價(jià)值的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的價(jià)值的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
價(jià)值的作文1
在孤兒院，一個(gè)小男孩躲在角落里哭泣，院長(zhǎng)問(wèn)他：“為什么要哭呢？”小男孩回答：“爸爸媽媽不要我，現(xiàn)在，連朋友們都不愿跟我一起玩，我覺(jué)得我活得沒(méi)有價(jià)值，”院子于是搬來(lái)一塊石頭，并對(duì)男孩說(shuō)，明天你拿到玉石市場(chǎng)去賣(mài)，但不是真賣(mài)，但不是真賣(mài)，一口咬價(jià)心金，第二天，小男孩照做了，起初，那塊石頭無(wú)人回津，慢慢的人們感到好奇，都開(kāi)高價(jià)來(lái)買(mǎi)這塊石頭最終都超過(guò)了十金，不過(guò)小男孩聽(tīng)了院長(zhǎng)的話開(kāi)多高的坐都沒(méi)賣(mài)，并且不管別人出多高的坐也不要賣(mài)，小男孩照辦了，最后，石頭的價(jià)格越來(lái)越高……第三次，院長(zhǎng)要他拿到黃金市場(chǎng)去，價(jià)值竟猛升到了一百金，小女孩興沖沖的跑回去告訴院長(zhǎng)，院長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)男孩說(shuō)：“石頭本是一塊普普通通的石頭，只是因?yàn)槟惆阉吹糜袃r(jià)值了它就有價(jià)值。
是啊，一件東西，我們?cè)绞钦湎�，它就越有價(jià)值，而我們自己，只有把自己看得有價(jià)值，認(rèn)為自己是個(gè)有價(jià)值的人，我們才會(huì)真正有價(jià)值。
價(jià)值的'意義到底取決于什么？那塊石頭，本身是沒(méi)有價(jià)值的東西，可經(jīng)小男孩的重視它卻成了無(wú)價(jià)之寶，但如空氣，即使對(duì)人們有使用價(jià)值，也不具有價(jià)值。
一個(gè)年輕人站在懸崖邊痛不欲生。一位老者走過(guò)來(lái)問(wèn)他遇到了什么麻煩，年輕人滿臉憂傷的回答：“我不如別人活得有價(jià)值，我感到很自卑�！崩险呶⑿χf(shuō)：“一塊金子和一塊泥土，誰(shuí)該自卑？”年輕人剛要回答，老者接著說(shuō)：“如果給你一粒種子，去培養(yǎng)生命，金子和泥土誰(shuí)更有價(jià)值？”年輕人恍然大悟，道謝離去。
如果我是年輕人，如果老者沒(méi)有問(wèn)后面的問(wèn)題，我想我也會(huì)選一塊金子更有價(jià)值些吧，不過(guò)，給我一粒種子，去培養(yǎng)生命，泥土的卻絕對(duì)比金子更有價(jià)值，所以并不是有價(jià)值的東西在任何時(shí)候都會(huì)發(fā)揮其價(jià)值，也并不是沒(méi)有價(jià)值的東西永遠(yuǎn)都不會(huì)有價(jià)值，這得取決于具體情況。
是金子總會(huì)發(fā)亮的，人總會(huì)找到自己的價(jià)值所在的。
價(jià)值的作文2
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：有一個(gè)孩子，在一次幼兒園家長(zhǎng)會(huì)上，老師對(duì)他媽媽說(shuō)，： “你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘也坐不了，勸你去醫(yī)院看一看。”在回家的途中，孩子問(wèn)媽媽老師說(shuō)什么了，她卻忍著眼淚，溫柔地說(shuō)：“老師夸獎(jiǎng)你有進(jìn)步了，原先上課連一分鐘都坐不住，現(xiàn)在能做三分鐘了，其他家長(zhǎng)都羨慕媽媽?zhuān)驗(yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了�！痹谀翘焱砩�，孩子異常激動(dòng)，居然破天荒地的吃了兩碗米飯，而且沒(méi)讓母親喂。在孩子人生的旅途中，她不斷給予孩子鼓勵(lì)，轉(zhuǎn)悲為喜，將一次次的悲傷與痛苦化作希望的光輝，照亮他的心房，最終，他考上了夢(mèng)寐以求的清華大學(xué)，當(dāng)那一張，包含努力的錄取通知書(shū)下達(dá)時(shí)，孩子熱淚盈眶，躲在房間里，激動(dòng)地喊出：“媽媽?zhuān)x謝您，因?yàn)橹挥心鷷?huì)欣賞我！”在這個(gè)故事里，我感悟到了取之不盡的啟示，感觸甚深，是一個(gè)懂得欣賞的'母親，用自己的心靈感化了孩子的心靈，凈化孩子的思想，讓受人歧視的他萬(wàn)眾矚目，在自己的鼓勵(lì)匯集而成的光明大道中不斷前進(jìn)，最終擁有成功。由此可見(jiàn)，欣賞的價(jià)值勝千金。當(dāng)孩子面臨挫折時(shí)，是希望勉勵(lì)他不斷向上，豐滿羽翼，最后鷹擊長(zhǎng)空。
是啊！星空之所以美麗，是因?yàn)樗茉诓粩嗦拥挠钪嬲樟燎胺�，人也是一樣的，一樣擁有希望與照耀的能力，當(dāng)在漫天星空中，找到屬于自己的星星時(shí)，就擁有了一切。無(wú)論在前方有多大的艱難困苦，無(wú)論受到多少人的辱罵和排斥，只要心懷這一信念，蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)屬于擁有希望的人�！爸挥心鷷�(huì)欣賞我！”從這句響徹天地的話語(yǔ)中我汲取到了一生受用不盡的啟示，人生的真諦將永駐人間！
價(jià)值的作文3
有些人會(huì)經(jīng)常說(shuō)“來(lái)，我們談?wù)勅松伞�，可能那只是一個(gè)引出話題的開(kāi)端，可是，你可曾靜下心來(lái)思考過(guò)所謂人生，到底是什么？
想必大家都曾疑惑過(guò)，自己是從何而來(lái)？又是要到哪兒去？有時(shí)覺(jué)得自己不是這個(gè)世界上的人，一切都那么的不現(xiàn)實(shí)。只是，有時(shí)候我們?nèi)狈α丝创约喝松囊活w心。
記得在初一的政治課上，老師讓我們辯論:“人生有無(wú)盡頭”，大家都有自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。但其實(shí)有，亦或無(wú)。這是一個(gè)自相矛盾的問(wèn)題:有盡頭，但那只是對(duì)于身體的限制，不代表靈魂不會(huì)延遲下去;沒(méi)有，可一個(gè)人只有一輩子，即使能讓靈魂延續(xù)到下輩子，但那都不會(huì)有屬于自己現(xiàn)在的記憶。
這個(gè)問(wèn)題，也是百思不得其解的，但是，在你們心中的人生又是怎樣的呢？
人生是一杯苦中帶甜的咖啡，上天為你關(guān)了一道門(mén)，定會(huì)為你另開(kāi)一扇窗，但那也是你自己去爭(zhēng)取得來(lái)的，天上不會(huì)掉餡餅，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)因?yàn)橥槟愣岩粋�(gè)免費(fèi)的機(jī)會(huì)放在你的面前。
人生是陰晴不變的天氣，時(shí)而晴朗，時(shí)而陰沉，但絕不會(huì)偏倒于一方，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一輩子都活在光明中，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一輩子活在黑暗中，有時(shí)候，要開(kāi)朗一點(diǎn)，不要把事情想得那么糟糕。
人生就是一場(chǎng)回不了頭的賭局，贏了，站在高處，輸了，被埋地底，不要抱著僥幸的`心理去對(duì)待任何一件事，不是事事成功，人人幸運(yùn)，沒(méi)有最基本的知識(shí)，你何有資格說(shuō)“不”？
人生也是一次性的旅行，誰(shuí)也回不了頭，對(duì)于自己的未來(lái)，要有充分的打算，不能迷茫地亂走，沒(méi)有目標(biāo)的人生，就如無(wú)厘頭的蒼蠅。其實(shí)，世界上最大的不是眼睛，而是心，眼睛可以不要，倒是心絕不能迷茫。
黑暗很可怕，但心中若沒(méi)有光芒，那會(huì)更可怕。
價(jià)值的作文4
生命是短暫的，是美好的。生命就是時(shí)間，珍惜時(shí)間等于珍惜生命。朱自清曾在散文《匆匆》中說(shuō)：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝神的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身邊跨過(guò)，從我腳邊飛過(guò)去了。”是啊，生命就是這樣，一點(diǎn)一滴的消逝，而我們，通常卻意識(shí)不到。
生命是寶貴的'，它如一首動(dòng)聽(tīng)的歌，似一場(chǎng)美妙的夢(mèng)戀，讓人沉醉，讓人回味。生命中有酸甜苦辣，有喜怒哀樂(lè)，也有悲歡離合，但更多的是生命的喜悅。不管是成功還是失敗，只要努力了，就有生命的價(jià)值，就有了喜悅。
生命似一朵美麗的花，在歲月的流逝中悄然綻放，而后迎來(lái)絢爛多姿，直至生命結(jié)束飄零化作泥土。任何人都無(wú)法躲過(guò)這一安排，這是生命的安排。生命的確太脆弱，太短暫。生命的確如花一般。
生命需要我們珍惜，我們要好好的愛(ài)惜生命，讓生命有價(jià)值，讓生命更美好，它經(jīng)不起絲毫的浪費(fèi)。我們需要真正的認(rèn)識(shí)生命，理解生命。
張海迪的高位截癱，讓常人無(wú)法接受，但她為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。她不沮喪不懊惱，更不輕言放棄，她克服了困難，她成就了輝煌。她沒(méi)有浪費(fèi)生命，她的生命是美好的，煥發(fā)著耀眼的光芒。
非典時(shí)期的一位英雄護(hù)士長(zhǎng)葉欣，她在抗非典的前線打拼，與病魔斗爭(zhēng)。她奉獻(xiàn)出了全部的力量，也奉獻(xiàn)出了自己的生命。她也是珍愛(ài)生命的，但那一刻，她更是珍惜更多人的生命。她的生命同樣美好，同樣有價(jià)值。
像這樣的人還有很多，他們給了我們啟示，讓我們更深入的理解了生命的真諦。生命是可貴的，我們要珍惜生命。更要充實(shí)的利用它，實(shí)現(xiàn)生命的真正價(jià)值。
我們珍惜生命，我們理解生命，我們愛(ài)生命！
價(jià)值的作文5
一元錢(qián)，可以拿來(lái)做什么呢？一元錢(qián)可以買(mǎi)一支筆，可以買(mǎi)一根冰棒，可以坐一次公共汽車(chē)等等。而我，卻曾經(jīng)試過(guò)把一元錢(qián)的價(jià)值提升到最高……那是一個(gè)盛夏的中午，我正走在往姨媽家中的路上。這正午的驕陽(yáng)，像一個(gè)大火球，噴出火焰般的光，炙烤得大地滾燙滾燙的，偶爾襲來(lái)的一點(diǎn)兒風(fēng)也是熱風(fēng)，就連躲在傘下的我也感受到那熾熱。走了一會(huì)兒，“哎喲，我的媽呀！”我又累又渴，喉嚨里像塞了一團(tuán)干棉花。偏偏老天就喜歡捉弄人，我剛好走到了一個(gè)印著雪糕廣告的車(chē)站前，試問(wèn)又如何忍得住這樣的誘惑呢？我不由得咽了口唾沫，立刻決定把口袋里僅余的1元“貢獻(xiàn)”給士多�！靶∶妹谩！币魂囄⑷醯穆曇魪奈业亩厒鱽�(lái)，原來(lái)是一位弱不禁風(fēng)的老伯�！澳隳懿荒芙�1元錢(qián)給我乘車(chē)呀？我出門(mén)時(shí)沒(méi)有帶夠錢(qián)，而且這里離我家又很遠(yuǎn)……”我稍微想了一下，應(yīng)該不會(huì)有人連1元也騙吧！況且天氣又那樣熱，看他連一陣風(fēng)也能被刮倒的.樣子，真擔(dān)心這位老伯會(huì)被曬昏。于是我便把一元錢(qián)給了他。哎，看來(lái)吃雪糕是要泡湯嘍！不過(guò)，“拯救”了一個(gè)看起來(lái)很“可憐”的老伯，我的心里也踏實(shí)了許多。來(lái)到姨媽家，我把剛才的事告訴了她，姨媽也大夸我是一個(gè)好孩子咧！在回家的路上，我高興得哼起了小調(diào)。這時(shí)，我又遇到了那個(gè)熟悉的車(chē)站，一陣熟悉的聲音又再一次飄入我的耳內(nèi)：“請(qǐng)問(wèn)能不能借給我一元錢(qián)？我出門(mén)時(shí)沒(méi)有帶夠錢(qián)……”我難以置信地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，果然是他！那個(gè)“弱不禁風(fēng)”的老伯，竟然利用了人類(lèi)那純潔的同情心！而且還故伎重施，連“臺(tái)詞”也不改一改。我在此時(shí)此刻有什么感受呢？是驚訝？是憤怒？是鄙視？我自己也說(shuō)不清楚。我只知道我一直對(duì)他行著“注目禮”，站了很久，很久……我感到很不可思議，我居然只用了一元錢(qián)，就收買(mǎi)了一個(gè)老者的良心、一個(gè)老者的靈魂。這是一件多么可悲、多么令人心寒的事呀！一元錢(qián)的價(jià)值真的有那么大嗎？
價(jià)值的作文6
生命只有一次,我們要珍惜,首先要做到珍惜時(shí)間.有一則小短文叫《時(shí)間的價(jià)值》上面說(shuō)道：要了解一年的價(jià)值，去問(wèn)問(wèn)修學(xué)一年的學(xué)生。要了解一個(gè)月的價(jià)值，去問(wèn)問(wèn)早產(chǎn)兒的媽媽。要了解一星期的價(jià)值，去問(wèn)問(wèn)周刊的記者。要了解一天的價(jià)值，去問(wèn)問(wèn)家里有六個(gè)孩子拿錢(qián)養(yǎng)家的人。要了解一小時(shí)的價(jià)值，去問(wèn)問(wèn)錯(cuò)過(guò)火車(chē)的`人。要了解一秒鐘的價(jià)值，去問(wèn)問(wèn)的奧運(yùn)銀牌的人。
每一個(gè)人都有兩件事是公平的：一是每個(gè)人都會(huì)生老病死，二是每個(gè)人每個(gè)人都有二十四個(gè)小時(shí)。但我們要讓這二十四小時(shí)過(guò)得有意義，讓我們有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，這在于我們自己掌握�，F(xiàn)在我感到世界上最寶貴的東西就是時(shí)間。俗話說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們可以想想：一個(gè)星期天睡覺(jué)十個(gè)小時(shí)，看電視一個(gè)小時(shí)，寫(xiě)作業(yè)三個(gè)小時(shí)，洗澡半個(gè)小時(shí)，吃飯兩小時(shí)，活動(dòng)兩小時(shí)……我們剩下的時(shí)間能有多少��！老天是公平的，不會(huì)給我二十四小時(shí)，給你二十小時(shí)。有些人無(wú)所事事，他就會(huì)感覺(jué)很無(wú)聊，過(guò)得很慢。有些人生活的很充實(shí)，就會(huì)感覺(jué)很快樂(lè)，過(guò)的很快。時(shí)間就像一輛火車(chē)，一去不復(fù)返。我們要留意每一個(gè)地方。我們要知道：一個(gè)人的一生只有昨天、今天、明天。昨天再也回不來(lái)，今天是應(yīng)該掌握好的，明天是要準(zhǔn)備迎接的。我們要珍惜時(shí)間，把握每分每秒。
我們要珍惜生命，珍惜時(shí)間，讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，在與我們自己掌握。我們應(yīng)該從小起，珍惜時(shí)間，這樣會(huì)使我們比其他人多得到很多。會(huì)使我們走向成功。
世界上最寶貴的是生命，擁有生命才能擁有一切。
價(jià)值的作文7
馮驥才說(shuō)過(guò)：“運(yùn)動(dòng)中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)光；人生中的賽跑，是在有限的時(shí)光內(nèi)看你跑了多少路程�！比说臅r(shí)光也是一樣，看得是你的人生是否精彩，是否有價(jià)值。
花的價(jià)值是悄然長(zhǎng)大，散發(fā)出沁人心脾的幽幽花香；樹(shù)的價(jià)值是扎根，再扎根，沖破巖石，汲取營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)出粗壯的枝干，枝繁葉茂時(shí)為人們遮風(fēng)擋雨；小鳥(niǎo)的價(jià)值是一次一次試飛，一次一次跌倒，然后展開(kāi)翅膀，與藍(lán)天白云相擁。
我想那是一件件多么美妙而又幸福的事啊！但是，我的價(jià)值究竟是什么呢？我不停地問(wèn)自我：”我的人生價(jià)值是什么呢？”這時(shí)，雨水那猛烈的聲音讓我醒悟。此時(shí)正下著瓢潑大雨，電閃雷鳴。雖然此刻雨水正下著，但雨過(guò)天晴之后彩虹必須會(huì)在大家的眼中呈現(xiàn)。我就應(yīng)也像彩虹一樣為自我的夢(mèng)想去拼搏，珍惜每一分，每一秒。或許，在努力的道路上有坎坷，其實(shí)你只需跨過(guò)它，你就能夠前行；努力的道路上有低潮，那一刻，你也許想過(guò)放下，可雪萊說(shuō)過(guò)：“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我認(rèn)為人生的價(jià)值是――為夢(mèng)想去拼搏。
給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)。我一向奉行的這句話。在書(shū)上我看到：一次，一個(gè)小朋友看到我的車(chē)十分羨慕，他問(wèn)我的車(chē)哪來(lái)的`？我說(shuō)是我哥哥送我的。我以為他會(huì)說(shuō)“要是我也有這樣的一輛車(chē)就好了。”開(kāi)始回答大跌眼鏡：“我也想做怎樣的一個(gè)哥哥。”我讓他坐一程。他叫我把車(chē)開(kāi)到了他家，我本以為他必須要和伙伴們炫耀一番，但是，他沒(méi)有。他把一個(gè)小男孩叫出來(lái)，說(shuō)以后也給他一輛這樣的車(chē)。我的眼眶濕潤(rùn)了。一個(gè)小男孩能夠如此偉大，讓我佩服。我認(rèn)為認(rèn)人生的價(jià)值是――給予。
價(jià)值的作文8
“上課�！薄捌鹆ⅰ！薄袄蠋熀�！”“同學(xué)們好！今天我們就來(lái)討論一下生命。”這是我們的一堂語(yǔ)文課，老師一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“一個(gè)人的成長(zhǎng)道路不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)碰見(jiàn)幾座山，而我們要想辦法去克服，而不能沉浸在悲痛之中，要讓我們的生命發(fā)揮價(jià)值。”
老師拿著粉筆在黑板上算了一下，一個(gè)人的生命竟只有三萬(wàn)天，��！只有三萬(wàn)天哪！這三萬(wàn)天可以說(shuō)是短暫的，而我已度過(guò)了這三萬(wàn)天中的六分之一，在我所度過(guò)的日子里有值得我回憶的嗎？有，但為數(shù)不多，虛度的`光陰已無(wú)法彌補(bǔ)。
暑假里，我常常在電視跟前一看一上午，在電腦前一坐一下午，我被電視里那精彩的節(jié)目感動(dòng)，我被豐富的網(wǎng)絡(luò)世界所吸引，我卻很少拿起書(shū)來(lái)看看，而家長(zhǎng)提醒我讓我看書(shū)時(shí)，我卻總是不耐煩地說(shuō)：“哦，知道啦，知道啦，煩不煩��！”現(xiàn)在我卻后悔莫及，在這高手如云的學(xué)校里，我能開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的一片天地嗎？我覺(jué)著自己行，可別人比我還行，也許這就是“人外有人，天外有天”的道理吧。我明白，現(xiàn)在努力還不晚，還來(lái)得及，我一定要追趕上去，做生活、學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)，我要把握住現(xiàn)在，生命在我手中，我要對(duì)它負(fù)責(zé)，要讓生命發(fā)揮價(jià)值。
實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的過(guò)程中難免會(huì)遇到挫折，而人生中的挫折又是難免的，成長(zhǎng)道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，會(huì)讓我們明白溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，我們必須堅(jiān)強(qiáng)，有失敗就會(huì)有成功，重要的是我們要在失敗里找到遺失的自己，怎樣去克服。要不怕苦，要牢記“吃得苦中苦，方為人上人”。千萬(wàn)不能輕言放棄，風(fēng)雨過(guò)后必會(huì)有彩虹，雖然生命短暫，我們無(wú)法把握生命的長(zhǎng)度，但我們可以把握生命的寬度，讓我們的生命發(fā)揮價(jià)值，讓我們的生命之花開(kāi)得更加絢麗吧！
價(jià)值的作文9
生命是有價(jià)值的，要實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值，就要讓他閃耀光輝、綻放光芒，演繹人生的精彩。
天地間的萬(wàn)物，集精華于一身，大自然賦予了它們生命，它們用自己獨(dú)特的方式裝點(diǎn)著這個(gè)美麗的世界。
每一個(gè)嬰兒就代表著一個(gè)鮮活的生命，從他們出生那一刻起，它們的人生就有了存在的價(jià)值，在他們的父母精心照料下一天天長(zhǎng)大，在鮮花和掌聲中享受眾人關(guān)愛(ài)的幸福，在跌倒挫折中接受人們的.幫助和鼓勵(lì)，這樣，年輕的生命就有了獨(dú)特的涵義：擁有生命，你才擁有享受成功的機(jī)會(huì)。
生命是寶貴的，它不容許我們和它開(kāi)玩笑，所以不要一遇到挫折和困難就想不開(kāi)、輕生。這樣，你就不僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，更嚴(yán)重的是傷害了那些一直關(guān)心著你愛(ài)著你的人。
在一次討論會(huì)上，一位著名的演講家大步流星地走上講臺(tái)，手上高舉著20美元的鈔票，他面對(duì)會(huì)議室里所有的人說(shuō)：“有人要這20美元嗎？”幾乎所有的人都舉起了手，他把這張鈔票揉成一團(tuán)，然后又問(wèn)：“還有人要嗎？”仍然有許多人舉起了手。他把錢(qián)扔在地上，用腳來(lái)回的踩，接著問(wèn)：“現(xiàn)在還有人要嗎？”還是有人舉起了手。是的，不論這張鈔票再破再舊，它始終有著它自身的價(jià)值。在人生的道路上，我們可能會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗和挫折擊倒，但是，我們要相信，我們的價(jià)值和那20美元一樣，不會(huì)因?yàn)橐恍┩饨缫蛩氐挠绊懚r(jià)值，我們要相信我們自己的生命是無(wú)價(jià)之寶，只要生命存在，它就會(huì)有發(fā)光發(fā)熱的時(shí)候。
熱愛(ài)生命吧，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就輕易地放棄生命，珍惜生命吧，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失意就輕易的棄你的朋友親人于不顧。只要生命還在，信念還在，再荒涼的沙漠也會(huì)變成綠洲，你的人生會(huì)放射出光芒！
種下一棵生命的種子，讓它在肥沃的土壤中茁壯成長(zhǎng)，綻放美麗的花朵，讓它的價(jià)值充分的體現(xiàn)出來(lái)。生命的真諦就是——生命是有價(jià)值的。
價(jià)值的作文10
痛苦，就好比一條路，孕育人生的長(zhǎng)度，人生的路又組成命運(yùn)的紋路。一條路就是一個(gè)人的人生軌跡，一個(gè)人的成長(zhǎng)就是一路的風(fēng)光。
漢朝司馬遷，背負(fù)生不如死的恥辱，一部無(wú)價(jià)的《史記》和無(wú)數(shù)難言的痛苦，筑就了《史記》，也筑就了他的輝煌。史鐵生一個(gè)在痛苦中絕望過(guò)，掙扎過(guò)的人，但也堅(jiān)持了，他沒(méi)有在痛苦中沉淪，以堅(jiān)強(qiáng)毅力克服了內(nèi)心的不平衡，最終鑄就了他的錚錚鐵骨。
時(shí)間的長(zhǎng)河成就了流芳千古的英雄。
當(dāng)我們泅渡在光陰的河流中，兇險(xiǎn)與風(fēng)光同在，平靜和漣漪共存，有個(gè)問(wèn)題一直困擾著我：路的盡頭到底是什么？人生的困難又是什么？直到現(xiàn)在我還是不明白這個(gè)簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的問(wèn)題所蘊(yùn)藏的內(nèi)涵，是痛苦還是財(cái)富。
風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰
冰心曾說(shuō)：“風(fēng)雨后——花兒的芬芳過(guò)去了，花兒的顏色過(guò)去了，果兒沉默的在樹(shù)枝上懸著�；ǖ膬r(jià)值因果實(shí)而定，痛苦的價(jià)值因人而定”。
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝
哭嚎聲中，那撕心裂肺般的'痛苦錐著我們的心，我們用誠(chéng)摯的口號(hào)喚起沉睡中的汶川，殘?jiān)珨啾趯⒁詬湫旅婷惨倭⒂谑廊搜矍�，痛苦不過(guò)是災(zāi)難的助推劑，它的價(jià)值在于建設(shè)，在于磨礪。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。天降大任于斯人也，必先苦其心志勞其筋骨，餓其體膚，空乏齊其身，痛苦的價(jià)值體現(xiàn)于此。
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)時(shí)她的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨——冰心。
春秋時(shí)有越王勾踐，他臥薪嘗膽，飽嘗滅國(guó)之苦，忍受羞辱之恥，但是，他卻在這痛苦中得到重整旗鼓的力量。
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