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弄斧就要到班門優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的弄斧就要到班門優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班門弄斧,人皆不以為然。認(rèn)為區(qū)區(qū)本事,焉能在公認(rèn)大人物面前耍弄“雕蟲小技”。故視弄斧者為狂人。與班門弄斧同義語甚多,以“關(guān)公門前耍大刀”為著名。一部《三國演義》一百二十回,“無名小輩”在關(guān)公門前使刀弄槍的不可勝數(shù),最后一位,乃魏將龐德。雖然最終關(guān)公在“溫酒斬華雄”之類的豐功偉業(yè)后平添了一條“擒于禁,斬龐德”的赫赫武功,但世人無不扼腕嘆息,并無人因龐德“不自量力”而恥笑之。龐德驚世之舉,畢竟未能動搖“班門”!吧是老的辣”,“多年媳婦熬成婆”,傳統(tǒng)習(xí)俗根深蒂固.依然禁錮著人們的頭腦。
其實(shí),“班門”的堡壘并非固若金湯,不可攻陷.在班門前弄斧者,須有過人的膽識和超人技巧?催^世界杯足球賽的人皆不會忘記,喀麥隆揮舞足球技術(shù)利斧,在“老師傅”阿根廷門前一次次揮斧成風(fēng),殺得阿隊(duì)落荒而逃,敗下陣去。球王馬拉多納見此情景也“心如刀絞”,望球興嘆,徒喚奈何!
由此看來,“弄斧”就要到“班門”。只要弄斧者舞得巧,照樣為世人稱贊。喀麥隆雖斗膽弄斧.卻匠心獨(dú)具,怎不令人拍案稱絕!
“弟子不必不如師.師不必賢于弟子”。這千古名言即是對“班門”中“鐵桿;逝伞钡漠(dāng)頭捧喝!如若不信,大洋彼岸一學(xué)生擊敗教授之美舉足可驗(yàn)證。
據(jù)報(bào)載:在美國一次中學(xué)生數(shù)學(xué)會考中,某生五十題答對四十八題。但該生并未以此夸耀,而是潛心研究其中一題,經(jīng)過多次計(jì)算、驗(yàn)證,證明標(biāo)準(zhǔn)答案有誤?荚囍行慕拥綀(bào)告后,專門集中數(shù)學(xué)教授反復(fù)論證,最終不得不承認(rèn)“我們臉紅了”,并給數(shù)以萬計(jì)的學(xué)生加分。這真是后生可畏,“弄斧”可敬!
如今,時(shí)事變遷,“班門弄斧”也須“古為今用”了。中國打開大門,面對西方眼花繚亂之科學(xué)技術(shù),該如何是好?很簡單!皫熞闹L技”,奮龐德之余威,效喀麥隆之無畏,仿美中學(xué)生之創(chuàng)見,追而趕之,趕而超之,“弄斧”敢于到“班門”,知其不可而為之,歷史車輪才會滾滾向前。
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