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以痛苦為話題的作文
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的以痛苦為話題的作文,歡迎大家分享。
以痛苦為話題的作文1
在這個世界上,無論哪顆心都感受過傷痛,無論哪個人都煩惱過,無論哪雙眼睛都為難以言表的痛苦流過眼淚。只有戰(zhàn)勝邪惡,才懂得什么是善良;只有穿過黑暗,才更加珍惜光明。
有一次,學校放電影。名字叫“少女穆然”。講得是:一個女孩叫張穆然,她成績很好,長得也很漂亮,就是家里沒有錢。她爸爸媽媽都是一個工人,每個月的工資很少,但她學習非常努力。不幸的是,她得了癌癥,因為家里沒錢,沒法治療,成里晚期。但她從來沒有放棄過生活。她,不時整天想著死亡的恐怖,心情也不是沮喪到了極點。而是堅強的過完了著兩個月。在這期間,她還寫了一本書。我,就是被她這頑強的意志感動了。
有的人,因為一些不順心的`小事情而要死要活,有的人,因為看不慣哪個人,就殘忍的結束了那個人的性命。你的有沒有想過,性命如此短暫,為何不快快樂樂地過完這短短的幾十年呢?
人的一生,痛苦總是難勉的,與其讓痛苦左右,還不如左右痛苦。帶著快樂上路,就能讓快樂主宰你一生。
以痛苦為話題的作文2
我是個四年級的學生了,可是我的身體不好,老生病,一連好幾個學期都沒去學校,學習成績一下子就落到了最后一名,我最近也心情不好,又有誰能幫我呢?老周,您能不能幫幫我呀?
我快要考試了,我的.學習又不好,又沒人來幫我復習功課,我考試可要完了呀,零分我可是要拿定了呀,老周,您能不能幫一下我復習作文呀?不然我的前途就毀了呀,可連的我,還是小學生呀!
老周,您能不能幫我出個好辦法呢?能的話,你通知我一聲呀!我Q號是:475783560,您一定要記好呀!
我渴望我得到一篇精華,要是我能擺脫我的痛苦就好了呀!別人老說我像個病貓一樣,整天呆在家里不出來,可就算我出來了我還不是生病,老周,你快來救救我呀,我可不想生病呀!可有的人說我天生就像一位公主一樣,什么也不用怕,可我這個公主就怕一些小蟲子,一見到蟲子我就怕,夏天我的痛苦就別提了,小蟲子就更多了,現(xiàn)在剛好,有小蟲子了,“!!”。
我的痛苦可真多呀!
以痛苦為話題的作文3
當母親關掉黑白電視,我早已控制不住,大聲叫嚷:“你干什么。 蹦赣H無奈的撇撇嘴,滿不在乎的說:“小小年紀不努力讀書,給我賺錢。我們家夠窮了,別人家都有液晶大屏電視機,我們家還用淘汰掉的。天天就知道在電視前看你所謂的明星!哎,糟老頭,今天工資多少元?拿來!”母親揪起父親的耳朵!澳怯衷鯓樱抗苣闶裁词?”我干脆把自己做的鴨梨湯往地上一砸,沖出小舊的客廳,關上房門的那一刻,我看見了母親過度生氣而扭曲的臉。哼,你不會明白的,躺在床上,望著滿墻的海報和證書,心中不由有些悲傷。”咔擦!蹦赣H打開了門,她得意洋洋的甩了甩手中生銹的鑰匙,指著我的鼻子破口大罵:“你算老幾?要不是你父母給我2千,我倒還真不要你了呢。直接扔大街上也行啊。我憋屈了這么久,錢花完了,你也可以滾蛋了!薄皠e說了!我走行了吧!你就是為了錢才收養(yǎng)我!為什么!”我推開養(yǎng)母,離開了家。我瘋跑著不知該去哪里,是的`,我是養(yǎng)母收養(yǎng)的孩子,是個沒人要的野種。在剛才,養(yǎng)母完全踐踏了我的自尊。坐在公園長椅上。思考了很久很久,一直向前走,新的旅程開始了。
以痛苦為話題的作文4
今天下午,我來到學校,看見張浩程在玩教室里的門,我便走上前去,提醒他:”千萬別玩門,會擠住手的!翱伤宦犖业膭裾f,仍然在不停地玩著門。
就在這時,張雙炎在后面推門,張浩程用力一關門,只聽”砰“地一聲,門關上的同時,張雙炎的手也被擠住了。大家好奇地走出了教室,連忙問:”發(fā)生了什么事?“只見張雙炎一邊哭,一邊說:”張浩程用門將我的手給擠破了!巴瑢W們湊過臉去,看著張雙炎的手指,已經被擠出了淤血,瞬間還紅腫了起來。這時,我們便開始滿世界地找老師,想著老師那里是否有止血的創(chuàng)可貼或膏藥類,來緩解一下張雙炎的`痛苦。
看著張雙炎痛苦的表情,我在想:張浩程啊張浩程,如果你早聽我的勸告,就不會給其他同學帶來身體上的痛苦。因為老師曾經告訴我們:在校園內玩耍,一定要注意安全,不該亂動亂玩耍的東西千萬不能碰,否則會給自己或他人帶來意外的傷害。
今天的”這一幕“實在是不應該發(fā)生,對于我們來說也是一個教訓。今后,我們一定將老師的教導牢記在心。
以痛苦為話題的作文5
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世,又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復的深淵……面對挫折,我們不應放大痛苦,而應直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天。
“老當亦壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志!背跆扑慕苤坏.王勃,可謂:“時運不濟,命途多舛,”然而直面挫折,他卻能達人知命,笑看人生。試想,如果沒有王勃開朗闊達的胸襟,哪能有他吟放出“海內存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?
“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有!伴L安市上酒家眠,”笑對痛苦,面對挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!
以痛苦為話題的作文6
我好想讓假期再延長幾天。【蛢商斓募倨,只有一天能睡個懶覺,我真的好絕望啊!天天都要學,學,學!
今天大概五點多鐘的時候,我可能是因為怕遲到的'心理,(班主任說過只要遲到一次,就不讓我當三好學生了)我似醒非醒地叫著媽媽,讓她起床做飯,直到我迷迷糊糊地看了一下表,不到點,才安心睡去。
早上6:30了,我才懶懶地穿上衣服,唉,床才是世界上我最不想離開的了。這時,我突然記得英語聽寫沒有寫!趁還有一點時間,我趕緊翻英語書,糟了,英語書沒帶!但我沒有完全灰心,因為我想我應該能找到表姐的英語書。但在細心的媽媽加入進來和我一起找,依然也沒有找到后,我的希望就如一間明亮的大教室,瞬間變成了漆黑一片。好在我有復讀機,也許復讀機上會有英語單詞吧!但是時間不多了,我只好去洗臉刷牙,讓爸爸先幫我聽著錄音機找單詞?陕犃税胩,就是沒有聽到一個單詞的影子。這可把我急壞了。沒辦法我只能去吃飯。因為這時已經6:50了,今天還要升國旗,可不能遲到,于是,我只好匆匆忙忙吃了飯背上書包就急急忙忙地趕去學校,在學校聽寫完了單詞。
都是上學惹得禍,讓我每天那么早就爬起來堅持一天的學習,但不學習不行,只能這樣了!
以痛苦為話題的作文7
人生離不開痛苦。就像人不能沒有血液。
我也希望這世界上少一些痛苦,少一些磨難。多一些幸福。但痛苦是人生必不可少的。因為沒到過地獄的人不知道天堂的美妙。同樣,沒有經歷過痛苦的人,不知道什么是幸福。
痛苦能讓我們成長。痛苦會讓我們變得比以前更強。沒有痛苦,我們便不會成長。痛苦是我們生命的養(yǎng)料。
傷口需要滾燙,生命需要成長,痛,要品嘗。命運去碰撞才會懂堅持是不會對的方向。痛苦是我們不得不經歷的,同時也是必須經歷的。
我很喜歡一句話,”生病很難受,打一針就好了。打針很疼,咬一咬牙就過去了,沒什么大不了的!巴纯嘧屛覀兒茈y受,忍一忍就過去了。只要你的`意志力夠強,就沒有什么過不去的。痛苦之后,一切都會好起來的。
我也曾有過讓我痛得生不如死的痛苦。當時的我,跟瘋子也差不了多少了。因為我把快樂丟了。我讓心空了一塊。好在我人過來了。
那些殺不死我的東西,只會讓我變得更堅強。
痛苦讓我成長。讓我在迷茫中堅強。痛苦沒有什么大不了。一旦你忍過了痛苦,你就會知道,痛苦帶給你怎樣的好處。
以痛苦為話題的作文8
今天下午,由于學校停水了,老師讓家離學校近的同學回家。在放學的路上,我替住校生或家離學校遠的同學感到惋惜,又慶幸自己是日托生,可以回家飽餐一頓。
走在回家的.路上,我感到口干舌燥,心想,到家以后,我就可以喝水了!我還可以……當我正沉浸在即將實現(xiàn)的想象之中,一個聲音打斷了我的欲望,”咕嚕!埃瓉砦业亩亲咏形亿s快回家,吃飯的時候已經到了。我飛快的跑回家,滿以為會給我的肚子一個驚喜,可是,我走到廚房時,卻發(fā)現(xiàn)鍋里空空如也,再一開水龍頭滴水不出,正在我急得又蹦又跳、一籌莫展時,忽然,從房間里傳來爸爸的聲音:”昕昕,咱家停水了,沒辦法做飯,家里還有一碗同福碗粥呢,你喝了吧!“我拿著那碗粥,不管是涼還是熱,我一打開就狼吞虎咽地喝完了?墒牵搅送砩习它c鐘我的肚子就疼了起來……
都是停水惹的禍,如果不是停水,我就不會吃涼的食物,如果不是停水,我就不會肚子疼。
水,是人體不可缺少的物質需求,如果沒有了水,人類將無法生存,請節(jié)約水資源,不要讓水成為奢侈品。
以痛苦為話題的作文9
“嗚嗚,嗚嗚……”在這個被剛剛占領的地區(qū),在馬路旁站著一位老爺爺。他大概有七十多歲,幸運的他看見了自己的親孫子,就馬上跑過去把七歲的小孫子抱起來,可惜的是這個小孫子已經死去了,老爺爺驚慌失措,怎么也不愿意相信這個事實,他的孫子怎么會變成這個樣子?老爺爺無奈的看著自己的孫子,痛苦地說:“孩子啊,別擔心,那可惡的侵略者一定會遭到報應的。說完,便離開了。
幾分鐘前,他的孫子可能還在睡覺,而他還在做飯。侵略者漸漸的攻向他們所在的`地區(qū),準備進行攻打,”砰,砰,砰“一聲聲槍聲震滿了整所城市,他看見一顆顆導彈正向他們的家園飛去。他馬上離開房屋,跑向空闊的地方,沒有被砸到的他突然想到誰在屋里的孫子。他懷著害怕的心緒,在空闊的地方等著孫子的到來……結果他的孫子死了,就這樣沒有了,誰與他共同牽手走以后的路,他的未來又會怎樣?
我久久的凝視著這張照片,在為這個哥哥留下同情的淚水,同時我也為那些和他有著同樣遭遇的戰(zhàn)爭中的人們感到悲傷。
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