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如果,我能再做回小學(xué)生多好作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的如果,我能再做回小學(xué)生多好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
如果,我能再做回小學(xué)生多好作文1
時(shí)間，飛快地流逝著，好像一輛火車，只有去票，沒有回程票，那些美好的記憶，被淡淡的輕風(fēng)，吹亂了，如同一張張零亂了的相片，在空中飛舞著，讓人的心，涼透底……
飛來一張。哦！是一張桌子，那光滑的桌面上，有一個(gè)小孩子，是用刀子刻的，雖然手藝十分粗糙，但卻讓我的身子，頭涼到了腳尖——那是不懂事兒的我，刻的，那小孩子黃黃的皮膚，正如現(xiàn)在的我。雖然那刀刻得不深，卻足以讓我的心刻上刻骨銘心的記憶……
一張相片紛紛落下。呵！是那一本本畫滿了掌上戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)游戲，那一座座小小的島嶼，那一個(gè)個(gè)精神抖擻的士兵，那一次次的仿真戰(zhàn)役，那一次次的勝利欣喜，都給了我們快樂的`回憶。雖然那些畫滿了戰(zhàn)爭(zhēng)的本子早已不見蹤跡，卻給了我們熱血沸騰的記憶……
“嘩！嘩！”的一聲，一張相片不偏不倚地掉在我頭上，咦？這不是我們?cè)谏险n嗎？只見老師站在講臺(tái)前，在黑板上寫著板書，同學(xué)們跟著邊抄著板書，邊念出了聲來，沒有一個(gè)人“開飛機(jī)”，大家專心致志，都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然這張相片有些發(fā)黃了，卻給了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力……
最后一張照片緩緩落下，哈！這不是正在火車上欣賞相片的我嗎？這火車載著我已經(jīng)行了六年了，這六年里，我們共樂過，共苦過，那美好的日子總是那么難忘，六年來的“恨”與“樂”，都融成了“美好”，可是，時(shí)間卻總不等人，只給了我們純真的記憶……
如果，我能再做回小學(xué)生該多好，哪怕就僅僅一回、一回而已……
如果,我能再做回小學(xué)生多好作文2
今天，我起來往窗外一看，外邊一片雪白，原來下雪了，這可是今年冬天里下的第一場(chǎng)雪��！我背上書包，走在大街上，大街上的雪上面都印著腳印，有大的，有小的路邊的小樹杈上有一些雪，好像冬爺爺給小樹披上了一件白色的大衣呢！冬爺爺給小麥蓋上了一層厚厚的棉被。來到校園里，冬青葉子上積滿了雪，校園里的松樹就像一棵棵圣誕樹，非常好看。教學(xué)樓后面的.操場(chǎng)上一片雪白，有好多小同學(xué)在那兒滾雪球、打雪仗，不知是誰已經(jīng)堆了一個(gè)大大的雪人了。
今年冬天里的第一場(chǎng)雪真美�。�
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