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寫老師的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-12 23:31:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

寫老師的優(yōu)秀作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的寫老師的優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫老師的優(yōu)秀作文

寫老師的優(yōu)秀作文1

  四年級(jí)的時(shí)候我們換了一個(gè)王琴老師,我們以前是秦艷老師帶我們,王琴老師個(gè)頭不高,身體還有點(diǎn)胖,有著圓圓的臉,還帶著一副眼鏡?墒撬男愿裾f溫順也不溫順,說脾氣暴躁也不暴躁。我這能用性格古怪,來定位他。你只知道為什么嗎?想知道就往下繼續(xù)看吧。

  我記得有一次我們?cè)谏险n老師經(jīng)常跟我們開玩笑,我們跟老師有說有笑的。直到我們班級(jí)的差生胡兆宇來遲了以后,王琴老師的臉就“晴轉(zhuǎn)雷陣雨”整張臉就拉了下來,好像心里憋著一股氣,發(fā)泄不出來一樣。后面的課堂還好,老師沒發(fā)什么火,直到快下課的時(shí)候有人作業(yè)沒交,可是我們班上沒有人承認(rèn),王琴老師瞬間火冒三丈,查了兩邊才查到是小費(fèi)吧小費(fèi)這個(gè)好學(xué)生劈頭蓋臉的罵了一頓。

  還有一次我們?cè)谠缱x,可是亂哄哄的`你吧我們?nèi)喽寂^蓋臉的罵了一頓。沒有人敢說一句話,直到你走了幾分鐘,才有人剛早讀。

  老師你是即“天使”,也是“惡魔”。就是一個(gè)笑面虎表面和善其實(shí)和老虎一樣兇猛。

寫老師的優(yōu)秀作文2

  我們班有位數(shù)學(xué)老師,她很溫柔,我們都叫她趙老師。

  她扎著辮子,毛毛的,卷卷的,有一雙大大的.眼睛,很漂亮,還有一個(gè)很靈敏的耳朵。

  叮玲玲,上課了,我們連忙坐在自己的位子上。趙老師說,我們先復(fù)習(xí)舊知識(shí),剛講了一半,就有兩個(gè)同學(xué)在說話,趙老師親切的說,以后在數(shù)學(xué)課上不要說話了,只有第一次,沒有第二次,更不會(huì)有第三次。通過這件事,我感覺趙老師像一本書一樣,有講不完的知識(shí)。早晨,我做卷子,有一題不會(huì),老師來到我身邊,耐心的給我講.!老師像媽媽一樣溫柔。!

  下課了,趙老師說,第四節(jié)課,你和田家依去我辦公室,我給你倆補(bǔ)補(bǔ)課,我點(diǎn)點(diǎn)頭,第三節(jié)課上完了,我急忙拉著田家依,飛快的跑到辦公室,老師又像早晨一樣,耐心的給我講題。下課了,老師還在辦公室為我們講課,不辭辛勞,我多想對(duì)趙老師說:“老師您辛苦了,多注意身體!

寫老師的優(yōu)秀作文3

  帶著對(duì)任老師的留戀,也帶著對(duì)新老師的好奇,我們迎來了新的班主任老師,——張老師。

  自從報(bào)到張老師走進(jìn)教室的那一刻,我便感覺到張老師是一個(gè)非常和藹可親的人。她講課的聲音、甜美的笑容、和藹的表情,無時(shí)無刻的不讓我著迷。雖然我們才相處了短短幾天時(shí)間,但我已經(jīng)喜歡上了這個(gè)嚴(yán)肅又不失風(fēng)格的“特別”老師。

  張老師在給我們講課的時(shí)候,特別的`和藹。嗓音就像清脆的黃鸝鳥一樣,如此婉轉(zhuǎn),如此動(dòng)聽。她不斷的鼓勵(lì)我們積極發(fā)言,同學(xué)們激情澎湃,整個(gè)課堂氣氛都被調(diào)動(dòng)起來了。下課的時(shí)候,張老師就更加和藹可親啦!就像我們的大姐姐一樣,甜美的笑容總是掛在嘴邊,同學(xué)們里三層外三層的把張老師圍得像是卷心菜似的。有的向她請(qǐng)教問題,有的跟她嘮叨家常,還有的跟她分享書籍。

  張老師對(duì)待每個(gè)同學(xué),總是一副熱心腸,對(duì)誰都不偏心,好像自己的孩子一樣。

寫老師的優(yōu)秀作文4

  在我心中有許多好老師,比如說:班主任王老師,美術(shù)劉老師,副班主任李老師。。。。。。她們都是我心中的好老師!

  在他們中我最喜歡班主任王老師,因?yàn)樗龝?huì)在我們累了的時(shí)候讓我們聽聽音樂,閉上眼睛休息一會(huì),而且我們表現(xiàn)好的時(shí)候她還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們一個(gè)東西,上次就因?yàn)槲覍懙淖魑姆浅:茫蠋煪?jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)書包呢!還有當(dāng)我們覺得沒意思的'時(shí)候,她會(huì)講幾個(gè)小笑話,讓我們開心,快樂。記得那一天,我生病了,老師就讓我趴在桌子上聽講,過了幾個(gè)小時(shí)后,我實(shí)在有點(diǎn)撐不住了,老師就給我媽媽打了一個(gè)電話,讓媽媽把我接走,檢查作業(yè)的時(shí)候,老師檢查到我了,發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè),老師不但沒有批評(píng)我,而且還對(duì)我說:‘‘下次一定要寫哦”我會(huì)有這樣的好老師,真自豪。

  怎么樣,我有這樣的老師,羨慕吧!

寫老師的優(yōu)秀作文5

  我是個(gè)不愛表達(dá)的孩子,今天,就讓我把心里話都說給老師您聽把!

  老師,您平時(shí)所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都記在心里,記得您每天送我們出學(xué)校,目送我們回家,那種溫暖的目光,讓我的心里涌起了一陣莫名的感動(dòng)。

  老師,您上課的時(shí)候很嚴(yán)厲,有時(shí)會(huì)有些不近人情,甚至像媽媽的作風(fēng)。但我們仔細(xì)想想,這樣做也都是為了我們好!沒有您平時(shí)的嚴(yán)格要求,哪有我們今天的成績(jī)呢?

  老師,我想對(duì)你說,在您生病的時(shí)候,您不知道我們有多擔(dān)心。您病的嚴(yán)不嚴(yán)重?有沒有去醫(yī)院檢查身體?同時(shí),我也要批評(píng)您,您為什么病沒有全好就來上課?身體健康才是最重要的'啊!

  老師,您沒有孩子,就把我們當(dāng)作您的孩子,您在我們身上傾注了全部的愛,作為您的學(xué)生,我感到很幸運(yùn),您教學(xué)認(rèn)真,樸實(shí)無華,不僅教會(huì)了我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理。

  老師,您放心吧,您對(duì)我們的付出會(huì)得到回報(bào)的,我們希望看到您永恒的微笑!

寫老師的優(yōu)秀作文6

  記得剛剛開始學(xué)英文時(shí),很幸運(yùn)的遇到了一個(gè)很年輕的女老師,她很喜歡小孩子,所以常常會(huì)跟我們玩在一起。

  這位陳老師,長(zhǎng)得亭亭玉立,總是面帶親切的微笑,很注重儀容的她,會(huì)把前面的頭發(fā)梳起來,看起來好清爽、好舒服,讓人一看,就對(duì)她印象好極了。

  陳老師對(duì)我非常照顧,除了教我英文,她還教我好多好多與英文無關(guān)的東西,只要我又任何的`問題,她都會(huì)很有耐心的教導(dǎo)我。

  而且老師不會(huì)太兇,但也不會(huì)太溫柔,這樣大家就不會(huì)因?yàn)閮炊械胶ε拢珳厝岫潘。萬一跟不上進(jìn)度,老師會(huì)利用放學(xué)時(shí)間來耐心的教我,簡(jiǎn)直就是我的專屬家教了。

  雖然老師現(xiàn)在已經(jīng)到外地工作,再也看不到她了,我很想念她,我最想跟老師說的話,就是一句“親愛的陳老師!謝謝你!

寫老師的優(yōu)秀作文7

  老師我想對(duì)你說:你是一只小船,孩子們是渡人,你無私奉獻(xiàn)地把孩子們一一送去對(duì)岸,你自己卻默默的工作著。

  老師我想對(duì)你說:你是春雨,我們是種子,在你的滋潤(rùn)下萌發(fā)希望。

  老師我想對(duì)你說:你是我人生的指路標(biāo),告訴我們前進(jìn)的方向。

  老師我想對(duì)你說:你是春蠶默默的編織理想的絲線,你是蠟燭奉獻(xiàn)自己,照亮我們。真是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  老師我想對(duì)你說:你是人類成長(zhǎng)的`工程師,塑造著未來的人才,如果沒有你細(xì)心栽培,國(guó)家的棟梁之才哪里來?

  !老師的事業(yè)多么崇高,和父母的任務(wù)一樣艱巨。

  在您的撫育下,我們長(zhǎng)出了豐滿的翅膀,在祖國(guó)的藍(lán)天翱翔。無論我們飛得多高多遠(yuǎn),耳畔總有你的教導(dǎo)在回響。

  永遠(yuǎn)記得三尺講臺(tái)前你的解題答疑的聲音,還有燈光下你的辛勤備課批卷的身影。

  。±蠋熌闶俏业闹腔壑纱,你是我人生道路上的路標(biāo)!

寫老師的優(yōu)秀作文8

  漫不經(jīng)心的翻開日歷,睜開朦朧的雙眼,一看,今天是九月十日,一個(gè)屬于世界教師的日子。但······ 我的禮物還沒有半點(diǎn)音訊,這可怎么辦?就在這時(shí)同學(xué)來找我了,她們也來幫我想。這是媽媽走出來,說:“不如我來幫你們做幾個(gè)賀卡吧!”我一聽便立即心花怒放,十幾分鐘后三個(gè)精美的賀卡呈現(xiàn)在我的眼前,我高興得一蹦三尺多高。

  我們來到學(xué)校,“呀”,好多同學(xué)都把禮物放到了桌子上,我一看黑板還是空白的,我便拿出了我昨天晚上精心準(zhǔn)備的詩歌寫了起來,在寫到一半時(shí)武鵬飛說馬上就要上課了!我一聽,心想光我自己也寫不玩,我就喊馬焱:“馬焱,快來幫我呀!”馬焱猶如排山倒海之勢(shì)來到講臺(tái)上,迅速地拿起筆一字一句的幫我寫了起來,可惜的'是我倆拼了老命得些還是沒有寫完。所以只好下節(jié)課寫了。

  在此,我們心里都有一句話想對(duì)老師說:老師如果我們是太陽,您就是托起太陽的人。謝謝您對(duì)我們的教育。!

寫老師的優(yōu)秀作文9

  我們班有一位帥氣的語文老師,他就是宓老師。宓老師中等身材,微胖,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛上戴著一副明亮的眼鏡,上課的時(shí)候,我們的一舉一動(dòng)他都能看到。

  宓老師平時(shí)喜歡穿休閑裝,運(yùn)動(dòng)鞋,帥極了!宓老師上課的時(shí)候很嚴(yán)肅。有一次宓老師在課上講試題卷的時(shí)候,王泰珺和宋錦含講話,不認(rèn)真聽講,宓老師看到后非常生氣,于是就把他們拉出來好好地訓(xùn)了一頓,宓老師嚴(yán)肅的時(shí)候好可怕!宓老師愛好廣泛,他愛看書、喜歡騎自行車、善于觀察身邊的景物......有一次我去上學(xué)的.路上,看到宓老師騎著一輛死飛上班,可威風(fēng)了!還有一次宓老師在課上給我們講了他在校園里的觀察日記,寫得可好了,教會(huì)了我們?nèi)绾稳ビ眯挠^察身邊的人、事、物。這就是我們班帥氣的語文老師——宓老師。

寫老師的優(yōu)秀作文10

  我的老師是一個(gè)發(fā)生古怪,常常是神出鬼沒到教室,她是我的語文老師,也是班主任。

  她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,高高的`鼻梁,小巧的嘴巴。

  有一回,上課了,同學(xué)們飛速回到教室乖乖的坐好,過了很久老師還沒來,幾個(gè)同學(xué)打開窗戶,看看老師來了沒,老師沒來,教室里開始了"演唱會(huì)",幾個(gè)大膽的同學(xué)上講臺(tái),拿著掃把當(dāng)吉他唱起歌來,教室里越來越響,"老師來了!"窗戶前的同學(xué)大叫,同學(xué)們都像羊群見了狼一樣,飛速跑回自己的座位上,過了一會(huì)兒同學(xué)們不見老師來都把懸著的心放下來了,教室里又響起了歌聲,門口傳來老師的聲音,教室里馬上安靜下來,老師把書從門口丟在了講臺(tái)上,然后大聲叫道:"怎么不開‘演唱會(huì)’了!"接著罵了我們一節(jié)課,老師才把心中的火苗消了。

  這就是我的老師。

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