做手工作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的做手工作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　今天，當(dāng)我一走進(jìn)教室，就驚訝地發(fā)現(xiàn)，老師的桌子上擺滿了各種各樣的彩帶！我一下子就被吸引住了。同學(xué)們也在議論，有的說是用來做禮物的，有的說是用來做手工的。老師還故意賣了個(gè)關(guān)子，說：“我們今天要來做蝴蝶結(jié)�！边@下可不得了，教室里一下子炸開了鍋。我暗暗竊喜：太好了，做蝴蝶結(jié)肯定很好玩，而且明天就是三八婦女節(jié)了，我還沒有準(zhǔn)備禮物送給媽媽呢，我要親手做一個(gè)蝴蝶結(jié)送給她，她一定會(huì)非常高興的。想到這，我更期待這節(jié)課的到來。

　　終于開始做蝴蝶結(jié)了。我迫不及待地沖上去領(lǐng)材料，可是卻被別人擠到了最后。好不容易輪到我了，找來找去也沒有找到黃色，那可是媽媽最喜歡的顏色呀。最后我只好選了一根藍(lán)色的彩帶，因?yàn)閶寢屢蚕矚g藍(lán)色。第一次拿的是粗的彩帶，現(xiàn)在該拿細(xì)的彩帶了。啊，細(xì)的里面有黃色的，而且上面還有漂亮的小皇冠，我趕緊把黃色的那根拿了過來，心想：黃色配藍(lán)色，一定很漂亮，媽媽肯定會(huì)非常喜歡的。緊接著，我又選了一根粉紅色的辮繩，我覺得媽媽帶上這個(gè)蝴蝶結(jié)，一定會(huì)很漂亮。

　　老師開始教我們做蝴蝶結(jié)了，首先，讓我們把上面的雙面膠撕掉，然后貼到中間。哎呀，我貼出來的蝴蝶結(jié)一半大一半小，我只好撕下來重貼。這次終于貼好了。接著，老師讓我們折出皺褶，用棉線固定好，你們可別以為這一步很容易，有的同學(xué)一松手，折褶就散了。我慶幸自己捏的緊，沒有散。

　　下一步，將細(xì)彩帶重復(fù)上一個(gè)動(dòng)作，細(xì)細(xì)的彩帶又做好了。蝴蝶結(jié)變的比以前漂亮多了。最后一步了，馬上就要完工啦！老師讓我們一個(gè)一個(gè)的下座位，幫我們把兩個(gè)蝴蝶結(jié)貼好，然后在后面加一個(gè)夾子，或者是辮繩。終于完成了。哈哈，一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)就這樣誕生啦！

　　回到家，我要把它藏在媽媽的睡衣下面，等媽媽換衣服的時(shí)候，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它，肯定會(huì)非常開心。這是我送給媽媽最好的禮物！

【做手工作文】相關(guān)文章：

做手工的作文11-16

做手抓餅作文05-17

做手術(shù)作文04-23

做手抓餅作文03-11

做手術(shù)作文05-23

做手抓餅作文(合集)11-08

關(guān)于做手術(shù)的作文09-18

做手術(shù)作文【優(yōu)秀】11-19

《做手電筒》08-17

做手工的周記10-23