助人為樂的他作文

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的助人為樂的他作文，歡迎大家分享。

　　雛鷹爭章活動開始了！我認為助人為樂章應(yīng)該由左皓成獲得因為他是一個助人為樂的好孩子。

　　左皓成有著一頭黑黑透棕的短短的頭發(fā)，小小的眼睛不停地眨巴著，看上去十分機靈。可是，他的腿腳不方便，所以大家都處處關(guān)心他，幫助他你可能會問：一個腿腳不方便的人怎么會去幫助人呢，別著急，先聽我慢慢講。

　　記得有一次快放學了，同學們都走得差不多了，突然，只聽呀的一聲響，我立刻站了起來，只見楊厚儀坐在座位上，無奈看著地上吐出的東西，只見任老師像箭一樣沖到楊厚儀身邊，俯下身子，摸著他的頭說：怎么了啦？好些了沒？楊厚儀點了點頭。這時任老師把目光轉(zhuǎn)向商柏瑞，說還不到操場上拿點沙子，快點！商柏瑞看了一眼任老師，飛快地跑出了教室，消失在綿綿細雨中

　　過了好久，商柏瑞才從外面回來，任老師問道怎么，沙子呢？商柏瑞無奈地搖了搖頭說：簸箕不見了。那還不去找！任老師大吼了一聲，并瞪了商柏瑞一眼。商柏瑞又一次沖出了教室。

　　這時，門口出現(xiàn)了一個瘦小的聲影。咦，這不是左皓成嗎？只見他雙手捧著一只簸箕，里面裝滿了滿滿的黃沙。接著，他又走到楊厚儀吐出的東西邊，彎下腰來，將簸箕里的黃沙去倒了上去，這時，我發(fā)現(xiàn)左皓成的衣角頭發(fā)早濕透，任老師帶著責怪的口氣說：左皓成，你腿腳不方便，干嗎要亂跑呢？操場的門已關(guān)了，你是怎么進去的？

　　左皓成仰起臉來驕傲地說：我是從門口鉆進去的。此時的楊厚儀眼眶早已濕透了，她感激地對左皓成說：謝謝，謝謝你！

　　你們說，左皓成可以獲得助人為樂章嗎？