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以跨越為題的優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的以跨越為題的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
以跨越為題的優(yōu)秀作文1
無(wú)用的淚水悄然隱去，我試著跨越挫折�！}記
輕輕倚著冰冷的墻壁，石墻傳來(lái)陣陣寒意。我靜坐著，淚水悄然滴落。平日里普通的家門(mén)，此刻卻化作一道石墻，重重地壓在我心上。鑰匙插進(jìn)鎖孔，卻遲遲不敢動(dòng)。我是在害怕吧，害怕那羞人的成績(jī)會(huì)換來(lái)母親冰冷的責(zé)罵和失望的眼神。抬頭，向窗外，墨一般的天空。夜，寂靜；我，茫然。
想了又想，還是打開(kāi)了房門(mén)，客廳一片黑暗。我躺到地板上，聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)“咚咚”的聲音，便站起身，走了過(guò)去。
發(fā)現(xiàn)母親正在砍殺一只母鱟，刀面上的母鱟早已奄奄一息，仿佛下一秒就要死去。而鐵籠里的公鱟眼神里溢滿了悲涼，他奮力地嘶吼著，卻始終無(wú)能為力。我看到這里，本打算離開(kāi)，母親卻用眼神制止了我。
母親再次將鐵籠打開(kāi)，將公鱟取出。不料，剛才還沉浸在悲傷中的它，卻像是發(fā)了狂似的，不停擺動(dòng)著劍尾，恨不得將所有傷害它摯愛(ài)的人活活刺死。我想，無(wú)情的鐵籠并沒(méi)有阻擋它們的距離，反而將它們的靈魂緊緊地拉近了。
接著，母親用筷子一下捅穿了它的心臟，它緊的一收縮，藍(lán)色的血液飛濺。我本以為它死了，沒(méi)想到，它卻再次站了起來(lái)，繼續(xù)拼搏，渴望獲得自由。母親繼續(xù)用剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)地講鱟的手腳剪斷。直到，只剩下一對(duì)足翼，然而，鱟卻始終不肯放棄，用它僅有的足翼與劍尾努力著，直到生命之火燃盡的那一瞬間。即使只剩下一口氣，它也不會(huì)就這樣帶著放棄的遺憾死去，始終心懷希望。
看著這一切，我震驚了。震驚于它生命里的`那股頑強(qiáng)，震驚于它面對(duì)挫折時(shí)的永不放棄。雖然，最終它并沒(méi)有逃離命運(yùn)，但他并沒(méi)有留下遺憾，那種叫做放棄的遺憾。
剎那間，我的天空似乎亮起來(lái)，黑暗漸漸隱去，微笑浮現(xiàn)在天邊。那一刻，我讀懂了生命，學(xué)會(huì)了永不放棄，微笑面對(duì)坎坷。
它不平凡，因?yàn)樗谏刮ＶH，依舊抱有希望，不愿放棄；但是，其實(shí)它也很平凡，因?yàn)楹退粯宇B強(qiáng)的生命有太多太多。然而，我在它身上，卻看到了一種獨(dú)一無(wú)二的面對(duì)挫折時(shí)頑強(qiáng)與希望。
無(wú)用的淚水悄然隱去，我已經(jīng)跨越挫折，學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)。
以跨越為題的優(yōu)秀作文2
有這么幾個(gè)故事：一位年輕的媽媽，在2歲女孩從10樓墜落之時(shí)，奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住了孩子，挽救了女孩稚嫩的生命，而她自己的手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折；一位普通的女教師，在危急時(shí)刻，不顧自己生命，毅然推開(kāi)了學(xué)生，自己卻被失控的公共汽車壓斷雙腿；一位公交車司機(jī)，當(dāng)自己遭遇飛來(lái)橫禍生命垂危之時(shí)，仍然忍著巨大的疼痛，堅(jiān)持把車停好，并告誡乘客不要亂跑……這些可歌可泣的英雄事跡震撼著人們的心靈，人們?cè)谟芍缘馗袆?dòng)與敬佩之余，給他們冠以了“最美”的稱呼。
在生活中，這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機(jī)”都只是你我身邊普普通通，默默無(wú)聞的`人。但當(dāng)危難來(lái)臨時(shí)，他們的選擇卻讓人心頭一震。這些普通人在關(guān)鍵時(shí)刻用善良與勇敢向我們?cè)忈屃巳诵灾小白蠲馈钡囊幻妗?/p>
“不要叫我們英雄，我們與大家一樣，都是平凡的人。只要每個(gè)人做一點(diǎn)點(diǎn)好事，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們的社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步�！闭f(shuō)的多好啊！“最美媽媽”吳菊萍平淡的話帶給我們的不僅僅是感動(dòng)，更是在告訴我們什么是美的真諦！一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，為老人讓座，為迷路的人指點(diǎn)方向……這些小小的舉手之勞你我都可以做到。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為成長(zhǎng)中的青少年，作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，我們更應(yīng)該“每個(gè)人做一點(diǎn)點(diǎn)好事，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)�！弊屛覀償y起手來(lái)，與美同行，讓來(lái)自你我的小小善舉，如水般一點(diǎn)一滴，匯聚成與諧社會(huì)的“最美”風(fēng)景。
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