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有趣的一堂課作文

時間:2022-08-08 19:37:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

有趣的一堂課作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的有趣的一堂課作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的一堂課作文

有趣的一堂課作文1

  人的一生中,有許許多多令人感到妙趣橫生,好像天堂一樣快樂的課;也有枯燥乏味,宛如地獄一樣痛苦的課。例如:必修九年課程、夏令營、興趣班,其中,我最喜歡又最刺激的一堂課便是有趣的綜合課。

  盧老師是一位幽默風趣、和藹可親的好老師。他經(jīng)常利用綜合課帶我們玩好玩的游戲。有一回,他神情愉快的走進教室說:“你們期中考考得不錯。】斐鋈ヅ抨,要打籃球啰!”聽完后,我們便喜出望外的高聲呼。

  來到球場,大家胸有成竹的準備著,自動的分成男、女兩組,準備開始刺激又好玩的球賽了!雙方你來我往,互不相,最后我們我居然贏了!“嗶!女生獲勝!崩蠋煾呗曅,我們這組都高聲歡呼!

  這場類似體育的綜合課不僅極富趣味性,也十分令人難忘,刺激又好玩的'課程促使我們更加喜歡盧老師,希望現(xiàn)在的老師也能安排如此深受我們喜愛的課程。

有趣的一堂課作文2

  今天,在語文課上,我們開始寫練習冊,薛老師為了提高我們的興趣,讓我們更好的.完成練習冊。組織了一場別開勝面的競賽。我們被分為男生和女生兩組。比賽時兩組各出一名同學,回答練習冊的題目,哪組答的對,哪組就勝利。

  最開始女生組一路領(lǐng)先,我們男生組焦急萬分,這時,有人大聲叫嚷道:“楊卓恒哭了!毖蠋熥哌^去,摸著楊卓恒的頭問他為什么哭?楊卓恒低頭不語。我在想一定是因為男生組輸了兒難過吧?戳宋覀円煤门W習了,下次一定要超過女生組。這節(jié)競賽課真有趣,我很喜歡。

有趣的一堂課作文3

  今天下午是作文課,老師走進教室對我們說:“同學們,今天我們一起做個游戲——錯位 ,

  老師要求我們每個同學拿一張紙。第一排的同學在紙上寫上班級的同學。再叫第2排的同學寫地點,又叫第3 排的同學寫干什么。當然,1排2排的任務(wù)是隨便的。紙條寫了,老師教每一排叫一個同學讓他們念,開始念了,達達說:”陳意達在牛肚子里吃鞋子。剛念完,同學們哈哈大笑,哈哈哈哈哈……鞋子能吃嗎? 第2個,郁楊雷在月球上吃飯!肮瑢W們又是哈哈大笑,單單說:拖優(yōu)優(yōu)在樹上捉老鼠 同學們的眼淚都笑出來了。拖優(yōu)優(yōu)!!該我念了。我的.心砰砰直跳。單單在河里蓋房子,哈哈哈哈哈,老師說:”這堂課好不好?好!那就以《有趣的一堂課》為主題寫一篇作文。這堂課真有趣!

有趣的一堂課作文4

  今天一來到學校,斯老師就告訴我們:第一節(jié)課要表演節(jié)目,再寫一寫第節(jié)課表演的節(jié)目。

  斯老師先告訴我們把桌子移開,放成一個正方形,再讓我們一個一個地表演。

  移好桌子,主持人就上臺說:“有請 星甸上臺唱《至少還有你》!

  唱了會兒, 星甸又唱了一首:“天下”。

  汪羽航出馬了,他講的是笑話、謎語……

  講啊、講啊、下課了,同學開心的玩著……

  寫作了,同學們走進教室開始了起來。

  今天真是一節(jié)有趣的`課。

有趣的一堂課作文5

  伴隨著一陣美妙的鈴聲,開始了一堂有趣的課,這是一堂什么樣的課呢?在&&會有許多奇妙的.課程,但是我最喜歡的課還是周五戶外課程,它又有趣,有奇妙,又充滿了歡樂,也充滿了奇妙的知識,幾乎每一次都不一樣。

  有一次,在中秋節(jié)的前幾天,我們要自己親手做幾塊月餅,##老師教我們?nèi)绾沃谱,首先,將神秘配方與色拉油倒在了一個盆子里,之后加入面粉,揉好之后再加入餡兒,我揉啊揉啊揉,一會兒就揉好了。但##老師又拿來了一盆讓我們做,結(jié)果餡兒不夠了,只好讓我去取,取來之后,我有一些不想做了,但是我還是做了下去,一會兒,一個個像小點點一樣的餡兒做好了。一會兒,我構(gòu)思好了樣子,就開始制作,月餅形狀一會兒就現(xiàn)身了,一個加號,一個乘號,一個除號,孫老師還說:“哦,我的減號哪里去了?”

  這堂課之所以有趣,因為我不僅學會了做月餅,也學會了如何享受這個過程。

有趣的一堂課作文6

  今天,老師拿著一個神秘地說:“這是一個我很久很久的朋友在圣誕節(jié)時,在太空給我寄來的圣誕禮物,同學們想不想看呀!”

  “想!”全班同學異口同聲地說。

  “不過,”老師停了停,說,“這東西可會咬人的!”

  “啊!”不等老師說完,有的同學嚇得直往后仰,有的同學在下面嘰嘰喳喳地討論著,還有的嚇得舌頭伸長了抱在一起,我也嚇得雙手緊緊捂住眼睛,恨不得鉆到桌子底下,膽大的同學既興奮又緊張,眼睛緊緊盯著老師。最后,老師把塑料袋里的東西拿出來一看,同學們都驚呆了,原來是一只可愛的企鵝玩具!

  這只小企鵝戴著一頂毛絨絨的小帽子,像一個紅通通的大蘋果,它那胖忽忽的.臉蛋像塞了兩個大雞蛋,又像剛吃了一條美味可口的小魚呢!它的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,非?蓯邸K淖彀捅獗獾模厦孢有兩個小鼻孔。最可愛的地方還是那個胖胖的肚皮啦!走起路來一搖一晃,真是可愛!

  這真是一堂有趣的課,讓我們學會了觀察物體的寫作方法。

有趣的一堂課作文7

  今天,老師給我們上了一堂有趣的課。

  一進教室,老師在黑板上畫了一個小朋友的臉蛋,但臉上沒鼻子,同學們正嘀咕呢!老師轉(zhuǎn)身笑瞇瞇地說:“誰能蒙上眼睛給這個小朋友畫上鼻子?”

  同學們爭先恐后地舉起手來,葉佩志幸運地第一個被請上教臺。但他剛畫完,教室里一陣哄堂大笑,他疑惑地解下布,頓時哈哈大笑起來,原來他把鼻子畫在眼睛下面了。接著又有幾個同學上去,有的畫在外面,有的.畫在嘴邊,此時教室里就像一鍋煮開的開水,沸騰了!

  終于輪到我了。我剛蒙上布,眼前突然漆黑一片,老師給我一支粉筆,我拿著筆一直不敢下手。同學們在下邊叫:“左邊,右邊! 我想:他們在騙我呢?還是說實話?遲疑了好久,我按著模糊的印象,選了一個地方畫了下去。我迫不及待地解下布,啊!我畫對了,我又得意又神氣。

  。∵@真是一堂難忘的語文課!

有趣的一堂課作文8

  今天下午沈老師給我們上課,她說她要向我們提問,回答得好的同學就有一個紅色的五角星得,積滿十個就可以兌換一板奶片。我們都在努力。

  沈老師的第一個問題是:湘鄉(xiāng)的特產(chǎn)是什么?這個我知道,我把手舉得高高的,爭取到了回答問題的機會。我說我知道棋梓橋的特產(chǎn)是刁子魚,海南的特產(chǎn)是芒果和椰子,還有菠蘿。老師表揚了我,并獎了我一個大星星。我非常地開心。俗話說得好,有好的開始就是成功的一半。

  后來,同學們都在努力著回答老師提出的`問題。很快,老師的十個星星獎出去了。我希望自己可以表現(xiàn)得更好。我努力,我成功!我下次要爭取更多回答問題的機會,爭取獲得更多的星星。因為我最喜歡吃奶片了。

  這節(jié)課真有意思!

有趣的一堂課作文9

  上次的作文課題目是“訪問記”,所以老師要問每個同學一個問題,并且抄筆記,在這個過程中老師擔任訪問者,而我們就是被訪問者;聽到老師這么說,我開始覺得好緊張,希望老師不要先問我。

  首先,老師先訪問邱鈺婷,她很有禮貌的問:“你最喜歡哪個親戚?”鈺婷想了很久,說:“什么是親戚啊?”大家差點笑出來,老師說:“親戚就是親人的意思!扁曟貌判χf:“我最喜歡堂姐,因為她對我很好!

  接著,老師訪問黃郁恒:“家里誰處罰你?”郁恒笑著說:“都是爸爸在處罰我。”老師又問:“什么處罰?”郁恒委屈的說:“半蹲三十分鐘。”我覺得他實在太可憐了。

  最后,老師好奇的'問林蔓憐:“你收過最喜歡的禮物是什么?”蔓憐可憐兮兮的說:“電動!边@時我覺得她很幸運,不過蔓憐又加了一句:“但沒收過!蔽也胖浪恍疫\。

  這次上完課,我才覺得訪問別人很好玩,不過,我很好奇訪問老師是什么感覺,下次我一定要訪問老師。

有趣的一堂課作文10

  在我印象中最有趣的一堂課是一節(jié)數(shù)學課。

  這節(jié)課,周老師要給我們上一個新知識—周長。

  我聽了,覺得很新鮮:周長是什么呀?它在數(shù)學中有什么用呢?……就是因為我搞不懂這些問題,所以我就更應(yīng)該認真聽講了。經(jīng)過我的小耳朵認真聽,終于解開了謎底:周長是某個東西一圈的.長度叫周長,是用來表示某個東西長度的。

  我弄明白了這幾個問題,覺得很高興。

  接著,周老師叫我們用學具里的卷尺來量自己腰圍的周長。我馬上就開始量了。結(jié)果,我的腰圍的周長是49厘米1毫米。

  這節(jié)課我很開心,因為我又學到了一個新知識—周長。

有趣的一堂課作文11

  那一堂課是我上班時發(fā)生的。那一天,老師剛走進教室,就對同學們說:“今天我們要玩一個游戲,名叫‘神奇便利貼’!等一下要寫,請同學們……

  同學們一聽說要寫就愁眉苦臉,但一想到可以玩游戲,大家的臉上馬上就陰轉(zhuǎn)晴了,所有的人都把手舉起來,老師叫了三位同學到講臺上,說了比賽規(guī)則,把“便利貼”貼在下巴上,不能用手腳來幫助把“便利貼”弄下來,看誰的.“便利貼”先掉下來,誰就可以得一張勵志卡、

  比賽開始,只見三位選手拼命地搖著頭,不甘落后,誰都想拿個第一名,“加油!”下面的同學們?yōu)樗麄兇驓,他們也不想讓同學們失望,頭搖得更厲害了,都快把頭甩掉了,但是“便利貼”卻一點都沒有動靜。這時奇跡終于發(fā)生了,一位同學把便利貼搖了下來,獲得了同學們的掌聲和鼓勵。

  這真是一堂有趣的課,回味無窮!

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