最后的觀眾作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的最后的觀眾作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我努力地生活著，一味的自我，沒有人找我談話，甚至連自己的勸阻都排斥。終于在期中考試中一塌糊涂。

　　我想起了9歲時媽媽曾對我說：“你這輩子都給我記著，考不好別回家！”于是，4年后的我再次兌現(xiàn)了那句話，一個人在路上晃蕩，不敢回家。

　　是誰告訴我，長大是件很快樂的事，可以沒有分寸地張狂大笑？是誰告訴我，時間的齒輪沖不走記憶的累積？是誰告訴我，斷了線的風(fēng)箏可以找到回家的路？

　　是誰？

　　4歲開始有了關(guān)于媽媽的記憶。那時我很矮，真的很矮，卻是班上最高的小朋友，然而在媽媽的眼中還是一個小孩。那年，她一米六零，我一米三零。五歲的時候，不知道是不是學(xué)鋼琴的緣故，媽媽變得兇起來了。而后的記憶中對和媽媽溫馨幸福的畫面也越來越少。人都說趨向于忘記痛苦的事，而我似乎正好相反。

　　印象中9歲是我平生最大的一個轉(zhuǎn)折點，因為在那之前，我總是一味天真地認為太陽一年365天都在繞著我轉(zhuǎn)。

　　那天晚上，我被氣急敗壞的母親趕出家門，開始了真正意義上的離家出走。那個晚上，天上點綴著一閃一閃的星星，月亮躺在星空里，很安靜，很祥和。銀河在深邃的夜里劃過一條很好看的弧線。我揉揉麻木到流不出淚的雙眼，徒步走了50米的樣子，突然聽到有人喊我的名字。聲音從很遠的地方飄來，我以為是幻覺，回頭看，卻是穿著拖鞋的媽媽。她用力的抱住我，“壞孩子，跑哪里去了！”，淚水一下子浸濕了我的衣服，風(fēng)吹過，好冷。我忽然發(fā)現(xiàn)眼前這個女人沒有我想象中那么堅強，于是繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，讓她開心。那年，我一米五零。

　　似乎很快，就這樣，已經(jīng)初中了。

　　我以為可以繼續(xù)風(fēng)雨無阻地生活。

　　可是，事與愿違。

　　自從上了中學(xué)，成績一直不見起色，保持著大起大落的本性。媽媽開始溫和起來，而我，卻快要變成一具沒有靈魂的行尸走肉，但她原諒了我。

　　走著走著，我還是回了家�？匆娊辜钡哪赣H在屋內(nèi)不停地徘徊，還有那滿桌的飯菜。我聽見眼淚一下一下滴落在地板的聲音，那么干凈利落，最后化成了一灘積水，看不清我的臉。

　　我在飯桌上講了成績的事，媽媽靜靜地，一句話，也沒說。

　　“孩子，答應(yīng)我好嗎？永遠不要對做過的事后悔和愧疚，要接受事實……”，那晚在我的臥室里，她說了很多話。淚水開閘般流下來，我緊緊地抱著她，沙啞著說，“好”。

　　今年，我快要一米七零了。

　　人生就是自導(dǎo)自演的一出戲，進進出出的觀賞者總有駐留，而人最終都會搖頭離去。只有父母，無論你演得有多好多差，他們始終坐在席上，因為他們，是最后的觀眾，是永遠的觀眾。

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