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小學生十作文600字

時間:2022-07-25 04:55:14 小學生作文 我要投稿
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精選小學生十作文600字三篇

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學生十作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學生十作文600字三篇

小學生十作文600字 篇1

  誠信雖然是一個不起眼的詞,可是它在社會上有著重要的地位,也是不可缺少的。誠信告訴我們要做一個誠實守信、真心實意、不虛假的人。它讓我們懂得了做人的道理,讓我們養(yǎng)成了好品德。

  去誠信,所擁有的一切:金錢、榮譽、才學、機敏……不過是水中月、鏡中花,如過眼云煙,終會隨風而逝。不欺騙,不隱瞞,才是正確的人生態(tài)度。遠離爾虞我詐,圓滑世故,多一份真誠的感情,多一點信任的目光,腳踏一方誠信的凈土,方可澆灌出人生最美麗的花朵,夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁。擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠信,一片小小的葉子,可以傾倒一個季節(jié);擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉。

  在來來往往的大街上,我們常?匆娪械腵商店生意紅火,而有的商店卻冷冷清清。不過我已經(jīng)找出了原因,原因就是“誠信”二字。生意紅火的商店里的東西質量好,價格合適,非常適用,也就是物美價廉,深得大家的喜愛與信任;而沒有生意的商品就是東西過了期或者質量不太好,價錢昂貴,不講信用,欺騙人。

  做生意不但要講誠信,交朋友也要講誠信。就拿小麗來說吧!小麗是一位聰明、可愛的小女孩,可就是常常不講信用。有一次,她認識了一位叫王芳的女孩子,并和她結為朋友。她們約定每周星期天下午去放風箏,才放了幾周,小麗就不耐煩了,便多次不去放風箏,騙王芳說有事沒空。王芳就覺得奇怪,便決定去看看到底為什么,經(jīng)過多次觀察,她知道了小麗在騙她,便不理睬她了。所以說交朋友也要講信用。如果不講誠信,你的朋友就會遠離你,這樣你的朋友便會越來越少,孤獨自尊。

  我們對父母也要講誠信。不管考試的成績多還是少,好還是壞,都要如實地告訴爸爸媽媽。如果做錯了事,也不要隱瞞,要實事求是地告訴父母。

  我們對老師也要講誠信。答應了老師的事就一定要做到,不光要做到,還要做好。

  總之,對任何事、任何人都要講誠信,做一個講誠信的人。誠信最重要!

小學生十作文600字 篇2

  希望就像一根小小的火柴,雖然渺小,卻能點燃蠟照亮黑暗。于是我就成了在黑暗中孤苦等待的蠟燭,我渴望著那一點小苗給我的溫暖與安定。就像我穿行在一條又一條的人行道上,走過一個又一個陌生的地方。我困惑?我迷茫?我不知道自己到底在尋找著什么,也許是像賣火柴的小女孩一樣,是在尋找一個賣火柴的人。而我也許在其中不知不覺萌生了一種希望的欲念而不自知吧!或許我本身是知道的,只是貪婪的想要尋找更好的吧!

  人的欲望總是貪婪的希望著這個又希望著那個。就像我小時候,總是天真的以為一切都可以用希望來表達。所以每次看到大人們可以輕易的.完成我想干卻無能為力的事時候。我總在心里希望著自己可以像大人一樣想干嘛就干嘛!那該多自由!長大后,我卻實有了一定自由的決定權,可是我卻不像小時候覺得的那么好。在一些有形和無形的責任壓迫下,我沒來由的懷念孩童時代的天真爛漫,這是我是希望時間是可以重來的。我們所希望的,有時并不是我們所需要,我們所需要的往往是我們所不屑的。希望就像一根小火柴,它表面微不足道,其實它是我們?nèi)计鸬南M。在家人眼里我們就是他們未來的希望。學習不如意時,爸爸媽媽總喜歡用別人家的孩子來諷刺自己的孩子來達到傷害我們的心靈和自我解氣的目的。但我們有時并不能拋棄一切去追求自己所希望的,這是我們的無奈和無能,就像蠟燭并不能自己燃燒起來。

  在這個弱肉強食的社會,為了生存總要為自己打造幾張不同的面具。每天換著不同的面具去面對不同的人,來保護面具下那個最深層柔弱的自己。大家都只是麻木的說這就是社會的生存法則。我總想每天生活在虛假了不累嗎?每天活在人與人之間的謊言里不痛苦嗎?回答是:累的,并痛苦著。但為什么還要這樣維持下去呢?也許并不沒有希望過改變,只是不能相信自己的那份力量能夠有能力改變的了,卻沒想過你并不會一個人去面對。希望并不是只有你能完成的事,有時也必須依靠整體的力量才能實現(xiàn)更偉大的希望。就像這整個社會的和諧乃至整個世界的和平。

小學生十作文600字 篇3

  我有個酷愛看書的同桌——李巖。李巖可真是個可愛的小男孩,他的奇聞趣事呀,講個三天三夜也講不完。

  李巖,一雙大大的眼睛,那眼珠子呀,黑黑的,感覺水靈靈的。李巖的皮膚“白而透亮”,要是長在女孩的臉上,可真是美若天仙呀!說說李巖的嘴巴吧,嘴紅紅的',亮亮的,嘴巴可真是小巧,看他長的這張“櫻桃嘴”,真是太可愛了。他的眼鏡是褐色的,說他的眼睛為什么會近視呢?我也不知道。當他說話時,喉嚨是沙啞的,這使人留下了深刻的印象,陌生人只要和他見一面,他的形象就烙在了腦海里。

  當我第一次和他做同桌時,就覺得李巖是個聰明的孩子。一次,上品德課時,金老師正在講行為習慣的事,李巖卻偷偷摸摸把品德書拿出來,居然看得津津有味,金老師眼睛瞪得燈籠般大,李巖居然毫無察覺。這說明他有多少愛看書。又有一次,李巖隨手在書架上拿了本書,埋著頭,把這書看得有滋有味,就連上課了也不肯拿下來。不過,那本書你一看便宜知,居然是本《公主童話》,這使我目瞪口呆,大門牙都要掉下來了。連女孩子看的書李巖都愛看。

  李巖還有個習慣,他上課發(fā)言時總喜歡指手畫腳。每次,當他描述一樣東西時,很喜歡用手勾勒出它的形狀,這是眾所周知的。

  雖說,李巖平時愛看書,但是他還是個愛哭鼻子的孩子。一次,只是別人和他玩游戲時,李巖輸了。他便眼淚汪汪,兩行清淚慢慢流下來,哇哇大哭起來,任憑誰怎么安慰,也不肯停止哭泣。哎呀,李巖你何時才能把這個毛病改改呢?當李巖講空話時,我便輕輕拍拍他。哪知下課,那每天聽見的哭聲又來了,吵得大家不得安寧,紛紛把耳朵悶住,誰也不愿聽見這要的哭聲呀!

  李巖是個愛看書的孩子,是個愛哭的孩子。李巖呀李巖,你是一個讓我又笑又哭的同桌。愿我們倆能成為最好的朋友,一起努力,一起進步吧!加油!

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