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人與人的關(guān)愛(ài)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的人與人的關(guān)愛(ài)作文,歡迎閱讀與收藏。
人與人的關(guān)愛(ài)作文1
公交車終于來(lái)了,我踏上了上學(xué)的公交。匆忙坐下,四處打量,原來(lái)車上就剩下這么一個(gè)位子了,我暗自慶幸自己的好運(yùn)氣,愉快的欣賞著沿途的風(fēng)景。
這時(shí),一位年過(guò)70的老奶奶上了車。司機(jī)突然一個(gè)急剎車,硬是把老奶奶從門邊甩到了我旁邊。我看著老奶奶額頭上的皺紋,那雙顫抖的手,還有那隨著車子搖搖晃晃的身體。我驚住了,這與我的奶奶有多么相似啊!但每當(dāng)奶奶上車,總會(huì)有哥哥,姐姐為奶奶讓座,我為什么不學(xué)學(xué)那些哥哥姐姐的高尚品質(zhì)呢?于是,我站了起身,向老奶奶微笑著說(shuō)“奶奶!您坐!”老奶奶滿懷感激的看了我一眼,“唉!謝謝!謝謝!”我笑著說(shuō)不用,這是我們小學(xué)生應(yīng)做的。
老奶奶親切的與我拉著家常。問(wèn)我?guī)讱q了,讀幾年級(jí),父母都在哪兒工作……老奶奶慈祥的眼神親切的望著我,讓我感到心里無(wú)比溫暖。我從老奶奶口中得知,她患有風(fēng)濕癥,前幾天又犯了,今天要去醫(yī)院檢查的,如果不是我,她的`病可能又要在車上復(fù)發(fā)了。不知不覺(jué),公交到了學(xué)校,我笑著跟老人說(shuō)再見(jiàn),老人一直欣慰的望著我遠(yuǎn)去的背影,直到車才走很遠(yuǎn)。
讓座,是生活中很平凡的一件事,但讓座后別人對(duì)你的一句“謝謝!”一句稱贊,比再多的千言萬(wàn)語(yǔ)加起來(lái)都更打動(dòng)人心,所以讓我們一起用心去關(guān)愛(ài),用愛(ài)來(lái)創(chuàng)造美好的明天吧!
人與人的關(guān)愛(ài)作文2
人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。例如:“母愛(ài)和父愛(ài),這是父母給予的關(guān)愛(ài);有親朋好友之間的關(guān)愛(ài);還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài),那就是陌生人給予的關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖,讓人感到親切。
在我的回憶中,那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機(jī)的旁邊,上車下車都非常方便。車開(kāi)出一站后,就上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的.臉,讓人看起來(lái)十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很嚴(yán)肅。
“有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀?有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來(lái)。那時(shí),我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來(lái);“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。
哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō):“來(lái),孩子,來(lái),和我一起坐下!边不時(shí)的摸摸我的腦袋,自言自語(yǔ)。
這位老人的讓我羞愧不已,讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好!
我要將心比心,讓世界變得更美好!
人與人的關(guān)愛(ài)作文3
關(guān)愛(ài)是一種禮儀,是一種美德,這種美德在身邊有很多很多,往往在一件小事中,就可以發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)二字。比如說(shuō)在車上讓座,人與人之間的關(guān)心便被體現(xiàn)出來(lái)了。在我的記憶中,有一件事是我無(wú)法忘記的,這件事,讓我懂得了關(guān)心和幫助。
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午,天色發(fā)黑,看樣子就快要下雨了,果真,我們放學(xué)時(shí),一出教室,便發(fā)現(xiàn)外面雨夾雪。幸虧,媽媽給我?guī)Я擞陚,我在門口慶幸到,還輕輕的拍了胸脯說(shuō),今天我做不了落湯雞了。有的同學(xué)嘆氣說(shuō),哈哈,我也帶雨傘了。就這樣有傘的同學(xué)陸續(xù)的'走,而沒(méi)傘的,只能望著校門口,盼望著父母的到來(lái)。我因?yàn)橥四盟,就又回到教室把水杯帶回?lái),因此我看到了感人的一幕。在樓道里,有一位男同學(xué)正在走廊里左看右看的,肯定是等家長(zhǎng)的到來(lái),他緊鎖著眉頭什么天氣啊,怎么就下雨了呢,正好過(guò)來(lái)了一位大哥哥聽(tīng)見(jiàn)了,他就對(duì)小同學(xué)說(shuō),沒(méi)帶傘是嗎?先用我的吧?我還有一把,小同學(xué)十分感激的說(shuō)著,接過(guò)了雨傘。便消失在了雨中。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn),大哥哥也是只有一把雨傘,他毫不猶豫的跑出了校門,淋著雨回家了?墒悄俏恍⊥瑢W(xué)還不知道給他傘的那個(gè)人,淋著雨回家?吹竭@一幕,我真的被感動(dòng)的哭了,多么好的人啊!在別人有困難的時(shí)候,挺身而出,給了別人溫暖,自己卻在寒風(fēng)中淋著雨加雪,凍得直打哆嗦。
這位大哥哥的品質(zhì)令我感動(dòng),盡管那時(shí)我年齡也不大,但是這件事留給我的是深深的震撼。
人與人的關(guān)愛(ài)作文4
外面太陽(yáng)非常大,我要自己乘公交車回家,隨著人群擠上了擁擠的公交車。
我坐在靠中間的座位,后面坐著一位老人。這時(shí)司機(jī)提醒我說(shuō):小姑娘,記得投錢!拔衣唤(jīng)心地番著口袋,反正已經(jīng)上車了,沒(méi)什么可急的,可這份談定沒(méi)有持續(xù)多少時(shí)間,我翻遍了身上大大小小的'口袋,就是找不到兩元錢。奇怪,我明明從桌子上拿起兩元錢放入口袋的呀!怎么就沒(méi)有了呢?我邊嘟嘟囔囔地嘀咕著,邊加快了翻找的速度?匆(jiàn)司機(jī)越來(lái)越不耐煩的表情,我更加著急了。于是我在包里翻找了一遍,可仍然沒(méi)有見(jiàn)兩元硬幣的蹤跡!沒(méi)有辦法,我只好抱歉地看著司機(jī),小聲道:“叔叔,我,我的兩元錢找不到了!蔽医Y(jié)巴地說(shuō)道。誰(shuí)知道司機(jī)臉頓時(shí)陰沉了下來(lái),大聲呵斥道:“你們這種小孩子我見(jiàn)多了!”他不停地責(zé)怪我,我卻一句話也說(shuō)不出來(lái),只覺(jué)得臉漲得滾燙。
就在這時(shí),身后的老人開(kāi)口說(shuō)道:“這有兩塊錢!”順著他的手指的方向,發(fā)現(xiàn)在我剛才坐過(guò)的那個(gè)座位上,有兩枚閃閃發(fā)光的一元硬幣。我急忙撲過(guò)去,撿起了它,捏在了手中,我覺(jué)得這兩元此時(shí)比什么都珍貴。
回家后,卻發(fā)現(xiàn)早上媽媽給的那兩枚硬幣正“臥”在桌子中央。這,這是怎么回事?是爺爺!是爺爺幫了我!頓時(shí)那位老人的形象在我心中偉大起來(lái)。老人只單單給了我兩元錢嗎?不,他用自己的行動(dòng)維護(hù)了一個(gè)小女孩的自尊。我的眼睛濕潤(rùn)了。