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有關(guān)小學(xué)生十作文600字匯編九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)生十作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生十作文600字 篇1
風(fēng)，悄悄的跑過來。它不想讓任何一個(gè)人知道它的蹤影。
風(fēng)一不小心撞到樹上了。樹疼得“嘩嘩”直叫�？娠L(fēng)呢？它卻一點(diǎn)兒也不疼，聽著樹的叫聲，風(fēng)反面大笑起來：“呼呼！呼呼！”它笑的太厲害了，“啪”地一聲掉進(jìn)了草叢中，小草都被它壓扁了。人們卻在風(fēng)中嬉戲，這可委屈了受傷的大樹：“哼！我受了傷你們還笑，氣死我了！”
瞧，這調(diào)皮的風(fēng)。
風(fēng)最喜歡花草了，它把那些小花小草當(dāng)成自己的親兄弟。每天一大早就跑過來大喊：“呼呼，呼呼，快起床呀，快起床！天就要亮了！呼呼，呼呼！”等花草醒過來時(shí)，風(fēng)就吹出一陣陣風(fēng)來，讓小花小草在風(fēng)中搖擺。看著它們開心的笑容，風(fēng)就別提多高興了。人們看著搖擺的小草：“這習(xí)習(xí)涼風(fēng)好清爽呀！”
瞧，這可愛的風(fēng)。
風(fēng)從小看著春天為人們忙來忙去的，受到了極大的鼓舞，勵(lì)志要做一個(gè)大英雄。夏天，火辣辣的太陽掛在天空上，風(fēng)想趁著這幾天去做一個(gè)大英雄。它飛奔到了大街上，街上一個(gè)人也沒有，它想用清涼的風(fēng)把人們喚出來。風(fēng)想都沒想，便鼓起腮幫子不停的吹起了風(fēng)，直到把臉憋紅了為止。誰知它吹出的是熱風(fēng)，那些本來就熱的人們，誰還愿意去“享受”這熱風(fēng)呢？大家都在躲家里開著空調(diào)呢！
瞧，這傻乎乎的風(fēng)。
風(fēng)住在東方的一棵大樹洞里，它有個(gè)鄰居，這個(gè)鄰居就是冬天。冬天家里到處是雪白雪白的。在冬天的床底下，堆滿了各式各樣的籃子，籃子里裝著一片片雪花。秋天走后，冬天就帶上行李，拎上籃子去人間灑雪花。無聊的風(fēng)總會(huì)跟著去。它來到老朋友小花小草的家，發(fā)現(xiàn)它們都已枯死了，風(fēng)很憤怒，它手一揮，把雪花都倒了下去。風(fēng)吹出一陣陣刺骨的寒風(fēng)：“老朋友呀，你們?cè)谀膬貉剑课业睦吓笥涯銈兓貋硌�！呼呼，呼呼！”看著風(fēng)的'表情，冬天無辜地站在一邊：“我沒有惹它呀？”人們也紛紛躲在一旁；“呀！好冷呀！”
瞧，這可憐的風(fēng)。
這就是風(fēng)。這調(diào)皮的風(fēng)，讓我不禁開懷大笑；這可愛的風(fēng)，讓我感到風(fēng)對(duì)朋友的友好；這傻乎乎的風(fēng)，讓我看到了它的天真；這可憐的風(fēng)，讓我知道了它對(duì)朋友的重視。
風(fēng)雖然很會(huì)“翻臉”，可是它也給我們帶來了好處的呀，如果它的朋友被我們傷害了，它說不定就會(huì)一直像冬天一樣吹著冷風(fēng)。我可不想這樣，你呢？
小學(xué)生十作文600字 篇2
我的這個(gè)小鉤機(jī)是一個(gè)小玩具車，一共有四個(gè)大輪子。因?yàn)殂^機(jī)是我的玩具當(dāng)中最大的一輛玩具車了，所以它的輪子也是最大的四個(gè)。四個(gè)大輪子全部都是黑色的，只有中間部分是白色的。中間是一個(gè)像頭上的頭發(fā)編成了四個(gè)小辮子，而多余的地方分成了一共六個(gè)三角形。四個(gè)輪子當(dāng)中的每一個(gè)，都是這個(gè)樣子的。它們一模一樣，就像形影不離的四胞胎一樣。我的小車一共有四種顏色，分別是黑色、黃色、綠色和紫色。
小車上有一個(gè)挖土的東西，那個(gè)東西不算長(zhǎng)也不算短，不算粗也不算細(xì)，長(zhǎng)短和粗細(xì)都非常適中。那個(gè)東西不但可以把山上的土挖下來，還可以把地上的土挖出來。可是，因?yàn)樗皇且粋�(gè)玩具小車，所以只能挖一些土和沙子，不能挖石頭或者其他比較大的東西。那個(gè)東西有紫色、黃色、綠色組成。雖然是這樣，但是它還是很喜歡我的這個(gè)鉤機(jī)玩具。
我的這個(gè)玩具有一個(gè)最大的作用，就是可以給我?guī)砜鞓�。那天我拿著我的三個(gè)玩具到外面去玩運(yùn)輸雪的一個(gè)小游戲。其中沒有誰都可以，就是不能沒有我最喜歡的這個(gè)大鉤機(jī)。因?yàn)殂^機(jī)是專門裝車的，所以在運(yùn)輸雪的時(shí)候，是不能沒有它的。把雪堆成一堆一堆很慢，把雪運(yùn)到別的地方也很慢，但是用鉤機(jī)裝車卻很快。我和小伙伴們玩的'時(shí)候，他們都夸我的鉤機(jī)好，那時(shí)我興奮得都不知道怎么形容了。
說到我有多喜愛它，那可是比對(duì)每一個(gè)玩具的喜愛都多。在我收拾我的玩具的時(shí)候，總是把它放在最上面的一層，都不敢往盒子里放，生怕把它碰壞了。我每一次玩的時(shí)候，都會(huì)把它帶上，讓它加入我要玩的每一個(gè)游戲當(dāng)中。而且在玩的時(shí)候，我總是讓它當(dāng)老大。
小鉤機(jī)給我?guī)砹丝鞓�，我也�?huì)讓它一直待在我的身邊。
小學(xué)生十作文600字 篇3
誠(chéng)信雖然是一個(gè)不起眼的詞，可是它在社會(huì)上有著重要的地位，也是不可缺少的。誠(chéng)信告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、真心實(shí)意、不虛假的人。它讓我們懂得了做人的道理，讓我們養(yǎng)成了好品德。
去誠(chéng)信，所擁有的一切：金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……不過是水中月、鏡中花，如過眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。不欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠(chéng)的感情，多一點(diǎn)信任的目光，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，方可澆灌出人生最美麗的花朵，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的'葉子，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。
在來來往往的大街上，我們常常看見有的商店生意紅火，而有的商店卻冷冷清清。不過我已經(jīng)找出了原因，原因就是“誠(chéng)信”二字。生意紅火的商店里的東西質(zhì)量好，價(jià)格合適，非常適用，也就是物美價(jià)廉，深得大家的喜愛與信任；而沒有生意的商品就是東西過了期或者質(zhì)量不太好，價(jià)錢昂貴，不講信用，欺騙人。
做生意不但要講誠(chéng)信，交朋友也要講誠(chéng)信。就拿小麗來說吧！小麗是一位聰明、可愛的小女孩，可就是常常不講信用。有一次，她認(rèn)識(shí)了一位叫王芳的女孩子，并和她結(jié)為朋友。她們約定每周星期天下午去放風(fēng)箏，才放了幾周，小麗就不耐煩了，便多次不去放風(fēng)箏，騙王芳說有事沒空。王芳就覺得奇怪，便決定去看看到底為什么，經(jīng)過多次觀察，她知道了小麗在騙她，便不理睬她了。所以說交朋友也要講信用。如果不講誠(chéng)信，你的朋友就會(huì)遠(yuǎn)離你，這樣你的朋友便會(huì)越來越少，孤獨(dú)自尊。
我們對(duì)父母也要講誠(chéng)信。不管考試的成績(jī)多還是少，好還是壞，都要如實(shí)地告訴爸爸媽媽。如果做錯(cuò)了事，也不要隱瞞，要實(shí)事求是地告訴父母。
我們對(duì)老師也要講誠(chéng)信。答應(yīng)了老師的事就一定要做到，不光要做到，還要做好。
總之，對(duì)任何事、任何人都要講誠(chéng)信，做一個(gè)講誠(chéng)信的人。誠(chéng)信最重要！
小學(xué)生十作文600字 篇4
在這世界上，沒有誠(chéng)信的人間，那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。我們以誠(chéng)信對(duì)待他人，付出的是真誠(chéng)和信任，收獲的是友誼和尊重。這是一份無形的財(cái)富，這是一筆沉甸甸的無價(jià)之寶。把誠(chéng)信作為根基，我們的生命之廈會(huì)更穩(wěn)固，鐫誠(chéng)信之路，我們的生命之旅會(huì)更加豐富多彩！
那天陽光明媚，風(fēng)兒吹得大樹在空中搖來晃去，一股春風(fēng)拂過人們便樂開了笑臉。我?guī)е鴿M懷的好心情坐在正要前往深圳的大巴上�！班洁健避嚰磳㈤_動(dòng)了，我滿懷的好心情一下子快要溢出來，可誰知車一開動(dòng)便來了個(gè)急剎車，讓我碰個(gè)大包�；剡^神來剛想臭罵司機(jī)一頓時(shí)，之間車上的旅客都議論紛紛，耳邊隱隱約約聽到人們?cè)谡f：“那小女孩是誰呀？怎么突然就闖過來擋車，是不想活了嗎？”于是，我抱著好奇心微微將身體前傾，仔細(xì)一看。這下子，我整個(gè)人都有了些震悚，就像遇到了一個(gè)晴天霹靂�！八皇切←悊�？她怎么會(huì)在這？是來找我的嗎？”一連串的不解糾結(jié)了我的整個(gè)心理。
正當(dāng)我剛想下車探個(gè)究竟時(shí)，只見她滿頭大汗的急忙忙地上了車，更讓我驚訝的是那一雙白嫩嫩的小手上竟緊拽著那支藍(lán)色筆——這一支我再熟悉不過的'筆！她微笑著向我走來，當(dāng)她走到我面前時(shí)，她一邊伸出手一邊微笑地對(duì)我說：“小冬你還記得這支筆？給！這可是我們的約定哦！”我驚訝得呆呆伸出手接過筆，基是驚訝得斷斷續(xù)續(xù)地說：“你，你……還記得這支筆嗎？”當(dāng)然啦！一個(gè)月前我便答應(yīng)會(huì)在你學(xué)的時(shí)候?qū)⑦@支你一直喜歡的筆送給你，答應(yīng)你的事，我怎么可能會(huì)失信與你呢？更何況我們是那么要好的朋友。”她說完便微微一笑。這時(shí)，我不禁熱淚盈眶，心中有無數(shù)個(gè)說不出的感覺。只是和她緊緊的相抱在一起，車內(nèi)響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，也許旅客被小麗那種執(zhí)著的誠(chéng)信感動(dòng)了。
過了好久好久后，車終于再次開動(dòng)，我透過窗戶看到小麗依依不舍的神情，手中的藍(lán)色筆被珍珠般炫爛的淚水所傾洗著……
陽光依舊明媚，樹化依舊伴隨風(fēng)兒在空中搖晃，唯一增添的便是那心中無數(shù)的興奮和感動(dòng)……的確，鐫著誠(chéng)信成長(zhǎng)會(huì)讓我們的生命更加豐富多彩，只有以誠(chéng)信為根基去對(duì)待他人，才能收獲友誼和尊重，甚至一切更美好的東西，就讓我們從現(xiàn)在開始，去塑造身邊的誠(chéng)信吧！
小學(xué)生十作文600字 篇5
“五一”期間，我看到一則新聞：一位游客在登山過程中突發(fā)心臟病，同行游人趕快打電話給紅“十”字，紅“十”字急救人員立即趕去搶救病人。病人已停止了呼吸，可他們卻不放棄，繼續(xù)搶救病人。這使我非常感動(dòng)，病人已停止了呼吸還竭力搶救，多么高尚的敬業(yè)精神！
紅“十”字的關(guān)愛無處不在，生活中處處洋溢著紅“十”字精神。我們學(xué)校有一位腿有殘疾的同學(xué)。上學(xué)、放學(xué)很不方便。我和幾位紅“十”字會(huì)員商量，我們幾個(gè)人輪流送他上學(xué)，接他回家。我們風(fēng)雨無阻，從不間斷。他的父母非常感謝我們，要給我們報(bào)酬，我們自豪地說：“這是我們紅‘十’字會(huì)員應(yīng)該做的，不需要回報(bào)�！�
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福�！比松牡缆飞想y免有崎嶇的山路，我們難免會(huì)跌倒。這時(shí)，要是有人伸出手扶你一把，那該多好��！這時(shí)，紅“十”字便向你伸出援助之手，扶你起來，幫助你勇敢地走在人生的道路上。我們班有一位同學(xué)患了腦積水，誰忍心這么幼稚的生命被病魔奪去。她的病情牽動(dòng)了我校所有紅“十”字會(huì)員的心。會(huì)員們紛紛慷慨解囊。幫助這位不幸的'同學(xué)。因而，全校出現(xiàn)了這么一幕感人的情景：紅“十”字會(huì)員們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍在捐款箱前捐款，這表現(xiàn)了會(huì)員們一顆顆誠(chéng)摯的心啊！除了捐款，我們還應(yīng)該做些什么呢？我和班上的會(huì)員親自到醫(yī)院給她講霍金，講許多人患了不治之癥還能頑強(qiáng)地活下來的故事，希望她從中受到啟發(fā)。這時(shí)，我們已經(jīng)沒有什么再幫助她的了。我們只有默默地祈禱，默默地祝愿，祈禱上帝不要奪走這個(gè)幼稚的生命，祝愿她能早日康復(fù)，重返校園。
紅“十”字啊，你是愛的天使，把愛灑滿世界的每一個(gè)角落。你崇奉人道主義精神，肩負(fù)著促進(jìn)人類幸福的使命。你是一縷溫暖的陽光，射進(jìn)生命垂危人的心中，使他們看到了陽光，勇敢地與病魔作斗爭(zhēng)。紅“十”字，你是生命的守護(hù)神！紅“十”字啊，你給生活困難的家庭雪中送炭，讓他們重獲家的溫馨；你讓失學(xué)的孩子重返書聲瑯瑯的校園，讓他們享受汲取知識(shí)的快樂；你給孤寡老人送去歡樂，讓他們老有所樂……
啊，紅“十”字，你的精神多么高尚，你的使命多么神圣。我發(fā)自肺腑地對(duì)你說：紅“十”字，我愛你！
小學(xué)生十作文600字 篇6
在許多作家的筆下，兩是那樣輕柔，那樣飄逸，如輕絲、如牛毛，這就是雨在我們心中的定義�？墒窃谌备咴募亦l(xiāng)，雨又是那樣不同尋常，打破常規(guī)。
今年家鄉(xiāng)的雨水特別多，細(xì)密的春雨伴隨著春風(fēng)，飄飄灑灑，夏天的來臨又伴著夏日里狂暴的雨。今日清晨剛拉開窗簾，天灰蒙蒙的，不久就下起雨來了。起初，只是細(xì)細(xì)的'小雨，淅淅瀝瀝，后來竟大了起來，雨點(diǎn)如小錘敲擊著玻璃，發(fā)出清脆的響聲，流到地上嘩啦嘩啦地。如同一個(gè)暴躁的人，在沖著大地發(fā)火。因?yàn)樘鞖獾木壒剩那橐菜坪跏芰擞绊�，并沒有那么懊惱，只是不箅開心罷了。烏云壓著天空，雨一直下著，沒有要停下來的感覺，時(shí)急時(shí)緩，時(shí)而烏云很沉，天空很黑，似乎天幕垂下；時(shí)而，又透出一縷陽光，穿過云層照射下來，播撒下絲絲縷縷的希望。一直持續(xù)到午后，雨下得更大了，天空像往下潑水似的，雨和周圍的一切已分不清，能見度低到了極點(diǎn)，就像是夜幕即將來臨，城市籠罩著一層神秘的霧。只有在汽車的燈光下才看得清雨，其實(shí)這已不是雨點(diǎn)，而里一絲絲、一片片的。志在大街上，雨聲、汽車?guó)Q笛聲，水流聲交織成一片，有點(diǎn)自然節(jié)奏和韻律，個(gè)又雜亂無章令人心中煩躁。街上的水有深有淺，因?yàn)橛晗碌镁o，且不加停歇地上水如小河流水般潺潺地向低洼處流去。水深的地方能有半個(gè)汽車輪深，車輛在其中無法通行，水淺處也能沒過腳面。水不經(jīng)同意便魯莽地鉆進(jìn)鞋里，縱然是炎熱的夏季，侵入的雨水使腳心感到陣陣涼意，雨中行走竟不自然抖擻起精神來。
傍晚，夜幕逐漸降臨，天逐漸黑了下來，路燈亮了。在燈下，不再有往常的蟲蠅飛舞而是雨點(diǎn)飄飄，如絲如線？突然，閃電趕在雷聲之前照亮天空，亮如白晝，雷公劃破厚重的云層，不甘示弱地響徹云霄，多么沉悶，多么厚實(shí)，著實(shí)把人們嚇了一跳。頃刻間，雨傾瀉而下，天地瞬間連成一片，四周各種聲音戛然而止，全部籠罩在唰唰唰？
家鄉(xiāng)的雨堪稱是粗獷的、豪邁的，也是暴躁的、魯莽的，但更是可愛的、可親的。我愛家鄉(xiāng)，也愛家鄉(xiāng)的雨。
小學(xué)生十作文600字 篇7
期待已久，兩天一夜的畢業(yè)旅行終于來臨了，第一天要去的地點(diǎn)是大福村，我滿心歡喜的期待趕快到達(dá)目的地。
一早，全六年級(jí)搭上游覽車前往大福村主題游樂園，沿途我們唱著歌，漸漸沉醉在音樂世界當(dāng)中。不久，我看見了大怒神，也看見了大福村主題游樂園的牌子。到達(dá)之后，走過游樂區(qū)入口的'拱門，映入眼簾的是魔術(shù)噴泉，四周有阿拉伯皇宮、南太平洋、非洲部落、美國(guó)大西部……等。剛開始，我走向引人矚目的阿拉伯皇宮，走到里面就好像真的置身在阿拉伯一樣，里面有360度的圓形風(fēng)火輪，讓我一看就立刻就沖上前玩，當(dāng)?shù)竭_(dá)最上空時(shí)，我的心臟就好像要跳出來似的，當(dāng)又繞回來時(shí)，又好像沒事情發(fā)生。接下來，前往美國(guó)大西部和南太平洋，里面有刺激的大怒神、笑傲飛鷹和老油井。其實(shí)，大怒神并沒有想像中那么恐怖，排了許久，終于輪到我門了，做上去后，可以看到讓人親近大自然的青山綠地，美景一覽無遺，停了幾秒，迅速的往下降，最刺激的是那極速下降時(shí)，身體似乎整個(gè)移開了椅子，只剩下兩只手緊握著手把，那清涼的快感，既刺激又好玩。
后來，我們到了急流泛舟，那是一種水上設(shè)施，所以必須穿著雨衣，一臺(tái)像圓輪的構(gòu)造，利用齒輪的設(shè)計(jì)，讓船和墻壁相接觸。接觸時(shí)，能使船身往前移動(dòng)，這是讓我最佩服的游樂設(shè)施了。除此之外，還在一小處設(shè)置炮臺(tái)，讓人能轟炸在下面的船，玩了許久也不膩。
接著看見地圖寫著非洲部落，也就是動(dòng)物園區(qū)，是唯一開放是野生動(dòng)物園。園內(nèi)有將近70種、上千只動(dòng)物在這里，有珍貴稀少的白老虎，全世界約有300只，還有課本所介紹的長(zhǎng)臂猿，這里有三種長(zhǎng)臂猿，一種是大長(zhǎng)臂猿，一種白手長(zhǎng)臂猿，最后一種是金頰長(zhǎng)臂猿。另外，還有一個(gè)親親園，里面有一種我從未見過的四角羊，因?yàn)橛兴闹唤牵圆湃∶慕茄�，有時(shí)最多會(huì)有六只角的羊，不過大部分都是四只角的。
大福村除了玩的，也有紀(jì)念品可以買，像“來碗大福村”，由直徑12公分的青花瓷碗繪制整個(gè)大福村，碗內(nèi)令人流連忘返的園區(qū)，魚眼鳥瞰圖，色白花青躍然于碗底，是繽紛斑斕的夢(mèng)想樂園。另外在非洲部落可以看見有人騎馬，在這里也可以與動(dòng)物近距離接觸，來到這，真讓我大開眼界，學(xué)到許多知識(shí)，也讓我第一次玩得這么快樂。
小學(xué)生十作文600字 篇8
憑窗眺望，遠(yuǎn)處的殘雪猶在默默沉睡。我想，這些雨的精魂，一定在夢(mèng)里織著自己的希望，希望她們底下積蓄著活力的種子，在某一天像聽了號(hào)子一樣一起萌芽，在藍(lán)的可以讓人忘記什么的天空下，汲著她們化的雪水，嗅著陽光里花開的味道。這些雪永遠(yuǎn)是單純地做著夢(mèng)發(fā)笑。單純地快樂著。
至少你應(yīng)見過孩子的涂鴉，樸拙的線條，大塊的，熱烈奔放的色彩洋溢著單純的快樂。他們?cè)诋嫾埢蜃约业膲Ρ谏闲篷R由韁，將自己心里想的奇奇怪怪的世界毫無顧忌地涂抹出來，然后滿意地欣賞著它們并快樂著，用我們的話說，就是“簡(jiǎn)單很快樂”。從這個(gè)角度來說，單純是上帝賜給人類最珍貴的禮物，單純是快樂的源泉。然而隨著年歲的的`增長(zhǎng)，那一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的單純也消失殆盡，不知從何時(shí)開始，我發(fā)現(xiàn)我也學(xué)會(huì)了惺惺作態(tài)。這樣的生活，很假很痛苦。
眼間新年伊始，大雪下了幾回，徹底淹沒了枯草的痕跡，也淹沒了“去年”的痕跡。新年之前漫長(zhǎng)的不眠夜，我在長(zhǎng)明燈光下閉目，巧合的，便想起了高二這半年所經(jīng)歷的漸漸失去快樂的種種，在爆竹喧囂中平添了一點(diǎn)淡淡的冰涼�？諝馊缤冋目嗫Х燃恿吮鶋K，透著股怪怪的味道，讓人在快樂里憂傷。
透過窗子，我看見新下的雪快樂地朝我眨著眼睛。那種很單純的快樂。
那種單純一瞬便驅(qū)散了我心頭的陰霾，細(xì)細(xì)回想，這半年我也與朋友一起度過了不少快樂的時(shí)光，猶記起學(xué)校的林蔭下說笑，課堂討論時(shí)避過老師的目光說笑話以及種種糗事。過去已經(jīng)在爆竹聲中清零，未來如同素凈的宣紙待我揮毫潑墨。是時(shí)候該為自己添加一些正能量了。我希望我會(huì)單純的快樂著，今年。
假如有無所不能的阿拉丁神燈，我希望離開我的好朋友會(huì)回到我的身邊，我希望我有時(shí)可以小小的單純一下，可以在自己的房間里為別人看起來單純到弱不禁風(fēng)的文字唏噓感嘆，可以在唯美的漫畫里浸上一整天，可以在某個(gè)并不熟悉的人面前開懷大笑，可以無時(shí)無刻讓自己顯得輕松，可以讓自己在錢的問題上不再斤斤計(jì)較。即使上面的那些做不到，我也希望我會(huì)很快樂。
希望，某一天幫顆粒串起希望的彩虹，也會(huì)串上我小小的希望。
小學(xué)生十作文600字 篇9
在我們班上，“搗蛋鬼”比比皆是，小爵，就是他們的“杰出代表”。如果舉行一次搗蛋鬼比賽，那小爵定能穩(wěn)摘桂冠。小爵！只要一聽到這個(gè)名字，女生們必會(huì)轉(zhuǎn)身就走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避著他，男生們則摩拳擦掌準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。
小爵有著高挑的個(gè)子，圓圓的腦袋，白皙的皮膚，一對(duì)粗粗的眉毛下面，一雙秀美的眼睛上似乎總蒙著一層淡淡的憂傷，每每的看見他，他總是在寫著作業(yè)，或者是發(fā)呆，沒有人知道他在想什么。而那張愛說愛笑的嘴巴又讓那些想把他定義為文靜性格的人猶豫了，他一到下課就喋喋不休地說個(gè)沒完沒了，好像一位絮絮叨叨的老人家，想讓他安靜下來可是件不容易的事情，因此我們都習(xí)慣性地叫他“老陳”�？扇绻闵钊氲亓私馑�，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)喜歡標(biāo)新立異、獨(dú)樹一幟，有著奇思妙想的人，有時(shí)候他的想法真讓人匪夷所思。
“老陳”酷愛武俠科幻，每天他都會(huì)給我講一些脫離現(xiàn)實(shí)的故事，并且還要用他那些獨(dú)創(chuàng)的武功招式和我“過招”，真讓我哭笑不得，但瞧他那認(rèn)真的勁兒，和出拳的動(dòng)作，還真敬業(yè)得像一個(gè)少年游俠。有一次出去公園玩，“老陳”東摸摸，西看看，北跑跑，南竄竄，快活得像一只毛手毛腳的猴兒，一眨眼就不見了蹤影。最終，他在一個(gè)功夫熊貓面前“現(xiàn)身”了。只見他甕聲甕氣地模仿熊貓說話：“嘿！那小子，敢跟我過招嗎？”你看他聳著眉毛，一臉的`不屑。說完，他往前跨了一大步，面對(duì)熊貓，迅速擺著一個(gè)準(zhǔn)備打架的姿勢(shì)，手一擦鼻子，說道：“呔，你這熊貓，竟敢瞧不起俺？看招！”說著，往熊貓身上一推，說時(shí)遲，那時(shí)快，“老陳”剛跨出那“神圣”的一步，腳底一滑，便摔了個(gè)狗啃泥。一位堂堂的“武林大俠”怎能出丑？他連忙擦擦衣服，撣撣灰塵，長(zhǎng)嘆了一口氣，背著手“揚(yáng)長(zhǎng)而去”。而在一旁的我早已笑得上氣不接下氣。
“老陳”還有一個(gè)形影不離的閨蜜，那就是——書。書簡(jiǎn)直就是他的寶貝，他時(shí)時(shí)刻刻都和書在一塊兒，據(jù)說，他上廁所拿著書，吃飯抱著書，睡覺前也要看一會(huì)兒書……就因?yàn)檫@樣，他掌握的知識(shí)也比我們多，記得有一次參加一個(gè)活動(dòng)，他有問必答，而且頭頭是道，讓我們目瞪口呆，真是不可思議。俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”， 他就是典型寫照。
每次體活課，他總是一個(gè)人孤獨(dú)地在教學(xué)樓中轉(zhuǎn)悠，誰也不知道他在干什么、想什么，包括我——他最要好的同桌。
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