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關(guān)于笑容作文大全
最動人的笑是莞爾一笑，最美麗的笑是回眸一笑，最溫柔的笑是嫣然一笑，最幸福的笑是相視一笑，最快樂的笑是開懷大笑，給大家分享了關(guān)于笑容作文，歡迎借鑒！
關(guān)于笑容作文1
進入復(fù)習(xí)階段，復(fù)習(xí)一段時間之后，突然覺得學(xué)生怎么那么多知識都沒掌握，心情莫名的糾結(jié)，究竟是怎么了。
又一節(jié)復(fù)習(xí)課，陽光很燦爛的從大而明亮的窗戶射進教室，照在坐在窗邊的一個小女孩身上，突然被她感動了。她是一個學(xué)困生，一直拖班級的后退，平時沒有少吵她，一直以為她會為自己的成績而難過，而覺得上學(xué)很無趣，可是，我錯了。
在陽光的照射下，她在寫作業(yè)抬手的那一瞬，用手輕撫過自己額頭的碎發(fā)，不知想到了什么，臉上有淡淡的笑意，那笑容讓我突然覺得有一種，現(xiàn)實安穩(wěn)，歲月靜好的感覺。在孩子的內(nèi)心，也許一直在努力，一直在向我們要求的目標(biāo)前進，盡管不盡人意，可是她們依然用一種快樂的不被我們老師所知的心態(tài)努力著。是不是我們太急躁了，急躁了孩子，急躁了自己，急躁了我們自己的`生活。
那淡淡的笑容，讓糾結(jié)的心舒展了很多。等待，很多的事，當(dāng)?shù)炔坏阶约合胍慕Y(jié)果和答案的時候，讓我們再多等片刻，等待花開，等待成長。時間沖涮，歲月的洗禮，孩子們會走出屬于自己的成長歷程，我們和孩子短暫的相遇，只是孩子成長里程碑上的一段而已，我們應(yīng)該做的，能做的，是讓孩子有一段快樂的學(xué)習(xí)與成長的時光。
關(guān)于笑容作文2
每當(dāng)我看見老奶奶對著自己的孫女慈祥地笑時。我就會想起太奶那溫和的笑容。
我老家是黑龍江的，所以我們一家三口每年冬天，都去奶奶家住上一兩個星期。每年我回去，太奶比奶奶還親我。一到奶奶家，太奶總是站著打頭的那個位置，本身都瘦，還冒著鵝毛大雪，來迎接我們。我一下出租車，第一個抱的人，就是太奶。太奶總是笑盈盈地說：“閣閣，長高了，長漂亮了，明年再來時，肯定和我一樣高�！蔽乙部偸钦f：“太奶，你看著比去年年輕多了。等我長大了，一定開著寶馬車來接你到我們那去看看。”奶奶笑著把我抱到了懷里。
到了除夕，我們一大家子十二個人，圍著一大桌子包餃子，奶奶和太奶說著我小時候的事，大家伙笑得真熱鬧，有的笑得肚子疼，去廁所了，有的.笑著，一不小心把餃子包歪了。包完餃子，太奶笑著說：“大家包的餃子真好看，奇形怪狀的。”我忍不住哈哈大笑起來，他們你看看我，我看看你，也都笑起來，這笑聲可震塌了房頂。
后來，由于太忙，我們一直沒去太奶那。那天放學(xué)，爸爸不知去了啊，媽媽說：“你太奶她……”“她怎么了，快點！”“去世了……”我的目光黯淡了。那個晚上我哭了一夜，一想起太奶笑的樣子，我就又哭了。
太奶已經(jīng)去世兩年了，但她的笑容永遠刻在了我的心上。黃油布似的臉，疊起了一層層皺紋，嘴角向上翹起，嘴咧開了……
關(guān)于笑容作文3
我二年級的時候數(shù)學(xué)老師李老師李媛讓我們做卷子。但是當(dāng)卷子發(fā)下來的時候我有一道題做錯了，那道題很簡單，我的算式對了，可不知為什么老師在算是下面打了個問號。
我不懂就把卷子拿去問老師，老師說：“你要用心看題，我相信你會發(fā)現(xiàn)問題的�！�
我就只好拿著卷子繼續(xù)回去研究，可到底還是看不出有什么破綻，就又去問老師，可心里總覺著要被老師批評了，可當(dāng)老師知道了之后，不僅沒有批評我，反而迎面送來了一個慈祥的微笑，我一下子就喜歡上了這個老師，我覺得她很能理解別人，不會不分青紅皂白的冤枉人，而且，還很幽默呢！
老師看見我在發(fā)呆，就拍了我一下說：“聽好了，你這道題算是是對的`，只不過你沒有認真審題，所以，這道題是讓列式計算你只�！崩蠋熀莺萦眉t筆把列式兩個字畫下來�！澳怯嬎隳�？被你吃了嗎？”老師用著幽默的口吻說著。我狐疑地看看四周，還好沒有人，不然丟臉?biāo)懒恕?/p>
從此以后，我開始認真審題，也開始和題目做朋友。我一定不會再犯這樣的錯誤了，雖然老師沒有狠狠的批評我，但我以后，不會因為認真審題而把題寫錯了。
經(jīng)過這道題，和老師的微笑，我從中了解到不管做什么事情都細心細心再細心。
也許你的一個馬虎會讓你后悔一輩子，馬虎是一個不好的東西，我們應(yīng)該和馬虎絕交，和細心做上最好的朋友！
關(guān)于笑容作文4
笑容是童心的表現(xiàn)，童心是不分年齡大小的。
——題記
隨著時代的變化，笑容逐漸成為了無形的禮貌用語。從而忽略了笑容的真正含義……
這一天中午天氣特別的炎熱，就連樹上的蟬都在大聲的訴苦著。我悠閑地坐在沙發(fā)上玩手機，正玩的起興的時候，一陣急促的腳步聲傳來，我不由得皺起了眉頭。
自從我家對面開了一家小型的衣服店后。麻麻就隔三差五的去買衣服。她買衣服我管不著，但問題是她每次買之前，都會先穿回來讓我看看，幫她物色物色……
“閨女，閨女。來看看這件怎么樣？”還沒進門就著急的對我說。
我低著頭繼續(xù)玩手機，敷衍道：“嗯，很好看�！�
“你抬起頭看看，別光知道玩手機”
這句話我不知道聽了多少遍了，也甚至不知道這是她第幾次找我了。前幾次我還會認真的看著，但是自然的忽略了她的表情……
我終于不耐煩的抬起頭：“媽，我說你……”原本想發(fā)脾氣的我，在抬頭的那一瞬間，再也發(fā)不出了。
她如同孩子一般，看著自己身上的衣服。開心的笑了。那笑容是那么的燦爛，陽光。沒有一絲雜意。
看著她那恍若如夢的笑容我不由得看呆了……我恍然大悟，原來前幾次我錯過了如此美麗的笑容。
“媽媽，很美……建議把褲子換一下顏色……”我仔細的'說著自己的意見，沒有之前的不耐煩，因為不想錯過，不想再錯過媽媽臉上的任何細節(jié)。尤其是那改變自己視覺觀的笑容……
媽媽的笑是童心的表現(xiàn)，是沒有年齡之分的。媽媽，我不會再忽略了你的任何表情。
關(guān)于笑容作文5
不管什么時候，我都會以微笑去迎接一切，就像今天體育課上一樣�！岸ｂ忊彙！鄙险n鈴聲響了，老師還是像往常一樣——笑瞇瞇地來給我們上課，這節(jié)課上我們主要學(xué)了籃球中的單手運球反方向換手這個項目
老師叫第一排的去跑道上拿籃球，我和陳一紅飛速前進，我們同時看中了一個球并同時把手放在上面準(zhǔn)備拿走。我們相互看了看，我笑著對陳一紅說：“我讓著你，你拿這個球，我拿別的球”。陳一紅調(diào)皮地向我眨了眨眼睛，然后要笑不笑抑揚頓挫地對我說：“本來我是不準(zhǔn)備拿這個球的，既然你讓著我，我是非拿這個球不可了。因為，如果我不拿這個球的話，一定會辜負了你的美意，那樣你會很難過的.。迫不得已，我才拿這個球的�！蔽覀冊谀歉窀裥�，直到老師說：“準(zhǔn)備開始運球”時我們才停止大笑。
我們都被分在了第三組，和我搭檔的是我的好朋友敏，她是第一組的。老師一聲令下，第一組的同學(xué)便“嗖”地沖出去，十秒鐘后便都會到原地。她們各自把球交給了各自的搭檔，現(xiàn)在是我和陳一紅一決高下的時候了。我們雙手抱球站在起跑線上，眼睛死死地盯住老師。只見老師把口哨放進嘴里，“嘟”，口哨響了，我和陳一紅快速地沖出起跑線，我們寸步不讓，一直保持平行，到中場線了，我和陳一紅同時抬腿，左腳一剎，轉(zhuǎn)身、換手，繼續(xù)快速運球。最后，我們并列第一。那時，我們笑得更厲害了。
同學(xué)們，讓我們天天笑笑，“笑”出美好的快樂，留住這份愛的溫暖。讓我們永遠都活在快樂之中！
關(guān)于笑容作文6
3月24日，我們杭州市永天實驗小學(xué)二（2）中隊“七色光”小隊的同學(xué)們來到杭州植物園，開始了“發(fā)現(xiàn)感動——身邊的好人好事”的旅程。
這天，天氣晴好，久違的太陽終于露出了它的笑容，植物園內(nèi)透出一片春天生機勃勃的景象。年邁的老人打著太極拳，漂亮的阿姨拿著相機不停地按快門，可愛的小朋友們在草地上蹦啊、跳啊，開心的不得了，就連蜜蜂、蝴蝶也嗅到了這春的氣息，飛來湊熱鬧……這時，一位身穿桔色環(huán)衛(wèi)衣服的中年婦女引起了我們的注意。那位阿姨雙手握著一把大大的掃把，鎖著眉，彎著腰，努力地清掃著路邊的垃圾，汗水慢慢從她的額頭滑落，她用手背迅速一抹，繼續(xù)用力清掃著�！皨寢專瑨叩�，掃地！”遠處傳來一陣稚嫩而清脆的聲音，只見一位穿著樸素的阿姨，牽著一個咿呀學(xué)語、走來還搖搖晃晃的小女孩向這走來，“是的，看，阿姨多辛苦啊，把地掃得多干凈！”媽媽一旁說道。“垃圾、垃圾�！毙∨⑿∈种钢咐�，繼續(xù)說：“幫阿姨，幫——幫——”“好呀，寶貝真乖，媽媽和你一起幫阿姨。”小女孩放開了媽媽的手，邁開她那并不穩(wěn)健的步伐，認真地去撿路邊的一片落葉，媽媽牽起她的小手，一起走向垃圾箱，一片、兩片、三片……穿桔色衣服的阿姨停了下來，目光一直注視這對母女，嘴角抽動了下，想說什么，但還是什么也沒說。而剛剛緊鎖的.眉頭卻慢慢舒展開了，臉上浮現(xiàn)出了一絲笑容。小女孩和媽媽朝阿姨對視一笑。她們?nèi)齻�人的笑容，仿佛就凝結(jié)在那一剎間，那么美，那么美……而感動就在那不經(jīng)意的一瞬間走來了。我們“七色光”小隊的同學(xué)們再也按捺不住激動的心情，紛紛跑去幫著一起撿起了垃圾。春天是美麗的，比春天更美麗的，是那顆美麗的心靈！
此次“發(fā)現(xiàn)感動——身邊的好人好事”的活動，我們深深體會到：感動，就在那句話中；感動，就在那個動作中；感動，就在我們的身邊。只要大家都獻出一點愛，世界就會變得更加美好！只要心中有愛，就一定會擁有那份最真摯的感動！
關(guān)于笑容作文7
明天就是母親節(jié)了，我要親手做個禮物送給媽媽。
下午六點，我們?nèi)缂s來到了美麗的田園花坊。漂亮的玲玲姐姐接待了我們。她在每個人面前的桌上都放了一塊方方、綠色的東西。我們?nèi)滩蛔『闷娴貑枺骸斑@是什么呀？”姐姐告訴我們：“是花泥，這個起到類似泥土的作用，可以給鮮花保濕�！苯又�，我們幫助姐姐在每份花泥的旁邊放了非洲菊、康乃馨、黃英和一片巴西葉。幫助了姐姐，我感到心里喜滋滋的。
開始插花之前，姐姐先讓我們認識了各種花并向我們介紹了它們的花語。百合象征著百年好合、百病愈合，適合送給媽媽、愛人、病人、朋友等；繡球代表幸福圓滿，適合送給愛人、長輩等；而康乃馨預(yù)示著對母親濃濃的愛，適合送給媽媽……開始做插花了，玲玲姐姐教我們把巴西葉綠色的一面對著自己，然后把它插在同樣用巴西葉圍著的花泥上邊的位置。插好后看起來，它就像一艘小帆船。因此，它也象征著媽媽的事業(yè)一帆風(fēng)順。然后是康乃馨，姐姐給我們示范如何把花枝剪成45°角，康乃馨的高度要比巴西葉低一點兒。我小心地把康乃馨插在了巴西葉的前面。隨后，我們按照同樣的步驟和要求又插了一朵康乃馨和四朵太陽花。一枝比一枝低，這樣插出來的花有層次感，而且好看。最后，把花泥上空著的.地方都搭配上草黃英，黃英也要有層次感，最高的不要高于第一朵康乃馨就可以了。我的插花完成了，自己覺得還是蠻好看的。雖然沒有評上最好看的花束，有一點兒小小的遺憾，但我心里還是很高興的。因為沒有什么比媽媽臉上的笑容更美！當(dāng)我把自己親手做的花束送給媽媽時，媽媽美美地笑了！
關(guān)于笑容作文8
我想：我永遠不會忘記那天，那個煙雨蒙蒙的日子，不會忘記那暖暖的笑容……
一次，我因為數(shù)學(xué)考試不及格，非常沮喪，見顏浩佳誰都愛理不理的。放學(xué)后，我一個人來到操場，斜靠著籃球架，默默地站著。
突然，背后傳來一個清脆的'聲音，“嘿！”我扭頭一看，原來是我的朋友咎子陽。一身粉色運動服襯托得她格外清爽。她走過來，笑瞇瞇地對我說：“我現(xiàn)在比較悶，你陪我去散散步吧！”“成績考得不錯還悶啊，鬼才信！”我小聲嘀咕著，生怕她聽見。最后拗不過她，只好陪她一起散步去了。
天空是灰色的，一如我此時的心情。我默默地和咎子陽走著，一句話也不想說�？晌疫@個嫌“悶”的朋友卻一直笑瞇瞇的，“你說，一個人一生要遇到多少挫折��？難道每次遇到挫折后都選擇一蹶不振嗎？”咎子陽像是在自言自語，又像是對我說�！拔摇蔽乙粫r竟答不上來了，是啊，這些道理我都懂得，但是真正自己遇到后，我卻沒有了越挫越勇的勇氣。想到這，我有些慚愧了。后來我們談了許多許多……終于，我的臉上蕩漾起了許久未開的笑容。
這件事情雖然過去了那么久，但我每次回憶起時，心里總是暖暖的，因為我永遠忘不了那笑容。
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