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【實用】寫給幼兒園的感謝信3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對書信都不陌生吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的寫給幼兒園的感謝信4篇,歡迎大家分享。
寫給幼兒園的感謝信 篇1
歡樂谷廣利幼兒園托班的各位老師:
我們是xx的爸爸媽媽,很感謝你們?yōu)楹己荚谟變簣@里所做的一切,真是費心了!
杭杭從小就是個懂事的孩子,但由于我們夫妻倆工作都比較忙,平時很少有時間照看她,對于她的興趣教育、習(xí)慣培養(yǎng)等成長課程也一直缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃和安排。作為父母,我們常常感到愧疚。春節(jié)前,經(jīng)過激烈的思想斗爭,我們決定送她上幼兒園。
實事求是地說,從我們的教育理念來講,并不希望孩子過早地進(jìn)入程式化的教育氛圍之中,也不希望她在進(jìn)入小學(xué)之前背負(fù)上沉重的學(xué)習(xí)壓力。正因為如此,在為杭杭選擇幼兒園時,我們做了許多考察和比較,最終選擇了你們。我相信,像歡樂谷這樣的一個幼兒民營教育機(jī)構(gòu),能夠在合肥發(fā)展到今天這樣的規(guī)模,必定有其成功之處,我們也很放心將孩子交給這樣的幼兒園培養(yǎng)。
事實證明,我們的選擇沒有錯。我們從內(nèi)心感謝托班幾位老師們的細(xì)心、關(guān)心與愛心。剛開始上幼兒園的時候,杭杭有點情緒,總是哭鬧,我們雖然總是放下她就走,但畢竟不太放心,幸好托班的老師們通過飛信、短信等方式及時向我們介紹杭杭在幼兒園的情況,令我們能夠安心工作。前幾天,在杭杭的書包里,我們又看到了你們給每個寶寶配發(fā)的《成長手冊》,當(dāng)看到老師在為杭杭記下的生活點滴、寫下的.熱情評語時,我們真是非常感動。
一個孩子能否健康成長,最關(guān)鍵的是能否擁有一個好的教育者。通過近一個月的幼兒園生活,我們發(fā)現(xiàn)杭杭比以前更懂事、更獨立了,對于很多事情都喜歡親自動手去做,給我們很多驚喜。有時候,她還會給我們唱唱新學(xué)的兒歌、跳跳新學(xué)的舞蹈,并有了新的“口頭禪”:“這是我們老師教的!
很高興杭杭能在這么短的時間內(nèi)融入到新的生活體系之中。這里面包括著各位老師太多的心血,還有保育員阿姨的辛勤付出。作為杭杭的父母,我們只能輕輕說聲:“謝謝!”
在今后的時間里,希望能與各位老師多溝通、多交流,讓杭杭以及其他的小朋友在廣利幼兒園里更加健康、更加快樂地成長!
xx的爸爸媽媽
20××月x月x日
寫給幼兒園的感謝信 篇2
尊敬的****幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:
我是貴園親子班悠悠小朋友的家長,這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。
說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我們也感到十分的困惑,因為幼兒園是孩子接觸社會,參與群眾的第一步,不明白如何幫忙孩子走好這關(guān)鍵的一步,尤其我們是去年才入住到****的,對于悠悠來說,那里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,悠悠就跟變了個人似的,突然之間長大了,懂事了許多。
他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回去,在家里不吃菜,在幼兒園卻吃的相當(dāng)好。獨立潛力也在不斷提高,能獨立按時睡覺,吃飯時也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自我能做的事情自我做。記得最清楚的就是“我們老師說”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我給爸爸倒水,搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門時幫媽媽拿東西,大東西拿不動就拿小的;懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽,自我吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動,在幼兒園看到于老師總是站著,便搬來小板凳叫老師坐,吃水果的.時候也要分給老師吃,這么小的孩子能想到老師,怎樣能不叫我們做家長的感動和欣慰呢?和小朋友一齊玩時不僅僅玩具能夠分享,還懂得交換,“我們能夠交換玩具玩嗎”。
悠悠原先上學(xué)的時候總是很不情愿,一步三回頭,看到老師也不愿意問好,大人提醒也不管用;此刻只要老師來開門,他每一次都要沖上去和于老師大聲問好,于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和媽媽再見后頭也不回的走進(jìn)教室,于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一向溫暖著我們的心。
老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn),悠悠有些害羞,賈老師說能夠帶他多出去和小朋友們玩,此刻到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識,和大部分孩子都能玩到一齊;老師上課的時候孩子坐不住,而且注意力不集中,賈老師說能夠叫他多玩些靜的游戲,經(jīng)過老師的指導(dǎo)悠悠此刻能夠很專心的聽老師上課,即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時間;于老師說養(yǎng)成良好的習(xí)慣能夠讓圖畫書來幫忙,此刻悠悠不僅僅有良好的閱讀習(xí)慣,而且語言表達(dá)潛力也有顯著的提高;于老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,悠悠剛來幼兒園的時候不僅僅害羞而且膽小,我們就帶他多參加親子活動,鼓勵他上臺表演。
她們不僅僅要教授教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言。剛開始悠悠在幼兒園尿褲,拉粑,于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎樣哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向?qū)Υ晕业暮⒆右粯,不厭其煩,認(rèn)真引導(dǎo),老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。
孩子身上承載著我們?nèi)康钠谕,很幸運孩子遇上這么好的老師,沒有老師這段時期的指導(dǎo)我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改善,孩子不好的行為要先從家長身上找原因,對孩子不打罵,小孩是很講道理的,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結(jié)合,做到家園統(tǒng)一,良好的習(xí)慣能夠讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)母親們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關(guān)心過、幫忙過悠悠的所有老師!感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!有了你們,我們看到了孩子完美的未來!
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
寫給幼兒園的感謝信 篇3
尊敬的XX幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:
你們好!
我們是XXX的媽媽,XXX兩歲半入園,在XX幼兒園已經(jīng)生活學(xué)習(xí)四年了,在這四年的時間里,榮幸地接受過李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養(yǎng)與關(guān)懷下,孩子一天天長大,我真切地感受著孩子的點滴變化,高興之余,對各位老師更是深深感激。
銘楚剛?cè)雸@時年齡小,身體素質(zhì)不好,每天哭鬧著不肯去育兒園,老師們就給了他更多關(guān)愛和體貼,有時要抱著他上課、給他喂飯。記得有一次銘楚拉在了棉褲上,李老師不嫌臟,不僅給他擦干凈身體,換了干凈的衣服,還把臟衣服洗得干干凈凈,讓我們感到無比溫暖。孩子老愛生病,老師常常要多關(guān)注他,經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多吃飯多鍛煉……因為經(jīng)常請假,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐。在老師的不斷關(guān)愛下,孩子愛上了XX幼兒園,天天早上主動按時起床,自己收拾好,高高興興去幼兒園。孩子的身體素質(zhì)也大大提高,不怎么生病了,學(xué)習(xí)勁頭也足了。孩子就經(jīng)常給我講幼兒園的生活,交到了那個好朋友、老師交他們哪些知識了,我深切感受到孩子對幼兒園的喜愛。一次孩子還給我說:媽媽,我感覺,老師就和你一樣。聽了這句話,我更感激老師們了。老師們不僅在生活上關(guān)心孩子,對孩子的'學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,學(xué)習(xí)的生字都是一個一個耐心糾正字音、筆畫、結(jié)構(gòu),F(xiàn)在孩子到什么地方都會主動給別人打招呼,非常有禮貌;在家會主動干家務(wù),講衛(wèi)生;寫字很認(rèn)真,作業(yè)寫的工工整整。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝老師們對孩子成長所付出的辛勞和汗水,祝福老師們工作順利、身體健康!祝小朋友們節(jié)日快樂!
20xx年X月X日
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