我的假期生活的作文500字（精選16篇）
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的假期生活的作文500字（精選16篇），歡迎大家分享。
我的假期生活的作文1
暑假的開始，這正是代表著我們一年級的生活到此結束了。比起寒假，暑假生活更是豐富多彩。
在正式放假的第一天，我就跟遠在國外的爸爸通過網絡把我在一年級最后的一次考試成績告訴了他，爸爸聽說我又一次取得好成績，對我進行了表揚。同時，也告訴我不要驕傲，進入二年級還要更加努力學習，把好成績一直保持下去。
在這個暑假里，我和爺爺、奶奶、媽媽一起去富拉爾基三姨奶家探親。對于我們的到來，三姨奶的全家都熱情地招待了我們。當天還帶著我們去逛逛他們那里的夜景，地方雖然不大，但夜生活還是很豐富的。集市上有的人邊吃邊喝著小酒，有的人邊唱邊聊，還有的邊走邊笑，看上去個個都玩得很高興。
在富拉爾基的第三天，媽媽還帶我去了他們那里的.一所公園――紅岸公園。公園里的面積雖然不大，但是，兒童玩的各種設施非常齊全。有碰碰車、有兒童玩的大水球、還有各種的電動兒童車，還有特別讓人刺激的電動斗牛。嫩江里有船，還有一些快艇。在這一天里，我?guī)缀跄芡娴臇|西都玩了個痛快。
從富拉爾基回到家，我就以學習為主了。先把作業(yè)全部完成，在閑余的時間里畫畫、看看故事書�？戳瞬簧訇P于學習方面、品德方面、智慧方面的書，在這個暑假里看書是我最大的快樂。從書中我學到了怎么去掌握學習的方法，懂得了怎樣去關心一個人，明白了家長對我的希望。
快樂的暑假就這樣結束了，告別了一年級的生活，我有信心接受二年級對我的考驗。
我的假期生活的作文2
今天是假期第三天，我一直在鄉(xiāng)下。早上，我和好朋友潘偉展開了兵器打磨工程�！斑@柳條不錯，可以打磨一把軍刀�！薄斑�有這個，可以打磨一把匕首�！蔽覀儢|拼西湊，潘偉磨出了一把軍刀，我磨的全是匕首，合起來一共四把，在陽光下閃爍著光澤。我說：“潘偉，我們的基地太容易被發(fā)現了吧！”“也對，但最好不要讓神出鬼沒的家伙發(fā)現我們�！迸藗フf。我?guī)Ш秘笆�，“快，加速！”潘偉大叫：“小聲點，豬！人全讓你吸引過來了�！薄澳强炫�！”我們三下兩下就逃進了草叢，看見一個人走進了基地�！翱蓯�！防御的草墻被踏沒了！”“氣死我了！”我倆十分生氣。
中午，我在河邊找泥鰍，看見了一個金黃色、裂開了口的.殼，這是什么呀？把昆蟲世界的書看了許多遍的潘偉大叫：“這是金蟬脫的殼！”真是百聞不如一見！這些蟬殼經過太陽照射，成了褐色的硬殼，但是很脆，易碎。我下了找蟬殼的決心，大樹下、灌木叢中、草叢里，我仔細地找，不一會兒就找到了一袋子，都是蟬殼呀，我可開心了！這時草叢里出現了一個不速之客，只見它觸角細長，身上有黑白交叉的紋路，我們嚇了一跳，這是什么怪物！潘偉也摸著腦門茫然的樣子。我急忙跑去問老爸，老爸擺出一副知識淵博的樣子說：“這是天牛！”什么！我們嚇得半死不活，兩個人上去一陣亂踩，把天牛踩得四分五裂……
我的假期生活可真是笑料百出，事情是千奇百怪呀！
我的假期生活的作文3
在今年暑假發(fā)生了許許多多快樂的事情，有參加英語口語大賽、有機器人比賽和考級，還有去桂林和威海旅游�？墒亲钭钭屛译y忘的還是去廣西的桂林游玩。
我們坐飛機來到了桂林，一下飛機我就聞到桂林桂花的清香。在桂林我知道了桂花分為金桂、銀桂、四季桂和丹桂。在桂林我感受到了文明世界的喀斯特地貌，民居房都環(huán)繞在群山之中。
在桂林我游覽了兩江四湖，兩江四湖指的是漓江和桃花江，四湖指的是桂湖、山湖、榕湖和木龍湖。我還乘坐大游船游覽了陽朔的漓江，在漓江上我真正的感覺到了我們語文課本上那篇《桂林山水甲天下》的美景，漓江的水真清呀，我在船上看見小魚兒在水中快樂的'游動；漓江的水真綠呀，遠遠看去就像是一塊巨大的翡翠；漓江的水真靜呀，靜的讓我們聽不到一點聲音。桂林的山真奇呀，九馬畫山、象鼻山都是栩栩如生；桂林的山真秀呀，郁郁蔥蔥崇山峻嶺；桂林的山真險呀，危險的讓我們無法攀爬只能遠遠觀賞。
在桂林我們還游玩了雄偉的古東瀑布。我們穿上了救生衣和草鞋戴上安全帽開始攀爬瀑布。瀑布水流很急高度幾乎是垂直的，非常難爬不小心摔下來就會成為落湯雞嚴重的就會摔傷。我勇敢的挑戰(zhàn)自己爬了上去，我每一層都是非常成功，但是我到達頂點時已經渾身是水了，我開心極了，我成功了，我是爬上瀑布最小的孩子，我自豪極了。
桂林之行是我這個暑假最難忘的事，因為我在桂林玩的很開心。
我的假期生活的作文4
暑假到了，每一個人的假期生活都是多姿多彩的。有的看書，有的旅游，有的爬山，有的騎自行車；而我最喜歡的'就是和父親母親一起去黃洋河捉小魚。
這天下午，天氣晴朗，而又有些燥熱，我和父親母親拿著小紅桶又來到小河邊捉魚。河水清澈見底，碎石水草清晰可見，灰色的魚兒在水里游來游去，好像在對我說：小朋友，你又來了！歡迎你給我們作伴！我興奮極了，便用手去捉小魚�？墒切◆~太靈活了，還沒有等我的手摸到它，它就慌忙的游走了�？粗顫娍蓯鄣男◆~在水里得意的游動，我更想捉住它們了，突然我想到了一個好辦法。我小心翼翼地揭開一個小石塊尋找小魚，每當揭開一個小石塊我都會飛快的用手去感受小魚是否存在并抓住小魚，可是都失敗了。媽媽和爸爸急了，看見小魚就飛快的用小紅桶舀進去并把多余的水倒掉。我也不甘示弱學起他們的樣子捉小魚，待我們的小紅桶裝滿了活蹦亂跳的小魚，我望著桶里的小魚心里閃現了一個念頭：要不回家把小魚炸了吃？可想到老師說過要愛護小動物，于是我就和父母一起把小魚拿回我家放進附近的小池塘里。從那以后，每次回老家我都會去池塘邊望小魚幾眼，看著小魚悠閑的樣子我的心里甜滋滋的。
假期里，我經常都會到黃洋河捉小魚，每次都是收獲滿滿。我愛小魚，這個暑假我會讓老家的小池塘變的五彩繽紛，生機勃勃。
我的假期生活的作文5
今年暑假我哪里也不能去，只能靜靜的呆在家里，差一點把我悶出病來。我的朋友們都是去外面旅游了，我的哥哥又還沒回來，因為他是高中的，他們比初中放遲有十天左右。開學又要比我們提前早十來天。我內心是多么渴望他可以快點回來，陪我說說話也可以��！唉！終于可以熬過十多天了，我的`渴望終于可以滿足了，哥哥終于回來了。哥哥回來我人也精神了多了，要不然我之前都是無精打采的，現在橫尸走肉似的。
一天早上，他叫我和他一起去爬山，我說好呀！事不宜遲，我們立刻就出發(fā)。我們來到離村不遠的小山山腳下，我們決定要爬上頂部上面去。在半腰山中我可能在草叢里踩到一條麻繩了，我以為是蛇，我立刻大聲尖叫了一下，哥哥就跑過來看看我。我說我剛才踩到蛇了，這個就看看說：“膽小鬼，這只是一條麻繩而已。”原來是我自己嚇自己，我們繼續(xù)前進。突然哥哥一腳踩進了一個小坑里，他那時的臉色都有點白白的，他以為他踩進了一個深坑里。我頓時哈哈大笑說：“膽小鬼，嚇得臉你都白了�！备绺缫桓睂擂蔚谋砬榭戳宋乙谎�。我們終于爬到了山頂上，我們望去我們的村莊，看見綠綠的禾苗正在吸收著大自然賜予它們的營養(yǎng)。我們兩兄妹在山頂上享受著大自然清晨的美好。
雖然我們很累，但是，我還是過了一個嶄新暑假，充實快樂的清晨。
我的假期生活的作文6
“放假啦！”“解放啦！”唉，聽著同學們的一陣陣笑聲，看著同學們的一張張開心的笑臉，我的心里有一種說不出的滋味，不是快樂的，而是苦澀的。
同學們都想變成小鳥，一下子飛回家中，假期玩的`Happy，他們的假期生活是五彩斑斕的，而我的假期卻是灰色的，每次的假期我也就只有那么幾個心愿，要求不算高，只是和小學同學們一起出去溜溜冰、玩一會電腦、少做一些數學題、回老家呆幾天，總想夢想成真，結果卻總是泡湯了，美夢變成了白日夢。
在家中，老爸老媽頂天立地，說一不二，我就必須服從指揮。稍微有些抵抗，家庭中的教育就隆重登場了，空中的聲音，讓人頭冒冷汗，不寒而栗，最后只能行尸走肉般的執(zhí)行命令。
坐在課桌前看著一本討厭的練習冊，有時老爸老媽還如幽靈般的來到書桌旁，見到我思想開小差，就狠狠的往桌上一拍那聲音簡直就是“山崩地裂，驚天地，泣鬼神”啊！我就只好剎住奔馳著的思想列車，重新回到練習題的逆水中行舟。
放假了，能給我一些自由嗎？我曾大膽得像父親提出過，可費盡了九牛二虎之力都不能停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負，這條陽光大道上來，最終所聽到的還是“不行”這兩個斬釘截鐵的字。
花盆中怎能長出參天大樹？庭院中怎能會有千里馬？只有放開我們？才能讓我們健康成長。
我的假期，到哪去了？唉，我苦澀的假期生活。
我的假期生活的作文7
放假，是輕松的；放假，是開心的；放假總是能讓我整個人變了人似的，把煩惱拋在腦后，變得精神亦亦、神采飛揚，彷彿變成了一只老鷹，自由自在的飛翔在那湛藍的.天空；在平日，我總是看起來很沒精神，而且又常急得彷彿是只熱鍋上螞蟻一樣。
假期，使我充滿精神，彷彿是顆充飽電的充電電池，能讓物品有更多能量；在一生當中，有非常多的假期，我們可以去計劃它們，我總是計劃利用假期去騎腳踏車，呼吸新鮮空氣，順便讓身心活動一天，以調劑身心，平時，我的時間都好像十分不足，又是去補習，又是寫功課，很少能早睡，日積月累，它使得我多出了兩顆熊貓眼，而且上課很想睡覺。
我常說：“我喜歡去騎腳踏車！”但有一次，使我最難忘──我一心只想超越媽媽，于是我加快了速度，當我贏了時，我回頭看媽媽，并露出勝利的微笑時，我突然一不小心，沒有把把手控制好，只聽我大叫一聲，我整個人連同車子一起摔出了腳踏車的路上，那時，我嚇壞了，血像河水似的流了出來，之后便是一陣可怕的感覺──痛，向我沖來，我便心跳加速，不敢看我的傷口，還好，媽媽趕快幫我起立，要不然我還站不起來呢！
光陰似箭，假期始終要過去，在這短暫的時間內，我真的發(fā)現快樂的時間真的非�？�，在一瞬間就消失了，我們可以利用假期，多親近大自然，對身心很好。
我的假期生活的作文8
去年署假使我最開心、感到最有興趣的事是釣魚。那天一大早，哥哥和我拿的上釣魚用具來到池塘邊，，見到許多人已經在釣魚了，哥哥很快拿出魚穿上魚餌，然后用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發(fā)一會兒，只見魚漂迅速下沉，哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚，那魚極不情愿地離開了它的家，尾巴一個勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出，用手抓著魚肋把魚扔進桶里，那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。
我心里直癢癢，沒有魚竿，我便順手揀了一根樹枝當魚竿�？磿┥萧~線，鉤子、墜子和魚漂，把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學著哥的樣貌，舉起魚竿用力一甩，然后也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會兒沒有動靜，我扯起魚竿跑到池塘對岸去釣，可魚兒仍不上釣，我接連換了二三個地方，還是沒有一點收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著我這個樣貌笑著對我說:“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚，果然不大一會兒，魚漂輕輕地點了幾下，我急忙抓起魚竿一甩，魚釣卻空空的.。我問哥:“為什么漂動時你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說:“釣魚要有耐心，魚漂輕輕動時，不必須是魚咬釣。魚狡猾著呢?”這次，我耐心地等待，不久魚漂迅速下沉，我猛地向后一甩魚竿，一條半尺多長的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿著魚兒給哥看，哥夸我學得快、真有本領。
我的假期生活的作文9
寒假的日子，雖然只有短短20幾天，但是我依然過的很充實。很滿意！
過年的時候，大家都歡聚在一起，一起吃飯，桌上放滿了干果和水果。我提議說要玩撲克牌，規(guī)則就是，贏的人吃水果一個。我們就搬了兩個小桌子放在客廳，拔完桌以后就開始玩兒了。玩過后，我就坐在客廳里看春節(jié)聯(lián)歡晚會。有的節(jié)目搞笑，讓我笑得直不起腰來�？吹揭话耄职謰寢尵瓦^來給我們發(fā)紅包。我們在拿紅包時，就會對爸爸媽媽說，恭喜發(fā)財，紅包拿來。我非常喜歡過年，因為這個節(jié)日，既可以領到紅包，又可以歡聚一堂開懷大笑。
看看電視，玩玩撲克牌，真是一個美好的節(jié)日呀。但是那些大人們都要忙著出去拜年，也要花很多錢來包紅包，真是大失血呀！
在寒假的日子，有時我寫功課，有時我去拜年，有時躲在被窩里看《西游記》和《水滸傳》等等。一些名言，故事書�？赐赀@些書之后我有時候有空時還會再去瀏覽一遍。寒假的日子，我看了很多的書本，有的是同學借的，有的是自己買的。
就這樣，離開學的'日子越來越近。寒假生活的點點滴滴，美好的時光，到這里也該結束了。接下來開學后就不再這么懶惰了。該用功的把書讀好。馬上要開學了，我每天早晨起床用功的讀書，洗漱完畢，然后吃飯，寫作業(yè)。就這樣循環(huán)，這幾天等待著新的一學期。迎接新的一天！
我的假期生活的作文10
在暑假里，同學們像一只無拘無束的小鳥，沒有學習沉重的負擔，沒有媽媽斷續(xù)地嘮叨，在屬于自己的空間里自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍，到風景如畫的東湖，體會那湖水浸濕群衫的別樣風情，走進熱鬧的超市，品味那空調所帶來的'那份清涼，坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂章。而我呢？不僅被安排了令人窒息的學習任務。而且，還失去了家長原有的地位。
回想上學的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設計的營養(yǎng)早餐�？涩F在到好。肚子餓得咕咕叫，媽媽推父親，父親推媽媽。最后一致認為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓父母睡懶覺，好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著肚子學到了中午，早飯都省了。
下午，我正在做習題。父親在外面喊了起來：“我的女兒，給我們倒杯水�！痹瓉沓梦曳偶僭诩遥槐負挠绊懳业膶W習。老爸邀了一幫子同事前來“碼長城”。這下好，倒上一杯水，剛想出來的答案一下子給忘記了。平時一下午可以寫四個練習，現在好，一下午只能寫一個。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無聊�，F在呢？熱鬧了，卻成了服務生。
每個人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開學我就盼放假，可一放假又想上學了。這個意識，在今年這個暑假特別強烈。
我的假期生活的作文11
雖然現在已經開學兩周了，但寒假的那些開心時光，卻依然歷歷在目。好想再過一次寒假啊，好懷念那無憂無慮豐富多彩的假期生活啊！
我的假期生活，那可是非常爽！我的寒假作業(yè)冊在期末考試那天就做完了。懶惰的我，在寒假不報任何興趣班。所以，我每天是晚上10點50分睡覺，第二天早上10點起床。吃了喝了就睡，打打游戲，偶爾出去旅行，那叫一個痛快��！
令我最難忘的，就是回老家過年的時光。奶奶家雖然不大，但卻非常溫馨。奶奶家沒有廚房，但是卻有兩個石頭砌成的火爐，用散發(fā)著大自然的清香的木柴煮飯，吃著吃著，就感受到了生機勃勃的大自然氣息。奶奶家的水，不是自來水，而是翠綠的大山上的泉水，清涼清涼的，涼中帶有一絲絲甘甜，比現在商店里賣的飲料都好喝一百萬倍。可以說，在這個小城生活的人，都得到了天堂般的.享受呀。
我在奶奶家的二樓睡，每天早晨伴著大公雞的“喔喔——喔”聲起床。上午，我跟奶奶一起喂雞、撿雞蛋、鏟雞屎，去山上撿柴火，到田里割草。到了下午，我就跟弟弟到菜地里抓各種各樣的昆蟲。晚上，把雞趕回窩，在爐火邊燒烤，看著漫天的繁星，在蟲兒的鳴叫聲中睡去……
我的假期是多么美好�。∽屛揖镁昧魬僦倨�，都不想上學，不想寫作業(yè)了。
我的假期生活的作文12
暑假期間，老師叮囑我們要每天堅持鍛煉身體，閱讀課外書，積累古詩詞背誦，在家里做些利所能及的家務，還要針對自己的情況，做好假期計劃，過一個有意義的暑假。轉眼間，半個暑假已經過去了，這些天來你們收獲了什么？取得哪些成績？在這里我很驕傲告訴你們，這些天我學會了讀英語。
我的英語朗讀一直不太好，因此我決定利用假期好好提高一下，于是我給自己訂下了假期計劃，每天練習英語朗讀10分鐘。功夫不負有心人，我的朗讀水平有所提升，膽量大了，聲音高了，爸爸夸我進步很大。以前朗讀時，我常常會出現語法上的錯誤。比如上次吧，爸爸讓我把昨天學的課文復習一下，一句話我是一個單詞一個單詞的讀下來。爸爸聽了后說：“讀的不通順，語調不對！”我有點不太高興，心里想：我只要讀對了就行了，哪來那么多的事！爸爸仿佛看穿了我的.心思，于是把我叫到面前耐心給我說：“你覺得一個結巴說話好聽嗎？那朗讀也一樣，疑問句讀不出疑問的感覺，那就不叫疑問句，讀得太直白是很難聽的。”于是，我又把不通順的地方反復練習，直到讀順溜了，慢慢的語氣聲調也就出來了。當我再次給爸爸朗讀的時候，爸爸的臉上掛滿了笑容，不停地在說很好，很好！
通過這些天的朗讀，我總結一點點小小的經驗與同學們分享，學習英語、朗讀英語必須要有耐心，熟能生巧，不會多讀幾遍，多聽幾遍，慢慢就學會了。
我的假期生活的作文13
小學生活的第三個暑假即將結束了，我覺得這個暑假過得個性有好處。
暑假一開始，我家就搬到了五里店邊一個小區(qū)。小區(qū)里的環(huán)境真優(yōu)美，大片的草坪綠油油的，一棵棵的小樹長得生機勃勃，草坪中間還有一條條水泥小道，更讓我高興的是還有游泳池和羽毛球場、籃球場等鍛煉身體的地方。
剛放了幾天假，天氣就熱了起來，小區(qū)的游泳池已開放了。我早早吃完晚飯，和爸爸、媽媽一齊來到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中，感覺真爽。但由于很久沒游泳了，心里還是有點害怕。我鼓起勇氣，仔細想了想老師講過的動作要領，舉起浮板，游向對岸。然后只一會兒，我就能夠在池中來去自如了。我在池中游了一個多小時，天黑了，都還不想離開。
這天吃過晚飯，媽媽又帶我來到籃球場。正好碰到一個同學，我們就一齊練習投籃。籃圈比我們平時投的要高許多，但我第一個球就投進了，心里真高興，一下就有了干勁。我又瞄準籃圈，投出一個球，但是，籃球只碰了籃圈一下，就彈了出來。我想：再投一個，必須能中。但是第三個球仍然沒有進。我仍不氣餒，又投了許多次，正當我快要絕望時，投進了第二個球。之后連續(xù)又投進了六個球，媽媽見了也很高興，接連夸獎我，還給爸爸發(fā)了一條信息息報喜。
假期快結束了，我不僅僅按時完成了老師布置的'作業(yè)，身體也比以前棒多了，然后不信，我們開學比一比？
我的假期生活的作文14
暑假的這幾天中，我并沒有遇到什么有趣的事，但卻有一件事，深深的感動了我，讓我在平凡的假期中，也有一絲感動，一片溫馨。
這是一個陽光明媚的一天，這種好天氣，我當然要去打籃球。媽媽再三囑咐我注意安全后，我便飛快地跑了出去，到了球場后，我快速地在場中移動，隨著時間的推移，我的衣服全被汗浸濕了，渾身也感覺到無力，可我還要堅持著打完這場。突然間，我的腳橫戳在地面上，應聲咯吱了一聲，我十分吃痛，瞬間感覺自己下肢癱瘓了，勉強走了幾步，到了場外休息，我咬著牙，忍著痛，突然一個聲音響起，“大寒，沒事兒吧？”，原來，媽媽一直在柵欄旁等著我，看著我玩耍，原來她一直在默默地守護我，這讓我十分感動�？吹轿乙蝗骋还盏腵向她走來，她的眉頭瞬間皺起。
接下來，她做出了令我更加感動的事：幫我把胳膊搭在她的肩膀上，然后一步一步的帶著我回家，眼看著她頭上的汗水，已流到了眼睛里，她不斷的把汗曾在肩膀上，慢慢的，她也開始一瘸一拐地走著，拖著我這么沉的身子，我都感受到她的手在顫抖，可她還是一步一步地帶著我回到了家。
媽媽無微不至的照顧，讓我感受到了母愛的真實和溫暖，她是這世間唯一一個能夠包容我任何行為的人，她對我的愛我會深深記在心里，而我也要拼盡全力去守護這份無邊的愛。
我的假期生活的作文15
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆依然嘰嘰喳喳的寫個不停。盼望下課，盼望放學……”盼望著，盼望著，我的暑假生活終于盼來了。
可是，這個暑假沒有蝴蝶，沒有秋千。只有課外輔導班：練毛筆字，學英語，學游泳，學作文……五花八門，應有盡有，連玩的時間都沒了。有一天，二姐他們到我家。我與二姐一起玩，十分開心。可是，就在我們玩的正高興時，媽媽走了過來，說：“兒子，該去補習班了�！蔽抑缓米吡恕Ｎ叶嘞牒徒憬阍俣嗤鏁�。哎，暑假都沒有玩的自由，我酸酸的暑假生活啊……
雖然這個暑假生活酸酸的，可是我會自己“找樂子”。在堆疊如山的課本中尋找一本本漫畫書津津有味的讀著，在揮毫潑墨中盡情展示自己……
那天，媽媽讓我寫一幅“福如東海，壽比南山”的對聯(lián)，準備在老太90歲大壽上送給老太。這可是我第一次寫那么大的字，而且要給那么多人看呢，我一定要好好寫。我拿起毛筆，小心翼翼的一筆一劃的寫著“福”，可是我寫好后看了看，覺得不太好。我便寫了第二個，第三個……直到第六個我才覺得好。寫這幅作品花了我好長時間。媽媽看著我那剛勁有力的`字，夸我寫的非常好。我想象著客人們看到我作品的樣子，想到老太看到作品時幸福的樣子，心里無比的喜悅無比自豪。
這個暑假酸酸甜甜的，我在酸澀中磨練自己，在甘甜中展示自己。盼望假期，盼望明天，盼望成長中的童年……
我的假期生活的作文16
我的假期生活既緊張又豐富多彩。
放假的第一周我都在金蘋果寫作業(yè)，爭取完成大半的寒假作業(yè)，這樣過年才能放心的玩。周末我又去滑冰了，與老媽一起運動減肥。
16日坐飛機回到了新疆，見到親人我好激動。雖然才離開了一個月，一切都感覺熟悉中透著陌生。整整一個星期都在吃喝玩樂，看了所有的賀歲片，吃了各種各樣的'新疆飯，又是滑冰、滑雪又是游泳，簡直開心的不得了。家鄉(xiāng)的滑冰場都是室外純自然的，由于天氣相對暖和，冰場非常的不平整，我穿上冰鞋興高采烈的沖向冰場準備大展身手，卻發(fā)現根本都站不穩(wěn)，沒辦法只好扶著媽媽的手慢慢溜。媽媽告訴我家鄉(xiāng)的室外冰場是自然冰凍而成的，又沒有其他的設備整理，所以條件很差。我只能一邊抱怨一邊重新學習滑冰。好在還有冰車，我和小姨輪流拉著冰車不斷的奔跑，穿梭在人群中，偶爾摔一跤，哈哈大笑著爬起來繼續(xù)奔跑。刺骨的寒風刮著，臉凍得紅彤彤的，可是我們都非常興奮，一直到天快黑了才意猶未盡的回了家。
23日我又坐飛機回到了杭州，才發(fā)現就剩兩周就要開學了，我感覺一下子從天堂回到了人間，還有語文、數學一堆的作業(yè)，還要上補習班，一會補數學，一會補語文、英語，我感覺身體在杭州，大腦在外星球。幸虧作業(yè)就剩一些，一周很快就會寫完了。
短暫的假期生活就這樣結束了。
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