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六一兒童節(jié)的作文400字十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇1
“六一”兒童節(jié)快到了,我迫切期盼它的到來(lái),因?yàn)槟翘焱瑫r(shí)是我的生日。在我幻想著我將收到什么的禮物時(shí),我不禁想起我十歲生日時(shí)爸爸媽媽送給我的禮物。
十歲生日那天,天氣格外晴朗。一大早我就收到了長(zhǎng)輩們的禮物。外公送了我一塊精美的.手表,奶奶送了我一個(gè)精致的錢(qián)包,舅舅送了我一輛嶄新的自行車(chē),阿姨送給我一個(gè)漂亮的書(shū)包……看著這些禮物,我笑得合不攏嘴?墒前职謰寢屧趺催不給我禮物呢?我看媽媽仍舊不動(dòng)聲色地在跟親戚們聊天,幸福中不免帶著憂慮。爸爸媽媽該不會(huì)不送我禮物吧?
吃完飯后,我把媽媽拉到一邊,噘著小嘴,埋怨地說(shuō):“媽媽?zhuān)业亩Y物呢?”媽媽一聽(tīng),不慌不忙地說(shuō):“這就給你拿,瞧你急的那樣!”媽媽拿來(lái)禮物,卻藏在身后。我迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱旄嬖V我是什么禮物?”媽媽撫摸著我的頭神秘地說(shuō):“自己猜!”媽媽這么一說(shuō),我更覺(jué)得好奇了。我摸著后腦勺,想:我最喜歡吃巧克力了,媽媽一定給我買(mǎi)了巧克力!想到這,我連忙說(shuō):“是巧克力!”媽媽笑著搖了搖頭。那是什么呢?哦,一定是書(shū)!平時(shí)我最?lèi)?ài)看書(shū)了,在班上我可是出了名的“小博士”,也許媽媽是想鼓勵(lì)我再接再厲吧。我脫口而出:“書(shū)!”可媽媽還是搖頭。我不耐煩了,撒嬌地?fù)u著媽媽的手臂說(shuō):“不猜了!不猜了!你快給我看吧!”看著我著急的樣子,媽媽從身后拿出了禮物——是一套運(yùn)動(dòng)服和一雙運(yùn)動(dòng)鞋!這個(gè)禮物太普通了,我不禁大失所望。媽媽看出了我的心思,深情地說(shuō):“孩子,我和你爸都覺(jué)得你太胖了,這對(duì)你今后的學(xué)習(xí)和生活會(huì)帶來(lái)不便。你的理想不是想考軍校嗎?你這身材可不會(huì)達(dá)標(biāo)哦!”聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟。原來(lái)媽媽是為了實(shí)現(xiàn)我的理想?粗鴭寢層H切的臉龐,我撲進(jìn)媽媽的懷抱……
六一兒童節(jié)的作文400字 篇2
從前的六一節(jié),都是玩游戲,枯燥無(wú)味,而五年級(jí)的六一,卻讓我體會(huì)到了真正的快樂(lè),真正的美好!
這天上午,老師告訴我們,學(xué)校要開(kāi)展一次不一樣的活動(dòng)--紅領(lǐng)巾書(shū)市活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)在下午都帶上書(shū)來(lái),既可以自由交換,也可以出售,也可以買(mǎi)自己喜歡的書(shū),真是"一舉三得"啊.這樣不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能交到許多朋友,也可以鍛煉自己的口才.
下午,我?guī)狭宋倚膼?ài)的《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)人物》,做個(gè)小小售貨員,把自己的書(shū)放在地?cái)偵?,等著同學(xué)來(lái)光臨,可是,老半天過(guò)去了,就是一個(gè)人影也不見(jiàn).眼看著別的同學(xué)早已把書(shū)買(mǎi)出去了,這下我可急了."嗯,對(duì),不能守株待兔!"我對(duì)自己說(shuō).于是,我舉著這本書(shū):"虧本大甩賣(mài),走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),過(guò)了這個(gè)村可沒(méi)這個(gè)店哦!......"功夫不負(fù)有心人,一個(gè)別班的同學(xué)終于問(wèn)我:"這本書(shū)賣(mài)多少錢(qián)?"我迫不及待地說(shuō):"五元,怎么樣,買(mǎi)嗎?""好,五元就五元!"他爽快地答應(yīng)了.這時(shí),我的心里別提多高興拉!
借用這些剩余的'時(shí)間,我用買(mǎi)書(shū)的名義逛遍了整個(gè)校園,看了許多書(shū).
這次活動(dòng)讓我收獲了許多知識(shí),還讓我過(guò)了一次別樣的六一!
六一兒童節(jié)的作文400字 篇3
盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)又臨近了。小鳥(niǎo)在枝頭上為我們唱著歡樂(lè)的歌謠,花兒向我們頻頻點(diǎn)頭,連太陽(yáng)公公也綻放出燦爛的笑容。啊,六一,多么純真快樂(lè)的六一!
今天上午,我們學(xué)校舉行了文藝匯演。
在文藝匯演中,氣氛最強(qiáng)的當(dāng)真無(wú)愧是江南style。
音樂(lè)一響,身著亮麗服裝的的小演員們神氣十足地上了臺(tái)。她們跳地騎馬舞生機(jī)而富有活力,觀眾們看得都呆了,我也目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著她們的表演。舞蹈結(jié)束后,觀眾們一副意猶未盡的模樣,情不自禁地鼓起掌來(lái)。
但是,我最喜歡的還是——月光下的鳳尾竹了。開(kāi)場(chǎng)后,一群“孔雀”隨著音樂(lè)緩緩上臺(tái),翩翩起舞。她們穿著白色帶有民族風(fēng)味的裙子,頭上戴著藍(lán)色孔雀桂冠,舞姿曼妙優(yōu)美,走起路來(lái)?yè)u曳生姿,非常好看。我定睛一看,原來(lái)是一男一女用葫蘆絲吹奏的這首曲目。他們身上穿著綠色的衣衫,手里拿著葫蘆絲,忘情地吹奏,似乎連天上的`白云了民聽(tīng)醉、看癡了。
最后一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)大合唱——雪絨花和我們的——我為老師唱支歌。上臺(tái)了,我心中有些忐忑不安,有一個(gè)地方還差點(diǎn)唱錯(cuò)了,不過(guò)這并無(wú)大礙。我唱著唱著,想起老師的辛勤教導(dǎo)之恩,心中升騰起一陣感動(dòng),眼眶竟變得潮濕了。到了最后,大家都發(fā)自內(nèi)心地高喊:’老師,您辛苦了!老師,我們愛(ài)您!“
文藝匯演就這樣結(jié)束了,下午我又和好朋友一起去看了場(chǎng)電影。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇4
六一國(guó)際兒童節(jié)到了,我的媽媽準(zhǔn)備與兩位舅母、表哥、兩位表弟、和駕駛員王叔叔等人一起去天鵝湖玩兒.當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí)立即變得欣喜若狂,可誰(shuí)知道好景不長(zhǎng),原本快樂(lè)的六一兒童節(jié)變成了倒霉的六一兒童節(jié)……
六一兒童節(jié)這天,我和表哥等人一起來(lái)到一家超市門(mén)前,興致勃勃的我們等待著王叔叔駕車(chē)前來(lái).過(guò)了幾分鐘,車(chē)子來(lái)了,我們爭(zhēng)先恐后地沖上車(chē),王叔叔就向目標(biāo)天鵝湖出發(fā)!雖然開(kāi)始一切很順利,但是倒霉的還在后面。接下來(lái)我們?cè)陂_(kāi)向天鵝湖的路程中竟然遇到了堵車(chē),王叔叔連忙下車(chē),他走到堵車(chē)的地方想看看堵車(chē)的.情況;貋(lái)后,他說(shuō)是一個(gè)公司想在這里開(kāi)房地產(chǎn),他跟工人們談判的時(shí)候出了問(wèn)題。工人說(shuō)要付出1000.00元才能夠從這里開(kāi)車(chē)到天鵝湖。于是我們又準(zhǔn)備到朱衣的清水玩兒。車(chē)子就轉(zhuǎn)彎向清水的方向前進(jìn),馬上就要到清水的時(shí)候,表哥劉浚源由于暈車(chē)嘔吐了,是!坐了半天的車(chē),誰(shuí)能不暈車(chē)呢?我們到了清水,我們往周?chē)戳丝矗趺粗挥型恋,沒(méi)有小溪呀?經(jīng)過(guò)那里的農(nóng)民介紹之后才知道小溪的水是被太陽(yáng)曬干了,垂頭喪氣的我們又準(zhǔn)備到寶塔坪去玩兒。但是,現(xiàn)在已經(jīng)是下午五點(diǎn)三十分了,由于時(shí)間有限,我們不得不戀戀不舍地離開(kāi)位于朱衣的清水。
這次“六一”兒童節(jié)我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬(wàn)千。如果讓我用一話來(lái)形容,我就會(huì)用“問(wèn)君能有幾多愁,恰似堵車(chē)在天鵝湖門(mén)口。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇5
一年一度的六*一國(guó)際兒童節(jié)終于被我們盼來(lái)了,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我們學(xué)校舉行豐富多彩的活動(dòng)。
早上舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式和親子活動(dòng),下午每班在教室舉行游園活動(dòng),其中最令我難忘的就是那下午的游園活動(dòng)。
到了中午,個(gè)班在教室里舉行游園活動(dòng)。同學(xué)們來(lái)到以后,老師便叫我們把桌子向四周拉開(kāi),布置游園活動(dòng)的會(huì)場(chǎng),過(guò)了幾分鐘,會(huì)場(chǎng)布置好了,同學(xué)們也來(lái)齊了,老師便宣布游園活動(dòng)開(kāi)始,首先舉行的是文藝表演,有的唱歌,有的雙人閱讀,有的猜字謎。
文藝表演結(jié)束后,老師發(fā)給我們四個(gè)大組長(zhǎng)一些貓多哩軟糖和一些小楷本,讓我們做獎(jiǎng)勵(lì)用,然后叫我們介紹自己大組準(zhǔn)備的游戲玩法,介紹完后,我們老師對(duì)大家說(shuō):“想去哪個(gè)組做游戲就去哪個(gè)組!边@時(shí),全班同學(xué)的臉上流露出快樂(lè)的神情。先前來(lái)我們大組做游戲的人很少,我身為大組長(zhǎng),心里有點(diǎn)不爽。但慢慢的,來(lái)我們組做游戲的'人越來(lái)越多,過(guò)了十來(lái)分鐘,來(lái)我們組做游戲的人數(shù)就占了上風(fēng),我心里樂(lè)開(kāi)了花。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,一晃眼就到了放學(xué)的時(shí)間,我們戀戀不舍的離開(kāi)了學(xué)校,就這樣,一個(gè)意義無(wú)窮,給我們快樂(lè)的六*一就結(jié)束了。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇6
今天,我背著書(shū)包剛已經(jīng)校門(mén),一個(gè)個(gè)的小學(xué)生把自己打扮得漂漂亮亮的,左右兩邊擺放著各式各樣的機(jī)器人,前面鋪著一層紅色的地毯,上面還有一個(gè)大舞臺(tái)。
賣(mài)書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了,我拿著媽媽給我的`五十元錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū),我慢慢的走著,細(xì)心的翻看著手里的書(shū),精美的封面,優(yōu)美的文字,深深地吸引了我,再也邁不開(kāi)步子了,我問(wèn)那位賣(mài)書(shū)的小女生:“這本書(shū)多少錢(qián)?”“十元”“能不能便宜點(diǎn)啊?我沒(méi)有多少錢(qián)了!毙∨肓讼胝f(shuō):“我再送給你一個(gè)小電風(fēng)扇吧,十元錢(qián)不能降了!蔽铱戳丝茨莻(gè)小電風(fēng)扇,想想這么炎熱的天氣,正好也能用上,就掏錢(qián)買(mǎi)了書(shū),然后我又買(mǎi)了程傲戈的手機(jī)橡皮,和一個(gè)藍(lán)色小水杯,現(xiàn)在我手上還剩下二十八元錢(qián),我估計(jì)了一下,手里的錢(qián)還能買(mǎi)兩本書(shū),于是,我又挑選了兩本書(shū),我又發(fā)現(xiàn)了賣(mài)印章的,我好奇地問(wèn):一個(gè)印章多錢(qián)?他對(duì)我認(rèn)真的說(shuō):“一個(gè)印章2元錢(qián)!蔽蚁胭I(mǎi),可是——有這么多印章買(mǎi)那哪,個(gè)印章長(zhǎng)好呢?那就買(mǎi)這個(gè)小象印章好了。我還剩了五元錢(qián),就把五元錢(qián)都捐進(jìn)了愛(ài)心箱。班級(jí)活動(dòng)開(kāi)始了,我們班的游戲是貼鼻子,這時(shí)恰巧是中午,艷陽(yáng)高照,我拿著送的小風(fēng)扇正派上用場(chǎng),我前面排的是邱浩軒,他把鼻子貼到了眼睛上,我們哈哈大笑,吃了中午飯,睡了午覺(jué),我們又開(kāi)始看電視,
今天可真熱鬧!
六一兒童節(jié)的作文400字 篇7
六一兒童節(jié)到了,可是學(xué)校卻要求我們照常上課,我一下子心涼了半截。不過(guò),我們班老師卻和我們一起過(guò)兒童節(jié)。
那天,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,把買(mǎi)的零食“秀”出來(lái),老師也將自己買(mǎi)的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了“零食王國(guó)”。到處都是零食,薯片、朱古力,數(shù)不勝數(shù),只要你來(lái)到我們班,準(zhǔn)叫你“口水直流三千尺”。下午,我們又跟著老師走進(jìn)了歷史殿堂,穿越到了“三國(guó)”,這里我每個(gè)人都扮演三國(guó)故事。看!那邊“劉備”正在”三顧茅廬請(qǐng)“諸葛亮”呢!那邊又見(jiàn)”黃蓋“坐在船上”火燒赤壁“呢!在這里,我們不僅學(xué)到知識(shí),還得到了樂(lè)趣,真是一舉兩得!可最好玩的還是傳字游戲。規(guī)則是:所有同學(xué)平均分成4組,老師讓每組第一個(gè)同學(xué)報(bào)一個(gè)成語(yǔ),看哪組最后一個(gè)同學(xué)先報(bào)出,而且正確,這個(gè)組就獲勝。游戲開(kāi)始了,我排在倒數(shù)第二個(gè),所以我的'任務(wù)十分艱巨。老師開(kāi)始報(bào)成語(yǔ)了,我前面的同學(xué)輕輕松松地告訴我四個(gè)字“三心二意”,我就像復(fù)讀機(jī)一樣,把這個(gè)成語(yǔ)告訴了下一個(gè)同學(xué),他把成語(yǔ)大聲地說(shuō)了出來(lái),然后,其他幾個(gè)同學(xué)都前后報(bào)了出來(lái),可有一個(gè)同學(xué)報(bào)成了“一心一意”,老師說(shuō)“你們組真是三心二意了!”大家都笑了。
我真希望下一個(gè)“六一”的到來(lái)!
六一兒童節(jié)的作文400字 篇8
那是一個(gè)令人期盼已久的兒童節(jié)。
那時(shí),我剛剛十歲,一個(gè)充滿活力和冒險(xiǎn)精神的黃金時(shí)期。
六一兒童節(jié)的到來(lái),使我很興奮,這是為什么呢?因?yàn)檫@是我們兒童自己的節(jié)日,我可以跟爸爸媽媽還有姐姐一起去向往了很久的黃河邊玩了?墒,一次失誤,造成了我又一次對(duì)水的害怕。
記得第一次對(duì)水害怕,是我不小心一只腳滑進(jìn)了河溝里,溝里水很深,我哭著喊著,拼命地往上爬,姐姐使勁抓著我,急的.直掉眼淚;表哥發(fā)現(xiàn)了我們,馬上急中生智,迅速喊來(lái)外公,外公一把把我抱了上來(lái),哎,總算逃過(guò)了一劫。
這一次,就更讓我膽顫心驚了。我們和毛伯伯一家來(lái)到黃河沙灘上,這里可以玩卡丁車(chē),沙灘車(chē),我和姐姐選擇了玩沙灘車(chē)。沙灘車(chē)的速度很快,而且我們還是第一次開(kāi),一點(diǎn)也不熟練。但是好奇心戰(zhàn)勝了膽怯,我和姐姐上車(chē)了,姐姐開(kāi)車(chē)我坐在后面,我們的右邊就是川流不息的黃河水,我擔(dān)心的對(duì)姐姐說(shuō):“小心點(diǎn)開(kāi),千萬(wàn)別掉進(jìn)水里”。我這個(gè)嘴呀!果然“禍從口出”,姐姐一個(gè)猛加油門(mén),方向一歪,只聽(tīng)“撲通”一下,車(chē)子快速的沖到了水里,我被高速?zèng)_出的車(chē)子一下子甩到了水里,我拼命掙扎,可就是游不上去,最后不醒人事了。姐姐沒(méi)有被甩下來(lái),她迅速的來(lái)到我身邊,在爸爸趕到之前一下子就把我拉上來(lái)了,F(xiàn)在回想起來(lái),我當(dāng)時(shí)在水里還游了幾下,還看見(jiàn)了幾個(gè)水泡泡,真好看,那時(shí)我竟然是睜著眼游的,但還是喝了幾口黃河水呀!
“黃河水好喝嗎?”回到家里,爸爸滑稽的說(shuō)。
“可以呀,不如,你也下去試試吧?”我也自嘲著說(shuō)。
“哈,哈,哈,哈!”家里傳來(lái)了一陣陣歡快的笑聲。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇9
一年有365天,假如有人問(wèn)我:你最喜歡哪一天?我會(huì)毫不猶豫地回答:我最喜歡六一兒童節(jié)那一天。去年,我就度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)那天,天氣晴朗,我早早地來(lái)到了學(xué)校,看到許多人圍在櫥窗那兒,我也跑過(guò)去一看,原來(lái)大家在欣賞咱們班的慶六一作品專(zhuān)刊。里面有剪紙、 作文、畫(huà)畫(huà)、手抄報(bào)。咦,我的作品也貼出去了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)。這時(shí),圍觀的人說(shuō):三年級(jí)的學(xué)生能畫(huà)出這樣的畫(huà),不錯(cuò)呀!聽(tīng)了他們贊美的話語(yǔ),我真為咱們班感到自豪。
這時(shí),廣播響起:全體同學(xué)在操場(chǎng)上集合。咱們聽(tīng)到廣播,來(lái)到了操場(chǎng)上,排著整齊的隊(duì)伍,學(xué)校進(jìn)行了簡(jiǎn)短的升旗儀式,校長(zhǎng)還作了簡(jiǎn)要地講話:沾化一小1000多學(xué)生,六一節(jié)快樂(lè)。
隨后,學(xué)校的慶六一文藝表演正式拉開(kāi)序幕,首先上場(chǎng)的`是歌舞表演:《我的20xx》,一場(chǎng)充滿活力的表演就開(kāi)始了。獨(dú)唱的小女孩站在中間,邊唱歌邊轉(zhuǎn)著呼啦圈,旁邊的伴舞也拿著乒乓球拍,做出不同的動(dòng)作。表演結(jié)束了,迎來(lái)了觀眾的熱烈掌聲。
接下來(lái),是咱們?nèi)昙?jí)表演集體舞:《陽(yáng)光校園》,咱們邁著輕盈的步伐,走到了指定的位置。音樂(lè)響起,咱們跳起那熟記于心的動(dòng)作,臉上帶著微笑。同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩走舞,一會(huì)兒橫排,一會(huì)兒豎排,一會(huì)兒斜排,不停地變化著隊(duì)形。音樂(lè)停止,咱們的舞蹈也結(jié)束了。
之后,還有小提琴齊奏,現(xiàn)代舞表演和一、二年級(jí)集體舞《好朋友》等豐富多彩的節(jié)目。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇10
六一,往往很快樂(lè);蛟S,我們期盼的,就是六一。
六一前夕,我興奮的睡不著覺(jué),盼望著六一早點(diǎn)到來(lái),等待,等待……
早上不到六點(diǎn),我就起床了。
哈哈,原來(lái)朋友們?cè)绲搅恕N移炔患按哪贸隽撕芏嗔闶,最重要的是與朋友分享,所以,我一邊自己吃,一邊給朋友吃。
上午,學(xué)校舉行了六一文藝匯演,我們班是集體朗誦,據(jù)我個(gè)人來(lái)看,我覺(jué)得我們表演的很好。下午,終于迎來(lái)了游園活動(dòng)。
我最喜歡的是我們班的“穿越火線”,這游戲,不僅名字提起來(lái)火爆,而且玩起來(lái)也火爆。這游戲,專(zhuān)門(mén)針對(duì)高年級(jí)的男生,第一,個(gè)子太高,過(guò)不去。第二,骨骼發(fā)育成型,腰沒(méi)那么軟,下不了腰。
因?yàn)槭俏覀儼嗟模约喝,一開(kāi)始,老師叫我們先練幾回,到時(shí)候有經(jīng)驗(yàn),我已開(kāi)始練,不是氣球掉了,就是沒(méi)下腰。經(jīng)過(guò)幾次的嘗試,我掌握了訣竅,而且,我連了一年舞蹈,這可是天助我也,太棒了。
于是,我不費(fèi)吹灰之力,就輕輕松松的過(guò)了六道關(guān)卡。
最讓我感到失敗的就是“妙語(yǔ)連珠”和“一鼓作氣”了,哎!“妙語(yǔ)連珠”就是夾彈珠了,我用了一分鐘的`時(shí)間,夾到了一顆彈珠,在我們那組,多的有五顆,少的一顆都沒(méi)有,我還不是最差的。“一鼓作氣”我連一支蠟燭都沒(méi)有吹到,悲催啊。
六一,明年我就沒(méi)有了。
再見(jiàn),我的六一。
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