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課桌的自述作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的課桌的自述作文，歡迎大家分享。
課桌的自述作文1
“什么，你竟敢罵我！”這時(shí)，傳來一女孩氣憤的聲音。頓時(shí)，我人仰馬翻，里面的書本全到了出來。我被重重地摔在地上，臉出現(xiàn)了一絲絲的血跡。
“嗚嗚……”這時(shí)又一個(gè)桌子哭了起來�！澳阍趺戳�？”我一邊出理著我的傷勢(shì)，一邊問它。“我，我本來是一個(gè)嶄新的桌子，桌面上油光發(fā)亮，沒有一點(diǎn)兒痕跡，可如今，可如今卻弄的這身狼狽不堪，真是
令我傷心呀！”“嘆，別說了，我們都是這樣，我的小主人不僅把他那笨重的身子坐在我的身上，還在我的.腳上亂踢，像發(fā)了羊顛瘋似的，我這腳已經(jīng)包扎了好幾次了。”“對(duì)呀，我們給人類提供學(xué)習(xí)和寫字的地方，可他們兇狠的人類卻這樣對(duì)待我們，真是令我們傷心呀。”我接著說，“我好想念以前那個(gè)小主人呀！她不僅不在我的臉上亂圖亂畫，還每天用毛巾擦我的臉，她不會(huì)坐在我身上，更不會(huì)亂打我，我的小主人呀，我好想念你呀！”“嗚嗚……”全部桌子都哭了起來。
第二天，老師給大家講了我們的好處：“桌子可以讓我們讀書寫字，如果沒有桌子，我們?cè)趺磳W(xué)習(xí)呢？那些貧困山區(qū)的孩子，連桌子都沒有，只好在地上寫字了，你們和他們相比，為什么還不能滿足呢？”同學(xué)們個(gè)個(gè)都低下了頭。從此，再也沒有人在我們的臉上亂圖亂畫，我們每張臉都又恢復(fù)了以前的模樣。
課桌的自述作文2
嗨！大家好，我是一張課桌。我的“腦袋”是長方形的，大大的“嘴巴”用來裝小主人的學(xué)習(xí)用品，“嘴巴”下面是我的“小肚子”，用來裝小主人的書包，但是由于肚子太小，有些書包怎么塞都塞不進(jìn)來。開學(xué)了，我戴著一頂藍(lán)色的新帽子，穿著一件灰色的'新衣服，笑容滿面的迎接同學(xué)們的到來。
我的小主人是班里最大個(gè)子的，他成績很不好，上課老是開小差在我的臉上畫畫。
有一天，因?yàn)榭茖W(xué)老師要做實(shí)驗(yàn)，所以要求同學(xué)們都帶好美工刀，還叮囑同學(xué)們不要拿出來玩，可是他偏偏就是拿出來了，還玩了！在上英語課的時(shí)候，他拿著那把粉紅色的美工刀，在我的臉上劃啊劃啊，我痛苦地呻吟著，可是他卻聽不見。突然，他旁邊的女同學(xué)看了過來，讓他不要?jiǎng)澚�，他才把心思從我這移到了他的指甲縫，我十分感謝那位女同學(xué)。
下課后，和我同一個(gè)主人的椅子也來向我訴苦了：“唉！這個(gè)小主人本來就很重啊，他坐著又不安分，沒事就搖來搖去，折騰得我啊，都快散架了！”我和他感同身受，都希望小主人能夠好好愛護(hù)我們。
江蘇蘇州昆山市昆山市蓬朗小學(xué)六年級(jí):窗外的一株柳
課桌的自述作文3
我是一張課桌，今天當(dāng)小主人們放學(xué)后，我們課桌家族舉行了一場(chǎng)討論會(huì)。首先發(fā)言的是德高望重的族長——講桌：“今天這個(gè)討論會(huì)，大家有什么問題盡管暢所欲言，提出來大家一起討論�！�
“我有話要說，”我的大哥舉起手來說：“請(qǐng)大家瞧瞧，我的身上到處都是亂七八糟的圖案，小主人幾乎每天都在我身上亂涂亂畫。大家是否能想出個(gè)解決的辦法？”
“大哥這個(gè)問題提得好極了。”大姐姐接著說道：“我們也身受其害，幾乎每年每月都受這種摧殘�！�
正在大家議論紛紛，商量著對(duì)策時(shí)，突然“嗚嗚嗚……”一陣清脆的'啼哭聲，讓室內(nèi)霎時(shí)安靜下來，尋著哭聲，大家看到坐在角落里剛剛誕生不久的小妹妹——新課桌。小妹妹抬起頭，嗚咽地說：“哥哥姐姐們，請(qǐng)看看我的身上，到處都是小主人們用刀刻的字，好痛哦，嗚嗚嗚……”
看著小妹妹身上的傷，個(gè)個(gè)都是義憤填膺。在這個(gè)家族里，“聰明”一直都是我的代名詞，這時(shí)該是我發(fā)揮聰明頭腦，拿出辦法的時(shí)候了，我眼珠一轉(zhuǎn)：“大家聽我說，平常我們不是常聽人類說，這個(gè)罷工，那個(gè)罷工嗎？我們也該學(xué)學(xué)人類，集體大罷工，呼吁小朋友們愛惜公共財(cái)物！”話音剛落，族長講桌立即拍手叫好：“對(duì)，讓我們一起吶喊吧！”小妹妹也破涕為笑，跟著大家齊聲吶喊——
“善良的小朋友，請(qǐng)同樣善待我們，大家共同愛護(hù)公共財(cái)物吧！”
課桌的自述作文4
“大家好，我是課桌。”課桌向大家介紹自己：“我身上有好多傷，是因?yàn)椤?/p>
在我們寬敞的教室里，有好多嶄新的課桌。剛來的時(shí)候，每張課桌都整齊地?cái)[在一起，迎我們的到來。干凈、漂亮的課桌每天都讓我們?cè)谒澳樕稀惫ぷ鳎埠翢o怨言。
“可是漸漸地，我那張干凈的‘臉’被小朋友們劃得成了個(gè)大花臉了�！闭n桌傷心地說：“小朋友們把我們的‘臉’劃傷后，見我們這么難看，就不要我們了，搬過了一張新的�？蓱z的老兄，沒多久就和我們一樣了�！边@張課桌被“折磨”得吱吱響，大花臉。課桌們?nèi)f般無奈，只能忍氣吞聲，眼看小朋友們漸漸地把它們的同伴弄傷了，心中的怒火就比這大千世界還大，比太陽的溫度還要高�？伤鼈儧]有辦法，天大地大，小朋友們最大，只有把委屈往肚里咽。
我們通過課桌的自述，可以知道，我們是多么的不愛護(hù)身邊的東西。我們對(duì)它們的.傷害有多大，為此，我要告訴大家，在我們身邊的每個(gè)人，每件物品都要我們珍惜。人類只一個(gè)家――地球。不能讓自己把自己的家給毀滅了。從珍惜身邊的小事做起，那樣，就不會(huì)引來那些被我們傷害過的物品的抱怨聲！
課桌的自述作文5
我是一個(gè)課桌，我的媽媽是一棵大樹。
一天，我的媽媽被一個(gè)伐木工砍成了兩半，一半是樹根，一半是樹桿。我是一個(gè)漂亮而結(jié)實(shí)的課桌，是一具上等木桿做成的，我的臉很光滑。
我被從新疆做好后運(yùn)到了淡泊以市紅星小學(xué)一四班，這是第一批小學(xué)生，我好激動(dòng)啊，我想誰會(huì)是我的小主人�。�
后來，我才知道我的小主人原來是一個(gè)名叫王光的淘氣小男孩。一開始我很喜歡他，因?yàn)槲艺J(rèn)為他應(yīng)該不會(huì)在我的身上亂畫。唉，可是，我錯(cuò)了。
開始他確實(shí)并不在我的.身上亂畫，但自從他上學(xué)一個(gè)月以后，不幸就開始了。他不但上課在我的身上亂畫一些星星啊，云朵啊，超人啊，不計(jì)其數(shù)。一節(jié)課睛業(yè)，他早已把我的一個(gè)角畫得滿滿的了。就在這時(shí)，我聽見的我前后異口同聲的大喊說：“哎呀，我的臉！”霎那間，我就明白了，原來受害者不止我一張課桌。
第二節(jié)課，我還好，沒有受到傷害�？墒俏抑宦牶竺娴囊粋�(gè)聲音說：“哎呀，我的臉！嗚嗚……”我趕忙問，怎么了。他說：“我的臉被一個(gè)小朋友用筆捅得千瘡百孔了！嗚嗚……好痛啊！”
這時(shí)一個(gè)小女孩走過來輕輕摸著我后面這個(gè)桌子“臉”對(duì)“肇事者”說：“如果你的臉變成這樣，你愿意嗎？”這個(gè)小朋友仿佛聽到了這個(gè)桌子的哭聲，他羞愧的低下了頭。
我想，如果每個(gè)人都能愛護(hù)每一件東西，那樣地球就不會(huì)有能源稀缺了！
課桌的自述作文6
一天，我從一棵大樹變成了一張桌子，然后被運(yùn)到了商場(chǎng)里。
第二天中午，我正在睡午覺，突然來了一群客人，中間那位男孩立馬跑到我面前說：“媽媽，我就要這張桌子�！闭f完還在我身上拍了幾下。他的媽媽見他喜歡，就把我買回家了。
一進(jìn)新家，我看到小主人的房間特別干凈，心想：小主人一定是個(gè)很仔細(xì)的人，對(duì)我一定會(huì)很好。剛開始，小主人對(duì)我確實(shí)非常好，放學(xué)回來，看我身上落滿灰塵，小主人看了看，馬上拿起抹布，把我身上擦得干干凈凈。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我在小主人家已生活了5年，小主人和我已經(jīng)成了形影不離的好朋友。漸漸地，小主人對(duì)我的態(tài)度變差了。有一天放學(xué)回家后，小主人開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)，突然遇到不會(huì)的題目，他就在我白白凈凈的'臉上打起草稿，亂涂亂畫起來，不一會(huì)，我的白臉就變成藍(lán)臉，等到小主人的作業(yè)寫完后，我本以為他會(huì)再把我擦干凈，但他扔下筆就出去玩了。
就這樣，幾個(gè)月過去了，我已經(jīng)變得面目全非，后來小主人又對(duì)我做了一個(gè)危險(xiǎn)的舉動(dòng)———拿小刀在我身上、臉上劃出一道道痕跡�，F(xiàn)在的我再也不是原來那個(gè)白白凈凈的書桌了。
我最大的愿望就是小主人別再傷害我了。
課桌的自述作文7
我是一張課桌，來自人民路小學(xué)，五年級(jí)一班。我很新，看起來也很干凈。我的臉是長方形，寬寬的，是雪的顏色，摸起來很光滑。我的四條腿是銀色的，大約70厘米長，找肚里可以裝得下一個(gè)大書包呢！容量還不小吧！敲一敲桌面，就會(huì)發(fā)出清脆“咚咚”聲。雖然我很漂亮，但是還是有一點(diǎn)遺憾，那就是在我光滑的臉蛋上，有幾道劃痕，嗚嗚，好希望我臉上的劃痕能突然消失。
我的小主人今年十一歲，是個(gè)性格活潑的'女生，很愛動(dòng)小腦筋，班上的人緣也很好，她十分珍惜我，從不在我臉上亂涂亂畫，看到我臉上的劃痕，便立刻去拿抹布，蘸著水輕輕地擦起來,“�。≌媸娣�！小主人真好，還給我做了一次美容！”我在心里大聲喊。小主人對(duì)我真是無微不至�。∩险n時(shí)也不搖搖晃晃……真好！
現(xiàn)在桌子上擺了一本語文書，幾本作業(yè)本整整齊齊地?cái)[好，一支鉛筆，一塊橡皮……什么都是井井有條,找肚里有一個(gè)淺紫色的書包，真漂亮,我很喜歡我的小主人。
突然我看到了我的“鄰居”。天哪！他已經(jīng)千瘡百孔，傷痕累累。桌面上被小刀劃得都是劃痕，被修正液涂得密密麻麻。再仔細(xì)一看，他還在嗚嗚的哭呢！我真想對(duì)“鄰居”的小主人說：“請(qǐng)你不要再亂涂亂畫了，如果別人在你臉上畫，你會(huì)怎么想？”我還想對(duì)我的小主人說：“謝謝你，你一直把我整理的干干凈凈,漂漂亮亮，我真高興！”
同學(xué)們，讓我們愛惜公物，它們也怕疼哦！
課桌的自述作文8
我是一張小課桌，全身是土黃色的。我有一個(gè)小桌肚，每天我的小主人明明來上學(xué)時(shí)，他都會(huì)把他的書包塞進(jìn)我的桌肚里。
上課時(shí)，小主人每當(dāng)回答一個(gè)問題，得一個(gè)優(yōu)，我就總是暗暗地為小主人高興。下課了，當(dāng)同學(xué)們?nèi)枷裥÷挂粯映扇航Y(jié)隊(duì)地出去玩時(shí)，我的小主人明明卻拿起抹布一遍又一遍地把我擦拭干凈，這期間總是有人喊：“明明！出來玩啦！”明明總一邊頭也不回地繼續(xù)給我擦臉和身體，一邊大聲拒絕小伙伴的`提議：“你們自己玩，我就不玩了！”
就這樣，我和我的小主人快快樂樂度過了10天。
換座位開始了，我期待著我的下一個(gè)主人。結(jié)果，意想不到的是，我的新小主人竟然是“調(diào)皮大王”——丁丁！
丁丁在上課時(shí)愛做小動(dòng)作，他總是把膠水抹在我臉上，可真不好受呀！
好不容易挨到下課了，只見小主人丁丁拿出刻刀在我的臉上刻了起來：一會(huì)兒刻一朵白云，一會(huì)兒刻一只小羊羔，一會(huì)兒刻一個(gè)蘋果……可憐我是“有苦說不出”��！
到如今，我的臉上還是粘乎乎的加傷痕累累呢！真希望每個(gè)小朋友都像明明那樣愛護(hù)我們、和我們做朋友。
課桌的自述作文9
大家好，我是專供同學(xué)們看書、寫字和休息的課桌，雖然我長相平平，但我仍然為自己的工作能力而驕傲著。
我每天早上愜意的享受著溫暖的陽光，晚上與兄弟姐妹們說笑……但我的好日子很快便到頭了，這是因?yàn)槲业男轮魅诵∶鳌?/p>
現(xiàn)在我換了一個(gè)一點(diǎn)也不愛護(hù)公務(wù)的新主人-----小明。
我的這位新主人沒事兒就在我的臉上、頭上、身上和腿上亂涂亂畫，他有時(shí)候甚至用涂改液給我上漆！更可恨的是，他竟然還在我的臉上用小刀刻來刻去，讓我生不如死。他下課以后，把我當(dāng)做保護(hù)者，推過來，搬過去。在他的折磨下，我的傷痕越來越多，現(xiàn)在的我已變得破爛不堪，奄奄一息了。
經(jīng)歷這些后，我對(duì)自己有了我的要求，我希望那些制造我的人能夠給我這些功能：1、我能夠自動(dòng)修復(fù)，這樣我的`主人一傷我，我就能自己復(fù)原了，再也不用帶著傷痛還得工作了。2、我能夠有逃跑功能，這樣主人只要傷我超過5次，我就自己逃跑，他就再也打不到我了！3、我能夠有隱形功能，讓主人找不到我，干著急，這樣他就不敢不把我當(dāng)回事兒了！
雖然我現(xiàn)在還不能完成心愿，但我相信在不久的將來，這樣的我一定會(huì)出現(xiàn)在大家面前�？晌椰F(xiàn)在最希望的還是大家都可以保護(hù)公物，這樣也就不需要科技人員這么費(fèi)心思造這樣的我了。
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