桌里。而此刻,老師也宣布了一件大事:明天考英語(yǔ),下周一考數(shù)學(xué),周二考語(yǔ)文,這讓我措手不及。

  當(dāng)然,事實(shí)也正如我所想,考了班級(jí)的倒數(shù),而班主任同時(shí)也宣布座位按成績(jī)排名,這更是讓我十分焦灼,而就在這種情況下,我開(kāi)始了我初二第一學(xué)期的生活。

  “負(fù)債累累”的我改以往上課風(fēng)格,決定重新做人。雖坐后排,可我卻不想因此影響我的上課效率。上課時(shí)的每一道例題我都會(huì)緊跟思路,每一道題都必須明白解題過(guò)程,而在這一個(gè)星期的`學(xué)習(xí)中,我?guī)缀跆焯焱蠋熮k公室跑,老師也總會(huì)不厭其煩地為我講解。果然,功夫不負(fù)有心人,我的第一次數(shù)學(xué)作業(yè)全對(duì),老師也在作業(yè)上為我寫(xiě)下了評(píng)語(yǔ)“進(jìn)步很大,繼續(xù)努力!痹谶@之后,似乎這是我學(xué)習(xí)的極大動(dòng)力。好像不像以前那么討厭學(xué)習(xí)了,只要有題錯(cuò)誤了,我不僅會(huì)自己思考,同時(shí)會(huì)請(qǐng)教老師,家長(zhǎng),同學(xué)。

  三周后,我們迎來(lái)了月考,在考試之前,我從未給自己定下目標(biāo),只是埋頭復(fù)習(xí),在考試中我只會(huì)加快筆速,認(rèn)真細(xì)心。在第二天中午,班主任表?yè)P(yáng)了我,而我在班上提高了十幾名,而這一刻,我感覺(jué)自己是幸福的。

  或許在以前,我只會(huì)為自己定下極為遠(yuǎn)大的目標(biāo),卻從未為此努力過(guò),依然是我行我素;而這一次,我感受到原來(lái)路就在這里,就在我的眼前,只要努力,我也可以踏上它。

在這里作文4

  雨夜,路上行人寥寥無(wú)幾,只留我與路燈相伴。雨水肆虐的拍在臉上,仿佛夾著絲絲嘲笑與不屑——我考砸了。

  我擔(dān)心這樣的成績(jī)會(huì)是我離夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn),我也害怕這樣的成績(jī),會(huì)讓一向以我為榮的你失望無(wú)比……

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到站在路燈下的您——被橘黃色的燈光籠罩著,像一輪溫暖的太陽(yáng)。我忙低頭,心中沉重的愧疚讓我沒(méi)有勇氣迎接您溫柔的目光,腳步也愈發(fā)沉重,不敢向您走去。雨簌簌的下著,心中百般愁緒——您會(huì)怪我嗎?

  驀然,您發(fā)現(xiàn)了雨中獨(dú)行的.我,只是一瞬,您快步向我跑來(lái)。早已步入中年的您經(jīng)常腰酸背痛,可此刻的您竟像個(gè)年輕人般飛奔。雨突然停止了肆虐我的身軀,抬頭,是您氣喘吁吁的撐著傘替我遮住了這場(chǎng)暴虐的大雨。相對(duì)無(wú)言,您默默地?cái)堖^(guò)我的肩膀,將傘移向我,為我開(kāi)辟出一片小小晴朗。您卻淋濕了大半。

  回到家中,雨水已不攻擊我受傷的心,可留下的卻是滿腔的愁緒。我抱住身軀坐在沙發(fā)上,冰冷的身軀瑟瑟發(fā)抖。本以為您會(huì)生氣地質(zhì)問(wèn)我為什么這么晚回家,為什么不打傘……然而,您什么都沒(méi)說(shuō),只是靜靜的坐下,伸出雙臂緊緊的擁著我,如兒時(shí)般輕輕拍打我的脊背。此刻,我壓抑的悲傷徹底釋放,滾燙滾燙的淚珠大顆大顆的掉。您為何不怪我?

  緩緩地,您開(kāi)口了:“我知道,你這段時(shí)間也很累,但我更知道你不是一個(gè)懦弱的人。”剪短如斯,卻力抵千鈞。窗外的雨漸漸停了,我也止住了肆意的淚水,抬頭迎上您信任無(wú)比的目光,耳邊回向著您堅(jiān)定的話語(yǔ),心中的愁緒竟消退了大半。您總能在我最需要的時(shí)候?yàn)槲议_(kāi)辟一方晴空。

  第二日早晨,陽(yáng)光普照大地,雨后的天晴竟令人心醉,仿佛每個(gè)人都會(huì)被世界溫柔以待,轉(zhuǎn)頭看您在陽(yáng)光的沐浴下做早餐,我知道,您就是我的全世界。

  從那以后,每當(dāng)我坐在考場(chǎng)上,心中回想著您堅(jiān)定的鼓勵(lì)——“你不是一個(gè)懦弱的人。”臉上揚(yáng)起一抹微笑,握筆的手也更加穩(wěn)健。因?yàn)槲抑牢乙巡辉賾峙掠暌沟氖,母親,您永遠(yuǎn)是我堅(jiān)實(shí)的后盾。

  愛(ài),原來(lái)就在這里。

在這里作文5

  在這里沒(méi)有偉大的名人,在這里沒(méi)有聞名的勝景,在這里沒(méi)有華貴的屋舍。陽(yáng)光下澈,映在路上,一群充滿著夢(mèng)想的份額我們?cè)谶@里勃發(fā),在這里奮斗,如同辛勤的蜜蜂,如同忙碌的螞蟻,我們懷揣著夢(mèng)想,緊握著命運(yùn)。讀著知識(shí),寫(xiě)著屬于我們的世代。

  對(duì)于中考的我們,是人生的最重要的時(shí)刻,站在人生的十字路口,我們選擇了奮斗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的氛圍,在這里,途徑教室的窗口,你會(huì)發(fā)現(xiàn)課堂是那么的精彩,你會(huì)看到每一個(gè)同學(xué)的眼睛里充滿抱負(fù),充滿著未來(lái)。在這里當(dāng)你途徑老師的辦公室,他們?cè)诿β抵,想有發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)造得分我們站在老師旁邊,仔細(xì)的聽(tīng)著老師的教導(dǎo),講解。我們像一塊不斷吸水的海綿,不斷的補(bǔ)充著。

  夏日炎炎,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,跳遠(yuǎn)。熱風(fēng)吹撫著樹(shù)木,樹(shù)木懶洋洋的動(dòng)一下,小狗仔伸著懶腰,在這里,一群生機(jī)勃勃的學(xué)生,在跑道上追趕著,他們?cè)谂c時(shí)間賽跑,他們?cè)诩橙∧芰。傍晚天色變深,一目夕?yáng)下,一群孩子捧著書(shū),借著夕陽(yáng)的余光注視著書(shū)本,在這里沒(méi)有嬉笑,夕陽(yáng)照在身上,衣服反射著紅色,遠(yuǎn)望去,我們像一團(tuán)熊熊燃燒的'火焰。

  夜久語(yǔ)境,深深的烈風(fēng)呼喊著,宿舍里燈火通明,在狹小的空間里,我們仰臥著,捧著知識(shí)讀著未來(lái),你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)有的人倒下了,可能是太累了,但在夢(mèng)中,中考還牢牢的記在心里,夜更深了,車(chē)來(lái)車(chē)往,

  的公路平靜下來(lái),路漆黑,天空一片烏云遮住了月光,天空黑壓壓的一片黑洞洞的,忽然一束燈光掙脫束縛沖向天空,路轉(zhuǎn)以后你發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是初四的宿舍,在這里充滿陽(yáng)光。

  在這里年少青春的我們像雄鷹一樣在懸崖峭壁上展翅飛翔,像駿馬一樣在崎嶇的山路上飛奔,奔向光明奔向未來(lái)。在這里躍動(dòng)著鮮活的生命,在這里演繹著動(dòng)人的故事!熬阃,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!

在這里作文6

  這里,有著我們最真的記憶;這里,充滿了我們的歡聲笑語(yǔ);這里,給了我們一個(gè)回憶,那么美好,卻再也回不去。

  這里有著我親愛(ài)的老師們,也曾經(jīng)有我最要好的朋友們,這里就是——我的母校。

  在這里,學(xué)生沒(méi)有一個(gè)留下來(lái)的,一一畢業(yè)了,但那些走掉的學(xué)生卻忘不了這里。記得郭敬明說(shuō)過(guò)一句話:我還在原地等你,你卻已經(jīng)忘記曾來(lái)過(guò)這里。我們這些從母校畢業(yè)的學(xué)生,來(lái)過(guò)這里,就不會(huì)想郭敬明所說(shuō)的那樣忘記這里,比如,我。

  我至今都忘不了這里,這里有著我五年的記憶,我依稀記得每個(gè)老師的音容笑貌,她們都那么慈祥、認(rèn)真。我記得倪老師溫柔的話語(yǔ),記得王老師那個(gè)暖心的擁抱,記得住老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),記得夏老師的講課聲。我喜歡我的'這些老師們,也許,她們都不再記得我,但我卻忘不掉她們,忘不掉這里。

  我在這里曾經(jīng)擁有的那些伙伴,她們都那么可愛(ài)。翻翻抽屜,就能看到我最好的朋友給我的信、賀卡、禮物,那都是些小東西,卻滿載著心意。

  那時(shí)候,我們?cè)谶@里盡情地嬉笑,在這里無(wú)憂無(wú)慮地談天說(shuō)地,這這里一起寫(xiě)那很少的作業(yè),直至天黑到我們看不見(jiàn)彼此,才肯回家。我懷念在這里的日子,那么天真,那么美好。

  在這里,有著一顆大楊樹(shù),那么高那么高。當(dāng)我們的教室在樓下的時(shí)候,大家經(jīng)常聚在一起,到樹(shù)下把那落葉的根拔下,一起玩拔根。當(dāng)教室在樓上的時(shí)候,便靜靜地觀望樓下的小家伙們?cè)跇?shù)下捉迷藏、嬉戲打鬧。

  在這里,有著榮譽(yù),有著歡樂(lè),有著讀書(shū)聲。在這里,曾經(jīng)有著我們的身影,即使現(xiàn)在已不在這里了,也還經(jīng);貋(lái)看看,呼吸著這里熟悉而又陌生的氣息,想念著在這里的生活。

在這里作文7

  落日的余暉緩緩的灑在兩個(gè)老人的背后,他們手牽著手,走向遠(yuǎn)處。

  然而他們就是我的祖父祖母。說(shuō)起他們的常生活,真是很虐人!清晨,古樸的小屋前,祖父聽(tīng)著戲劇,手拿報(bào)紙悠閑地讀著!袄项^子”門(mén)前走出的祖母扯著嗓門(mén)喊著,“晨報(bào)拿了沒(méi)?”“這不正在這看著嘛,真是的,成天羅里吧嗦的”。祖母像一個(gè)傲嬌的孩童般,撅起了嘴,屁顛屁顛的又回去準(zhǔn)備早飯。

  剛還躲在身后的太陽(yáng)不知何時(shí)爬向天空。祖父放下手中的`報(bào)紙走回屋內(nèi)。“老婆子啊,飯燒好了沒(méi)?”祖母低聲呵斥“好了好了,偏偏是你嫌我煩”,可我看祖母的眼睛中流露出幸福的神色。

  飯后,祖父蹣跚走向菜地,祖母站在門(mén)前遠(yuǎn)望,直到祖父的背影從人群中消失。

  夕陽(yáng)的余暉灑滿整個(gè)院落,祖父拖著疲憊的身軀回到家。

  祖父前腳還未落下,祖母就為他準(zhǔn)備好熱騰騰的飯菜。祖母用布滿皺紋的手顫顫的拿起碗筷夾起了一塊軟軟的豆腐放在祖父碗里,祖父看到卻沒(méi)有推辭而是為祖母沏上了一杯清茶。這時(shí),我分明的看到二老的眼里流露出幸福的神色。二老瘦弱的身影依偎在小小的板凳上,雖然吃著粗茶淡飯,房間卻彌漫著一股溫情。

  收拾好碗筷,祖父祖母在街上散步,在夏日傍晚的陽(yáng)光下,聽(tīng)著陣陣蛙鳴,手牽手,微風(fēng)吹散了祖母的頭發(fā),祖父看了,用他飽經(jīng)滄桑的手,寵溺的為他慢慢整理好,嘴角不覺(jué)揚(yáng)了起來(lái),銀白色老花鏡下慈祥的雙眼微微瞇著,眼里都是祖母。

  我想這就是真愛(ài)吧!你不用多好,我喜歡就好!我不是很好,你不嫌棄就好!執(zhí)子之手,與子偕老。

在這里作文8

  四面環(huán)山,這是201。風(fēng)景優(yōu)美,這也是201。201,這是媽媽工作、生活小基地的名稱。一個(gè)處處都有美的石油小井區(qū)。

  藍(lán)天,白云,青山,綠樹(shù)。這是我來(lái)到這里后第一印象。這里的人們都很勤勞,每天都開(kāi)心的工作。且時(shí)時(shí)都很充實(shí)。

  這里的景色非常的美。一出大門(mén),便能看到群山連綿。山腰間是大片的玉米地。還未成熟的玉米滿身披綠,隨風(fēng)搖曳,就像翻騰的綠海。走在山間的路上,兩邊的樹(shù)都彎著腰,向人們行見(jiàn)面禮。太陽(yáng)熱情萬(wàn)丈,露出了燦爛的笑臉,調(diào)皮的云兒都不知跑哪去了。只剩下零星的、幾朵文靜的趴在那兒一動(dòng)不動(dòng),襯著那原本就很美的藍(lán)天。不遠(yuǎn)處有幾只羊,在路邊吃草。我是第一次見(jiàn)到小羊,很是興奮。覺(jué)得它們很是可愛(ài),毛茸茸的。

  這里的人也很美。他們團(tuán)結(jié),友愛(ài),和諧。清晨,睜開(kāi)眼我們便能吃上廚師精心為大家準(zhǔn)備的早餐。隨后,人們?cè)诘却习嗟倪@短短的時(shí)間里。有的鍛煉身體,有的清掃院內(nèi)衛(wèi)生。還有的,在一起討論當(dāng)天的工作內(nèi)容,在談?wù)摴ぷ鲿r(shí),大家還不忘閑聊、調(diào)侃。此時(shí),無(wú)論遠(yuǎn)看還是近望。都是一派歡悅的景象。這種景象給人一種工作的活力,充滿陽(yáng)光的一天就這樣開(kāi)始了……到了晚上,有興致的人們便把烤爐拿出來(lái)?拘┟牢兜氖澄铮寗诶哿艘惶斓娜藗兇箫柨诟。盡管他們不是專業(yè)的燒烤家。甚至有時(shí)候動(dòng)作還有些笨拙,但是只要大家開(kāi)心、滿足,就已經(jīng)足夠了。

  這里的人們工作也很辛苦。有的上小班的員工,一天一夜不能睡覺(jué),下雨的時(shí)候甚至吃不上可口的飯菜。更有的人為了工作,忙碌一天直到深夜才回來(lái),回來(lái)后才能吃上遲到的,不定時(shí)的.飯菜?墒撬麄儏s從沒(méi)有怨言,相反卻非常的熱愛(ài)自己的工作。他們的這種敬業(yè)精神把我深深的震撼了。

  !景色的美,人的心靈的美。好美的201,好美的井區(qū)。一個(gè)處處充滿愛(ài)的工作基地!一個(gè)美好的世外桃源!

在這里作文9

  花雨灑落,悄然遍地?|縷芳香彌散在乍暖還寒的空氣中,風(fēng)兒伴著粉妝靜靜地飄動(dòng),不時(shí)發(fā)出愉悅的笑聲。噓!小聲點(diǎn),不要驚擾了那位人兒的愉悅。 桃花灑落,粉妝素抹的春天分外妖嬈。

  花兒慢慢飄落,花自在,人自在。

  一套卡通的外套,小小的我屁顛屁顛地從屋子里跑出來(lái),手捧一本<<安徒生童話>>,快活地坐在樹(shù)下,咿咿呀呀讀著拼音,費(fèi)力地辨清每個(gè)字?吹桨籽┕鞅缓竽付練r(shí),心中不免為她擔(dān)心;當(dāng)白雪公主被七個(gè)小矮人收留,贊嘆他們的友情;當(dāng)公主被騙吃了毒蘋(píng)果,當(dāng)公主被王子救起情緒被故事所主宰,只知道這叫人欲罷不能,沉迷其中,樂(lè)趣無(wú)窮。

  時(shí)光悄悄流逝,書(shū)自在,花自在。

  不再滿足于白雪公主的美麗愛(ài)情,不再悲嘆于海的女兒的悲慘遭遇,不再為賣(mài)火柴的小女孩而落淚我開(kāi)始追求著更高層次的精神滿足。

  當(dāng)桃花重新綻開(kāi)笑臉的時(shí)候,我就又可以躺在桃花下讀書(shū)了。順手翻開(kāi)席慕容的散文集——<<槭樹(shù)下的日子>>:那是一個(gè)夏日的清晨,大概有幾十只小鳥(niǎo)在我窗外的槭樹(shù)上集合了,除了麻雀的嘰喳聲之外,那種小綠鳥(niǎo)的嚶嚶聲。這情景跟現(xiàn)在很類似呀,只不過(guò)席慕容筆下槭樹(shù)變成了秀氣伶俐的桃樹(shù),嚶嚶叫的小綠鳥(niǎo)變成了嘰喳叫的小燕子。

  小燕子的叫聲真動(dòng)聽(tīng),如同小綠鳥(niǎo)的叫聲:它們都是特別細(xì)特別嬌的鳴聲,令人情不自禁地想要微笑。

  不覺(jué)中眼睛已很酸痛,抬起頭,那一片片桃花在風(fēng)中飛舞,是那樣的明媚多姿,卻又不沾染牡丹的一絲俗氣。深吸一口氣,一股很清淡的氣息立刻沁人肺腑,伴著桃花的氣息,燕子的.鳴叫,書(shū)香悠長(zhǎng),我的快樂(lè)在這里。

  快樂(lè),不只是桃花的靜靜飄散,不只是燕子的低聲細(xì)吟,不只是讀書(shū)的淺吟低唱,而是它的總匯,我的快樂(lè)伴著它們?cè)谶@里。

  桃花繼續(xù)飄落,下一個(gè)十年,我的快樂(lè)還會(huì)這里嗎

在這里作文10

  天氣越來(lái)越冷了,冷風(fēng)夾著雨滴肆無(wú)忌憚地狂吼著。一陣風(fēng)卷來(lái),打得教室窗戶上的玻璃噼里啪啦直響

  這時(shí),一位父親推著自行車(chē)站在教學(xué)樓走廊里,車(chē)座后面有衣服、鞋等物品。走廊里沒(méi)有雨,但風(fēng)很大,吹在人身上,冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時(shí)地望著教室。終于下課了,他在擁擠的人群中找到了自己的兒子,急忙把兒子拉到一邊。兒子見(jiàn)到父親來(lái)了,親熱地叫了聲:“爹!”“冷不冷?給你送些衣服!备赣H邊說(shuō)邊去摸兒子的手。“不冷。”“看手這么涼,還說(shuō)不冷,來(lái),把衣服穿上。手里還有沒(méi)有錢(qián)用?這是五元錢(qián),飯要吃飽吃好,曉不曉得?”說(shuō)著,將一張皺巴巴的五元錢(qián)塞到兒子的口袋里,兒子使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。兒子望著父親單薄的土布上衣,青灰色的褲子,以及那雙被雨水浸濕的破球鞋,心像被什么猛刺了一下,隱隱作痛

  兒子又一次看著父親,只見(jiàn)父親的頭發(fā)被雨水淋得不成樣子,凍得發(fā)紫的'臉上雨水在往下淌,還有鼻涕。兒子望著這一切,淚水在眼里直打轉(zhuǎn)兒,他真想撲進(jìn)父親懷里大哭一場(chǎng),但他只能讓淚水往心里流,他不想讓父親看見(jiàn)自己流淚的樣子。

  “去吃飯吧,我?guī)湍惆岩路玫綄嬍,等?huì)兒記住穿啊。”父親頓了頓,用他那松樹(shù)皮似的手輕輕撫摸著兒子的頭,“要發(fā)奮讀書(shū)啊,我走了!备赣H沙啞的聲音像一把鋒利的刀深深地刺著兒子的心!班拧!眱鹤邮箘艃旱攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。透過(guò)淚眼,看著雨霧中父親微駝的背影和灰白的頭發(fā),兒子怎么也忍不住,趴在墻上哭了起來(lái)

  看到這一切,淚水從我眼中情不自禁地涌了出來(lái)。這就是愛(ài)啊,是世界上最真摯、最偉大的愛(ài)

  回家的路上,我胸口似乎有一團(tuán)熊熊的烈火在燃燒,它將激勵(lì)我永遠(yuǎn)充滿信心向前沖。

在這里作文11

  安康,一個(gè)吉祥的名字。安康,一座美麗的山城。

  晨曦初露,紅紅的,暖暖的。站在南環(huán)橋上,放眼望去,安康城盡收眼底:但見(jiàn)高樓林立,鱗次櫛比,霓虹閃爍;大街小巷,縱橫交錯(cuò),四通八達(dá);那一片片綠地,那一座座公園,星羅棋布,點(diǎn)綴其間。如今的安康,樓高了,路寬了,景美了,人醉了!處處散發(fā)著現(xiàn)代都市氣息!

  身后,香溪群山蔥蔥蘢蘢,一碧千里。滿眼盡是新綠,滿目盡是蒼翠。時(shí)不時(shí)清爽的山風(fēng)飄然而至,帶來(lái)了花兒的清香,我嗅了嗅,醉在了心里;那陣陣松濤聲,那清脆鳥(niǎo)叫聲,將大自然的天籟之音帶給我,我側(cè)耳傾聽(tīng),心曠神怡。南環(huán)干道,十天高速,像一條潔白的玉帶,環(huán)繞腰間,穿山過(guò)嶺。

  橋下,一條條寬敞的水泥路,一座座別致的小洋樓,一片片紅花綠草,真不敢相信這就是今日的陳家溝。20多年前上師范時(shí),每到周末,我和學(xué)友們會(huì)三三兩兩相約于此。這里曾經(jīng)留下了我們的'歡歌笑語(yǔ),曾經(jīng)留下了我們尋夢(mèng)的足跡。如今,我只有努力地回憶著,卻怎也找不到昔日的痕跡,唯有那棵參天古樹(shù)默默的向我訴說(shuō)著這里的過(guò)去和現(xiàn)在。這兒真是一處城市莊園,美輪美奐!

  橋上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),花香裊裊。我貪婪的吮吸著清新的空氣,陶醉于醉人的花香,沉浸于無(wú)盡的遐思。是的,記憶中的安康我已漸漸淡忘,眼前的安康如此的親切,如此的美麗。我深情地望著這快熟悉的地方,心里想了很多很多……

  這就是我們的新安康,一顆鑲嵌在秦巴的璀璨明珠。這是一座宜居園林小城,一座時(shí)尚秀美的小城,一座故事多多的小城!徜徉在其中,那是一種快樂(lè);生活在這里,那是一種幸福!身為安康人,那是一種驕傲!安康,愿你永遠(yuǎn)幸福、安康!

  清晨,安康的美就在這里……

在這里作文12

  在這里,收藏著我的回憶。這個(gè)地方一次次出現(xiàn)在我的夢(mèng)里:矮矮的房屋,崎嶇不平的鄉(xiāng)間小路,清澈的小河水,綠油油的.麥田,挺拔的大樹(shù)。這是我最留戀的地方,在這里我感到非常的快樂(lè)。

  暑假的時(shí)候,我陪著家人回了老家。當(dāng)我踏上回家的路上的時(shí)候,我才想起我已經(jīng)闊別我的家鄉(xiāng)整整五年了。我努力地回想著。記得爺爺家旁邊有一條小河,水很清澈,河邊有一棵大樹(shù),樹(shù)根伸入水中。每到夏天的傍晚,奶奶都會(huì)讓我到河邊趕鴨子。有一次,奶奶讓我到小河邊把鴨子趕回家。那時(shí)候,我還小,長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿對(duì)于那時(shí)候的我來(lái)說(shuō),超重。水里的鴨子很調(diào)皮,躥上跳下的。我傻愣愣地站在河邊。奶奶先讓我喊一下,可是面對(duì)這些“調(diào)皮”的鴨子,無(wú)論我怎么喊叫它們也不聽(tīng)使喚。我拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿,在水里拍打著,好不容易把它們聚在一起,又有幾只“臨陣脫逃”了。我一氣之下,拿起路邊的小石子往水里扔,驚動(dòng)了那些鴨子們,嘎嘎地叫著,各自游開(kāi),好像嘲笑我說(shuō):“不行了吧,別打擾我們,我們還想玩呢!辈灰粫(huì),又有幾只鴨上了岸,接著跑到別的池塘里游玩去了?吹竭@景象,我急得哇哇大哭。奶奶正在著急找我,看見(jiàn)我笑了,就問(wèn)我怎么了,我委屈地說(shuō):“鴨子趕不上岸,他們還沒(méi)有我聽(tīng)話!蹦棠绦χ鴵崦业念^說(shuō):“是,是沒(méi)你乖。走,趕緊回家,奶奶都做好飯了,爺爺都等著我們呢”!翱墒区喿诱k?”奶奶抱著我往家走,邊走邊說(shuō):“天黑了,鴨子自然回家了。”我好奇地問(wèn):“為什么?”奶奶捏捏我的鼻子說(shuō):“奶奶也不知道啊!”

  我只在老家停留了一天,臨走時(shí),我把家鄉(xiāng)清晨霧蒙蒙的景象拍了下來(lái),并把照片放到了網(wǎng)上,時(shí)不時(shí)地上網(wǎng)看看。

  這就是我的家鄉(xiāng)。在這里,有我的歡笑;在這里,我永遠(yuǎn)都會(huì)快樂(lè)。

在這里作文13

  皎潔的月光倒映在波瀾不驚的湖面上,望著眼前這一平靜的湖水,我竟然想要去一探深淺。

  炎夏的到來(lái)令不少學(xué)生與家長(zhǎng)們倍感高興,因?yàn)榻諄?lái)緊張的中考與高考讓大部分家長(zhǎng)操碎了心,放松的時(shí)刻也如期到了,可也有不少人暗自憂愁。我正獨(dú)自一人拖著行李走出宿舍。摸了摸宿舍的大門(mén),望了望以前的門(mén)房號(hào),低下頭,默默地嘆了一口氣。終于,還是來(lái)了嗎!“畢業(yè)”,這曾經(jīng)離我有著很長(zhǎng)一段距離的字眼,竟在剎那間便悄然而至了。閉上眼,仿佛還能看見(jiàn)昔日的同學(xué)們?cè)谧呃壤镦倚Υ螋[,仿佛還能感受到生活老師的真切關(guān)懷。曾經(jīng),這個(gè)我多次想要逃離的地方啊,現(xiàn)在,卻只留下了濃濃的不舍。

  站在湖前,感受著涼風(fēng)吹來(lái)的舒爽,我細(xì)細(xì)回想考試時(shí)所寫(xiě)的答案。唉,這一次考試那么簡(jiǎn)單,扣得細(xì)節(jié)分肯定會(huì)很多,只愿能讓我考上原來(lái)的學(xué)校啊,我默默祈禱。但心里那隱隱約約的不安讓我變得不再淡定。望向湖邊的那兩條小路。我猛得皺緊了眉頭。真的,真的會(huì)與朋友們分別,會(huì)到完全陌生的學(xué)校里去嗎?往后,真的'會(huì)墮落嗎?(第一志愿填的是原來(lái)學(xué)校的高中部,第二志愿填得較差。)

  回到家中,我緩慢的打開(kāi)了“拋棄”很久的電腦,登上帳號(hào),一條條同學(xué)的短信撲面而來(lái)!敖鼇(lái)怎么樣啊,收到通知書(shū)了嗎?”“我們是永遠(yuǎn)的朋友,加油啊!”“不管是哪個(gè)學(xué)校都沒(méi)關(guān)系,自己勤奮努力一點(diǎn)會(huì)有更好的結(jié)果!薄粗粭l條激勵(lì)的話語(yǔ),我的心微微顫動(dòng)了幾下,握住雙手,在心里默默的道了聲感謝。

  再次踏入熟悉的校園,見(jiàn)到熟悉的景象,我憂愁已久的心情突然豁達(dá)了。想起同學(xué)們的話,我釋然。其實(shí),是不是熟悉的事物也沒(méi)那么重要,道路,早在每個(gè)人平時(shí)的一點(diǎn)一滴中就已經(jīng)選好,我的路,也一直在這里。

在這里作文14

  早上起床,發(fā)現(xiàn)老媽居然已穿戴整齊準(zhǔn)備出門(mén)了。我大驚之下連忙跑到餐桌,果然一塵不染,收拾得井井有條,只是早飯呢?我一屁股坐到椅子上,聽(tīng)到了預(yù)料之中的聲音:“今天我要早點(diǎn)上班啊,自己出去吃,罐子里有零錢(qián)!薄班亍蔽掖蛄艘粋(gè)呵欠,感嘆如此的老媽真乃少有,怎么前一天晚上不講。

  我磨蹭了一會(huì)兒,終于坐到了附近面條店的座位上。等待的時(shí)候,我四處看看,發(fā)現(xiàn)了價(jià)目表上普通面條的修改痕跡。

  “我發(fā)現(xiàn)那家面條店價(jià)格有一個(gè)bng,特別嚴(yán)重!

  “哦,是么?”

  “我跟你說(shuō)啊,上次我到那家面條店的時(shí)候,就盯著那價(jià)目表看,看啊看。那普通一碗面條5塊錢(qián),然后加一份牛肉要12塊錢(qián)!

  “然后咧?”

  “然后那牛肉面要16塊錢(qián),只少了一塊錢(qián),但是加的一份牛肉,肯定要比牛肉面里面的牛肉多的多啊!”

  “唉,聽(tīng)上去好有道理啊!”

  “不過(guò)那bng已經(jīng)被修復(fù)了,普通面條變貴了!

  聽(tīng)的`時(shí)候,只是感嘆時(shí)不待我啊,如此大好機(jī)會(huì)就這樣悄然逝去,不禁悵恨久之。但我現(xiàn)在又想到這事,卻突然想到了一些新的東西。

  雖說(shuō)兩點(diǎn)之間線段最短,那也只是數(shù)學(xué)中理想的一個(gè)狀態(tài)。而在現(xiàn)實(shí)中,這條直線上往往會(huì)有阻礙,因此看似遙遠(yuǎn)的間接行動(dòng),卻是最近的。

  由此看來(lái),我媽實(shí)在“老奸巨滑”,前一天晚上一說(shuō),我說(shuō)不定又要唧唧歪歪,F(xiàn)在好了,早上才突然跟我說(shuō),然后關(guān)上門(mén)就走了。

  有時(shí)候,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)前進(jìn)的路太過(guò)艱難,甚至走不通,不妨換條看上去遠(yuǎn)的路走,當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn)之時(shí),便會(huì)感嘆,原來(lái)真正的捷徑在這里。

在這里作文15

  “世上本沒(méi)有路,人走的多了,便也成了路!甭肥菓{借人們的開(kāi)辟才有的,其實(shí)所謂的路并不是遙不可及,一個(gè)回眸,也許會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)路在這里。

  小學(xué)時(shí),外婆住在我們家,照顧年小的我,每逢端午,外婆總會(huì)包各種粽子:方塊粽、三角粽、枕頭粽,可惜包來(lái)包去也無(wú)非是兩種餡——白餡和肉餡。再美的佳肴,天天吃也會(huì)膩,更何況小小的粽子了。外婆辛苦包出的粽子,也常常被我婉言謝絕,外婆見(jiàn)冰箱里的粽子搖了搖頭,約摸兩分鐘后,外婆嘴角微微翹起,沖進(jìn)了廚房。七折騰八琢磨之后,依然煮著那裹著綠葉的`粽子,好似穿著軍大衣的人,給人沒(méi)有帶來(lái)一絲的新鮮感。

  20分鐘后,外婆將一個(gè)粽子放到我身邊說(shuō):“嘗嘗好吃不?”我不耐煩地回答:“都吃過(guò)多少次了,不讓我嘗?”外婆笑瞇瞇地說(shuō):“這次與眾不同喲!”我將信將疑地剝開(kāi)了粽子:“好惡心!”只見(jiàn)糯米邊有許多黃色膠狀物,外婆臉陰了下來(lái)說(shuō):“呀,不會(huì)吧!怎么煮成這樣啦!”外婆驚慌失措地又把粽子端回了廚房,下午足有兩個(gè)小時(shí),外婆都待在廚房中,剛出廚房就把粽子放到我面前,說(shuō):“你嘗嘗,芒果粽子!闭f(shuō)著,倒了點(diǎn)芒果醬在盤(pán)中,吩咐我沾著吃,我嘗了一口,香香的,糯米的美味極了,待我進(jìn)廚房一看,四五個(gè)芒果粽子的遺骸狼狽地站在臺(tái)面上,看來(lái)芒果粽子的研制也不容易。

  其實(shí)人生又何嘗不是如此呢?要想成功首先要有勇敢邁出的第一步,坎坷也好,艱難也罷,沒(méi)有第一步,又何談路呢。然后就要敢于順著這條路走下去,經(jīng)歷過(guò)挫折,努力拼搏,不久也會(huì)成功。

  其實(shí)成功離我們并不遙遠(yuǎn),只是不敢去開(kāi)辟一條路罷了,現(xiàn)在我明白了,原來(lái)路在這里——路就在腳下。

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