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【必備】六一兒童節(jié)的作文400字錦集5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇1
今天是星期五,是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一,我們學校舉行“紅領巾相約中國夢”大隊會暨歡樂游藝會。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫著四個醒目的'大字“六一快樂”同學們的歡聲笑語不斷,等待著游藝會的開始。
我們來到操場上,同學們個個都精神煥發(fā)。首先開始的是大隊會,一年級小同學入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接著學校領導講話,最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會,第一個活動就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結實,用足勁拔,但我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動,規(guī)則就是把三個硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了,這一關我順利的通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動。我通過了8關,得了第3名,我換了一個小包。我們班的每個同學都得到了他們努力的果實。最后胡老師還送給我們每個同學兩樣禮物,我非常喜歡。
我度過了一個非常難忘的六一。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇2
今天,是六一兒童節(jié),我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上,作品下面還押著紙條,是義賣的紙條。
然后,我們拿著凳子走進了體育館,體育館里人好多啊!我們找到了一個位子坐了下來,嘉賓也來了很多。
過了一會兒,表演就開始了,先是朱校長自己講話,講的非常好。然后,又是小學生和初中學生一起講話,他們臉上帶著微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的.非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍,就是表演武術,他們很厲害,都表現(xiàn)出了自己這些年學的武功,讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了,我們就到教室里去了,我們要在教室里表演,讓人心里感覺很好,我們到了教室里,家長們都已經(jīng)到其了。我們開始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過去,開始唱了,讓人心里感覺很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖!又有一個讓人笑也笑不完的小品,叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴,我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術,叫牌技,他們表演的非常好,一點破窄都沒有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣藝活動。
我們把自己的作品拿出,怕沒人買,但我們一個個都買出去了,而且,家長們出了很多錢。
然后,我們就把自己弄來得錢交給了老師,我們就回家了,今天的六一兒童過得真好。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇3
慶“六一”班會發(fā)言稿 黑龍北安和平小學六年三班于佳琦 星轉斗移,日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個兒童節(jié)對我們有著異樣重要的意義,它是我們小學生涯中最后一個兒童節(jié),也是我們生命里最后個兒童節(jié),明天就是這激動人心的時刻,為此,我想到了許多許多!皟和(jié)”對于我我孩提時代是個歡樂愉快的字眼。每當“六一”來臨,我便會帶著一顆興奮的.心去公園大玩一場,然后用日記本記下一天的歡樂,長大后,我慚慚地對“六一”感到不太重視,只會借著“六一”這個“來之不易”的假日,在家悠閑地休息,不去理會外面的世界的歡聲笑語。小時候,我只盼望著快些長大?墒侨缃瘢议L大了,卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多,童年天真的歡樂和無憂無慮已無法挽回,我即將跨過童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節(jié),我要讓這最后一次兒童節(jié)過的有意義,有價值。明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝,我想用藍天吶喊,釋放全部的激情。但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么,讓我們勇敢地跨過童年的門檻,走向生命的另一個奇異的時段。走過童年,留下無限眷戀,走向青年,美就在身邊。讓我們謳歌火紅的六月,讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇4
光陰似箭,日月如梭,彈指之間,我已經(jīng)就是一名五年級的小學生了。還記得,初入小學的時候,六年級的大哥哥和大姐姐為我?guī)狭缩r艷的紅領巾。那一刻,我的心里既開心又激動,因為我就是一名小學生了。在面對著在空中飄揚的五星紅旗宣誓時,我便在心底默默告誡自己:我現(xiàn)在就是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的`一筆!我必須要認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上,不辜負老師和家長對我的期望。
現(xiàn)在,雖然我已經(jīng)就是一名五年級的小學生了,但就是我們的心靈還就是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。所以,我要下定決心,我要告別幼稚,去追求成熟;我要告別柔弱,學會堅強與獨立;我要告別無知,去接收的知識。身為一名五年級的小學生的我,無論在學習上還就是其他的方方面面上都有了不小的進步的突破。但就是,我還就是不能驕傲,我一定要做到勝不驕,敗不餒。我要爭取做的更加好,更加完美,我要通過自己的努力去爭取做一個品學兼優(yōu)的好學生,爭取做到樣樣精通。
讓我通過自己的努力去爭取做一個品學兼優(yōu)的好學生!我要從現(xiàn)在開始奮斗。
最后,我要祝同學們節(jié)日愉快。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇5
盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節(jié)終于來了。這是我們?nèi)松淖詈笠粋六一。
今天我?guī)е鴿M懷的好心情來到學校,學校煥然一新,映入眼簾的是花花綠綠標語,還有個裝得漂漂亮亮的舞臺。我們進了教室,跟著體育老師的節(jié)奏,以百米沖刺般的速度跑向操場,帶著自個兒喜歡的零食,飲料。進行了簡單的`升旗儀式,接著是頒獎,獲獎的同學喜氣洋洋地站在臺上,我們給他們送來一陣有一整的掌聲,盼望許久的文藝節(jié)目拉開了帷幕,節(jié)目開始了,隨著主持人的開場白,優(yōu)雅動聽的音樂響起了,一群小天使出想在舞臺中間,舞動著柔軟的身姿,跳著熟悉的動作,是那么美,全場陶醉了。
讓我印象最深的是老師們表演的節(jié)目,他們表演的是說唱形式,個個精神抖擻,容光煥發(fā),給解熱增添了一些氣氛,老師們個個活潑可愛,要不是親眼所見真不敢相信平時不茍言笑的老師,竟有這么活潑的一面,說明他們希望我們快樂,表達了他們對我的愛啊!節(jié)目表演完了,天依舊那么晴朗,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳,仿佛也在祝我們節(jié)日快樂,老師的祝福給六一畫上了一個圓滿的句號,雖然這個六一我們沒有表演節(jié)目,但卻是最快樂的,最令我難忘的。
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