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校園一景作文

時間:2022-08-03 15:34:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

校園一景作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的校園一景作文,希望對大家有所幫助。

校園一景作文

校園一景作文1

  今天,我向大家介紹介紹我們可愛的學(xué)校熱鬧而且令人向往的操場。

  我的學(xué)校操場不大,比起各種名勝古跡,這個校園一角實(shí)在不算什么,可是在我心中,它卻有一番與眾不同的風(fēng)味。

  每到下課,操場就是孩子們的樂園。有的同學(xué)在跳長繩,有的同學(xué)在打籃球,有的在打乒乓球,可是快樂的時光總是過得飛快,上課的時間到了,大家?guī)е鴼g快的心情回到各自的.班級里上課。

  上體育課時,個別班級會到操場上做跑步、跳繩、打球等許多體育的鍛煉。等老師說休息時,效果很靈,大家都散開去玩,但是老師說排隊(duì),效果可就沒那么靈了。有的人裝沒聽見,有的人故意跑遠(yuǎn),只有一些乖乖生來排隊(duì)。

  操場上有著一排排樹木,這些樹木可以給同學(xué)們避風(fēng)擋雨,就像一位位保安保衛(wèi)者學(xué)校。不過有時它們也很淘氣,它們會抓住風(fēng)箏或羽毛球,不松手,不管怎么拉,都沒用!

  這就是我們學(xué)校的一角——操場,它給我們這一些小學(xué)生帶來了獨(dú)一無二的歡樂。

校園一景作文2

  我們的學(xué)校辦公樓前面有四個花壇,一個梅花形的,兩個三角形的,一個長方形的,四個花壇連成一片像五彩的小花園,這里景色優(yōu)美,是一道亮麗的風(fēng)景線。

  四個花壇中各有一棵青蔥翠綠的雪松,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如四座綠色的寶塔矗立在那里。走近看,幾棵雪松枝繁葉茂,仿佛伸開雙臂在熱情的歡迎我們一根根綠色的針形的葉子,摸上去挺扎手的,像是用來保護(hù)自己的銳利的武器。雪松最下端的顏色較深,呈墨綠色。爸爸告訴雪松具有高貴的`品質(zhì),她不怕嚴(yán)寒,寧折不屈,正如陳毅元帥所說:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。”我喜歡雪松,而且要向她學(xué)習(xí)。

  花壇的四周各有一圈翠綠的冬青樹,他們整整齊齊的圍繞在雪松的旁邊,四季常青,給我們的校園帶來無限的春意。

  我愛我們的學(xué)校,更愛校園的這一景。

校園一景作文3

  校園,就像一個美麗的家,里面許許多多的美景,常讓我們沉醉其中。

  校園里到處種著樹,高大的,矮小的,相互映襯。叫得出名字的,叫不出名兒的,散落在校園各處。像一個個站哨的士兵,守衛(wèi)著這一片和諧,這一片生機(jī)。

  雖然此時早已是碩果累累的秋天,可樹下的小草依舊茂盛,綠得濃烈,樹上的葉兒還舍不得枯黃,仿佛要為這校園燃燒盡最后的氣力。一閉上眼,可以想象這兒的春天該是怎樣的.一番生機(jī)。

  一陣微風(fēng)吹過,會感覺特別涼爽,只聽得樹葉沙沙的聲音,風(fēng)中沒有春天泥土、青草、花香的氣息,卻有著同學(xué)們勞動和訓(xùn)練時辛勤揮灑的汗水味兒。

  當(dāng)我們正因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁重而苦惱,因想家而沮喪時,抬頭往窗外一看,微風(fēng)一吹,所有的苦惱、沮喪便消失得無影無蹤了。

校園一景作文4

  校園就像是我們的第二個家......

  我們的校園是一個充滿活力,充滿歡樂的校園,那里有和藹可親的老師,活潑可愛的同學(xué)。

  走進(jìn)校園,你就會聞到一股淡淡的清香,那就是大自然的味道,校園里種了許多花花草草,更有那高大的樹木。

  再往前走,你就會看到孩子們的`樂園,那就是操場。

  每周一早上,操場上會舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,伴隨著國歌,望著五星紅旗緩緩地升起,同學(xué)們是那么地興奮,我們的祖國是那么得偉大。

  上體育課時,我們就會到操場上去鍛煉,有的在跑步,有的在打球,有的在跳繩......大家都和各自的好朋友在玩。在操場上,我們學(xué)習(xí)了很多,老師教我們怎么可以將沙包投得更遠(yuǎn),還告訴我們只有團(tuán)結(jié)才能把接力賽跑得更快......

  校園的操場讓我著迷,讓我心醉.我愛我的校園。

校園一景作文5

  與我朝夕相處的校園有著許多讓我難以忘懷的一處處景物,而我記憶里最深的便是那翠綠的`柳樹。

  春天,那柳樹的葉子綠得耀眼,那顏色明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。

  夏天,這棵樹長得越來越高,也越來越大了,在我們大汗淋漓的時候,我們會毫不猶豫的去底下乘涼。這棵樹給了我們多少快樂的時光呀!

  秋天,樹葉像小船一樣,從樹上輕輕地飄落下來。我們就會撿著樹葉來做書簽。

  冬天,柳樹披上了銀裝,如同一件美麗的衣裳。

  這株柳樹伴我們度過許多個春夏秋冬,我愛這柳樹,我愛這校園一角。

校園一景作文6

  我們的校園是一座美麗的大花園我們每天在這大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。

  走進(jìn)校園首先看見的是兩旁的綠化帶,在那濃密的綠葉叢中,盛開著一簇簇嬌小的丁香花,它們互相偎依,競相開放,細(xì)嫩的柄托著五六片淺綠色的'花瓣,片片都小巧纖細(xì),盡力向外舒展,時而露出了星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊。要是在遠(yuǎn)處看,夜丁香的花五顏六色,一叢叢,一簇簇,真像一位高明的畫家用各種顏色畫出來的漂亮畫。夜丁香的芳香,不像蝴蝶花那樣濃郁刺鼻,也不像喇叭花那樣清淡無味,而是香中帶有甜味。玫瑰花一朵朵整齊斗艷……

  走進(jìn)教學(xué)樓,如果你仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)我們的教學(xué)樓是U字形的,再看我們的教室是很寬敞、明亮的,桌子、椅子擺的非常整齊。教學(xué)樓的左邊是很寬的操場,操場上有很多的樹木比如說有:樟樹、柏樹...它們好像守衛(wèi)操場的士兵一樣。

  我們的校園是多么的可愛是多么的美麗,我嗎在這里茁壯成長!

校園一景作文7

  我們的學(xué)校坐落在天門山下,澧水河畔。這里春天小草茵茵,夏天鮮花盛開,秋天落葉紛飛,冬天白雪皚皚,是個美麗的花園。

  一進(jìn)校門, 和害羞的野花姑娘。在花圃周圍圍滿了白綠相間的柵欄,我想是不讓那些搗蛋的.小精靈偷偷跑出去玩兒吧?

  在花園的四周是“品”字形的教學(xué)樓;它們分別是科學(xué)館、綜合樓和思源樓。在科學(xué)館的右上角垂瀉下來一簇迎春花,嫩黃嫩黃的。給莊嚴(yán)的科學(xué)館增添了幾分生氣。讓嚴(yán)肅的科學(xué)館擁有了春天的氣息。

  美麗的校園,你我已共度了四個春秋,讓我們一起在歡樂中成長吧!

校園一景作文8

  我駐足欣賞校園美景。

  柿子從濃密的黃綠相間的葉子中竄出,一個個還蓋著青色的被子,不愿清醒過來。絲瓜貌似要比柿子勤快得多,一個個鉚足干勁,順著瓜架努力向上攀爬不知疲倦,不過一些強(qiáng)壯的.絲瓜早已占領(lǐng)絕佳地帶,吸取日夜精華,長得又長又綠。駐足仰頭時,不時一些南瓜會為你張開燦爛的笑容。石榴也不甘示弱,一個個爭先恐后從繁茂的樹葉中擠了出來,仿佛一整棵樹都容不下它們似的。一串串頑皮的小葡萄也跳了出來,為此增添了幾分歡樂。山楂樹也將自己最美的一面在最好的時節(jié)展露給人們,一個個鮮紅色的山楂長滿了枝頭,枝頭被壓彎了腰,但依舊為此美景感到無比快樂。草坪上冒出幾朵顏色較為鮮艷的野花,為這次選美大賽添加了一些色彩,街道旁潔白的鵝卵石也來湊熱鬧。園中笑語不斷。

  校園美景甚多,何其美哉!

校園一景作文9

  從我剛進(jìn)學(xué)校的大門時,我就被這里的美景所吸引了,尤其是我們教室前面,幾棵高大挺拔的大樹,像個屹立不動的.監(jiān)視官,有人在追跑嬉鬧時,它便隨風(fēng)飄下幾片落葉,仿佛在提醒他們,小心摔倒。

  大樹下有一些用石頭做的凳子、桌子,在我們覺得無聊的時候,便會走到那里,坐下來,發(fā)發(fā)呆或者聊聊天。即使烈日當(dāng)頭,也不用擔(dān)心炎熱,有了這些大樹,我們既不會被曬到,還能享受微微的涼風(fēng)。閉上了眼,感受身邊的樂趣,聞著樹的清香,仿佛置身于天然氧吧,給疲憊的身心一次放松。

  穿過樹林,是一片草地,雖已是秋天,但仍然綠得發(fā)亮。站在草地上,腳底軟綿綿的感覺便蔓延上來了,真想像兒時一樣,躺在這草地上,享受這泥土與草的清香。

校園一景作文10

  一個陽光明媚的早晨,我迎著溫暖的陽光,高興地去參觀小美的學(xué)校。

  走到校門口,一幢嶄新的教學(xué)大樓仿佛在迎接我們,一面五星紅旗高高掛在旗桿上,校園門口綠油油的小草和五彩繽紛的花朵正向我們微笑呢!

  走進(jìn)教學(xué)大樓,我聽見了一陣陣高亢激昂的歌聲,原來是同學(xué)們在上唱游課!岸b忊彙毕抡n鈴響了。

  操場上可熱鬧了。同學(xué)們有的拍球,有的踢毽子,有的'打籃球,有的踢足球,還有的跳長繩……小紅、小明和小華在跳長繩,小紅在中間跳,小明和小華在旁邊甩繩子,“一個,兩個,三個……”小美在踢毽子,毽子在她的腳上一蹦一蹦。

  花園里,軍軍和朋朋在扳手腕,周圍的同學(xué)們看見了,呼啦一下,都圍了過來,為他們吶喊助威。涼亭下,小亞和小巧在聽小文講故事,他們聽得津津有味,小文覺得自己像是故事里的一個人物。

  上課鈴響了,同學(xué)們像火箭一樣奔向教室。

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