- 海底總動員作文 推薦度：
- 海底總動員作文 推薦度：
- 海底總動員作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
海底總動員作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的海底總動員作文，希望能夠幫助到大家。
海底總動員作文1
曾經(jīng)看過一部名叫《海底總動員》的電影，看的如癡如醉，從那以后，我便愛上了浩淼深邃的大海和神秘莫測的魚兒。前幾天，我和姐姐也來了一次“海底總動員”。 海洋館給我的印象就是一個字：美！ 汽車行駛在寬闊的大路上，司機叔叔說快到了，我們便伸長了脖子左看右看。近了—近了—更近了，喜悅之情涌上了我的心頭。終于，一個展翅飛翔的海鷗形建筑呈現(xiàn)在了我的眼前，真是有趣，他仿佛在說：“小朋友讓我?guī)闳バ蕾p海底世界吧！” 先是淡水生物館，來自世界各地的淡水魚集聚在了這里，有幾分百鳥朝鳳是的氣氛，有一些萬花爭艷時的芬芳，它們是多么的千奇百怪，多么的變化多端。
我瞪大了眼睛，看這些素昧平生的魚兒像是看什么天外來客。魚兒們呢？也不大介意，還大大方方地給我表演兩下子，翻個跟斗或來幾個高空作業(yè)，那樣子，像不像一個技巧嫻熟的`特技演員？只是大池塘里的那只娃娃魚，趴在那里一動不動的，任憑你怎樣作他都無動于衷，有一些"你走你的陽關(guān)道，我過我的獨木橋”的意思。 淡水生物館還沒看完，那邊人鯊共舞就開始了，人和鯊魚在一起，真是夠讓人心驚的。我可真是看西廂流淚，替古人擔(dān)憂，直到表演結(jié)束，不僅沒有發(fā)生我想象的那種殘局，還讓人回味無窮。人鯊共舞過后異常別開生面的美人魚詩話將現(xiàn)場的氣氛緩和了過來，在繽紛的海底世界中，住著美麗可愛的美人魚，他們?nèi)崦赖纳矶�，與深海的碧波融合在了一起。
看完所有的表演，另一處景觀海底隧道跟更是一道斑斕的風(fēng)景線，人在隧道中穿行，周圍全是魚兒：有張牙舞爪的大鯊魚，嚇得你直打哆嗦；有小巧美麗的熱帶魚，看得瞠目結(jié)舌；還有婀娜多姿的美人魚，給你一個甜美的微笑，讓人久久難忘。行走于隧道間仿佛置身于大海中，那一切的一切，都帶著大海的氣息�？淳昧�，望久了，仿佛自己也成了小魚，成了大海的一部分。 只有用心去體會海洋館的靈魂，用耳去聆聽海洋館的聲音，用身去感受海洋館的魅力，才是真正的收獲！
海底總動員作文2
相信很多人都看過《海底總動員》這部電影。但是，昨天我和爸爸媽媽去南昌萬達海洋公園玩了一番，感覺和看《海底總動員》一樣爽呢！里面有個地方叫“熱帶雨林”，先說說那里吧！
說到熱帶雨林，大家最先想到的應(yīng)該是擁有“地球之肺”之稱的亞馬孫熱帶雨林。亞馬孫有很多讓人稱奇的`動物，比如巨骨舌魚。巨骨舌魚在南美淡水魚中舉世無雙，最長有3米，體重最重可達200千克。尾巴揮動足足可以將一名成年男子擊倒，并且擊碎骨骼造成嚴重傷害。還有娃娃魚。它是瀕危物種，外表溫順內(nèi)心“毒辣”，最長可達一米八！因叫聲像娃娃的哭聲，所以命名“娃娃魚”。
馬上到海豚表演啦！大家坐在位子上目不轉(zhuǎn)睛地觀看著表演。只見調(diào)皮的海豚從后面的訓(xùn)練廳游來，游到四名訓(xùn)練員身邊，四名訓(xùn)練員拍了拍海豚的嘴，海豚從一邊跳出來，潛下水里游泳，又從另一邊跳出來。令我想不到的是，一只海豚趴上岸了！它用尾巴拍拍水，又回到水里了。調(diào)皮可愛地模樣逗得觀眾哈哈大笑。四名訓(xùn)練員跳到水里，露出頭，那些海豚一個一個頂著訓(xùn)練員游來游去。訓(xùn)練員又和海豚圍成一個圓圈轉(zhuǎn)起了圈。表演結(jié)束了，我走時還戀戀不舍地望著海豚呢！
你會分辨水獺和海獺嗎？告訴你吧，水獺在江河中游泳，巢在巖石下，水獺游泳只露腦袋，海獺游泳肚子朝天！哈哈哈……
魚有胎生的嗎？看到這個問題你一定很好笑。但鯊魚中有一部分確實是胎生的，能生一百三十只小鯊魚呢！另外卵生鯊魚只能生幾十只小鯊魚。
要說完里面的趣事，三天三夜也說不完。想知道更多嗎？就來南昌萬達海洋公園吧！
海底總動員作文3
《海底總動員》的主角是一對可愛的小丑魚父子。父親瑪林和兒子尼莫一直在澳洲外海大堡礁中過著安定而“幸�！钡钠届o生活。魚爸爸瑪林一直謹小慎微，行事縮手縮腳，雖然已經(jīng)身為人父，卻絲毫不會影響它成為遠近聞名的膽小鬼。也正因為這一點，兒子尼莫常常與瑪林發(fā)生爭執(zhí)，甚至有那么一點瞧不起自己的父親。直到有一天，一直向往到海洋中冒險的尼莫，游出了他們所居住的珊瑚礁。正當(dāng)尼莫想要舒展一下小尾巴的時候，一艘漁船毫不留情地將歡天喜地的尼莫捕走，并將它輾轉(zhuǎn)賣到澳洲悉尼灣內(nèi)的一家牙醫(yī)診所。
在大堡礁的海底，心愛的兒子突然生死未卜的消息，對于魚爸爸瑪林來說地?zé)o異于晴天霹靂。盡管膽小盡管怕事，現(xiàn)在為了救回心愛的孩子，瑪林也就只有豁出去了。它決心跟上澳洲洋流，踏上尋找自己兒子的漫漫征程。
雖說是已下定決心，但這并不代表瑪林可以在一夜之間拋棄自己怯懦的性格。途中與大白鯊布魯斯的幾次驚險追逐，很快便令它萌生退意，險些使父子重聚的希望化為泡影。但幸福的'是，瑪林遇到了藍唐王魚多瑞。多瑞是一只熱心助人、胸懷寬廣的大魚。雖然嚴重的健忘癥常常搞得瑪林哭笑不得，但是有多瑞在身邊做伴，卻也漸漸令瑪林明白了如何用勇氣與愛戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼，也懂得了一生中有一些事情的確是值得自己去冒險去努力的道理。
就這樣，兩條魚在遼闊的太平洋上的冒險使它們交到了形形色色的朋友，也遭遇了各式各樣的危機。而魚爸爸瑪林也終于克服萬難，與兒子團聚并安全地回到了自己的家鄉(xiāng)。過去那個甚至連自己兒子都瞧不起的膽小鬼瑪林，經(jīng)過這次的考驗后成為了兒子眼中真正的英雄！一場親情團聚的大戲，就此在充滿淚水的眼睛中落下了帷幕。
海底總動員作文4
今天，我看了一部電影，叫《海底總動員》。
從前，有一對小丑魚夫妻，在�？掷锇擦思�，并生下了四百多只魚卵，它們好高興，正在說給魚寶寶起什么名字，妻子珊珊說：叫尼莫。老公馬林說：把一個叫尼莫，剩下的一半叫小馬林，一半叫小珊珊。正在這時，一頭鯊魚朝它們游來，馬林叫珊珊躲進�？掷�，自己去引開鯊魚。珊珊和魚卵都成了鯊魚的盤中餐，當(dāng)馬林回來找它們的時候，只發(fā)現(xiàn)一個魚卵，悲痛欲絕，說：爸爸來了，沒事了，爸爸不會讓你有事的！
小丑魚漸漸的長大了，該上學(xué)了，馬林便帶著兒子到學(xué)校報名，到了學(xué)校，尼莫的幾個調(diào)皮的孩子到海的'深處，看誰游得遠，還好馬林及時感到，和老師說要帶它回去，過幾年再來上學(xué)，因為尼莫的魚鰭一邊大，一邊小，馬林怕它會有危險，可尼莫不想走，便朝深海游去，它剛好撞到一艘游艇上，被人類抓去了，放進了魚缸里，尼莫認識了很多新朋友，有海星、河豚魚、小光魚......它們想幫尼莫逃出去，它們試圖賽住排水系統(tǒng)，可是不管用。
馬林一路打聽尼莫的消息，在半路上，遇到了藍色的扁魚多莉，它得了健忘癥，它愿意和馬林一起去找尼莫。可是它和馬林在一起就能記住事情。它們一路上千辛萬苦，碰到了三頭鯊魚，一只食人魚......后來，一群海龜帶它們來到了悉尼，見到了尼莫，這時尼莫被裝在一個袋子里，它假裝死了，好讓別人把它扔了，可馬林以為尼莫真死了，就回去了。尼莫在海星和魚們的幫助下，跳到了馬桶里，到了下水道，流到了大海。見到了爸爸，可是，又被一個吊車吊著的一個大網(wǎng)把多莉、尼莫和許多魚網(wǎng)住了，這時尼莫想出了一個好辦法，叫大家一起往下游，然后大家按照尼莫說的做，把繩子拉斷了，它們都逃了出來，大家又團聚了。
我們不能到危險的地方去玩，那樣會讓父母擔(dān)心，還可能會有生命危險，小朋友們可要記住了！還好尼莫有個好爸爸，對它不離不棄。我也有一個好爸爸，像尼莫的爸爸愛它那樣愛我！
海底總動員作文5
主角是一對可愛的小丑魚父子。父親瑪林和兒子尼莫一直在亞熱帶海洋美麗的海底世界過著安定而幸福的平靜生活。馬林本來有一個幸福的家：美麗的妻子和一群可愛的孩子，但是，他們都在一次鯊魚的襲擊中死去了，最后只剩下尼莫和他相依為伴，所以，馬林特別擔(dān)心失去最后一個孩子尼莫。
尼莫到了上學(xué)的年齡，爸爸是多么擔(dān)心尼莫那些頑皮淘氣的同學(xué)們會惹出麻煩來呀，那些小海馬、小章魚、小海星，簡直沒有一刻是安靜聽話的，還有他們的蝙蝠魚老師，看起來也不怎么穩(wěn)妥。爸爸的不安果然是噩夢的前兆：尼莫被一個泳游員捉了。
父親瑪林不顧一切的去尋找尼莫，在尋找中瑪林遇到了多瑞是一只熱心助人、胸懷寬廣的魚，雖然嚴重的健忘癥常常搞得瑪林哭笑不得。途中與大白鯊布魯斯的幾次驚險追逐但是有多瑞在身邊做伴，卻也漸漸令瑪林明白了如何用勇氣與愛戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼，也懂得了一生中有一些事情的確是值得自己去冒險去努力的道理。就這樣，兩條魚在遼闊的太平洋上的冒險使它們交到了形形色色的朋友，也遭遇了各式各樣的危機。而魚爸爸瑪林也終于克服萬難，與兒子團聚并安全地回到了自己的.家鄉(xiāng)。過去那個甚至連自己兒子都瞧不起的膽小鬼瑪林，經(jīng)過這次的考驗后成為了兒子眼中真正的英雄！一場親情團聚的大戲，就此在充滿淚水的眼睛中落下了帷幕。 日記
看了這部電影我被小丑魚尼莫和它的父親瑪林之間的父子親情和海底朋友們之間的友情深深感動，使我懂得了這個道理：無論做什么事情，遇到什么困難，只有經(jīng)過堅持不懈的努力，任何困難都能克服。
在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該如此，今天的收獲真不小啊！
海底總動員作文6
今天，我在網(wǎng)上漫無目地的瀏覽時，突然發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)于愛的名言：沒有愛，人就無法堅強，因為愛不是一種無足輕重的情感，它是生命的血液，是分離者團聚的力量。這不禁讓我想到了那部回味無窮、感人至深的海底總動員的電影。
這部電影把我?guī)У搅艘粋�五彩繽紛的海洋世界。我看到小丑魚尼莫從小就失去了媽媽，心靈受到了創(chuàng)傷。他的爸爸萬般疼愛他。一次，尼莫跟著老師去探險時，發(fā)現(xiàn)了潛艇，他想去看看時卻被潛水員捉住，被帶到了倫敦一位牙科醫(yī)生的魚缸里。在那里他認識了許多朋友。尼莫想逃回大海，但他不希望爸爸馬林來救他，因為在他看來爸爸是一個膽小鬼。但是他想錯了。在大海的另一邊，馬林與朋友多莉一起來救尼莫呢！一路上，他們惡戰(zhàn)鯊魚，險戰(zhàn)提燈魚，大戰(zhàn)水母群……歷盡千辛萬苦，冒著生命危險，終于就出了尼莫。愛的力量是無窮的，它總是能夠創(chuàng)造奇跡。正因為小丑魚馬林對兒子尼莫深深的愛，才能夠創(chuàng)造奇跡，才能夠用弱小的力量來戰(zhàn)勝強大的邪惡力量。這讓我想到了我們自己。正因為父母對我們深深的愛，我們才能茁壯成長，哺育成了幸福的.花朵。而我們有時卻對父母視而不見，傲慢無禮。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)自食其力，好好學(xué)習(xí)，長大后做國家棟梁，來報答父母對我們的養(yǎng)育之恩。
愛是神圣的，是偉大的，是無私的，是給人勇氣智慧的。馬林和兒子團聚了。回家的路上。一張撲魚網(wǎng)把多莉和一群小魚抓住了，尼莫急中生智，鉆進網(wǎng)中，告訴眾魚一起往下游，經(jīng)過十幾分鐘的努力，大家拉斷了漁網(wǎng)終于獲救了。正是應(yīng)了那句話：魚多就是力量。這種團結(jié)一致的友愛力量，讓尼莫不顧自己的生命安危，救出了同伴。這種精神值得我們稱贊和學(xué)習(xí)。人類其實應(yīng)該團結(jié)一致，和諧共處。更應(yīng)該有大愛無疆的精神，來保護數(shù)量減少的魚兒，還它們一個優(yōu)越的環(huán)境，幸福的家園。人類是地球的，但地球不只是人類的。
雖然影片已經(jīng)結(jié)束，但故事情節(jié)卻在我的腦海中回味悠長。
海底總動員作文7
《海底總動員》是一部童話劇，談的是發(fā)生在海底的動人故事。
小丑魚媽媽和幾個孩子不幸成了食人魚的美餐，只留下最小的尼莫。爸爸馬林發(fā)誓要照顧好尼莫，使他永遠不再受到欺侮。尼莫大了，要爸爸送他去上學(xué)，爸爸一直跟在尼莫身邊保護它。尼莫要跟其他魚兒去停在深海處的潛艇底下游玩兒。爸爸不讓他去，不懂事的尼莫見其他小朋友都歡快地游走了，他很生氣，獨自一人游向了潛悲劇發(fā)生了，尼莫被一名航海員網(wǎng)住了，帶回了岸上，和一些奇形怪狀的魚一起放進了魚缸。
爸爸馬林十分著急，便決定去找尼莫。他大聲喊著尼莫的名字，路上遇到了熱心的尤利，一同尋找失蹤的尼。一路上，他倆和兇殘的鯊魚搏斗，穿過水母陣，和尖嘴獸展開殊死較量，游過澳洲洋流，歷經(jīng)千辛萬苦，終于和尼莫在悉尼團聚。歸途中，他們又不幸遇到了捕魚船，尼莫鼓動網(wǎng)中所有的魚一起拼命往下沉，團結(jié)的力量終于掀翻了漁船，群魚得救了，他們一起在海底歡呼！
偉大的父愛創(chuàng)造了海底奇跡，渺小的小丑魚戰(zhàn)勝了海底眾多強大的動物。團結(jié)的.力量創(chuàng)造了奇跡，小丑魚得以逃出航海員的魚缸，掙脫了捕魚船的巨網(wǎng)，獲得了自由和新生！由此，我想到了我的爸爸，一個了不起的父親。
9歲那年，爸爸去南通學(xué)習(xí)，我托他帶些土特產(chǎn)回來。那夭晚上，夭空下著討厭的雨。我們估計爸爸不會回來了，誰知夜里一點多鐘，爸爸冒著大雨回來了。渾身都濕透了，懷里掏出了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、兩盒《燕子姐姐講故事》磁帶，還有南通的土特產(chǎn)豆腐干等食物。
今年剛放暑假，爸爸又鼓勵我登上了教育在線，在教師隨筆專欄開辟了我的小天地《快樂的空間》，沒想到，到了那么多叔叔阿姨和小朋友的勉勵。今天已經(jīng)是第十天了，我一定把這塊田地耕種好，不辜負爸爸、郭校長以及所有給予我關(guān)愛的陌生人的期望。父母對子女的愛永遠是偉大的！
【海底總動員作文】相關(guān)文章：
海底總動員作文04-30
海底總動員作文（實用）07-19
海底總動員作文12篇08-18
美術(shù)活動：海底總動員08-16
幼兒園小班數(shù)學(xué)活動教案：海底總動員09-29
全家總動員作文07-06
雞蛋總動員作文10-21
期末總動員作文03-15
全家總動員作文03-23
玩具總動員作文08-24