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選擇改變命運作文（通用51篇）
所謂命運，在命理學上來講，實際上有兩重含義，一是命，指先天所賦本性；二曰運，指人生各階段窮通變化。命論終生，運在一時，在八字論命法中，所謂運就是指大運，大運是人生中以十年為一期限各個階段。八字命局與運局，二者構成啦八字理論宏偉基石，展現啦以時間為函數人生曲線。下面是選擇改變命運作文，請參考！
選擇改變命運作文 篇1
生物老師曾說過所有生物都有趨利避害本能。草履蟲會從高鹽度水域游向清水水域，即使它是單細胞生物，它也會為自己后一秒命運作出選擇。魚類可以潛藏在河底、湖底或海底，更能在各水域表面來回游動。但他們多半選擇前者，因為那樣更為安全。草履蟲是無性繁殖生物，它們只要分裂就會有子孫后代產生，魚類記憶通常只有三秒，但它們不會忘記潛藏在深處，它們并不是高級生物。
人類可以推動世界發(fā)展，可以改造世界，他們所要面對選擇繁多且復雜。小到每餐菜譜，大到手術室中被牽動生命，或者一份合同下上億資產。人們需要選擇來決定自己命運，更需要它來改變命運。人不可以被環(huán)境所束縛。當你父母給你萬貫家財，豪華洋房時候，你可以選擇不接受。當然，你可以選擇以這些家財為底，繼續(xù)創(chuàng)造出更龐大財富；但你更可以選擇白手起家，然后創(chuàng)造出卓越成績，這樣會讓你更有成就感。
當你父母無法給你豐厚物質基礎時，你就渾渾噩噩，找不到命運方向啦嗎？你可以選擇自強，也可以選擇貧困。即使你自強毀于一旦，即使你多次努力與汗水都得不到回報，那你仍可以選擇微笑。命運給你一千次哭泣不幸，你仍要為自己選擇第一千零一次微笑理由。
各人有各人生活方式，有人生活得多姿多彩，有人則黯淡非常；有人生活得高調異常，有人則低調行事。你無法去評論他們生活，因為他們大多按自己能力選擇啦不同命運。人們都愛贊美深埋在地底下樹根，因為它們毫不張揚。但若讓樹根裸露在自然中，任那一星點雨露，幾米陽光，它很快會枯死，然后連帶著整棵樹一起散成云煙。它們生來使幕后工作者，甘于奉獻。前臺刺眼鎂光燈智慧讓它們無所適從。選擇一個適合自己方式來創(chuàng)造自己命運才是關鍵。
命運是死，是生，是貧富，是遭遇，也是個人運行方式。它會受到環(huán)境影響，會受機遇波動，但決定它是選擇。選擇一種適宜方式，選擇一個奮斗目標，選擇一個人生信仰，然后走下去。那樣命運就是注定，注定被你所決定。
選擇改變命運作文 篇2
有人說，命運從一開始便被定下，無可選擇，無法改變。我卻認為，命運是靠自己把握。分岔路口，左拐還是右拐，取決于自己決定。
選擇是得到，也是失去。當錢學森踏上回國之路時，他失去啦國外優(yōu)越條件與富裕生活，但我認為他并不后悔他選擇。戰(zhàn)斗英雄黃繼光，以自己身軀堵住敵人槍口，為啦讓自己戰(zhàn)友返回，他犧牲啦自己生命，但，他一定不后悔。
選擇成就命運。陳景潤，原本家境貧寒，在一家雜貨店當學徒，但他并不屈從于命運，而是自強不息，利用晚上自學數學，后來在清華旁聽，以至后來因著名哥德巴赫猜想改變啦自己命運甚至讓世界震驚�！妒酚洝纷髡咚抉R遷，背負著夢想，承載著他父親遺命，選擇啦屈辱。也正是因為這份屈辱，然他完成啦這部著作。海倫凱勒，一歲半時即雙目失明，雙耳失聰，但她不屈不撓地與命運抗爭，在家庭老師指導下，學習盲文，拼寫單詞，表達自己，還學會啦說話，在20歲時，考進哈佛大學女子學院。童第周，由于家境貧困，17歲才邁入學校大門。1927年畢業(yè)于復旦大學生物系。1930年獲比利時比京大學科學博士學位。1948年當選為中央研究院院士，1955年當選中國科學院院士。這些人，這些例子，都說明啦，選擇，成就命運。選擇，有時意味著失去，選擇學習，便要失去完啦時間，選擇眼前利益，便要失去長遠收獲。當今我們，沒有死亡恐懼，沒有疾病威脅，但卻多啦許多誘惑。當我們走在大街上時，你是否會被旁邊游戲廳，網吧所吸引，當我們認真學習時，你是否會被網絡游戲所迷惑�，F在我們，所受誘惑太多，太多。而你，是否能正確選擇只記得人生道路，成就生命輝煌。
選擇與命運，從來都是息息相關。也許你選擇后，會遇到挫折、磨難，但那又怎樣，只要堅持不懈，就一定會有甜美果實等著你來分享。選擇，是機遇，也是挑戰(zhàn)，也許正是這一次選擇，才有以后輝煌成果。
命運不是機遇，而是選擇。
選擇改變命運作文 篇3
每一個人都有選擇權利，而每一次選擇都決定著結果。結果好壞，決定于選擇對錯。
如魯迅先生一生是不平凡一生，他選擇啦不懈奮斗。當時，魯迅先生家道中落，父親多病，為改變現狀，他毅然離開親人故舊，只身海外學醫(yī)求道，探究濟世救人良方。社會風雨如磐，祖國水深火熱。奮斗中他總結出：醫(yī)術只能解除身體痛苦，無法痊愈心靈創(chuàng)傷。于是，棄醫(yī)從文、揮戈上陣，以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”愛憎鮮明，鑄造出民族精神，魯迅先生選擇對啦，他雖不是共產黨員，卻成為偉大共產主義戰(zhàn)士。
唐僧師徒去西天取經，歷經堅苦，但經歷磨難取得真經，修成正果，唐僧大徒弟如果沒有觀音點化，沒有選擇保護唐僧西天取經，恐怕他還是一個壓在五行山下野猴子。更不可能被封為斗戰(zhàn)勝佛。
有一次在書中看到這樣一個故事。
兩個軍團在交戰(zhàn)，兩邊長官分別派兩個班去偵查敵人情況，果然兩個偵查班相遇啦，其中一方一個偵察班怕死逃走啦，而另一個偵查班在那里頑強拼搏抵抗到最后，終于勝利啦。這個班回到軍團受到嘉獎，而逃回去那個班被判為死刑而被殺。那個堅持到最后偵察班選擇是正確，每個人都官升一級：而逃回那個偵查班選擇是錯誤，他們也因此喪失啦生命。
假如他們沒有逃跑，而去戰(zhàn)斗，他們就不會被殺。而會官升一級。
選擇像試卷上題，如果只有選擇后反思，不如選擇前深思。因為選擇決定結果！
選擇改變命運作文 篇4
選擇，是人生不可避免。生活中，我們經常會遇到‘選擇，高考中，不管考什麼科目，其中一定會有選擇題，并且選擇題占其中很大分值，只要我們會做這個題，選擇并不是難事，可誰也難免會遇到疑惑，那選擇可就重要啦，高考決定命運，選擇也決定著我們命運。
哥哥學習很好，小時候老是拿著他那張滿分卷子在我面前晃悠，使我很沒面子，長大后，這個自大哥哥成績竟然沒有下降過，過年過節(jié)時，親朋好友們就夸我這個|“好哥哥”當問起我成績來，我沉默不語，“好哥哥”就大聲嚷道：“每次都抱個鴨蛋回家”。我一下子臉紅跟猴屁股似，使我感到極度自卑。哥哥上升高中時候，因成績優(yōu)良被一家重點高中錄取，在暑假時候，哥哥迷上啦賽車，整天不是對著電腦玩，就是出去跟朋友玩，爸爸不忍心讓哥哥這么落魄下去，就好心說啦一句，別老出去玩啦，別到高中跟不上課啦。你懂什么！不用你管，我不上高中啦，我要當一名職業(yè)賽車手。”一向在爸爸媽媽面前乖巧哥哥竟然敢這樣對爸爸說話我驚呆啦�！盎斓�，你�！卑职殖林匕驼拼蛟诟绺缡萑跄樕蠇寢尲泵“职郑悦庠俅�。爸爸生氣說媽媽爸爸供你上學容易嗎？每天晚睡早起連過個節(jié)放個假也不敢休息，為是什么，為是你有個好出路，為是你有一個美好將來。哥哥一夜未眠都來思考這個選擇題。第二天，便乖乖學習起來。
高三那年，因為學習壓力太大，為啦緩解學習壓力，哥哥竟又迷上啦賽車，成績直線下將，哥哥竟又想退學。終于，爸爸收到啦哥哥想退學消息爸爸并沒有阻止哥哥退學，只是和哥哥說啦一些話讓哥哥自己決定，我還記得當初爸爸跟哥哥說是：“選擇決定命運，命運由自己掌控，不同選擇不同命運，該選擇什么放棄什么，應該有你自己決定。記得，操控自己命運不是別人，而是自己�！�
哥哥每天背著學習壓力認真復習最終以600多粉優(yōu)異成績考進自己理想大學，找啦一個好工作，哥哥沒有后悔自己當初選擇，他選擇對啦，哥哥一生將為以他選擇而活。
我上啦初中后，因為有哥哥當我輔導老師成績進步很快因為有哥哥例子，好友父母教導，我知道，我一定要向哥哥那樣努力學習，為自己爭取一個選擇機會。期中考試那一次，因為晚上復習睡得太晚考語文時竟不由自主睡啦起來，歷史又沒及格，考得簡直是一塌糊涂，因為考試失利，使我在老師面前不敢抬起頭來。我想過要退學，如果退學，哥哥一定會瞧不起我，親朋好友怎么看我，不能退學，絕不能，哥哥最起碼有個選擇機會，可以自己決定自己命運，而我，如果退學，那連個選擇機會也沒有，我選擇只能是好好學習考大學，也必須是，只有這樣才能決定自己命運。
選擇決定命運，人生僅僅如此。不要把自己命運去交給別人選擇。
選擇改變命運作文 篇5
命運不在于機遇，而在于選擇。
——題記
面對人生選擇，我們要懂得學會取舍，畢竟魚與熊掌不可兼得，現在結果都源于曾經選擇。
自己選擇就是給自己尋找一個結果，在當今這個社會，想要成功人很多，能成功人也很多，但是因為一個選擇，卻斷送啦大好前途也屢見不鮮。
記住，人生選擇太多太多，不懂選擇人只能天天怨天尤人；人生有太多身不由己，不要去抱怨些什么，因為這就是命運。
一位老人在火車行駛途中，不小心弄丟啦一只鞋子，當人們正在為這為老人感嘆惋惜時候，老人做出啦一個讓所有人都詫異舉動，老人脫下腳上另一只鞋，順著車窗扔啦出去，人們在詫異同時也深深為這位老人選擇佩服不已。記住，人生有太多太多身不由己，請尊重自己心，做出讓自己一輩子都不會后悔選擇。
不同選擇會讓相同人有不同命運！
“眾人皆醉我獨醒，世人皆濁我獨清”一句話使屈原寧愿跳江自殺也不愿意同世人一樣生活著。山之所以成為山，是因為選擇放棄啦平坦；水之所以成為水，是因為選擇放棄啦奔流。還是那句話，魚與熊掌不可兼得，有時候是該學著放棄些什么啦！
人一生怎么走，走怎樣都各有不同。冷靜思考下，明天不愿意擁有東西，今天就學著放棄；明天希望擁有東西，今天就百倍努力去爭取、去追求。
選擇好是一種智慧，只有拿得起、放得下人才會使自己人生進退余地拓寬。電影《藏龍臥虎》里有一句特別有道理話，當你握緊雙手時，你或許什么都沒有；當你打開雙手時，世界就在你手中�！笔聦嵈_實是這樣，當魚與熊掌不可兼得時，懂得放棄人是有大智慧人，而那些拼死保全人，到最后會發(fā)現，自己什么都沒有得到。這就說明啦，命運不在于機遇，而在于選擇。選擇可以決定命運！一位哲理大師曾說過，人有選擇權利，但是沒有不選擇權利。這句話正道出啦人生哲理，人生處處有選擇！
我們人生會遇到很多很多選擇，或許一個選擇就足以決定你一生，那么你選擇是什么呢？
選擇改變命運作文 篇6
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！边@是魯迅選擇；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！边@是文天祥選擇；“以先國家之急而后私仇也！”這是藺相如選擇……這些都是偉人們選擇，他們是為啦國家利益，為啦人民利益來選擇他們命運。他們選擇或許改變啦國家命運，改變啦廣大人民利益。
選擇對每一個人來說都不陌生，因為選擇時常發(fā)生在不經意時候。選擇可大可小，中考、高考對我們來說就是一種大選擇，這兩次大選擇或許就能改變你人生，改變你命運。而今天中午吃什么菜，喝什么湯等這類事就相對來說是一種小選擇。故在重大事上要慎重地選擇，在一些小問題上就順其自然，但是也不要忽略這些小選擇�！叭级笮小笔潜夭豢缮�。
海倫·凱勒是一個既聾又瞎人，上天雖然奪走啦她健全器官，卻賦予啦她堅強不屈毅力和選擇命運能力。她沒有因命運不公而一蹶不振，沒有被無聲黑暗世界征服。她沒有被命運選擇，她刻苦學習，以各種各樣方式接近大自然，觸摸大自然，用獨特方式與大自然交流，她用黑暗里那雙黑暗眼睛“看”到啦五彩繽紛世界；她在無聲世界聆聽自然韻律……這繽紛世界，動聽自然韻律被她看到啦，聽到啦，這不是所有健康人都能感覺得到。
“借得云錦三千尺，丑石巧飾亦成金。”海倫能在黑暗無聲世界中用觸覺來領略自然神奇與美麗，寫出那么多生動形象文章，那么作為正常人我們是否能寫出同她一樣栩栩如生文章呢？能否同她一樣感受到自然美呢？
上天賦予我們大多數人健全身體和聰明頭腦，可是有多少人好好利用啦它們呢？許多人選擇是享受安逸生活，好逸惡勞；他們放棄啦美好青春，放棄啦最寶貴學習時間而選擇啦玩耍，選擇啦碌碌無為得過且過生活方式，到頭來落得個“空悲切，白啦少年頭”下場！
“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@句話眾所周知，但是有多少個人是真正做到啦珍惜時間呢？我們現在正處在最佳學習時期，我們要做是選擇時間，而不是讓時間來選擇我們。但是“有善始者實繁，能克終者蓋寡�！痹谡湎r間好好學習同時一定要做到堅持不懈。只有這樣才能讓我們選擇時間，讓我們選擇命運。
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！迸笥褌�，堅持你選擇，讓選擇做你命運主人，而不是你做命運奴仆——讓命運選擇你！
選擇改變命運作文 篇7
站在那歷史海岸漫溯那一道道歷史溝渠，楚大夫沉吟澤畔九死不悔；魏武帝揚鞭東指壯心不已；陶淵明幽幽南山飲酒采菊……他們選擇啦永恒�？v然大環(huán)境諂媚盛行，蒙蔽圣聽，他們也不隨其流揚其波，這就是執(zhí)著選擇�？v然馬革裹尸，魂歸狼煙，也是象征選擇。縱然一生清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕壟畝，這是高雅選擇。選擇中帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古絕唱。
別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚，向前看，不要回頭，只要你勇敢地抬起頭就會發(fā)現人生挫折不過是短暫雨季，向前看還有一片天使你不再彷徨。人命運掌握在自己手中，選擇命運主宰是自己。命途坎坷多艱在于你選擇啦奮斗，但結果會是一條光明大道。命途短暫愉悅在于你選擇啦放棄，前方也將會是萬丈深淵。
巴爾扎克曾說過：“命運是注定，但我們卻可以選擇去改變。”有些人終日渾渾噩噩，他們命運可想而知。有些人終日奮發(fā)拼搏，或許他們IQ并不比你高，但通過努力與不懈堅持卻可以彌補這一先天不足，命運大門為這些人而敞開，他們主宰啦命運選擇權，因為他們改變啦自己命運。
岳飛選擇啦精忠報國，魏忠賢選擇啦背叛國家，文天祥選擇啦一心向南……他們做出啦自己選擇。命運天平或許不公，有些奸逆小人可以心安理得地過著所謂富庶生活，而精忠之士卻有志難為，徒有一身才華而無所施展。但這并不影響什么，因為只要作出正確選擇，即使前方多么渺茫也掩飾不啦那一絲希望閃耀。
人生命途多種多樣，絢彩斑斕，也許現在我們還在為前途與未來充滿著惆悵，徘徊與嘆息但這并不是選擇去放棄理由，唯有用自己汗水、雙手、大腦，一點一滴去積累，一點一滴去創(chuàng)造，那通往光明彼岸大門就會為你而打開，命運選擇權也會掌握在自己手中，然后去主宰自己命運與人生！
選擇改變命運作文 篇8
在街上穿行時，突然聽見背后有人叫我“小蟹！”轉過頭來，看見了肉檔前一個陌生的面孔。她臉色黃瘦，穿著一身過時的衣服，枯黃的頭發(fā)在強烈的日光下反射出慘敗的光芒，我驚訝不已。
“我是小丫啊，你忘了？”她瞬間的興奮在我遲疑的眼神中轉變?yōu)槭�。良久，我才恍然大悟。她就是小學時和我同班的很愛讀書的同學小丫。
接著，我和小丫進行了短暫的'交談。她說她上初一不久就輟學了，原因是她爸爸媽媽要她打工賺錢。她羨慕地看著我，眼里充滿了無盡的憂傷和無奈，濃重的傷感悄無聲息地在周圍蔓延開來。
我忽然感到沉重的悲哀。一個人原先擁有的美好理想就這樣一文不值地被埋沒了，她的光明前景也被扼殺了。
如今，雖然九年義務教育已經普及，但也未能很大地改變我們的命運。在農村里，很多同學都在學習的路途中背上養(yǎng)家糊口的包袱走上打工的岔道。媽媽曾經滿臉愁容地問我：“小蟹，如果讀完初中我們家的經濟還沒好轉的話，你就去打工吧？”我歇斯底里地大吼：“不，不，我要讀書，我要讀書！”痛苦的淚水不可遏止地洶涌而出。沒有了書本的陪伴，就像在我們人生道路前方的光明全被龐大的怪獸吞噬了一般，我們只能在這段崎嶇的道路上摸索前進……我不甘心，不甘心我一直的夢想就像泡沫一樣破滅。
我要走我自己選擇的路，無論前方的路有多么坎坷艱辛，也堅持得住。而我也會用更多的汗水堅持不懈地奮斗、拼搏。要實現自己的夢想，就必須學會鍥而不舍。
前方有兩條路：一條路有著一片溫暖美好的光亮，但路途卻迂回曲折、布滿荊棘。另一條寬闊平坦，卻被籠罩在一片黏稠的黑暗中，我決定背負起理想，毅然踏上了那條荊棘之路。
選擇改變命運作文 篇9
周國平說：“人生由命運和對待命運的方式決定。相同的命運，方式不同，就成了本質上不同的命運�！闭鐮I養(yǎng)豐富而又廉價的大豆，煮好的豆子讓人腸胃脹氣，而當豆子換一種方式，做成美味豆腐，它的命運就發(fā)生了翻天覆地的變化。
方式改變命運，方式成就命運。信哉，不虛言也！
最初，人生之為人，受造化的揉搓搗煉而萬代延衍，革故鼎新，存續(xù)不斷。千百年以來，代代相承，正因為有一群人不放棄尋找的方式。
猶如最初的陶器，被用作水器、米器，卑微不過如此，但經過烈火拉坯，終至成型成器。點點色釉，就使腳下的黃泥煥然而成瓷器，被奉之廟堂，受千萬人追捧。僅因方式不同，命運便重新洗牌，讓人不禁感慨：方式改變命運。
然而，有多少人囿于平凡慘淡，終此一生？是的，不可否認，改變方式自有它的危險性，如跋山涉水或易墜入更黑暗的深淵，但是，僅因畏懼，我們就該墨守成規(guī)嗎？縱使尋找方式需要背負百座十字架，需要戴上荊棘冠，但只要心中有光，堅信方式鑄就命運，我們就能心懷堅毅，奮力前行，無懼無畏，終至那絢爛輝煌之境。
不論尋找的過程有多么艱辛，也一定不可放棄，就算找到天之涯、海之角，找到生命的終結，也一定要堅信的方式才是生命的金鑰匙，是它讓陳舊別開生面，讓希望驀然綻放，讓未來豁然在眼前。如果有人問：“一滴水可以穿越沙漠嗎？”墨守成規(guī)者一定啞口無言，然而試著將一滴水化為冰，那么，用凍成冰的水跨越沙漠，如何？的方式，可以改變一滴水的命運，也可以改變一個人的生命。哪怕生命是一匹千瘡百孔的綢子，有太多的.破洞需要縫補，有太多的襤褸需要整葺，只要找到最合適的方式，也可以織出經緯，織出燦爛華章。
漲潮時，魚吃螞蟻；退潮時，螞蟻吃魚。選擇退潮時出行的螞蟻就可以通過抓住的方式從盤中餐變?yōu)閷κ值闹髟渍撸浵伜汪~并無絕對的強大，有的只是思維的強大方式改變命運，方式鑄就命運，于斯可見。
破碎的葡萄可以成為甘醇的紅酒，軋碎的甘蔗可以釀出玉液瓊漿，……唯有改變，才有醍醐灌頂的醒悟；唯有改變，才有天眼乍開的洞見；也唯有改變，才有命運不敗的盛放。
選擇改變命運作文 篇10
唯有知識才能改變命運，唯有知識才能使人生有意義，唯有知識才能讓生活過得幸福、美滿�？梢姡R是多么的重要，多么的有用。但是要獲得更多的知識就得不斷地學習，我國古代著名詩人荀子也曾用“學不可以己”來告誡我們學習應抱正確的態(tài)度。
知識不是天生就有的，而是通過后天刻苦的學習得來的。作為正處于學習知識的黃金時代的我們，要有荀子“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”的勤學和苦練，我們只有勤學和苦練才能學習更多的知識。但是正在學習知識的我們光靠勤學和苦練是不夠的，想要有好的學習成績還得要有好的學習方法。荀子也告訴我們說：“讀書切戒在中忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過，切身須要急思量”和“讀書患不多，思義患不明�；甲阋巡粚W，既學患不行”。古人正是用他們的經驗和教訓來告訴我們這些學子：“其實學習離不開方法”。
讀書的時光總是走得很匆忙，正處于少年的我們要養(yǎng)成珍惜時間的習慣，常言道：“一個人的一生只有三天：昨天、今天和明天，昨天已經過去不再回來;今天已經和我們在一起但也會過去;明天即將來臨，但也會過去;人生短暫，不容虛度”。時間是寶貴的。我們要在年少時發(fā)憤讀書，才是最根本的'。
古人們和程世華教授正是用他們的才華和經驗告訴我們學習的態(tài)度與方法。知識改變命運，只有學習才有美好的將來。古人用他們的智慧流傳下了千年的永恒，千古絕唱，他們的精神永遠不會過時，永遠不會被人遺忘，他們創(chuàng)作的經典、輝煌，永遠都會被世人飽讀和繼續(xù)傳承下去。
唯有知識才能改變命運，唯有知識才能使我們的未來更加美滿。
選擇改變命運作文 篇11
出生貧寒的人都想能有一天逆天改命，過上自己想要的生活，讓自己的家人也能享受快樂幸福的生活。而改變命運的機會有很多，就看我們是否能抓住了機會了。有的人僅靠一夜就能成名，身價百億；有的人可以通過高考來改變自己的命運，讓自己的選擇更寬廣一些；有的人背后有人支持幫助，讓他改變了自己的命運……
生活本苦，若自己出生寒門還懶惰、不思進取，那么什么也改變不了你的'命運，你首先要改變的就是你自己。不要在原地等待機會，要學會主動出擊，機會是努力得來的，而不是等來的。不要相信什么手掌的紋路或一些道士的胡言亂語，自己的命運自己說了算，逆天改命那也是自己的選擇，沒有人能預知我們的未來。
我們每個人的起點都不一樣，永遠也不要跟別人比較，你需要戰(zhàn)勝的人是你自己，最大的敵人就是自己了。你要相信你并不比任何人差，你也有機會通過自己的努力跑在別人的前面，我們不是弱者，我們有無窮大的潛力，沒有什么不可能，我們要挑戰(zhàn)不可能，成為可能。
若你不滿足于現在的狀況，那就請你邁出自己的步伐，勇于嘗試，吸取經驗，學會反思，總結自己的一些原因，你總會有意想不到的收獲的。改變命運其實一點兒也不難，可能我們的命運會在某一次選擇中發(fā)生改變，這誰也說不準，在還機會還沒到來之前，我們還是要做足準備，全力以赴。
選擇改變命運作文 篇12
有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。
七星小學是被人們遺忘在世界邊緣的鄉(xiāng)村小學，在這所小學里，學生和老師加起來不到150人。在這所小學里，有一名教練叫賴宣治，20xx年他初次來到了七星小學，他在七星小學辦了一個跳繩隊，人們說：“你都不會跳繩，還想教別人跳繩？”但是，賴宣治沒有放棄，而是下定決心要教好這幫學生。
在這個跳繩隊里，有一名學生叫岑小林，他每天刻苦練習，教練讓他干什么，他就干什么。有一次，賴教練讓他們連續(xù)練五個半小時，校長因此批評他。但是，賴教練沒有放棄，他每天上網查資料，要讓花繩隊成為冠軍。終于在一次比賽中，他的.夢想成真了。中國隊一共刷新里9個項目，花繩隊就刷新了7個，花都跳繩隊一共拿了85枚金牌。岑小林就拿了20多個。外國網友把岑小林稱為“世界最強大腿”，雙腿像馬達，疾風猛踏，繩子像閃電，聽見看不見。他也被稱為光速少年。在3分鐘單搖跳繩項目中，岑小林以跳了1141獲得冠軍，在30秒單搖跳繩項目中，岑小林以30秒224次的成績摘得金牌，打破里兩個世界記錄，一鳴驚人，鄉(xiāng)村小學從此跳入了世界。
你想想，岑小林他們花都隊孩子們并沒有什么天賦，靠的是后天的努力，體育改變了他們的人生、命運、性格。
選擇改變命運作文 篇13
最近，父親在為我升初中的事情而奔波，因為國家規(guī)定說，凡是有六證的同學由政府安排去公辦學校讀書，所以，父親想讓我去好一點的學校讀書，放下了手頭所有重要的事，我也是第一次看見到他那么關心我。
奔波了差不多一來個月，證件終于辦下來了，老師并且在班上向全班同學公布出來，這可能對那些去名校的同學是一件天大的喜事，可對我來說，這可能是一種歧視和來自家庭人際關系問題，我們班里有5名同學可以去公辦學校讀書，班長和她的弟弟去的南寧市最好的兩所中學，而我只能去普通中學，這在我的眼中是一種歧視，是一種侮辱！
為什么同一個學校，同一個時間，差別怎么就那么大？
我不明白，我也不想去懂了，我也知道我的家庭情況，人家父親可是高級知識分子，呵呵～
自打這一消息知道以后，我的心里不太平衡，做什么都沒精打采的，終日郁郁寡歡。我的老師好像從我的個性簽名中看出貓膩來了，她鼓勵我說："我知道你的分配情況了，你是去一所普通中學，而班長是去四中，你心里好像不太高興，是嗎？”
我承認，我是有點兒妒忌她，但只是暫時的。在鏡子的面前我只能赤裸裸。我被掏空了，我已經沒有了肉體，我只是�？諝�，一具沒有血，沒有肉，沒有感情的軀體。
灰濛濛的黃昏離別了邕江，最后吻著帝王大廈落了下去。我的心也跟著它一起沉落在無底深淵，夜幕降臨，街道上霓虹燈一閃一閃的似天空上的`凡星用他們那會笑眼睛和我說話�？晌疫�是一如既往的趴到陽臺上，突然，有一個熟悉的聲音，跑進我的耳朵里，那是誰？現在又在何處？原來是我床頭旁邊的風鈴，那清脆又瀟灑的鈴聲勾起了每個人的心弦，在這寧靜而絢麗的夜色中，讓我的腦海里浮現出許多美好的回憶。
我沉思了一會兒，想了想，也對啊，我為什么要怎么憂郁呢？我完全可以靠我自己去爭奪我想要我東西，環(huán)境不能決定一切，努力可以改變命運！一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是就打不敗他。
選擇改變命運作文 篇14
你相信人生來就有某種不可改變的命運嗎？或者，和我一樣認為每個人都可以創(chuàng)造自己的命運？
許多人相信他們命中注定要有某種人生。例如，如果他們很窮或病的很重，他們會說那是因為他們生來如此，而且他么對此無能為力。但我黨關點是，人們對于生命的左右遠勝于此。也許他們沒有盡力工作掙錢或沒有很好的照顧自己。他們以責備命運不佳來逃避為其行為付責任。
我認為很大程度上每個人都可以創(chuàng)造自己的命運。就說我自己吧。三年前580分的中考，我以500分的成績順利進入我縣重點高中，而三年后的今天，750分的高考，我的成績不堪！還沒中考多。我沒有抱怨，因為我知道這和我的努力程度分不開。
如果你對生活不滿，不要以責備命運的.方式接受它=黑。去改變它！如果你真的想改，就能改。樹立目標并向目標奮斗。不要等待命運帶給你成功，因為那不可能發(fā)生。命運掌握在你手里。鼓足干勁，使自己成功富有和幸福。那么你會因你的成就而自豪。如果你是個失敗者，貧窮和不幸福的人，那么你只有怪你自己了�。�！
大多數人似乎沒有意識到他們內部有多少力量和能力。他們認為靠他們自己改變不了他們的人生。但是如果他們真的有欲望和雄心，沒有什么是不可能做到的�。�！
選擇改變命運作文 篇15
張藝謀說：“無論是名揚全球的科學家，藝術家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們的命運�！蔽沂�89年考上中師的，全班56人，就考取我1個，當時的榮耀不下于現在考上清華北大。上學有補貼，畢業(yè)有分配，戶口農轉非，在村鄰看來那就是鯉魚跳龍門，到處投來艷羨的目光。其實，我并不聰明，小學蹲了好幾級，到初中才發(fā)奮圖強，題目做得多，書背得多，分數就上來了，知識改變了我的命運！如今，當我看到許多本科生、研究生捧著文憑到處找不到工作時，我就對張導的這句話產生了懷疑，知識還能改變命運嗎？
“書中自有顏如玉、書中自有黃金屋、書中自有千鐘粟”的時代早已過去！靠讀書博取功名利祿的時代漸去漸遠。讀書多，學富五車不再是選材任人的標準，知識多未必好就業(yè)、學問深未必能創(chuàng)業(yè)，無業(yè)之人又談何改變命運？不要羨慕飽讀詩書的人，而要看他能否寫詩書？不要羨慕學富五車的人，而要看他有何創(chuàng)造？知識改變不了命運，改變命運的'是技能！知識的價值在于轉化為技能，服務于社會，才能改變命運。
社會發(fā)展需要技能性人才，不是書呆子。名將趙奢之子趙括自幼熟讀兵書，談論兵法，其父甘拜下風，他取代廉頗，指揮長平之戰(zhàn)，一夜間竟葬送了40萬趙兵。伯樂之子捧著父親的《相馬經》去尋求千里馬，結果找回一只大癩蛤��！這類書呆子學問再深、知識再豐富又有何用？
而今天我們痛心地看到英語本科生聽不懂英文電臺，看不懂英文報紙，不能與老外正常交流，不能用英文寫一篇像樣的文章！中文本科畢業(yè)生，依然一筆爛字，演講交際一塌糊涂，寫不出一篇像樣的散文、小說。職業(yè)院校不少畢業(yè)生，學烹飪的做不出一道像樣的菜，學服裝的做不出一件像樣的衣裳！這與趙括、伯樂之子何異？試問他們的文憑都是怎樣拿到的？每門六十分即可，六十分是怎樣考的？考試前一周背背即可，而專業(yè)技能的訓練幾乎就是個零！大學文憑就是這樣拿的！其余時間都干嘛？鬼才知道。我們的教授依然沾沾自喜地在講臺上坐而論道，年年重復著自認為寶貴卻無用的知識，四年寶貴的時光沒能讓學生們學到賴以為生的一技之長！大學啊，你給了學生什么？
大學生就業(yè)困難，難道是社會人才過剩？不像。各行各業(yè)人才都缺，而大學培養(yǎng)的卻不是社會所需的，單位用他們還需花錢重新培訓！
選擇改變命運作文 篇16
細節(jié)的力量是無比巨大的，它經年累月影響人的品德，決定人的思維和行為方式，甚至左右人一生的成敗。
40多年前，蘇聯宇航員加加林乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一個進入太空的宇航員。這種榮譽不是可以輕松得到的，他之所以能在20多名宇航員中脫穎而出，是一個良好的細節(jié)成全了他。在確定人選時，20個候選人實力相當，躍躍欲試。在演習之前，主設計師發(fā)現，在他們之中，只有加加林一個人是脫了鞋進入機艙的，其實脫鞋進入機艙只是他平時早養(yǎng)成的細節(jié)，他怕弄臟機艙。主設計師看到有人對他付出心血和汗水的飛船這么倍加愛護，當時是多么感動啊。于是，他當即決定讓加加林執(zhí)行試飛。這個例子告訴我們，成功從脫鞋開始，這一細節(jié)是多么重要啊。
談到成功，北京大學心理學博士盧致新說：“細節(jié)兩個字在起作用。一個人細節(jié)于懶惰奢侈，他就會無所事事；一個人細節(jié)于勤奮節(jié)儉，他就會孜孜以求，克服一切困難，做好每一件事情�！�
有這樣一個例子，19世紀石油商人成千上萬，最后只有洛克菲勒獨領風騷，其成功絕非偶然。精打細算這個好細節(jié)是他取得成功的主要原因。洛克菲勒在自己的公司中，特別注重成本的`節(jié)約，提煉每加侖原油的成本計算到第三位小數點。就連價值極微的油桶塞子他也不放過，他曾寫過這樣的信：“上個月你廠匯報手頭有1119個塞子，本月初送去你廠1萬個，本月你廠使用9527個，而現在報告剩余912個，那么其他的680個塞子哪里去了？”洞察人微，不容你打半點馬虎眼。節(jié)儉這個小細節(jié)成就了一代‘油王‘。
多一個好細節(jié)，就會多一次成功的機會；多一個好細節(jié)，就會多一分成功的信心。讓我們從現在做起每天養(yǎng)成一個良好的生活或學習細節(jié)，改掉那些小的壞細節(jié)。為自己的人生打下一個好的基礎！
選擇改變命運作文 篇17
剛才打水的時候又看到高一教學樓上的紅色條幅：細節(jié)改變命運，細節(jié)決定成敗。
這句話或許說的有些絕對，但還是有一定道理的。其實人生最大的敵人就是自己，人生的一切成敗榮辱都是自作自受。很多人都是看到別人的成功，羨慕他們過著優(yōu)越的生活，很多學生也是一樣，羨慕別人成績優(yōu)秀，但往往只注意到分數這個結果，而認識不到這個結果是綜合素質良好的集中體現，是注重細節(jié)和各種良好細節(jié)養(yǎng)成以后的必然產物，看不到成績好的同學在各方面自我完善和提高的過程，看不到非智力因素對學習的巨大影響�；蛘咭部吹搅说褪亲霾坏�。突然又想起郭建民老師的教學管理方法：高一抓學習品質和細節(jié)，高二抓學習方法，高三抓學習心態(tài)。良好的.細節(jié)可以說是掌握自己命運的基礎，只有不斷的和自己作斗爭，對自己下得了狠心，不斷地完善和提高自己，才能在越來越激烈的競爭中掌握自己的命運。
細節(jié)決定成敗，這句話是我一直跟學生強調的，學習是一個考驗耐心、用心、認真程度的過程。有些知識點，很多學生都能聽懂，但是做題過程就容易出一些問題：有些是沒有認真審題、有些是考慮不全面，終歸說來是細節(jié)把握不全面。這點考過計算機等級考試的人會深有體會，因為機試的時候要么得滿分，要么得零分，完全取決于做題過程中每個細節(jié)的把握。
“細節(jié)改變命運，細節(jié)決定成敗”大家共勉！
選擇改變命運作文 篇18
沒有華麗的語言，沒有太多的修飾，王校長的談話親切而深刻，讓我們感受著一個為教育奉獻一生的普通教育者對教育工作深沉的愛，讓我們感受著她多年班主任工作不辭辛苦的默默付出與收獲的累累碩果，也謹此為自己今后的工作帶來良多的受益。
細節(jié)決定成敗。王校長說，“班主任就像家里的媽媽�！笔聼o巨細，樣樣留心。作為老師每天面對的是有思想，有頭腦，思維活躍的學生，所以要特別注意自己的言行舉止，若想真正深入人心，便要樹立威信，以身作則，讓學生從內心尊敬愛戴，而后學生方能親師信道。要留心觀察每一位學生細微的舉動，注意培養(yǎng)學生的優(yōu)點，發(fā)現優(yōu)點，從而千方百計的放大他們的`優(yōu)點，在班內形成燎原之勢，確立積極向上的班風班貌，提高班里每位學生的幸福指數，構建和諧向上的班集體。試問，如此的班級其結果怎會不好？班里的學生怎能不幸福？老師豈能不省心？好成績當然順理成章。而如果反其道行之，每日將成績分數掛在嘴邊，二話不談，除了以分數論高低，就是以成績定好壞，那么也許會有短暫的春天，但更遠的還是顆粒不收的秋天和刺骨的心寒。
細節(jié)改變命運。葉圣陶說：“教育無非是良好行為細節(jié)的培養(yǎng)。”人自一出生起就在不斷地做著許多事情，天長日久，日積月累而生成細節(jié)，伴其一生。壞細節(jié)貽誤一生，好細節(jié)受益終身，所以我們要通過教育培養(yǎng)良好的細節(jié)，勞動細節(jié)，紀律細節(jié)等也一定會影響其紀律細節(jié)，因此我們要通過培養(yǎng)這些細節(jié)行為細節(jié)，使其優(yōu)勢轉化，放射力量。細節(jié)是行為的自動化，是一種頑強而巨大的力量，平時對這些細節(jié)行為細節(jié)的強化會使其內化成自覺，形成動力，變成細節(jié)，改變命運。
最后王校長說：“做班主任工作，不是會不會，而是想不想�！敝灰眯慕洜I，一切皆有可能！
選擇改變命運作文 篇19
最近，父親在為我升初中的事情而奔波，因為國家規(guī)定說，凡是有六證的同學由政府安排去公辦學校讀書，所以，父親想讓我去好一點的學校讀書，放下了手頭所有重要的事，我也是第一次看見到他那么關心我。奔波了差不多一來個月，證件終于辦下來了，老師并且在班上向全班同學公布出來，這可能對那些去名校的同學是一件天大的喜事，可對我來說，這可能是一種歧視和來自家庭人際關系問題，我們班里有5名同學可以去公辦學校讀書，班長和她的弟弟去的.南寧市最好的兩所中學，而我只能去普通中學，這在我的眼中是一種歧視，是一種侮辱!為什么同一個學校，同一個時間，差別怎么就那么大?我不明白，我也不想去懂了，我也知道我的家庭情況，人家父親可是高級知識分子，呵呵～自打這一消息知道以后，我的心里不太平衡，做什么都沒精打采的，終日郁郁寡歡。我的老師好像從我的個性簽名中看出貓膩來了，她鼓勵我說："ankareeda,你怎么了?我知道你的分配情況了，你是去一所普通中學，而班長是去四中，你心里好像不太高興，是嗎?”我承認，我是有點兒妒忌她，但只是暫時的。在鏡子的面前我只能赤裸裸。我被掏空了，我已經沒有了肉體，我只是�？諝�，一具沒有血，沒有肉，沒有感情的軀體。
灰濛濛的黃昏離別了邕江，最后吻著帝王大廈落了下去。我的心也跟著它一起沉落在無底深淵，夜幕降臨，街道上霓虹燈一閃一閃的似天空上的凡星用他們那會笑眼睛和我說話�？晌疫�是一如既往的趴到陽臺上，突然，有一個熟悉的聲音，跑進我的耳朵里，那是誰?現在又在何處?原來是我床頭旁邊的風鈴，那清脆又瀟灑的鈴聲勾起了每個人的心弦，在這寧靜而絢麗的夜色中，讓我的腦海里浮現出許多美好的回憶。
我沉思了一會兒，想了想，也對啊，我為什么要怎么憂郁呢?我完全可以靠我自己去爭奪我想要我東西，環(huán)境不能決定一切，努力可以改變命運!一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是就打不敗他。
選擇改變命運作文 篇20
人一生下來都是平等的，但后天的一切都可以改變你，或好或壞。但只有奮斗才可以改變命運!
在上一周我們進行了廣播操大賽，在開賽前一節(jié)課我們進行了排練。我們都十分努力的練習著，第一節(jié)大家都做得十分好，整齊劃一，第二節(jié)也是如履平川，但是到了第三節(jié)全班就像是成了一鍋粥，稀稀拉拉的，大家都無比擔心，快比賽了怎么辦?有的同學自告奮勇來叫我們，領著我們來做分解動作 ，大家臉上都寫滿了認真，連平日幾個搗蛋大王也認真了起來。為了比賽同學都下了大工夫，我們自己練了一會又讓互相檢查，每個同學都全身心地去練，可是，第五節(jié)卻到了我這里卡了殼，別的同學都整齊劃一，但到了我這里卻是老爺爺跳舞——又難看又無力。
幾個同學紛紛來教我，一個一個動作的教，雖然是叫我但他們也是十分認真，大家都努力讓大家讓氣七六班成功!天涼了下來但大家臉上卻出現了汗珠沒有一個同學說話，大家都是人努力生怕出現一個失誤。比賽開始了，到了我們上場，音樂走了起來，我們每一個都在努力的跳，每個動作的`十分到位，雖有失誤，但少了許多，與之前相比簡直是天壤之別，最后一節(jié)了，加油努力!經過最后的比較，我們的了二等獎，如果不連我們可能連三等獎都沒!
努力可以改變一切。在爬山時你努力，你會在阿里是得到力量;在黑暗是你努力，你會在灰心時看到希望;咋失敗是你努力，你會在暗淡時看到星光。
奮斗改變一切!
選擇改變命運作文 篇21
我有過一次十分有趣，同時也是影響我一生的經歷。
一次，我去拜會一位事業(yè)上頗有成就的朋友，閑聊中談起了命運。
二次，我問：這個世界上到底有沒有命運？他說：當然有啊。我再問：命運究竟是怎么回事？既然命中注定，那奮斗又有什么用？
他沒有回答我的問題，但笑著抓起我的左手，說不妨先看看手相，我算算命。他給我講了一通生命線，愛情線、事業(yè)線等諸如此類的話，突然，對我說:把手伸好，照我的樣子做一個動作。他的動作就是：舉起左手，慢慢地且越來越緊地抓起拳頭。
他問：抓緊了沒有？
我有些迷惑，答道：抓緊啦。
他又問：那些命運線在哪里？我機械在回答：在我的手里呀。
他再追問：請問，命運在哪里？
我如當頭棒喝，恍然大悟：
命運在自己的手里！
他很平靜地繼續(xù)說道：不管別人怎么跟你說，不管“算命先生們”如何給你算，記住，命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里！這就是命運。
當然，你再看看你自己的拳頭，你還會發(fā)現你的生命線有一部分還留在外面，沒有被抓住，它又能給你什么啟示？命運大部分掌握在自己手里，但還有一部分掌握在“上天”的手里。古往今來，凡成大業(yè)者，“奮斗”的意義就在天用其一生的努力，去換取在“上天”手里的那一部分“命運”。我靜靜地坐著，半晌，只覺得心扉如泉流過……
命運在自己的手里，而不是在別人的`嘴里！
后來，有一位學員跟我談到她的戀愛問題，向我求助。她已年屆30了，還沒有男朋友。不過不是沒有交過男朋友，而是在她23歲那年，有一位傳聞很靈的算命先生曾對她說過，她要等到33歲才會有婚姻緣。之后，有幾次談朋友機會，但每到談婚論嫁的關鍵時刻，她就想起算命先生的這句話，于是，她就會對自己說：我要到33歲才能結婚，現在結婚也不會長久，與其長痛割愛，還是早點分手吧！就這樣，長此以往，直到今天，搞得自己精神痛苦不堪。我想起了這則故事，于是就講給她聽，當然是照著“原版”邊講邊做了一遍。過程中，我發(fā)現她的感覺與我當初驚人的相似。完畢，只見她站起來大叫一聲：哎呀，原來我被那該死的算命先生給害了！說完，我們不約而同，哈哈大笑。
命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里，這個信念幾乎改變了我的一生。
1995年我就開始講成功學，做成功訓練，那時不知道有多少人給我潑冷水，甚至直接嘲諷說你自己都不成功，憑什么教別人如何成功？我的人生中確實有過不少低潮：曾破產過兩次，大學以后，大概做過十幾種不同的工作，當過大學教師，做過公務員，做過歌廳串場歌手，當過小畫匠，管理過菜場，下過農村，開過餐館，做過流水線工人，搞過裝修，搞過房地產，當過推銷員……因為珠海創(chuàng)業(yè)失利，而來到上海，剛來上海的頭兩年，五次嘗試白手創(chuàng)業(yè)均告失敗……每當低潮來臨，每當再遭挫折，我?guī)缀醵紩蛋底ゾo自己的左手，暗暗對自己說：命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里。真的，很奇怪，每當我把手抓起來的那一剎那，我?guī)缀趿⒓茨芨杏X到內心無限的信心與動力。
這一信念一直幫助我走到今天，對我如此重要的東西，對你也應該同樣有用，不妨試試？
現在就抓住自己的手，對自己的潛意識大聲說一句：命運在自己的手里，而不在別人的嘴里！
選擇改變命運作文 篇22
知識的力量是偉大的，是無人能比的。從古到今，只有滿腹經綸，才華橫溢，才能讓人生變得更精彩。由此可見，知識的力量是無窮的。
記得小時候，我和媽媽一起到廣場玩，路邊有一個賣煤的老爺爺，后面跟著一個十四五歲的孩子，后來打聽到，這個孩子剛考上初中，家里人由于家里貧困的原因熱這個孩子中途輟學了，從此便跟著爺爺賣煤，有一次在他們休息的'時候，那個孩子從車子上拿出來一本書，這本書已經破的不行了。我走近一看，原來是一本七年級上冊的語文書，那個孩子正在如癡如醉的讀著那一本書，可見他對知識的渴望。突然那個孩子的爺爺大吼道，說：“養(yǎng)著你，就像養(yǎng)著一個傻子，整天只知道看書書能讓你吃飽飯嗎？給我把書扔了，趕緊走，那邊還有一家要500塊兒煤，趕緊去，要不天黑也回不了家。再不聽話就讓你到工廠打工去。”那個孩子留下了眼淚，這眼淚是悲傷的，是難過的。
這時媽媽對我說：“孩子，要好好上學，在學校要聽老師的話，你看，你要比那個孩子的生活條件好得多，要珍惜自己的一切，否則你會痛苦的過完這一生�！�
母親的話一直回響在我的耳朵里，就像這件事，家長無能為力培養(yǎng)孩子，這孩子的命好苦啊。我們跟他比起，我們是多么幸福啊。要珍惜眼前的一切，好好學習吧。
每個人的基礎是不一樣的，但每一個人的勤奮程度是可以達成一致的，就算基礎不好，也要好好學習，也能夠成才。
在現在社會里，文化越高，對社會就越有幫助�，F代人需要靠文化吃飯，文化能讓現代人吃得更飽。
選擇改變命運作文 篇23
我最瞧不起鄉(xiāng)下人了，他們土里土氣，既沒檔次又沒品位。每次趕集人非常擁擠的時候，或在街上閑誑的時候，只要我看見鄉(xiāng)下人，總會冷冷地白他幾眼。然而最近發(fā)生的一件事在我心里產生了巨大的震撼，令我從此改變了對他們的態(tài)度。 1月1日元旦節(jié)，一個鄉(xiāng)下親戚來我家。他真可謂地地道道的“鄉(xiāng)巴佬”：頭發(fā)亂得像雞窩，衣服穿得皺巴巴的，說著一口鄉(xiāng)音土話，他的一舉一動都顯的那么笨拙。我感到很厭惡，皺著眉頭，一臉的不耐煩。他剛要進屋，我便要他先換鞋；他剛要翻書，我便要他先洗手。隨即我又給他講了許多注意事項。
一會兒，他問我成績如何，我輕蔑地說：“比起你們鄉(xiāng)里的呀，當然要好得多啦！你們那個窮山溝里能有什么人才？”他沉思了片刻，對我說道：“我們山里的孩子都很愛學習，渴望知識。但是就怪我們窮，窮��！有的人家供不起孩子讀書，只能讓孩子回家干活�！彼D了頓，低緩地繼續(xù)講道：“有一個男孩子，成績一直是班上拔尖的，但是就在他8歲那年，他爸爸得了重病，不能起床，他媽媽拋下他和他爸爸改嫁到別的`村去了。他的爺爺年紀大了，既要干活，又要照顧癱瘓的爸爸，很是吃力。他是個懂事的孩子，看到家里這種情況，決定退學，幫家里干活。在他最后一次上學的那一天，他早早地來到學校，把黑板擦得干干凈凈。老師講課時，他聽得那樣認真，生怕漏掉一句。下課了，同學們都走了，他依依不舍地撫摸著黑板。桌椅�！敝v到這兒，鄉(xiāng)下親戚已泣不成聲，我也情不自禁流下了熱淚。他有說道：“這些孩子之所以這樣刻苦，是英文他們知道只有知識才能改變命運呀！”鄉(xiāng)下親戚的這番話讓我醒悟了，是呀。
人都是一樣的，只是所處的環(huán)境不一樣罷了。那個小男孩是多么渴望上學，如果他生在富裕人家里，也許是另外一種情況。而我們生在城鎮(zhèn)里的孩子，卻對今天的生活那么不珍惜。這使我想起了一句名言：逆境中出人才。我將儲錢罐里的錢全部拿了出來，裝在一個袋子里，讓這位親戚帶給那位小男孩。從此，我再也不嘲笑鄉(xiāng)下人了，每當見到鄉(xiāng)下人，就想起了那個小男孩，想到他的那雙渴望知識的眼神。
選擇改變命運作文 篇24
“知識改變命運，命運成就未來�！钡拇_如此，現在這個時代不讀書就沒知識，沒知識在社會上就難以立足。特別是十六七歲的女孩子現在這個年紀不讀書又沒文化出去能干嗎？奮斗才能改變命運，不奮斗的人生何以生存，要勇于向命運發(fā)出挑戰(zhàn)。
我們每個人的命運都是掌握在自己手里的，而決定命運的是自己的思維和行動。在高中這個階段是最為重要的。高中這個持久戰(zhàn)是需要時間去戰(zhàn)斗的。命運之門是為有準備的人而開的.，而我們絕不能向命運妥協(xié)，絕不能因為日子的艱苦而放棄。因為不參加高考的人生是殘缺的人生，所以我們不要把命運神秘化了。
征服命運的往往是那些不甘等待機會恩賜的人，因此我們要抓住機會，不要一次次的錯過。而命運并非機遇，而是一種選擇，我們不該期待命運的安排，必須憑自己的努力創(chuàng)造命運。有許多事情都是由我們自己掌握自己的命運，因而改變命運。當然命運也是個怪物，愿意的人，命運領著走，不愿意的人，命運拖著走，然而卻忽略了和命運結伴同行。
自己的命運本應由自己創(chuàng)造，有人認為這世界不公平，每個人從來到這個世界直至離去，命運對他都不公平，憑什么別人一出生就是含著金鑰匙的小皇帝、小公主，而自己卻是窮苦人家的孩子。其實命運對任何人都所謂的利益與害處之分。它只供給我們利與害的原料和種子，任那比它還強的靈魂隨意變轉和應用，因為靈魂才是自己幸與不幸的唯一主宰。
命運變化如同月亮的陰晴圓缺，無損智者大雅。確實如此，人的命運就是這樣。例如我們在學校違反了校規(guī)，沒有被發(fā)現那是你幸運，然而被發(fā)現了那才是你的命運�；蛘哒f在你踏入社會以后找工作時或許就因為你哪個小細節(jié)沒做好就被炒魷魚了，這才是你的命運。
命運不僅僅是抓住機會才能改變命運，然而習慣也可以改變命運，習慣不僅是生活中的一個小細節(jié)，還可以是原則和態(tài)度。只要認定了就去做，這樣形成習慣也可以改變一個人一生的命運。所謂“習慣改變命運，習慣鑄就未來�！�
這就是命運。
選擇改變命運作文 篇25
一個人擁有健康的心態(tài)，比擁有金錢更有價值，一個人的成功，就在于他對生活的健康心態(tài)，可見心態(tài)決定著一個人的命運。
如果我們能用正確的態(tài)度對待生活，那么面臨我們的可能就是成功了。曾經聽過這樣一個故事：兩個人在沙漠里走散了，他們每個人身上都有半瓶水，一個人看見自己身上有半瓶水，十分高興的說：“太好了，我還有半瓶水，我一定能走出沙漠！”而另一個人看見那半瓶水卻說：“只剩下半瓶水了，我一定走不出這個沙漠了！”最終那個認為能走出沙漠的人成功的走出了沙漠，而另一個卻渴死在了沙漠中。
這個故事充分的說明了一個人對待生活的心態(tài)對于這個人的命運十分重要，如果把沙漠中的那個人換成是我們，我們是以樂觀的心態(tài)面對，最后成功周初沙漠，還是以抱怨的心態(tài)被永遠的困在沙漠中？其實，這兩種人有著對生活不同的看法，不同的心態(tài)，不同的命運。
一個好的心態(tài)，會使我們在壓力中擺脫煩惱，在痛苦中找到快樂，在沮喪中看到希望。人生道路上又許多個十字路口，在你遇到困難時，考驗你對生活的心態(tài)。如果你擁有樂觀的`心態(tài)，那么你便會走上一條寬闊的陽光大道，直達成功。如果你擁有悲觀的心態(tài)，那么你會走上一條崎嶇的山路，最終墜入懸崖。在這條人生道路上，我們何必要含淚抱怨呢？微笑不是更好嗎？
人生難免有些坎坷、磨難、，但我們要相信，陽光總在風雨后。我的是座右銘：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒錯，不經歷一番徹骨寒，那得梅花撲鼻香，我們要像梅花一樣以樂觀的心態(tài)來面對生活中的挫折。
多一種健康的心態(tài)，就多一份力量，讓我們用樂觀的心態(tài)來決定自己的命運吧！
選擇改變命運作文 篇26
雖說人生在世，生而平等，然而性格迥異，機遇不同。世上并不存在純粹的公平，每個人的命運似乎都是老天提前設定好的，似乎是從一出生就注定了的，而每個人也只能按照命運設定的路一直向前，接受人生道路的悲與喜，苦與痛，直至生命的盡頭，卻無法改變。
是啊，命運就是這樣愛開玩笑。為什么有的人可以含著金湯匙長大，而有的人卻只能“窮人的孩子早當家”，為何有的人可以在人生道路上一帆風順，而有的人卻注定一生磕磕絆絆，這個答案也許永遠都沒有人知道。
我們的確沒有辦法決定自己的身世，自己的人生，自己的命運。然而我們卻可以用一顆積極向上，永遠陽光的心，頑強抗爭，“扼住命運的咽喉，它永遠無法使我屈服�！�
命運帶給貝多芬的苦難，像繩索一樣緊緊勒住他，使他喘不上氣來，使他快要窒息。家境貧寒，本就讓人同情，天生丑陋，更是讓人憐憫，即使如此，命運依舊對他如此刻薄，如此狠心，終有眷屬，卻偏遭失戀之痛，生有所好，卻偏偏使他雙耳失聰，他仿佛是一個被拋棄的孩子，然而他的不屈，卻讓琴鍵為他震顫，讓命運為之畏懼。他用一顆不肯向命運低頭的心，咬著木棍，通過木棍的震顫來感知聲音，終于一首首驚世之作誕生了，帶給人們無盡的享受�！睹\交響曲》也終究響來了。從此，世間留下了一個不朽的名字——貝多芬，一個讓命運為之折服的人。
斯蒂芬霍金，十七歲就考入劍橋大學，擁有異乎常人的頭腦，按理說這是一個多么光明和燦爛的人生啊。然而，可惡的命運卻和他開了一個可笑的玩笑。1963年，霍金21歲的人生發(fā)生了重大改變，這一年他被確認為“盧伽雷氏癥”，醫(yī)生斷定他活不過兩年，這無疑是一個巨大的打擊。但讓人驚訝的是，他克服了種種困難，堅持活了下來。并且，在他的努力下，一冊冊巨著呈現在世人的眼前——《時間簡史》，《時間簡史續(xù)篇》，《時空本性》
記得，有一位女記者問他：“病魔已將您永遠固定在輪椅上，您不覺得命運讓您失去的太多了嗎？”
霍金用僅能動的三根手指回答他：“我的手指還能活動，我的大腦還能思考，我有終身追求的夢想，有我愛喝愛我的親人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心�！比珗鲰懫鹄坐Q般的掌聲。
苦難無法改變，但我們不能因此而退縮，試試換一個思考的方式，換一個角度想想，試著用的一顆積極的心去面對，也許結局會不一樣，也許用一顆感恩的.心，依然可以看到生活的美好，看到命運留下的窗，看到希望的曙光。
試著感謝命運的不公吧！你會發(fā)現正是命運的不公，使我們學會堅強。
試著感謝命運的不公吧！你會發(fā)現正是命運的不公，使我們獲取智慧。
試著感謝命運的不公吧！你會發(fā)現正是命運的不公，使我們懂得責任，學會包容，用心去感恩。
感謝命運的不公吧！微笑著，去唱生活的歌謠，你會發(fā)現生活其實是如此美好，因為我們是靠自己的努力，如同扎根在狹小的巖縫中抗爭生存的青松一樣，所以，不要為自己的命運而自卑，相反，要為自己的樂觀與不屈而自豪！
選擇改變命運作文 篇27
興趣，可以改變一個人的思維方式，可以改變一個人的命運，塑造一個人的成功。
興趣，可以提升我們對一件事的態(tài)度，只要我們對事情有一個很好的態(tài)度，有興趣，我們就可能對他很努力，做好這件事。興趣，使我們很好的對待每件事，有興趣，我們就有了前進的動力，我們就會把事情做的更好。一件小事，有時可以改變我們的命運。我們的一點興趣，可以改變自己的人生。
正如材料中的國際數學大師與畫家黃永玉一樣，他們正是對數學和畫畫有了豐富的興趣，才使他們會比別人付出更多的精力去學習，這樣，興趣就改變了他們的奮斗程度，這樣才使得他們獲得了比別人更好的成功。
興趣，改變你的態(tài)度，從而影響你的`一生。
俗話說：興趣是我們最好的老師。就好比偉大的力學專家牛頓，自幼愚笨，常被同伴嘲諷，但他每遇到一件不明白的事，都會問一個“為什么？”，正是由于他的這種好奇心，對事物有濃厚的興趣，這樣，使他在一切努力之下，最終成就了一個偉大的科學家。
興趣可以改變我們對事物的認知態(tài)度。曾經是世界首富的比爾蓋茨，在上學期間，曾曠課逃學出去上網，對網上的許多東西充滿著好奇，對里面的軟件等充滿著好奇，在我們的當代，電腦已不是什么稀罕物了，中學生上網的有很多，但他們都被網絡的虛擬所吸引，不能更好的走進正軌，好好的利用資源。
我們當中的那些所謂的差生，其實，他們一點也不比別人笨，只是不愿意去學，就像他們有的喜歡玩QQ炫舞，跳的還是自由舞步……那一串串的數據，我看著就害怕，但他們卻能倒背如流，其嫻熟程度不可不服。我記得初中時，我的同桌就是玩這個的，上課拿著別人的計算機狂練，有一次都能聞見一股燒焦的味道。如果他們學習也能如此，對待任何事情也是如此，那他們就不會再失敗，可見，興趣可以改變我們的命運，改變我們的一生。
興趣，是我們很好的老師，我們要想做好這件事，首先要對它感興趣，自己主動的學習，這樣就可以事半功倍，順利到達成功的彼岸。
選擇改變命運作文 篇28
我是一個馬上要升入初三的學生。在小學時，我從沒有發(fā)現學習知識在我們生活中的重要性，知識改變我們的命運，這句話說的沒錯。而經歷了初一初二，我才真正的體會到學習的重要性。
對于原本學習知識的過程，我總是抱有一種僥幸的心理，從沒有把知識放在自己的心上。每一個人都有長大的過程，而我是在經歷了初二才真正的'努力學習起來。原本我總覺得學習知識是那么的枯燥，我現在我才明白學習知識是那么的快樂，在讀書時，我無時無刻都能感受到知識帶給我的快樂，在我能夠真正的把握知識我體會到我的心情是那么的開心，激動。
學習的過程雖然很艱苦，但這種艱苦也同樣磨練著我們的意志。只有在艱苦中才能完善自己，不是每一個人都能接受得了這種磨難，我們既可以在磨練中成長，可以在磨練中滅亡。我們可以在學習知識的過程中體會到快樂，也可以在快樂中學習，我們的生活經歷也在磨練著我們，也許很多人沒有發(fā)現，但生活確實也教了我們很多在書籍中不可能教授的知識。
知識也是我們的伙伴，我們不能把它當做一種任務�；蛟S很多人都把知識當作自己人生經歷的一種任務，相信只要學好了知識便把握了自己的未來，這句話說的是有可信度，但也不是完全可信的。假如我們把學習知識當作一種任務，我們便不能在學習知識的過程中體會到它的快樂，不能真正的把知識運用到自己的生活當中。
把握住學習機會，學習機會不是每個人都擁有的。也許學習機會在一些學生的心中并沒有很大重要，如果你是一個不愛學習的學生，你從沒有重視過出現在你身邊的學習機會，但你是否想過當你想要真正的學習是你還擁有機會能夠再次學習嗎？把握住每一次的學習機會，這對于我們每個人來說都是不虧的，像這一種“天下掉餡餅”的事情，有多少人不渴望呢？相反，有些人總沒有重視過這些機會，你是否可想到你的父母為了你這些機會留下了太多的汗水？
請每個人都珍惜來之不易的學習機會！
選擇改變命運作文 篇29
都說“知識改變命運”，兒時的一件事可是讓我真真切切的體會到了這一點!
在我四歲多的時候，爸爸媽媽打算給我生個弟弟或妹妹，他們充分發(fā)揚民主，也來征求我的意見。雖然那時我還小，但也知道如果有了弟弟或妹妹，爸媽就不會只陪我一個人了，所以，不用考慮，堅決反對。無論爸媽怎么勸說，我是堅定不移，毫不動搖。后來，爸媽見勸我沒用，就不再提及這事了。我很高興，因為他們采納了我的意見。
幾周后的一天，媽媽突然嚴肅地把我?guī)У叫^(qū)的宣傳欄前，一本正經地指著上面的一個公告對我說：“你看，這個公告上寫了‘現在每個家庭都必須生二胎，不生二胎的家庭，爸爸媽媽將會被抓走’，看來現在不生二胎不行啊!”說完長長地嘆了一口氣，我深深地感受到了她的無奈�！斑�有這樣的公告?簡直太不講理了!”我氣憤極了�？纯垂�，再看看媽媽，卻似乎在她嘴角上看到了一絲強忍住的笑意。太可疑了!正好我在幼兒園學過幾個字，仔細認一認，說不定能看懂。于是，我踮起腳尖，在公告里努力搜尋自己學過的字，找到了一個“大”字，又找到一個“天”字，還有一個“小”……哎，算了吧，實在看不明白!媽媽平時很少騙我，這次就勉強相信她吧!可是，這公告如果是真的.話，一定要生二胎，可怎么辦呀?
晚上，我躺在床上，心煩意亂，翻過來又翻過去，想著公告的事，怎么也睡不著。是答應爸媽生二胎好呢?還是不答應好呢?要是生二胎的話，以后有了弟弟或是妹妹，爸媽陪我的時間就少了，不能單獨帶我出去玩了，也不能只給我一個人買好吃的好玩的，不能在睡前跟我講故事了。而且，弟弟妹妹會弄壞我的玩具，跟我吵架……一想到爸媽抱著弟弟或妹妹，不抱我，而我在旁邊孤單地哭，眼睜睜地看著他們一起出去玩的場景，差點真的哭出來�？稍僖幌�，如果不要二胎的話，爸媽就會被抓走，我將好長時間見不到他們了。不行不行，不能那樣!我睜大眼睛盯著天花板，腦海里不斷地閃現出無數個想法、無數個畫面。我無助地看著在我旁邊睡得正香的爸爸媽媽，想把他們叫醒，聽聽他們的想法，我推了推爸爸，又叫了幾聲媽媽，可他們都沒應聲，我又開始無限幻想了。經過一個晚上激烈的思想斗爭，我終于做出了一個艱難的決定，為了爸爸媽媽不被抓走，還是答應他們要二胎吧!
第二天早上，我把自己的決定一字一頓地告訴了爸爸媽媽，媽媽臉上那藏不住的、一閃而過的壞笑，讓我再次感覺到似乎哪里不對勁。但我已經決定了，不好再悔改。就這樣，在我六歲時有了一個討人嫌的弟弟。
幾年后的一天，媽媽帶著我和弟弟再次經過那個宣傳欄時，她突然哈哈大笑起來。這時，我才明白，當時哪有什么關于生二胎的公告呀!是媽媽隨便找了一張收物業(yè)費的單子念的!只因為那時我太小，不認得幾個字，媽媽憑著她那精湛的演技成功地騙過了天真的我。
唉，你們看，就是因為不會認字，缺少知識，我由家里被大人們寵著的小公主變成了一個可憐巴巴的老大，果真是“知識改變命運”啊!
選擇改變命運作文 篇30
很小很小的時候，爸爸媽媽就教我識字，教我讀書�，F在，當我自己能夠隨心所欲讀書的時候，我才知道爸爸媽媽的一片苦心。
書是人類永恒的朋友。它是糧食，滋潤我們的精神生活;它是航標，指引我們沿著正確的方向前進;它又是源泉，帶給我們認識世界和改造世界的力量。
對許多人來說，自身命運的改變就是從讀書開始的。
剛當選的中國作家協(xié)會主席鐵凝，曾被問及在她人生的某個階段對她影響最大的.一本書時，她毫不猶豫地推薦了法國著名文學家羅曼。羅蘭獲得諾貝爾文學獎的巨著《約翰�？死锼苟喾颉�。它的扉頁題記曾經震撼著一個少女的心：“真正的光明絕不是用沒有黑暗的時間，只是用不被黑暗湮沒罷了;真正的英雄絕不是永沒有卑下的情操，只是用不被卑下的情操屈服罷了。”鐵凝第一次渴望自己的靈魂美好高尚，渴望自己能對這個世界有所作為。在那個閱讀貧乏的時代，這本書使鐵凝堅信：黑暗總會過去。
作為當前中國最“火”的現實主義作家之一，周梅森稱，三本書影響了他的三段人生。一是高爾基《我的大學》。他非常欽佩高爾基，因為他的大學是在深深的礦井下完成的，他的今天是生活造就的。二是《巴爾扎克傳》。他特別欣賞巴爾扎克的創(chuàng)造能力。巴爾扎克很狂妄，曾經在拿破侖的像下掛了一個條幅：你以你的劍征服了世界，我要用我的筆征服世界!這對周梅森觸動很大，他便就此立下雄心壯志，也要用他的筆征服世界。三是黃仁宇的《萬歷十五年》。它使周梅森的眼界和思路豁然開朗，對他后來一系列歷史小說的創(chuàng)作大有啟發(fā)。
將軍作家韓靜霆最愛從經典中吸取力量和氣魄。年輕的時候，他就對經典作品十分迷戀。無論走到天南地北，有些書他都帶著。他特別喜歡威廉。�？思{、海明威、列夫.托爾斯泰、陀思妥耶夫斯基這幾個外國作家。所以他說：“諍友、愛友、畏友，書也�！�
當代著名作家賈平凹認為“讀書有�！�。有福的人才讀書，讀書是最幸福的事。讀書要做到“中外通吃”。他說自己的作品“形式是民族傳統(tǒng)的，骨子里則崇尚外國文學的東西”。他曾說，進城后找出許多有影響的外國名著來讀，對托爾斯泰、屠格涅夫、泰戈爾、川端康成等等都采取“拿來主義”，雖博覽群書卻“不求甚解”，只尋找別人的長處為自己所用。
天津著名作家馮驥才則提出“閱讀能帶來詩意生活”。他從小喜愛美術、文學、音樂和球類活動。他認為，少年時期閱讀的書籍對人的影響很大。他對古代詩歌記憶最深刻�！安皇钦f某詩歌對我立即發(fā)生作用，關鍵是引導。比如‘床前明月光，疑是地上霜’。就能逐步把我引入唐詩的境界，使我一下子愛上了唐詩，愛上了古典文學�！币虼�，他忠告教育者應當挑選那些最好的精神糧食給孩子，使他們一下子就能看到最好的東西，一開始就進入文化的中心和深層。
憑借一部長篇小說《塵埃落定》獲得茅盾文學獎的阿來，對書深有感觸�！艾F在我體驗到讀書的樂趣了，那就是心胸開闊。對事情的成敗看得很開，看得很淡�！碑斈昴軓拇笊嚼镒叱鰜恚蟪蔀橐粋�作家和幾家雜志的管理者，阿來的每一步都離不開書�！白x書是一件好事情，當然你得會讀。一旦都進去了，你會發(fā)現智慧性的樂趣比什么都高�！�
對我來說，讀書的生涯才剛剛開始呢。慢慢長路，我想書一定能夠成為我終身的朋友。
選擇改變命運作文 篇31
書，給人以知識。從晨曦到黃昏，從風雨彩虹到春夏秋冬，書無時無刻不在影響著我們。
讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。品讀雋永不朽的'作品，透過名家筆觸，感受唯美的境界。體味山川溪流的溫柔，觸摸手與手間的感動。
諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領導全國人民改變了中國的命運，用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識，讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲
鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者，而只會饋贈給那些風雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真，只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆;只有學習知識才能到達成功的彼岸。那么，今天的我們，在座的各位，趕緊行動起來，抓緊時間學習，用知識創(chuàng)造全新的自己，用知識創(chuàng)造美好的未來。
選擇改變命運作文 篇32
心若改變，你的態(tài)度便跟著改變；態(tài)度改變，你的習慣便跟著改變；習慣改變，你的性格也會改變；性格改變，你的命運便隨之改變！因此，心態(tài)決定命運。
曾經聽到過這樣一則故事：再第二次世界大戰(zhàn)期間，德國軍官曾用戰(zhàn)俘做過這樣一個實驗，將戰(zhàn)俘帶到一個廣場上，廣場被大片的木版所“分割”，每一塊木版上都有一個可容一只手臂通過的圓形洞口。德國軍官們紛紛拿出一把把小刀，并讓戰(zhàn)俘們把手臂伸入洞口，告訴他們即將要被割腕，從而死去。而在木版的令一側，每個洞口旁都按有一個水龍頭，水龍頭的下方是一個個鋼盆。待戰(zhàn)俘們把手伸出動口，軍官們便用刀背用力在戰(zhàn)俘手腕上用力一劃，旋及，便打開水龍頭，使水滴落在鋼盆里，聲音像極了血液滴落，而戰(zhàn)俘們并不知道這只是一次實驗，都以為自己即將死去，但實際的情況卻并不是那樣。許多人認為并不會有任何人死去，因為他們并沒有受到任何傷害，但是結果卻出乎人們的意料：有很多戰(zhàn)俘再實驗中死去。
是什么決定了戰(zhàn)俘死亡的命運？答案便是心態(tài)，正是德國軍官的心理暗示使戰(zhàn)俘的心態(tài)發(fā)生了改變，認定自己必死無疑，因此死去。
如果戰(zhàn)俘們沒有受到德國軍官的'影響，我想是不可能有戰(zhàn)俘死去的。
一位著名臺球手在一次國際臺球比賽中穩(wěn)穩(wěn)超過對手，只需要正常地擊出一球，便可以穩(wěn)拿冠軍，正當他準備做出最后一擊時，一只蒼蠅，落在了主球上，他站起身，將其趕走，但當他再一次準備擊球時，那只蒼蠅竟又飛了過來，落在了主球上，這一次他似乎有些生氣，再一次趕走蒼蠅。不過，當他再一次低身擊球時，那只蒼蠅再一次飛了過來，臺下的觀眾們也紛紛笑了起來。他很生氣，奮力用秋桿擊打蒼蠅，結果擊中了主球，裁判判他擊球，他失去了機會。在接下來的比賽中，他的對手連連進球，最終，他與冠軍失之交臂。
是什么使得他失�。渴切膽B(tài)。是一只小小的蒼蠅影響了他的情緒，影響了他的心態(tài)。從而失敗。
如果這名選手并沒有被那只蒼蠅影響情緒，而是冷靜對待，沉著應對，我想，他便有很大的可能成為冠軍。
在很多時候，一個人的心態(tài)往往是做事的關鍵，有時甚至可以左右一個人的命運，一個人的一生。而保持一個良好的心態(tài)，會對自己有著無限的好處。因此，我們應該保持一個良好的心態(tài)，來面對人生。
因為心態(tài)決定命運！
選擇改變命運作文 篇33
常常會聽人抱怨時運不濟，懷才不遇。那么他一定是個不熱愛生活的人。一個人，無論是富有還是貧窮，地位高貴或是卑微，聰慧或是魯鈍，都擁有成功的權力。成功源自于不懈地努力，源自于對某一事業(yè)的熱愛。梁啟超先生曾講過：“苦樂全在主觀的心，不在客觀的事�！比说男膽B(tài)是多么重要啊！
心態(tài)是一種態(tài)度，一種品質。心態(tài)決定了人們對事物的看法�！捌錇槿艘�，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾�！边@是孔圣人的自述。圣人之所以成為圣人，是因為他樂于做那些神圣的工作。其實人人都可以成為成功的人。劉邦、朱元璋出身卑微，最終都成為萬人之上的統(tǒng)治者，享受著無盡的榮華富貴。他們專心于統(tǒng)一天下的事業(yè)，進而成功。專心的心態(tài)助人成功。
也許有人會說，現代社會早已沒有了皇帝，統(tǒng)一天下也不再是那么輕而易舉的事。那么讓我們把眼光放低，看看班級里的那些好學生和那些壞學生，其間只有一墻之隔—心態(tài)不同。優(yōu)秀的學生專注于學習，而不那么優(yōu)秀的學生只不過專注于玩樂而已。倘若把心態(tài)轉變一下，以學習為樂，從學習中找到快樂，這樣的學生怎能不是好學生呢？
良好的心態(tài)源自于對本職工作的興趣。興趣越大，心態(tài)越好，越容易取得成功。人的潛能是一座金礦，心態(tài)越好，工作效率越高，就好比用大型的采礦機，能夠發(fā)掘出大量的潛能，心態(tài)不好，工作效率越低，好像拿一把小錘子在一點一點地敲，收獲則微乎其微乃至一無所獲。
令人奇怪的`是：世界上便有這許多人拿著小錘不情愿地敲。有些事他們不得不做，卻又不想去做，于是越煩越不想做，越不想做則越加煩惱，與其如此事倍功半，倒不如充滿興趣快樂地去做。你說對嗎？
你的態(tài)度決定你的心態(tài)，你的心態(tài)決定你的命運。再好的草地也會有瘦馬，陡峭的懸崖上也會有美麗的風景。至于你是一匹瘦馬或是一道風景，全看你的心態(tài)如何。
選擇改變命運作文 篇34
香港有三個年輕人，一起到一個露天洗車場當洗車工。春夏秋冬，酷暑嚴寒，他們終日里埋頭苦干。
一天，一位大學教授到這里洗車，發(fā)現他們三個雖然都是洗車工，但工作態(tài)度迥然不同。于是他好奇地問A：“你在干什么？”A悠閑地說：“您沒看到嗎，我在擦車！”
大學教授又問B：“你在干什么呢？”B笑著說：“我在給顧客做汽車保養(yǎng)！”
然后他又問C：“你在干什么？”C微笑著回答他說：“我在幫老板賺錢，當然也是給自己掙口飯吃！”
大概過了六七年，這三個一同來打工的年輕人的命運發(fā)生了天翻地覆的變化：A作為一個洗車場的業(yè)務主管去B開的汽車養(yǎng)護產品店進貨，C作為“香港環(huán)保洗車王”科貿集團的董事長到B開的經銷店考察。B無限感慨地對C說：“你當年就是跟我倆不一樣，所以現在就大不一樣了�！�
B說的“不一樣”，其實說的就是心態(tài)問題。相同的`環(huán)境，只是因為心態(tài)不一樣，各自的命運竟然產生了如此巨大的差別。在三個人中，最有成就的，當屬C，他的成功就在于他的心態(tài)比另外兩個人更好，“我在幫老板賺錢，當然也是給自己掙口飯吃！”一句簡單的話，就透露出了他坦然的心態(tài)。有了這種坦然的心態(tài)，還有什么不可以面對的呢？
即使是一件很微小的事情，就能讓很多人煩惱或者悲傷不已。面對煩惱和悲傷，他們抱怨連天�？傆X得是別人的緣故才導致目前的窘迫，因此，對他人有了更多的苛求。
為什么說是苛求呢？因為每個人都有自己的思想和想法，他們不會因為別人而刻意改變自己。舉個例子，同事性格外向、能說會道，他可能不會因為某個同事內向開不得玩笑，就三緘其口，有時候有意無意就會取笑別人一番。這時候，被取笑的人可能就開始抱怨了。但那能怎樣呢？抱怨，只會讓他們的心情越來越壞，根本解決不了問題，這種事情太多了。
他們之所以抱怨，是因為別人身上有他們看不慣的東西，但他們又無法改變這種現實。那么，為什么不嘗試著去改變自己的心態(tài)呢，也許僅僅改變一點點，情況就大不相同了。
選擇改變命運作文 篇35
生活在同一個世界的人們總是有著不同的命運，有人認為命運是天生注定，那都是上天的安排，殊不知，自己的命運就掌握在自己手中。長在巖縫中的青松面對上天的考驗，不畏艱辛，拼命地生長，最終它活了下來，并且博得了游人的喜愛，成功地改變了自己的命運。決定自己命運的往往就是自己。
古往今來，強者都是從風吹雨打中走來。在最艱難的歲月里，面對人生的考驗，有人總能保持積極的心態(tài)，最終熬過了黑暗。林肯的一生經歷無數次失敗，但他不愿認輸，始終相信自己，終于在他51歲那年成功地競選總統(tǒng)，并成就了一翻偉業(yè)�？v觀林肯的一生，“失敗”也許是他經歷最多的，而承受這些打擊則需要極大的自信和樂觀�！坝啦谎詳 本褪撬畹男拍�。正是積極向上的良好心態(tài)幫助他承受住了這一切，迎來了人生的頂峰。
良好的心態(tài)有助于事業(yè)成功，但不良的心態(tài)就可能斷送原有的一切。同樣是美國歷史上的一位杰出總統(tǒng)，尼克松在競選下一任期的總統(tǒng)時，事發(fā)之后被迫辭職，如果他能夠放平心態(tài)，公平地與對手競爭，或許他可以成功連任，但歷史沒有假設，一念之差就斷送了他的前程。
當一次次失敗降臨到我們身上時，樂觀的.心態(tài)顯得尤為重要，因為自信的人更容易戰(zhàn)勝困難，自信的人更容易創(chuàng)造奇跡，擁有了自信就擁有了力量，不論什么時候都要保持積極樂觀的心態(tài)，不要被困難嚇倒，更不能被失敗打垮。人生路上，風雨過后就是彩虹，只有心中充滿希望才能真正看到美好的明天。面對誘惑，只有靜下心來，慎重選擇才能做出正確的判斷，才能保證自己不走彎路。別讓一次錯誤的選擇讓自己后悔終生。
心態(tài)既能成為取得成功的法寶，又能成為失敗的罪魁禍首。心態(tài)命運，把握住自己、調整好心態(tài)、身著陽光出發(fā)，向著明天邁進。
選擇改變命運作文 篇36
什么是心態(tài)？心理學上對心態(tài)是這樣定義的：心態(tài)主要是指各種心理品質的修養(yǎng)和能力。其實，心態(tài)就是性格和態(tài)度的統(tǒng)一。有什么樣的心態(tài)，就決定了你對事情會采取什么樣的態(tài)度，人們通過你的態(tài)度能夠看到你的心態(tài)。正如美國石油大王洛克菲勒給兒子的信里提到的“天堂與地獄比鄰”的比喻。在信中，他告誡自己的兒子，“如果你視工作為一種樂趣，人生就是天堂；如果你視工作為一種義務，人生就是地獄！”
一位哲人說過：“你的心態(tài)就是你的主人�！痹诂F實生活中，我們不能控制自己的遭遇，卻可以控制自己的心態(tài)，我們不能改變別人，卻可以改變自己。人與人之間并無太大的區(qū)別，真正的區(qū)別在于心態(tài)。一個人能否成功，主要取決于他的心態(tài)，心態(tài)能改變命運。
魯濱孫是一個喜歡航海和冒險的'英國人，他在一次航海途中突然遇到大風，遭遇意外漂流到孤島后，在嚴酷的生存環(huán)境中，憑借自己積極而樂觀的人生態(tài)度，戰(zhàn)勝了重重困難，最后在孤島上生存了下來。他曾在自己的日記中記下這樣一句話：“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個經驗教訓，這教訓就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，”他這句話說得多好��！魯濱孫積極樂觀的人生態(tài)度，才使自己在孤島上生活了二十多年。他把好處和壞處對照起來看，使自己能理智地面對現實，面對種種困難，從絕望中看到希望的火花，從而得到內心的安慰，獲得堅持下去的勇氣和信心。這種樂觀的態(tài)度、生存的勇氣與經驗，對于處在現代社會的人們來說，何嘗不是一個很好的啟示？
在我們的生活中，也有不少人，因為有著不同的人生態(tài)度，所以在多年后就各自擁有著不同的命運。
從前，有三個工人在砌一堵墻。有人過來問他們在干什么？第一個工人沒好氣的說：“沒看見嗎？砌墻。”第二個工人則笑了笑，說：“我們再蓋一棟高樓�！倍谌齻�人卻一邊干一邊哼著小曲兒，笑容滿面地回答：“我們在建設一個新城市�！比欢褪且驗榈谝粋�人用很冷淡的態(tài)度來對待這份工作，表現出她對這份工作的厭惡；第二個人只是笑了笑；而第三個人則用燦爛的笑容來表示他對這份工作的熱愛。十年以后，第一個人仍然在工地里砌墻，沒有任何成就；第二個人坐在辦公室里畫圖紙，成了工程師；而用良好態(tài)度對待工作的第三個人，則是他們兩個人的老板，并且取得了巨大的成就。
這一切不正說明心態(tài)改變命運嗎？因此，作為中學生的我們，也應該像生長在巖縫中的青松一樣，擁有一個積極向上的心態(tài)來對待生活、對待學習，不因生長環(huán)境好而得意忘形，沾沾自喜，也不因為生長環(huán)境而不好自卑慚愧。這樣，我們就會成為一個真正的強者、勝利者。
選擇改變命運作文 篇37
知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。人只有勤奮學習，再去實踐，才能獲取知識，才能改變你一生的命運。楊瀾就是因為勤奮讀書，努力實踐，從而改變了她一生的命運。
楊瀾，1968年生于北京，1990年畢業(yè)于北京外國語學院。上學時，(.)楊瀾每當考試的時候，基礎分一分也沒丟過。在中央電視臺的招考中，她從一千名候選人中脫穎而出，成為《正大綜藝》節(jié)目主持人，一舉奪得金話筒獎。之后，楊瀾又到美國哥倫比亞大學留學深造，并取得碩士學位。
楊瀾常說：“是知識改變了我一生的命運�！�
像在大街上流浪的乞丐，他的命運永遠是貧困，只能靠別人的施舍度日，因為他們沒有知識，沒有文化。人必須有文化，才能改變他的命運。
要學好文化，就必須和時間賽跑。我們學過的課文《和時間賽跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是這樣的.人。他常常和時間賽跑，他爭分奪秒，學到了大量的知識，長大后終于成了一名作家。
所以，我們從小就要好好
學習，爭取分分秒秒的時間，不虛度光陰，把知識學扎實，掌握好服務社會的本領，長大后報效祖國。
選擇改變命運作文 篇38
周國平說：“人生由命運和對待命運的方式決定。相同的命運，方式不同，就成了本質上不同的命運�！闭鐮I養(yǎng)豐富而又廉價的大豆，煮好的豆子讓人腸胃脹氣，而當豆子換一種方式，做成美味豆腐，它的命運就發(fā)生了翻天覆地的變化。
方式改變命運，方式成就命運。信哉，不虛言也!
最初，人生之為人，受造化的揉搓搗煉而萬代延衍，革故鼎新，存續(xù)不斷。千百年以來，代代相承，正因為有一群人不放棄尋找最佳的方式。
猶如最初的陶器，被用作水器、米器，卑微不過如此，但經過烈火拉坯，終至成型成器。點點色釉，就使腳下的黃泥煥然而成瓷器，被奉之廟堂，受千萬人追捧。僅因方式不同，命運便重新洗牌，讓人不禁感慨：方式改變命運。
然而，有多少人囿于平凡慘淡，終此一生？是的，不可否認，改變方式自有它的危險性，如跋山涉水或易墜入更黑暗的深淵，但是，僅因畏懼，我們就該墨守成規(guī)嗎？縱使尋找最佳方式需要背負百座十字架，需要戴上荊棘冠，但只要心中有光，堅信方式鑄就命運，我們就能心懷堅毅，奮力前行，無懼無畏，終至那絢爛輝煌之境。
不論尋找的過程有多么艱辛，也一定不可放棄，就算找到天之涯、海之角，找到生命的終結，也一定要堅信最佳的方式才是生命的金鑰匙，是它讓陳舊別開生面，讓希望驀然綻放，讓未來豁然在眼前。如果有人問：“一滴水可以穿越沙漠嗎?”墨守成規(guī)者一定啞口無言，然而試著將一滴水化為冰，那么，用凍成冰的水跨越沙漠，如何？最佳的方式，可以改變一滴水的命運，也可以改變一個人的'生命。哪怕生命是一匹千瘡百孔的綢子，有太多的破洞需要縫補，有太多的襤褸需要整葺，只要找到最合適的方式，也可以織出經緯，織出燦爛華章。
漲潮時，魚吃螞蟻；退潮時，螞蟻吃魚。選擇退潮時出行的螞蟻就可以通過抓住最佳的方式從盤中餐變?yōu)閷κ值闹髟渍�，螞蟻和魚并無絕對的強大，有的只是思維的強大方式改變命運，方式鑄就命運，于斯可見。
破碎的葡萄可以成為甘醇的紅酒，軋碎的甘蔗可以釀出玉液瓊漿，……唯有改變，才有醍醐灌頂的醒悟；唯有改變，才有天眼乍開的洞見；也唯有改變，才有命運不敗的盛放。
選擇改變命運作文 篇39
人生不可能一帆風順，在這條路上我們也許成功也許失敗，時而開心時而難過，但我們不能因此就墮落。如果我們把生活中的這些起起落落看得太重，那么生活對于我們來說永遠都不會坦然，永遠都沒有歡笑。
在生活中我們難免會受別人的指指點點，難不成因為這個還要彼此爭吵一番？在我看來這些都是愚蠢而幼稚的行為，我們?yōu)槭裁匆髣痈位鸶@種人費力氣呢，與其和他吵架浪費了自己的寶貴時間，還不如就此分析自己從而完善自己。在這個時候良好的心態(tài)是取勝的關鍵。很多時候，我們都需要保持冷靜，一旦失去控制后果不堪設想。人生總是在面臨各種各樣的抉擇，要面對種種外界壓力，這時你需要良好的心態(tài)。人生好似一場大規(guī)模的游戲，玩家和對手都要具備良好的心里素質，當你看到對方贏取一點點功力自己卻什么都沒獲利時心情難免失落，但是你要知道這只是個開始，難道你想還沒進入真正的較量就認輸了？你要知道：保持良好的心態(tài)是逆境中的崛起！贏家是給那些從來都不向失敗低頭的人！只有懦夫才甘心被失敗掩埋！
要想活的快樂，就必須要有一個好心態(tài)。無論遇到什么事，要學會換個角度去思考，就會感到快樂。有的人在一個好的學習環(huán)境中他每天還是會有許多得不如意，苦惱總圍繞在他的身邊。有的人學習環(huán)境一般，可他卻不舍不棄，每天都有自己學習目標、方向和動力，把此作為一種鍛煉、成長的機會，通過磨練而達到成功，無一不讓人欽佩。在現實生活中，我們每個人都扮演著不同的角色，它的得來并不取得你喜歡還是不喜歡。喜歡也是你的不喜歡還是你的，我們沒必要抱怨生活太不美好，我們又改變不了世界還不如學會改變自己或許到那個時候自己所看到的.正是自己所希望得到的呢。
保持一個良好的心態(tài)，不久的將來你會發(fā)現生活處處充滿陽光！
這個時候，在A城，是一個多雨的季節(jié)。人們都喜歡打傘避雨，一朵朵傘花為這個小城增添了不少的生氣。
在A城中，有一片廢墟，廢墟旁邊有一個荒蕪的花園，雜草叢生，還有一個立在雜草叢中的樹墩。樹墩的旁邊，有一個撐傘的女孩兒，傘是透明的，水珠在傘上停留，又戀戀不舍地滑下去，形成一道水痕。女孩兒的頭發(fā)很長，披散在肩上，蓋住了女孩兒的臉，看不清她的臉，只聞其聲，是極其美妙的歌聲，但是一首極其哀怨的歌，歌者又在這首歌里灌注了不該在她這個花時的年齡所擁有的極其哀怨的情，蕭瑟雨聲伴著哀怨之歌，使人心也浸在了憂傷里。
女孩兒撐著傘，背卻濕盡，發(fā)也濕了，全然沒有了飄逸之感，濕漉漉地趴在肩頭，慵懶極了。樹墩上卻滴水不沾。就這樣形成了一幅唯美的畫面，慶幸，那哀樂融不入畫中，又可惜了那樣美妙的樂音。
聽得曲子的最后一句詞是“讓我為你撐傘避雨”。曲終，女孩兒單手掩面，另一只手仍然抓著傘，卻早已泣不成聲，肩頭開始微微顫抖。
一位老者緩緩向女孩兒走來，靜靜地把傘舉過女孩兒的頭頂，一言不發(fā)。那傘很大，是黑色的，把老者和女孩兒一起罩在下面，也罩住了女孩兒的那把透明雨傘和透明雨傘下的樹墩。
漫天雨絲下，兩把雨傘，一把是女孩兒為樹墩所撐，一把是老者為女孩兒所撐。
十年之前，女孩兒是這片花園的小主人，這里是她的童年圣地，那樹墩原本是一棵參天大樹，女孩兒在下面采過果，乘過涼，避過雨，看過雪。那時女孩兒在父母的呵護下整日無憂無慮，享受著她美好的童年時光。老者原是女孩兒家的老管家，是看著女孩兒長大的。
女孩兒八歲那年，也就是十年前，女孩兒什么都沒了。她躲在衣柜里眼睜睜地看著的親人都慘遭他人毒手，趁著那幫人焚火燒房之時，把親人一個一個拖了出來，（女孩有那么大的力氣嗎）那是一個黑夜，火光照亮了那半片天空，卻燒壞了女孩兒的整片天空。女孩兒在花園躲了一夜，第二天，碰巧遇到了回家探完親的老管家，老管家一臉錯愕的看向女孩兒時，女孩兒才回過神來，掩面而泣。
十年后，也就是現在，警察終于將那伙人繩之以法。女孩兒回到這片花園，也就出現了之前的那幅哀怨畫面。
我想，傘下那個樹墩下葬著的女孩兒的雙親也應當安息了吧。
過了幾年，那樹墩奇跡般的又恢復了從前的輝煌，長成了一棵參天大樹。花園也不再荒蕪，一派生機勃勃的景象，花園中，也多了一位辛勤勞作的短發(fā)女孩兒，每到下雨時，都會躲到樹下避雨，偶爾還有一位老者在她身旁。
選擇改變命運作文 篇40
“知識改變命運，習慣成績人生�！睆V闊的知識海洋，寫滿了我對過去的回憶。銘刻了的我對未來的遐思，是它讓我生長，是它令我微笑。你讓我學會了如何去感恩，你讓我學會了怎樣去做人。千言萬語道一聲：“知識博士，謝謝您�！�
生活中總會有煩惱，總會有微笑�；貞涍^去的青春年華，我頗感萬分，記得小時候上小學二年級的時候，我總喜歡與他人逗，開開玩笑啊等等。但是有一次我開玩笑的時令同班的一位同學哭了。當時我心里特不舒服，但并沒有感到羞恥，并沒感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩去了，晚上坐在房間里，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的臉上，我的腦海像奔騰的波浪時而翻滾，時而激昂。此時回憶起了今天上午發(fā)生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，為何我不向他道歉呢？唉！這時的我不由感嘆起來，我正在看著一本書，但現在記不太清了，可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友�！本瓦@微缺乏延的十幾個字，讓我勾勒起了對朋友真摯的流戀。從今往后，我變得真誠了，直率了。也許有人會說，難道就憑這短短的十幾個字，就會改變你嗎？我想我自身也不會。但隨著日積月累，我的知識也逐漸多了起來。從每一本書中記下的每一句話語，字里行間傳送的真情，都會讓我為知深觸。的確，知識的天空是無邊無際的，摸不透也看不著，但它時刻跟隨在我們的身邊，時刻映入我的腦海中。它隨同著我生長的足跡，編著了一篇篇高亢的凱歌。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@首快炙人口的詩歌寄予詩人對故鄉(xiāng)朋友親人深刻的懷念。然而，我卻要感謝知識帶給我的情感升華，它改變了我，使我成為了一名優(yōu)秀的中學生……命運往往掌握在自身手中，關鍵是靠自身如何去掌握。或許人生中每一次細微的動作，都在改變著你，注視著你。
有人說，十五歲的天空稚嫩而嬌艷。知識博士不單純帶給我的是潛在的知識，更重要的'是帶給我新的理念，帶給了我新的人生準則。它為我譜寫了人生又一曲青春的樂章，它為我打開智慧的心靈窗戶。它永遠激勵著我，改變著我……我真的太感謝它了。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來�！本拍甑牧x務教育即將結束，然而我們的知識求卻依舊不會停止�！皸l條大路通羅馬”每一次生活的體會，每一次生活的感言，都將在知識的筆記本中編織細畫，也許我不是知識的強人，但我是廣袤知識海洋中的一分子，我會憑借著我的進取，我的奮斗，劃出一片嶄新的天空！
啊！是知識改變了我，撫育了我，沸騰了我……
選擇改變命運作文 篇41
知識，是我們開往未來的小船；知識，是我們改變過去的無知；知識，是我們創(chuàng)造自己的良藥。知識，可以讓我們變得更好。
知識，能提高我們的修養(yǎng)，變成自己想要成為的人，遇到一個自己想遇到的人！一個有知識的人更能得到別人的尊重。讀的越多的知識我們會有不同的世界觀，我們的世界會變得更加廣闊，從此以后更有自信的`去應對一切大大小小的事情，并讓別人樂意找你幫忙，并自己有能力去幫助別人。知識，就是我們每個人的必修課。
知識，能提高自己的能力，去做自己想要蘇洵做的事情。每個人都希望自己能做一些有意義的事情，并且能提高自己去做自己感興趣的事情。因為，我們都不想自己變得糟糕和變得挫敗。知識，更能提高我們的自信，能讓我們去幫助需要我們幫助的人，這樣也是一種快樂。
知識改變命運，如果你還在痛苦，因為你活得不快樂，因為你被種種事情所逼迫，所以只有通過知識才能改變自己的命運，只有不斷地去學習，去嘗試做各種各樣的事情，即使沒有機會展現自己也要創(chuàng)造機會去改變自己，如果你想改變自己的現狀，那就要振作精神多學點東西，去改變自己的命運，讓命運的籌碼都掌握在自己的手里。
選擇改變命運作文 篇42
微笑，一個多么美好的詞。它像一束陽光，驅散內心的陰云，融化心中的堅冰。在心靈種下微笑，得到成長，收獲幸福。快樂，就是這么簡單；友情，也許就是從一個微笑開始。
兒時的我十分膽小，不敢于同學交流，上課不敢回答問題�？謶质刮矣美淠炎约喊饋�，拒人于千里之外。這天，我依然坐在墻角邊，不說話，也不回答。在一節(jié)音樂上，老師竟然找從來不發(fā)言的我上去表演。我紅著臉，低著頭，支支吾吾了半天。班上同學哄堂大笑，我更加不好意思了，臉漲得像個紅番茄。我微微抬起頭，剛好觸到了老師那信任的目光，她的微笑充滿了對我的期待。那微笑將我內心的膽怯驅散了，我在心中不停地對自己說，你能行。我鼓起勇氣，唱起歌來，清脆的歌聲在教室上空回蕩。沒有人在嘲笑我，所有人都在認真的傾聽。一曲終了，教室里響起了雷鳴般的掌聲。那一刻，我開心的笑了，笑了……
微笑真的.有那么神奇嗎？我開始嘗試和老師一樣對別人微笑。起初，那些同學先是一愣，接著又勾起嘴角，還我一份同樣的溫暖和燦爛。愛，真的被微笑延續(xù)了。下課后，沒有哪個調皮的男生會把我的課本丟來丟去；郊游時，我不會像以前一樣獨自坐在涼亭邊，喉嚨里一半面包一半眼淚，味如嚼蠟；放學了，我被幾個女生簇擁著回家，歡笑聲灑滿整條小路。微笑，真的改變了我的命運。
也許你不會在意一個淡淡的微笑，但請你向你的家人，朋友傳遞這一份溫暖，傳遞這一份燦爛，將愛，延續(xù)！
五年級:淺時光之旅
選擇改變命運作文 篇43
我曾因為作業(yè)多而發(fā)愁，跟不上老師的節(jié)奏而郁悶，但是，我找到了那時逃離那個苦海的方法，我遇到了她——海倫·凱勒。從此，我的內心深處翻找出了一個信念，一個堅定的信念：學習改變命運。我要通過學習，改變我的命運，向海倫·凱勒看齊。
海倫·凱勒是不幸的，她在幼年時高燒數日，昏迷不醒，當她蘇醒過來，卻失去了聽覺和視覺，連那張靈巧的小嘴也不會說話了。但她并沒有向命運屈服，她對自己看不到、聽不見但能感覺到的世界充滿了好奇，并決心通過學習來改變命運。然而，一個人在無聲、無光的世界里，要想與他人進行有聲語言的交流幾乎不可能，因為每一條出口都已向她緊緊關閉。但她不放棄，在老師的引導下，她敞開心扉感知世界，一步步地從地獄走向天堂。不過，這段歷程的艱難程度超出任何人的想象，她學發(fā)聲，要用觸覺來領會發(fā)音時喉嚨的顫動和嘴的運動，而這往往是不準確的。為此，她不得不反復練習，有時為了發(fā)一個音一練就是幾個小時。失敗和疲勞使她心力交瘁，一個堅強的`人為此流下絕望的淚水。可是她始終沒有退縮，夜以繼日地刻苦練習。海倫·凱勒是幸運的，她付出的努力終于得到了回報，她終于可以流利地說出“爸爸”“媽媽”“妹妹”了，全家人驚喜的擁抱了她，她也幸福地笑了。通過多年艱苦不懈的努力學習，海倫還掌握了多種文字，并順利的從哈佛大學畢業(yè)，成為了優(yōu)秀的學者和作家。
正是她的這種堅持不懈和與命運做斗爭的精神深深打動了我，才使我對命運的不理解化為薄霧。謝謝你，激勵我的海倫·凱勒。我要好好學習，為自己的夢想努力，去鋪平那坎坷不平的命運之路！
選擇改變命運作文 篇44
昨天我隨他一起去了未來而今天我將去改變地球的命運，而他就是為了這件事而離開人世。
隨著聲巨響我又回到了那個既熟悉又陌生的世界，
哎！真倒霉又摔了個狗啃泥
跟上一次一樣旁邊的人看都不看我一眼，隨著我走進一個大房間真相慢慢的浮出了水面。
張博士是與我一起去未來世界的'人，他從帶回來的食品中發(fā)現了會使人變成一個沒有理質的一種成分，可我們都沒有想到這個發(fā)現會讓我們 喪命，而我就是要知道真相。
我沒有注意到我已經到了，我走進空氣梯中瞬間我飛了上去，“你來了，王博士我真的沒有想到你會真的回來。”世界總統(tǒng)說，“我當然會回來，好我們言歸正傳，請你告訴我真相。”“真相？好我給真相�！闭f罷他便用飛快的速度沖了下去開著車便跑了我窮追不舍。
他跑到了他的基地之中而我也追到了那里，“好吧我告訴你真相：二十年前我是由世以來最偉大的科學家可就在我離成功只差最后一步時我失敗了，而我被世人淡忘了從那時起我就為了一件事而活著，那就是報復所有人！”
我看了看天引爆了炸彈咚！“我改變了命運之筆的書寫。
選擇改變命運作文 篇45
大樹能長得多高能長得多綠，不是靠人類的澆灌施肥，而是自己本身樹根的粗細。它若扎的深又早自然是參天大樹，如若淺又晚，那么這棵樹的命運就不得而知了。亦是幸運又亦是迷茫。
--題記
綠樹有著夢想，而夢想的力量會給人帶來怎樣的命運，怎樣的經歷，對于兩個懵懂的孩子來說是未知的。
微風吹著院里的綠樹，綠葉看起來非常精神，綠葉好像也有著它們自己的夢想。一位母親坐在窗邊問她的兩個孩子：“你們?yōu)槭裁匆獙W習？”兩個孩子互相看看，一個叫財富，一個叫夢想。財富的眼睛里透露出迷茫。夢想欲言又止。接著財富說道:“學習是那么的枯燥，如果不是為了掙錢，我才不要那么辛苦�！闭f完他擺出一副傲嬌的姿態(tài)。夢想似乎不認同他的說法，向他遞了一個眼神，想要反駁卻又猶豫不決。夢想接著說道：“我......我認為學習也不完全是枯燥的，反而有很多樂趣。”她越說越起勁“長大以后是要為了生存而賺錢，但我是為了我的夢想而學習，我想成為一名老師�！必敻缓懿恍嫉目戳艘谎鬯拿妹�，并對夢想說道：‘“我會努力學習，和你一起見證�！泵妹盟坪踹�沉醉在她的幻想里，并沒有認真地聽哥哥說話。哥哥卻早已“斗志滿滿”。母親很為兩個孩子擔憂，母親嘆了一口氣說道；“你們要發(fā)現自己的不足，好好思考未來�！眱蓚�孩子以不同的態(tài)度和姿勢點點頭。
兩個孩子誰也不想輸，鬧鐘的旋律每天如約響起。他們一起學習，一起拼搏，為了自己的目標。為了“成為”綠樹。母親曾告訴他們；院里的哪棵綠樹遭過很多罪，小的時候產點被人砍掉，長大了又經歷了一場火，但它仍然頑強的活了下來,并且長得很高很大。后來我知道是因為它的根扎的很深，也或者是它幸運吧。
日出日落數載，他們學習很好，也到了考大學的年紀。
這一年在他們兄妹之間出現了不同的`問題。
高考結束，他們二人考的都很不錯，成績都很理想，但在填寫志愿時卻有很大的差別。夢想一直知道自己要做什么，想要的是什么，母親也很支持她，所以她填寫志愿很輕松，只是大學離家遠近的關系。她想離家近一些，好探望家。母親同樣也很支持財富，只是財富自己迷茫了，志愿，專業(yè)，學校這么多，他有點束手無策。母親告訴他:“想想你的初心和你的夢想，你當初想掙錢，那你就學經濟學吧�！蹦赣H一副擔憂的面容。財富想了想，他仍然有點無助，但他也不會選擇，他迷茫的說道:“好吧，媽媽。”對于考大學這件事，比起他的妹妹，他似乎有點困難，而這不是成績的影響，更不是專業(yè)多的影響，我想是夢想吧。他似乎和那棵綠樹漸行漸遠。而妹妹卻有點反超綠樹的意思。兩個人的命運似乎在這一年已被刻畫好了去處。
大學四年，妹妹學了不少東西，見識了不少，離她的夢想可以說是很近了。她的夢想未變，只是目標更高了，她的理想在某方面達成了一定的高度。她的哥哥大學四年和她的生活卻有所不同:大一那年財富還算是有上進心，好好學習，努力離目標更近。但這一切卻在大二的一次利益面前煙消云散了。大二那年他找到了一個賺錢的契機，并努力的抓住它，他想這也許是他人生中的第一筆財富。他很是努力地抓住機會，但命運似乎給沒有夢想的人開了一個玩笑。就在他覺得一切順利時，不幸砸在了他的頭上。他只想著賺錢，卻忽略了賺錢的方式，不懂得賺錢的方法，他不明白自己到底要做什么。他用一學期換來了一個賺錢的教訓。
他這時候不禁想起妹妹，她從考大學到大學畢業(yè)一直很清楚自己的目的，要做的事情。即使有困難也克服了。而自己從考大學到大二的失敗再到現在，他現在不過開了一家花店，并且遠遠不及當初自己想象中的自己。財富終于明白了年少時母親對他們說過的話，明白了夢想的重要，明白了綠樹之所以在重重困難下存活，幸運只是一部分，還有絕大部分是最初的樹根。如果像妹妹那樣從小樹立夢想和目標，會不會也像妹妹那樣“順利?”
比起一個花店老板，夢想已經是一位名師了。
夢想不分高低，卻要從小種下夢想的種子。隨著年齡的增長，面臨的選擇越來越多，困難越來越多，就會明白有一個夢想是多么的重要。人在不同的階段會有很多的夢想，但一定要為最初、最大的夢想一直努力著。夢想的力量只會帶給有夢想的人。
綠樹從小扎根，才得以越長越高，也就決定了綠樹的命運。
夢想從小種下，才得以越飛越遠，也就決定了一個人的命運。
選擇改變命運作文 篇46
人們都說：智慧是人生中最大的財富，是真的嗎？當然。那智慧從哪里來？從書里來。智慧到底是什么東西，是錢？是地位?還是寶石？可以說都不是智慧，智慧是一把萬能的.鑰匙，是打開金錢、地位、寶石的鑰匙。因為有了智慧，什么都可以擁有。這是一個智慧老人告訴我的答案。
命運是聽從上天安排，那是我小時候幼稚的答案，現在，我知道了，只有靠智慧，才能改變命運。也有人告訴我只要肯動腦，壞事情也能變成好事情；你不肯動腦，壞事情始終也是壞事情。動腦不就是靠智慧嗎！原來，命運的結果都會被你掌握，前提條件是：你要有智慧、智慧�，F在，我就像被一縷春風拂過，那種涼爽、清新是用語言表達不出來的。
財富，你可以擁有，因為你是智慧的化身。水晶，你可以得到，因為你是智慧的天使。你是智慧的，智慧可以讓你豐衣足食。
來吧！讓我們從書籍中嘗到智慧。趕快行動起來吧！與智慧牽手吧！
選擇改變命運作文 篇47
呵，腥眼朦朧中看見一人左手握著一把羽扇，右手捋著胡子，一副胸有成竹的樣子，雙眸回閃，他就是諸葛孔明，文韜武略又豈在話下！
在那個硝煙彌漫的時代里，真可謂是“物競天擇，適者生存！”諸葛亮用他那滿腹經綸使無立腳之地的蜀國重燃高焰。在赤壁一戰(zhàn)中，劉備聽取了諸葛亮的計策，孫劉聯盟，擊敗了曹操百萬大軍，為三分天下奠定了基礎�？梢赃@樣說，如果劉備不得諸葛亮或者沒有諸葛亮這一類能為他出謀劃策、調兵譴將的經綸濟世之士，他是難以成大事的，歷史或許就要重寫。收羅并重用人才者，就會在智慧的庇護下由弱變強，從失敗走向勝利。官渡之戰(zhàn)中，曹操處于劣勢，無論哪一方面都不能與袁紹相抗衡，但在戰(zhàn)前聽取了謀士許筱的烏巢燒糧之計，遂取得這一戰(zhàn)役的全勝。之后曹操采取謀士郭嘉的計策，在短時間內如狼似虎地吞噬了北方，大昏君董卓卻不聽，最后落得個“眉塢方成已滅亡”的下場。
實際上從某種程度上來說，劉備、孫權、曹操本質上無區(qū)別，說到底還是人才之間的較量，智慧的角逐，具有遠見卓識和過于智慧的人才能在激烈尖銳、復雜多變的政治軍事斗爭中起著舉足輕重的作用。人才擁有智慧，智慧改變命運。
退一萬步說，在當今社會沒有智慧，就等于是四肢發(fā)達，頭腦簡單的怪物。在5月12日汶川所發(fā)生的山崩地裂以后，中國人運用智慧的力量，把傷亡減半，從而達到事半功倍的效果。智慧把許多從鬼門關前的人又拉了回來，改變許多人的命運，讓他們重新踏上生命的旅程。
其次，中國人能看到奧運的熊熊圣火燃燒在孕育了東方古老文明的華夏大地上，而且成功地舉辦了第29屆奧運會，是智慧讓中國在奧運史上寫下不朽的篇章，智慧改變命運。
的.確，學習智慧不也一樣能改變命運嗎�！巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎！”智慧會使人成為百萬富翁，也會人成為窮鬼。即使人再窮，但努力學習文化智慧就會有出人頭地的一天。正相反，即使人再富，但不努力學習文化智慧就只是一個被社會拋棄的傀儡。
記�。褐腔凼强梢愿淖兠\的，命運是掌握在自己手中的。智慧就是力量，智慧就是財富……好好努力，為了自己的夢想，設計出一個給予自己的平臺，創(chuàng)造出一片屬于自己的天空！
選擇改變命運作文 篇48
“讀書”這個文字是個載體，它載體著無盡的容量。捉摸不透，需要我們在這無盡的容量遨游，暢想。我想每個人一出生都要和書有關聯，似乎是每個人必字擁有的，只有讀書才能改變一個人對一件事物的看法，人們都說書中只是出現無謂枯燥而煩悶的文字，其中并無什么，不，我要告訴你文字雖枯燥但你擁有它，它會幫你去改變什么，去擁有什么，他可以改變人的命運，他是開啟人生中最完美旅途的鑰匙，開啟它便能讓心靈得以釋放，與智者溝通。
智慧改變命運，這個字眼在我擁有記憶的時刻起，便聽過這句，它經常伴著耳邊圍繞著，兒時有著天真活潑的面孔，向往向日葵的執(zhí)著每天對著自己的'目標有目地的去做呼吸運動，向往蒲公英飛往自己所愛的地方生根扎地，太陽亦以改變向日葵的命運，風向可以改變蒲公英所去的方向，而我呢！我的命運由誰來決定呢！“命中注定”的嗎？不！智慧！是智慧！智慧會改變我們的目標和命運，我并不聰明，但我堅信智慧能改變我，時而用此信念激勵自己，我知道兒時的愛迪生低能但他刻苦，鉆研成了所謂的天才，原本并不出色的命運，變得人盡皆知。這也讓我堅信智慧改變命運的原因。
上高中了！在學習生活中也許會疲憊會彷徨，當一日日的付出挽回不了累累的碩果，前方的路撲朔迷離。我們迷茫著摸索，微微的光芒顫抖著。智慧是智慧，它引導我們。幫我們解決前所未有“絆腳石”它引導我們在書海世界里遨游，幫我們開拓一條與自己命運截然不同的通道。命運需要智慧來改變。智慧只愛勤奮之人擁有它要更去更懂得實踐這才縱使你真正的擁有它，當你擁有智慧時，你可以用自己豐富的智慧維護自己和他人的權利，利益，擁有智慧去解釋人們未解之謎，從而改變別人對你的看法，猛然你會發(fā)現你的生命和以前不同，實有韻味，色彩，或許你的命運會因此而改變。
智慧是永恒存在的，它也無限擴張似乎它是用幸福的橋梁，也為命運做出一個連接，它的曾經有位名人曾說智慧不能改變人生的起點，但他卻能改變人生的終點不是嗎？縱使你生在農村，但你也可以通過智慧來完成你自己的夢想，沒有擁過智慧的人碌碌無為，就好比智慧里面沒有書籍，那就成了鳥兒沒了翅膀，同樣如此人沒有了靈魂的軀殼，只用了自己雙手不停的勞作，一直在社會的基層奮斗，奮斗，還是奮斗，但你擁有智慧時，好比鳥兒插上了一只翅膀，可以擁有自己的藍天自由飛翔，可以用智慧充實自己的軀殼，用智慧去奮斗使生命全面小康化。其實一切都有希望只要努力堅信智慧改變命運。相信自己，相信智慧改變命運！
學習生涯，總是沉浸在學業(yè)中，直有智慧改變命運的道理我們都懂，那就讓我們不去擁有智慧改變自己的命運吧！讓我們充實生命質量，擁有智慧不改變現在的命運。行動吧！
選擇改變命運作文 篇49
“改變命運”聽起來似乎不是一件容易的.事，但對于我來說又是那么簡單，命運掌握在我們自己手中，只要稍一努力就可以改變命運。
每次當我想起我在班里排第20名的時候，我不禁想起考出這個成績，我怎么對得起父母；怎么對得起老師；怎么對得起同學對我的關心與幫助；怎么對得起自己呢？
家長掙錢供我上學不容易，我如果不好好學習，反過來想想不好好學習良心能過得去嗎；老師把我調在第四位，前邊是班長，同桌是生物課代表，學習也是第六名的尖子生，老師既然還相信我，我就要讓老師更加相信我；同學告訴我‘努力’，這兩個字我也一直記在心里一只激勵著我，我要努力，我要努力學習！
要對的起家長；要對得起老師；要對得起同學；更要對得起自己，我要努力學習，我要改變命運，我要學出個樣子給大家看看！
選擇改變命運作文 篇50
人生中雖有許多選擇，但是對于出生于貧困地區(qū)的你，雖然沒有陽光的照射，但你擁有了學習的機會后，你就以靠閱讀改變命運。
高爾基曾經說過這樣一句話：“書，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙�！庇奈ㄎ镏髁x哲學家、科學家培根也說過一句話：“知識就是力量！”21世紀人類社會進入知識時代，知識更是力量。不僅僅體現在社會發(fā)展方面，對人的生存發(fā)展來說也是如此。知識不僅是人的精神食糧，更重要的是生存競爭、未來發(fā)展的必需品。個人只要擁有了別人沒有的知識和能力，才能在競爭中不被淘汰。因此，勤于閱讀成為人們的生活方式之一�！�
其實，命運是掌握在自己的手里的，要看你自己怎樣去選擇，如果你選擇了勤勞誠實的汗水，堅忍不拔的毅力，萬難不屈的精神。孜孜不倦的閱讀，你就可以用知識去挑戰(zhàn)命運，改變你的.未來。
未來的社會是具有機遇、挑戰(zhàn)和競爭性質的，在每個地方都需要知識，要想在好的工作崗位上工作，就得有硬本領，在將來的社會，有很多地方都需要知識，例如：在航天事業(yè)需要知識，這樣你就能設計出神州8號、9號、10號……為祖國貢獻出你的一份力量；在影視界，也需要知識，如果你是導演，就要用你的知識去譜寫好的劇本；如果你是演員，就要用你的知識去演繹你不一樣的角色；如果你是歌星，你就要用學的知識去唱出美麗的聲音；如果你是作詞、曲家，你就要用你的知識去譜出一支支美好的音符。在法律界，如果你是律師，就得用你的知識去幫助別人打贏官司；如果你是顧問家，你就要用你的知識去幫別人解決法律問題……
看來，在未來的社會里，要想挑戰(zhàn)命運，改變未來，你就必須得勤奮閱讀，熱愛學習，始終保持“愛學、勤學、多問、”的學風。閱讀改變命運，閱讀滋養(yǎng)心靈。崇拜別人，不如塑造自己。讓自己報效祖國，讓中國科技發(fā)達，國力勝強……
現在我們要緊緊的把握住今天，不斷地學習，刻苦地學習，創(chuàng)造出輝煌的未來！
選擇改變命運作文 篇51
小學這些年中，我閱讀過不少書，其中印象深刻的書也不少，但有一本書，我看了又看，每一次看這本書，我都會聯想到我自己的一些事情。這本書的名字叫做《孤女努力記》。
書中的主人公名叫佩玲，祖父非常富有、善良，但是雙目失明的祖父性情古怪。原來佩玲的父親為了與母親生活在一起，離家出走。由于父母相繼去世，佩玲不得不歷盡千辛萬苦來到祖父的工廠做工。但是祖父一直記恨他們，佩玲不敢直接相認，她希望通過自己的努力讓祖父認識她。而祖父管轄的縣鎮(zhèn)有上萬人，佩玲年齡又小又是初到這里，要想在人群中成為精英，想要見到祖父，可是難上加難�。《辶釕{著不懈的努力和堅定的信念，所有困難都難不到她，最終她和祖父相認，找到了屬于自己的幸福。
佩玲，一個年齡與我相仿，父母雙亡的女孩，卻已學會了堅強，自己生活，堅持不懈，憑自己的努力去尋找幸福。而以前的我給人的感覺就是一個長不大的.孩子，一遇到一點困難就靠父母的女孩。在學習上，我遇到一點難題就不想再去思考、再算算，而是立刻問父母，有時侯馬馬虎虎混過去。不止在學習上，我干其他事情也一樣，遇到困難就想放棄。所以，我?guī)缀跏裁词虑橐哺刹缓谩?/p>
而看了這本書以后，我若有所思，為什么她的生活那么坎坷，最后卻能獲得幸福呢。我漸漸地明白了其中的道理，此后我學習不再是懶惰、對難題退縮了，反而更加喜歡鉆研難題，我漸漸的覺得解決困難是一件很快樂的事。學習上的困難解決了，生活上，我也不再向那些可惡的家務活低頭，。我想現在，即使父母不在身邊，我都可以自理好我的學習，我的生活，不再是以前那個畏懼困難，甚至向困難低頭的女孩了。
如果佩玲不是書中那個虛幻的主人公，我真想當面感謝她。仔細想想，生活中不是也有許多像佩玲這樣的人嗎。她并不是虛幻的，而是實實在在的。
書的魔力就是那么大，可以讓你領略到其中的樂趣，可以開闊你的視野、陶冶你的情操，可以領悟到你從未領悟到的哲理，可以使你改頭換面……多閱讀對你有意義的書，可以改變你的命運，可以讓你變得更加充實。像我一樣，閱讀一本好書吧！
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