- 相關(guān)推薦
小學(xué)生寫鳥的作文500字（通用38篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫鳥的作文500字（通用38篇），歡迎大家分享。
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇1
鳥兒的家世世代代安在這片森林里，森林里四季都有鳥兒的歡樂聲，這里的樹是那樣的嫩綠，大樹長得又高又粗又挺拔�；▋汉芏�，花開的是那樣的炫麗可愛，就像畫家五顏六色的調(diào)色板畫。小草在樹傘下你擠我、我擠你開心極了……這里真是美不勝收。
鳥兒每天生活在這里十分歡樂，森林里常年洋溢著這些“小東西”歡快的鳴叫聲。春天時它們在這辛勤勞作，那些長大的、要離開媽媽的小鳥正在蓋著自己的“新房”，夏天時鳥兒們在這大樹下乘涼，哺育自己的兒女，秋天時鳥兒們“漫步”在這金色的落葉上，它和小動物們一起分享這豐收的季節(jié)，冬天時它們又藏在溫暖的小窩里取暖。
有一天，鳥兒們正在嘰嘰喳喳的談?wù)撝裁�，突然，遠(yuǎn)處傳來砍伐樹木的聲音，一只啄木鳥飛到那里，看見一個推著平頭、戴著一頂帽子嘴里叼著煙、手里拿著一把鋒利的斧頭亂砍亂伐的人。啄木鳥認(rèn)為：這個人在這里亂砍亂伐，破壞環(huán)境，破壞它們的家園，肯定沒長腦子，要不就是腦子里一定有蟲子，想到這里。啄木鳥一下沖過去使勁啄起這人的腦袋來，壞人忍受不了了，只有快速離開了。
鳥兒們怕人類還會再來破壞它們天堂般的家園，于是它們成立了保護(hù)環(huán)境小隊(duì)，鳥兒們爪子里都抓著一只鋒利的枝干，不出所料，第二天亂砍亂伐的人又來了，鳥兒們向他刺出尖利的`枝干，他又被趕走了，從此再也沒來。
夏天過去了，秋天過去了，冬天過去了，春天又來了，亂砍亂伐的人又來了，這次他沒有帶斧頭而是帶的電鋸-----一根根樹木被砍掉了，鳥兒們再也阻止不了他了，它們只有含淚離開了它們快樂的家園……
后來，樹沒了，亂砍亂伐的人也受到了應(yīng)有的懲罰。
一個人的自私貪婪，讓大自然受到了迫害。在生活中我們要珍惜資源，不做亂砍亂伐的人。
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇2
我家養(yǎng)了一對可愛的珍珠鳥，作文 可愛的珍珠鳥。它們圓圓的小腦袋上嵌著一雙黑寶石般的小眼睛，紅紅的`小嘴兒一張一合的，十分惹人喜愛。黑黑的尾巴上夾雜著珍珠似的白點(diǎn)兒，我想這就是珍珠鳥得名的原因吧。我給嘴旁有黃色斑點(diǎn)的起名叫皮皮，另一只叫乖乖。
它們喜歡吃谷子，也喜歡吃菜葉。吃谷子時總是排隊(duì)吃，可吃菜葉時就不一樣了。我把菜葉丟進(jìn)去以后，它們很害怕，等它們確定沒有危險時，皮皮先試著吃了幾口，然后便大膽地吃起來。乖乖看皮皮吃的那么香，就飛過去和皮皮搶著吃。不一會兒，一大片菜葉就吃完了。
吃過東西，他們就開始梳理羽毛。先抖抖身上的羽毛，再把尾巴像扇子一樣張開扇扇，然后把肚子上的毛啄啄，再張開翅膀，用嘴從里到外把翅上的羽毛一根根梳理，用爪子撓撓頭，就梳理完畢。
看，它們又開始鋪巢了。一天，我看見枯草葉被皮皮叼進(jìn)了巢里，就摘了一大把干草放進(jìn)籠里，讓它叼。先開始叼的不熟練，總是叼不住。后來皮皮越叼越快，一兩天就把巢給鋪好了。
珍珠鳥睡覺很早，太陽一落山它們就睡覺了。有一天，我看到它們已經(jīng)睡覺了，便悄悄地走到籠前。雖然我腳步很輕，卻還是把它們驚醒了。皮皮和乖乖警覺地瞪大眼睛看著我。過了一會兒，也許感覺沒有危險了，就又瞇起眼睛睡著了。他們頭挨著頭，背靠著背，一副很愜意的樣子，可愛極了。
每天放學(xué)后，我總要逗逗它們，我愛珍珠鳥，它們給我?guī)砹藷o限的樂趣！
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇3
昨天上午10點(diǎn)左右，我的好朋友小強(qiáng)氣喘吁吁地跑到我家來，著急地對我說：“不好了，我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)有一只小鳥拉了一顆色彩鮮紅的屎�！蔽液闷娴叵耄盒▲B怎么會拉出紅色的糞便呢？我趕緊和小強(qiáng)一起往學(xué)校跑去。
來到學(xué)校，只見小紅和明明一起蹲在操場前面的一個花壇邊。跑過去一看，他們的面前有一只方便袋，里面有一只小鳥。我把小鳥從袋子里放出來，方便袋里真的有一顆紅色的顆粒。小強(qiáng)解釋道：“剛才我在滑滑板時，發(fā)現(xiàn)這只小鳥掉在地上，就把它放進(jìn)方便袋里。我想讓它去找它的`爸爸媽媽，可它卻不走，好像把方便袋當(dāng)成了自己的家了吧。”小紅和明明深有同感地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我也蹲下來，仔細(xì)地打量著這個弱小的生命：它身上的灰色的羽毛還沒有長豐滿，背上長著白色的絨毛。頭頂有一絲鮮紅的血跡，一對水靈靈的大眼睛顯露出悲傷的神情，嫩黃色的小尖嘴不停地“喳喳”叫著，好像在說：“我要回家，我要媽媽！”突然，從教學(xué)樓的屋檐下又掉下一只小鳥，跟剛剛掉下來的小鳥簡直一模一樣，它們一定是兄弟倆。
這兩只小鳥一只在無力地拍打著翅膀，一只躲進(jìn)草叢里。怎樣才能把它們送回自己的家——屋檐下的鳥窩里呢？我們幾個人想了很多辦法，但是都行不通。這時，趙老師來了，我們趕忙向他求救。趙老師搬來一張桌子，站在桌子上，把小鳥放在教學(xué)樓前的一座房子的屋頂上。兩只小鳥在屋頂上使勁地爬著，叫著。我聽了，心里很難受，真想把它們抱下來。這時，三只大鳥飛來了，它們在屋頂上盤旋了幾圈，就飛走了。我和明明他們都想把小鳥帶回家，可是屋頂太高了，我們夠不著。再說，把小鳥帶回家，媽媽也不肯養(yǎng)，我們只好垂頭喪氣地離開了兩只可憐的小鳥。
今天一大早，我和明明來到了昨天趙老師放小鳥的地方，踮起腳尖往屋頂上看去，兩只小鳥都不在了，一定是它們的爸爸媽媽把它們帶回了家吧。我們懸了一夜的心這才放了下來：小鳥，希望你們平平安安的。等你們會飛了，還會回來看我們嗎？
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇4
今天，真是個久違的好天氣，陽光明媚，晴空萬里，這樣的天氣讓人心曠神怡。
我和媽媽在小區(qū)樓下的公園里散著步，“嘰嘰”“嘰嘰”，遠(yuǎn)處傳來幾聲忽高忽低的鳥叫聲。我們走過去發(fā)現(xiàn)，前面的大樹上停滿了許許多多，五顏六色的'鳥兒，其中有幾只眼睛是紅色的，像一副彩色墨鏡，它那美麗的羽毛，在陽光的照射下亮閃閃的，像布滿在樹梢上星星點(diǎn)點(diǎn)的火焰，特別招人喜愛。
看著這些可愛的小精靈們，我突然有了一個想法：我可以抓一只回去，讓它每天陪伴著我。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽說：“不錯，你有了小鳥會很快樂，但小鳥會快樂嗎?它本來就應(yīng)該飛翔在天空中。”
我聽了，覺得媽媽說得對，小鳥最幸福的家不是籠子，而是藍(lán)天，當(dāng)它失去自由，它應(yīng)該會很難過吧!可是我也很難過，我太想養(yǎng)一只鳥兒了。
媽媽好像看出了我的心事，便說“我讀過一首詩，其中的一句我非常喜歡，那就是：把鳥養(yǎng)在天空里�！�
我好像突然明白了媽媽的意思，天空就像一個巨大的鳥籠，我可以隨時去看它們，這樣鳥兒也很快樂，我也很快樂，而且養(yǎng)一只鳥多孤單呀，這么多的鳥都是我的，我應(yīng)該感到高興才對。
魚兒屬于海洋，鳥兒屬于天空，蝴蝶屬于花叢，只有在自己的世界里，它們才會幸福!
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇5
在這個美麗可愛的世界上，有著許許多多的動物，每個動物都是漂亮的，可愛的。而在這些動物中，我最喜歡的動物是鳥。
清晨，鳥兒們早早地起了床，然后就立即飛進(jìn)森林里。它們是要干什么呢？哦，原來呀，它們起這么早去森林里是為了捕捉蟲子，在森林里，許多蟲子都在早上活動。你瞧，在一棵柏樹的枝頭上，有一只鳥兒捕捉到了一條肥肥的蟲子，然后一口遍吞了下去。這時候，它或許吃飽了，就朝那蔚藍(lán)色的天空飛去，然后它就在天空那兒自由自在的飛翔著，就像一只風(fēng)箏一樣。
在我的生活中，我遇到過許許多多的鳥兒，有的鳥兒的羽毛色彩斑斕，有的鳥兒飛的格外的快。但是，在種類繁雜的鳥中，我最喜歡的.是麻雀。
我相信一定有許多的人都見過麻雀，麻雀的身子是棕色的，它的身體小小的，體重也很輕。但是，你千萬不要被它的外表所迷惑了，因?yàn)槁槿高@類鳥，是非常聰明的。你瞧，不知是誰家在一片空曠的場地上曬玉米，結(jié)果沒有人守著，被調(diào)皮的麻雀看到了，立刻沖向曬玉米那兒，開始吃起了玉米。過了一會兒，玉米的主人來看看玉米曬的怎么樣，結(jié)果卻看到了這一群“不速之客”。頓時，主人火冒三丈，立刻去把麻雀們都給趕走了�？墒牵�(dāng)主人走后，那些麻雀們又開始來吃玉米。就這樣，它們被主人發(fā)現(xiàn)了一次又一次，但是它們?nèi)稳徊磺�，最終，玉的米主人斗不過麻雀們，只好把玉米收回家了。
讀完這篇文章后，你是不是也喜歡上鳥了呢？
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇6
一天，我到公園散步，忽然看見有一束草叢在動。我扒開草葉一看，是一只小鳥，不知被誰用彈弓打了，它的受傷的翅膀在流血，身體微微顫抖——好可憐呀！我將它輕輕捧起，暗暗下定決心一定要把它的傷養(yǎng)好，讓它重新飛上藍(lán)天。
我飛快地跑回家給爸爸媽媽看，爸爸用碘酒給小鳥的翅膀消毒并用紗布包扎了一下。正好我家以前養(yǎng)過鸚鵡，有一個鳥籠。不過鸚鵡太聰明了自己把門打開飛走了，所以鳥籠一直空著沒有用。我把小鳥放進(jìn)了鳥籠，從此以后，照顧小鳥成了我必做的事情。剛受傷的小鳥很容易受到驚嚇，總是警惕的注視著四周。一有聲音就驚慌失措地抖動翅膀，想要努力地飛起來。那無助的樣子真讓我心疼。于是我耐心地每天給小鳥喂水喂食，精心照顧它，還給它定期換藥。一個星期、兩個星期……轉(zhuǎn)眼一個月過去了，小鳥的傷好了。它在籠子里跳躍、振翅、歡快的歌唱。
我想它回家的時候到了，我打開鳥籠，用手把小鳥托起，走到窗前放開手，小鳥振翅飛向天空。它在我窗前來回盤旋，久久不愿離去。我把窗戶關(guān)上，躲了起來，我偷偷地看著小鳥離去的`身影，忍不住落下了傷心的淚水。但是小鳥終于傷好回家了，我又為它高興。
自那以后，我有了望天的習(xí)慣，看著天空我就會想小鳥怎么樣了？過得好嗎？它還記得我嗎？于是那些日子成為了我的一段美好回憶。
而那些日子的相處，讓我懂得：要愛護(hù)身邊的每一個生命！
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇7
剛回家就急忙往電腦的方向跑，按了開關(guān)然后悠閑地走向冰箱，冰箱最高層有些高，踮起腳才能夠把手伸進(jìn)去，找了根阿爾卑斯又走到電腦旁，想往常一樣雙擊了百度，扣扣音樂，扣扣三者，打開扣扣音樂隨便找了首歌單曲循環(huán)又去登扣扣登扣扣的時候順便復(fù)制了扣扣賬號打開百度點(diǎn)開常搜中的作文網(wǎng)粘貼了下來賬號把郵箱網(wǎng)址輸入又去輸入扣扣的密碼。
在群里發(fā)了幾個圖片表示我在，聽著音箱里傳來的一陣陣回音“我是被你囚禁的鳥，已經(jīng)忘了天有多高……”還是不在乎地繼續(xù)潛水，忽然一聲比較重的音掉了下來，感覺這句話的聲音很重，也許是音量調(diào)太高，我便打開了扣扣音樂，點(diǎn)開了歌詞，看著歌詞我感覺這首歌如果想象成圖畫，會是灰白色的灰黑色的黑白色的。
單單的聽這首歌會感覺唱的不怎么，而且歌詞很不清楚迷迷茫茫模模糊糊，就像清晨的一層均勻的厚霧，這個世界被這層霧罩住，一切都是迷茫的'，包括這只鳥籠，這只鳥……但是輕松地閉上眼，認(rèn)真的體會融入進(jìn)去就會感覺這首歌可以唱出這只鳥孤獨(dú)傷感并且被遺忘的渴望飛翔渴望光明渴望自由渴望……的情感。
很多時候會感覺到歌唱者那種想哭的傷感的迷茫的心情與情感。若再把自己的一些傷心的憂郁的不好的事情結(jié)合起來，你的眼眶會濕潤，你的皮膚會有兩行晶瑩的液體。
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇8
清晨，我站在陽臺上，迎著徐徐清風(fēng)，向遠(yuǎn)處眺望。突然，我隱約聽到幾聲鳥叫“嘰嘰喳喳”好不熱鬧。聲音越來越近，我情不自禁地順著聲音望去。原來，曬衣架上、窗臺上，幾只小鳥在歡快歌唱，還在向我這邊走來。小鳥的聲音好美，好動聽。周圍的一切似乎都陶醉在這優(yōu)美動聽的音樂里了，一片寂靜，沒有一點(diǎn)聲音。
這使我想起故事書中說的`那些隱居深山的名人居士。以前，我不明白那些人為什么會放下一切而去那些沒有人跡的地方�，F(xiàn)在，我感悟了。那兒應(yīng)該是有這一番悠閑自得的環(huán)境吧！安靜、自然、和諧，讓人覺得這個世界上人和自然已經(jīng)完全融合在一起了。
這是多么另人向往��！
這兒，是一個小鎮(zhèn)的一角，那么好玩有趣。聽到這句話，你也許會說：“小鎮(zhèn)有那些大城市那么好嗎？既然這么清靜能有好多好玩的地方嗎？”在大城市里時，到處都是汽車行駛和人們喧嘩的聲音。或許，這代表著繁華。但是，你想過嗎？有一個好的環(huán)境會讓你的心變得更加純潔，社會變得更加美好。
眺望遠(yuǎn)方，看見人們紛紛走出家門去做事情，有的提著籃子，看來是去買菜的；有的背著挎包，應(yīng)該是去上班的……我這才突然感覺到小鎮(zhèn)已進(jìn)入了忙碌。雖然在忙碌中的小鎮(zhèn)已不像沉睡時那么寧靜了，但是在我眼里還是寧靜的，因?yàn)槟侨盒▲B還在興致勃勃地唱著歌呢！看看它們，我感到那么熟悉，卻又帶幾分陌生。
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇9
我有兩只八哥，一只叫不白，一只叫不黑。不白身上白的羽毛少， 黑羽毛多，不黑身上黑羽毛少，白羽毛多。不黑身體比較笨拙，不白身體比較小巧。不黑聰明一些，不白傻一點(diǎn)。它們經(jīng)常因?yàn)閾屖扯鴲憾罚@次又因搶一塊西瓜惡斗起來。
不黑張開翅膀，豎起羽毛，兇狠的叫著，用嘴啄向不白，不白很機(jī)靈，跳起來踩在不黑身上，不黑也不是盞省油的燈，撲扇著黑白相間的翅膀，嘩的.一聲騰飛起來，不白掉了下去。不黑閃電似的沖向不白，把籠子震得搖擺不定，不白飛起來，不黑撲了個空。
鳥眼瞪鳥眼，空氣中彌漫著一股殺氣。不白氣勢洶洶的撲向不黑，不黑蟲子似的鉆到了膠管下面(這個籠子分成兩層，剛才他們在上層戰(zhàn)斗)。不白的火氣太大了，用力過猛，撞上了欄桿，不黑趁機(jī)啄傷了它。狗急跳墻，‘鳥急啄鳥’，不白瘋狂了!
它使勁扇著翅膀，撕心裂肺的尖叫著，不白狠命啄向不黑的翅膀，不白躲閃不及，被啄出一個血洞，血滴滴答答的落下，不黑被啄得屁滾尿流丟盔棄甲潰不成軍哭爹喊娘，不白趁機(jī)又啄了它幾口。
傷痕累累的不黑眼珠一動，猛的撲上搶走了西瓜，西瓜既好吃又有助恢復(fù)體力，不黑元?dú)獯笤�，不白氣得上串下跳�?/p>
瞧!這場戰(zhàn)斗精彩吧!
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇10
朋友，不知道你發(fā)現(xiàn)沒有。近年來，我們周圍的臨沂市日新月異。街道上到處都是郁郁蔥蔥的花草樹木，人們似乎一年到頭都住在美麗的花園里。
在新建的紅嫂廣場，挺拔的槐樹上，幾個大大的`鳥巢吸引著人們好奇的目光。鳥巢里幾只小聲說話的小鳥正探頭探腦地看著自己的新家。爸爸說這些大樹是從遠(yuǎn)山運(yùn)來的。當(dāng)時連鳥家都作為客人搬到了城市，這意味著將來會有越來越多的鳥棲息在臨沂市，和我們一起成為美麗家園的主人。
過去，在喧鬧的臨沂市，綠色植物很少，鳥類也很少。即使偶爾出現(xiàn)幾只麻雀，它們也總是警覺地落在高高的樹梢上，一眨眼就飛得無影無蹤。想聽詹妮弗和黃鸝的美妙歌聲，只能蹲在老人的鳥籠里欣賞。
其實(shí)很久以前，鳥類也在這里生活過。但是每當(dāng)他們出沒的時候，淘氣的孩子就拿出彈弓，放石頭，拉繩子。砰的一聲，石頭飛向天空，打傷了鳥兒，鳥兒掉了下來，成了人們的午餐。鳥兒在哭喊著要血，人卻在盛宴�，F(xiàn)在，人們不再傷害鳥類，而是種植了許多大樹，歡迎鳥類在這里定居并茁壯成長。這就是人類文明的進(jìn)步！
因?yàn)槲覀兌昧诉@樣一個道理，鳥是人類的好朋友，愛它們就愛自己。其實(shí)談文明也沒那么難。只要每個人都獻(xiàn)出自己的愛，不做不文明的事，和小鳥好好相處，我們臨沂市會更文明，我們的家會更美好！
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇11
大家好，歡迎來到“鳥天堂”！
我們到了！這是天馬河�？赡艽蠹叶紩䥺枺瑸槭裁唇小傍B的天堂”？顧名思義，因?yàn)檫@里生活著成千上萬的鳥類，所以它是鳥類棲息和玩耍的天堂�？矗沁叺拇箝艠涫恰傍B天堂”！你想知道有多少棵大榕樹嗎？告訴你，只有一棵樹！怎么，沒想到！這棵大榕樹已經(jīng)有3000多年的歷史了。它一年到頭都長得非常茂盛。呈蘑菇狀，占地面積13000多平方米。數(shù)百只鳥棲息在樹上，唱歌和玩耍。
船停了下來。游客們，讓我們一起欣賞自然、人和動物的.和諧之美。深呼吸，把握這只鳥的世界的奇妙�？�，地上的土還是濕的！天馬河的水清澈明亮。它經(jīng)常沖刷河岸，使根長得更好。
這棵大榕樹有一種特殊的魅力。樹枝上有無數(shù)的樹干和根可以再生。有許多根垂在地上，伸入土壤。有些樹枝垂在水面上，從遠(yuǎn)處看，它們似乎躺在上面。
快看！樹枝上站著一只百靈鳥。聽說云雀許愿會讓期待成真！不要錯過一個好機(jī)會。畫眉來了，它的歌聲多美多甜��！
數(shù)到1，2，3，一起拍手，讓小鳥出來。"1、2、3!"樹木變得生機(jī)勃勃。小鳥出來了！游客們，你們有點(diǎn)不知所措了！沒關(guān)系，放心吧，慢慢來，下面的時間我們自由行，三個小時后在這里見面！
玩得開心！
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇12
江蘇省邳州市江蘇運(yùn)河師范學(xué)校附屬小學(xué)四(1)班還鳥回家。我從小就喜歡鳥，喜歡它們優(yōu)美矯健的體態(tài)和優(yōu)美的歌聲。
有一天，我在學(xué)校的一棵胖樹旁邊打籃球，突然聽到一些孩子在喊：“快點(diǎn)，馬上就要倒了！”！”我急忙跑到幾個孩子面前，看到它的時候，我大吃一驚。一個小孩拿著一根長竹竿，在敲燕窩，大概是想把燕窩敲下來玩。我看到后，先站在那里等了一會兒。過了一會兒，我對著砸鳥巢的人大聲喊道：“動物和人類是平等的。如果你是一只小鳥，正在窩里睡覺，你心里會怎么想？“我一說完，就發(fā)現(xiàn)有東西掉了下來。我一看，原來是鳥巢被砸倒了！我氣得想挨個揍他們。但是我做不到。我沒打他們，他們卻嘲笑我跑了。我在那里站了很久，看著鳥的家被他們毀掉，心里只有憤怒，好卑鄙！
這件事深深刺痛了我幼小的心靈。我拿著燕窩回家，然后模仿它做了十個燕窩，用柔軟的'棉花填好，拿著燕窩和工具箱走到法桐樹下。
當(dāng)我到達(dá)那里時，我小心翼翼地爬上了有鳥巢的樹，并把它們牢牢地粘在樹上。然后利用“薄殼結(jié)構(gòu)”的原理，我給每個鳥巢加了一個蓋子，防止下雨。
給鳥筑好窩后，我慢慢從樹上下來。很高興看到我為鳥類建造的新家。這時，我想對那些傷害小鳥的朋友說：“小鳥是人類的朋友，請不要傷害它們，讓小鳥有一個溫暖的家！”
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇13
過去，我家門前的大樹上經(jīng)�？吹揭恢豢蓯刍顫姷陌凫`鳥。因?yàn)樗慕新暿牵骸澳恪恪 彼晕曳Q之為“優(yōu)優(yōu)”。
百靈鳥是四大名鳥中的第一只。它的`嘴小而精致，就像一個圓錐體，它的頭上有美麗的羽毛，微微傾斜。它全身淡褐色，腹部白色。她脖子上圍著一條“黑絲圍巾”。尾巴上有一串又細(xì)又長的翅膀。百靈鳥的叫聲清脆悅耳。有時候是“輸了——ee！”有時候是“——優(yōu)秀！”有時候是“優(yōu)秀——優(yōu)秀ee！”
我在大樹上掛了兩個瓶蓋，一個裝面包屑，一個裝水。小優(yōu)有一開始很害怕。我一靠近它，它就飛走了。我只能站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。當(dāng)它完全放開警惕的時候，我一步一步的靠近它，用手指指著食物的蓋子，示意它吃。它先是毫不客氣地看了我一眼，然后又看了看面包屑。猶豫地，它先嘗了一口面包，啪的一聲，然后啄了一下.游游把面包屑吃得差不多的時候，它心滿意足地叫了一聲，飛到我手里友好地啄了兩下，然后飛回樹上唱歌。時間久了，我們成了一對好朋友。
優(yōu)優(yōu)除了吃面包屑，還吃一些昆蟲，比如蝗蟲螞蟻，都很好吃。有一天，我無事可做，下樓和優(yōu)優(yōu)一起玩。見我來了，便親熱地叫了幾聲，和我打了起來。它唱歌跳舞，讓我很開心。突然，一只紅疹瓢蟲闖入優(yōu)優(yōu)的領(lǐng)地，被它發(fā)現(xiàn)了。優(yōu)優(yōu)慢慢向瓢蟲走去，步伐輕快。當(dāng)它接近瓢蟲時，優(yōu)優(yōu)一步?jīng)_上去，以閃電般的速度吃掉了瓢蟲。我傻眼了。悠悠球太神奇了！
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇14
黎明時分，一片寂靜。我還沒睡醒，就隱約聽到一只不知名的小蟲在鳴叫，然后一只鳥“撕”的一聲，聲音很輕，像是有人在撕布。他們每一個字都在嘰嘰喳喳，好像在竊竊私語。當(dāng)一絲陽光穿過銀灰色的薄霧時，野鳥歌唱，鳥兒和昆蟲唱著優(yōu)美的旋律……
清晨，陽光通過淡淡的薄霧，溫柔地照在大地上，讓人賞心悅目。我決定今天仔細(xì)觀察鳥兒的活動。
早上，一只鳥在窗臺周圍盤旋。當(dāng)它感覺不到危險時，它就飛下窗臺去吃東西。小鳥們看到后，就伏下來吃了一頓快樂的“晚餐”。吃飽后，小鳥在窗戶的防盜網(wǎng)框上高高地飛起來，亮著翅膀，搖著尾巴：有的在磨嘴，有的在梳理羽毛，有的在跳躍……其中一只小鳥站在窗框的頂端，拍著翅膀，用尖尖的嘴撓著它腋下的羽毛，然后翹著腿。看起來很可愛！
晚上，一只鳥媽媽帶著三只剛剛學(xué)會飛翔的'小鳥來“吃東西”。幼鳥不擅長啄食，但是一只大幼鳥自己吃，但是動作有點(diǎn)笨拙，啄得不夠準(zhǔn)確。有時候一粒小米要啄幾下才可以吃，而另外兩只小鳥卻是仰著頭站在那里，張著嘴等著媽媽來填口。它們還時不時地“嘰嘰喳喳”地像地母鳥一樣不停地把嘴里啄的小米喂給小鳥，小鳥小心翼翼，她舍不得吃。母親的愛是如此感人…
我喜歡鳥！祝小鳥天天開心！
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇15
周末天氣晴朗，我和爸爸來到裕豐花鳥魚蟲市場挑選寵物。我們經(jīng)過慎重思考后，最終選擇了鳥類，在鳥類中進(jìn)行篩選，最終選擇了一對可愛的珍珠鳥。
我的珍珠鳥是一公一母，回到家里我把它們輕輕地放在為它們精心準(zhǔn)備小鳥籠里，籠里放了一些的帶殼的小米和礦泉水，并在籠子底部放一些甘草。這樣，這對小鳥可以說是“衣食無憂”了。我想：“這樣，這對我喜愛的小鳥一定會很開心來到我家”。
珍珠鳥的個頭比普通鳥要小，叫聲也不如其他鳥兒聲大、悅耳，但它們有一張靈巧的小嘴，只要你把帶殼的小米放進(jìn)盛鳥食的盒子里，它們就像人們嗑瓜子一樣，把仁和殼分的清清楚楚，一會盒里就只剩一堆空殼了。
全身雪白，背部有珍珠似的斑點(diǎn)，這是母的珍珠鳥。全身灰色，北、背部有珍珠似的白點(diǎn)，這是公的珍珠鳥。它兩的共同點(diǎn)就是，都有紅嘴紅腳，動作很大，聲音很小，背部都有珍珠似的斑點(diǎn)。不同點(diǎn)就是羽毛的`顏色不同，性別不同。灰色那只比較沉悶，不愛在籠里跳來跳去。白色那只容易適應(yīng)環(huán)境，相當(dāng)活躍，整天在籠里跳來跳去，仿佛身上有使不完的勁。
我希望我的這對珍珠鳥能像課本中描述的那只珍珠鳥一樣，有一天它能和我在自由的環(huán)境中開心的相處，那是一件多么美妙的事的啊!但是，現(xiàn)在還不行，不過現(xiàn)在的我可以每天在珍珠鳥愉悅的呼喚聲中醒來，開始我嶄新的一天，也何嘗不是一件美妙的事呢?
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇16
真高興，媽媽給我買了一只珍珠鳥，我小心翼翼地把籠子掛在陽臺上。珍珠鳥有一身灰色的羽毛，紅紅的嘴，兩只爪子尖尖的'，背上還有一片白斑，遠(yuǎn)看像珍珠，怪不得叫珍珠鳥。
我非常喜歡這只鳥，每天給它喂食，每個月還給它洗一次澡。早晨，我還在夢鄉(xiāng)時，小鳥就準(zhǔn)時叫我起床。自從有了這只小鳥，爸爸媽媽就不用天天叫我起床了。
珍珠鳥很調(diào)皮。有一次，我和朋友看電視，它居然自己打開籠子，飛到我朋友手上，用尖尖的小嘴不停地啄動。弄得我和朋友哭笑不得。還有一次，我正在寫作業(yè)，它又飛了出來，落到我的寫字臺上，一會啄啄筆尖，一會看看書，最后竟然在我的手上睡著了。你看，它睡得真香呀，小嘴一張一張的，還不時發(fā)出聲音，真不知道它在做什么美夢。我不敢打擾它的美夢，等它睡醒了，才把它送回了它的家。
珍珠鳥也很聰明。有一次，我抓到了一只蛐蛐，帶給它做食物。沒想到蛐蛐雖然比珍珠鳥小，但毫不示弱，一場對決開始了。蛐蛐蹦來蹦去，時而撞到鳥身上，時而跳到鳥背后，躲來躲去。珍珠鳥逮到機(jī)會發(fā)起進(jìn)攻：先啄了蛐蛐兩只眼，讓蛐蛐看不見，接著又把蛐蛐的腳給啄斷了，最后，它將蛐蛐的頭給咬了下來，蛐蛐就這樣成為了它的美餐。
這就是我的聰明、漂亮又調(diào)皮的珍珠鳥，你喜歡它嗎？
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇17
只見一只藍(lán)羽毛的小鳥飛入姥姥家的后院了，我躡手躡腳向小鳥走去，生怕驚動了它。可小鳥好不機(jī)靈，我離它還有三四米的時候，它就展開了翅膀“撲哧”兩下就飛了。我失望極了，躺在地上望著天空。
這時，一只小鳥又飛了過來，正好停在我的鼻尖上，我喜不勝喜，雙手一合，想把小鳥抓住。可說時遲，那時快，那只小鳥一感覺到我動了，立馬從我的鼻尖飛離了，落在了幾米遠(yuǎn)的空地上。我爬起來，心想：你軟的不吃，我來硬的！想罷，我貓起了腰，雙手向前，雙腿彎曲，猛一蹬，朝它撲去。小鳥的影子在我眼前那么一閃，就不見了。我這一撲，撲了個空，一頭栽在了地上。
這時，我腦海中一道靈光如破空而出的流星一樣閃過：電視中捉小動物不是用一個小筐子，用樹枝撐著，在筐子下面撒一些小動物愛吃的食物，用一根繩子把樹枝綁住，動物一進(jìn)入筐子的下面，就把繩子一拉，就可以捉住它了。我如獲至寶，歡天喜地跑進(jìn)屋里，拿出姥姥盛菜的竹筐，又找到了一根長長的`麻繩，拿了一些玉米，又跑出了屋外。我折了一根樹枝，用繩子捆好，支撐起竹筐，又在竹筐底下撒了點(diǎn)玉米粒，就牽著麻繩躲進(jìn)了屋。沒過一會兒，一只麻雀飛了過來，嘰嘰喳喳地往玉米粒那兒跑，跑到了，昂起小腦袋，用珍珠大小的眼睛四處望了望，見沒有人，就開始大吃特吃啦。我乘機(jī)一拉繩子，竹筐“啪”地落了下來，罩住了麻雀。我聽見麻雀在竹筐內(nèi)撲打的聲音，喜歡得又蹦又跳。
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇18
這白鴿，是兩年前爸爸的朋友送給他的。當(dāng)爸爸抱著雪白的“小鳥”回家時，我第一眼就喜歡上它了，馬上把它當(dāng)成家里的`一員。
它咕咕地叫著，左顧右盼，撲騰著翅膀，但飛不起來。我一看這模樣，哈哈大笑，這家伙太好玩了！
鴿子全身雪白，像穿了一件白毛衣，所以，我給它取了個好聽又方便的名字：“小白”。它的小眼睛又黑又圓，像兩顆小黑珠子。它的嘴巴又紅又尖，還有點(diǎn)往里彎。它紅色的爪子尖尖的，像鉤子一樣抓住籠子底部的鐵絲網(wǎng)。我看了，忍不住笑起來了。
有一次，我?guī)巧綇V場散步，我用繩子牽著它的腳。本來他走在我前頭，但是距離不到一米，我便減速。不料，小白卻加速奔跑。我呢，在后面像仆人似的追趕。等他減速的時候，繩子還是緊緊的。我好不容易才追上了它，氣喘吁吁，心里非常氣憤，但臉上還是露出了笑容。
當(dāng)我給小白喂食的時候，它總是第一時間把頭伸過來，快速地吃食。但由于嘴巴太小，啄的食物太少，也可能因?yàn)樽牡锰�，好多食物都被它啄出來了。我看到這幅場景，不禁哈哈大笑。
小白吃食也很挑剔。有一次，我把綠豆和玉米放在一起，它啄呀啄，在極短時間內(nèi)就啄得一粒不剩。我仔細(xì)觀察了一下它挑出來的顆粒，全是玉米粒。這下我明白了，原來小白喜歡吃綠豆。
小白雖然給我?guī)硪恍┬÷闊o我?guī)砹藷o限的樂趣。
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇19
親愛的朋友你們好嗎？一年一度的植樹節(jié)，愛鳥周雖然已經(jīng)過去了，但我們?nèi)韵虢璐藱C(jī)會向你們訴說一下自己的心聲。
我們本住在郁郁蔥蔥的樹林里，日出而作，日落而息，每天都為大樹治病，一家人過著幸�？鞓返纳�。
可是好景不長。在樹林里，經(jīng)常有一些人亂砍濫伐樹木，把我們好不容易才建起來的家毀掉了；更慘的是還有很多人來捕捉我們，把我們關(guān)在像牢一樣的籠子里，讓我們失去了自由；有的人更加過分，殺掉我們當(dāng)作美味佳肴。讓我們每天擔(dān)驚受怕，疲于逃命，不管我們怎樣呼救，都沒有人管我們的死活。
水是生命的源泉，它哺育生生不息的人類，也哺育了我們鳥類，但隨著人類的破壞，水之源昔日的.清澈溫柔失去了，變得越來越骯臟，越來越暴躁。不沖垮了你們?nèi)祟惖募覉@，也沖垮了我們鳥類的幸福家園。讓我們從一個幸福、快樂的“孩子”，一下子變成了孤苦、無家可歸的“孩子”。而且渴了沒有水喝，這樣的日子太難了。
總之，現(xiàn)在的地球已經(jīng)是個全身是病，丑陋不堪的樣子了。與我們在一片藍(lán)天下的人類�。∧銈兛芍郎质俏覀儾豢扇鄙俚囊徊糠�，亂砍樹木將會造成水土流失，環(huán)境惡化。也會讓沙塵暴有機(jī)可乘。任意破壞水資源，不僅會造成水資源缺乏，而且影響人類，以及我們動物的健康。為了我們的明天，為了我們地球上的生命請愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)水資源吧。我們的幸福不止在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天啊！
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇20
很久很久以前，這片空地是茂盛的樹木，這片樹木里住著好多好多的鳥，它們享受著大自然賜與它們的一切。它們有姓傅的，姓寧的，姓張的……有鳥媽媽，鳥爸爸，鳥姐姐等。
可是好景不長，一天，人類來到這里，拿出電鋸，鋸啊鋸，結(jié)果不出一天，樹木被鋸倒了。鳥兒們有的`死在了人類的鋸下，有的被樹砸死，還有的飛走了……它們妻離子散，家破人亡，好慘��！
現(xiàn)在，人類走了，只把一棵覺得沒有利用價值的枯樹留在了這里，本來鳥兒們都應(yīng)該逃的一只不留，但卻剩下了一只鳥。它想守護(hù)它的家園，守護(hù)它的父母�？墒怯幸惶�，一個小孩子放著風(fēng)箏唱著歌走了過來，好巧，風(fēng)箏的圖案也是鳥，理所當(dāng)然停在枯樹上的鳥兒發(fā)現(xiàn)了風(fēng)箏鳥，友好地說：“嗨，小鳥，你能陪我，做我的伙伴，陪我度過余生嗎？”風(fēng)箏鳥和善地回答：“對不起，我不能陪伴你，我要被我的評價帶走呢！”。停在樹枝上的鳥傷心地說：“這……那好吧，你走吧，你被你的主人帶走吧，路上要多保重，見到前面的樹林被砍伐時，一定要小心別被砸著了……”。風(fēng)箏鳥走了，停在樹枝上的鳥傷心地哭了，邊哭邊對風(fēng)箏鳥擺手說：“再見，風(fēng)箏鳥，再見……”。
人類啊人類，砍樹的人們，你們?yōu)槭裁匆茐镍B的家園呢？你們真的以為世界上就你們一種動物嗎？鳥是我們的朋友啊，求你們了，為了大自然的和諧，為了生態(tài)能夠平衡，為了給地球一個清新的空氣，別再破壞我們居住的環(huán)境了！還給鳥兒一個家園好嗎？！
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇21
在天上的那一層烏云像一個可戰(zhàn)勝的神話，它崢嶸的面孔把大地嚇得魂不附體，它認(rèn)為大地被它所屈服，便伸出了那罪惡的手，拿出那令人發(fā)指的鞭子，鞭打著它的奴隸們，時常還發(fā)出的勝利的怒吼，那震耳欲聾的吼聲卻無形中創(chuàng)造了一個不朽的傳奇！
在這殘暴地統(tǒng)治下，幾乎所有的動物們都沒有了它們的理想即使有過理想的動物們，想起了那堅(jiān)固的風(fēng)墻，便面無血光！
但不知什么時候，出現(xiàn)了一只蒼鷹，當(dāng)它朝著那風(fēng)墻飛去的時候，所有的動物都用冷漠的目光注視著它，待它把羽毛拼的疏不遮體的時候，引來的卻是一陣震耳欲聾的嘲笑！這件事重復(fù)了很長一段時間，但更加堅(jiān)定了蒼鷹的.決心！
直到有一天，蒼鷹還是來到了這里，望著那風(fēng)墻，心中燃起了從未有過的信心，漸漸地失去了對痛苦的感知！突然，一陣強(qiáng)烈的震動，使它恢復(fù)了知覺，接著還是一陣嘲笑，但它的腦中出現(xiàn)了前所未有的清晰，它似乎明白了什么！它閉上眼睛，使出了全身的力氣，向前沖去，煞刻間，消失在了，漫天飛舞的羽毛之中。
不知什么時候，一絲亮光射入了這個成功者的眼中，它興奮地睜開了眼睛，眼前的的場景讓他感到無限的滿足！此時它的目光投向了藍(lán)天，張開了它那強(qiáng)勁有力而又使它感到陌生的翅膀，翱翔在這深藍(lán)而又廣闊的天空之上，盡情的翱翔著……翱翔著……
不過它可能不知道，在它飛過風(fēng)墻之后，它的羽毛也飛回了那片土地！
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇22
有這么一個小故事：蒼鷹在麻雀面前驕傲地說：“麻雀你飛不遠(yuǎn)，一輩子都活在一個小圈子里，不像我那樣在高空領(lǐng)略大地的遼闊，山河的壯美，你的見識太膚淺了�！甭槿赴浩痤^，自豪地說：“鷹兄，我平時幫人們捕食田里的害蟲，生活過得快樂而充實(shí)，而你高高在上，雖然見多識廣，但是你又為人們做了些什么呢？”蒼鷹聽了，無言以對。
在我們?nèi)缃竦纳鐣�，一批又一批人在扮演著麻雀和蒼鷹這兩個角色，蒼鷹代表著一些地位高，但從不為人民群眾做好事，做實(shí)事的人；而麻雀代表著一些地位并不高。但盡心盡力為人們做好事的人。在我們心目中，麻雀的地位比蒼鷹崇高，因?yàn)槁槿鸽m然低下，但比蒼鷹用處大。例如王平就是麻雀派的一員。王平，何許人等，為何在此談他？其實(shí)，王平乃是云南省四個小村子的一名普通到不能再普通的巡警。你可能會問，為什么這么普通還要在此談?wù)撍�？其�?shí)，說他平凡也不平凡，他共參與破獲當(dāng)?shù)貝盒园讣�，其中八起沖鋒在前，掛彩數(shù)，可他毫不退縮，仍然奮斗在抗?fàn)幰痪�，有一次，他在巡邏途中，發(fā)現(xiàn)有一名男子形跡可疑上前察問，不料，男子拔出一把大砍刀，襲擊王平，王平久經(jīng)奮戰(zhàn)，生擒歹徒。為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽颂嗪檬�，深受老百姓�?喜愛。但他一點(diǎn)也不驕傲，你想一想，這若是一位青壯小伙子還另當(dāng)別論，但是他是一位年過六甸的老人�。�
王平這個人就是像麻雀一樣的人，實(shí)實(shí)在在為人民服務(wù)，我們要學(xué)習(xí)麻雀精神——為人民服務(wù)。
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇23
第二年春天，云雀媽媽帶小云雀和他的伙伴們，要去那片沙漠去植樹。
臨走時，小云雀給大家分好了工：小象的牙長，負(fù)責(zé)帶水和樹苗；小袋鼠有個大口袋，負(fù)責(zé)帶適宜種樹的泥土；野豬刨地快，負(fù)責(zé)挖沙子和添泥土。他們分好工后，高高興興地走了。
他們來到沙漠，只見一陣狂風(fēng)刮過，黃沙漫天飛舞，迷得大家睜不開眼，大家都抱怨：“這里的風(fēng)沙真討厭！”小云雀心疼地說：“這里從前也是一片茂密的森林，可是人們亂砍濫伐森林漸漸的沒了，森林沒了，土地也就變成貧瘠的沙漠。
突然，他們聽見了”嘩啦啦~嘩啦啦~”的聲音，他們一看，原來是洪水沖垮了河堤。大家都很害怕。小云雀對他們說：“告訴你們，森林也是一座大水庫。首先，樹冠可以擋住一部分雨水，不讓他們直接沖刷地面；其次，樹干上的苔蘚和屬下的枯枝敗葉也能吸收一部分雨水；最后剩下的'雨水也可以被土壤吸收，你們看，森林不就是一座大水庫嗎？”
大家干得又累又熱，小云雀又說：“森林也是大空調(diào)器，夏天，森林枝繁葉茂，擋住了強(qiáng)烈的太陽光，就涼快些，冬天，樹木擋住了熱量，不讓他們快速散失�！毙』锇閭兟犃�，更加賣力地干起來。
最后，樹種完了。小伙伴們看到了自己種的一棵棵小樹苗，欣慰地笑了。他們約定，每年都要到這里來種樹，為世界增添一片綠陰，讓世界更加美好。
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇24
10月4日，媽媽爸爸帶著我去看外婆外公。
外婆家住在平壩縣和長順縣之間廣順農(nóng)場葫蘆坡前公路邊上。這里遠(yuǎn)離鬧市，風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，一排排茶樹波浪翻滾，一棵棵果樹掛滿了累累果實(shí)，稻谷金黃笑得彎下了腰。外公外婆沒事就帶我到他們的柑橘園去。柑橘園樹掛滿了黃綠相間的橘子，隨手摘下一個黃橙橙的橘子，掰開一瓣，吃到嘴里，酸甜可口。
果園雖美，最令我難忘的，卻要數(shù)堰塘里的鸛鳥。
葫蘆坡前公路沿線兩側(cè)，排列著大大小小的堰塘，無數(shù)白色的鸛鳥飛到這里來。它們?nèi)硌┌�，身高體長，體態(tài)優(yōu)雅，站在淺水里，亭亭玉立，嬉戲起來，就像在做水上芭蕾；它們飛起來的姿勢，像美麗的海鷗，優(yōu)美極了。尤其是他們的叫聲，高亢優(yōu)雅，與汽車的轟鳴聲交織在一起，謳歌金色的秋天。據(jù)外公講，再過幾年，這里大大小小的水庫會有更多的鸛鳥飛來這里安家。
在丹麥流行著一個美麗的傳說，嬰兒都是鸛鳥在母親分娩時口銜星星送來的，安徒生在他的童話里，生動地描述了人們對鸛鳥的特殊好感；在中國古老的傳說中，鸛鳥是一種能夠預(yù)知天將下雨的神奇的'候鳥；在人們心中，鸛鳥捕蛇的英雄事跡令世人難以忘懷。
假期雖然美好，但太短暫了。在這三天的日子里，我和爸爸天天都要看一看鸛鳥�；丶业臅r候，我從車窗望出去，看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔的鸛鳥，仿佛置身于安徒生的童話世界！
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇25
我們都穿起了厚厚的棉衣，而有些樹木落光了葉子！
一棵樹落光了葉子，不能說丑，但我時常有一種沖動，希望能在冬天的樹枝與樹枝之間放點(diǎn)什么。然而當(dāng)一些鳥落到了樹上，大大小小，五顏六色。我仿佛看見了滿樹的花朵！
鳥是一群一群地，黑壓壓的一大片，也是一群一群地落在光禿禿的樹枝上。各色的鳥群會在瞬間裝點(diǎn)一棵樹，裝點(diǎn)一叢樹林。鴿子也這么飛，要是一群白鴿落到樹枝上，便給了我們春的氣息，仿佛早春的玉蘭花開，白得豐腴而優(yōu)雅。鳥兒們叫著喊著，吵吵鬧鬧。有時候，三只五只，它們散落在稀疏的樹枝上。有的飛走，有的留下。有時候只有一只，一只也好。一只鳥，孤獨(dú)地立在細(xì)細(xì)的樹枝上，這使人記起樹上的花朵，也是先開一朵，再開一大片的。
樹枝上的鳥比真實(shí)的花朵還要美麗。你見過一朵花從春天開到冬天嗎？你見過樹上的花朵在樹枝與樹枝之間飛來飛去嗎？你見過會唱歌的花朵嗎？這是一只鳥再造了冬天的生機(jī)。
鳥兒一直都在樹上，在春天的樹上、在夏天的樹上、在秋天的樹上；只是由于樹上有了美麗的花朵，有了枝繁葉茂的翠綠。
我想，一年四季的樹木會感謝一年四季的鳥。人也會的`。真細(xì)想起來，我記住的花不是很多，而我記住的鳥卻不少。因?yàn)椋B就是樹木的花朵，千姿百態(tài)的花朵，常開常新的花朵，跳著舞蹈的花朵，唱著歌的花朵。
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇26
我家養(yǎng)了一只烏東鳥。烏青色的羽毛，蓬蓬松松的；一雙綠豆般的小眼睛，充滿了靈氣；細(xì)細(xì)的爪子，使它步伐輕盈。過于蓬松的羽毛，使它顯得胖墩墩的，短短的尾巴，還時不時地上下甩動，霎是可愛。
無論是從哪個方面看，它都是那樣的討人喜歡。它的安靜，它的靈氣，以及它那從不做作，發(fā)自內(nèi)心的可愛。
它不像喜鵲、鸚鵡那樣，嘰嘰喳喳吵個不停，讓人厭煩，如果不是它心情大好或是我們逗它，它是絕不會亂叫�？粗�，就有一種寧靜的享受。它的叫聲也很好聽，很清脆，像親切的播音員。
它的眼睛好像會說話，小小的，卻又透出了一股子與眾不同的靈氣。它的動作是那樣輕盈、活潑。它像一位快樂的舞蹈家，用它那會笑的眼睛表達(dá)了靈與靜。
第一次來我家，它還有些怕生，小心翼翼的看著我。后來，漸漸地，我和它熟悉了，我一走近它跟前它就湊到我的面前，然后歪著腦袋，我忍俊不禁。幾次和家人看著它，我們都會心的笑了。
一次，爸爸對鳥兒吹起了口哨，烏東鳥兒像是聽懂了似的，清脆的'歌喉唱出了優(yōu)美的旋律。哦！我聽懂了！它唱的是它唱了一生的歌曲——“歡樂頌”。短短的尾巴輕輕上下晃動著，羽毛就像它蓬松的卷發(fā)。“瞧！這只鳥兒多可愛啊，多有靈氣喲！”我們笑了，笑聲映亮了每個人的臉龐，如同春光明媚的三月。
烏東鳥，它是我家的開心果，家中的風(fēng)景線。它的存在，讓我們更加快樂，氣氛更加融洽。我愛它
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇27
清晨，我站在窗口呼吸著新鮮空氣，還不時伸伸手，彎彎腰。突然，一只小鳥飛過來落在窗口上。我感到十分好奇。于是，我就想去親近它，和它一起玩耍。我悄悄地逼近它，想用手去碰碰它。這時，我想這小鳥一定會立刻飛走。于是，我想把手縮回。咦，奇怪得很，這小鳥竟然沒有飛開。于是，我便放心地用手輕輕地?fù)崦挠鹈Ｋ�是沒有飛開。在我撫摸它的羽毛的時候，開始它渾身哆發(fā)抖嗦。還不時用小嘴啄啄我的手。后來，它看到我對它沒有什么惡意，便向我的身邊湊了過來。啊，多么可愛的小鳥!多么有趣的小鳥!我望著它，它也望著我，小鳥的.眼睛里面充滿了渴望與乞求的眼神。它多么想得到我的輔助啊!我從小鳥的眼神里面看了出來。于是，我仔細(xì)地察看起來。發(fā)明小鳥受了傷。我快步?jīng)_進(jìn)屋子里面找來一些東西給它包扎，還拿了一些食物準(zhǔn)備喂給它吃�？墒�，等我拿著紗布、藥水和食物回到窗口的時候，小鳥卻不見了。窗口上，我再也看不到它的身影了!在窗臺上，只留下了一滴血跡，一滴殷紅的血跡……這時，我往四周尋找，沒有看到小鳥的蹤影。我想小鳥一定是飛回到自己的窩里去尋求伙伴的輔助，或許是想自己一個人來戰(zhàn)勝那傷痛。它是多么剛強(qiáng)的一只小鳥呀!這一天，我連玩都沒有什么心情，整天都在想念這只剛強(qiáng)的小鳥。
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇28
大伯伯送給了我好幾只鳥，其中一只青菜鳥我特別的喜歡。
這只鳥有土豆般大小，微微往上翹的尾巴和又尖又長的嘴，像極了土豆剛長出的嫩芽；它的頭還不及身體的`三分之一大，左右兩邊各有一只紫寶石般的眼睛，身上披著一件黃綠色的“燕尾服”，前胸敞開著，露出一件雪白的“襯衣”；它的兩條腿就像兩根細(xì)細(xì)的火材棒。
它剛來的時候似乎很害怕這只裝它的鳥籠，就像地球人來到火星似的，每天顫顫巍巍、小心翼翼地張望著四周，生怕有人會欺負(fù)它。后來它熟悉了，就開始捉弄人了。有次晚上，它看見我就拼命地大叫：“啾—啾—啾�！蔽疫�以為它餓了，于是就拿來食物喂它，可是它卻瞇上眼睛，閉緊嘴巴，裝作睡大覺，任憑我怎么擺弄、叫喚它，它都置之不理。就連敲打籠子的響聲，它也權(quán)當(dāng)是吹眠曲，紋絲不動的在那鳥籠里，就像一個木偶一樣，害得我擔(dān)心了一晚上，還以為它病了。
不過這家伙真的要是餓了，吃起東西來就會把脖子伸得老長老長的，嘴巴一上一下，那速度非常驚人。它一邊吃，一邊還用翅膀保護(hù)著食物，好像在說；“不要來搶，不要來搶，這些可全是我的！”這架勢，活脫脫就是一個小土匪。等到吃飽了，喝足了，它就會跳到鳥籠里的桿子上，在上面閉目養(yǎng)神。等醒了，它會搖搖晃晃地站起來，就像一個不倒翁，扇動起它那一對翅膀，等你們?nèi)ザ核妗?/p>
我的這只青菜鳥是不是很可愛啊，同學(xué)們一定很想和它玩吧！
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇29
這天是星期天，清晨我早早起床，去電大校園內(nèi)散步。
春天的四月，陽光明媚，鳥語花香；四月的校園，冬青翠綠欲滴，月季含苞欲放。我在冬青樹旁一邊做深呼吸，一邊背誦課文。忽然聽到鳥兒的叫聲，像是絕望的求救者的哀鳴。我循聲過去，呀！有一支可愛的小鳥兒正有敵意地看著我。我急忙蹲在它的身旁，他樸愣愣地想躲開我，可自已站不穩(wěn)，竟打了個滾。這時我才看清楚，它的一個翅膀有血，一支眼睛布滿了血絲――這是一支受傷的小鳥。
我留意地把他捧在手里，回家后放到一只鳥籠里給它養(yǎng)傷。媽媽見狀忙給我抓了一把小米。我把水和小米放到用廢飲料筒做的'一個飲水槽里。爸爸看見小鳥，夸我沒有在育紅白受教育，并要我管好小鳥的飲食起居，我對爸爸說：“我準(zhǔn)備等小鳥傷好后放回自然，讓他找媽媽呢！”。
幾天后，小鳥的傷奇跡般愈合了，它好像嘰嘰喳喳地嚷著找媽媽呢，這時，我還真舍不得它離開我呢！爸爸好像看出了我的心思，對我說：“我們來一個放飛儀式吧，我給小鳥照一張像”
又是一個星期天早晨，我們來到電大校院。我們的行動吸引了很多人圍觀，他們?nèi)幻靼走@是什么名字的鳥兒。有人說我是個傻孩子，為什么不把這只鳥弄到鳥市賣了呢？有人說這幾年國家重視保護(hù)野生動物，我縣一些不知名的鳥兒多起來了，是個好現(xiàn)象。爸爸給小鳥照像后，我把小鳥兒送入天空，小鳥兒在天空盤旋一陣后，落到樓沿兒上，好像對我微笑呢？
我和父母都笑了。
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇30
我是一只小鳥，說起我們鳥類，相信大家并不陌生吧！我們鳥類能夠說是一個大家族！全世界一共有9000多種呢！夠人多勢眾的吧！
啄木鳥，是常見的留鳥，它們專門覓食天牛、吉丁蟲、透翅娥、蠢蟲等害蟲！每一天能吃掉1500條左右。叔伯伯這可樂了，對它們是“愛不釋手”，整天把它們攬?jiān)谧约旱臉涓缮稀Ｒ虼巳藗円渤勺哪绝B為“森林醫(yī)生”！
“一身烏黑的光亮的羽毛，一對俊俏輕快的`翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑可愛的燕子”。在人間有著這樣的傳說：古時燕子和麻雀一起叼谷給農(nóng)民，可狡猾的麻雀不僅僅吃掉了它的那粒谷子，還騙走了燕子的谷子，還讓不清楚真相的玉皇大帝表揚(yáng)它，批評燕子。但老百姓明白真假，因此人們從不傷害善良的燕子，十分愛護(hù)它！
說了這么多，還忘了介紹我自己。我呢，是一只象征著和平的鴿子。對于“飛鴿傳書”想必大家也是在熟悉但是的了，在公元前3000年前左右，埃及人就開始用鴿子傳遞書信了。我國也是個養(yǎng)鴿子的古國，有著悠久的歷史，隋唐時期，在我國南方廣州等，已開始了用鴿子通信！但此刻隨著科技的發(fā)展，我們的用途也越來越少了，有的當(dāng)寵物，有的給人們拿去當(dāng)“宵夜”。雖然我們鳥類眾多，但由于人類不斷破壞環(huán)境，導(dǎo)致我們?yōu)l臨了滅絕的命運(yùn)。我期望人類能夠好好的愛護(hù)我們，因?yàn)轼B也是人類的朋友！
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇31
“嘰嘰喳喳……”聽我家的小黃鳥正在唱歌呢！
小黃鳥剛到我家來的時候，爸爸給它買來了一個精美的小鳥籠。起初，小黃鳥對我很生疏，我剛一走近它就在鳥籠里亂飛亂撲騰。但是過了一段時間，它適應(yīng)了環(huán)境，和我成為了好朋友。每天放學(xué)后，我都要到陽臺上去和它玩一玩。
小黃鳥非常漂亮，它的羽毛有黃、藍(lán)、紫三種顏色。腦袋上有一撮藍(lán)色的羽毛，像戴著一頂太陽帽呢！脖子上系著一條紫色的“絲帶”，身披一件黃襯衫，多像動畫片里的“催弟”呀。它那圓滾滾的腦袋上那雙黑珍珠般的眼睛觀察著四周的動靜，腦袋上的喙像是銳角三角形嵌上去似的，但有點(diǎn)彎，不是很尖銳，非常光滑。它的尾巴和小腳短短的`，這樣才更顯得出它的小巧玲瓏呀！
小黃鳥不但外表美麗，歌唱得也滿好聽的。再陽光明媚的天氣里，它十分活躍，賣弄著自己的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，這清脆悅耳的歌聲，給人一種心情舒暢的感覺，還把別的鳥也被招來在陽臺上與它合唱呢！
小黃鳥的警惕性高，小腦袋不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，警惕地環(huán)視著四周，觀察著動靜，好像自己還身臨野外。小黃鳥非常珍惜糧食，在我喂它的時候，它會耐心地等待，等裝滿后，就會立刻吃起來，而且還不浪費(fèi)一粒糧食。它和我非常要好，每當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時候，我就去陽臺上逗它玩，它也會輕輕的啄我的手指頭。
看，這就是我家的小黃鳥，你愿意和它交朋友嗎？
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇32
我非常喜歡小鳥。如布谷鳥，麻雀，黃鸝鳥等，因此我總想讓一只小鳥陪伴著我。
我最喜愛的卻是黃鸝鳥。我第一次見到的黃鸝鳥，是爺爺喂養(yǎng)的。精致小巧的鳥籠子，是由一根根竹條編成的，古色古香。里邊有一根又短有細(xì)的小棍，上邊有兩個小瓷碗，分別是裝水和食物的。
小鳥的大眼睛炯炯有神，閃著亮光，頭兩側(cè)有兩條小白色的花紋，把它的小臉襯托的格外美麗！它的小翅膀緊緊的貼在身體兩翼，就像解放軍叔叔一樣。他身上的花紋顏色有黃、紅、綠、藍(lán)色等，它的尾巴上有一點(diǎn)白，就像是小雪片掉落在它身上。因此我給它起名叫“小彩”。
我有什么不高興的事情就跟它講。有時我伸手摸它，它還用那黃色的'小嘴輕輕的啄我?guī)紫�。早上時它叫個不停，好像在叫我這個小懶蟲起床，晚上時它又叫個不停好像在催我這個小書蟲睡覺。它吃食時不像我們那樣細(xì)嚼慢咽，而是啄起一個小東西就直接吞下去。我跟它一起玩時有說不出的快樂和喜悅。
我還編了一首兒歌！小鳥小鳥愛吃蟲，是我農(nóng)民伯伯的好幫手。小鳥真聽話，是我們的好伙伴。但是我有個問題一直猶豫不決，我好想把小鳥放回大自然，可是又舍不得。最后，我還是決定放回小鳥，我把鳥籠子打開，小彩先是一愣，然后帶著我對它的眷戀拍拍翅膀飛向了屬于自己的藍(lán)天。
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇33
早晨，爸爸去買菜的時候，發(fā)現(xiàn)了一只小黃鸝鳥正在練習(xí)飛翔，可是由于翅膀還沒長硬，所以飛的很低，爸爸一伸手，便抓住了它。爸爸小心翼翼的把它帶回了家，關(guān)在了一個小籠子里。
我很高興見到爸爸領(lǐng)回來的新朋友。我仔細(xì)大量著，它好可愛，長著一雙透亮的大眼睛，尖尖的小嘴巴，土黃色的羽毛和短短的尾巴。我給它取名叫——“圓溜溜”。
我每天都喂它吃東西，像玉米干、水果、米飯和水，這些都是它最愛吃的。它只要一見我拿東西給它吃，它就高興地上躥下跳，狼吞虎咽吃我給它的食物。一會兒就吃完了。不過，幾天后，它卻變得悶悶不樂，閃亮的眼睛也沒有了神氣�？偸谴舸舻赝\子外面。見到我來喂它也不再興奮了。我一開始以為它生病了，后來我想：“圓溜溜”是一只野生黃鸝，它是大自然的孩子，應(yīng)該在林間自由的飛翔，它也許是想媽媽了，想與媽媽一起玩耍，一同飛翔。我真想把它留下來，可是，看到它無精打采的樣子，我又不忍心把它困在牢里。終于有一天，我決定把它還給自然母親。我打開牢門，讓它飛走去找媽媽，它遲疑了一下，看了我一眼便高興地展開翅膀，騰空飛了起來，飛向了廣闊的.天空 ……
我很舍不得“圓溜溜”，但我做了一件正確的事，我希望它過得開心，我也會記住和它在一起的美好時光！
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇34
一個夏天的傍晚，媽媽下班進(jìn)門就興匆匆地對我說：你看，我給你買了什么？她拿起一個籠子，我往下一看：啊，一只綠中帶黃的鸚鵡站在籠子里的小桿子上東瞧西瞧，像充滿好奇心的孩子。
往后，我隔幾天就往籠子里倒飼料和水。一開始，它不適應(yīng)心環(huán)境，不吃不喝，我把它當(dāng)作一位新朋友，大家要慢慢地適應(yīng)，后來，它開始時不時的啄一下飼料，用那小黃嘴沾一下水。隨后，它在籠子內(nèi)飛來飛去，顯得十分活潑。我放大膽子，打開籠子去摸它。它先是逃避，很怕被抓到，但不一會它就放下戒心，我摸著它那細(xì)膩的羽毛，用另一只手逗它的嘴，它還友好地啄我的手指，這樣我和它就成了好朋友，它是一位很活潑的.朋友。
事情并沒有這樣順利持續(xù)多久，幾個禮拜過去了，它開始淡忘了，我去逗它，它還兇巴巴地啄我的手指，好象在說：“離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”甚至還“吱吱”地尖叫兩聲。它是病了、累了，還是想家了？我與媽媽商量，把它放了吧，它是屬于大自然的。我對著這只小鸚鵡，心理默默地說：“再見了，朋友！”
我打開了籠子，鸚鵡拍拍翅膀“嗖”得一聲飛了出去，沒想到剛飛了兩下，就摔倒了，被幾個孩子撿去。我急促地問媽媽：“它為什么會摔倒。”媽媽嘆了口氣“唉，它被你養(yǎng)久了，早就忘記了如何飛行！”
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇35
自從我去了尚湖濕地公園后，我總是念念不忘，那長在湖中的一排排池杉、水松，那一只只忽飛忽落的鷺兒時常在我眼前閃現(xiàn)，哦，這才是鳥兒們真正的天堂，我總會沉浸其中自我陶醉。
曾經(jīng)，我在田野仰望空中一只只可愛的'小鳥，當(dāng)時，我也好想自己擁有一對翅膀，想飛到哪兒就飛到哪兒。但是如今，我已不再渴望這一切，因?yàn)樵谒{(lán)天下，總有一雙兇狠的眼睛注視著你，一不小心，便會落網(wǎng)。
說真的，我不明白，人類什么時候變得這么殘忍，又為何要傷害這些可愛的小精靈呢？我不明白，它們到底哪兒得罪了人類。
麻雀雖小，但是它也有生命，和人一樣有血有肉有感情。曾經(jīng)我在書上看到這樣一則故事。有一則小麻雀在鳥巢里，鳥媽媽出去捕食了，也許是出于好奇，小麻雀探出了腦袋，外面的世界都精彩呀，小麻雀不斷地往外伸脖子，竟忘記了危險。摔了下去驚動了附近的一條蛇。小麻雀驚惶失措地叫著，蛇一步步地向它潛來，一個脆弱的生命也看就要被吞噬。就在這千鈞一發(fā)之際，鳥媽媽及時趕到，它像石頭一樣砸下來，與蛇展開了激烈的戰(zhàn)斗。最終鳥媽媽勢單力薄顯出了自己的生命。這是什么？這不就是天底下最偉大的母愛嗎？
有人喜歡鳥，把它占為己有，當(dāng)作玩物，鳥兒整天被關(guān)在籠子里。剝奪了飛翔的權(quán)利。失去了藍(lán)天、樹林的鳥兒，還有什么快樂可言。
樹林是鳥兒的家園，我愿為鳥兒化作一片樹林，那么我就會懷抱鳥兒，和它們同歡共舞。
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇36
我家養(yǎng)了一只可愛的畫眉鳥。
畫眉鳥的羽毛全是土黃色的，就像一件土黃色的外衣一樣；它有一雙像黑鉆石一樣的.眼睛，在眼睛的外圍有一層白色的羽毛，真是美麗極了！它還有一雙小小的腳和一張小小的、尖尖的嘴巴，別小看這張嘴巴，“它”可以唱出很多種聲音呢；它小巧玲瓏，不時用它那雙眼睛，做看右看。畫眉在它不動的時候，真像一個畫家大師的作品。
小畫眉玩得累了，就蹲在竹竿上，不時左跳右跳，似乎在與我對抗，想把籠子踢開似的。小畫眉又禁不住老毛病，又在籠子里開跳了，一會兒小腳捉住籠子，一會兒又飛下來，看看四周有沒有什么動靜，一會兒又在竹籠上“唧唧”地唱著，像是一個演唱家在練習(xí)它那美妙的歌喉。
小畫眉餓了的時候，它就會飛上竹竿，吃著旁邊杯子里的食物�？粗缘媒蚪蛴形�，我也開心極了！小畫眉啄了一下食物，又跳過旁邊另一個杯子喝一點(diǎn)水，小畫眉吃飯了以后又叫了幾聲像在說：“謝謝款待，我飽了�！彼殖鹆怂敲烂畹母杪�，真像是參加音樂會似的，魚池里的小魚游在了一起，似乎像是在為這個“音樂會”而來。小畫眉要是唱完了歌，它會喝一口水，如紳士一樣有風(fēng)度。
每當(dāng)我回到家里，一出陽臺就看見了小畫眉，看著它喝完了水沒，我就加一點(diǎn)。看著它的鳥食吃完沒，讓爺爺再加點(diǎn)。說真的，小畫眉已經(jīng)在我家有幾年了，我們一家人，早已把它當(dāng)作我們的一分子，它已經(jīng)融入了我們這個溫暖的大家庭了。
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇37
我家養(yǎng)了三只可愛又機(jī)靈的畫眉鳥。其中有一只叫“跳跳”。因?yàn)樗謵厶嚎鞓窌r跳，驚慌時跳，饑餓時也會跳，因此我們給它取這個名。跳跳長得十分俊俏，全身烏黑，中間夾雜似乎刻意挑染過的褐色，棕色，土黃色的羽毛。嘿，看上去還真時髦呢!它的小腳丫是土黃的，指甲銳利無比。身姿十分矯健，跳跳有一雙炯炯有神的小眼睛，機(jī)靈地一眨一眨的，有趣極了。它的小嘴細(xì)長，嫩黃嫩黃的。
它不僅外形美，歌聲也是眾所周知的美妙。
只要“跳跳”開心時，它就會放聲大唱。你看它的嘴一鼓一鼓的。歌聲有時像公雞打鳴一般的'高吭，有時候象鴿子覓食時一般的低沉，還有時候象音樂家在歡快地吹蕭……因此鄰居們都喜歡跑來聽，這也是我們一家最快樂自豪的時候�！肮竟竟�----嘰嘰嘰”!聽，它正在興高采烈地唱歌呢!它一邊歡歌一邊跳上跳下地勁舞，真是能歌善舞，文舞雙全呀!
跳跳有一個習(xí)性：喜歡在桿子上玩雜技。它一會兒正著翻，一會兒又反著翻，速度加快時活像一個轉(zhuǎn)動的毛球。實(shí)在是可愛極了!可我真擔(dān)心它會一不小心從桿子上跌落下來。當(dāng)然這樣的擔(dān)心至今看來是多余的了。
說跳跳活潑大方吧，有時它也很害羞小氣。我?guī)状蜗胗^察跳跳是怎樣“梳洗打扮”的都被它警惕的發(fā)現(xiàn)了。所以到現(xiàn)在我都不知道，跳跳是怎么樣讓它這一身漂亮的外衣永遠(yuǎn)保持這樣鮮潔光亮的呢。
我喜歡畫眉鳥“跳跳”，因?yàn)樗o我的家庭帶來了歡樂，還讓我從它身上體驗(yàn)到了生活的情趣和生命的活力。
小學(xué)生寫鳥的作文500字 篇38
在我的生活中，一件件事多如繁星，然而，使我最快樂的要算上學(xué)期我和媽媽在牡丹江住院的事了。
在上個學(xué)期里我生病了，無耐只好請假和媽媽一起去牡丹江住院。每天在醫(yī)院里住著真是無聊及了。一天早上，我和媽媽正在等著護(hù)士阿姨來給我打針，只見從墻上的一個小洞里飛出了一只小鳥，這突如其來的事件驚動了在病房里的所有人，媽媽一下子從床上跳了起來，對面床上的那個小哥哥的爸爸飛快地關(guān)上了房門，還大聲地說：“快抓住，烤烤吃了它�！薄安恍校 蔽医又驼f。這時小鳥就在屋子里到處亂飛，一會就飛到了窗子前面。這時媽媽從床上一下跳到了窗臺上把這只小鳥抓在了手里�！岸嗫蓯鄣男▲B呀！”媽媽說。只見它尖尖的小嘴，圓圓的大眼睛，灰色花紋的羽毛，還不時地發(fā)出了凄慘地叫聲�！皨寢�，它多可憐呀！它是不是也想它的媽媽了？”我一邊摸著小鳥一邊問媽媽，但媽媽關(guān)沒有回答，只是笑了笑。“那我們把它放了吧！”媽媽聽了說：“好，我的兒子長大了！”媽媽站起身來，將小鳥輕輕地放到了洞口處，小鳥又回到了媽媽的懷中，我們只能聽到它們嘰嘰喳喳的叫聲了，不是凄慘的'而是母子團(tuán)聚的歡快的叫聲。媽媽說：“它們正在感謝你救了它們的孩子呢！”
小鳥回家了，但我的心里卻有著說不出的快樂。希望我們每一個都能愛護(hù)小動物，讓它們能快快樂樂，平平安安地生活每一天。
【小學(xué)生寫鳥的作文500字】相關(guān)文章：
寫百靈鳥的小學(xué)生作文08-31
寫鳥的優(yōu)秀作文3篇10-10
我喜歡的鳥小學(xué)生作文08-18
鳥的天堂寫導(dǎo)游詞12-30
寫鳥的天堂的導(dǎo)游詞02-25
給鳥的天堂寫導(dǎo)游詞02-28