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浸潤我心作文（通用15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的浸潤我心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
浸潤我心作文 1
一個星期五，大家在宿舍門前排起長隊，準(zhǔn)備去拿要帶回家的衣服和物品。今天管理員遲到了，我和同伴排了許久還沒來。幾個人嘰嘰喳喳地說著話。
朋友數(shù)學(xué)課上的趣事使得我們哈哈大笑，引來別人的注目，故而分貝小了一些。我們把頭湊在一起，開始說悄悄話�！澳憧辞斑吥莻�人的耳朵！”我們豎直身子一探，目光越過一個梳著高高頭發(fā)的腦袋，看到了前面的那個人的耳朵。說實(shí)話，那耳朵沒什么不同，小巧可愛，干凈純白。但我的注意力并不在這些點(diǎn)上，而是在耳朵的絨毛上。一層肉眼可見的細(xì)小絨毛密密地覆蓋在耳朵上，下午的陽光打在上面，變得透明輕盈，這讓我不禁想到了上周末觀看的紀(jì)錄片里的金絲猴。在電影里，有一個鏡頭和這個極為相似，我壓低聲音帶著笑意說：“好像猴子呀！”幾個小伙伴聽到后都笑了起來，我對于這個效果非常滿意，也跟著他們笑了起來。
一句清脆的反對傳來：“不能這樣說別人�！蔽姨痤^，是隊伍前面的一個人專門回頭對我們說的。很明顯，她聽到了我們的對話。我再一次伸直身子，被我們談?wù)摰娜苏荒樞σ獾睾团笥颜f著話。很明顯，她沒聽見。不知怎的，我忽然感到嚴(yán)重的羞恥，臉漲得滾熱。管理員在這時來了，緩解了我的情緒，大門被打開，隊伍緩緩前進(jìn)。提出反對的那個人抱著自己的袋子上了樓，她們不是一個樓層的。
講真的，我在這個時期犯過很多錯誤，同時也得到了很多批評。但大部分都被我遺忘，只留下潛意識里的對與錯。這件事，是我現(xiàn)在仍然記得的幾件之一。雖然不是在重要場合，不是極為嚴(yán)苛的`指責(zé)，沒有造成非常嚴(yán)重的后果。
溫柔，是藥外邊包著的糖衣，讓人既很清楚里面的藥物，又愿意吃下去。這大概就是我的真實(shí)寫照。溫柔，如同夏日涼席上的西瓜和汽水，充斥著初來乍到，仍顯稚嫩的心靈。
浸潤我心作文 2
款款深情的《秋日私語》曲子慢慢在秋夜中回蕩，老師的教誨宛如夜空中柔和的月光不斷沖刷著我的內(nèi)心，吹拂掉我心間的塵埃，被浸潤的心房變得更皎潔明亮起來。月亮升了起來，灑在了房間里的我身上，是溫?zé)岬模粗夷菑垖憹M筆記的古詩文卷，眼前頓時朦朧了，不禁想起了“她”對我的諄諄教誨，回憶起往事，瞬間感恩之情浸潤了我的心……
第一次見到“她”的時候我還是七年級，當(dāng)時我還不怎么擅長古詩文讀寫，字也是歪歪扭扭的，家里人幫我買了課外卷給我做練習(xí)，可是我練習(xí)的題目再多成績也沒有什么起色。由于一次古詩文測試的失利，老師把我叫去了辦公室，因?yàn)椤八笔切陆邮治覀儼嗟睦蠋�，所以也是我們倆第一次正式單獨(dú)見面。懷著忐忑心情的我躡手躡腳地踱步到了辦公室門外，伸頭望向屋內(nèi)，不少學(xué)生正簇?fù)碇靼嗬蠋�，由于我不知道“她”確切的座位，正當(dāng)我四處張望搜尋時，一個和藹可親的聲音從身后傳來，我立刻循聲望去，一雙炯炯有神的大眼睛和我的目光對視上了，身穿白色旗袍的“她”顯得嬌小有致，整個人散發(fā)著一種淡雅的書卷氣，清澈的臉龐薄施粉黛，彎彎的細(xì)眉下方是一雙溫潤有神的大眼睛。我一邊答應(yīng)著一邊擠過人群來到“她”的辦公桌邊，低頭掃了一眼桌面上的紙張，是上一節(jié)課的古詩文測驗(yàn)卷，考卷上赫然是我的名字，旁邊是讓我臉紅的分?jǐn)?shù)。當(dāng)時我猶如墜入冰窟，馬上低下頭準(zhǔn)備接受“她”的嚴(yán)厲呵斥。老師并沒有當(dāng)場斥責(zé)我，只是一字一句的幫我糾正起我的錯題。“她”見我垂頭喪氣的樣子，拍了拍我的肩膀，說：“你不要灰心，這次沒有考好，下次繼續(xù)努力就一定會提高。在答題時必須理清思路，先理性思維，再進(jìn)行感性思維結(jié)合文章中心思想去答題，這樣才能把握正確的答題方法�！闭f到這里，老師笑了笑，眉間稍微挑了一下說：“古詩文注重的是方法，而不是無謂的去刷題，人生的道路上肯定會遇到的各種問題和困難，必須及時請教師長給予答疑解惑，否則小問題就變成大問題，小漏洞變成大窟窿，或者造成一生抱憾的頑疾�！蔽耶�(dāng)時似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。自那以后，我就不斷地按照老師的要求將錯誤及時改正，隨著對古詩文的深入學(xué)習(xí)，當(dāng)初老師的`那番話越來越多回蕩在我腦海里，浸潤著我的心靈……
敬愛的老師不僅在學(xué)習(xí)中教會了我如何正確學(xué)習(xí)語文的方法，更在我人生成長的道路上不斷鼓勵我克服缺點(diǎn)，仿佛在漆黑的夜晚為我點(diǎn)亮明燈。自從我升到了初三，由于學(xué)業(yè)的繁忙，日常養(yǎng)成的好習(xí)慣，被我故態(tài)復(fù)萌的倦怠毛病隨意遺忘了，隨著古詩文練習(xí)的刻意減少，原本有所提高的成績也出現(xiàn)了滑坡，老師發(fā)覺了我的異常詢問原因時，我還辯解說功課太多來不及做等等言語來搪塞。此時老師的大眼睛直視著我飄忽不定的目光，嚴(yán)肅的對我說：“成功是靠堅持不懈的努力而獲得的，如果因?yàn)橛龅嚼щy就輕言放棄，那所有的努力終將白費(fèi)，現(xiàn)在是初三年級了，現(xiàn)在放松自己就是對自己不負(fù)責(zé)，要做個有責(zé)任感的男人。”回家的路上，我反復(fù)在回想老師的話語，自我的松懈導(dǎo)致我放松了學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，于是我暗自下定決心一定要按老師說的做個真正的男子漢，不能被眼前的困難嚇倒。我回到家后馬上投入了認(rèn)真的學(xué)習(xí)中去……但接下來考試卷的成績卻猶如當(dāng)頭潑下的冷水使我，成績沒有顯著提高的跡象，讓我感到很沮喪，當(dāng)我向老師“抱怨”這次的“努力成果”時，老師則笑盈盈地對我說：“學(xué)習(xí)不是一蹴而就的孤立事件，而是循序漸進(jìn)的發(fā)展歷程。在成功的道路上，誰都無法保證自己的努力一定有個好結(jié)果，肯定會遇到失敗。失敗是成功之母，對于失敗我們要正確地看待和認(rèn)真地處置，學(xué)習(xí)過程在于堅持不懈，只有克服困難持續(xù)努力才能贏得勝利，堅持不殆金石可鏤�！崩蠋熥肿种榄^的話語深深印入我的心里，使我明白了光學(xué)會好的學(xué)習(xí)方法還不足以取得好成績，只有克服困難堅持不懈的努力，這才是撥開云霧見青天的正確道路，老師的話語再次浸潤了我的心間，洗滌了我的靈魂。
人非生而知之者，孰能無惑？人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。老師的恩情來自于孜孜不倦地引導(dǎo)我們這群懵懂的孩子，通過真知灼見般的話語不斷浸潤著孩子待哺的心靈，這就是我敬愛的老師。師者，傳道授業(yè)解惑也！
浸潤我心作文 3
金索爾夫人說過，母愛的力量勝過自然界的法則。母愛既渺小又偉大，只有它才能溫暖人心，讓我感到世間的美好。
放學(xué)后，天空灰蒙蒙的，枝頭的枯葉沙沙作響。同學(xué)如小鳥一般“飛”出校門，笑容如同春風(fēng)里綻放的花朵。而我卻如同被折斷了翅膀的小鳥，怎么也高興不起來。我拖著承重的.步伐向家的方向走去，我已看不到希望的光芒。
窗外的云濃墨重彩，掩蓋了陽光，回了天空;窗外的風(fēng)簌簌作響，彎了枝頭，亂了心緒。一股情淚流到嘴角，抿了一下，咸咸的，澀澀的。再也控制不住，淚水如同斷了線的線，撲簌簌滾落。此時，門外一絲輕微的金屬碰撞聲，“嘎吱”一聲，門開了，媽媽正一步一步像我逼近，我慌忙把卷子藏到了身后，假裝鎮(zhèn)定的說：“媽媽，怎么了?”媽媽一下子看出了我的小心思，一手抓起了我的試卷。媽媽把平日嚴(yán)厲的神情拋之腦后，和藹可親地說：“媽媽懂你的心思，不要自責(zé)了。媽媽小時候也經(jīng)歷過這樣的小挫折，你應(yīng)該對自己有信心，下次努力考到理想成績�！眿寢尩倪@番話觸到了我的心靈深處，我給自己打了打氣。媽媽伴我一起學(xué)習(xí)，我問一句媽媽答一句，整個房間滿是我和媽媽的討論聲。房間里的洋娃娃也笑了……媽媽的一字一句如同一縷春風(fēng)，消融了我心頭的堅冰，變成了暖流淌入心扉。天晴了……
“有你在，就心安。”此時此刻，不禁想起了丁立梅這句充滿溫情的話。落日余暉下，看著你欣慰的笑容，我的心也暖暖的。那一刻，細(xì)致的溫暖，洋溢心扉。
浸潤我心作文 4
時間如白駒過隙，匆匆不覺間，我已步入不惑之年，感嘆時光飛逝之隙，有時竟生出些許感傷，這么多年了，我究竟在為自己喜愛事情做了多少努力呢?
我愛文字，喜歡在閑暇之余寫寫畫畫。然而，最近幾年，疲于家庭，忙于工作，以至于將此愛擱淺好久。最近時日里，我重新拾起令我癡迷的愛好，努力為自己心中的那份愛好開辟些許時間和空間。
今夜，安頓好兒子睡著后，輕輕來到陽臺，打開臺燈，在這方自己開辟的“書房”里，開始一天中最自我的享受。輕輕翻開每一頁，細(xì)細(xì)品讀每一段文字、每一篇文章，靜靜追隨著作者唯美的傾訴和感動。
在這靜靜地夜里讀書，不知不覺已至深夜，起身來到窗前，伸伸懶腰，聽著夏夜里蛐蛐清脆宛轉(zhuǎn)的樂曲，我輕快的思緒不斷地延伸，想起了我與書的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
依稀記得，我上學(xué)前就喜歡看書，雖然那時還不識字，只是拿著姐姐們的課本翻來摸去，回想起來，那時就是看看那些五顏六色的圖畫之類的。
我對于書的喜歡，應(yīng)該緣于姐姐們的熏陶。我們家姊妹五個，我最小。那時我們?nèi)叶际菙D在一個大炕的。每晚嘻哈玩樂之時，姐姐們就把他們在學(xué)校學(xué)的課文輪流的背出來，我呢，多數(shù)時間只作為聽眾，但有時還會調(diào)皮的為他們的“誦讀”配上一些動作表情，逗得全家笑聲連綿不斷。至今還清楚的記得三姐和四姐誦讀《小英雄雨來》的片段。他們繪聲繪色的誦讀著，我在旁邊扮演著小英雄雨來，豐富的表情和如猴子般靈活多變的肢體語言，逗得全家笑聲連連，同時也得到了家人的表揚(yáng)。那些逗趣熱鬧的情景如今在我的夢中還時常出現(xiàn)，給我的生活添上快樂的一筆。
正是那歡聲笑語中的誦讀深深地激起了我想讀書愛讀書的興趣。姐姐們也喜歡把他們學(xué)到的課文教給我，因此，待我上學(xué)前班的時候，我已經(jīng)能背出好多小學(xué)課文的片段了，這樣的優(yōu)勢極大了培養(yǎng)了我的自信心，我的學(xué)習(xí)成績也一直名列前茅。小學(xué)三年級，開始學(xué)寫作文，我更是自信滿滿，我的作文常常被老師當(dāng)做范文讀給全班同學(xué)。越是得到老師的厚愛，我越是更加癡迷于看書寫日記。讀到書中優(yōu)美的文段，我會把迫不及待的摘抄在專用本上，并時常會把這些優(yōu)美的`句子適當(dāng)?shù)挠糜谧约旱淖魑闹小?/p>
漸漸的，我的作文更是得到老師的不斷地贊賞和表揚(yáng)。那時的我，有些許飄飄然的感覺。五年級的時候，曾有一段時間，為參加某些作文大賽或者給刊物投稿我經(jīng)常熬夜寫作文。雖然常無果而終，但我沒有放棄過，就這樣堅持了好幾年呢。如今回想起來，有時還會為自己的那份執(zhí)著而感動。其實(shí)，我更應(yīng)該感謝我的姐姐，也感謝我的小學(xué)語文老師陳存郎老師，恩師的耐心指導(dǎo)和姐姐的熏陶感染助推和成就了我這樣的愛好。
上初中了，雖然課程負(fù)擔(dān)重了，但絲毫沒有影響我讀書的熱情，讀書的范圍也由小學(xué)時段的小人書、《童話大王》、《一千零一夜》、《故事會》、《作文精選》等已拓寬為《西游記》、《紅與黑》、《穆斯林的葬禮》、《海的女兒》、《簡愛》等國內(nèi)外名著，雖然那時對于名著的內(nèi)容和思想內(nèi)涵理解不深，但是都能堅持讀完。記得對于世界名著，常常是讀第一遍時讀不懂，于是從中間開始讀起，這樣，越讀到后面興趣越高，以至于讀到結(jié)尾了，還意猶未盡，于是就再次從頭細(xì)細(xì)品味一遍又一遍。那時也常感嘆，名著畢竟是名著，的確耐人尋味啊。后來我又迷戀上了瓊瑤小說，書中纏綿悱惻的故愛情故事常常牽動著我的心，書中那描寫人物心理的優(yōu)美語句和美妙的古詩詞也深深吸引著我，致使我經(jīng)常廢寢忘食的一口氣讀完一本書。更有甚者，晚上打著手電筒躲到被窩看到天亮，那癡迷的程度不亞于吸毒人對于毒品的那種程度。
正是我這樣的執(zhí)著，我的作文《有志者事竟成》被當(dāng)時頗有名氣的《作文精選》刊登，十本《作文精選》的稿酬和在全校師生面前的表彰，更加的激勵我越發(fā)的愛看書愛寫作文。不久之后的另一篇文章獲得了“全國中學(xué)生青春作文”征文大賽優(yōu)秀獎，一本小小的大紅色的榮譽(yù)證書送到我手中的時候，我那個激動的心啊，“咚咚咚”了好多天，甚至在走路的時候還哼著輕快的歌曲呢。我當(dāng)時想那不正是驗(yàn)證了那篇《有志者事竟成》嗎?
我想我更是要堅持下去了……
步入高中，不知什么原因，我竟然鬼使神差的選報了理科，懊惱之余，卻也沒有影響我與文字的愛戀。擠出課余時間寫寫隨筆，發(fā)發(fā)感慨。遺憾的是，那時因?yàn)槊β档膶W(xué)習(xí)而錯失了好多練筆的時間。只是隱隱乎乎的記得，我的一個隨筆本放于課桌上，被物理老師隨手翻看了幾頁，并給了我簡短的幾句評論：女孩子心思細(xì)膩，文字清麗柔美，寫得好……老師的點(diǎn)贊也許是隨口說說，可是于我，卻是莫大的鼓勵。之后的歲月里，我努力的找時間與我的親愛的文字“約會”。記得，那時我們宿舍有一段時間，對于席娟、亦舒、張愛玲的小說愛的死去活來，我們常在學(xué)習(xí)之余到外面租來這些書，癡癡傻傻的讀，這樣的癡迷終究因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)的壓力延續(xù)了不長的時間而告終，但是從書中我積累了不少描寫綿綿柔情的美妙語句，這對我以后喜歡寫綿柔的情感類文字起到了很大的作用。
大學(xué)，我上的是理工類學(xué)校，繁雜的計算和實(shí)驗(yàn)占去了我大部分的時間，致使我?guī)捉柽h(yuǎn)了與文字的會面，可是心卻時常惦念著，且在偶爾難得的針縫般的間隙中偷偷的與之溫柔纏綿一番，以便中和我長期與加減乘除和瓶瓶罐罐打交道的厭倦。那時，文字于我，就像母親溫柔的懷抱，就像冬日里的暖陽，伴我度過了三年大學(xué)生活，讓我在枯燥繁瑣的數(shù)字里得以溫柔撫慰。
大學(xué)畢業(yè)后，慶幸被分配到初中教書，雖然工作繁忙，但書香�？澙@周圍，感覺也甚是愜意。
我在縈繞著素雅淡香的鄉(xiāng)村中學(xué)任教已近二十年之久，泥土的清香、花草樹木的五彩芬芳常常伴隨左右，為我讀書寫文字創(chuàng)造了美妙的環(huán)境。工作之余，我喜歡一個人坐在書桌旁、電腦前碼著字，輕輕梳理思緒，靜靜感悟生活。在梳理中緩釋壓力，淡化感傷;在感悟中不斷充盈思想、不斷成長。
如今，已步入不惑之年的我，雖然于家庭和社會中扮演著多個角色，繁忙瑣碎時常纏繞在身，但讀書的渴望卻與日俱增，人到中年奮飛急，也許就是這樣的吧?
“茶亦醉人何必酒，書能香我不需花”。浩瀚無際的書海中，濡染著古人傳承著的悠悠書香。明代詩人于謙提到“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵”，讀書營造心靈之旅，可讓我們賞遍無限風(fēng)光，從而于四季交替中從容淡定，于花開花落間微笑向暖，感受人間真、善、美。
吾生有崖，而知自無涯，悠悠書香讓歲月散發(fā)著淡雅芬芳。今后的歲月長河里，我定會在文字的溪流里繼續(xù)暢游，定會在筆墨書香里情意綿柔的吮吸汁液，使我的靈魂的根須綿延的更遠(yuǎn)，使我精神的枝葉更加盡情的拓展而繁茂，從而潤澤和充盈著我柔軟而向上的心靈。
浸潤我心作文 5
當(dāng)初讀書，并不知道讀書的重要。那么勤奮刻苦地讀，為的只是超越別人，捧回那張可以做為炫耀資本的獎狀，尋求一種心理上的滿足。但在默默的成長中，在痛苦與煩惱的沖擊下，逐漸厭倦了這種心理上淺薄的滿足。驀然發(fā)現(xiàn)，這么多年，是書這無聲的摯友始終陪伴著我，浸潤著我的心靈。
而今，閑來無事，便愛讀書。不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘粟，更不為那一紙榮譽(yù)，只是為了那一縷書香。讀書已成為我生命中不可或缺的一部分。不論是坐是臥，是外出還是居家，打開一本書，讓書香浸潤我的生命，無論外界如何喧囂，我的心都會安靜下來，不再有心下茫然，躑躅不安。
我最喜歡夜深人靜，燃一支紅燭，到書海中跋涉。若窗外還下著雨，則更是讀書的好時候。萬籟俱寂，伴著搖曳的燭光，聽著雨聲剝啄，是極易進(jìn)入書的境界的。你可以在書的世界里一無阻礙地上下遨游，讀三毛灑脫、豁達(dá)的人生，讀朱自清那深沉的父愛，讀魯迅那錚錚的鐵骨……還可以在書中隨心所欲地縱橫馳騁，跟著魯迅去看社戲，隨魯濱遜去航海，也可以步入路遙平凡的世界，更可以“飄”去目睹亂世佳人郝思嘉的風(fēng)采。在書中實(shí)現(xiàn)了心靈的對話、思想的交流，時而有所體悟、時而有所生發(fā)。那種深沉的體驗(yàn)，正如空谷幽蘭為你送來的一縷芬芳，回環(huán)往復(fù)，綿綿不盡。好書在手，你會不自覺地被它吸引，難以割舍，于是斂思凝慮，心無旁鶩，細(xì)細(xì)地展閱。隨著一頁一頁地翻過，書的妙味連同它的`芳潤會浸入肌膚，隨著你的血而流淌、奔涌。你的情緒也會在意境中搖曳、波動，諸態(tài)紛呈。雖難為人理解，卻能自得其樂。古時所謂“書癡”該屬此類吧。
課間休息，手捧一卷詩集，我可以跟著李白吟誦幾句“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，瞬間放飛心靈，從數(shù)理化的枯燥中體會大好河山之壯美;也可以跟著李煜吟誦幾句“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭”，慢品人生百味，于生活的困頓中發(fā)現(xiàn)真情的美好。周末晚上，斜倚床頭，就著一盞孤燈，輕翻書頁，我能領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高意境;我能獲得“天生我材必有用”的自信;《魯濱遜漂流記》教我做生活的強(qiáng)者，笑迎人生;《簡·愛》教我學(xué)會自尊，擁抱真誠……讀書的時候，我可以把煩惱拋掉;讀書的時候，我擁有了一片寧靜的心境;讀書的時候，我哭，我笑，但我很清醒。
茫茫人海之中，熙來攘往的人群，都在為著塵俗的利欲而奔趨著、追逐著。惟有書，惟有那一縷書香，始終浸潤著我的心，是我寄放靈魂的樂園。
浸潤我心作文 6
人生在途，長路漫漫。生逢塵世，每個人領(lǐng)略的時光之沙有多有少，我卻極偏愛在青春中享受著一個人孤獨(dú)的狂歡。讓孤獨(dú)，浸潤我心。
今夜，一周的在校讀書結(jié)束，周六放假回家，輕輕來到陽臺，打開臺燈，在這方自己開辟的“書房”里，開始一周中最自我的享受。輕輕翻開每一頁，細(xì)細(xì)品讀每一段文字、每一篇文章，靜靜追隨著作者唯美的傾訴和感動。
在這靜靜地夜里讀書，不知不覺已至深夜，起身來到窗前，伸伸懶腰，聽著夏夜里蛐蛐清脆宛轉(zhuǎn)的樂曲，我輕快的思緒不斷地延伸，書房里飄出的誦讀聲，我的心靈在書香的浸潤中得到了慰藉和寧靜。
翻開歷史的書卷，我們看見了屈原從《離騷》中走來，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；我們看見了文天祥從《過零丁洋》中走來，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；我們還看見了持節(jié)牧羊的蘇武，精忠報國的岳飛，替父從軍的花木蘭……
撫摸著這些經(jīng)典，誦讀著這些不朽的文字，感受著綿延不絕的民族的忠魂，凝視著用正直和不屈挺立起的脊梁，我們當(dāng)有所思。
魯迅說，我們自古以來，就右聽新聞埋頭苦干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……他們是中國的脊梁。
正是我讀書的癡迷、執(zhí)著，我的作文《有志者事竟成》被當(dāng)我們學(xué)校校刊《蘭馨》刊登，在全校師生面前的表彰，更加的激勵我越發(fā)的愛看書愛寫作文。不久之后的`另一篇文章獲得了縣“中學(xué)生青春作文”征文大賽優(yōu)秀獎，一本小小的大紅色的榮譽(yù)證書送到我手中的時候，我那個激動的心啊，“咚咚咚”了好多天，甚至在走路的時候還哼著輕快的歌曲呢。
“茶亦醉人何必酒，書能香我不需花”。浩瀚無際的書海中，濡染著古人傳承著的悠悠書香。腹有詩書自氣自華——書香浸潤我心。
浸潤我心作文 7
生命的奇跡往往只在這一瞬間綻放，最后的努力卻不知經(jīng)歷了多少日夜。
題記
舉頭望向窗外，天空陰沉沉的，幾片烏云不時飄過。春天，本該萬物復(fù)蘇的季節(jié)，怎會變得如此死氣沉沉，手中，本該耀眼的成績，怎會一落千丈！
最近的幾次考試，分?jǐn)?shù)都不太理想，家長的關(guān)心，老師的詢問，使得我更加慚愧。可是老天似乎有意捉弄我，感覺有勁也使不出來。
我轉(zhuǎn)頭看了看陽臺的一株植物，心情變得更加郁悶。那是一株琴葉榕，因葉片頗似小提琴而得名。它剛進(jìn)入我家新房子時，片片葉子猶如大師新加工出來的優(yōu)美小提琴，矗立在枝干上，蒼翠欲滴。媽媽說它“常綠、耐旱、易活、還可以凈化空氣”�？墒墙�(jīng)過一個冬天，琴葉榕的葉子全部都掉光了，本該是四季常青的植物，在這生機(jī)勃勃的春天，卻只剩下光禿禿的一根失去水分的桿子。媽媽和爸爸幾次要把它扔掉，但是都被我阻止下來，因?yàn)槲蚁嘈�，琴葉榕美麗如你，一定會綻放光彩。
隔三差五我還是會澆澆水松松土，可日子一天天過去，她光禿禿的桿子，仍然沒有任何變化。我也漸漸地對它失去了信心，也對自己失去了信心。那一株曾經(jīng)美麗的琴葉榕，或許真的'死了吧。有一天早上，我再一次去陽臺看那株植物，就想往常一樣，我竟然在那光禿禿的桿子上發(fā)現(xiàn)了一片新葉，那片新葉是那么的小，那么的嫩，仿佛碰一下就會脫落，但是它是綠色的，是春的顏色，是生命的顏色；是新生，是希望，是堅強(qiáng)，是不屈！它在那逆境中生長了出來。
它在那逆境中生長了出來。
我看著那片樹葉在一點(diǎn)點(diǎn)的長大，心中久久不能平靜，是啊，那一株小小的琴葉榕，憑借頑強(qiáng)的意志綻放光彩，重生新葉，相信要不了多久，第二片，第三片無數(shù)的綠葉定會接踵而至，它又會恢復(fù)往日的枝繁葉茂。那為什么我不行呢？我為什么不咬緊牙關(guān)拼一把呢？
陽光總在風(fēng)雨后，命運(yùn)的奇跡在一瞬綻開，背后的努力不知經(jīng)過了多少的日夜，蓄勢待發(fā)，一朝綻放。琴葉榕你等等我，在這個萬物復(fù)蘇的春天，我也要努力綻放，就像那片浸染了我心扉的綠葉一樣。
帶著琴葉榕的鼓勵，步入校園，在這個春天，我定要向陽成長！
浸潤我心作文 8
5歲那年，爺爺不幸與世長辭。從此，奶奶的生活沒了依靠，變得孤獨(dú)而郁悶。為了能讓奶奶從陰影里走出來，幸福地度過晚年，媽媽決定把奶奶接到縣城里來，和我們一起生活。
我本來是挺喜歡奶奶的，可她一來就把我的房間給占了，我有點(diǎn)埋怨。媽媽小聲對我說；“奶奶老了，上下樓不方便，你還小，每天上下樓還能鍛煉身體。”聽了媽媽的的話，我沒說什么，但卻對媽媽產(chǎn)生了一絲不滿。
那年秋末的一天傍晚，空中電閃雷鳴，馬上要下雨。媽媽把我從學(xué)校接回家后，卻發(fā)現(xiàn)奶奶不見了！這時，雨已經(jīng)下的很大，天色發(fā)黑，一個電閃過后，接著，就是幾聲雷鳴�？蓩寢尪挷徽f，抓起一把傘，一頭鉆進(jìn)了雨里。饑餓，折磨著我，雷鳴，驚嚇著我。我哭著，叫著，喊著，任性地跑進(jìn)雨里，故意讓雨水把我淋濕，滿以為這樣媽媽就一定會回頭哄我，可她沒有。此時，我對媽媽的不滿全部化為了仇恨。
半個小時后，媽媽回來了，她一手?jǐn)v扶著奶奶，一手為奶奶撐著傘，而自己的大半個身子卻淋在外面。面對淋濕的我，媽媽長長地舒了一口氣“奶奶終于給找回來了�！焙髞�，才知道，媽媽是愛我的，她比任何人都愛我。她只是想用自己的溫暖，關(guān)愛去融化那顆近乎絕望的心。
是她，教會了我孝親敬長。
一次，奶奶在端飯菜時，我意外地發(fā)現(xiàn)她的手指是彎曲的，于是飯后我好奇地問媽媽：“奶奶的手指為什么是彎的？”媽媽告訴我，那是累的。
奶奶四歲就沒了娘，七歲就為全家做飯，還要照顧年幼的妹妹，小小年紀(jì)就挑起了生活的重?fù)?dān)。出嫁之后，爺爺在村里當(dāng)干部，無暇顧家。地里的活幾乎全靠奶奶一人干了，白天干完農(nóng)活，晚上還要在昏黃的燈下為家人紡線織布，縫縫織織。過度的勞累，使關(guān)節(jié)變形，手指就彎了。
奶奶雖然沒什么文化，可她明白知識的重要，日子過得再窮，也要讓孩子們讀書。她夜以繼日，用那勤勞的手創(chuàng)造財富。
是她，教會我吃苦耐勞。
那一次，我一時大意，竟讓一張50元的假鈔混進(jìn)了我的口袋。那是昨天從家中坐車來校的時候，那個司機(jī)找的。損失50元可不是小事，我心中自然有不甘，決定把它推銷出去。先去書店，挑了本七，八元的書，付款時用那微微發(fā)顫的小手掏出那張假鈔按在柜臺上�！覐男”闶軜闼氐男模宜貋肀焕蠋�，同學(xué)夸好學(xué)生，竟也干這種虧心事，自然不免害怕。
售書的阿姨用異樣的眼神瞟了我一眼一下，淡淡一聲：“用零錢吧”
我聽了之后真是窘極了，頓時面紅耳赤狼狽地翻出口袋的零錢給了她。聽她那口氣，一定是認(rèn)出了那50元是假鈔，只是不愿說破罷了�！@么大的一家書店50元都找不出來是不可能的.。
晚上，路過街旁的燒臘店心中一動，心想這是個“出手”的好去處。
“阿姨，來兩個雞翼。”“好的”她揀了兩只上稱一稱“一斤三兩，9元一斤，一共11元7角�！薄斑@里有51元7角，你找40吧�！蔽夜室庥昧沐X包住了那50元。
阿姨挺熱情的，為我斬成塊，又拌上辣味作料，裝入食品袋給我，找給我40元。
我把錢揣入懷中，提上雞翼，匆匆離開，還不時回頭看，生怕她會追上來。那時真是緊張極了，然而，看到的是她點(diǎn)了錢便整理攤檔了。
回到家后，和爸爸說了這個事情，他說到：“誠信是很重要的，一個如果沒了誠信，就不能立足于社會，你最終還是會戰(zhàn)勝這樣的自私和貪婪的�！蔽衣犃税职值脑捄螅诙烊ソo那家店主道了歉并且還了錢，那時候，那家攤主也開心的笑了。
從那時起，爸爸就在我的內(nèi)心中種下了誠實(shí)守信的種子。
我的家風(fēng)家教就是這樣，他們身上的美德浸潤著我的心。
浸潤我心作文 9
“哎，這可怎么拉下去啊……”。我低頭看著手中的大提琴，在家一邊練習(xí)一邊嘆氣。
還有一個月就演出了，作為晚會唯一的獨(dú)奏，我卻還無法演奏整首曲子。我背著沉重的琴一步步往老師家挪，內(nèi)心的憂慮卻比琴還重。老師一定很失望，會狠狠地批評我吧！會不會取消我的演出？一想到這，心里悶地有些喘不過氣。
演奏時，我不敢看老師的眼睛，低頭磕磕絆絆地拉完，等待接受批評�！安恢滥阌袥]有了解過這首曲子？”萬老師溫柔的嗓音仿佛帶著磁性，令緊張不安的我心頭一暖，不自覺抬起頭，輕輕搖了搖。萬老師接著柔聲說：“我們來聊聊曲子里的故事。第一段講得是天鵝在碧波蕩漾的湖水中，小心翼翼地緩緩游動，所以拉這些琶音和長音時要非常小心，要像捧著花瓶一樣穩(wěn)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，萬老師停頓了一下：“第二段，天鵝開始在光滑的冰面上翩翩起舞，旋律也要高亢激昂。”萬老師邊說邊拿起弓子比劃了幾下�！白詈笠欢危禊Z不慎受傷，獨(dú)自在冰面上凄涼地療傷。這一段要拉得溫柔、抒情。樂曲是有生命的，只有身臨其境，才能拉出感情�！比f老師溫暖而親切的話語，如春風(fēng)化雨般滋潤了我的心，我不再緊張憂慮了。
說完，萬老師拿起大提琴，從坐姿、拿琴和拉弓的方法、手指間距和彎曲程度，以及拉琴時昂頭的角度，一一為我做了示范�！稗D(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情”，他的表情那么怡然、姿態(tài)那么端莊、琴聲那么悠揚(yáng)。在他的講解示范下，我小心翼翼地重新拉了一遍�！澳懵�，這遍好多了！天鵝開始跳舞了，回家再練一練，一定能拉好！”萬老師鼓勵的話，讓我感到心中潤潤的，溫暖的滋味從心里慢慢化開，重新找到了自信。
回到家，我靜下心，想著萬老師講的.故事，慢慢醞釀情感，反復(fù)練習(xí)。以后的課上，雖然我仍會出錯，但萬老師從不做過多批評，反而每次都表揚(yáng)我有進(jìn)步，不停地鼓勵我、指導(dǎo)我。在我看來，萬老師就是一束溫暖的光，照進(jìn)了我的內(nèi)心，匯聚成火熱的力量。每次拉琴時，我都能感受到內(nèi)心的溫潤。
演出那天，大幕緩緩拉開，聚光燈對準(zhǔn)我，我仿佛置身一片空曠的大湖旁，身旁幾只潔白的天鵝慢慢游過。緩緩的鋼琴伴奏隨著悠揚(yáng)的琴聲，我熟練地拉弓、揉弦、換把、雙音……一曲終了，現(xiàn)場卻一陣沉默。幾秒后，掌聲如驚雷般轟烈地爆發(fā)。
那一刻，我激動不已。喜悅、感激、感恩，又一次，浸潤我心！
浸潤我心作文 10
閑暇時，喜歡做的事是在小書房里，捧起一本我愛的書，細(xì)細(xì)品味其中的情節(jié)，書香環(huán)繞，歲月靜好。
早晨起來，洗漱后，坐在書房的小沙發(fā)上，手拿一本村上春樹的《我的職業(yè)小說家》，細(xì)想村上春樹的獨(dú)特品質(zhì)�？磿倘皇呛檬牵羰菚r間過長，母親則會破門而入道："還看，再看瞎掉了。休息一下吧。"每每這時，思緒就會被打斷，剛剛?cè)谌肽崮ΥL救采珠人的驚險情景的.我十分煩惱。其實(shí)我有時十分羨慕聞一下多先生的“何妨一下樓"的精神，也羨慕杜甫那種晚年看書慵懶得懶得洗頭的固執(zhí)愛書品質(zhì)。有時我會想，這種高超的境界，我恐怕費(fèi)勁一生的努力都不會達(dá)到罷。#11;古人道：活到老，學(xué)到老。"這句話告訴我們讀書是十分有必要的。學(xué)習(xí)可以使人浮躁的心變得平靜，讓人從只會用暴力解決問題到學(xué)會禮讓他人，這才形成我們今天的文明社會。村上春樹說："在自己喜歡的時間里，按照自己喜歡的方式，去做自己喜歡的事，對我而言這便是自由人的定義。這句話和我產(chǎn)生了共鳴當(dāng)你在自己歡的環(huán)境里，做著自己喜歡的事，真可謂是人間美好哇。
記得最近常與母親進(jìn)行演技大戰(zhàn)，每當(dāng)深夜來臨，我都會開啟我的夜生活看書。夜深人靜之時，捧著法布爾的《昆蟲記》，細(xì)細(xì)品味亞馬遜人的野蠻，也為其他螞蟻的命運(yùn)感到擔(dān)憂。我親愛的母親在神不知鬼不覺的情況下在，悄咪咪地來到我的身邊，對我道：“還看？”我嚇得離地三尺高，拍拍胸脯，定了定神，長舒一口氣道：“媽，你讓我看完這一段吧”我媽不信我這一套，說，我等你看完再走。我依依不舍地看完最后一個字母親滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，出去了。
閱讀給我?guī)碓S多好處，小學(xué)時，我被語文老師揪去寫“品味書香，閱讀經(jīng)典”的征文比賽，雖是沒獲獎，但是老師對我的信賴讓我沒有停下閱讀的腳步�？磿蔡岣吡宋业淖⒁饬�，理解能力�？偠灾�，讀書的好處真的很大。學(xué)習(xí)雖苦，但只要能苦中取樂，方可從中找到這樣學(xué)習(xí)的樂趣。
你既然選擇了學(xué)習(xí)這條艱難的道路，變只顧風(fēng)雨兼程。
浸潤我心作文 11
清晨，太陽還未升起，整個大地還籠罩在一片蝦青色中，只有東方漸漸泛起了一線魚肚白。
街道上，空氣異常清新，夾雜著泥土與綠葉的清香，是那樣沁入心脾的舒適和美好。走著走著，我又來到了這小巷巷口，又是陣陣飄香。我瞬間被這香味兒勾住了味蕾，它牽引著我的腳步，讓我不自由自主地尋找它的源頭。
小跑幾步，靈巧的拐了個彎兒，來到了一家餛飩店，這家店面很小，也很老。店門口前的那塊招牌上“如意餛飩”四個字早已飽經(jīng)風(fēng)霜，被歲月折磨的幾乎認(rèn)不出來了，好像已經(jīng)完成了它最初的使命，吸引了足夠的顧客，光榮的下崗了，只能默默的在此記錄著，來往的人群與那時間流逝罷了。
走進(jìn)小店，店里面已是人山人海。雖然現(xiàn)在還比較早，但還是有人開始吃早餐了。看著小小的門面卻擠滿了人，我心里不禁閃過一絲失落，只好再吸一口那餛飩的誘人香氣，準(zhǔn)備離開。誰知那服務(wù)員早已注意到了我，看出了我內(nèi)心那顆蠢蠢欲動的心里隱藏的.沖動，很是熱心的把我留了下來，還順利的幫我找到了座位。
服務(wù)員用那他特有的口音和我交流著，這是一個秀氣的小伙子，肉肉的臉蛋把他本來就不是很大的眼睛擠得更小了，笑起來的時候瞇成一條縫，卻難擋他那與生自來的熱情。我向他點(diǎn)了一碗招牌餛飩，想一飽口福。他也連聲應(yīng)下，跑去了后廚房。所謂的后廚房呢，也不過是與用餐區(qū)隔了一層白色布而已，透過這層不算很厚的布，我能清晰地看著老板制作餛飩、煮餛飩的忙碌身影。只見他一手拿著鍋，一手控制著火候，煮一碗餛飩的過程竟不超過三分鐘。我愣愣的看著，只覺得手法竟如此嫻熟，想必這餛飩店也做了許多年了。
過了一會兒，我還欣賞著老板那熟練的手法，服務(wù)員已把那溫?zé)岬酿Q飩遞到我面前，瓷白的碗中，沉浮著十粒圓鼓鼓的餛飩，透明的皮透著肉色的餡，湯面上還撒著幾點(diǎn)碧綠的香菜，散發(fā)著誘人的香氣。許是察覺到我在發(fā)呆，他笑著拍了拍我的肩膀，提醒我趕快用餐，我回過神來也笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，在滿天的香氣與雜鬧聲中夾起一個餛飩，乳白色的外皮上還沾著些許湯汁，散發(fā)著濃郁的葷油香，輕咬一口，余韻悠長，只是普通的肉餡包裹著些許青菜葉，卻讓人吃出不一樣的味道，平淡中又帶著驚喜。
一碗餛飩很快就見了底，我付完錢走出小店，閑逛在老巷中，空氣中那香味兒依舊沒有散去，飄進(jìn)了每個行人的心里�；秀遍g，我好像看見了店老板、服務(wù)員無數(shù)個日夜都在小店內(nèi)忙碌的身影，在這身影的背后，是店老板多年來日復(fù)一日的傳承與堅持，是服務(wù)員多年來日復(fù)一日熱情與溫暖，是人們忙碌生活中少見的美好與悠閑。
行走在老巷的街道上，聞著滿巷的香味兒，我感受到了在人群中互相傳遞的溫暖。
浸潤我心作文 12
國有國歌，民有民謠，每個人都有他喜愛的歌。我的歌單單純、溫柔、豪放、清澈。
純真——童謠
《外婆的澎湖灣》的歌聲里，有童年藍(lán)色的海洋，安寧溫馨;《蝴蝶飛呀》的那一刻，我的心也隨之飛翔;《茉莉花》上，留著我童年的味道……童謠，伴隨著我的童年。小時候，我最幸福的事就是媽媽給我唱童謠。上小學(xué)時，音樂課上，我的`聲音最洪亮。坐爸爸的車時，我的第一件事便是打開音樂，隨著歌謠的浸潤，一天的煩惱全部忘掉。音樂，成了我童年的一部分，浸潤著我純真的童心。
溫柔——純音樂
夕陽西下，晚霞點(diǎn)綴著天空，如同織女巧手穿梭中織就的五彩霞披，變幻著，朦朧著。樹影婆娑，沙沙作響，蟬鳴、蛙叫、鳥啼、犬吠，自然界演奏著最和諧的樂曲。但“我心傷悲，莫如我哀!”這，又怎能引起我一絲興趣?
一次次努力，卻一次次失敗，這次期中考試居然跌出了班級前五。那一天，正好沒有作業(yè)，我就想聽聽歌緩解一下壓力，便閉著眼睛隨便選了一首樂曲，剎那間，風(fēng)平浪靜，心如止水。我仿佛站在海面之上，月色皎潔，月光如水，海面如同一面鏡子，一直照進(jìn)我內(nèi)心深處……一曲終了，我意猶未盡，一看，是貝多芬的《夜光曲》。海的包容，音樂的浸潤撫平了我受傷的心。
從此，我屢敗屢戰(zhàn)，終于取得了成功的果實(shí)。音樂，成了我學(xué)習(xí)的一部分，浸潤著我努力拼搏的心。
豪放——流行音樂
我以前體質(zhì)虛弱、害怕運(yùn)動，因此身體一直不夠強(qiáng)壯。我試圖鍛煉自己，從此，我每周都要跑步。最初我太弱，一次只能跑一公里，中途還要休息，跑得又慢。我每天放學(xué)回家都要做引體向上，卻只能掛在那里，根本撐不上去。如此很長一段時間都沒有進(jìn)步，后來，我開始跑步聽歌，激情四射的旋律，振奮人心的歌詞，使我突然充滿能量，現(xiàn)在，我不聽歌也能一口氣跑2公里，引體向上能做5個。音樂，成了我生活的一部分，浸潤著我堅持不懈的心。
清澈——愛國主題曲
國旗下的講話活動中，《義勇軍進(jìn)行曲》、《我和我的祖國》、《光榮啊!中國共青團(tuán)》等愛國歌曲慷慨激昂，振奮人心。他們就像老師一樣指導(dǎo)著我的人生觀，愛國情懷就是這樣潛移默化地形成了。音樂，成了我人生的一部分，浸潤著我精忠報國的清澈之心。
我愛聽音樂，因?yàn)樗拖衲赣H一樣陪伴我，她像父親一樣鼓勵我，她像朋友一樣激勵我，她像老師一樣教導(dǎo)我。其實(shí)，這些音樂，都是他們推薦的，或有意引導(dǎo)的。他們正像音樂一樣，浸潤著我的心靈，引導(dǎo)著我成長。
浸潤我心作文 13
筆尖柔軟的細(xì)毛劃化開了沉寂已久的清水，再沾上那穿越了亙古的墨汁，清香在整個房間漫溢開來，懸腕握筆，在筆鋒下落的那一瞬間，墨汁浸潤了那透著光的宣紙，也浸潤了我的心靈。
很小的時候就與書法結(jié)下了不解之緣。聽大人們說在我百天抓周時，抓的便是一支筆。等到再大一些，可以拿起筆來寫寫畫畫時，我便對筆產(chǎn)生一種特殊的執(zhí)念，一種極力想控制好它的`執(zhí)念，以至于在我每次寫東西時，握筆總是會十分地用力，因此我的右手食指上長了一個硬繭，母親總是會摸著我手上的那個硬繭嘆息道：“好好的一個姑娘家的手，怎么會長了這么個硬繭？”但我卻總不以為意，甚至還有些歡喜，因?yàn)檫@是我與書法結(jié)了緣的標(biāo)志。
三年級時，我闖進(jìn)了古代書法的天地。仿佛冥冥之中注定了一般，初遇“文房四寶”，我便淪陷了。印象中的那天，它們披著從窗戶間送來的金紗，毛筆的筆尖精致細(xì)膩，硯臺三個輪環(huán)如同時間的齒輪，使穿越了時空的黑墨流入其間；還有那靜靜地躺在毛氈上的宣紙。那一刻，整個世界都安靜了，只剩下那攝人心魂的墨香，在空氣中流轉(zhuǎn)，在時空里穿越。心如久旱逢霖，觸動至極。
從那時起，我臨池學(xué)書，穿梭歐陽詢的《九成宮醴泉銘》中，游走于橫豎撇捺之間。通過那一張薄薄的宣紙，與古代的大書法家對話。他告訴我小小的方格卻自有乾坤，容得下一方天地；他是說若想銀溝蠆尾，行云流水，必要有墨染硯池，懷素?zé)捊沟囊懔�。同時，不可一味的右軍習(xí)氣，一筆一劃中有自己的見解與感情……在這諄諄教誨之中，我的毛筆字大有長進(jìn)，不但讓我深刻的了解了書法這門藝術(shù)的魅力所在，也讓我對華夏千年來的文化而感到驕傲與自豪。每次提筆心中都積蓄著萬感，唯有將心中郁結(jié)之氣揮灑于紙上，躍然于手中，方可在喧囂的城市中尋得一方安靜之處。
書法，這個歷經(jīng)千年歷史考驗(yàn)的一個使者，翩然起舞于世間。它不僅浸潤了我的心，而且浸潤了這千百年來的文化長河，倩影搖曳，墨影留香。
浸潤我心作文 14
指尖劃過書頁，油墨香沁人心脾，我漸漸沉醉在書的世界里。
讀書是心靈的事業(yè)，我的心靈也在書香的浸潤中得到充盈和滿足。莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍，就像鳥兒折斷了翅膀�！闭摴沤裰型猓灿写笾�、高瞻遠(yuǎn)矚者都有一個共識，那就是讀書。
從書籍在人類歷史上的第一次出現(xiàn)起，書香就從歷史長河里飄蕩而下，化作揮之不去的永恒氣息，滋養(yǎng)著人類心靈的智慧與文明。從六千年的蘇美爾泥板到古希臘的羊皮卷；從“圣城”的《圣經(jīng)》到春秋戰(zhàn)國的《論語》；從歷史十余年才可看完的《四庫全書》到如今浩如煙海的圖書館。人類從出生起，就與書香有著血濃于水的聯(lián)系。
一個有教養(yǎng)的.人，必定會對書香懷著深深的崇敬；一個知識淵博的人，必定少不了書香的熏陶；一個有大成的人，我想他一定充滿著書卷氣。書卷氣是一個人最好的氣質(zhì)，書香氣是一個校園最好的氛圍。在與書相伴的時光里，我們悲憤感慨，吶喊“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；我們彷徨無助，低吟“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”；我們豪邁得意，高唱“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”，我們從容淡泊，淺唱“歸去，也無風(fēng)雨也無晴”。當(dāng)我們遭遇委屈，卻不得伸冤，會想到布魯諾與蘇格拉底的事跡；當(dāng)我們面對困境迎難而上時，會聽到張騫和吳子胥的故事……
凝神與書，醉與書，流連于過去，惆悵于現(xiàn)在，結(jié)緣于未來。眼前的一切任爾痛與樂，都如過眼云煙，不可常駐我心。唯有書香，即便風(fēng)平浪靜，依舊于浪尖風(fēng)口。浸入我心，唯有書香。
浸潤我心作文 15
眼前，是一塊塊金黃的油餅。夾起一塊，輕咬，淳香頓時浸潤了我的口腔，直至心田……
內(nèi)心，只有一片灰色，仿佛被一層紗蒙住。接二連三的打擊如一只只猛虎向我撲來，仿佛要將我嘶咬成碎片，又如同一塊塊山石，壓得我喘不過氣來。
身前，是一本本教輔用書，摞得有人那么高。內(nèi)心早已心浮氣躁，只想放棄，卻又無法逃脫這無邊無際的學(xué)習(xí)苦海。
胡亂地合上書本，起身，步至餐廳。廚房里，盡是一陣陣“噼里啪啦”的聲響。循聲望去，竟是母親，想必又在為我做美食了。只見她身著圍裙，一手握住鍋把，一手持著鏟子，在鍋里翻弄著什么。最使我難忘的還是她的笑容，無論何時，她的嘴角總是上揚(yáng)的。
霎時，一股淳香撲鼻而來，全身如通了電一般，是油餅！那股淳香，再熟悉不過了，直撲我的鼻腔，浸潤我的心底。
輕聲步入廚房，望鍋中，油餅早已是兩面金黃，可母親卻仍在將油餅不停地翻身。我內(nèi)心充滿了不屑：“媽，這不是已經(jīng)好了嗎？干嘛還要浪費(fèi)時間呀！”
母親微笑，不語，只是關(guān)火將油餅鏟起，輕置盤中，我心急如焚，夾起一塊，就往嘴里送。
“呸！”頓時，我臉上的五官便扭曲在了一起，“怎么還是生的？！”剛才那種撲鼻而來的淳香頓時消失殆盡，留在心底的只是還未熟透的油餅之味，心中的苦楚一言難盡��！
母親仍是不語，開火重新炸油餅，此時，一股淳香再次浸潤我心。
可是，我卻不為所動，只是在一旁靜候。
鍋中的油餅在母親的操控下翻來翻去。我的'內(nèi)心仿佛聽到了油餅在吶喊，在求助，可正因?yàn)槿绱�，它所散發(fā)的淳香亦愈來愈濃烈，愈來愈令我垂誕三尺。
閉上眼，仿佛自己成了油餅，在滾燙的油鍋中飽受高溫所帶來的煎熬，卻又無法逃脫，只得默默去忍受。不……
睜開雙眸，母親早已將油餅再次鏟進(jìn)盤中。只見那油餅上還微微泛著油泡，發(fā)出“嗞嗞”的聲響，兩面，布滿了綠油油的蔥花。甚是誘人。
夾起一塊個頭兒最大的油餅，輕咬一口，細(xì)細(xì)咀嚼，濃郁的淳香彌漫在口腔中，又緩緩浸潤我心。蔓延開去…
眼前的油餅，已全無剛才的模樣，早已脫胎換骨，從剛開始的一身素白，到現(xiàn)在的一身黃袍。而這都是在油鍋中完成的蛻變！
生活中，我們都會有飽受煎熬的時候，此時，不妨讓自己多翻幾個身，多經(jīng)歷幾次錘煉，便會完成屬于自己的蛻變！
頓悟，步至?xí)�，靜坐，再次把自己拉進(jìn)了題海之中，內(nèi)心卻高呼：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
淳香浸潤我心，助我砥礪前行。
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