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感激之情油然而生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的感激之情油然而生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感激之情油然而生作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”隨著放學(xué)的鈴聲響起，全班同學(xué)就像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒被釋放出來(lái)一樣，興高采烈，手舞足蹈。一些人以最快的速度收拾好書(shū)包，向門(mén)外跑去。而我們這幾個(gè)人呢！和他們大不相同，我們并不著急，一邊收拾書(shū)包，一邊不停地談著。
我們大步走出教室門(mén)外。傍晚，夕陽(yáng)像一位手巧的染發(fā)師一樣，把天邊染成了紅色，我們?cè)谙﹃?yáng)的照耀下往校門(mén)口那去。
我們走在堅(jiān)硬的水泥地，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，撫摸著我們的'臉龐，突然感到緊繃的心情變得更舒暢了。
“你！過(guò)來(lái)，學(xué)生證呢！”門(mén)衛(wèi)說(shuō)。
“對(duì)…不…起，我…把學(xué)生證…弄丟了。”那位同學(xué)緊繃著臉說(shuō)道。
“沒(méi)事，孩子，再買一張唄�！遍T(mén)衛(wèi)安慰道。
學(xué)生證？咦！我的學(xué)生證呢？怎么只剩下一跟帶子。我飛奔著跑向教室，正逢關(guān)門(mén)的人關(guān)門(mén)，我一下子把門(mén)打開(kāi)，到自己位子上左翻右翻，還是不見(jiàn)學(xué)生證。心想：完了，這下又要重新買學(xué)生證了。
我慢慢的在那水泥地上走著，仿佛整個(gè)世界和我隔斷似的。我無(wú)精打彩的到門(mén)衛(wèi)那，門(mén)衛(wèi)一看，我也沒(méi)有學(xué)生證，剛要開(kāi)口。只聽(tīng)后面有人大喊：“嘿，兄弟，學(xué)生證沒(méi)丟就去“自首”了啊�！蔽蚁蚝罂慈ィ@不是我的兄弟嗎？他向我跑來(lái)，把學(xué)生證給我。
我問(wèn)：“你不是回家了嗎？怎么學(xué)生證在你手里？”
“你忘啦，誰(shuí)叫我們是兄弟呢！你的學(xué)生證就丟在我的位子那。”
此時(shí)此刻，我心中感激之情油然而生。
感激之情油然而生作文2
一路走來(lái)，感謝有你同行。回顧走過(guò)的路，每個(gè)腳印都踏實(shí)、平穩(wěn)，沒(méi)半點(diǎn)輕浮。
當(dāng)我在青春的的十字路口徘徊時(shí)，不知道該選擇那條路，對(duì)前面路充滿迷茫，看著車水馬龍的路口，綠綠燈變換了好多次，我卻不能邁出半步。
就在這時(shí)，你輕拍一下我們肩膀，告訴我走最崎嶇的路。并且笑著對(duì)我說(shuō)，不管怎樣？我都與你同行。
我已經(jīng)享受到了成功的喜悅，而你的話卻更嚴(yán)厲了，告訴我：不要輕浮，這種喜悅反而暫時(shí)的，以后的`路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。將會(huì)怎樣？誰(shuí)也不能預(yù)料。重要的是，走好腳下的每一步，一步一個(gè)腳印。
一路走過(guò)來(lái)，因?yàn)橛心愕墓膭?lì)，我才能克服種種困難，學(xué)會(huì)自己應(yīng)對(duì)，因?yàn)橛心愕挠?xùn)斥，我才能告誡自己難解難分不可輕浮，每一步都腳踏實(shí)地。以后的路還很長(zhǎng)，但我已不再俱怕，因?yàn)槲疑钚牛阋恢睍?huì)與我同在，與我一起面對(duì)我們?nèi)松�，走在十字路口，你�?huì)幫我選擇與我分享成功時(shí)的喜悅。
謝謝你！我們父親！因?yàn)橛心悖也庞羞~步人生路的勇氣，是你讓我獨(dú)自對(duì)困難和挫折，我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是你一直伴隨，我才一路走過(guò)來(lái)。
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