自我介紹的初二作文

　　自我介紹是一種常見的作文類型，下面就是小編為您收集整理的自我介紹的初二作文的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！

　　篇一：自我介紹

　　我叫楊嬌，我是女孩，前額卻高，鼻子微微翹起，顯得幾分靈氣。

　　我身體比較瘦弱，小時候常常生病。因此，爸爸媽媽就什么事都依著我，天長日久漸漸地養(yǎng)成了愛發(fā)脾氣的壞習慣，稍有一點兒不稱心，就對爸爸媽媽發(fā)脾氣。記得有一次，已經(jīng)九點多鐘了，我做完了作業(yè)，就去看電視了，媽媽不讓我看，把電視關了。我才不理她那一套呢，又把電視打開了，就這樣，媽媽關，我開，來來回回好幾次，媽媽終于發(fā)火了，大聲說：“你真不聽話，給我出去�！蔽衣犃�，瞪了媽媽一眼，推開門就往外跑。最后，還是媽媽把我給拖了回來。你們瞧瞧，那個時候，我的脾氣是什么樣的�。�

　　我漸漸地長大了，脾氣也好了很多，我還愛上了音樂，成了一個小歌迷。爸爸媽媽給我買了許多兒童歌曲磁帶讓我學。

　　我也是個很愛勞動的一個小女孩，每天早上我媽媽起得很早，媽媽就跟我說今天的衣服不要你洗了，但是我起來的.時候，看見家里有很多衣服沒有洗，我就手癢癢把衣服給洗了。我的奶奶和鄰居夸獎我愛勞動，有的鄰居說我會做事。

　　我還有一個缺點，就是當老師要讓同學起來回答問題時候，我的心就會怦怦直跳，很久才能平靜下來。

　　朋友們，任性，是我的性格；愛唱歌、愛勞動是我的喜好。你們喜歡我嗎？

　　篇二：自我介紹

　　我叫楊永康，是 遠安外校初二（1）班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是同學的好朋友。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣喜好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標。

　　我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的'班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。對于老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成。我和同學們一起創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預習，課后復習；上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識；課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研，積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。

　　我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我?guī)�來快樂。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

　　一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣喜好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養(yǎng)，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。一分耕耘，一分收獲。我一定會努力學習，將一如既往地嚴格要求自己，克服自己不足，和同學們共同進步!

　　篇三：自我介紹

　　一雙很小的眼睛，笑起來用朋友的話來說，就是笑得沒了眼睛。曾經(jīng)有著長長的馬尾辮，是很多人想擁有的，不過我長得不好看，因為我臉上有很多雀斑，我不曾因為這而感到自卑，因為我有一些朋友。

　　我很喜歡冒險，卻害怕黑；喜歡看鬼故事，卻怕有鬼；喜歡一些小昆蟲，卻害怕一只小小的蜘蛛。

　　我喜歡和朋友一起玩，盡管玩一些很幼稚的游戲，可是我還是很開心。對于我來說只要開心就好了，誰都不知道在下一秒鐘會發(fā)生什么事情，還不如開心，只要一個人開開心心的`，就不會有那么多煩惱的事了。

　　對于有時候的喧鬧聲，我卻不一定是喜歡，但也不一定是討厭，在這種情況下，主要看我的心情咯，心情好的話還可以，心情不好的話那這些人就遭殃咯！

　　許多女孩子都喜歡紫色，可能是紫色代表的是浪漫吧；也有女孩子喜歡粉紅色，可能他們認為自己與粉紅色是一個樣子吧；也許女孩子喜歡黑色，可能是黑色看起來就是一種很冷、很酷的顏色吧！可我都不喜歡這些顏色，我很喜愛天藍色，或與我是喜歡天空的顏色，向往自由的顏色吧，或許天藍色沒有很多人喜歡，沒有很多人看過吧�；蛟S我就是喜歡自由，才認定天藍色就是我的本色了。

　　我喜歡晴天，這樣我就可以在天空下奔跑；我也喜歡陰天，這樣我可以在空曠的地方放風箏；我也喜歡雨天，這樣我可以在家里睡懶覺？？

　　其實有時我自己也不知道自己在想什么，有時我就想：要是自己是一只小鳥，那就可以自由的飛翔；要是自己是一只蝴蝶，就可以在田野間盡情玩耍；要是自己是一只螞蟻，就可以坐在小舟上遨游世界？？

　　現(xiàn)在我們是很自在的，或許也是被囚禁的，這主要也是看你自己要怎么想了。

　　我一直渴望著屬于自己藍藍的天空，渴望著我一個小小的幼稚夢！

　　篇四：自我介紹

　　早晨，起床后，我來到鏡子前。咦1我面前出現(xiàn)了一個差不多1米7高的人。他留著一頭烏黑的長頭發(fā)，長著一張黃黃的臉蛋，有個不大不小的嘴巴，兩只炯炯有神的眼睛直瞪著我發(fā)愣。這不就是我嗎？

　　我這個人呀，有點兒玩世不恭，在學校里常被老師叫進辦公室，教訓一番。但我也是有優(yōu)點的呀。喜歡問為什麼就是我的一大優(yōu)點！

　　在家里，媽媽經(jīng)常被我問地那可真算是煩得快要發(fā)瘋似的。有時。媽媽正在廚房做飯。我進去后，看到什麼就問什麼。當看到筷子浸入水中時好像折斷一樣，便問媽媽為什麼回這樣；當看到爐子上茶壺冒著滾滾白煙時，便問媽媽為什麼不冒黑煙；當看到火柴在火柴盒上一劃就著了時，便也問媽媽為什麼在墻上劃不著。我媽媽可不是一個耐性子的人，如果高興時，就會一一講給我聽，如果不高興就會把我趕的遠遠的。有時我媽媽都說養(yǎng)我真辛苦呀。媽媽后來給我買了一本《中國青少年百事通》，這才使我不鬧著她給我講這個講那個。

　　在學校里，雖然由于玩世不恭常被叫進辦公室，對老師很害怕，但有問題時我也會問問。

　　有一次，老師布置了一篇篇，題目叫做“美麗的森林”，老師在黑板上寫好后，不一會兒，同學們都一一提筆寫了起來惟獨我一個人看著黑板發(fā)愣著，這時老師發(fā)現(xiàn)了我，便走到我面前說：“xx，你怎麼還不寫呢？”我說：“老師我有個問題想不通。”老師說：“你說說看，是什麼一個問題�！蔽艺f到“老師，你看黑板上的“森”和“林”二字它們都是由木組成，木就代表著樹，兩個木代表著樹多，三個木代表著樹更多，樹都是一排一排的，可是“森”中的樹怎麼長在了其余樹的上面呢！老師，你說對不對？”老師聽后臉色突變。說到“你不寫你的篇，瞎想，你問它干嗎，就算你的想法正確，把“森”寫成“木木木”，考試時又有誰給你打?qū)δ�？下課后到我辦公室來一趟，我要好好和你說說�！弊⒁庥^察的.夸獎沒撈著，卻又去挨說，真倒霉。

　　由于我經(jīng)常問為什麼，所以我知道的東西就比別人多，別人問我問題時，我都能順利地回答出，所以同學們十分佩服我，因此他們給我起了個外號“活電腦”，我聽也很高興，我的夢想是想成為一位天文學家，因為宇宙中的各重現(xiàn)象都十分吸引我，我希望有一天都能解出它們的謎！我會加油的！

　　這就是我，對我感興趣嗎？來交個朋友吧！

　　篇五：自我介紹

　　我是XX學校的XX。是一個活潑、開朗、上進、要強的女孩。我有著自己的理想和做人的準則，敢說、敢做、敢負責。勤奮好學、學習成績追求最好。喜歡競爭，善于與同學交流、興趣多，喜好廣。尊敬師長，對老師交給我的任務盡我所能，做到最好。

　　八年級的我擔任了學生會的副主席，剛剛?cè)雸F不到一年的`我也加入了團總支的一員，成為了團干事。在我們溫馨的團支部中，擔任團支部書記，這鑄就了我踏實肯干的工作作風。課余時間經(jīng)常能看到忙于同學之間的我。

　　在學習上，我嚴格要求自己，上課專心聽講，獨立思考，認真完成老師布置的各科作業(yè)。我勤學好問，刻苦鉆研，有一點弄不明白，都會問到底，并虛心接受老師給予的教導。喜歡研究問題、探索問題是我的特長之一。

　　讀書是我課余的一大樂事，廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時也大大提高了我的寫作水平。

　　我并不滿足文化知識帶給我的快樂，在假期中我還參加了，小小記者培訓團，在當中學會了許多課外知識。小小的DV機，我得以運用自如，拍照片，攝影，而且還學會了采訪技巧呢！

　　我喜歡吸取新知識的感覺，喜歡不斷充實自己的感覺，喜歡奮斗的感覺、創(chuàng)新的感覺、競爭的感覺、勝利的感覺”。相信我會一直“跟著感覺”走下去。

　　這就是我，渴求知識、充滿希望、從不言失敗、敢于不斷攀登巨峰的mcl。

　　篇六：自我介紹

　　朋友們，你們認識我嗎？我叫周文淵，今年13歲，在葡文學校上七年級，在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧！

　　我做任何事情都很認真，早上起床根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到早退，作業(yè)也很認真完成，我很節(jié)省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”（存錢罐），等媽媽有及用的時候，我全都拿出來給媽媽。我非常愛學習，愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富，現(xiàn)在我的最大任務就是學習，努力學好各門知識，我的數(shù)學特別好，在班上都是數(shù)一數(shù)二的'。我的書法很感興趣，字也寫得不錯，當然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我的老師和最好的朋友。

　　我跟很多男孩子一樣，喜歡運動，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來，叫我先煮飯，我答應了。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來，媽媽問：“你的飯煮好了沒有？”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。

　　我的性格很內(nèi)向，不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前一樣。

　　以后，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。

　　篇七：自我介紹

　　時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間我們便度過了初中以來的第一個暑假，又“更上一層樓”了。

　　同樣的同學，不同的教室，不同的教師，初中和我們一起走進語文殿堂的張老師已經(jīng)走了，帶領我們步入初二的，則是新來的劉老師了。

　　新老師上任自然是要了解同學們的，自我介紹就成了必不可少的程序。同樣的題材，不同的規(guī)定，老師不允許出現(xiàn)真名，卻也苦了我這本來就不多的腦細胞，冥思苦想半晌，在此獻上拙作一篇，如果措詞（辭）不當，還望老師見量（諒）。

　　我是八（9）班的一位男生，相貌平平，唯一與眾不同的地方就是我那長方形的面龐了，雖說沒有大不了的，可卻經(jīng)常被人取笑，自認難登大雅之堂，為了尋求平衡感，只得將頭發(fā)留長，所以我在男生中的.頭發(fā)算長的了。

　　我呢，性格十分開朗，交友廣泛，是個把守不住秘密的大嘴巴，在朋友熟人面前談話風趣幽默，熱情無比，在陌生人面前卻又十分內(nèi)向，膽小無比。若是沒有共同的喜好，我是決計不會先說話的。

　　我的喜好可多了去了，我呢，十分喜愛棋類運動，尤其是象棋，更是我所擅長的領域，但許久不下，技巧怕是早就生疏了吧。

　　我還十分喜愛軍事，談到軍事，我可以大說特說三、四個小時，儼然一副專家的派頭。沒事喜歡涂涂畫畫，鼓來搗去的，自己也樂在其中。

　　我的腦袋總時不時的蹦出些許個稀奇古怪的念頭，并且經(jīng)常有意無意的將它付諸實踐。于是乎，我的臥室便多出許多古怪的東西，家人也經(jīng)常命我收拾。而我則經(jīng)常將它們?nèi)拥揭黄�，繼續(xù)開始我的鼓搗事業(yè)了。

　　我經(jīng)常有一些異于常人的想法，卻不敢公布出來，只得讓它爛在肚子里。例如我對第一章便提出了很大疑問：戰(zhàn)爭何來正義非正義之分，戰(zhàn)爭只不過是國家這個暴力機器為了爭奪利益而生。一個爭奪利益，一個保護利益，何來正義非正義之分，在客觀的角度上看待戰(zhàn)爭，哪里會有什么正義非正義一說的。

　　還有第一單元的活動“世界何時鑄劍為犁”，而我的想法是世界永遠不可能鑄劍為犁，只要有人，就會有國家，就會有私欲，這是人們天生的劣根性所致。只要有國家，當為了牟取利益，正當手段無法取得利益時就會有戰(zhàn)爭。再說，和平不過是兩次戰(zhàn)爭中的中場休息，可能有10年、100年、1000年，但總會發(fā)生戰(zhàn)爭。和平和戰(zhàn)爭本來就是相對而言的，沒有戰(zhàn)爭，哪會有什么和平。

　　好了，偏題了，回到正道上：這就是我，一個相貌平平、喜好廣泛、有著獨特思想和見解的男生。獨此一家，別無分號。

　　篇八：自我介紹

　　我是一個帶有一些些玩世不恭，但做事做事極為認真;有著一點點鬼腦子，但在學習上從不偷懶;帶著那一點點浪漫情懷，卻總是會有許多別出心裁的女生。

　　我沒有天生麗質(zhì)的容貌，恬靜的臉上卻總會掛著微笑;我沒有聰明過人的大腦，卻用笨鳥先飛的方法一步步向前奔跑;我沒有天生的藝術細胞，卻用對音樂的執(zhí)著與向往，一步一個腳印地走向藝術的殿堂。或許在你看我第一眼時會覺得我是個默默無聞、整天只會呆在那小小的空間里的小女孩，但是隨著對我的深入了解，你一定會改變這個看法。

　　對于我，我自己的評價是：學習成績不錯，但偶爾也會有一點點小粗心;非常樂于助人，所以人緣非常好;做事非常執(zhí)著，認定一個東西就不會輕易放手;對自己的夢想充滿期待，但又不會成為一個“空想家”的雙魚座的浪漫幻想主義者。

　　在小事上，我會很細心，很體貼。陳姝宇是我的同學，她家住的離我很近，所以我們經(jīng)常一起坐公交回家。但是有一次，當我們像往常一樣路過一個車站時，陳姝宇卻突然下車了。我連忙喊：“你下車干什么?”但她就像一只跳躍的小鳥，一轉(zhuǎn)眼就不見了。我連忙掏出手機撥打她的電話，但是在很長時間的鈴聲后，依舊沒有那個女孩清脆的聲音。沒有人能體會到，在朋友突然消失，不知道她安不安全時的心急如焚。在我撥打第N次電話時，那悅耳的聲音終于從電話那頭傳來�！澳悻F(xiàn)在在哪兒，有沒有過馬路?現(xiàn)在方便接電話嗎?”“恩，方便�！薄澳阍趺赐蝗幌萝嚵�?”“以前我回家的時候，門口會有一個復印店……”“現(xiàn)在你就在公交站臺那兒等車吧，不要亂走哦。如果你不想等的話，就打車吧。別忘了記住司機的編號，免得到時候遇上了壞人……”我就像是同學心中的`“大姐姐”，永遠那么貼心、溫柔。

　　同學們對我的評價很多，陳姝宇：一個很溫柔的大姐姐，臉上總有笑，整天好像都在笑，很體貼。副中隊長宋嘉怡：從來沒有見她抱怨過一句時間不夠用。六年級功課挺緊的，她總能在很短的時間里完成班級與學習的任務，從沒見她耽誤過。同桌李曾嘉：寫作業(yè)快，樂于助人，學習成績很棒，真不知道我們作業(yè)都還沒寫完，她怎么就已經(jīng)完成了老師交給她的任務了。

　　我的課外生活也是豐富多彩。我喜歡古箏和琵琶，喜歡那婉轉(zhuǎn)音調(diào)跨越古今的時空穿梭，喜歡里面透露著的小小哀傷。或許是雙魚座愛幻想的緣故吧，我總能從那一個個跳躍的音符里想象出無數(shù)個古今中外的小故事。也正是因為音樂帶給我想象的翅膀，所以我的篇也寫得非常好，還在《綠洲》《江南晚報》上發(fā)表過文章呢!

　　我喜歡藍色，因為那是純凈的顏色，因為它總能帶給我許許多多的幻想。很多人都不知道為什么我總能合理安排好時間，因為我在完成中隊任務的時候從不會想自己的作業(yè)有沒有做完，也從不會抱怨什么東西占用了自己寫作業(yè)的時間，而是會享受這個做事的過程，在那不知不覺中，我越來越愛為班集體服務，能力也得到了提升。正如那藍色一樣，我對奉獻有一種單純的喜歡，向天空般純凈，所以我每天，嘴角都會掛著微笑。這也正如高爾基說的：“‘給’，永遠比‘拿’愉快……”

　　這就是我，同學心中的大姐姐，老師的小助手，一個非常體貼溫柔，卻富有浪漫情懷的幻想家。

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