以溫馨為話題的作文（精選11篇）
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，特別是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結構、文體、語言等等的限制。那么應當如何寫這類型的作文呢？下面是小編整理的以溫馨為話題的作文（精選），歡迎閱讀與收藏。
以溫馨為話題的作文1
是啊，人世間沒有比父愛更溫馨的感情了。鄭春華先生在大頭兒子小頭爸爸中，抒發(fā)了從父親身上感受到的慈愛和嚴肅。表達了那份父子之間真摯。超越世俗的感情。讀完后，我想到了我年邁的父親。
我的父親是一個普通的農民，農事的操勞和家務的料理使他過早地蒼老了。頭發(fā)已經(jīng)泛白，額頭堆滿皺紋，背已見微駝……可是他一直用溫馨的你愛呵護著我。父親伴著我走過了十七年的人生旅程。
上初中后，我一起住校，那次放假回家，看見父親正往掛歷上畫什么，一再追問才知道，父親每天勞作歸來，第一件事就是在掛歷上畫上一筆，用來計算我離家的日子，他是那么想念兒子，卻只能用這跳動的符號來訴對兒子的愛。
父親為了讓我過得好，像其他孩子一樣生活，從不讓我虧著，他要讓他的兒子過得幸福快樂。別人有的東西，我也有。因為一點小事，我曾經(jīng)一整天不理父親。這時候，父親不但不生氣，還來逗我哄我。
中考時，因為家里出了一些事，父親把母親送給他的結婚禮物——手表給賣了，那是母親從遙遠的止海買來送給他的。當父親把賣手表換來的150元錢送到我手里時，我的眼睛濕潤了。從來不流淚的父親流淚了，我也撲到父親的情里哭了。父親在送我上車的時候只說了一句話”好好考，不要惦記著家里，考上高中：”我對著父親一個勁兒地點頭。
我的父親，是中國千百萬父母中的一員。他們并沒有什么驚人的創(chuàng)舉，也同所有的父親一樣，奔波往返于田地單位之間。在我的眼里，無論歲月的鋼刀在他的.臉上刻下多少道皺紋，無論時光的畫筆在他的兩染上多少根白發(fā)，他永遠是我最尊敬，最愛戴的人。因為這一道道皺紋，這一根根白發(fā)，記載著我蹣跚的成長歷程。包含著他的辛酸。
父親是我頭頂?shù)囊黄�，天高云淡該是我最幸福時刻！在前進的路上，我愿化作父親的一滴眼淚，愿這淚化作一股清風，吹干父親額頭上的汗！愿這淚化作滿腔祝福，陪伴父親幸福地生活！
以溫馨為話題的作文2
喧鬧的餐廳，溫馨的一角。
吃完了晚餐，我放下餐具，準備離開餐廳。不經(jīng)意間，我的余光掃到了另一張桌子上，桌邊坐著曹老師和他的女兒。我呆住了——父女倆打了一份飯，很正常，因為，他女兒很小，吃不了多少。曹老師去端了一碗湯，把湯一飲而盡，接著用湯碗打了一碗飯。他坐了下來，拿起勺子，將餐盤推向女兒面前，然后，把“宮爆雞丁”這道菜分成了兩份：一份都是雞丁，一份是蔬菜丁。他又用勺子把雞丁盛在女兒的飯里，自己的碗里卻沒有一丁點雞肉。
父女倆都很高興——父親沉浸在奉獻的快樂中，女兒沉浸在食物的芳香里……而我，作為一個旁觀者，心里感受到了父親偉大的愛，全身都有一股愛的暖流緩緩流過……
沉思。
何止是曹老師對他女兒這樣呢？每個做父母的，都為兒女奉獻著，任何一個做兒女的，也都接受過或正在接受著父母的恩賜，可最重要的是，我們感受到了么？
其實，上帝對父母真是不公。當兒女不懂事時，他們的奉獻沒有被兒女所記憶；當兒女有了自己的想法，父母又不得不糾正孩子思想中錯誤的點點滴滴，這也許會導致孩子的不解。所以，父母百分之九十的愛，猶如大海上的一艘船，船過無痕。而往往正是在我們沒有留意甚至反感的`時候，父母的愛源源不斷，毫無保留的傳遞著……
“叮當、哐啷！”一聲聲餐具的聲響，將我拉回了現(xiàn)實�？粗θ轁M面的父女，帶著被愛溫暖的心，我走出了餐廳……
以溫馨為話題的作文3
常讀到“溫馨”，可那到底是一種什么感覺，我還真沒體會過。媽媽常說爸爸給人溫馨的感覺，那爸爸就是溫馨嗎。
溫馨是幽默。爸爸總是在家人吵架時，用他那幽默的'語言使大家瞬間消了火氣。一次，爸爸在拖地時，錯把洗衣粉當做去污粉，浪費了很多。媽媽大發(fā)脾氣，爸爸卻還為自己開脫；都去污，用什么都一樣。媽媽越想越生氣，一怒之下，順手將一盆水澆在爸爸身上。爸爸用手抹了一把臉上的水，笑呵呵的說；是啊，電閃雷鳴過后必是傾盆大雨。爸爸的一句話，使媽媽再也發(fā)不起火來了。一個小小的幽默，阻止了一場家庭戰(zhàn)爭，使我們這個家再次溫馨。
溫馨就是嚴格。不管做什么是，爸爸對我的要求很嚴格……
溫馨就是鼓勵。爸爸總是在我考試失敗時給予我鼓勵……
我終于明白了媽媽的話，溫馨就是愛，是爸爸對我，對我們全家的愛……
以溫馨為話題的作文4
“叮叮叮——”童年的鐘聲敲了十一下，“啪啪啪——”童年的泡泡打破了十一個，“沙沙沙——”童年的小腳丫在海灘上留下了十一個小腳印。不知不覺，我這個開朗的小女孩，已經(jīng)從牙牙學語的小時侯長到了十一歲了。在這十一年里，爸爸媽媽對我的關照真是太多，太多了，我卻只會向他們撒嬌。媽媽每天上班很辛苦，下班回到家還要幫我煮飯煮菜，真是太累了，經(jīng)過反復的思考，我決定要幫媽媽洗腳。
到了晚上，天空中疏星在眨著小眼睛，風兒呼嘯地敲打家的窗戶，似乎很生氣我這個決定。剛洗完飯碗我就倒了一盆溫水，把媽媽拉進衛(wèi)生間，還找來一張椅子，讓媽媽坐到椅子上，說：“媽媽，我現(xiàn)在鄭重地宣布，我要幫你洗腳�！眿寢屄犃寺冻鲂牢康男θ�，說：“好了，你有這份孝心就行了�！薄安恍�，孝敬父母要用實際行動來表達�！蔽艺f，“雖然我現(xiàn)在還不能掙錢，但至少可以幫你做一些家務事�！眿寢屄犕晡业脑捔飨铝藷釡I。
媽媽把腳泡在盆里，我用香皂把媽媽的腳檫了一遍又一遍。媽媽看著我笑了，笑得那樣甜，笑得那樣的美，笑得像一朵盛開的花兒�！皨寢專医o你唱《魯冰花》吧。”我說�！昂冒 ！眿寢尨稹！拜p輕想起媽媽的愛／閃閃的.淚光魯冰花／家鄉(xiāng)的茶園開滿花／地上的娃娃想媽媽／輕輕想起媽媽的愛／閃閃的淚光魯冰花……”媽媽在一旁打節(jié)奏，我在一旁唱歌，溫馨的氣息彌漫了全家。
以溫馨為話題的作文5
今天在數(shù)學課上，我學習了“不等式”。放學回到家后，我突發(fā)奇想：我家不也是個不等式嗎？而且隨著時間的流逝，這個不等式還在不斷地變換著呢！
小時候，我＞媽媽＋爸爸。早晨，我要去上學，爸爸和媽媽就早早起來，幫我整理好書包和衣服，為我做好美味可口的早飯。夏夜，我一邊做作業(yè)，一邊聽著窗外小鳥的嘰喳聲，感覺越來越熱，心中不由地煩燥起來。這時，媽媽悄悄地打開電風扇，風立刻把我心中的煩燥吹走。冬天的晚上，我手腳冰冷，一整夜也睡不著覺，當時沒有電暖袋，爸爸就冒著嚴寒起來煮開水，然后把熱水袋灌好，拿到我的床前。接過熱氣騰騰的熱水袋，一股暖流頓時涌上我的心頭。
但是，如果我或爸爸做錯事，使媽媽生氣時，我們家就會變成媽媽＞我＋爸爸。這種情況下，我和爸爸就慘了，立即陷入水深火熱之中：天天捧著快餐盒吃快餐，衣服臟了沒人洗，家里一團糟。沒辦法，我們只好向媽媽投降，極力地討好她。這時，媽媽的臉色就會由陰轉晴，一家三口又可以吃上媽媽親手做的熱飯菜了。
至于爸爸嘛，基本上很少發(fā)火，身為一家之主，他總是默默地承擔著生活中的`一切重壓。若真的惹火了他時，爸爸＞我＋媽媽。爸爸的力氣很大，只要他愿意，就可以搬起一臺電冰箱。他生氣時，誰也勸不住他，他的叫罵聲連鄰居都聽得見，我和媽媽根本不敢勸他，只好靜靜地等他氣消。
我犯錯時，爸爸和媽媽就會結成聯(lián)盟，我＜爸爸＋媽媽，臉色馬上由晴轉陰。俗話說：“好漢不吃眼前虧�！庇龅竭@種情況，我只好乖乖地認錯，寫下保證書，他們的臉上才出現(xiàn)“彩虹”。
我家是一個不斷變換著的不等式，在這個變化的不等式中，雖然有喜也有憂，但卻讓我真實地體會到了家庭的快樂和溫馨。
以溫馨為話題的作文6
校園，孩子們遨游知識的天堂，瑯瑯的讀書聲邁著前進的步伐；校園，老師們舒展才華的世界，辛勤的汗水哺育著春天的音符；校園，我們共同的追求，揮灑出青春的活力，追趕著美麗的明天！
——因為，這里擁有溫馨，這里擁有愛。
又是一個涼爽的下午，溫暖的陽光透過密密的樹葉，在地上留下斑斑倩影，清幽、典雅。不遠處，一聲聲鳥兒的鳴啼，瑯瑯的書聲被風吹得充滿校園。
心靈，默默地感受著這含蓄而深遠的靜態(tài)的美，陶醉與靜默中，心緒一片溫馨，一片寧靜，卻又帶有幾分思緒，畢竟是最后一年了，畢竟已經(jīng)在母校中看不到九月一日東方新升的太陽了，忽而老師們熟悉的身影與同學們充滿活力的面容從我腦海中閃過，使我心潮起伏，陷入沉思——
青青校園，是令我魂牽夢繞的地方。多少回，我與同窗好友攜手漫步在校園的小徑上，講述心中的悄悄話，談論未來的夢想，探索難題的答案，盡情閱讀喜愛的書本，灑下了串串歡聲笑語……
青青校園，是令我悟悔道理的地方。多少回，聽到老師響亮的聲音，它宏偉，它動聽，人生的啟迪，做人的準則，做事的要求，我領會尊嚴，懂得信念，理解毅力，灑下了串串教誨與道理……
青青校園，是令我積累友誼的地方。多少回，與同學互幫互助，團結友愛。早就有了李商隱所謂的“心有靈犀一點通”的'感覺，品味一種純真與友善，品味一種雪中送炭一般的無私幫助，灑下了串串勃勃生機……
青青校園，是令我欣賞夢想的地方。多少回，在校園這詩一般的環(huán)境里，矗立著兩幢粉刷別有風味的漂亮教學樓，瑯瑯讀書聲從各個教室飛出來，像動人的緩緩而優(yōu)美的音樂，灑下了串串夢想的種子……
至今，校園仍然春色滿園，整潔如新，環(huán)境幽雅，美不勝收。在離開母校之前，我更要拼搏，更要努力，在最后一年為母校爭光添彩，以此彌補自己對校園的那顆無比眷戀的心吧！
以溫馨為話題的作文7
有這樣一個地方，容納了你一天24小時中一半以上的時間；有這樣一群人，將陪伴你渡過人生中最華麗的三年，見證你所有的苦樂與成長。
這個地方就是你的班級；這群人就是與你朝夕相處的同窗。
曾經(jīng)的我們，懵懂地走進那個班級，帶著新奇與幻想，還有忐忑的心跳，微紅的臉頰。我們打量著那些陌生的面孔，暗自揣度接下來的三年，我們將與怎樣的一群人度過。
今天的我們，早已將自己的心溶于這個集體。所有的微笑都已不再陌生，因為時光已將無法言說的默契深深滲透到我們的血液里。我們也早已學會了仰起頭，驕傲地說出那個熟稔于心的班號，自信而響亮。
曾經(jīng)，運動場上的吶喊，讓你感動，讓你澎湃，讓你頓時擁有了無盡的力量。你突然覺得，只要是為這個家族的榮耀而奮斗，就算敗北，流下的淚水也會是甜蜜的。曾經(jīng)考試前真誠的鼓勵與祝福，讓你徹底忘卻了所有的顧慮與懷疑。你開始明白，競爭與友愛原來是可以共存的。
曾經(jīng)，綠蔭里的歡笑，考場上的拼搏；曾經(jīng)，暢談著夢想，共同勇敢奔跑。
于是，從什么時候，你開始瘋狂地依戀這個集體，甚至寵愛這個班級。你不許別人侮辱她，藐視她，不容許她的光環(huán)蒙上哪怕一絲的塵埃。
于是，從什么時候，你開始明白，一滴水，只有注入江河，才會擁有不竭的生命力；一塊炭，只有投身于篝火，才會擁有真正忘情的.燃燒。你開始試著淡化自己的小小悲歡，試著將自己溶化于這個家族的拼搏與快樂。
你開始懂得，生活中最動人的場景，原來是幾十個人的心重疊在一起，幾十雙手緊緊拉在一起。幾十個人，用手心的溫度，護佑一個的共同的夢想，用奮力的拼搏，去維護一份共同的榮耀與驕傲。
你開始明白，原來這個地方，是你的家；這群人，是你的家人。
你開始感謝，感謝上帝給予你這樣一個溫情的家族。你決定用生命去銘記這個記錄了你所有的呼吸與眼淚，承載了你所有的汗水與夢想的地方。
你永遠都記得，你是從這里起航的。你從這個溫暖的家族中開始，背著厚重的夢想，一步一步望著天；你從這片夢土起飛，在風暴中擁有了隱形的翅膀，掙脫懷抱，飛得更高。你永遠記得，你的背后，交錯的目光中，是永遠的鼓勵；那些溫暖的手掌，是你永遠信賴的支撐。于是，不知不覺中，你早已褪去了曾經(jīng)的嬌弱與怯懦；不知不覺中，你已變得如此堅強。
高三的哥哥姐姐們，高考在即，我知道這不該是感懷的季節(jié)，但我依舊希望你們能夠最后一次凝望你的教室，擁抱你的同學，最后一次對你的老師認真地說一聲謝謝。請你記住那些三年以來為你掃除陰霾的微笑，記住三年來那些曾在黑暗中給予你希望的雙手。
穿過錯落的時光，請你記住，是哪片土地，燃你夢想；是哪份溫暖，衣你華裳。請你記住你的家人，記住這個溫馨的家族。
以溫馨為話題的作文8
冬天的人們，都無一例外地穿上了厚厚地冬裝。可再怎么寒冷的冬天里，再怎么厚的冬裝，依然擋不住人們那火熱的心。你看，那公園里晨練的老人不是很好的代表嗎？他們有的在打拳，有的在跳操，還有的在舞劍。一個個練得不亦樂乎，額頭上冒出了顆顆汗珠。
其實，在冬天，也有生機勃勃的一面。
說到冬天，最令人興奮的莫過于結冰下雪了。雪花一飄，原先冷得直縮脖子的我們就一下子活躍起來了。打雪仗，堆雪人，是冬天里最快樂的事情。北風一吹，河面上結起了一層閃亮的`冰，如果足夠厚，我們就可以在上面滿世界地溜。要是薄了些，不要緊，北風再吹兩天，冰就變厚了。
其實，在冬天，也有歡呼雀躍的一面。
在冬日里，凜冽的寒風呼呼地吹，別以為這就能阻隔人們濃濃的親情。當一家人圍在桌邊，一邊吃著火鍋，一邊談笑風生，那場面別提有多溫馨了。
其實，在冬天，也有其樂融融的一面。
冬天，它更像一杯新沖的咖啡，熱騰騰，暖融融。
以溫馨為話題的作文9
楊槐花宛若漠漠飛雪般落早人家庭院；清石切成的古井里，小鐵桶在井壁碰出的清悠回響；雨絲中裊裊撐起的紅油紙傘；小酒店里懷抱一管煙桿半翁著眼品位的老農人，這些我們熟悉又親切的，不也是溫馨？
溫馨是一道風景，你若以一種閑逸散淡的心情漫步其中時，便也成了一道風景。溫馨是重陽登高，與另一位登臨者不約同吟“我見青山多嫵媚，青山見我應如是”時彼此微笑頷首的心儀；是情緒低沉時，坐在朋友書房里，捧著剛沏的熱茶，迎著觀切目光的釋然。
冬夜和學友從城南走到城東吃“麻辣湯”歸來，正遇上灑水車突襲，無處可避，背轉身準備洗一次冷水浴，水車已過，卻仍是一身干爽，才發(fā)現(xiàn)有個男孩正擋在身前，渾身透濕……之后的日子，誰也沒提這件事，不再接受他的關懷。存于心中那份感念，卻是那樣深厚。
問心是種默契，在什么也說不出，什么也不用說時，一個默默的凝眸，就足以表達那份無言的溫馨。
溫馨是燈影昏黃的小客棧，時斷是續(xù)的吉他聲；推開門，幾個老朋友忽然大叫“看劍”刺身，劍刺來，卻是長長的一根甘蔗，于是爵出的一大堆渣滓和笑聲。
幾年前離開異鄉(xiāng)回故鄉(xiāng)，第二天便收到封淚跡班駁的信。依稀寫著：“你走后的下午，忽然下起大雪，大漢下那片梅林紅了一片，小店又新到好多好吃的餡餅，回來吧……”，當時就想重回小鎮(zhèn)，不為看雪中梅花。也不為慣吃的餡餅，只為那份深深的、釅釅的人情味。
溫馨是種人情，總在心中悄悄彌漫開感動和開心，你可知否？
溫馨是走在邊城小街，高聲唱著歌，引得行人竊議：“是搞藝術的？”是邊招手向已緩緩啟動的'末班車跑去，司機停下車啟開門回頭報以仁愛的笑臉。
一生的時光，該會有多少個溫馨串織？那些雖然一縱即逝卻潮潤我的眼哞的份份感念，那些縱然永遠亦不能淡忘的闋闋故事，都會在心中，漸漸積累，漸漸沉淤成一份最凝重、最美麗、最雋永的溫馨，任歲月侵蝕，心境變遷，永不會漠視，永遠地珍惜。
以溫馨為話題的作文10
鳥兒的溫馨是巢穴，樹兒的溫馨是土地，風兒的溫馨是天空。當然，我也有我的溫馨。
我不知道你們見過多少溫馨的事情，不知道你們是怎么理解的'溫馨，但我見過很多溫馨的事情，而且我對溫馨也有自己的看法。
溫馨是奶奶慈祥的目光；溫馨是媽媽做出的佳肴；溫馨是朋友間會心一笑；溫馨是同學間俏皮幽默；溫馨是雨中共撐一把傘；溫馨是車棚里扶一輛車；溫馨是幫助盲人過馬路；溫馨是車上給老人讓座；溫馨是友人一電子郵件；溫馨是浪子的一個電話；溫馨是清香的茉莉花茶；溫馨是饑渴時喝下的水；溫馨是發(fā)燒時一碗姜湯……
溫馨無處不在，她在你點點滴滴的生活里，在你不經(jīng)意的一個小小的舉動里。溫馨在人們眼中是一個看不見，摸不到的東西。但是，我堅信，只要你細心觀察生活中的點點滴滴，細細回憶你每說過的一句話，一個舉動，就能發(fā)現(xiàn)她，溫馨其實離你并不遠。其實她就在你的旁邊！
世界上總有人們遠離了溫馨，但溫馨卻從來不遠離任何人。所以我們要從現(xiàn)在做起，細心觀察我們的生活，這樣就一定會看到溫馨的蹤影的！
以溫馨為話題的作文11
雖說住校已經(jīng)好多天了，可一想好像還是昨天發(fā)生的事，仿佛自己還在家中，享受著可口的飯菜，還有長輩的關愛包圍著自己。
說起學校的飯菜，相信住過校的同學一定知道是什么滋味。就拿炒豬肝來說吧，我本來就對豬肝沒有什么好感，再配上學校食堂掌勺大叔的燒菜技藝，那菜真有點難以下咽。幾片奇形怪狀的豬肝片堆放在盤子里，中間夾雜著幾片切得大小不等、長短不齊的洋蔥，再怎么努力，我的食欲也調動不起來；有時盡管它會和我最喜歡的土豆一起搭配，可一看到豬肝，我便沒有了一點興致。和家里的飯菜相比，真是一個天上一個地下。每每回到家里，爸爸媽媽必定做一大桌子菜。比如酸辣土豆絲，比如糖醋排骨，比如麻辣豆腐，又比如我最愛吃的紅燒肉------想到這些，我不禁砸了咂嘴巴�！翱�，這是你愛吃的紅燒肉�！倍厒鱽砹藡寢尩穆曇簟１P子里的精肉上哪里還有肥肉，早已被媽媽剔除干凈了。我像只饑餓了好些天的老虎，什么淑女形象也顧不上了，狼吞虎咽，還不停地稱贊“真好吃，不愧為媽媽做的�！眿寢屄犃诉@話，總會心疼地說：“這才住校幾天啊，看把我閨女餓得-----”燈光縈繞下對面的.兩雙筷子卻一直沒有動過。
再來說說宿舍的生活吧。由于我們自制力差，晚上睡不著，喜歡幾個小姐妹窮聊，很晚才能入睡，這便導致了睡眠時間不夠，第二天總是打瞌睡。這嚴重影響了聽課的效果。想想我的小房間，想想家中的小床，每天晚上吃飽喝足，完成學習任務后往小床上一躺，看著窗外布滿星星的天空，心情安靜多了，不知不覺就進入夢鄉(xiāng)。半夜一陣涼風吹醒了我，卻看見媽媽躡手躡腳走了進來，把我裸露在外的膀子放進被窩，又輕輕地走了出去。我總能感受到媽媽對我的關心，我總是在無意間品嘗到家的溫馨。
雖然住校很辛苦，但一談到學習生活，我便覺得什么都值了。這是成長要經(jīng)歷的過程，是不可少的人生“佐料”，只要精神食糧足夠強大，又會有什么克服不了的困難呢？現(xiàn)在我完全適應了住校生活，日常事務安排的井然有序，再也不用為瑣事發(fā)愁了。
在家中我品嘗著家庭給我?guī)淼臏剀�，在學校我品嘗著知識瓊漿，盡管兩者不同，卻是一個也不能缺少的。我會好好珍惜，將它們埋藏在心里，慢慢地，細細地去品嘗。
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