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匯聚的力量作文（通用21篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的匯聚的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
匯聚的力量作文 篇1
大海之所以澎湃，是因?yàn)樗邮芰嗣恳坏嗡�，不論它是清澈，還是渾濁；藍(lán)天之所以寬廣，是因?yàn)樗占嗣恳黄撇剩徽撍禽p盈，還是沉重；高山之所以巍峨，是因?yàn)樗蛹{了每一粒沙子，不論它是細(xì)小，還是巨大。而他們之所以頂天立地，是因?yàn)樗麄兌脜R聚！
對(duì)待學(xué)習(xí)，不知是怎么了，我有一些力不從心，隨之越來(lái)越心煩，越來(lái)越奇怪……媽媽說(shuō)：是時(shí)候讓你見(jiàn)一見(jiàn)大海了……
一路上，在眼前從不停止的是小溪、湖泊，不由從心底一笑：弱小的分流�。∧銈兒螘r(shí)才能變的如大海一樣磅礴，一樣兇猛啊？昏沉沉地睡了：多久才能到啊？
走出車門(mén)，迎面襲來(lái)了一陣涼意，帶著潮濕，帶著溫潤(rùn)。抬起頭，哇！一塊藍(lán)色的布幕從天而降，緩緩地鋪在我們面前：這是誰(shuí)的地毯？他要想哪兒去？藍(lán)，眼里只有藍(lán)色。這兒沒(méi)有海南的椰樹(shù)迎風(fēng)，這兒只有這一片令人窒息的藍(lán)色。你瞧�。√毂徽核{(lán)了，風(fēng)被蘸藍(lán)了，我們的眼睛也被蘸藍(lán)了，天地之間只有這藍(lán)瓦瓦的.一片。藍(lán)玫瑰？藍(lán)琥珀？藍(lán)玉石？都沒(méi)有這兒藍(lán)的那樣壯觀，藍(lán)的那樣美麗，藍(lán)的那樣神奇。腳背濕潤(rùn)了，海浪帶著細(xì)沙，翻滾著，如一個(gè)個(gè)舉著潔白雙臂的小娃娃，笑著、吵著朝這兒奔著，一點(diǎn)兒不害臊。你聽(tīng)��！他們?cè)谥職g迎詞呢！“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩…”哦！當(dāng)然還有海灘邊人們的歡笑聲“哈哈哈，哈哈哈……”
外面好吵，我的心卻很靜，大海似乎在對(duì)我說(shuō)話：這樣的藍(lán)，這樣的聲，莫非是一天飛來(lái)的？？我終于明白為什么來(lái)看海了。不要急，學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)匯聚，學(xué)會(huì)積蓄，當(dāng)你有了資本，有了能量，難道還怕無(wú)法爆發(fā)？學(xué)習(xí)、生活都是一樣。沒(méi)有匯聚，沒(méi)有積蓄，就像暴雨前沒(méi)有狂風(fēng)，沒(méi)有閃電一樣，哪來(lái)的爆發(fā)？哪來(lái)的大雨如注？面對(duì)大海，我笑了。海浪沖上來(lái)一個(gè)小小的貝殼，白色的身軀，紫色的螺紋，哦！你的禮物。我笑著沖進(jìn)你的懷抱……
每一條小溪，每一片湖泊，都在奔騰，都在澎湃，因?yàn)楫?dāng)他們匯聚在一起，就將化身這無(wú)邊無(wú)際的海洋！當(dāng)你努力過(guò)，奮斗過(guò)，可一事無(wú)成時(shí)，別怕，別放棄，你只是在匯集能量，等待著噴薄而出呢！
匯聚的力量作文 篇2
大海往往澎湃，是由于他接納了每一滴水珠，無(wú)論它是清亮，還是混濁；藍(lán)天白云往往開(kāi)闊，是由于他搜集了每一片云朵，無(wú)論它是輕柔，還是厚重；大山往往巍峨，是由于他接受了每一粒碎石子，無(wú)論它是細(xì)微，還是極大。而她們往往頂天立地，是由于她們明白匯聚！
看待學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不知道是怎么啦，是我一些心有余而力不足，隨著愈來(lái)愈煩心，愈來(lái)愈怪異……母親說(shuō)：現(xiàn)在是時(shí)候給你見(jiàn)一見(jiàn)大海了……
一路上，在眼下從來(lái)不終止的是小溪、湖泊，不由自主從心里一笑：柔弱的分離�。〈蠹沂裁磿r(shí)候才可以變的如大海一樣磅礴，一樣兇狠啊？昏沉沉地睡了：多長(zhǎng)時(shí)間才可以到��？
擺脫汽車車門(mén)，迎面襲來(lái)啦一陣涼意，帶著濕冷，帶著溫和。抬起頭，哇！一塊藍(lán)色的布幕從天而降，慢慢地鋪在大家眼前：這是誰(shuí)的毛毯？他要想哪里去？藍(lán)，眼中僅有藍(lán)色。這里沒(méi)有海南省的椰樹(shù)迎風(fēng)，這里僅有這一片令人窒息的藍(lán)色。你瞧啊！天被蘸藍(lán)了，風(fēng)被蘸藍(lán)了，人們的眼鏡也被蘸藍(lán)了，天地間僅有這藍(lán)瓦瓦的一片。藍(lán)玫瑰？藍(lán)琥珀？藍(lán)翡翠玉石？也沒(méi)有這里藍(lán)的那般壯闊，藍(lán)的那般漂亮，藍(lán)的那般奇妙。腳背潮濕了，海浪帶著細(xì)砂，滾翻著，如一個(gè)個(gè)舉著雪白手臂的小娃娃，笑著、吵著朝這里奔著，一點(diǎn)兒不害臊。你聽(tīng)��！她們?cè)谥職g迎詞呢！“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩…”哦！自然也有沙灘邊大家的歡笑聲“哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈……”
外邊好吵，我心卻很靜，大海好像在一件事講話：那樣的藍(lán)，那樣的聲，難道說(shuō)是一天飛過(guò)來(lái)的？？我終于明白為何看來(lái)海了。不必急，學(xué)會(huì)等待，學(xué)好匯聚，學(xué)好積蓄，如果你擁有資產(chǎn)，擁有動(dòng)能，難道說(shuō)還怕沒(méi)法暴發(fā)？學(xué)習(xí)培訓(xùn)、日常生活全是一樣。沒(méi)有匯聚，沒(méi)有積蓄，如同大暴雨前沒(méi)有疾風(fēng)，沒(méi)有雷電一樣，哪來(lái)的暴發(fā)？哪來(lái)的大雨如注？應(yīng)對(duì)大海，我笑了。海浪沖上來(lái)一個(gè)小小貝殼，白的`軀體，藍(lán)紫色的外螺紋，哦！你的禮品。我笑著沖入你的懷里……
每一條小溪，每一片湖泊，都會(huì)奔騰，都會(huì)澎湃，由于當(dāng)她們匯聚在一起，就將化身為這無(wú)邊無(wú)際的深海！如果你勤奮過(guò)，拼搏過(guò)，可一事無(wú)成時(shí)，別害怕，別舍棄，你僅僅在匯聚動(dòng)能，等候著噴薄而出呢！
匯聚的力量作文 篇3
家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)美食要排資比美呀，潤(rùn)餅菜可要爭(zhēng)魁。有人喜歡它的特別，有人迷戀它的美味，要我說(shuō)呢，它還是一股凝聚的力量！春天的力量，親情的力量！
它是春天的饋贈(zèng)。春天來(lái)了，清明前后氣溫回暖，雨水飽潤(rùn)，蔬菜瓜果一茬一茬扎堆地長(zhǎng)，一串一串連夜地增，讓人迫不及待想一口嘗盡所有的青翠鮮香。于是，聰明的人們想到了用一張薄餅，簡(jiǎn)單又直接地囊括這春天的一切。豆干酥香內(nèi)嫩，胡蘿卜絲點(diǎn)綴著紅，豆芽還保留著肥美甘甜，幾片豆角在唇齒節(jié)奏下“啪嘖啪嘖”地響，讓這美味更是有聲有色。餅皮就像襁褓，就像母親，將各色餡料擁抱著，團(tuán)結(jié)了娃娃也溫暖了自己。
清明吃潤(rùn)餅菜的習(xí)俗，還在于閩南的家族文化底蘊(yùn)。閩南人崇尚祭祀祖宗，而祭祀其實(shí)也是一家團(tuán)聚的時(shí)刻。從春節(jié)到清明，從除夕到每一個(gè)團(tuán)圓的日子里，家家戶戶都會(huì)準(zhǔn)備上潤(rùn)餅菜。一大家子圍在一起，滿滿一桌的`菜肴，眾人圍在大圓桌旁，一起動(dòng)手，邊聊天邊包上合自己口味的潤(rùn)餅菜，杯盞之間，盡是濃濃的親情。猶如北方人圍在一起包餃子，是團(tuán)團(tuán)圓圓的氣氛。
所以說(shuō)潤(rùn)餅菜，凝聚的是春天，凝聚的是親情。
匯聚的力量作文 篇4
如果你給我一滴水，我讓你擁有一片海；如果你賜我一粒石子，我讓你擁有一座山；如果你贈(zèng)我一朵花，我讓你擁有花的海洋……這都是凝聚的力量。凝聚力量，可以在中困境伸出一只援助的手；凝聚情誼，可以在合作中找到正確的方向；凝聚親情，可以在大風(fēng)大浪中找到溫馨的港灣……
魏巍曾在他的作品中寫(xiě)到中國(guó)戰(zhàn)士抗美援朝，那些可愛(ài)的戰(zhàn)士們凝聚智慧與力量奮勇前進(jìn)。視死如歸的.精神中凝聚著不屈的信念，使朝鮮百姓們?cè)俅慰吹匠錆M新生命的朝鮮，從此，中國(guó)與朝鮮兩國(guó)人民建立了友誼的橋梁。這座橋梁凝聚著友誼、親情，是戰(zhàn)士們用生命做橋墩建起的橋梁，毛澤東主席的兒子也是其中的一份子，在與美國(guó)激烈的戰(zhàn)斗中戰(zhàn)士們通往直前，毛主席愛(ài)子光榮殉職，毛主席悲痛萬(wàn)分，揮筆寫(xiě)下“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。”這凝聚了多少中國(guó)百姓的心聲？
還記得2008年5月12日汶川大地震嗎？8。0級(jí)的地震毀了多少房屋？無(wú)情地奪取了多少人的生命？但是，汶川人民沒(méi)有放棄，中國(guó)人民同樣沒(méi)有放棄。立即派救援軍機(jī)前往汶川，但是由于余震的連續(xù)，飛機(jī)被迫停在山腳下，護(hù)士們、士兵們、記者們冒著生命危險(xiǎn)翻過(guò)一座座陡峭的山，為災(zāi)區(qū)人民伸出了援助之手，這凝聚了多少中華民族的力量��！全國(guó)各地的人民在家手握遙控器，都想第一時(shí)間聽(tīng)到傳來(lái)的好消息，全國(guó)各地的人們向?yàn)?zāi)區(qū)運(yùn)去了食物和水，幫助他們重建家園。
“團(tuán)結(jié)就是力量”。凝聚，普普通通的字眼，卻包含了多少關(guān)心與愛(ài)。在生命中不也如此嗎？凝聚智慧，中考時(shí)縱身一躍；凝聚友誼，使自己融入良好的人際交往環(huán)境中；凝聚動(dòng)力，為自己鋪一條光明的道路！
凝聚生活的一點(diǎn)一滴，它會(huì)伴我走向成功。
匯聚的力量作文 篇5
我喜歡白樺，也熱愛(ài)繪畫(huà)。它們組成了我生命的全部。
我有一個(gè)夢(mèng)想，擁有一張繪畫(huà)獎(jiǎng)狀。不需要多高級(jí)，只要是紅色的就行。那是一種肯定，對(duì)我不懈堅(jiān)持與努力的肯定。
繪畫(huà)時(shí)，我常喜歡坐在靠窗的窗戶邊，欣賞美麗的自然風(fēng)光，感受風(fēng)吹過(guò)的快樂(lè)與自由。
光影斑斕間，我的目光聚集在了一棵小白樺身上。他直挺挺的，沒(méi)有柳樹(shù)的妖嬈媚態(tài)，也沒(méi)有松樹(shù)那“不求巨臂擎天的聞達(dá)，但也求蔭庇一方的坦蕩”氣勢(shì)。光枯枯的樹(shù)皮，像老人手背上那一層層的褶皺一般。給人的只有丑惡，而這棵白樺卻仿佛凝聚著一股力量，只有我知道，那是夢(mèng)想。
我一如既往的學(xué)習(xí)，羨慕著那些優(yōu)等生的繪畫(huà)技巧，聰明的排版與專業(yè)的色彩搭配。那種由心而生的渴望，仿佛一雙有力的手緊緊地攥著我的心。對(duì)于我這個(gè)沒(méi)有任何繪畫(huà)訓(xùn)練的人，只有凝聚著內(nèi)心的希望與夢(mèng)想，才得以支持下來(lái)。
時(shí)光荏苒間，我漸漸學(xué)會(huì)了沉靜，只是靜靜地模仿與刻苦的練習(xí)。因?yàn)槲颐靼�，點(diǎn)點(diǎn)滴滴終會(huì)凝聚成汪洋大海。對(duì)于我，平凡只有努力。
凝聚也是一種力量。
當(dāng)一張繪畫(huà)申請(qǐng)表置于我面前時(shí)，心中只有快樂(lè)的感動(dòng)，與夢(mèng)想的純粹。幾夜的徹夜難眠間，怎么也無(wú)法從萬(wàn)縷思緒中抽出繪畫(huà)的.題材。
烈日下，我又見(jiàn)闕松的日光勾勒出曾經(jīng)那棵矮小白樺的直挺挺的線條。心里那雙無(wú)形的手瞬間松開(kāi)了。小白樺樹(shù)凝聚著一般無(wú)與倫比的力量向上長(zhǎng)，曾經(jīng)的褶皺已被展平，只有灰白的平滑樹(shù)皮將他如軍人般筆直的脊背包裹。無(wú)數(shù)的強(qiáng)勁的枝干向外伸展，光枯枯的樹(shù)枝間滿是綠的發(fā)黑的葉脈。一種堅(jiān)毅，刻苦與純粹凝聚在白樺的每一個(gè)角落。
凝聚也是一種力量。
我提筆畫(huà)下了這棵白樺。
獲得了全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)，只不過(guò)這張獎(jiǎng)狀是白色的。
自那以后，我明白了，人要堅(jiān)毅，要刻苦。要學(xué)會(huì)如小溪般靜靜等待著河流，湖泊的凝聚。不急不躁，終有一天會(huì)化為汪洋的，也終有一天會(huì)長(zhǎng)成潔白圣潔的白樺。
請(qǐng)相信，凝聚也是一種力量。
匯聚的力量作文 篇6
雅典的圣火，點(diǎn)燃了世界人民的激情。
矗立在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，綠色的橄欖環(huán)下，熟悉或生疏的面龐交相更替，不變的卻是中國(guó)的國(guó)歌和國(guó)旗。
國(guó)旗緩緩地升起，國(guó)歌依舊奔騰而激越。
那緩緩而起的紅與耳畔神圣的國(guó)歌勾起我無(wú)限的遐想。我穿越了時(shí)間隧道，回到了槍林彈雨炮火連天的歲月，沖鋒號(hào)劃破靜寂的天空，戰(zhàn)士們精神抖擻，用胸膛去迎接迎面而來(lái)的炮火。猩紅的炮火雕琢出殷紅的血花，倒下的身軀卻始終昂揚(yáng)著豪邁沖天的一抹紅。那，就是一種精神，一種凝聚的力量。在歷史的坐標(biāo)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)，因凝聚的力量而熠熠發(fā)光：凝聚，使我們用小米加步槍?xiě)?zhàn)勝了裝備精良的蔣家軍；凝聚，使中朝軍民團(tuán)結(jié)一心，打破了美國(guó)永遠(yuǎn)不敗的神話；凝聚，使我們?cè)谔粕酱蟮卣鸬膹U墟上重建了一座美麗的城市；凝聚，讓我們能夠給獰笑的`SARS病魔以重重的一擊！
水汽，經(jīng)過(guò)凝聚，成為五彩斑斕的云朵；
土石，經(jīng)過(guò)凝聚，成為直插云霄的山峰；
河流，經(jīng)過(guò)凝聚，成為廣闊無(wú)邊的大海；
我們，經(jīng)過(guò)凝聚，擁有無(wú)堅(jiān)不摧的力量！
凝聚，是我們的傳家寶，是革命前輩用血肉傳給后人的精神。在今天的中國(guó)，華夏民族的心以相同的節(jié)奏跳動(dòng)，華夏民族的血液向同一方向流淌。華夏民族的人啊，更該用發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特色，用凝聚撐起巨龍騰飛的天空！
匯聚的力量作文 篇7
凝聚，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼了，生活中處處都體現(xiàn)著凝聚，因?yàn)橹挥心鄄艜?huì)使社會(huì)更強(qiáng)大、更繁榮。
凝聚 ，凝聚親情，才會(huì)有幸福的家庭；凝聚友誼，才會(huì)有溫馨的集體；凝聚愛(ài)心，才會(huì)有和諧的社會(huì)；凝聚智慧和力量，才能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)理想。
凝聚力是強(qiáng)大的，它是中華民族奮力拼搏、無(wú)堅(jiān)不摧的最好體現(xiàn)。
三年前的五月十二日，巴山震顫，蜀水鳴咽，那一聲聲響徹肺腑的哭泣聲猶在耳邊回蕩，一幕幕慘不忍睹的場(chǎng)面揪人心弦�？墒蔷驮谧鎳�(guó)母親傷痛還未愈合時(shí)，一場(chǎng)無(wú)情的災(zāi)難又一次嚴(yán)重的襲擊在中華大地上，撕裂了尚未愈合的傷口。青海的玉樹(shù)，這個(gè)美麗圣潔、擁有“三江源頭”、“中華水塔”之稱的地方，地震了。就在一剎那間，山崩地裂、山石亂飛，一壟壟秀美的田園被淹沒(méi)，一處處溫馨的家園被摧毀，一條條蜿蜒的公路被阻斷，一棟棟巍峨的樓房被震塌擊毀。在一堆堆廢墟下，我聽(tīng)見(jiàn)了玉樹(shù)同胞們那撕心裂肺的呼救聲。
這次地震，牽動(dòng)著各族人民的心。我知道，中華人民每一個(gè)人心中都深痛著、都同情著、都滿含淚水深情盼望著美麗的玉樹(shù)在地震中頑強(qiáng)堅(jiān)持站立起來(lái)。雖然我們又一次遭受了嚴(yán)重的災(zāi)害和打擊，但在災(zāi)難面前，在打擊面前，我們不能低頭。是的，我們沒(méi)有低頭，而是更加堅(jiān)強(qiáng)，更加頑強(qiáng)，用我們堅(jiān)定的'信心，堅(jiān)強(qiáng)的意志，強(qiáng)大的凝聚力的支持去克服這一次次災(zāi)難，這無(wú)情的災(zāi)難再一次向世界證明了中華人民強(qiáng)大的凝聚力和無(wú)堅(jiān)不摧的意志力！
地震無(wú)情，人間有愛(ài)。在這無(wú)情的地震災(zāi)難中，家破人亡的悲劇中，都無(wú)法阻擋血濃于水的情誼。正是這種人間的大愛(ài)凝聚了中華民族炎黃子孫的靈魂。在這次地震發(fā)生后，那感人的畫(huà)面更是在我腦海中浮現(xiàn)。真的，愛(ài)是沒(méi)有國(guó)界的，同情心是沒(méi)有國(guó)界的。這是真的，各界人士紛紛集資。各方救援人員聞?dòng)嵹s來(lái)，把自己的援助集于真切的行動(dòng)中，乃至獻(xiàn)出自己年輕的生命也無(wú)怨無(wú)悔、在所不惜。在那一刻，中華民族表現(xiàn)出的是對(duì)生命真切的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的呵護(hù)，是對(duì)人格的尊重，是人性的光輝，是中華民族凝聚的力量。
舉國(guó)總動(dòng)員，全民獻(xiàn)愛(ài)心。全國(guó)人民同心協(xié)力，風(fēng)雨共擔(dān)，同舟共濟(jì)，不惜一切代價(jià),共同完成了這生命的接力賽。這就是中華兒女強(qiáng)大的凝聚的力量。
萬(wàn)眾一心，眾志成城。當(dāng)人民子弟兵用自己的血肉之軀，冒著余震的危險(xiǎn)在一堆堆廢墟之中托起奄奄一息的軀體時(shí)，我看到了人類的不拋棄、不放棄的感人肺腑的場(chǎng)面。我感受到了人類對(duì)生命的尊重和敬畏。
力量在于凝聚，個(gè)人力量雖小，但將十個(gè)、百個(gè)、千個(gè)、萬(wàn)個(gè)人的力量凝聚起來(lái)就強(qiáng)大了。螞蟻雖小。但凝聚后它能使大樹(shù)震撼，小河雖小，但凝聚之后它能使大海欽服。這就是凝聚的力量。
地震的力量雖然大。但，他有我們中華民族的凝聚的力量強(qiáng)大嗎？它雖能震裂我們的土地，震倒我們的房屋，摧毀我們的家園，阻斷我們的公路；但我相信，它震不裂我們團(tuán)結(jié)一心的堅(jiān)強(qiáng)意志、震不倒我們用愛(ài)筑成的長(zhǎng)城、更摧不垮我們不畏艱難的民族精神和氣節(jié)！這正是中華民族這種越挫越勇、堅(jiān)持不懈、鄙視困難、不屈不撓的用剛鐵鑄成的令世界不得不折服的民族凝聚力。
凝聚是強(qiáng)大的，凝聚是在逆境中的唯一出路。沒(méi)有了凝聚，世界將變成一盤(pán)散沙。凝聚就是在社會(huì)中的每個(gè)人的力量的凝聚。它的力量是強(qiáng)大的。只要每個(gè)人將自己的力量和國(guó)家凝聚起來(lái)，那么力量就更大了。只要中華兒女、炎黃子孫的力量永遠(yuǎn)凝聚著，我深信玉樹(shù)不倒，青海長(zhǎng)青！
匯聚的力量作文 篇8
一個(gè)人的力量看似渺小，顯得微不足道，但眾人的力量凝聚起來(lái)，卻可以克服一切困難，到達(dá)成功之岸。凝聚愛(ài)的力量，幫助那些孩子完成他們美好的愿望。
“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，物美價(jià)廉，買(mǎi)一樣?xùn)|西獻(xiàn)一份愛(ài)心，大家快來(lái)買(mǎi)��！”我們這是在干什么，你一定很奇怪吧？學(xué)校里組織同學(xué)開(kāi)展愛(ài)心義賣(mài)，幫助貧困同學(xué)實(shí)現(xiàn)愿望。
我和同伴們正站在報(bào)告廳里的攤位前賣(mài)力的吆喝，招攬顧客。別的`攤位也不甘示弱，索性買(mǎi)商品送氣球。我們攤前的人越來(lái)越多，最后圍了個(gè)水泄不通。 攤位上的東西應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，顧客們看得眼花繚亂，仿佛在巨大的森林里迷了路，一下子沒(méi)了頭緒。我們見(jiàn)狀，立即走向前去，向顧客們介紹商品的種種用途，許多顧客怦然心動(dòng)。顧客們左挑挑，右選選，許多人買(mǎi)到了使自己稱心如意的小商品。
我們這些小攤主忙的不亦樂(lè)乎，一會(huì)兒介紹商品，一會(huì)兒遞貨物一會(huì)兒收錢(qián)，一會(huì)兒找錢(qián)。忙的暈頭轉(zhuǎn)向，頭上都布滿了密密的汗珠，如豌豆大小，“啪嗒啪嗒”地滴下。雖然很累，但我們心中卻是甜蜜蜜的，像吃了蜜一般，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在賣(mài)出東西所得的錢(qián)，可以幫許多貧困孩子實(shí)現(xiàn)愿望。
物有價(jià)，愛(ài)無(wú)價(jià)。俗話說(shuō)得好“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！弊屛覀兠恳粋�(gè)人獻(xiàn)一份愛(ài)心，愛(ài)凝聚起來(lái)，無(wú)形中卻有形地形成愛(ài)的力量。在愛(ài)的面前，任何困難早已不是阻撓“腳步”問(wèn)題。
匯聚的力量作文 篇9
我們常在傷心難過(guò)、遭遇挫折，在失敗中煎熬的時(shí)候報(bào)怨環(huán)境，而沒(méi)有勇敢的向傷心、挫折、失敗提出挑戰(zhàn)。
我們常說(shuō)：想要暖春，就必須戰(zhàn)勝寒冬；想要勤奮，就必須戰(zhàn)勝懶惰；想在成功，就必須戰(zhàn)勝失敗。事實(shí)上，人最難戰(zhàn)勝的沒(méi)過(guò)于自我，戰(zhàn)勝了自我，也就戰(zhàn)勝了一切。
有的人遇到稍不順心的事，就嘀咕如何地倒霉，越是想著倒霉，心里主越是氣憤。正如風(fēng)遇到火焰，一個(gè)勁地想吹滅它，殊不知風(fēng)越猛，火焰越瘋狂。這樣的人，無(wú)疑將自己的人生輸在起跑線上。
有的'人得到一點(diǎn)啟示，便沖著困難大叫：“誰(shuí)怕誰(shuí)？”于是趁著一絲熱氣與激情，迎難而上。當(dāng)些許的熱情消失時(shí)，也低下頭：“要是……就好了。”
而有的人默不作聲，在心中暗暗起誓。謹(jǐn)慎地前進(jìn)，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。古人云：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。”“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@就是所謂的“難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持�！背晒Φ拇箝T(mén)在堅(jiān)持中被打開(kāi)了。
當(dāng)中國(guó)學(xué)生在父母的陪送下上學(xué)時(shí)，日本少年正穿著短褲，奔跑在泥濘的小道上；當(dāng)中國(guó)學(xué)生穿著棉襖，坐在溫暖的教室里時(shí)，美國(guó)少年正為著生計(jì)而汗流浹背地打工；當(dāng)中國(guó)學(xué)生捧著書(shū)本呀呀讀書(shū)時(shí)，英國(guó)學(xué)生正野營(yíng)在大山里。有人說(shuō)，中國(guó)與日、美、英等國(guó)的學(xué)生是在這里開(kāi)始出現(xiàn)差距的。這些事實(shí)不是老鷹與小雞的故事最完美的詮釋嗎？只有通過(guò)艱苦的奮斗，才有可能勝人一籌，才有可能離開(kāi)“雞窩”，翱翔在萬(wàn)人之上的高空中。
說(shuō)到音樂(lè)，沒(méi)有人不知道“在困厄顛沛時(shí)能堅(jiān)定不移的”貝多芬，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，絕不能讓命運(yùn)使我屈服。”提起發(fā)明，沒(méi)能人不知道經(jīng)歷上千次失敗的愛(ài)迪生，他說(shuō)：“偉大的人最明顯的標(biāo)志，就是他有頑強(qiáng)的毅力�！眱晌粴v史英雄闡述的道理不言而喻。
俗話說(shuō)：能登上金字塔的動(dòng)物只有兩種——蝸牛和蒼鷹。它們的共性在于都有頑強(qiáng)的毅力。
磨練召喚成功的力量——相信自己是一只雄鷹。只有這樣，我們才可能說(shuō)：“我到達(dá)了只有高風(fēng)悲旋、藍(lán)天四垂的山頂�！�
匯聚的力量作文 篇10
愛(ài)，一種很特殊的東西，一股使人感到溫暖的力量，愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞在我們身邊，愛(ài)凝聚的力量是無(wú)法阻擋的，也是無(wú)法割斷的。
在汶川大地震中，發(fā)生了多少可歌可泣的事�。〈蟮�?zé)o情人有情，中華兒女用他們的行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證了這句話，在解救過(guò)程中，汶川縣映秀鎮(zhèn)發(fā)生的一幕，深深地感動(dòng)了人們，學(xué)校29歲的張米亞老師雙腿跪在地上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，孩子活著，而他已經(jīng)氣絕！由于緊抱孩子的`手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸開(kāi)，才把孩子救了出來(lái)。“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”多才多藝，喜歡唱歌的張米亞老師，用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為孩子送去了一份生的希望，拳拳師情全都在這里表現(xiàn)出來(lái)了，愛(ài)凝聚的力量能使老師奮不顧身地去保護(hù)我們，難道老師不怕死嗎？不，老師也怕死，只不過(guò)因?yàn)槔蠋煇?ài)我們，當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭：“我一定要保護(hù)好我的學(xué)生。”這就是愛(ài)的表現(xiàn)。
其實(shí)，不光是在汶川大地震中才能把愛(ài)真實(shí)地表達(dá)出來(lái),其實(shí)在生活中也有許多充滿愛(ài)的事跡。我只記得，那年我到大姑家去時(shí)有一件事我記憶猶新。
那年夏天，我放暑假后，便到姑姑家去玩，等我快到姑姑家時(shí)，我忽然看見(jiàn)一個(gè)不滿4歲的小女孩獨(dú)自一個(gè)人站在一堵墻前面，那墻已經(jīng)破舊不堪了，快要倒塌了。我正想去叫小姑娘不要一個(gè)人站在那里時(shí)，突然，那堵墻倒下來(lái)了，這一切竟來(lái)得那么快，我不敢睜開(kāi)眼，但馬上我想到我不能這樣弱懦，我應(yīng)該去叫人幫忙救出小姑娘才對(duì)。馬上，我把眼睛睜開(kāi)，剛想開(kāi)口叫人，卻被眼前的一幕驚呆了。小姑娘并沒(méi)有被壓在墻下，而是站在旁邊不停地哭，大概是嚇壞了，站在她旁邊的還有另外一個(gè)人，一個(gè)三十出頭的中年男子，他在一旁不停地安慰她，一邊不停地說(shuō)以后一個(gè)人可不能呆在危險(xiǎn)的地方懂嗎？事后，我問(wèn)小女孩：“那人是你爸爸嗎?”小女孩搖了搖頭，“那是你叔叔？” 小女孩仍搖了搖頭， “那到底是你的什么人呀？”“誰(shuí)都不是，我不認(rèn)識(shí)他�！蔽殷@呆了。一個(gè)和小女孩素不相識(shí)的人都能挺身而出，救了小女孩，真是太不可思議了。愛(ài)的力量在生活中隨處可見(jiàn)，不是嗎？
愛(ài)的力量，微妙、神奇。愛(ài)可以鑄就傳奇，可以成就人生，可以創(chuàng)造奇跡。愛(ài)能溫暖人心，愛(ài)可以喚醒真誠(chéng)，愛(ài)凝聚的力量能成就偉大輝煌的祖國(guó)，可以鑄就新一代中華兒女的傳奇。
匯聚的力量作文 篇11
何謂博愛(ài)？打開(kāi)百度，答案是“百度為您找到相關(guān)結(jié)果是3，570，000個(gè)”
這么多答案，哪個(gè)才是我們想要的。而我的理解就是——上承“仁愛(ài)”、“兼愛(ài)”、“泛愛(ài)眾”等胸懷。近承孫中山先生提倡的“天下為公”。
先國(guó)家之急而后私仇
先國(guó)后家，先家后個(gè)人。中國(guó)需要一種博愛(ài)的文化，我們中國(guó)人需要一種博愛(ài)精神。
趙人廉頗在他認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的時(shí)候，也明了其中的利害。因?yàn)樗溃男�，嫉妒，憤怒�?huì)損害到國(guó)家的利益，反而給了小人機(jī)會(huì)，實(shí)屬不該。他向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪，有人說(shuō)他收到了羞辱，連最起碼的尊嚴(yán)都不要了。不，他的負(fù)荊請(qǐng)罪正好體現(xiàn)了一種他的愛(ài)國(guó)思想。他愛(ài)祖國(guó)，于是他放下了不屑與傲慢。他愛(ài)百姓，于是他做出了退讓這一高尚的品德。退讓不是害怕，恐懼，躲避。退讓本身就體現(xiàn)了良好的'品質(zhì)修養(yǎng)。所以后人給予廉頗高等的評(píng)價(jià)“先國(guó)家之急而后私仇。”
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”這句詩(shī)，是文天祥被俘后誓死明志而作。滄桑悲涼卻又多了一份視死如歸的精神。猶如壯士一去兮不復(fù)還。國(guó)家處于風(fēng)雨飄搖中，亡國(guó)的悲劇以不可避免。個(gè)人命運(yùn)就更難以說(shuō)起，但面對(duì)這種巨變，使人想到的卻不是個(gè)人的出路與前途，而是深深的遺憾兩年前在空行自己未能在軍事上取得神力。文天祥身陷敵手，不愿做亡國(guó)奴，最終對(duì)自己命運(yùn)作出了毫不猶豫的選擇——以死殉國(guó)
英雄愿為祖國(guó)灑鮮血、拋頭顱，為中華民族矗立而鞠躬盡卒。可平凡如我們，做不了轟轟烈烈的大事，也成不了偉人。可我們有滿腔熱血，凝聚人道力量，誓死保衛(wèi)家園
有國(guó)才有家，有家才有個(gè)人。愛(ài)祖國(guó)，先愛(ài)家，拋家之人，談何愛(ài)國(guó)？
52厘米的愛(ài)情
這個(gè)家庭可以說(shuō)是一個(gè)普通而又不普通的家庭，普通是因?yàn)樗麄兊募彝ズ蛣e的家庭一樣是一個(gè)幸福的三口之家，不普通是因?yàn)檎煞蛴跂|因患先天性侏儒癥，身高只有1。2米，而妻子張海霞的身高卻有1。72。但是，卻不影響著他們的幸福生活，他們一起攜手走過(guò)了9個(gè)年頭。他們不顧他人異樣的眼光，不顧父母極力的反對(duì)。一切的困難只會(huì)讓他們彼此更加珍惜
于東的身體有缺陷，張海霞的身體又不是很好，二人沒(méi)有什么固定的工作，平時(shí)只能靠演出賺取微薄的收入，家庭雖然不富裕，但是卻非常和睦，張海霞始終堅(jiān)信家庭和諧，生活才會(huì)越來(lái)越好，所以她愛(ài)于東的同時(shí)，也把這份愛(ài)帶給了于東的家人�，F(xiàn)在，他們有了自己的女兒，他們說(shuō)：“現(xiàn)在的每一刻，都如此不容易，又如此甜蜜。”
我有一個(gè)幸福的家，媽媽愛(ài)爸爸，愿做一個(gè)平凡的婦女，洗衣做飯，相夫教子、爸爸愛(ài)我們，像一匹不知?jiǎng)诶鄣鸟R兒，到處奔波，只為給我們過(guò)上好日子、我愛(ài)姐姐、弟弟，因?yàn)槟切闹蟹序v相連的血脈、我們愛(ài)我們的家，只因那是一處永存的避風(fēng)港。我愛(ài)我們的祖國(guó)，為他的崛起和進(jìn)步感到驕傲與自豪。
匯聚的力量作文 篇12
“一根木棍易折斷，十根木棍折不斷”。似乎自古以來(lái)，世人都會(huì)下意識(shí)想起這句話。而一次轉(zhuǎn)折，讓一些人改變了這樣的看法。
網(wǎng)上曾傳過(guò)一些惡搞視頻，大概內(nèi)容是一人在向他人講述“十根木棍折不斷”道理時(shí)，另一個(gè)人卻折斷了十根木棍，讓那人目瞪口呆。而這些故事，開(kāi)始改變了大家對(duì)團(tuán)結(jié)的看法。
團(tuán)結(jié)真的很重要嗎？或者說(shuō)，團(tuán)結(jié)有什么壞處嗎？
團(tuán)結(jié)當(dāng)然有一定的`壞處，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的人們會(huì)某人或某物產(chǎn)生依賴性，我們上語(yǔ)文課時(shí)，回答老師提的問(wèn)題可為小組加分，所以很多組的差生就會(huì)把希望寄托在優(yōu)生身上，而自己什么都不準(zhǔn)備。一旦老師抽到他們，他們就會(huì)讓小組扣分了。而且，這樣懶散下去，不僅會(huì)讓他們得不到提升，還會(huì)讓他們養(yǎng)成惰性和依賴性。
團(tuán)結(jié)難道一定很壞嗎？總不能一直特立獨(dú)行吧？
當(dāng)然，團(tuán)結(jié)并不一定是壞的，可是，并不是幾個(gè)人在一起就是團(tuán)結(jié)，真正的團(tuán)結(jié)，應(yīng)該是心意相通。我們班里時(shí)常會(huì)有一些爭(zhēng)執(zhí)，之前就因?yàn)闅v史老師在課上的一個(gè)問(wèn)題，導(dǎo)致課后兩大“幫派”在爭(zhēng)論這個(gè)問(wèn)題。雙方戰(zhàn)事兇猛，互不相讓。可是，其中一“幫派”的人因意見(jiàn)不合，開(kāi)始了“內(nèi)斗”，最終“戰(zhàn)”敗。這一“幫派”的人到后面被人淪為笑料，誰(shuí)叫他們“打仗”還“內(nèi)斗”呢？
如果團(tuán)結(jié)總是會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，那么該怎么辦呢？
之前我看過(guò)一本書(shū)里的主人公給了我很大的啟發(fā)，他向自己隊(duì)的隊(duì)員說(shuō)：“如果你害怕給團(tuán)隊(duì)拖后腿，那你要做的，應(yīng)該是變強(qiáng)大，而不是害怕�！笔前�，團(tuán)結(jié)不僅是心意相通、目標(biāo)一致，還有對(duì)他人的關(guān)心和理解。
實(shí)力強(qiáng)橫是可以敵得過(guò)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，但一定敵不過(guò)實(shí)力強(qiáng)橫、卻又團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。只有像水一樣，真正地和隊(duì)友“凝聚”在一起，才能最大限度地提升自己的能力。
匯聚的力量作文 篇13
庚子鼠年如期而至，然中華大地上一片寂靜，全國(guó)籠罩在新冠肺炎的肆虐中。面對(duì)不斷上漲的確診人數(shù)，人們恐慌、焦慮、不安。但是，卻有這么一群人，她們?cè)诔η跋ΓR危受命，披甲出征，毅然沖到抗疫的前線，無(wú)畏生死。她們是生命的守護(hù)人，是最美逆行者。
84歲的鐘南山院士，親口告誡國(guó)人不要去武漢，自己卻連夜坐上了趕往武漢的列車，他本是應(yīng)盡享天倫之樂(lè)的年紀(jì)，卻臨危受命，用自己的血肉之軀撐起一道生命的屏障；身患漸凍癥的張定宇院長(zhǎng)，連續(xù)30多天奮戰(zhàn)在抗疫一線，每天拖著疲憊的身體治療患者，卻無(wú)暇顧及自己和已被感染的妻子。他們明知自己的身體在一點(diǎn)點(diǎn)垮掉，卻把更多的精力投入到治病救人中。那些來(lái)自全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員，在祖國(guó)最需要的時(shí)候，在疫情最猖獗的時(shí)候，毅然告別了家人，冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)站到了前線，每天穿上厚重的防護(hù)服，工作十幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)她們脫下口罩和護(hù)目鏡的時(shí)候，我落淚了—她們蒼白的臉上都印刻著世界上最美的“勛章”！。我們美麗的白衣天使，不顧自己的`安危，舍小家為大家，她們與時(shí)間賽跑，與命運(yùn)抗?fàn)�，從死神手里奪回了一條條生命。這是多么無(wú)私，多么偉大呀！
還有為了嚴(yán)防疫情蔓延，二十四小時(shí)堅(jiān)守各個(gè)關(guān)口的警察叔叔；冒著被傳染的風(fēng)險(xiǎn)，為大家送藥送菜的志愿者；風(fēng)雨無(wú)阻，只為我們醫(yī)護(hù)人員吃上一口熱飯的外賣(mài)小哥；苦口婆心勸阻大家不要出門(mén)的“村長(zhǎng)大人”……。正是因?yàn)橛辛怂齻兊男量喔冻�，才有了我們現(xiàn)在安逸、幸福的生活，她們都是最美逆行者。
她們也許并不富裕，甚至有些貧窮；她們也許并不高大，甚至有些瘦弱，她們的形象在我心中是那樣模糊，但她們的精神在我心中卻是那樣鮮明。不求回報(bào)，默默堅(jiān)守的她們，守護(hù)著健康，保衛(wèi)著生命。
“天下山河清影在，人間風(fēng)雨今宵同”，華夏的高山大川，必能在陰霾中扛起一片碧空；而我們也必會(huì)在這場(chǎng)風(fēng)雨中團(tuán)結(jié)一心，凝聚力量，做最美逆行者背后最堅(jiān)實(shí)的守護(hù)者。武漢加油！中國(guó)加油！
匯聚的力量作文 篇14
1+1然后不斷往上加，很快過(guò)百；一瓦一瓦把磚塊壘起來(lái)，很快就能住進(jìn)新房；古人把智慧和力量都凝聚起來(lái)，筑起了偉大的長(zhǎng)城；今天我們把智慧和技術(shù)凝聚起來(lái)，把嫦娥衛(wèi)星送上了天空飛入了月球，這一切的一切不讓我們驚嘆，凝聚著的力量夠堅(jiān)實(shí)夠龐大。
生活在我身邊的人總會(huì)說(shuō)：建設(shè)國(guó)家，我們一個(gè)農(nóng)民又能做什么？我說(shuō)：不！一個(gè)螢火蟲(chóng)哪怕光很微弱，但幾百只甚至幾百萬(wàn)只那會(huì)是多大的光芒？溫家寶說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的問(wèn)題是小問(wèn)題，如果把13億人民的問(wèn)題加起來(lái)便是大問(wèn)題。我們可以想一下，換一種思維，一個(gè)人的力量哪怕是入米粒大小，那13億人民的力量凝聚起來(lái)又是何大的能量呢？所以我們要切身實(shí)際，做好每一步。
可許多人偏偏在自己的一關(guān)上失蹄。大家都知道，中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，13億的人口給生態(tài)環(huán)境，自然資源帶來(lái)了巨大的壓力，我們國(guó)家便制定了“計(jì)劃生育”這一國(guó)策，來(lái)控制人口生長(zhǎng)。但我很生氣，就在前幾天回老家，鄰里都說(shuō)：脈脈又多了一個(gè)弟弟，才一個(gè)多月大，當(dāng)時(shí)我很驚訝！其實(shí)，在農(nóng)村，只要第一個(gè)是女孩，一個(gè)家庭還可以再生一個(gè)。脈脈是女孩，家里的老大，有一個(gè)妹妹也是女孩，兩個(gè)女孩也挺好的啊，在農(nóng)村不都是重男輕女嗎，她的.父母一直想報(bào)上兒子在，在世面上能說(shuō)的過(guò)去，那樣多有排場(chǎng)啊，于是便生下了第三個(gè)孩子，是男孩。哎……把他們老大一家子樂(lè)的啊，給這家報(bào)喜再給那家報(bào)喜，生怕別人不知道….在我看來(lái)真是招搖過(guò)市。作為一名女子，這心里啊…….說(shuō)實(shí)話，自己的內(nèi)心或多或少被那些世俗麻痹了，現(xiàn)在超生的現(xiàn)象不再少數(shù)，上至明星、老總，尤其在農(nóng)村受重男輕女的影響更是瘋狂。
我常在想，凝聚力量中的力量到底指什么？有一天我忽然想通了：這不僅僅只勞動(dòng)力，他所包括的是為祖國(guó)建設(shè)，社會(huì)風(fēng)氣所作出的貢獻(xiàn)，哪怕很微小。如果你覺(jué)著自己去做一件不光彩的是沒(méi)關(guān)系，那你是否想到每個(gè)人都去學(xué)著你去做，那又會(huì)怎樣？大家是否真的要去想想，反省反省……
匯聚的力量作文 篇15
想去年入春以來(lái)，持續(xù)的干旱打亂了人們的正常生活，一時(shí)間，旱災(zāi)成為人人關(guān)注的大事。為了讓我們清楚認(rèn)識(shí)災(zāi)情，以坦然的心態(tài)面對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。主題隊(duì)會(huì)上，就這次旱災(zāi)田老師以“節(jié)約一滴水，從我做起”組織討論，讓同學(xué)們各抒己見(jiàn)。
討論會(huì)開(kāi)始了，楊明坤同學(xué)搶先說(shuō)：“我們要節(jié)約身邊的每一滴水，水是生命之源，是讓大自然保持平衡的稱，我們可以把洗過(guò)衣服的水用來(lái)拖地�！�
王臻毫同學(xué)接著站起來(lái)說(shuō)：“我和爸爸、媽媽天天看報(bào)紙、電視，了解旱災(zāi)的新情況�！�
劉艷鮮同學(xué)說(shuō)：“我要寫(xiě)封信寄給受災(zāi)的同胞，慰問(wèn)他們，鼓勵(lì)他們樹(shù)立起戰(zhàn)勝困難的決心。”
我說(shuō)：“一方有難，八方支援。捐出我們的零花錢(qián)，盡我們最大的'努力，向他們伸出援助之手�！�
……
雖然我不知道在這次旱災(zāi)中，沒(méi)有水喝的有多少人，沒(méi)有水洗澡的人有多少，但我知道，每一個(gè)生命曙光的背后都有一個(gè)刻骨銘心的詞語(yǔ)，這個(gè)詞語(yǔ)無(wú)需用精美的畫(huà)筆修飾，卻依然光亮耀眼，那就是愛(ài)。我們?nèi)珖?guó)人民對(duì)災(zāi)區(qū)的愛(ài)，因?yàn)檫@愛(ài)凝聚著民心，匯成中華民族不可戰(zhàn)勝的力量！
匯聚的力量作文 篇16
小時(shí)候，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“一根筷子容易折斷，而許多根筷子捆綁在一起，就很難折斷�！� 從那開(kāi)始，我就懂得了，一個(gè)人的力量是微薄的，而大家共同努力的力量是巨大的，是堅(jiān)不可摧的。
那是一段快樂(lè)的回憶。
暑假時(shí)，爸爸帶我去了廣州，并讓我參加英語(yǔ)夏令營(yíng)，我欣然答應(yīng)了。
那是多么令人愉快而短暫的時(shí)光�。≡谀抢镂液托吕蠋熜峦瑢W(xué)快樂(lè)地學(xué)習(xí)著，不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活的能力。
時(shí)間一晃而過(guò)，夏令營(yíng)已經(jīng)快結(jié)束了。于是我們舉行了一場(chǎng)拔河比賽。我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到比賽地點(diǎn)，我們是第一個(gè)上場(chǎng)的，我們的對(duì)手是二班。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都恨不得馬上開(kāi)始比賽。
比賽終于開(kāi)始了。我們一班個(gè)個(gè)人高馬壯，不一會(huì)兒便輕松地拿下了第一場(chǎng)比賽的勝利。接下來(lái)，對(duì)手是三班。三班的'人員一上場(chǎng)，我們不禁倒吸了一口涼氣——三班的同學(xué)比我們還強(qiáng)壯。哎呀，這下我們可贏不了了，我的心里打起了小鼓。其他人也是聞“三班”喪膽。“大家努力，別怕它們，加油啊！”班長(zhǎng)說(shuō)完，我們都提起了精神，膽戰(zhàn)心驚全無(wú)，握緊了繩子，準(zhǔn)備背水一戰(zhàn)。
“比賽開(kāi)始！”話音剛落，我們便使勁地拉起了繩子。加油聲時(shí)不時(shí)縈繞在我的耳旁，我們齊心協(xié)力，內(nèi)心的默契和團(tuán)結(jié)得到是第一局我們一班獲勝。而第二局由于我們的疏忽大意失敗了，失敗得讓我們羞愧、內(nèi)疚。我們只好等待著決勝局快點(diǎn)到來(lái)。一聲哨響，決勝局終于到了，關(guān)鍵時(shí)刻，此時(shí)搏何時(shí)搏！我們憋得臉通紅通紅，不停地拔呀拔，繩子時(shí)而向左，時(shí)而向右。站在一旁的我們的啦啦隊(duì)，使勁的吼著“加油，加油，加油”“一班必勝”。我們信心大增，經(jīng)過(guò)艱難地奮力拼搏，終于拿下了決勝局，我們歡呼著，跳躍著。
一滴水成不了汪洋，一棵樹(shù)成不了森林。只有凝聚團(tuán)結(jié)、凝聚力量，才能讓我們將微弱的力量凝聚成驚天動(dòng)地的力量。
匯聚的力量作文 篇17
初心燭照未來(lái)，楷模引領(lǐng)時(shí)代。在全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)上，黨中央、國(guó)務(wù)院授予毛相林等10名同志，河北省塞罕壩機(jī)械林場(chǎng)等10個(gè)集體“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模”榮譽(yù)稱號(hào)。他們的先進(jìn)事跡生動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人不忘初心的使命擔(dān)當(dāng)和一心為民的深厚情懷，是廣大黨員、干部學(xué)習(xí)的楷模，是奮進(jìn)新時(shí)代的精神引領(lǐng)和前行航標(biāo)。
他們有對(duì)黨忠誠(chéng)、信念堅(jiān)定的政治品格。絕壁開(kāi)路、帶頭“挖窮根”的重慶市巫山縣竹賢鄉(xiāng)下莊村黨支部毛相林，歷經(jīng)7年時(shí)間在懸崖絕壁上鑿出一條8公里的“天路”，支撐他的是“我們這代人窮十年苦十年，也一定要讓下輩人過(guò)上好日子”的堅(jiān)定信念。被稱為“燃燈校長(zhǎng)”的云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)張桂梅，燃燒自己，燭照他人，幫助1800多名女孩走出大山走進(jìn)大學(xué)，支撐她的是“共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土?xí)r，心里不愧”的忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)。他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，卻有一個(gè)共同的名字——共產(chǎn)黨員，他們的理想崇高卻具體、他們的信念純粹卻執(zhí)著，在全心全意為人民服務(wù)、為人民謀幸福的路上始終堅(jiān)守著共產(chǎn)黨人的初心和使命，是我們學(xué)習(xí)的楷模。
他們有扎根群眾、一心為民的赤子情懷。生前為貴州省黔西南布依族苗族自治州晴隆縣委的姜仕坤，為群眾脫貧致富嘔心瀝血，用短暫的一生激蕩入黨誓言。內(nèi)蒙古自治區(qū)科爾沁右翼中旗蒙古族刺繡產(chǎn)業(yè)專項(xiàng)推進(jìn)組組長(zhǎng)白晶瑩，帶動(dòng)2.6萬(wàn)名婦女參與蒙古族刺繡產(chǎn)業(yè)，十里八鄉(xiāng)親切地稱呼她“白老師”。他們不曾轟轟烈烈，卻始終把人民群眾裝在心中、把初心使命扛在肩上，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、一心為公的奉獻(xiàn)精神，奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)第一線，是我們學(xué)習(xí)的楷模。
他們有真抓實(shí)干、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。作為“小木耳大產(chǎn)業(yè)”的領(lǐng)路人，中國(guó)工程院院士李玉年過(guò)七旬，率隊(duì)深入多個(gè)深度貧困縣市進(jìn)行科技扶貧，把“輸血式”扶貧轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸煅健睅头�。江蘇省句容市天王鎮(zhèn)戴莊有機(jī)農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社研究員趙亞夫，40年如一日扎根老區(qū)，堅(jiān)持“把論文寫(xiě)在大地上、把成果留在農(nóng)民家”，走出了一條丘陵山區(qū)“以農(nóng)富農(nóng)”的`小康之路。他們始終默默奉獻(xiàn)，扎根農(nóng)村、淡泊名利、埋頭苦干、矢志為農(nóng)，用胸懷大愛(ài)的高尚情懷、扎實(shí)過(guò)硬的攻堅(jiān)本領(lǐng)和頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神，在中國(guó)最基層、最貧困的地方踐行著“為共產(chǎn)主義奮斗終身”的錚錚誓詞，是我們學(xué)習(xí)的楷模。
精神如號(hào)角，激蕩中華民族的奮進(jìn)征程。“楷�！倍�，既是對(duì)脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)上耕耘者的最高褒獎(jiǎng)和最美贊譽(yù)，更是對(duì)在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中千千萬(wàn)萬(wàn)奮斗者的鞭策和激勵(lì)。讓我們以全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模為榜樣，不忘初心、牢記使命，開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)有為，把個(gè)人奮斗融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的歷史進(jìn)程中，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。
匯聚的力量作文 篇18
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，今天我要演講的題目是：獻(xiàn)出愛(ài)心，挽救生命。首先我要告訴大家一個(gè)不辛的消息：我們學(xué)校601班的小柯同學(xué)，被查出患有白血病，現(xiàn)在正在廣州進(jìn)行治療。
在我接到這個(gè)消息時(shí)，我感到驚訝，一個(gè)噩夢(mèng)就這樣降臨在了小柯身上。那一刻，我的心難受極了。媽媽說(shuō)：“患這種病的人很危險(xiǎn)，如果運(yùn)氣好，就有康復(fù)，如果運(yùn)氣不好……就很難說(shuō)了。”怎么可能？怎么可能！昔日里，那個(gè)活潑的調(diào)皮的男孩子，現(xiàn)在居然躺在病床上，和死神作斗爭(zhēng)，在生死邊緣掙扎�，F(xiàn)在，我閉上眼，記憶中小柯臉上那樂(lè)觀的如陽(yáng)光般的微笑，似乎還在眼前。同學(xué)們，現(xiàn)在，你們站在這里，在聽(tīng)我演講，可這，對(duì)于躺在病床上的小柯來(lái)說(shuō)卻已經(jīng)成了奢望。前些日子，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是：幸福。我想，現(xiàn)在對(duì)于小柯來(lái)說(shuō)，幸福就是能夠健康，能回到601班來(lái)，能夠回到潮州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大家庭中來(lái)。
同學(xué)們，我們能為小柯做點(diǎn)什么呢？我想只有五個(gè)字：捐款,獻(xiàn)愛(ài)心！小柯現(xiàn)在需要30萬(wàn)的'醫(yī)療費(fèi)用。同學(xué)們，獻(xiàn)出愛(ài)心，好嗎？30萬(wàn)是個(gè)不小的數(shù)目，可是在生命面前，區(qū)區(qū)30萬(wàn)，又算得了什么呢？同學(xué)們，獻(xiàn)出愛(ài)心吧！要知道你們的幫助，可能就能挽救小柯的生命呀！生命只有一次，在病魔面前，生命是脆弱的，是稚嫩的，是需要呵護(hù)和關(guān)愛(ài)的！
我們要盡自己的力量去幫幫小柯。我想，當(dāng)捐款送到小柯面前時(shí)，對(duì)他來(lái)說(shuō)，那不僅僅是捐款，更是愛(ài)，能夠幫他戰(zhàn)勝病魔的一份愛(ài)！
獻(xiàn)出愛(ài)心，挽救生命。小柯，實(shí)驗(yàn)學(xué)校等你，601班等你，全校的老師們，同學(xué)們都在等著你。班上那個(gè)空著的座位我們?yōu)槟懔糁�，等到你回�?lái)時(shí)，我們還一起學(xué)習(xí)，游戲……
謝謝大家。
匯聚的力量作文 篇19
大海用寬闊的胸懷包容一切事物，用真誠(chéng)的心扉接納來(lái)自五湖四海的生命之源。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，慢慢聚集在一起，積少成多，集腋成裘，漸漸的，它的.胸懷越來(lái)越寬廣。“海納百川，有容乃大�！闭媸且�?yàn)橛辛艘活w包容之心，才形成了廣闊無(wú)垠的海洋。
愛(ài)如大海，細(xì)細(xì)品味，慢慢咀嚼，我們就會(huì)知道，它也需要一點(diǎn)一滴灌溉，也需要一絲一縷匯聚。同時(shí)，愛(ài)也如大海，讓我們充滿希望，感受溫馨和幸福。
如果有人問(wèn)我，愛(ài)像什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：愛(ài)像大海。像大海一樣擁有廣闊的胸懷，它包容一切，它無(wú)私，偉大，真誠(chéng)。
大海是我們?cè)V說(shuō)煩惱，抒發(fā)情懷的地方。當(dāng)你站在離海岸10米處，望著一望無(wú)際的藍(lán)色背景，看著洶涌澎湃起伏翻滾的波濤，大聲喊出自己的悲或喜，喊累后，兩手托著下巴，靜靜地看著遠(yuǎn)方，心中就會(huì)充滿欣喜和希望。�。∧菍⑹嵌嗝疵篮玫乃查g呀！品味大海的風(fēng)韻，你的心境定會(huì)豁然開(kāi)朗。
愛(ài)呢？你感受過(guò)嗎？它也有這樣的境界，只是很少有人去發(fā)現(xiàn)它，品味它。愛(ài)是溫暖的，無(wú)私的，親切的。關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè)自己。在付出的同時(shí)，也收獲一份愛(ài)。不斷匯聚，終成汪洋大海。
生活中美好的事物實(shí)在太多太多，使人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。但最獨(dú)特、最耀眼的莫過(guò)于愛(ài)了。生活因愛(ài)而精彩，生活因愛(ài)而豐富。
播撒一份愛(ài)，收獲一片情。讓我們時(shí)時(shí)徜徉在愛(ài)的海洋中吧！
匯聚的力量作文 篇20
星空之所以那么璀璨，那是因?yàn)槊款w星星都奉獻(xiàn)了它的年華。我們初一年七班也好比那星空，因?yàn)橛辛宋覀冞@五十顆星星才會(huì)顯得如此富有魅力。
早晨的七班，是安靜的，有秩序的。值日生忙碌的身影穿梭在座位之間，不停地?fù)]動(dòng)著手中的掃把。班級(jí)同學(xué)也是很配合的，一個(gè)個(gè)都拉開(kāi)了椅子，直起身來(lái)，方便值日生打掃衛(wèi)生。有的還東瞧瞧，西望望的，檢查自己周圍的地方，輕輕彎下腰，拾起紙屑……還有些同學(xué)怕值日生打掃時(shí)間不夠，便自己動(dòng)手幫忙，他說(shuō)：“衛(wèi)生做不好要扣分的，我們一定要做得更好，讓值勤人員雞蛋里挑不出骨頭！”老師看見(jiàn)了這幕情景，感動(dòng)了。一個(gè)個(gè)細(xì)微的'動(dòng)作突顯出了班級(jí)的良好素質(zhì)。擁有良好素質(zhì)就是擁有社會(huì)最好的通行證。
“拾起一張紙屑”，這是一種精神，一種默默奉獻(xiàn)的精神。每個(gè)人只要奉獻(xiàn)一點(diǎn)時(shí)間和精力，就能使七班更加團(tuán)結(jié)。有時(shí)候，鎖一下班級(jí)的門(mén)、整理一下班級(jí)的書(shū)柜、關(guān)心一下生病的同學(xué)等等都會(huì)令人心生暖流。
一滴水滴，很快蒸發(fā)。兩滴水滴，慢慢蒸發(fā)。許多滴水滴，就能匯聚成溪流。七班就是那條永不停止的溪流，是無(wú)數(shù)水滴所匯聚而成的。
匯聚的力量作文 篇21
每個(gè)人都有自己的理想和追求，都有自己的夢(mèng)，人生因夢(mèng)想而高飛，國(guó)家因夢(mèng)想而強(qiáng)大，你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，共同匯聚中國(guó)夢(mèng)！
當(dāng)我走在寬闊的馬路邊，看到環(huán)衛(wèi)工人正在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我在想：環(huán)衛(wèi)工人的夢(mèng)想是什么�。俊皣W嘩”地掃地聲告訴我：我們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是沒(méi)有果皮沒(méi)有紙屑，讓人們走在干凈、漂亮的街道時(shí)心情愉快。
當(dāng)我看到街道兩旁高聳的大樓，我在想：建筑工人的夢(mèng)想是什么呢？轟鳴的.機(jī)器聲告訴我：我們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是想蓋更多、更漂亮、更實(shí)用的樓房，讓我們都能住上寬敞明亮的房屋，讓我們的誠(chéng)市更美麗。
當(dāng)我走進(jìn)校園，路過(guò)老師的窗前時(shí)，老師正在伏案批改作業(yè)，我在想：老師的夢(mèng)想又是什么呢？“沙沙”的寫(xiě)字聲告訴我：古今中外的老師的夢(mèng)想都是一樣的，讓自己的學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人！讓自己的學(xué)生成為祖國(guó)的建設(shè)者。
而我，一個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)想?yún)s是音樂(lè)創(chuàng)作家，雖然這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在離我很遠(yuǎn)，但我一定會(huì)為自己和夢(mèng)想而奮斗，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，你們一定會(huì)聽(tīng)到我的歌曲，一定會(huì)得到最美的享受。
雖然，環(huán)衛(wèi)工人的夢(mèng)想很小，建筑工人的夢(mèng)想也很普通，老師的夢(mèng)想很平凡，但，你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，匯聚在一起，就是一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)！
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