臭菊小學(xué)生作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的臭菊小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　臭菊！極其平常的花，它比不上雍容華貴的牡丹，清麗多姿的荷花，更比不上神秘的曇花，如血的杜鵑，臭 菊作文。但它獨(dú)有的品格卻使我終身難忘。

　　舅舅家遍地是花，而臭菊卻寥寥無(wú)幾，一家人幸幸福福的生活著。

　　舅舅黑生生的臉，一眼就可以看得出他飽經(jīng)風(fēng)霜，炯炯有神的眼睛里總是閃著異樣的光，小小的耳朵很靈敏，鼻子向前翹著，一看就是個(gè)正宗的農(nóng)民大漢。

　　舅舅有個(gè)外號(hào)是我起的叫“憨老頭”，是因?yàn)槟谴挝覇?wèn)他為什么臭菊那么臭？這一連串的問(wèn)題脫口而出，他卻只是微微一笑，讓我猜猜看，�。〔徽湎�我的勞動(dòng)成果，我就給他起了個(gè)外號(hào)“憨老頭”。

　　舅舅還有一段悲慘的經(jīng)歷。舅舅以前是專門(mén)管林場(chǎng)的，他對(duì)工作勤勤懇懇，不酬工資多少，只要不閑著就行，他雖然管木材，但是家里的柜子卻沒(méi)有什么希奇的。

　　有一天，各種花遭到蟲(chóng)子的襲擊都枯萎了，而臭菊卻依然亭亭玉立，花朵開(kāi)得那么艷，顏色比以前更濃，我見(jiàn)此情況便問(wèn)舅舅這作何解釋，舅舅依然笑著說(shuō)自己猜猜看，嘿！這憨老頭！

　　就在這一天的晚上，舅舅愁眉苦臉的回到家坐在板凳上，突然來(lái)了幾個(gè)鄰居來(lái)安慰舅舅，我從他們的話中得知：舅舅被調(diào)到別的地方干活，原來(lái)舅舅的領(lǐng)導(dǎo)因旅游為由，要舅舅開(kāi)發(fā)票，舅舅見(jiàn)事不符合邏輯，沒(méi)有開(kāi)，他的領(lǐng)導(dǎo)一氣之下就把他……舅舅真可憐，我過(guò)去安慰他“舅舅不要難過(guò)，天下之大，哪都有你的容身之地�！本司诵χ�說(shuō)：“現(xiàn)在我告訴你，臭菊這所以還那樣旺盛是因?yàn)�，它有一種獨(dú)有的香味，這種氣味并不像別的花一樣找蜂引碟，但是它那種味道也會(huì)使那些害蟲(chóng)敬而遠(yuǎn)之，再加上他生性剛強(qiáng)，簡(jiǎn)直是交輝相映！”聽(tīng)了他的一番話我的五臟六腑好像用泉水洗過(guò)一樣舒暢，頓時(shí)我也聞到了臭菊那獨(dú)有的香味。

　　第二天，舅舅一早就起來(lái)了，要上班了，我問(wèn)：“舅舅…您？”舅舅說(shuō)：“在哪不是一樣，反正 都是為人民服務(wù)�！彼�向遠(yuǎn)處走了，還是第一次在我眼里印象這么高大，漸漸地消失了……

　　舅舅不正具有臭菊的品格嗎？毫不利己，專門(mén)利人，他真是一個(gè)忠實(shí)的憨老頭。