花枕頭小學(xué)生作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的花枕頭小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一個(gè)格外美好的清晨，小松鼠笑容滿面地走在森林的小路上。小猴好奇地跑過去問它：“小松鼠，一大早的，什么事兒讓你高興成這樣啊，說來(lái)聽聽？”

　　小松鼠說：“昨天，我用迎春花的花瓣縫了一個(gè)枕頭，一躺上去就睡著了，而且還做了個(gè)香香的美夢(mèng)呢！”

　　沒過多久，這個(gè)消息就在森林里傳開了，兔媽媽來(lái)借小松鼠的花枕頭給它的兔寶寶用，好讓它的兔寶寶能安穩(wěn)地睡個(gè)好覺，別再一會(huì)兒吵著要吃點(diǎn)心，一會(huì)兒又讓兔爸爸、兔媽媽陪著一起玩。

　　過了幾天，狗熊貝貝也來(lái)借枕頭了。它的奶奶年紀(jì)大了，總是睡不好覺，讓貝貝看著心里酸溜溜的，不是個(gè)滋味兒。

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　　來(lái)借花枕頭的動(dòng)物越來(lái)越多，小松鼠晚上都睡不好覺了。每天它都盤算著：明天，這花枕頭該借給哪一位？

　　這天，小松鼠家門口又來(lái)了好多動(dòng)物，不用問，都是來(lái)借花枕頭的�？墒堑忍�陽(yáng)一直爬到了山頂，也沒見小松鼠開門。大家嘀（dí）咕（gu）開了，這個(gè)說：“是不是小松鼠不愿把枕頭借給我們，所以偷偷地帶著花枕頭跑了�！蹦莻�(gè)說：“這也難怪，好端端的花枕頭自己不能用，今天得借給這家，明天又得借給那家，換成誰(shuí)誰(shuí)都不愿意的。”

　　于是，等了一早上的動(dòng)物們紛紛搖著頭，嘆著氣，失望地走了。

　　傍晚的時(shí)候，鹿大嬸看到消失了一天的小松鼠出現(xiàn)了，背上還背著一個(gè)大大的麻袋，急匆匆地進(jìn)了家門。

　　一到家，小松鼠就打開麻袋，里面露出一大堆花瓣，有桃花、梨花、杜鵑花……原來(lái)它是去收集花瓣了。小松鼠仔仔細(xì)細(xì)地用這些花瓣縫了好多好多個(gè)枕頭，在夜晚來(lái)臨之前，把這些枕頭送到了森林中的每一家。辛苦了一天的小松鼠終于又能枕著它自己的迎春花枕頭美美地睡一覺了。

　　這晚，整個(gè)森林里的動(dòng)物們都睡得那么香，那么甜。

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